1随机事件与概率
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第一章 随机事件和概率第一节 基本概念1、概念网络图⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎭⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎬⎫⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎨⎧⎪⎪⎪⎭⎪⎪⎪⎬⎫⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎨⎧-+→⎪⎭⎪⎬⎫⎪⎩⎪⎨⎧Ω→贝努利概型贝叶斯公式/)(独立性全概公式和乘法公式条件概率减法加法五大公式几何概型古典概型随机事件样本空间基本事件随机试验BC C B C B C B A P A E ω2、重要公式和结论1. 设31)(=A P ,21)(=B P ,试就以下三种情况分别求)(A B P : (1)Φ=AB , (2)B A ⊂, (3)81)(=AB P . 解:(1)21)()()()(=-=-=AB P B P AB B P A B P ; (2)61)()()()(=-=-=A P B P A B P A B P ; (3)838121)()()()(=-=-=-=AB P B P AB B P A B P 。
2. 已知41)()()(===C P B P A P ,161)()(==BC P AC P ,0)(=AB P 求事件C B A ,,全不发生的概率。
解:()()1()P ABC P A B C P A B C =++=-++[]1()()()()()()()P A P B P C P AB P AC P BC P ABC =-++---+11111310044416168⎡⎤=-++---+=⎢⎥⎣⎦ 3. 为了防止意外,在矿内同时装有两种报警系统I 和II 。
两种报警系统单独使用时,系统I 和II 有效的概率分别0.92和0.93,在系统I 失灵的条件下,系统II 仍有效的概率为0.85,求(1) 两种报警系统I 和II 都有效的概率;(2) 系统II 失灵而系统I 有效的概率;(3) 在系统II 失灵的条件下,系统I 仍有效的概率。
解:令=A “系统(Ⅰ)有效” ,=B “系统(Ⅱ)有效” 则85.0)|(,93.0)(,92.0)(===A B P B P A P(1))()()()(B A P B P B A B P AB P -=-=862.085.0)92.01(93.0)|()()(=⨯--=-=A B P A P B P (2)058.0862.092.0)()()()(=-=-=-=AB P A P AB A P A B P(3)8286.093.01058.0)()()|(=-== B P B A P B A P 4. 一大批产品的优质品率为30%,每次任取1件,连续抽取5次,计算下列事件的概率:(1)取到的5件产品中恰有2件是优质品;(2) 在取到的5件产品中已发现有1件是优质品,这5件中恰有2件是优质品。
第一章随机事件与概率1. 从发生的必然性角度区分,现象分为确定性现象和随机现象。
随机现象:在一定条件下,可能出现这样的结果,也可能出现那样的结果,预先无法断言。
统计规律性:在大量重复试验或观察中所呈现的固有规律性。
概率论与数理统计就是研究和揭示随机现象统计规律的一门数学学科,随机现象是概率论与数理统计的主要对象。
(1)概率论:从数量上研究随机现象的统计规律性的科学。
(2)数理统计:从应用角度研究处理随机性数据,建立有效的统计方法,进行统计推理。
2. (1)试验的可重复性——可在相同条件下重复进行;(2)一次试验结果的随机性——一次试验之前无法确定具体是哪种结果出现,但能确定所有的可能结果;(3)全部试验结果的可知性——所有可能的结果是预先可知的。
在概率论中,将具有上述三个特点的试验成为随机试验,简称试验,记作E。
样本点:试验的每一个可能出现的结果称为一个样本点,记为ω。
样本空间:试验的所有可能结果所组成的集合称为试验E的样本空间,记为Ω。
3. 在一次试验中可能出现也可能不出现的事件,统称为随机事件,记作A,B,C或A1,A2,…随机事件:样本空间Ω的任意一个子集称, 简称“事件”,记作A、B、C等。
事件发生:在一次试验中,当这一子集中的一个样本点出现时。
基本事件:样本空间Ω仅包含一个样本点ω的单点子集{ω}。
两个特殊事件:必然事件Ω、不可能事件φ样本空间Ω包含所有的样本点,它是Ω自身的子集,在每次试验中它总是发生,称为必然事件。
空集φ不包含任何样本点,它也作为样本空间Ω的子集,在每次试验中都不发生,称为不可能事件。
4. 随机事件的关系与运算(1)事件的包含与相等设A,B为两个事件,若A发生必然导致B发生,则称事件B包含A,或称事件A包含在B中,记作B⊃A,A⊂B。
①φ⊂A⊂Ω②若A⊂B且B⊂A,则称A与B相等,记作A=B。
事实上,A和B在意义上表示同一事件,或者说A和B 是同一事件的不同表述。
(2)和事件称事件“A,B中至少有一个发生”为事件A与事件B的和事件,也称为A与B的并,记作A∪B或A+B。
第一章随机事件与概率§1.1 随机事件一、基本概念1.随机现象:预先不能断定结果的现象(有多种结果)投掷硬币、抽取牌张、观察天气、测量潮位、射击目标、顾客到来、考试排座、交通事故2.随机试验:对随机事件进行实验或观察,简称试验。
有的是人为设置,有的是必须经历。
通常所指的试验具有以下2个特征:(1)可以重复进行;(2)事先明确所有基本结果3.随机事件:试验的某种结果,事前不能确定,事后可观察到是否发生,简称事件(是个判断句)以、、,…等表示。
例1教师任取一个学号(随机),请对应的学生回答问题,站起来的可能“是男生”,“是女生”,“是戴眼镜的学生”,“是穿红衣服的学生”,“是高个子”,“是体重在60公斤以上的”“是叫张华的学生”——这些都是随机事件。
4.基本事件:不能再分解的“最简单”的事件,试验中各种最基本的可能结果。
例2在52张扑克牌中,任取一张,=“抽到◇”,=“抽到K”都是事件,其中可分解为13个最基本的结果,可分解为4个。
5.样本点:即基本事件,记为。
随机事件是某些基本事件(样本点)构成的集合。
6.样本空间:样本点的全体,即全集,记为Ω。
如投币:Ω={正,反} 抽牌:Ω=随机事件都是样本空间的子集。
例1中抽到任何一张◇,都认为已发生,类似地,抽到任何一张牌,都认为Ω已发生。
7.必然事件:试验中必然发生的事件,即Ω。
如投币:Ω=“正面朝上或反面朝上”。
抽牌:Ω=“抽到一张牌”。
8.不可能事件:试验中不可能发生的事件,是一个空集,记为。
如投币:=“正面朝上且反面朝上”。
抽牌:=“抽到一张电影票”。
例3在一批灯泡里,任取一只测试它的寿命(1000~3000小时):(1)试述一个事件;(2)指出一个样本点;(3)指出样本空间。
二、事件的关系与运算事件是集合,可以进行集合的运算,要求除了会用集合的语言表述外,还要会用事件的语言表述,并且着重于后者。
1.包含关系(或)集合语言:A中的样本点,全在内。
随机事件与概率的计算知识点总结随机事件与概率是数学中的重要概念,在许多实际应用中得到广泛的运用。
下面将对随机事件与概率的计算知识点进行总结。
一、随机事件的基本概念随机事件指的是在一定条件下,结果具有不确定性的事件。
随机事件可以用集合论中的概念进行描述,即事件是样本空间中的一个子集。
二、事件的概率计算事件的概率是指某个事件发生的可能性大小。
概率的计算可以通过频率和几何概率方法进行。
1. 频率法频率指的是在重复实验中,某一事件发生的次数与总实验次数之比。
频率法计算概率的基本步骤是:进行大量实验,记录事件发生的次数,然后计算事件发生的频率。
2. 几何概率法几何概率是指事件发生的可能性与样本空间中所有可能事件的比值。
几何概率计算的基本原理是:事件发生的可能性与事件所占的样本空间的面积成正比。
三、常用概率计算公式在概率计算中,有一些常用的公式可以帮助我们计算事件的概率。
1. 事件的互斥与对立事件互斥事件指的是两个事件不能同时发生,对立事件则指的是两个事件中一个事件发生时,另一个事件一定不发生。
对于互斥事件,可以使用加法法则计算概率;对于对立事件,可以使用减法法则计算概率。
2. 事件的独立性与条件概率事件的独立性指的是两个事件的发生与否互不影响,可以独立计算概率。
条件概率指的是在另一个事件已经发生的条件下,某一事件发生的概率。
四、排列与组合的计算在随机事件与概率的计算中,常常需要用到排列与组合的计算方法。
1. 排列排列是指从若干个元素中取出一部分并按照一定的顺序排列的方式。
排列的计算可以使用阶乘的方法进行。
2. 组合组合是指从若干个元素中取出一部分并不考虑顺序的方式。
组合的计算可以使用组合数的方法进行。
五、事件的加法与乘法规则在复杂事件的计算中,我们需要使用事件的加法与乘法规则。
1. 加法规则加法规则指的是对于两个不互斥事件的概率,可以通过将两个事件的概率相加来计算它们的并集概率。
2. 乘法规则乘法规则指的是对于两个独立事件的概率,可以通过将两个事件的概率相乘来计算它们的交集概率。
概率1 随机事件与概率①有限样本空间与随机事件(1)我们把对随机现象的实现和对它的观察称为随机试验,简称试验,常用字母E表示,我们把随机试验E的每个可能的基本结果称为样本点,全体样本点的集合称为E试验的样本空间.用Ω表示样本空间,用ω表示样本点.如果一个随机试验有n个可能结果结果ω1 ,ω2 ,… ,ωn则称样本空间Ω= {ω1 ,ω2 ,… ,ωn}为有限样本空间.(2)样本空间Ω的子集称为随机事件,简称事件,并把只包含一个样本点的事件成为基本事件.随机事件一般用大写字母A ,B ,C ,…表示.②各种事件必然事件,不可能事件,随机事件.在12件瓷器中,有10件一级品,2件二级品,从中任取3件.(1)“3件都是二级品”是什么事件?(2)“3件都是一级品”是什么事件?(3)“至少有一件是一级品”是什么事件?解:(1)因为12件瓷器中,只有2件二级品,取出3件都是二级品是不可能发生的,故是不可能事件.(2)“3件都是一级品”在题设条件下是可能发生也可能不发生的,故是随机事件.(3)“至少有一件是一级品”是必然事件,因为12件瓷器中只有2件二级品,取三件必有一级品.③事件的关系和运算一般地,若事件A发生,则事件B一定发生,我们就称事件A包含于事件B,记作A⊆B;一般地,事件A与事件B至少有一个发生,我们称这个事件为事件A与事件B的并事件(或和事件),记作A∪B(或A+B).一般地,事件A与事件B同时发生,我们称这样一个事件为事件A与事件B的交事件(或积事件),记作A∩B(或AB).一般地,如果事件A与事件B不能同时发生,也就是A∩B是一个不可能事件,即A∩B=∅,则称事件A与事件B互斥(或互不相容).一般地,如果事件A与事件B在任何一次试验中有且仅有一个发生,即A∪B=Ω且A∩B=∅,则称事件A与事件B互为对立,事件A的对立事件记为A̅.④古典概型(1) 古典概型的特点有限性:样本空间的样本点只有有限个;等可能性:每个样本点发生的可能性相等.(2) 古典概型事件A的概率P(A)=事件A的样本点个数样本空间Ω的样本点个数⑤概率的基本性质性质1 对任意事件A,都有P(A)≥0性质2 必然事件的概率为1,不可能事件的概率为0;性质3 若事件A与事件B互斥时,则P(A∪B)=P(A)+P(B).性质4 若事件A与事件B对立事件,则P(B)=1−P(A) ,P(A)=1−P(B)性质5 如果A⊆B那么P(A)≤P(B)性质6 设A ,B是一个随机试验中的两个事件,有P(A∪B)=P(A)+P(B)−P(A∩B)【题型一】对各种事件、事件的关系和运算的理解【典题1】从5位男生和2位女生共7位同学中任意选派3人,属必然事件的是()A.3位都是女生B.至少有1位是女生C.3位都不是女生D.至少有1位是男生【典题2】从装有十个红球和十个白球的罐子里任取2球,下列情况中是互斥而不对立的两个事件是() A.至少有一个红球;至少有一个白球B.恰有一个红球;都是白球C.至少有一个红球;都是白球D.至多有一个红球;都是红球【典题3】如果事件A,B互斥,记A ,B̅分别为事件A,B的对立事件,那么()A.A∪B是必然事件B.A⋃B̅是必然事件C. A与B̅一定互斥D. A与B̅一定不互斥【题型二】求古典概型【典题1】先后投掷两枚骰子,出现的点数记作 (m ,n),设 X=m+n.(1)求m=n 的概率;(2)试列举出X≤6的所有可能的结果;(3)求 X≤3 或X>6的概率.【典题2】任取三个整数,至少有一个数为偶数的概率为.【典题3】一个正方体,它的表面涂满了红色.在它的每个面上切两刀可得27个小立方块,从中任取两个,其中恰有1个一面涂有红色,1个两面涂有红色的概率为 .【典题4】 数学与文学有许多奇妙的联系,如诗中有回文诗:“儿忆父兮妻忆夫”,既可以顺读也可以逆读,数学中有回文数,如343、12521等,两位数的回文数有11、22、33、…、99共9个,则三位数的回文数中为偶数的概率是 .【题型二】概率的基本性质【典题1】有一个公用电话亭,里面有一部电话,在观察使用这部电话的人的流量时,设在某一时刻,有n 个人正在使用电话或等待使用的概率为P(n),且P(n)与时刻t 无关,统计得到P(n)={(12)n ⋅P(0) ,1≤n ≤60 ,n ≥7,那么在某一时刻,这个公用电话亭里一个人也没有的概率P(0)的值是 .【典题2】袋中有12个小球,分别为红球、黑球、黄球、绿球,从中任取一球,得到红球的概率是13,得到黑球或黄球的概率是512,得到黄球或绿球的概率也是512,试求得到黑球、得到黄球、得到绿球的概率各是多少? 巩固练习1(★) 将一根长为a 的铁丝随意截成三段,构成一个三角形,此事件是( ) A .必然事件 B .不可能事件 C .随机事件 D .不能判定2(★) 在1,2,3,…,10这10个数字中,任取3个数字,那么“这三个数字的和大于6”这一事件是( ) A .必然事件B .不可能事件C .随机事件D .以上选项均不正确3(★) 下列每对事件是互斥事件的个数是( )(1)将一枚均匀的硬币抛2次,记事件A :两次出现正面;事件B :只有一次出现正面 (2)某人射击一次,记事件A :中靶,事件B :射中9环(3)某人射击一次,记事件A :射中环数大于5;事件B :射中环数小于5. A .0个 B .1个 C .2个 D .3个4(★) 袋中有白球2个,红球3个,从中任取两个,则互斥且不对立的两个事件是( ) A .至少有一个白球;都是白球 B .两个白球;至少有一个红球 C .红球、白球各一个;都是白球 D .红球、白球各一个;至少有一个白球5(★) 设M 、N 为两个随机事件,如果M 、N 为互斥事件,那么( ) A .M ∪N 是必然事件 B .M ∪N 是必然事件 C .M 与N 一定为互斥事件 D .M 与N 一定不为互斥事件6(★) 已知一次试验,事件A 与事件B 不能同时发生且A ,B 至少有一个发生,又事件A 与事件C 不能同时发生.若P (B)0.6=,P (C)0.2=,则()(P A C = )A .0.6B .0.5C .0.4D .0.37(★) 先后抛掷两枚骰子,设出现的点数之和是8,7,6的概率依次为P 1,P 2,P 3,则( )A .P 1=P 2<P 3B .P 3<P 2<P 1C .P 3=P 1<P 2D .P 3=P 1>P 28(★★) 从集合A ={-1,12,2}中随机选取一个数记为k ,从集合B ={12,32,2}中随机选取一个数记为a ,则a k >1的概率为( ) A .13B .23C .79D .599(★) [多选题]抛掷两枚质地均匀的骰子,有如下随机事件:A = “至少一枚点数为1”, B = “两枚骰子点数一奇一偶”, C = “两枚骰子点数之和为8”, D = “两枚骰子点数之和为偶数”.判断下列结论,正确的有( ) A .A B ⊆B .B ,D 为对立事件C .A ,C 为互斥事件D .A ,D 相互独立10(★) 掷一枚质地均匀的骰子,观察出现的点数,设“出现3点”、“出现6点”分别为事件A 、B ,已知P(A)=P(B)=16,则出现点数为3的倍数的概率为 .11(★) 如图所示,靶子由一个中心圆面Ⅰ和两个同心圆环Ⅰ、Ⅰ 构成,射手命中Ⅰ、Ⅰ、Ⅰ的概率分别为0.25、0.20、0.35,则不命中靶的概率是 .12(★) 事件A ,B 互斥,它们都不发生的概率为25,且P(A)=2P(B),则P(A)= .13(★) 经过某十字路口的汽车,它可能继续直行,也可能向左转或向右转,如果这三种可能性大小相同,那么三辆汽车经过这个十字路口,至少有两辆车向左转的概率为 .14(★★) 若连掷两次骰子,分别得到的点数是m 、n ,将m 、n 作为点P 的坐标,则点P 落在区域|2||2|2x y -+-内的概率是 .15(★★) 如图所示,A 、B 是边长为1的小正方形组成的网格的两个顶点,在格点中任意放置点C ,恰好能使其构成△ABC 且面积为1的概率是 .16(★) 抛掷一枚均匀的骰子,事件A 表示“朝上一面的点数是偶数”,事件B 表示“朝上一面的点数不超过4 ”,求P(A ∪B).17(★★) 某城市为鼓励人们绿色出行,乘坐地铁,地铁公司决定按照乘客经过地铁站的数量实施分段优惠政策,不超过9站的地铁票价如表:乘坐站数x0<x≤33<x≤66<x≤9票价(元)123现有甲、乙两位乘客同时从起点乘坐同一辆地铁,已知他们乘坐地铁都不超过9站,且他们各自在每个站下车的可能性是相同的.(1)若甲、乙两人共付费2元,则甲、乙下车方案共有多少种?(2)若甲、乙两人共付费4元,求甲比乙先到达目的地的概率.。
第一章 随机事件及其概率自然界和社会上发生的现象可以分为两大类: 一类是,事先可以预言其必然会发生某种结果,即在保持条件不变的情况下重复实验或观察,它的结果总是确定的。
这类现象称为确定性现象。
另一类是,事先不能预言其会出现哪种结果,即在保持条件不变的情况下重复实验或观察,或出现这种结果或出现那种结果。
这类现象称为随机现象。
随机现象虽然对某次实验或观察来说,无法预言其会出现哪种结果,但在相同条件下重复进行大量的实验或观察,其结果却又呈现出某种规律性。
随机现象所呈现出的这种规律性,称为随机现象的统计规律性。
概率论与数理统计就是研究随机现象统计规律性的一门数学学科。
§1 随机事件一、随机试验与样本空间我们把对随机现象进行的一次实验或观察统称为一次随机试验,简称试验,通常用大写字母E 表示。
举例如下:E 1:抛一枚硬币,观察正面H 、反面T 出现的情况;E 2:将一枚硬币抛掷两次,观察正面H 、反面T 出现的情况; E 3:将一枚硬币抛掷两次,观察正面H 出现的次数; E 4:投掷一颗骰子,观察它出现的点数; E 5:记录某超市一天内进入的顾客人数;E 6:在一批灯泡里,任取一只,测试它的寿命。
随机试验具有以下三个特点:(1)每次试验的结果具有多种可能性,并且能事先明确知道试验的所有可能结果; (2)每次试验前,不能确定哪种结果会出现; (3)试验可以在相同的条件下重复进行。
随机试验E 的所有可能结果的集合称为E 的样本空间,记作Ω。
样本空间的元素,即E 的每个结果,称为样本点,一般用ω表示,可记{}ω=Ω。
上面试验对应的样本空间:{}T H ,1=Ω;{}TT TH HT HH ,,,2=Ω; {}2,1,03=Ω;{}6,5,4,3,2,14=Ω; {} ,4,3,2,1,05=Ω;{}06≥=Ωt t 。
注意,试验的目的决定试验所对应的样本空间。
二、随机事件试验E 样本空间Ω的子集称为E 的随机事件,简称事件,通常用大写字母A ,B ,C ,…表示。
第一章随机事件及概率1.1随机事件1.1.1随机试验一、人在实际生活中会遇到两类现象:1.确定性现象:在一定条件下实现与之其结果。
2.随机现象(偶然现象):在一定条件下事先无法预知其结果的现象。
二、随机试验满足条件:1.实验可以在相同条件写可以重复进行;(可重复性)2.事先的所有可能结果是事先明确可知的;(可观察性)3.每次实验之前不能确定哪一个结果一定会出现。
(不确定性)1.1.2样本空间1.样本点:每次随机试验E 的每一个可能的结果,称为随机试验的一个样本点,用w 表示。
2.样本空间:随机试验E 的所有样本点组成的集合成为试验E 的样本空间。
1.1.3随机事件1.随机事件:一随机事件中可能发生也可能不发生的事件称为试验的随机事件。
2.基本事件:试验的每一可能的结果称为基本事件。
一个样本点w 组成的单点集{w}就是随机试验的基本事件。
3.必然事件:每次实验中必然发生的事件称为必然事件。
用Ω表示。
样本空间是必然事件。
4.不可能事件:每次试验中不可能发生的事件称为不可能事件,用空集符号表示。
1.1.4事件之间的关系和运算1.事件的包含及相等“如果事件A 发生必然导致事件B 发生”,则称事件B 包含事件A ,也称事件A 是B 的子事件,记作A B B A ⊃⊂或。
2.事件的和(并⋃)“事件A 与B 中至少有一个事件发生”,这样的事件称为事件A 与B 的和事件,记作B A 。
3.事件的积(交⋂)“事件A 与B 同时发生”,这样的事件称作事件A 与B 的积(或交)事件,记作AB B A 或 。
4.事件的差“事件A 发生而事件B 不发生”,这样的事件称为事件A 与B 的差事件,记作A-B 。
5.事件互不相容(互斥事件)“事件A 与事件B 不能同时发生”,也就是说,AB 是一个不可能事件,即=AB 空集,即此时称事件A 与事件B 是互不相容的(或互斥的)6.对立事件“若A 是一个事件,令A A -Ω=,称A 是A 的对立事件,或称为事件A 的逆事件”事件A 与事件A 满足关系:=A A 空集,Ω=A A 对立事件一定是互斥事件;互斥事件不一定是对立事件。
1.随机事件与概率【导入】问题1 五名同学参加演讲比赛,以抽签方式决定每个人的出场顺序.为了抽签,我们在盒中放五个看上去完全一样的纸团,每个纸团里面分别写着表示出场顺序的数字1,2,3,4,5.把纸团充分搅拌后,小军先抽,他任意(随机)从盒中抽取一个纸团.请思考以下问题:(1)抽到的数字有几种可能的结果?(2)抽到的数字小于6吗?(3)抽到的数字会是0吗?(4)抽到的数字会是1吗?问题2 小伟掷一枚质地均匀的骸子,骸子的六个面上分别刻有1到6的点数.请思考以下问题:掷一次骸子,在骸子向上的一面上,(1)可能出现哪些点数?(2)出现的点数大于0吗?(3)出现的点数会是7吗?(4)出现的点数会是4吗?问题3袋子中装有4个黑球、2个白球.这些球的形状、大小、质地等完全相同,即除颜色外无其他差别.在看不到球的条件下,随机从袋子中摸出1个球.(1)这个球是白球还是黑球?(2)如果两种球都有可能被摸出,那么摸出黑球和摸出白球的可能性一样大吗?【知识要点】1.在一定条件下,有些事件必然会发生,这样的事件称为必然事件;有些事件必然不会发生,这样的事件称为不可能事件.必然事件与不可能事件统称确定性事件.可能发生也可能不发生的事件,称为随机事件.2. 一般地,如果在一次试验中,有n种可能的结果,并且它们发生的可能性都相等,事件A包含其中的m m.)=概率P(A种结果,那么事件A发生的n mm中,由m和n的含义,可知0≤m≤n,进而有0≤≤1,因此0≤P(A)≤1.=AP在()nn特别地,当A为必然事件时,P(A)=1;当A为不可能事件时,P(A)=0.事件发生的可能性越大,它的概率越接近1;反之,事件发生的可能性越小,它的概率越接近0精讲例题例1 掷一枚质地均匀的股子,观察向上一面的点数,求下列事件的概率:(1)点数为2;(2)点数为奇数;(3)点数大于2且小于5.例2 下图是一个可以自由转动的转盘,转盘分成7个大小相同的扇形,颜色分为红、绿、黄三种颜色.指针的位置固定,转动的转盘停止后,其中的某个扇形会恰好停在指针所指的位置(指针指向两个扇形的交线时,当作指向右边的扇形).求下列事件的概率:)指针指向红色;(1 )指针指向红色或黄色;(2 )指针不指向红色.(3颗地雷,109×个方格的正方形雷区中,随机埋藏着例3 右图是计算机中“扫雷”游戏的画面.在一个有9 颗地雷.每个方格内最多只能埋藏1的方格相邻3小王在游戏开始时随机地点击一个方格,点击后出现了如图所示的情况.我们把与标号下一步应颗地雷.A区域有33区域外的部分记为画线部分(),AB区域.数字表示在区域的方格记为A B区域?A该点击区域还是基础过关1.在一次国际乒乓球单打比赛中,我国运动员张怡宁、王楠经过奋力拼搏,一路过关斩将,会师最后决赛,那么,在比赛开始前,你能确定该项比赛的(1)冠军属于中国吗?(2)冠军属于外国选手吗?(3)冠军属于王楠吗?2.指出下列事件中,哪些是必然事件,哪些是不可能事件,哪些是随机事件.(1)通常加热到100℃时,水沸腾;(2)篮球队员在罚线上投篮一次,未投中;(3)掷一枚骰子,向上一面的点数是6;(4)任意画一个三角形,其内角和是360°;(5)经过有交通信号灯的路口,遇到红灯;(6)射击运动员射击一次,命中靶心.3.随意从一副扑克牌中抽到Q和K的可能性大小是( )A.抽到Q的可能性大B.抽到K的可能性大C.抽到Q和K的可能性一样大D.无法确定4.“北京市明天降水的可能性是10%”,对此消息下列说法中正确的是( )A.北京市明天将有10%的地区降水B.北京市明天将有10%的时间降水C.北京市明天降水的可能性较小D.北京市明天肯定不降水5.衣柜里有3件上衣,5条裤子,随意拿一件,恰为裤子的可能性为( )D. C. A. B.综合运用一、选择题1.(仙桃中考)下列事件中,是必然事件的为( )A.抛掷一枚质地均匀的硬币,落地后正面朝上B.江汉平原7 ℃-2天的最低气温是月份某一C.通常加热到100℃时,水沸腾D.打开电视,正在播放节目《男生女生向前冲》2.下列说法正确的是( )A.如果一件事情发生的机会只有十万分之一,那么它就不可能发生B.如果一件事情发生的可能性是100%,那么它就一定会发生C.买彩票的中奖率是1%,那么买100张彩票,就有一张中奖D.一个口袋中有10个质地均匀的小球,其中9个白球,只有一个红球,那么从中任取一个球,一定是白球3.下列事件:①在足球赛中,弱队战胜强队;②任意取两个有理数,这两个数的和为正数;③任取两个正整数,其和大于1;④长分别为3,5,9厘米的三条线段能围成一个三角形.其中确定事件的个数是( )A.1个B.2个C.3个D.4个4.在一个均匀的正方体的六个面中,分别标有1,2,3,4,5,6,“抛出的正方体,落地后朝上的一面标有6”这一事件是( )A.必然事件B.随机事件D. 不可能事件C.确定事件) 5.下列事件是不可能事件的是(0 0 的相反数为B.0A.某个数的绝对值小于 C.某两个数的和为0 某两个负数的积为正数 D. ) ,某次国际乒乓球比赛中甲乙两名中国选手进入最后决赛,那么下列事件为必然事件的是( 6.B.冠军属于乙冠军属于甲A.C.冠军属于中国人D.冠军属于外国人7.(武汉中考)袋子中装有4个黑球和2个白球,这些球的形状、大小、质地等完全相同,在看不到球的条件下,随机地从袋子中摸出三个球.下列事件是必然事件的是( )A.摸出的三个球中至少有一个球是黑球B.摸出的三个球中至少有一个球是白球C.摸出的三个球中至少有两个球是黑球D.摸出的三个球中至少有两个球是白球8.下列是随机事件的是( )A.角平分线上的点到角两边的距离相等B.三角形任意两边之和大于第三边三角形内心到三边距离相等 D.面积相等的两个三角形全等C.9.某班共有学生36人,其中男生20人,今从全班中选一名班长,任何人都有同样的当选机会,下列叙述正确的是( )A.男生当选与女生当选的可能性相等B.男生当选的可能性大于女生当选的可能性C.男生当选的可能性小于女生当选的可能性D.无法确定10.如果一件事情不发生的可能性为99.99%,那么它( )A.必然发生B.不可能发生D.不太可能发生 C.很有可能发生11.在某校艺体节的乒乓球比赛中,李东同学顺利进入总决赛,且个人技艺高超,有同学预测“李东夺冠的可能性是80%”,对该同学的说法理解正确的是( )A.李东夺冠的可能性比较小B.李东和他的对手比赛10局,他一定赢8局C.李东夺冠的可能性比较大D.李东肯定赢12.(北京中考)在一个不透明的口袋中装有5个完全相同的小球,把它们分别标号为1,2,3,4,5,从中随机摸出一个小球,其标号大于2的概率为( )D. C. A. B.13.某市开展整治“六乱”行动以来,我市学生更加自觉遵守交通规则.某校学生小明每天骑自行车上学时红灯的概率为,遇到黄灯黄、绿三色交通信号灯,他在路口遇到都要经过一个十字路口,该十字路口有红、的概率为,那么他遇到绿灯的概率为( )D. C. A. B.14.(遂宁中考)一个不透明的口袋里有4张形状完全相同的卡片,分别写有数字1,2,3,4,口袋外有两张卡片,分别写有数字2,3,现随机从口袋里取出一张卡片,求这张卡片与口袋外的两张卡片上的数作为三角形三边)( 能构成三角形的概率是,的长D.1A. B. C.在标事件C:7;,15.(泰州中考)事件A:打开电视正在播广告;事件B:抛掷一个均匀的骰子,朝上的点数小于的大小P(A),P(B),P(C)℃时冰融化准大气压下,温度低于0.3个事件的概率分别记为P(A),P(B),P(C),则) ( 关系正确的是A.P(C)<P(A)=P(B)B.P(C)<P(A)<P(B)D.P(A)<P(B)<P(C)C.P(C)<P(B)<P(A)二、填空题“某运动员被抽,从中抽查了,100名运动员的年龄为了了解参加某运动会的1.2000名运动员的年龄情况. 事件,抽到的可能性为到”这一事件是否则,则规则是这样的:抛出去的骰子落地后,朝上的点数是偶数,小明获胜,2.小明和小华在做抛骰子游戏.的那么这个游戏是 (填“公平”或“不公平”)小华获胜,转动转,一个圆形转盘被等分成五个扇形区域,上面分别标有数字1,2,3,4,5,转盘指针的位置固定,3.如图),,当转盘停止转动时,P(偶数记指针指向标有偶数所在区域的可能性为盘后任其自由停止.转动转盘一次). =””或“奇数 P()(填“>”、“< 则指针指向标有奇数所在区域的可能性为P(奇数),P(偶数)4.(雅安中考)从-1,0,,π,中随机任取一数,取到无理数的概率是 .5.(龙东中考)风华中学七年(2)班的“精英小组”有男生4人,女生3人,若选出一人担任组长,组长是男生的概率为 .6.一个小球在所示的地面上随意滚动,小球“停在黑色方块上”与“停在白色方块上”的可能性哪个大?(方.)块的大小、质地均相同.有意义的概率是从7.0到9这10个自然数中随机取一个数,能使则飞镖落在黑色区域的概率若向圆面投掷飞镖,圆面图案是用相同半径的圆与圆弧构成的8.如图所示,,.为9.已知粉笔盒内共有4支粉笔,其中有3支白色粉笔和1支红色粉笔,每支粉笔除颜色外,其余均相同.现从中任取一支粉笔是红色粉笔的概率是 .解答题1.如图所示,第一行表示各盒中球的颜色、个数情况,第二行表示摸到红球的可能性大小,请你用线把它们连接起来.:请问,从袋子中任意摸出一个球,个黄球4个红球和6一个袋子中装有除颜色外都相同的2.(1)“摸出的球是白球”是什么事件?(2)“摸出的球是红球”是什么事件?(3)“摸出的球不是绿球”是什么事件?(4)摸出哪种颜色球的可能性最大?3.一个不透明的袋中装有红、黄、白三种颜色的球共100个,它们除颜色外都相同,其中黄球个数是白球个已知从袋中摸出一个球是红球的概率是.个.数的2倍少5.求袋中红球的个数(1).求从袋中摸出一个球是白球的概率(2)(3)取走10个球(其中没有红球)后,求从剩余的球中摸出一个球是红球的概率.4.“赵爽弦图”是四个全等的直角三角形与中间一个小正方形拼成的大正方形.如图,是一“赵爽弦图”飞镖板,其直角三角形的两条直角边的长分别是2和4.小明同学距飞镖板一定距离向飞镖板投掷飞镖(假设投掷的飞镖均扎在飞镖板上),求小明投掷一次飞镖扎在中间小正方形区域(含边线)的概率是多少?5.(杭州中考)某班有50位学生,每位学生都有一个序号,将50张编有学生序号(从1号到50号)的卡片(除序号不同外其他均相同)打乱顺序重新排列,从中任意抽取1张卡片.(1)在序号中,是20的倍数的有:20,40,能整除20的有:1,2,4,5,10(为了不重复计数,20只计一次),求取到的卡片上序号是20的倍数或能整除20的概率.(2))不重复计数k(的倍数或能整除k则序号是),的整数50≤k≤1是满足k(k取到的卡片上序号是:定若规.这一规定是否公平?请说明理由,的学生能参加某项活动. 动,并说明你的规定是符合要求的(3)请你设计一个规定,能公平地选出10位学生参加某项活能力提高则一点随机的圆,1的菱形,边长为的正六边形和半径为11.如图,在一长方形内有对角线长分别为2和3)( 落在这三个图形内的概率较大的是B.落在圆内 A.落在菱形内C. 落在正六边形内D. 一样大且,ABCD的两边AD,BC上的点2.小江玩投掷飞镖的游戏,他设计了一个如图所示的靶子,点E,F分别是矩形),飞镖落在阴影部分的概率是( 点M,N是EF上任意两点,则投掷一次AB,EF∥D.C. A. B., A,B,C,D四个扇形区域3∶4的比例分成23.如图,把一个圆形转盘按1∶∶区域的概率为 . 自由转动转盘,停止后指针落在B4.甲口袋中放着22个红球和8个黑球,乙口袋中则放着200个红球、8个黑球和2个白球,这三种球除了颜色以外没有任何区别,两袋中的球都各自搅匀,蒙上眼睛从口袋中取一个球,如果你想取一个红球,你选哪个口袋成功的机会大?小红认为选甲较好,因为里面的球较少,容易摸到红球;小明认为选乙较好,因为里面你觉得他.谁也无法预测会取出什么颜色的球,因为只摸一次,小亮认为都一样;成功的机会越大,的球较多们说的有道理吗?【互动探究】如何改变甲口袋中红球的数量,就可以保证在甲乙口袋中摸到一个红球的可能性是相等的?。