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南京邮电大学2016数电A复习(1)

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数电各章复习题及答案(DOC)

数电各章复习题及答案(DOC)

数电各章复习题及答案(DOC)第1章逻辑代数基础一、选择题（多选题）1．以下代码中为无权码的为A.8421BCD码B.5421BCD码C.余三码D.格雷码2．一位十六进制数可以用位二进制数来表示。

A.１B.２C.４D.163．十进制数25用8421BCD码表示为A.10101B.00100101C.100101D.101014．与十进制数（53.5）10等值的数或代码为A.(01010011.0101)8421BCDB.(35.8)16C.(110101.1)2D.(65.4)85.与八进制数(47.3)8等值的数为：A.(100111.011)2B.(27.6)16C.(27.3)16D.(100111.11)26.常用的BCD码有A.奇偶校验码B.格雷码C.8421码D.余三码7.与模拟电路相比，数字电路主要的优点有A.容易设计B.通用性强C.保密性好D.抗干扰能力强8.逻辑变量的取值１和０可以表示：A.开关的闭合、断开B.电位的高、低C.真与假D.电流的有、无9．求一个逻辑函数F的对偶式，可将F中的A.“·”换成“+”，“+”换成“·”B.原变量换成反变量，反变量换成原变量C.变量不变D.常数中“0”换成“1”，“1”换成“0”E.常数不变10.A+BC=A.A+BB.A+CC.（A+B）（A+C）D.B+C11.在何种输入情况下，“与非”运算的结果是逻辑0。

A．全部输入是0B.任一输入是0C.仅一输入是0D.全部输入是112.在何种输入情况下，“或非”运算的结果是逻辑0。

A．全部输入是0B.全部输入是1C.任一输入为0，其他输入为1D.任一输入为113.以下表达式中符合逻辑运算法则的是2A.C·C=CB.1+1=10C.0<1D.A+1=114.当逻辑函数有n个变量时，共有个变量取值组合？2nA.nB.2nC.nD.215.逻辑函数的表示方法中具有唯一性的是A.真值表B.表达式C.逻辑图D.卡诺图16.F=AB+BD+CDE+AD=A.ABDB.(AB)DC.(AD)(BD)D.(AD)(BD)17.逻辑函数F=A(AB)=A.BB.AC.ABD.AB二、判断题（正确打√，错误的打某）1.8421码1001比0001大。

南邮电工电子实验复习资料与试卷概要

南邮电工电子实验复习资料与试卷概要

南京邮电大学电工电子实验复习资料及试卷一、实验操作1、信号及系统操作实验请复习所做的实验。

主要掌握的要点：①由所给的电路转换出该电路的电压传输函数H〔s〕2(s)1(s)，并能把传输函数化成所需的标准形式:(A)算子S 在分子的幂次不高于分母的幂次。

(B)因需用积分器仿真，算子S 应化成1 。

(C)分母的常数项化成1。

②能画出完整的系统模拟框图。

③运用的模拟器件库中的积分器、比例放大器、加法器等模块组构系统模拟电路。

应遵循以下几个原那么:(1)系统模拟电路输入端必用加法器模块对输入信号与反应信号求与，加法器输出送积分器模块(2)根据S 的最高幂次n，取出n个积分器模块串接。

(3)算子S的系数使用比例放大器模块(4)传输函数H(S)的分子是输出项，分子中各项比例放大器模块的输出用加法器求与后成为系统输出。

分母是负反应项，其系数正、负异号后送输入端加法器。

(5)分母中为1的常数项不用任何运算模块例如1：画出幅频与相频图例如2：画出幅频与相频图2、操作题如以下图所示，写出该图的传输函数H(S)〔V1是输入信号、V2是输出信号〕。

画出题中电路对应的系统模拟框图。

〔20分〕写出传输函数H(S) 〔10分〕画出题中电路对应的系统模拟框图〔10 分〕在2001环境中，测试该系统模拟电路的幅频特性相关参数。

〔10分〕(需包含半功率点及谐振频率点)频率点电压比根据测试数据作出该电路的幅频特性曲线图。

〔10分〕有波形5分, 每个参数1分.3、转换器操作实验请复习所做的实验。

掌握的要点：①根据输出电压选定数字输入端。

设计由0832完成。

根据实验课题的要求输出正负斜率锯齿波上升或下降的台阶数大于或等于16 个台阶，可用4位二进制数，根据输出电压选定数字输入端。

输出电压的计算公式为：其中：参考电压，是二进制数转换为等值的十进制数。

由输出电压的计算公式可知，4位二进制数接在不同的数字输入端，转换的值不同，输出电压也就不同。

南京邮电大学2016数电A复习(1)

南京邮电大学2016数电A复习(1)

3. 组合逻辑电路
21
例：A2 A1 A0为三列火车， F2 F1 F0为对应的信号灯。 火车在发车前须提出发车请求，若对应的信号灯亮，
则允许发车；否则不允许。 若三列火车同时提出发车
请求，则按A2 A1 A0优先顺序发车。要求： 用真值表 和逻辑表达式描述该系统的功能。
解：设A2, A1, A0为输入变量，F2, F1 , F0为函数。火车 提出发车请求时, 相应的输入变量取1; 反之取0。允许
n置最小数置最大数同步置数7416116374160异步置数749074190异步清07416174160同步清074163cr计数方式方案选择cr清清复复0反馈置数反馈置数44cpco74161状态转移路线强制起跳状态1cp2cp3cp4cp5cp6cpcpco74163状态转移路线6cp1cp2cp3cp4cp5cp时序逻辑电路异步清零同步清零45cocrcpd3d2d1d0crcpd3d2d1d0cpco741611cp2cp3cp4cp5cp6cp1cp2cp11cp12cp时序逻辑电路46ldcrcrco74160异步级联方式000000007416027416010000000100001001000100000000000074160274160110011001cpldcrldcrcoco74160同步级联方式以低位片进位输出信号co作为高位片时钟输入信号以低位片进位输出信号作为高位片控制信号pt74161274161174161274161174161异步级联方式74161同步级联方式74163274163174163274163174163异步级联方式74163同步级联方式时序逻辑电路4774161低位74161高位74161低位74161高位74161低位74161高位74161低位74161高位cp例

南邮模拟电子电路 复习习题课

南邮模拟电子电路 复习习题课
R '、D'Z
、R、DZ； 比较放大电路：A； 取样电路：R1、R2、R3。 （2）为了使电路引入负反馈，集成运放的输入端上为“－”下为“＋”。 （3）输出电压的表达式为
R1 R2 R3 R R2 R3 U Z U O 1 U Z R2 R3 R3
3
在图P7.5所示电路中，R1＝240Ω，R2＝3kΩ；W117输入端和输出端电压允许范围 为3～40V，输出端和调整端之间的电压UR为1.25V。试求解： （1）输出电压的调节范围； （2）输入电压允许的范围；
解：（1）输出电压的调节范围
U O (1
R2 )U REF 1.25～16.9V R1
（2）输入电压取值范围
4
直流稳压电路如图7.7所示，已知三端集成稳压器7805的静态电流 IQ=8mA，晶体管T的β=50，UBE=-0.7V输入电压Ui=16V，求输出电压UO。 解：集成稳压器7805输出电压UZ=5V， R1两端电压
(UCR为负载电压有效值)
9
10
11
12
互补跟随乙类功放负载线及工作点 双管负载线
13
功放电路如图题8-8所示，试问 (1)指出电路中的反馈通路，并判断反馈组态； (2)估算电路在深度负反馈时的闭环电压增益； (3)设晶体管的饱和压降为0.5V，电路的最大输出功率为多少？晶体管的参数ICM、 PCM、U(BR)CEO如何选取？ (4)如要求输出电压Uom=8V，输入信号Uim=？ 解 (1)100kΩ、1 kΩ电阻构成了互补乙类功放电路和运放构成的同相比例放大器之间反馈通路,引入电压串联负反馈。 1 U 100 1 Uf Uo 根据 U i ，所以得 Uf Auf o 101 (2) 100 1 Ui 1

南邮数字电路与逻辑设计总复习题ppt课件

南邮数字电路与逻辑设计总复习题ppt课件

F = (A + B) ·C + A + B +C
三、（1）若F（ABC）=Σm（0，1，3，6）则其对偶式F’= Σm （ 0, 2, 3, 5
解:
F（ABC）=Σm（0，1，3，6）
F（ABC）=Σm（2，4，5，7） F’（ABC）=Σm（5，3，2，0）
；.
）。
7
四. 填空 (1)F(A,B,C)=AB+BC=∑m(?) 解: F(A,B,C)=AB+BC = AB( C+ C ) + ( A+ A )BC = ABC + ABC +ABC = m7 + m6 +m3 =∑(7,6,3)
即：10000 – 0101 = 1011。
；.
39
9、试用一个四位数值比较器7485和一个四位全加器74283（不允许附加任何 器件）将四位二进制数B3B2B1B0转换成8421BCD码000D10D8D4D2D1（其中 000D10D8D4D2D1 分别表示十进制数的十位、个位数的8421BCD码）。
=AB AC
；.
17
(2)F=(ACD+ABC+ABC+ACD)ABC+ACD+ABC+ACD 求最简“与-或”式。
解:
F=BD
；.
18
(3)、已知
F1（A B C D）=Σm（0，3，4，5，7，9，10，13，14，15） F2（A B C D）=Σm（2，3，5，6，7，9，12，13，15） 试用卡诺图运算的方法求 F3（A B C D）= F1（A B C D）⊙ F2（A B C D）的最简与或表达析这个电路完成什么功能？

南邮课件-数字电路-期末总复习

南邮课件-数字电路-期末总复习

VC C
EN
C
A0
B
A1
A
A2
D0
D 1 7 41 5 1 D2
Y
F
D3
D4
D5
D
1
D6 D7
（2）降二维用1/2 74153实现。
C
C
1
BLeabharlann A0AA1
D0
1_ 2
7
41
5
3
1
D1
Y
F
D2
D3
EN
D
1
=D+C
B
四､比较器 1､四位二进制比较器（典型芯片74LS85）
1) 单片（连接）
2)多片连接（扩展比较位数） a）串联比较方式
指出：利用对偶规则，基本定律可只记一半，常用 公式被扩展一倍。如:P18 表2.3所示
四、逻辑函数的表达式 （一）､常用表达式 (五种形式)
五､逻辑函数的标准表达式 1､最小项､最小项表达式 （1）最小项的概念及其表示 最小项的特点：
①首先是一个乘积项，用符号mi表示。 ②它包含了所有的变量，而且变量以原变量或 反变量的形式只出现一次。
把乘积项拆为两项,
（2）､或与式的化简 化简方法：
①利用“或与”形式的公式进行化简。
②采用二次对偶法进行化简。
“或与”式用公式法进行化简比较繁琐，建议采 用二次对偶比较简单。
2､卡诺图化简法（重点）
（一）､函数的卡诺图表示法(或卡诺图填图规律) (1)填写卡诺图的方法 （有两种方法） ①展开成标准表达式。 ②用观察法移植。（重点介绍） (2)卡诺图的运算 ①两卡诺图相加
3. 多位十进制数的表示
代码间应有间隔 例：( 380 )10 = ( ? )8421BCD 解：( 380 )10 = ( 0011 1000 0000 )8421BCD

南邮数电-习题答案

10.1 PLD器件有哪几种分类方法？按不同的方法划分PLD器件分别有哪几种类型？PLD器件通常有两种分类方法：按集成度分类和按编程方法分类。

按集成度分类，PLD 器件可分为低密度可编程逻辑器件（LDPLD）和高密度可编程逻辑器件（HDPLD）两种。

具体分类如下：PLD LDPLDHDPLDPROMPLAPALGALCPLDFPGA按编程方法分类，PLD器件可分为一次性编程的可编程逻辑器件、紫外线可擦除的可编程逻辑器件、电可擦除的可编程逻辑器件和采用SRAM结构的可编程逻辑器件四种。

10.2 PLA、PAL、GAL和FPGA等主要PLD器件的基本结构是什么？PLA的与阵列、或阵列都可编程；PAL的与阵列可编程、或阵列固定、输出结构固定；GAL的与阵列可编程、或阵列固定、输出结构可由用户编程定义；FPGA由CLB、IR、IOB 和SRAM构成。

逻辑功能块（CLB）排列成阵列结构，通过可编程的内部互连资源（IR）连接这些逻辑功能块，从而实现一定的逻辑功能，分布在芯片四周的可编程I/O模块（IOB）提供内部逻辑电路与芯片外部引出脚之间的编程接口，呈阵列分布的静态存储器（SRAM）存放所有编程数据。

10.3 PAL器件的输出与反馈结构有哪几种？各有什么特点？PAL器件的输出与反馈结构有以下几种：（1）专用输出结构：输出端为一个或门或者或非门或者互补输出结构。

（2）可编程输入/输出结构：输出端具有输出三态缓冲器和输出反馈的特点。

（3）寄存器输出结构：输出端具有输出三态缓冲器和D触发器，且D触发器的Q端又反馈至与阵列。

（4）异或输出结构：与寄存器输出结构类似，只是在或阵列的输出端又增加了异或门。

10.4 试分析图P10.4给出的用PAL16R4构成的时序逻辑电路的逻辑功能。

要求写出电路的激励方程、状态方程、输出方程，并画出电路的状态转移图。

工作时，11脚接低电平。

图中画“×”的与门表示编程时没有利用，由于未编程时这些与门的所有输入端均有熔丝与列线相连，所以它们的输出恒为0。

南京邮电大学电机学复习要点

、主要内容磁场、磁感应强度，磁场强度、磁导率，全电流定律，磁性材料的B-H 曲线, 铁心损耗与磁场储能，电感，电磁感应定律，电磁力与电磁转矩。

、基本要求以上概念都是在本课程先修课程中应该掌握的内容， 牢固掌握对本课程学习 是必须的。

三、注意点2、X "L =©N 2A m =©1\12罕=2兀 fN 2 罕3、随着铁心磁路饱和的增加，铁心磁导率Q 减小，相应的磁导、电抗也要减小。

变压器、主要内容 绪论1、欧姆定律：作用于磁路上的磁动势等于磁阻乘以磁通①=F A m ，人m = AS R m额定值，感应电动势、电压变比，励磁电流，电路方程、等效电路、相量图, 绕组归算，标幺值，空载实验、短路实验及参数计算，电压变化率与效率。

三相变压器的联接组判别。

三相变压器绕组的联接法和磁路系统对相电势波形的影响。

、基本要求熟练掌握变压器的基本电磁关系，变压器的各种平衡关系。

三种分析手段：基本方程式、等效电路和相量图。

正方向确定，基本方程式、相量图和等效电路间的一致性。

理解变压器绕组的归算原理与计算。

熟练掌握标幺值的计算及数量关系。

熟悉变压器参数的测量方法，运行特性分析方法与计算。

掌握三相变压器的联接组表示与确定。

三、注意点1、变压器的额定值对三相变压器来说电压、电流均为线值，功率是三相视在功率，计算时一定要注意。

三相变压器参数计算时，必须换成单相数值，最后结果再换成三相值。

2、励磁阻抗的物理意义，与频率和铁心饱和度的关系。

3、变压器的电势平衡、磁势平衡和功率平衡（功率流程图）。

4、变压器参数计算（空载试验一般在低压侧做，短路实验一般在高压侧做。

在哪侧做实验，测出来的就是哪侧的数值，注意折算！）5、变压器的电压调整率和效率的计算（负载因数P =11）。

6单相变压器中励磁电流、主磁通和感应电势的波形关系，三相变压器的铁心结构和电势波形。

7、联接组别的判别。

8、变压器负载与二次侧接线方式要一致，若不一致，必须将负载A-Y变换。

南邮微机A复习提纲


。中断向量表的引导作用
例：实模式下，从内存地址 0000H:0048H开始的连续 4个单元中存放的内 容为00H,38H,30H,50H,则该地址所对应的中断类型码为 _______，该中断 所对应的中断服务子程序的入口地址为______。
四、微机系统中断分类 （类型定义，举例）
内部中断 PC机 256种 中断 硬件中断 (外部中断)
中断系统
例：什么是中断？什么是中断向量？什么是中断向量表？ IRET
要求掌握:
CPU执行中断指令后，完成哪些操作
:
STI,CLI只对可屏蔽中断请求有效
例：CPU执行IRET指令后，从栈顶弹出 字节数据，分别赋给 ______、________和 ________。(p271) 例：CPU执行软中断指令，会把（ ）字节的信息压入堆栈
RESET PROC ;恢复系统1CH型中断向量 MOV DX,WORD PTR OLD1C MOV DS,WORD PTR OLD1C+2 MOV AX,251CH INT 21H RET RESET ENDP CODE ENDS END BEG
(8259A编程 P287) 假设微机系统外扩了如下的一个‘单脉冲发 生器’，该‘单脉冲发生器’电路受一个自复开关K的控制，每按 一次K，该电路输出一个正脉冲，输入到系统机从8259的IR1作为外 部中断请求。 要求：每按一次K，屏幕上显示一行字符串“Welcome!”。主机键 盘按任意键，程序结束，返回DOS。 K 编写开放8259和中断向量置换程序 从8259 IR1 单脉冲发生器
②CPU一条指令执行完毕 ③CPU处于开中断状态（I标=1） • 响应非屏蔽中断的条件 ①有非屏蔽中断请求，没有DMA请求 ②一条指令执行完

南邮数字电路期末考试知识点

知识点：（强调书后题目是参考，但不是考题，以搞懂为主）第一章1、2进制，8进制，10进制，16进制和8421BCD码转换2、余3码和循环码的定义第二章1、与或非的定义2、代数法化简和卡诺图化简书后题2.11，2.12第四章1、组合逻辑电路定义和时序逻辑电路区别2、中规模逻辑电路（译码器、数据选择器，全加器）功能3、对74151，74153实现逻辑函数4、竞争和冒险书后题：4.15，4.22第五章1、DFF,JK,SR,TFF触发器的次态方程以及直接的相互转换2、学会画波形图书后题：5.12，5.21第六章1、74161功能，对应电路学会画状态转移表（图）、分析自启动性以及电路功能2、n进制计数器的工作范围3、化简原始状态转移表4、学会对74161和74151的组合产生的序列码发生器5、74194产生序列码信号课后题：6.3，6.17， 6.40，6.42，第七章1、A/D转换的步骤，其中采样频率的计算2、D/A转换的T型电路，以及根据数字值学会求输出电压3、A/D转换时，如何已知模拟电压来求数字值，两种方法：舍尾法和四舍五入法课后题：8.3，8.5第九章1、ROM的组成已及应用实现逻辑函数2、RAM的组成，已知RAM的容量，学会求地址线的位数，数据线的位数已经对应的扩展3、PROM,EPROM,ROM ,RAM的区别课后题：9.3，9.7，9.8第十章1、PLA,PROM,PAL,GAL定义，区别2、PLD的分类，FPGA属于哪一类3、GAL16V8表示什么？课后题：10.1，10.2，10.8。

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Bi-1 = Gi-1Bi , 最高位Bn-1 = Gn-1 例如: (1011)B (1110)G ；(1010)B (1111)G
1. 数码与数制
6
例：试用8421BCD码完成下列十进制数的运算。
843 348
=(1000 0100 0011)8421BCD (0011 0100 1000)8421BCD
Qn1 = SD RDQn SD RD = 0,即SD RD =1
2. 逻辑代数理论及电路实现
15
例：Y = ABCD ABCD ABC D 给定约束条件为：
A B CD+A BC D+ABC D +AB C D +ABCD+ABCD +AB CD =0
CD AB
00
01
11
10 AD
00 0 1 0
常见题型：数制的转换(精度及位数)、码制的转换
1. 数码与数制
4
例：(0.39)10 = ( ? )2 ，要求精度达到 0.1％。 解：设二进制数小数点后有n位小数，
则其精度为 2-n。 由题意知： 2-n 0.1％， 解得 n 10。 所以 (0.39)10 = (0.0110001111)2 。
建议结合近几年的试卷复习； • 大题及其题型可参考课后习题和书上例题。
1. 数码与数制（4%）
3
涉及题型：选择填空题。
基本要求： 1.数制、码制的基本概念; 2.常用数制(二、八、十、十六进制)的表述及相互转
换的方法; 3.常用二进制码(自然二进制码、格雷循环码、奇偶
校验码)和二-十进制BCD码(8421BCD、5421BCD、余 3BCD、格雷BCD码)的表述以及相互转换； 4.小数的精度及转换位数的确定； 5.8421BCD的加减法运算 。
2. 逻辑代数理论及电路实现
14
BC A 00 01 11 10
01 0 01 11 0
RDQ n SD 00 01 11 10
00 1 00 11 1
RDQn SD 00 01 11 10
0 11
10 0 10
如何确定约束条件？
F =C AB=0 约束条件
Qn1 = SD RDQn SD RD = 0
*有权码：代码中的每一位都有固定权值 8421BCD、5421BCD、2421BCD、631-1BCD
*无权码：无固定位权 余3码、余3循环码、8421奇校码、格雷码 (注意：格雷循环码、格雷BCD码)
二进制码: B = B3B2B1B0 循环码: G = G3G2G1G0 则 Gi = Bi+1Bi
3. 组合逻辑电路
18
例：有三个班学生上自习，大教室能容纳两个班学生，
小教室能容纳一个班学生。设计两个教室是否开灯的
逻辑控制电路，要求如下：
(1)一个班学生上自习，开小教室的灯。
(2)两个班上自习，开大教室的灯。 (3)三个班上自习，两教室均开灯。
ABC YG 000 00
解：设输入变量A、B、C分别表示 三个班学生是否上自习, 1表示上自 习, 0表示不上自习; 输出变量Y、G 分别表示大教室、小教室的灯是否
VDD
A
FA
B
VDD A
FB
9 VDD
F
F=A
F = AB
F = AB
2. 逻辑代数理论及电路实现
10
B
A
1
VDD
负 载
A
VDD
传 输 门 TG F
F
B
1
解：当 B=0 时，F= A；
解：当 B=0 时，F = A；
当 B=1 时，F为高阻态。 当 B=1 时，F为高阻态。
2. 逻辑代数理论及电路实现
辑功能分析。
常见题型： 1.完全/非完全描述逻辑的公式法/4变量以下K图化简 2.CMOS电路逻辑功能分析、表达式
2. 逻辑代数理论及电路实现
8
A & 1
含义
A B
&
Y
A B
1
Y
B C
Y
D
A
A B
Y
A B
B YC
Y
D
A B
=1 Y
A B
Y
A= B
A B
Y
AB = A⊙B AB = A⊙B
Y
2. 逻辑代数理论及电路实现
7.对偶规则
例：A+BCD = (A+B)(A+C)(A+D)
例：若 F = A B C D E F = AB CDE F = ABCDE
2. 逻辑代数理论及电路实现
12
两个基本定理：
（1）若 F = mi , 则 F = mk
（k为 0 ~ (2n -1)中除了i 以外的所有正整数）
000
3. 组合逻辑电路
22
例：用7485构成4位二进制数判
别电路.(A3A2A1A0)2 (1010)2时, A3 判别输出 F为1,否则输出 F为0。 A2
A1
分析：将输入二进制数A3A2A1A0 A0
与(1001)2进行比较，即将7485 0
的A输入端接A3A2A1A0，B输入端 1
接(1001)2。
01 0 1 0
AD
11 0
10 1 0
2. 逻辑代数理论及电路实现
16
例：判断一位十进制数是否为偶数？写出逻辑式。
假设：偶数时输出Y为1， 奇数时输出Y为0。
ABCD Y ABCD Y 0000 1 1000 1 0001 0 1001 0
0010 1 1010 0011 0 1011 0100 1 1100 0101 0 1101 0110 1 1110 0111 0 1111
B0
S3
F1 F2 F3
A1
B1
A2
B2
CO
A3
B3
3. 组合逻辑电路
24
例： 用74138设计一个多输出组合 网络, 它的输入为A、B、C三个变 量，输出为下面三个函数。
发车时，相应的函数取1；反之， 取0。请求优先级：A2>A1>A0
A2 A1 A0 F2 F1 F0
1) = m(4,5,6,7) 0
01 010
F1( A2 , A1, A0 ) = m(2,3) 0
001 001
F0 ( A2 , A1 , A0 ) = m1 0
双轨输入逻辑电路的设计； 2.MSI电路(编码器、译码器、数据选择器、数据比较
器、加法器) 所实现组合逻辑电路分析； 3.MSI电路实现组合逻辑电路； 4.组合电路中的竞争冒险现象，以及消除冒险的方法。
常见题型： 1.根据功能描述，列出真值表，设计SSI组合逻辑电路 2.MSI功能电路74138/74151实现组合逻辑 2.MSI功能电路74138/74151/74283/7485电路分析
B3B2
1
11
1
Y = B2B1 B2B0 B2B1B0 = B2B1 B2B0 B2B1B0
B3 B2 B1 B0 Y
0000 0 0001 0 0010 0 0011 1 0100 1 0101 1 0110 1 0111 0 1000 0 1001 0 1010 1011 1100 1101 1110 1111
数字电路与系统设计A
复习概要
2016
【试卷情况及复习方法】
2
• 采用教考分离方式。 • 试卷内容涉及到 第1章~第8章 绝大部分内容； • 每份试卷 —— 9~11道题目。第1道为选择题或填
空题（20~25分），其余为大题（75~80分）；
复习建议： • 选择题或填空题为 第1章~第8章 的基本概念，
11 0 1 0
C
G = ABC ABC ABC ABC
= A(B C ) A(B⊙C) = A B C
&
&
≥1 Y
&
＝1
＝1 G
3. 组合逻辑电路
20
例：试用与非门设计一个组合电路，
接收一位8421BCD码B3B2B1B0，仅 当 2<B3B2B1B0<7 时，输出Y 为1。
Y B1B0
例: (0.4526)10= ( ? )2 , 要求转换后精度不低于原精度。 解：原精度为10-4 ，设转换后为 n 位小数， 则 10-4 2-n，解得：n (4lg10)/lg2 =13.3，取整n=14
(0.4526)10= ( 0.01110011111111 )2
1. 数码与数制
5
1.二进制码：n位二进制数表示2n个码。 2.BCD码：用4位二进制数表示 0~9 共10个十进制数。
11
1.合并相邻项公式 AB + AB = A 合并
2.消项公式 A + AB = A
原变量吸收
3.消去互补因子公式 A + AB = A + B 反变量吸收
4.多余项（生成项）公式
AB + AC + BC = AB +AC 混合变量吸收
5.代入规则
例：ABCD ABD(EF )= AB CD
6.反演规则 例：AB ABC CDE= ABC
3. 组合逻辑电路
21
例：A2 A1 A0为三列火车， F2 F1 F0为对应的信号灯。 火车在发车前须提出发车请求，若对应的信号灯亮，
则允许发车；否则不允许。 若三列火车同时提出发车
请求，则按A2 A1 A0优先顺序发车。要求： 用真值表 和逻辑表达式描述该系统的功能。
解：设A2, A1, A0为输入变量，F2, F1 , F0为函数。火车 提出发车请求时, 相应的输入变量取1; 反之取0。允许