专题03 美国-2021年高考历史大国发展史专题复习

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历史高考知识点美国史

历史高考知识点美国史美国史是高考历史科目中一个重要的知识点，涵盖了从美洲原住民时期到现代美国的发展历程。

通过对美国史的学习，我们可以了解美国的文化传统、政治制度、经济发展和社会变革等方面的内容。

本文将以时间顺序的方式，对美国史的知识点进行概述和探讨。

首先，我们将从美洲原住民时期开始。

在欧洲人到达美洲之前，这片土地上居住着众多的印第安部落。

这些部落有着各自独特的文化和社会组织形式，如猎人采集社会和农业社会等。

然而，欧洲殖民者的到来对这些印第安人产生了巨大的影响。

殖民者带来了新的宗教、语言和生活方式，并在与印第安人的接触中发生了冲突和战争。

接下来，我们来看美国独立战争时期。

这一时期是美国历史上的重要转折点，也是美国国家建立的基础。

独立战争爆发于18世纪末，13个殖民地与英国王室进行了长期的战争，最终取得了胜利，建立了美利坚合众国。

这个战争的结果使美国获得了政治独立，并促进了一系列的政治改革，如美国宪法的起草和通过。

随后，我们进入了19世纪，这个时期被称为美国西进运动时期。

在这一时期，美国国土的扩张成为了一个重要的议题。

美国通过购买路易斯安那领地、佛罗里达和阿拉斯加等地的领土扩张，逐渐形成了如今的国土范围。

此外，19世纪还见证了美国南北战争的爆发。

这场战争的核心问题是奴隶制度，南方农业经济的奴隶制度与北方工业经济的自由劳动制度之间的矛盾日益加深。

南北战争结束后，美国废除了奴隶制度，并进一步推动了内战后重建和解放黑人的运动。

20世纪是美国历史上最为显著的发展时期之一。

在这个时期，美国经历了两次世界大战、经济大萧条和冷战等重大事件。

第一次世界大战结束后，美国成为一个世界大国，并在国际事务中发挥了重要作用。

然而，后来的经济大萧条使美国陷入了危机，并迫使政府采取一系列的经济政策来重振经济。

二战期间，美国再次成为了全球战略平衡的中心，参与了欧洲战线和太平洋战线的战斗。

在冷战时期，美国与苏联展开了长期的对峙，并通过实施军事和经济政策来遏制苏联的扩张。

美国历史专题复习

比较、评价历史人物，是历史学科能力要求之一。
华盛顿、林肯、罗斯福，作为美国历史上最伟大的几
位总统，他们所起的历史作用的相同之处是（）
A. 赢得了民族独立
B. 维护了国家统一 C. 缓和经济危机 D. 推动了美国资本主义的发展
一、第一次工业革命二、第二次工业革命三、第三次科技革命
富尔顿
“克莱蒙号”
罗斯福新政一战、二战 “冷战”政策
罗斯福
威尔逊、罗斯福杜鲁门
摆脱了经济危机，巩固统治大发战争财，有利于经济发展成为世界超级大国，推行霸权主义和强权政治
参战篇
称霸篇
一、独立战争二、南北战争三、罗斯福新政
新航路开辟过程
1492-1493 哥伦布北美洲
太平洋大
欧洲亚洲非洲
（3）“在此后50年美国越来越深的卷入两洋战略，
并开始主导国际体系的建立。”20世纪初和50年代，美国是如何主导建立国际格局的？
通过召开巴黎和会、华盛顿会议，形成了凡尔赛-华盛顿体系； 20世纪50年代，通过杜鲁门主义出台、北约组织成立，形成美苏争霸的两极格局。

材料二: 从1840年至2009年，中美两国在地球上谁也离不开谁。今天，两国关系不断发展，两国间高级别交往频繁：2009年2月 20至22日，美国国务卿希拉里访华，推进两国关系继续健康稳定发展。 ──摘自《中国新闻网》
1929—1933年资本主义世界经济危机
1、首发国：美国 2、爆发的标志： “黑色星期四” 3、特点：持续时间长、影响范围广、破坏性大 4、影响：
（1）经济危机给资本主义世界以沉重打击，给人民带来深重灾难，引发了各国国内的政治与社会危机。

高考历史必背知识点_高考历史知识点：美国崛起

高考历史必背知识点_高考历史知识点：美国崛起
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高考历史知识点：美国崛起
1、开始成为经济大国：1894年，工业产量跃居世界第一位。

原因：
（1）、幅员辽阔，地理环境优越，资源丰富。

（2）、西部领土的开发，提供了丰富的原料和广大的国内市场。

（3）、欧亚移民，带来了充足的劳动力和必要的技术与经验。

（4）、内战后政治相对稳定，大量欧洲资本涌入。

（5）重视科技和教育。

2、一战后势力扩大，在华盛顿体系中占主导地位。

原因：充分利用第二次科技革命成果；一战中大发战争横财，力量更加强大。

3、资本主义世界霸主确立：二战后初期，成为资本主义世界头号强国，布雷顿森林
体系和北约组织成立，确立了世界霸主地位。

原因：
（1）、二战中获得巨大利益，拥有世界上最强大的军事力量、最雄厚的工业实力和
黄金储备。

（2）、西欧国家普遍衰落。

4、20世纪60、70年代霸权地位受到挑战：如布雷顿森林体系的崩溃。

原因：
（1）、西欧、日本经济快速发展，美国经济发展落后于西欧与日本，在经济领域上
对美国发起挑战，在外交上不再惟美国马首是瞻。

（2）、第三世界兴起，在国际舞台上成为一支独立的政治力量。

5、霸权地位进一步加强：两极格局解体后，美国霸主地位加强，妄图建立单极世界，霸权主义倾向有所增强。

原因：东欧剧变和苏联解体后，美国成为唯一的超级大国，战略地位相对提高。

感谢您的阅读，祝您生活愉快。

美国史专题复习PPT课件

（2）尽可能通过协商对话、谈判的方式解决争端，求大同存小异
（3）加强在重大国际和地区问题上的磋商和协调，深化在重大国际和地区问题上的沟通和合作，共同维护和促进亚太地区和世界的和平、稳定、繁荣。
五、小结
谢谢光临
2001年美国“911”事件
ห้องสมุดไป่ตู้
美国自由女神像
美国黑人反对种族歧视的示威抗议
感谢聆听，再见！
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • 1、成功呈概率分布，关键是你能不能坚持到成功开始呈现的那一刻。 2、得不到的东西永远总是最好的，失去的恋情总是让人难忘的，失去的人永远是刻骨铭心的。 3、后悔是一种耗费精神的情绪，后悔是比损失更大的损失，比错误更大的错误，所以不要后悔。 4、生命对某些人来说是美丽的，这些人的一生都为某个目标而奋斗。 5、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。 6、如果我们想要更多的玫瑰花，就必须种植更多的玫瑰树。 7、做自己就可以了，何必在乎别人的看法。 8、相信所有的汗水与眼泪，最后会化成一篇山花烂漫。 9、忘掉失败，不过要牢记失败中的教训。 10、如果敌人让你生气，那说明你还没有胜他的把握。 11、一百次心动不如一次行动。 12、天下之事常成于困约，而败于奢靡。 13、人生短短数十载，最要紧是证明自己，不是讨好他人。 14、世上并没有用来鼓励工作努力的赏赐，所有的赏赐都只是被用来奖励工作成果的。 15、只要我们能梦想的，我们就能实现。 16、只要站起来比倒下去多一次就是成功。 17、诚心诚意，诚字的另一半就是成功。 18、我终于累了，好累，好累，于是我便爱上了寂静。 19、只有收获，才能检验耕耘的意义；只有贡献，方可衡量人生的价值。 20、赚钱之道很多，但是找不到赚钱的种子，便成不了事业家。 21、追求让人充实，分享让人快乐。 22、世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。 23、上帝助自助者。 24、凡事要三思，但比三思更重要的是三思而行。 25、如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希望为哨兵。 26、没有退路的时候，正是潜力发挥最大的时候。 27、没有糟糕的事情，只有糟糕的心情。 28、不为外撼，不以物移，而后可以任天下之大事。 29、打开你的手机，收到我的祝福，忘掉所有烦恼，你会幸福每秒，对着镜子笑笑，从此开心到老，想想明天美好，相信自己最好。 30、不屈不挠的奋斗是取得胜利的唯一道路。 31、生活中若没有朋友，就像生活中没有阳光一样。 32、任何业绩的质变，都来自于量变的积累。 33、空想会想出很多绝妙的主意，但却办不成任何事情。 34、不大可能的事也许今天实现，根本不可能的事也许明天会实现。 35、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。 36、失败者任其失败，成功者创造成功。 37、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。 38、天助自助者，你要你就能。 39、我自信，故我成功；我行，我一定能行。 40、每个人都有潜在的能量，只是很容易：被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨。

2021年高考历史美国历史知识部分必备识记核心

2021年高考历史美国历史知识部分必备识记核心历史基础知识可分为三类：章节知识结构、专题知识和理论知识。

下面是小偏整理的2021年高考历史美国历史知识部分必备识记核心，感谢您的每一次阅读。

2021年高考历史美国历史知识部分必备识记核心一、美国政治史：分权与制衡的思想1、1783年独立战争后美国建立的邦联制国家，中央集权弱，地方各州权力大，各州之间各自为政，市场不统一，导致严重的政治经济危机;2、1787年宪法颁布，强化中央集权，维护国家的统一，实行联邦制，统一市场，但在强化强化中央集权的同时，也保留了一定的地方自治权，使中央集权与地方分权的有机结合;3、美国的政体运作图：4、政党政治：两党轮流执政制(1)两党的本质是一样的，都是资产阶级的政党，只是代表不同集团的利益;(2)19世纪60年代，形成两党制;5、美国三权分立政体体现的分权与制衡的思想方面：(1)联邦制：中央集权与地方分权之间的制衡;(2)三权分立制：行政权、立法权和司法权之间的制衡;(3)两党制：民主党与共和党之间的制衡;(4)总统制：总统与选民之间的制衡;(5)参众两院制：大州与小州之间的分权与制衡;二、美国经济史：从20世纪20年代——二战后美国为主导、美元为中心的资本主义世界经济体系的形成(一)、图示美国经济发展史“两化一科”：经济全球化趋势、政治多极化趋势和第三次科技革命一、战后主要资本主义国家的经济发展史二、经济全球化趋势：(一)、战后资本主义世界经济体系的形成(组合公式)(二)、区域经济集团化：欧洲一体化进程——欧共体(超国家组织)1、原因：(1)、经济发展的需要，经济发展的水平相近;——根本原因(2)、具有共同的民族文化心理;(3)、吸取战争的教训;(4)、受两极格局的影响，摆脱美国的控制;(5)、法德矛盾的和解;——关键(6)、经济全球化的推动;(7)、客观上：马歇尔计划的客观推动;2、欧洲一体化的进程：(1)1950年舒曼计划的提出;(2)1951年煤钢共同体的建立——六国，除英国(英国不加入的原因：1、光荣孤立政策的影响;2、民族主义，国家利益的考虑;)(3)1957年，罗马条约签订，建立原子能共同体和经济共同体;(1964年英国纠结其他欧洲国家也成立一个经济合作组织与其对抗。

高三历史复习之美国史专题要点

2.美国总统共和制与英国君主立宪制的异同
内容
君主立宪制
总统共和制
相 1.本质上是资产阶级代议制民主；2.都体现了“三权分立”原同则；3.都促进了资本主义的发展。
国家元首
国王
总统
国家元首产生方式
世袭
选民间接选举产生
国家元首[误任区期警示] ①美终国身实制行的是联邦制，又是任共期和制制。从
不同
国家国元家首结的构权形力式上“说统，而美不国治是”联的邦虚制君；从政体上掌说握，国美家国实是权
共政和府首制脑。
首相
总统
政府的②产美生国总统议不会是中由多选数民党直组接阁选举，总而统是任由命选政民府间高接级选官员政府举总和产统议会生。的，关即系由以会选首取民相得选为多出首数总的席统内位选阁的举由政人议党，再以国由总会总统是统为制选首约举的与人政平选府衡出与的
组建，并对议会负责关系
国家权力中心
避免绝对权力出现，一定程度上保护了资产阶级民主；调和了三对矛盾，为美国的长期稳定和发展打下了坚实的基础
使美国确立了世界经济霸主的地位
推动美国经济的发展，提升美国的综合国力，提高美国的国际地位
美苏冷战
霸道的美国资本主义世界经
济体系
多元的美国
海明威、摇滚乐、好莱坞电影
对人类进步和安全造成威胁推动美国文化的多元化发展
近现代美国史专题复习
一个民族要崛起，要有三个方面的改变：
第一是人心的改变；第二是政治制度的改变；第三是器物和经济的改变。
——摘自报刊《大国崛起的文化准备》
美国崛起的主要表现
基本线索
主要事件
历史作用
1787年宪法
政治体制创新
罗斯福新政创新的美国

美国史专题复习教案LL

美国内战小组合作，完成任务单。
1.填写美国独立战争的表格。
2.说一说林肯的主要贡献是什么？
（三）往事：创新篇
美国创新小组合作，完成任务单。
1.填写罗斯福新政表格。
2.罗斯福采取的什么对策挽救了现代资本主义国家?该对策的主要特点是什么?
（四）往事：霸主篇
美国霸主小组合作，完成任务单。
1.何谓冷战？冷战的表现是什么?
2.读考试说明，明确本节复习的内容；
3.浏览2011-2016年陕西中考在本专题的考点分布。
快速浏览问题和图片，回忆并说出美国崛起的历史事件。
一、自主学习：美国崛起的历程
（一）往事：独立篇
美国独立战争小组合作，完成任务单。
1.填写美国独立战争表格。
2.你知道华盛顿在美国历史上的主要历史贡献是什么？
（二）往事：统一篇
过渡：根据所学世界史知识，你能说一说美国历史上的哪些重大事件有助于推动美国的崛起？
3.分学习小组。
4.指导完成美国崛起相关内容基础知识的回顾。
5.小组学习指导。
6.媒体展示材料，引导学生回忆知识，补充学生的遗漏知识点。
7.渗透阅读材料及分析材料的方法。
8.规范书写的引导。
9.引导归纳总结美国崛起的原因。
专题重点
1、美国崛起的重大历史事件（美国独立战争、内战的起因及历史意义、林肯在南北战争期间的作用、罗斯福新政的特点、中心措施及影响等）。
2、美国崛起的原因。
专题难点
美国的崛起给我们带来哪些启示。
课前准备
制作课件，设计学习任务单
环节
学生活动
教师活动
导入专题
自主学习
师生合作探究
小结内容
当堂检测
拓展延伸

美国史专题复习(公)

【学习目标】
• 1掌握英国美国日本崛起的相关史实 • 2分析和归纳大国崛起的原因及条件 • 3能够比较三国崛起的共同因素对中国和平崛起的启示和借鉴
引领自学
美洲大陆北部，有一个飘扬着星条旗的国家，它的名字叫“美利坚合众国”，也被称作“美国”。这个国家的出现，虽然只有230年的历史，但却演绎了大国兴起的罕见奇迹。它在欧洲文明的基础上，独创性地走出了一条自己的发展道路，将世界第一经济强国的位置占据了一个多世纪。
特点
内容历史意义
知识清单
五、美国与两次世界大战
第一次一战初美国宣布“中立”。1917年，美国对德宣战。世界大 1921~1922年召开了华盛顿会议，签署了《九国公约》，战美国首次把侵略的目光瞄向了远东和太平洋地区。 ①1941年12月7日，日本偷袭美国海军基地珍珠港，太平洋战争爆发，美国对日宣战。 ②1942年1月1日，美、苏、中、英等26国签署《联合国第二次家宣言》，标志着国际反法西斯联盟成立。世界大 ③1944年6月，美英盟军诺曼底登陆，开辟了欧洲第二战战场，反法西斯战争进入最后决战阶段。 ④1945年2月，美、英、苏三国召开雅尔塔会议。 ⑤1945年8月，美国在日本广岛、长崎投下两颗原子弹。
知识清单
二、美国南北战争(1861~1865年)
根本原因南北矛盾的焦点导火线领导者重要文献性质奴隶制的废存问题。
南方奴隶制阻碍了北方资本主义工业的发展。
林肯当选为美国总统。林肯。《解放黑人奴隶宣言》。美国历史上第二次资产阶级革命。维护了国家统一，废除了黑人奴隶制度，扫历史意义清了美国资本主义发展的又一障碍，是美国的第二次资产阶级革命。
• 8．结合所学知识，围绕“大国崛起”，拟定一个研究主题，并说明支持这一主题的理由。 • (1)主题：“机遇与国家崛起” • (2)主题：“科技与国家崛起” • (3)主题：“开放与国家崛起” • (4)主题：“制度创新与国家崛起”

高中历史《美国史主题复习》公开课精品PPT课件

——富兰克林•罗斯福材料二：美国的创新在于：为了拯救市场，而“中止市场”！但“中止市场”又不是“消灭市场”，需要的是一种能够 “控制”市场的权力，执行这种权力的恰恰是国家！
——钱乘旦《世界现代化历程》
1、这场战争的“敌人”是谁？目的是什么？敌人:经济和政治危机。直接目的：缓解经济危机。根本目的：巩固资本主义制度。 2、结合新政的史实，说明美国如何实现材料二中的创新？
放弃自由放任政策，加强政府对经济的干预
视角一：新政之“新”
新理论：凯恩斯主义新特点：政府对经济全面干预新模式：开创国家干预经济的新模式本质：资本主义生产关系的局部调整。
视角二：新经济之“新”
新经济是指由技术、商业实践和经济政策的相互良性互动，从而产生巨大的经济绩效。其具体表现为快速的经济增长和收入提高、低失业率和适度通货膨胀。
开基创业万象更新
——美国史主题复习
一个民族崛起，要有三方面的改变：第一是人心的改变；第二是政治制度的改变；第三是经济的改变。
——李洪峰《大国崛起的文化准备》
美国通过哪些重大历史事件实现了“政治制度”和“经济”的改变?
第
二
1787
工业革独宪命
次工业革命
一战
立法
战
争
资
罗斯福新
三权分立、联邦制、参众两院任期名额、黑人折算
2、这种“有衡”的积极作用是什么？
保护资产阶级民主，为美国长期稳定发展打下坚实基础，
视角二：英美两国政治权力机构的比较
二战期间，英国首相丘吉尔对美国总统罗斯福说：“总统先生，人们关心的是你在何种程度上不经国会批准能采取行动，而你不必为内阁所困扰；另一方面，我从不为议会所困扰，但我事事都得与我的内阁商量并获得内阁的支持。”

2023年中考历史专题复习(二)：大国发展史-美国课件

梳理三、苏联的对策：①1949年，成立经互会；②1955年，成立华约（以苏联为首）影响：北约和华约的建立标
志二战后新的世界格局——两极格局正式形成。
四、德国的分裂：1949年，在美英法占领区成立了德意志联邦共和国，又称“联邦德国”或“西德”。在苏联占领区成立了德意志民主共和国，又称“民主德国”或“东德”。影响：从此欧洲冷战对峙的局面基本形成。
考点梳理（三）（一战及战后）
★评价“凡尔赛——华盛顿体系”★
考点
凡尔赛——华盛顿体系确立了一战后世界统治的新秩序，暂时缓和了帝国主义国家之间的矛盾,但它不可能消除帝国主义国家之间的矛盾，因此这一体系是不可能长期维持下去的。
★巴黎和会与华盛顿会议的相同点：★
梳理
（1）目的：都是战后调整列强关系和重新瓜分世界的会议。
主导国：美
1922年，签署针对中国问题的《九国公约》。《九国公约》内容：宣称尊重中国主权、独立与领土完整，建立维护各国在中国
主要内容：的商务实业机会均等原则。
《九国公约》影响：实现了美国长期追求的“门户开放”目的，阻止了日本独霸中国的企图，维持了几个帝国主义国家共同支配中国的局面。
影响：
华盛顿会议是巴黎和会的继续，它重新调整和确立了战胜国在东亚和太平洋地区的关系，在两个会议的基础上，形成了战后国际新秩序 “凡尔赛——华盛顿体系” 。
理
3.性质：是美国历史上第二次资产阶级革命。
4.意义：维护国家统一，废除奴隶制，清除资本主义发展的最大障碍，为经济迅速发展创造了条件。
考点梳理（二）（南北战争）
一、林肯的贡献：
考
①维护国家统一（最重要的贡献也是首要任
点
务）②解放黑人奴隶。

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中国，排第四位。
二、美国独立
1.新航路开辟后，北美大陆成为英法荷等国的殖民地
2.美国独立战争
导火线：波士顿倾茶事件（1773）爆发：来克星顿的枪声（1775）建军：组建大陆军，华盛顿任
总司令（1775）建国：《独立宣言》发表（1776）转折：萨拉托加大捷（1777）胜利：英军在约克镇投降（1781) 结束：英国承认美国独立（1783）
1.制宪会议的召开 ——1787年；北美各州的代表；费城。
2.1787年宪法的内容 ①规定美国是一个联邦制国家，联邦政府权力高于各州权力（政治、经济、军事、外交）
②规定各州在行政上仍保持一定的独立性。（以发挥地方的积极性，避免过度集权的弊端）
③规定中央政府权力构建实行三权分立的原则（立法、行政、司法三权分立）
评价
性质美国南北战争也叫美国内战，是美国历史上第二次资产阶级革命。
成果
美国南北战争以北方的胜利宣告结束。南北战争维护了国家统一，废除了南方种植园奴隶制，为美国资本主义经济的起飞铺平了道路。
局限内战没有彻底消除种族歧视，黑人仍然受到不平等的待遇。
林肯（1809年—1865年）
四、1787年宪法
三、南北战争——建立了统一的国内市场
时间原因焦点
1861—1865年北方资本主义经济与南方种植园奴隶制经济的矛盾十分尖锐
奴隶制的存废
过程
①爆发：1861年，南方挑起战争。 ②初期北方失利（原因：南方蓄谋已久，准备充分；北方幻想妥协，战备松懈） ③扭转战局：通过《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》；扩充兵力，调整军事部署。 ④内战结束：1865年，南方军队投降。
创建民主法治统一国内市场
跻身世界大国行列
资本主义头号强国
当今唯一超级大国
15世纪
1776
新
美
航
国
路
开
独
辟
立
19世纪末1Βιβλιοθήκη 45第二二次
战
工
业
结
革命
束
1991
今
两极格局结束
在美洲大陆北部，有一个飘扬着星条旗的国家，它的名字叫 “美利坚合众国”，也被称作“美国”。这个国家的出现，虽然只有230年的历史，但却演绎了大国兴起的罕见奇迹。它在欧洲文明的基础上，独创性地走出了一条自己的发展道路，将世界第一经济强国的位置占据了一个多世纪。
——《大国崛起》解说词
一、地理位置
美国
美国即美利坚合众国 (United
States of America) 从大西洋到
美国
太平洋，几乎横跨整个北美洲大陆。领土由三部分组成：美国本土48个州，冷外还包括北极边缘的阿拉斯
大
太
美国
西
平
洋
加以及远在太平洋赤道地区的夏威
洋
夷。面积仅次于俄罗斯、加拿大、
2.战中美国：为反法西斯战争的胜利做出了贡献
世界大国的崛起
三、美国
内容提要一、地理位置
美国
二、美国独立
三、南北战争
四、1787年宪法
五、走向强国
1.19世纪上半期完成工业革命，走上工业化道路
2.第二次工业革命中跻身世界工业强国地位
3.二战后确立了资本主义世界霸主地位
4.两极格局解体后，美国成为唯一的超级大国
美国的重要发展历程
印第安人英荷法的家园殖民地
为主导的工业国家。步入垄断
资本主义阶段。
第三：两次世界大战给美国创造了有利的发展机遇
一战
1.1917年，美国参战，成为主要的战胜国之一。 2.一战削弱了欧洲列强，美国的经济实力进一步加强。 3.一战后1919年1月参加巴黎和会，总统威尔逊成为主宰和会的“三巨头”之一，经济上代替欧洲，开始掌握世界经济霸权。（但综合国力，英国仍然是第一位） 4.1921一1922年因与日本矛盾，召开华盛顿会议，签订条约，成为此会最大的受益者。 5.1924—1929年经济稳定,持续发展。
二战 1.战前美国：
①罗斯福新政——开创了国家干预经济发展的新模式背景：面对经济危机，胡佛政府无力扭转颓势，人民不满，要求改革。特点：政府全面干预经济实质：资本主义生产关系的局部调整。认识：无法从根本上消除经济危机；但促进了社会生产力的恢复；巩固了资本主义统治；开创了国家干预经济发展的新模式。成为成就美国经济霸主地位的体制基础。 ②中立政策（面对法西斯对外开展，美国实行“中立”政策）目的：防止美国卷入战争。实质：纵容侵略（是不负责任的大国行为）作用：助长了侵略者的气焰。
然而，五百年前，这片广袤辽阔的陆地却是印第安人世代生活的家园，他们挥洒着与生俱来的激情，培育了独特的风俗。直到15世纪，欧洲人发现了这片新大陆。从此，欧洲各国的移民蜂拥而至，一个个殖民地相继出现。到18世纪，英国在北美大西洋沿岸，陆续建立起13个殖民地。美利坚合众国的起源，正是从这 13个英属殖民地开始的。
动中，美国通过购买、抢占和吞并
等方式，领土迅速扩大，成为东临大西洋、西濒太平洋的大国。
18世纪末——19世纪末 20世纪初美国领土扩张
第二：跻身工业强国地位
生产和资
美国是19世纪晚期至20世纪初本的集中
垄断
第二次工业革命时期工业发展
最迅速的国家。1894年工业产
量跃居世界第一位。19世纪末
20世纪初，美国成为以重工业
1787年费城制宪会议
3.三权分立与“权力制衡”
立法权：属于国会（国会由参、众两院组成，掌握立法权。参议员：由各州议会选出，每州2名，任期6年，每两年改选1/3。众议员：由各州按人口比例选出，任期两年）行政权：归于总统（总统由选民间接选出。每届任期四年。总统是国家元首、政府首脑和军队总司令，掌握国家行政大权。总统对宪法负责，有权否决国会通过的法律，但国会复议时若2/3多数再次通过，即为有效；总统有权提名并经国会同意任免政府高级官员；有权与外国缔结条约，但须得到国会批准方可生效）司法权：独立。归各级法院（最高法院大法官由总统提名，参议院批准，除非犯罪，终身任职，他们拥有最高司法权）
权力制衡
行政权
立法权国会
总统
任何一项法定权力都要受到另外两项权力的制约；任何一项权力都不允许大于另外两项权力。
总统任命法官需经参议院通过
解释宪法权
司法权最高法院
五、走向强国
第一：19世纪上半期完成工业革命，成为工业大国
知识
链接西进运动：是开发美国西部地
区的运动，也是美国拓宽疆土，吞
并土地的一种侵略行为。在这场运