《语言学纲要》(作者：叶蜚声、徐通锵 )第七章 语言演变与分化 总结

《语言学纲要》（叶蜚声、徐通锵版）复习资料导言部分本部分内容都作一般要求掌握。

一、语言学、语言学的对象和任务1．语言学是以语言作为研究对象的科学,它以人类的语言为研究对象.语言学的基本任务是研究语言的规律，具体地说,语言学研究语言的性质、作用、结构,语言的发展变化,使人们懂得有关语言的理性知识，从而提高学习语言和运用语言的水平。

2．中国、印度、希腊－罗马是语言学的三大发源地.3．我国的小学:小学是我国古代语文学的统称，由训诂学、文字学、音韵学三部分组成。

训诂学解释字义，文字学分析字形，音韵学研究字音.4．语言交际的过程：语言交际过程可分“编码－发送－传递－接收－解码”五个阶段。

人类语言交际的过程，实际上就是信息的传递与接受问题，可分为编码、发送、传递、接收、解码五个阶段.编码就是发话人利用词语组织语句，发送就是把思维成果变成话语通过发音器官表达出来,传递就是通过空气振动成声波，把话语传达给受话人，接收是受话人利用听觉器官感知对方所说的话,解码则是经过大脑把声波还原成语言，理解对方话语的含义，从而完成信息传递接受。

如果受话人收到语言信息有所反馈，那么上述五个阶段则又重复一遍，只是发话人与受话人调换了.二、语言学的基本类别根据研究的对象的不同,语言学可以分为以下几类：共时语言学和历时语言学：从一个横断面描写研究语言在某一个时期的状态的语言学是共时语言学；专语语言学和普通语言学:以一种具体语言为研究对象的语言学是专语语言学。

什么是文言和文言文？文言是我国“五四"以前通行的书面语，文言文是用文言写成的文章或著作。

第一章语言的社会功能❖语言实际上就是一套规则系统，•文字是建立在语言基础之上的一种最重要的辅助交际工具；❖语言学方面，索绪尔的标志性理论--语言是一套符号系统❖语言是一套符号系统；语言的组合关系和聚合关系是两条根本的原则；语言符号是任意性和线条性的统一。

第一节语言是人类最重要的交际工具一、语言是人类社会的交际工具第一,交际工具,纽带；第二，最重要的交际工具;第三，思维工具，思维离不开语言，必须在语言材料的基础上进行.1．语言的交际功能:语言是人类区别于其它动物的一个重要标志。

第七章 语言演变与语言分化第一节 语言演变的原因和特点演变的原因一、社会、人际交流是语言演变的基本条件1.社会的发展变迁促进语言的发展变化；2.社会群体的接触与民族关系的发展促进语言的发展变化；3.人与人交流时的创新要求、省力要求也必然会使得语言变化和调整。

二、语言中各种因素的相互影响和语言的演变1.语言内部语音、词义、语法各要素之间相互影响。

2.语音、词义、语法系统内部的某一局部变化可能引起一系列连锁反应。

三、语言演变的特点渐变性 p.193-194不平衡性语言各个要素的演变速度是不一样的词汇变化速度最快语音变化速度较慢语法变化速度最慢语言演变在地域上的不平衡有些地区不变有些地区这样变有些地区那样变第二节 语言的分化语言随着社会的分化而分化社会方言：社会内部不同年龄、性别、职业、阶级、阶层的人们在语言使用上表现出来的一些变异。

p.198黑话 p.199地域方言：是全民语言在不同地域上的分支。

地域方言一般简称“方言”地域方言之间的差别语法差别较小词汇差别主要表现为名异实同语音差别最大亲属语言：从同一种语言分化出来的几种独立的语言，彼此有同源关系，我们称它们为亲属语言。

如：拉丁语的各个方言发展成今天的法语、意大利语、西班牙语、葡萄牙语等独立的语言。

亲属语言和语言的谱系分类 p.203语言的“谱系分类”：根据语言的亲属关系对语言所作的分类，叫做语言的“谱系分类”。

凡是有亲属关系的语言组成一个语系，同一语系中的语言可以根据它们的亲属关系的亲疏远近依次分为语族、语支、语群等。

第七章语言演变与分化第一节语言演变的原因和特点一、社会、人际交流是语言演变的基本条件（外部原因）语言是人类最重要的交际工具，它存在与运用之中。

没有文字保护语言的遗迹，它早就小时多的无影无踪。

活语言总是在缓慢的变化。

随着人类社会的不断发展，语言中的词汇在逐渐更替。

1、同一个社会在历史的进程中有可能会分化为不同的社团或社会，不同的社团或社会在历史的进程中又有可能彼此接触以致统一；社会的分化、接触、统一会相应的引起语言的分化、接触、统一。

（社会发展）2、人们在用语言交际的时候，为了引起对方更多的注意，常常换用一些“新鲜”说法，由此引发词汇或用法的变化。

（人际交往）总之：（1）同一个社会由低级到高级、由简化到复杂、由落后到先进的发展，必然会带来语言的发展；（2）社会的分化、接触或统一必然会造成语言相应的变化；（3）人与人交流时的创新要求，省力要求也必然会使得语言变化和调整。

二、语言中各种因素的相互影响和语言的演变（内部原因）1、语言是符号系统，它内部的各种因素处于对立统一的关系之中，相互间呈现一种平衡的状态。

如果其中某一种因素因为要满足新的表达要求，或收到其他语言的影响，或由于孩子学话的偏离，或者其他什么原因而发生变化，破坏原有的平衡，那么系统内的有关部分就会重新调整相互间的关系，达到新的平衡。

2、语言中语音、词义、语法系统内部的各要素之间，以及这些系统彼此之间，都有互相联系和互相制约的关系，局部的变化往往会引起一系列的连锁反应。

总之，语言是社会的交际工具。

社会和交际是语言演变的最基本的条件，但是语言究竟如何变化，还是取决于语言内部各要素的相互影响，它决定着每一个语言演变的特殊方向。

三、语言演变的特点语言演变的两大特点：渐变性和不平衡性。

1、渐变性交际要求语言保持稳定的状态，不允许它一下子发生大的变化。

同时，随着社会的发展，日益增长的交际需要又不断地促进语言发生变化。

所以，语言的演变只能采取渐变的方式，不允许突变。

《语言学纲要》叶蜚声、徐通锵导言第一章语言的功能什么是语言第二章语言是符号系统第三章语音和音系第四章语法语言内部四要素第五章语义和语用第六章文字和书面语第七章语言演变与语言分化第八章语言的接触语言演变外因（社会动因）第九章语言系统的演变同一社会的分化（第七章）不同社会的接触（第八章）内因语言系统内部的的演变规律（第九章）考研真题答题黄金攻略名师点评：认为只要专业课重点背会了，就能拿高分，是广大考生普遍存在的误区。

而学会答题方法才是专业课取得高分的关键。

(一)名词解释答题方法【考研名师答题方法点拨】名词解释最简单，最容易得分。

在复习的时候要把参考书中的核心概念和重点概念夯实。

近5-10年的真题是复习名词解释的必备资料，通过研磨真题你可以知道哪些名词是出题老师经常考察的，并且每年很多高校的名词解释还有一定的重复。

专业课辅导名师解析：名词解释答题方法上要按照核心意思+特征/内涵/构成/案例，来作答。

①回答出名词本身的核心含义，力求尊重课本。

这是最主要的。

②简答该名词的特征、内涵、或者其构成、或者举一个案例加以解释。

如果做到①②，基本上你就可以拿满分。

③如果除非你根本不懂这个名词所云何事，或者压根没见过这个名词，那就要运用类比方法或者词义解构法，去尽可能地把握这个名词的意思，并组织下语言并加以润色，最好是以很学术的方式把它的内涵表述出来。

【名词解释答题示范】例如：“行政权力”。

第一，什么是行政权力（核心意思，尊重课本）第二，行政权力的几个特征，不必深入解释。

第三，行政权力的5点内涵。

具体一点，如，“行政责任”。

行政责任是指政府及其构成主体行政官员(公务员)因其公权地位和公职身份而对授权者和法律以及行政法规所承担的责任。

行政责任的特征包括：①行政责任是一种责任；②行政责任是一种义务；③行政责任是一种任务；④行政责任是一种理论；⑤行政责任是一种制度；⑥行政责任是一种监控体系。

【名词解释题答题注意事项】：第一，控制时间作答。

绪论一、语言学的概念以语言为研究对象的科学，研究探索语言的本质、结构和发展规律。

二、有关《语言学概论》这本书是理论语言学的入门书，讲述三方面的问题：语言在社会中的地位和作用，语言的结成体系（语音、语汇和语义、语法），语言的发展变化。

学生通过本课程的学习，能比较系统地掌握语言学的基本概念、基本理论和基础知识，为提高语言理论水平、进一步学习和深入研究其他语言课程奠定必要的语言理论基础。

三、什么是理论语言学？是语言学学科的主体，它包括对个别的、具体的语言的研究和综合各种语言的研究，探索人类语言的共同规律。

四、语言学的三大发源地中国、印度、希腊-罗马五、语言学的分类1、理论语言学包括（1）、专语语言学—是以某一种具体的语言为研究对象的语言学。

它又包括从一个静止的时段角度观察和研究语言的共时语言学和从一个较长时段研究语言，研究语言动态的历时语言学；（2）、普通语言学一是以人类一般语言为研究对象，研究人类语言的性质、结构特征、发展规律，是综合众多语言的研究成果而建立起来的语言学的重要理论部分。

2、应用语言学一是将语言学的基本原理同有关学科结合起来研究问题而产生的新的学科。

六、语言学分类示意图普通语言学理论语言学历时语言学语言学专语语言学应用语言学共时语言学七、什么是文言和文言文？文言是我国“五四”以前通行的书面语，文言文是用文言写成的文章或著作。

八、什么是“小学”？是指我国传统的语文学，包括文字学、音韵学、训诂学三方面的内容。

九、古代的语言研究和今天的语言研究有哪些不同？古代的语言研究和今天的语言研究有如下几个方面的区别：第一，研究的对象不同，古代的语言主要以书面语为主要研究材料，不重视口头语言的研究，而今天语言学则十分重视口语的研究。

如制定语言规范，确立共同语的各方面标准等，都要依据口语的研究成果。

第二，研究目的不同，古代语言学研究语言，主要给政治、哲学、宗教、历史、文学方面的经典著作作注解，比如我国古代的语文学主要就是围绕阅读先秦经典著作的需要来研究文言的，而现代语言学的研究目的主要是分析语言的结构，以探索语言发展的共同规律。

语言学纲要讲义笔记导言一、语言的定义语言是人类最重要的交际工具和思维工具、是由音义结合的词汇和语法构成的一种符号系统。

二、语言学的对象和任务语言学是研究语言的科学。

要把语言学跟语文学区分开来中国传统语文学——“小学”小学是我国古代语文学的统称，由训诂学、文字学、音韵学三部分组成。

在古印度，公元前4世纪，著名学者潘尼尼在整理、注释婆罗门教经典《吠陀》时，写了一本《梵语语法》，提出3996条规则，被人们称为最完备的语法书。

在古希腊，伯拉图和亚里斯多德是从哲学的角度来研究语言的，他们讨论了词为什么具有意义等内容。

三、语言学在科学体系中的地位语言学既是一门古老的科学，又是一门年轻的科学。

1、与社会科学、自然科学的联系语言研究的成果是哲学、历史学、考古学、文学、政治学、经济学、逻辑学、社会学、民族学、计算机科学等学科所必须利用的，可见语言研究在这些社会科学中已占重要地位。

语言学与其他学科相交叉产生社会语言学、心理语言学、计算语言学、生物语言学、模糊语言学、实验语音学等。

如：运用语言传递信息的过程，可分为五个阶段：编码——发送——传递——接收——解码对这一具体过程的解释需要结合物理学、生理学、心理学等其他学科的知识。

三、语言学的基本类别总体上，根据研究对象的不同，语言学可以分为理论语言学和应用语言学两大类。

（一）理论语言学可分为：1、一般/普通语言学2、个别/具体语言学具体语言学（1）历时语言学（2）共时语言学（二）应用语言学1、社会语言学：研究语言与社会集团的关系。

如地域方言、社会方言、语言的接触、语言规划等。

2、心理语言学：研究儿童语言习得、语言的接收和发生过程，等。

3、神经语言学最近二十年才从心理语言学中分离出来的一门新的学科，主要研究语言和大脑结构的关系，中心是大脑如何生成语言。

此外，还有数理语言学、统计语言学、实验语音学等。

第一章语言的功能第一节语言的社会功能一、语言的信息传递功能信息传递功能是语言的最基本的社会功能。

《语言学纲要》作者：叶蜚声徐通锵第六章总结第六章文字第一节文字和语言一、文字在人类历史上的重要作用1、“文字”一词的两个意思：一是一个一个的字。

一是指语言的视觉符号体系。

2、为了克服有声语言在时间和空间上的限制，人们发明了文字。

3、文字的特点和重要作用：（1）文字的发明克服了语言传达信息在时间和空间上的局限，使一发即逝的语言可以“传于异地，留于异时。

”（2）文字使人类文化得以积累。

（3）文字能促进思维的发展。

总之，文字的出现不仅使人类可以通过文字文本进行超越时间和空间的交流，更能连续地传承文化，而且还使人类加深了思考的深度，提高了大脑的能力。

二、文字的基本性质1、文字的基本性质：文字是用书写/视觉形式对语言进行再编码的符号系统。

2、文字在语言的基础上产生，有形、音、义三个方面。

3、文字必有一级较小的单位是可以用语言中的音读出来并表达语言中音义结合体的意义的。

三、汉字和汉语1、文字以自己的“形”表达语言的“音”和“义”，这种关系在采用拼音文字的民族中不会引起疑问，但是在我国，却由于方块汉字的构造特点而有好些复杂的情况。

2、汉字不仅跟特定的语素义相连，也跟特定的语音形式相连。

3、一般来说，拼音文字是人们按照字母的拼写阅读，所以写于读的距离大多不会太远，语音变了，拼写法一般也跟着变。

4、汉字的情况与此不同，字形不限于和一种读音挂钩，读音尽管变了，字形可以不变。

5、汉字不仅是看的，而且是读的，只不过它可以用不同时代、不同地域的音来读罢了。

第二节、文字的基本性质与文字的产生文字的基本形式是对语言的再编码，是语言的书写/视觉符号系统，它的产生不是一蹴而就的。

一、实物记事比较普遍的实物记事的办法是结绳。

讯木也是一种记事的方法。

这是在一根木棒上各种花纹或插进各种东西，用来帮助记忆和传达命令。

二、图画记事图画在古时候也是用来记事的一种重要方法。

可以用印第安人奥基布娃部落的一个女子的情书来说明。

与实物记事相比，图画记事表达的信息更加丰富。