语文版三年级上册语文句子及答案(完整版)

部编版三年级语文上册句子（带答案）一、按要求写句子1．树叶落下来。

（把句子写具体，至少要扩两个地方）_____________________________________________2．难道科学家的实验没有获得成功吗？（改变句子的说法，但意思不变。

）_____________________________________________3．古老的铜钟，挂在大青树粗壮的枝干上。

(缩句)_____________________________________________4．早晨，从．山坡上，从．坪坎里，从．一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生。

（用加点的词语写一句话）_____________________________________________5．一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞，狂欢。

（仿写拟人句）_____________________________________________二、按要求改写句子。

1．星光洒进我的眼睛，在我身体里汩汩流淌。

（改为拟人句）_________________________________________2．宇宙另一边的房子里有个一样的孩子。

（改为比喻句）_________________________________________3．正当我的思绪在茫茫宇宙中穿梭．．时，突然，耳边响起了语文老师的声音。

（用加点词造句）__________________________________________________________4．语文老师问：“你在想什么呢？（改为转述句）_______________________________5．读了这篇课文，让我很受启发。

（修改病句）_______________________________6．赵宇的眼里闪着激动的泪花。

（缩句）_______________________________三、按要求写句子。

新部编版三年级上册语文句子及答案（完整版）一、按要求写句子。

（1）夏天的颜色被秋风吹走了。

（改为“把”字句）____________________________（2）菊花的颜色可真多呀！有紫色的、淡黄的、彩色的、雪白的……（修改病句）______________________________________________________________（3）黄黄的叶子像一把把小扇子。

（仿写比喻句）____________________________二、按要求，改写句子。

1．不会叫是一种很大的缺陷。

（改为反问句）___________________________2．小蜘蛛在屋檐上织了一张又大又漂亮的网。

（缩句）_________________________________________3．你难道不知道狗是会叫的吗？（改为陈述句）_________________________________________4．菜园里种了很多蔬菜，有土豆、黄瓜、西瓜和西红柿。

（修改病句）__________________________________________________三、按要求写句子。

1.敌人战斗反扑激烈不断非常（连词成句，并加上标点符号）_____________________________________________2.学习难道不是一件快乐的事吗？ (改为陈述句)_______________________________3.我的老师朴素。

我的老师大方。

(用恰当的关联词把两句话连成一句话)_______________________________4.他回过头来，我就使劲一吹，把蒲公英的绒毛吹到他的脸上。

（改“被”字句)___________________________________________________5.这位老人大概肯定就是我要拜访的老师吧！（修改病句）_____________________________________________四、按要求，写句子。

新人教版三年级上册语文修改句子及答案（完美版）一、按要求完成句子练习。

①密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。

（改为“被”字句）______________________________________②岩石上长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。

（用上划线词语写句子）_____________________________________________________________③春天的小兴安岭是个美丽的季节。

（修改病句）________________________________二、按要求，写句子。

1.我们要发挥革命先辈的光荣传统。

（改病句）_____________________________________________2.大雪下了一夜。

（扩句）_____________________________________________3.他爸爸的老家是四川省人。

（改病句）_____________________________________________4.画杨桃画成了五角星，好笑么?(改为陈述句)_____________________________________________5.三个画师有位徒弟收了（连词成句）_____________________________________________三、按要求写下列句子。

1．难道你感觉不到他的关心吗？（改变语气，意思不变）_____________________________2．这么远，箭不能射到。

（换一种写法，使句子语气更强烈）_____________________________3．星星在天空中一闪一闪的。

（把星星当作人来写）_____________________________4．雪花从天空中飘落下来。

（换一种写法，使句子更生动）_____________________________四、按要求完成句子练习。

三年级语文上册句子及答案（完整版）一、按要求，写句子。

1.在我军炮火的猛烈攻击下，四处逃窜。

（改病句）_____________________________________________2.奶奶的花白头发中夹着白发。

（改病句）_____________________________________________3.我们努力改进和克服工作中的缺点。

（改病句）_____________________________________________4.儿童队员们把博莱克放在了队伍第一排。

（改“被”字句）_____________________________________________5.检阅台上的人和成千上万观众的视线都集中在博莱克的身上。

（改“把”字句）_____________________________________________6.跳水金牌被中国运动员夺走了。

（改“把”字句）_____________________________________________二、按要求写句子。

①作为一名合格的小学生怎么能撒谎呢？（改为陈述句）___________________________________②爸爸说：“我这个周末得出差。

”（改转述句）___________________________________③牲口被枣核赶回了村里。

（改把字句）___________________________________④夜空中的星星在闪烁。

（改拟人句）___________________________________⑤电灯是爱迪生发现的。

（修改病句）___________________________________⑥小姑娘的脸红红的。

（改比喻句）___________________________________三、按要求，写句子。

1．人的聪明与愚笨，难道是天生的吗？（改为陈述句）____________________________________2．少先队员怎么能向困难低头呢？（改为陈述句）____________________________________3．梨树开花了。

部编版三年级语文上册句子及答案（完美版）一、按要求写句子。

1．白荷花在这些大圆盘之间冒出来。

（缩句）_______________________________________2．庆龄说：“我并不后悔，因为我没有失信。

”（改转述句）_______________________________________3．爸爸多次反复地讲这个故事，我都快背下来了。

（修改病句）_____________________________________________二、根据要求完成下列句子练习。

1．蜜蜂无论．．飞到哪里，都．能回到原处。

（用加点的词写一句话）__________________________________2．他常常每天到公园散步。

（修改病句）__________________________________3．你不是一直想去伯伯家吗？（改为陈述句）__________________________________4．狼使劲地摇尾巴。

（改为把字句）__________________________________5．雨水淋湿了衣服。

（改为被字句）__________________________________三、我会按要求做。

1．白求恩大夫在手术台旁，陆续工作了六十九个小时。

（修改病句）_____________________________________________2．战士们没有离开他们的阵地，我不能离开自己的阵地。

（改为反问句）_____________________________________________3．爱是什么？爱是公共汽车上给老奶奶让出自己的座位，爱是_____________________________________________。

（续写句子）4．一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着。

（照样子写句子）夜空中的星星朝我们 __________________________ 。

最新部编版三年级语文上册句子及答案（通用）一、句子训练营。

(1)密密层层的枝叶把森林遮得严严实实。

(改为“被”字句)_____________________________________________(2)难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗？(改为陈述句)_____________________________________________(3)海滩上有捡不完的美丽的贝壳。

(缩句)_______________________________(4)今天下雨了，我只好在家看电视。

(用上“因为……所以……”)_________________________________二、根据要求完成下列句子练习。

1．蜜蜂无论．．飞到哪里，都．能回到原处。

（用加点的词写一句话）__________________________________2．他常常每天到公园散步。

（修改病句）__________________________________3．你不是一直想去伯伯家吗？（改为陈述句）__________________________________4．狼使劲地摇尾巴。

（改为把字句）__________________________________5．雨水淋湿了衣服。

（改为被字句）__________________________________三、照样子，写句子。

1．沙滩上有贝壳。

（扩句）_____________________________2．巨人孤独地度过漫长的寒冬。

（缩句）_____________________________3．赵州桥很坚固。

赵州桥很美观。

（用上合适的关联词语把两句话合成一句话）_____________________________4．元宵节、端午节、圣诞节和中秋节都是我国的传统节日。

（修改病句）____________________________________________________四、按要求完成句子练习。

新部编人教版三年级上册语文句子（完整版）一、按要求完成句子练习。

1．鹿喝起水来。

（把句子写具体）______________________________________。

2．我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树。

（缩句）______________________________________。

3．白衣战士是新时代最可爱的人。

（改为反问句）______________________________________。

4．因释其耒而守株，冀复得兔。

（写出这句话的意思）______________________________________。

二、按要求，写句子。

1.列宁自言自语地对小男孩说：“多好的灰雀呀，可惜再也不飞回来了。

”（改病句）_____________________________________________2.工程师看着筑路计划。

（扩句）___________________________3.现在谁也不会责备我们了。

（改反问句）___________________________4.路旁挺立着一棵高高的橡树。

（缩句）___________________________5.在这次救灾活动中，同学们基本上都献了爱心。

（改病句）_____________________________________________三、按要求完成句子。

1．照样子，写句子。

例：秋天的雨，是一把钥匙。

__________，是_______________________________。

2．这些对我有什么用呢？（给句子换个说法，意思不变）_____________________________________________3．“小蚂蚁越过太平洋啦！”我高兴地说。

（改为提示语在前，句子意思不变）_____________________________________________4．《卖火柴的小女孩》的作者是安徒生写的。

语文版三年级上册语文阅读理解及答案(完美版)小鸟和大树有一棵大树，每天都沐浴在阳光下，和鸟儿一起度过美好的时光。

离大树不远处有一条小河。

曾经有一个小孩因为要过河而被水冲走。

大树沉思了一下，对人们说：“你们把我砍下来，做成一座桥吧。

”于是，大树成为了河面上的一座桥。

人们过河再也不用担惊受怕了。

鸟儿问桥：“以前你做大树时的生活多么美好，可你为什么要放弃做树而选择做桥呢？”桥微笑着说：“做了桥，我感到自己的人生非常有价值。

”鸟儿说：“但是为了帮助别人，就应该牺牲自己的快乐吗？”桥说不帮助别人其实我也得到了快乐。

1.深思 - 思考，心惊胆战 - 害怕。

2.给短文最后一个自然段的“”处加上标点：桥说：“不帮助别人，其实我也得到了快乐。

”3.B．大树想让人们能够安全过河。

4.小鸟认为：为了帮助别人，不应该牺牲自己的快乐。

大树认为：不帮助别人其实我也得到了快乐。

5.回答有道理。

因为帮助别人也会让自己感到快乐，所以不一定要牺牲自己的快乐来帮助别人。

金瓜儿银豆儿在七月和八月，XXX熟了，豆角也饱了。

老两口选了一个风和日暖的好日子来到菜园里，一个去摘金瓜，一个去采豆角。

老头子走到瓜架下，还没有动手摘呢，金瓜自己落地了。

老太太走到南墙下，还没有动手采呢，银豆角自己离藤了。

金瓜落下地，一分为二，瓜壳里睡着一个憨厚的胖娃娃。

豆角离了XXX，裂开口，豆角里躺着一个嫩生生的俊女儿。

老两口非常高兴！他们给哥哥取名叫“金瓜儿”，妹妹叫“银豆儿”。

转眼几年，金瓜儿银豆儿都长大成人了。

问题：金瓜儿银豆儿的故事讲了什么？答案：金瓜儿银豆儿的故事讲述了老两口在菜园里摘瓜采豆，结果金瓜自己落地，瓜壳里睡着一个憨厚的胖娃娃，银豆角自己离藤，豆角里躺着一个嫩生生的俊女儿。

老两口非常高兴，给他们取名叫“金瓜儿”和“银豆儿”。

金瓜儿帮爹爹种菜、种苹果、栽葡萄，把破破烂烂的小菜园变成了整整齐齐的花果园。

银豆儿则帮妈妈管家，比裁缝还会针线，比厨师还会做茶饭，气力也能赛过男儿。

人教版三年级语文上册句子及答案（必考题）一、句式小练习。

1．小丽养成了认真学习的好习贯。

（修改病句）2.早上起床，我先穿衣服，再刷牙，然后吃饭。

（用“先……再……然后”写一件事。

）3．那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦，是我们自己小心地轻轻吹起的，是那．么．圆满，那．么．自由，那．么．透明，那．么．美丽。

（用加点的词语写句子）4．世界上再也没有比他更优秀的顾客了。

（给句子换个说法）二、我会按要求写句子。

（1）难道水能把石头滴穿吗？（换一种说法，意思不变）（2）每天早上去公园锻炼身体。

（修改病句）（3）“快跑啊！快跑啊！”小红拼命地叫。

（提示语在前面）三、根据要求完成下列句子练习。

1．我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢！（换一种说法，意思不变）2．水要流动才能保持清洁，这个自然规律，难道你已经忘掉？（换一种说法，意思不变）3．你一．会．儿．背着沉重的货船，一．会．儿．驮着长串的木筏。

（仿写句子）1．这一．片．片．闪着雨珠的叶子。

（用加点的词语写句子）2．这是一块地毯。

（这是一块什么样的地毯，把句子写得更具体）3．小朋友的脚，常被那香味勾住。

（改成“把”字句）4．金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。

（仿写句子）绿色是给的，看，像五、按要求完成句子练习。

（1）只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样。

仿写比喻句：（2）他是一位优秀的老师。

他是一个慈祥的父亲。

用关联词合并句子：（3）这一会儿痛一会儿痒的，跟受刑一样。

改为感叹句：（4）肥皂泡是那．么．透明，那．么．美丽。

用加点的部分写句子：六、按要求，改写句子。

1．你不是一直想去伯伯家吗？（改为陈述句）2．我把姑父的大睡衣围在小沙的脖子上。

（改为“被”字句）3．我吹了一个轻圆的网球大小的泡泡。

（缩句）4．小沙对我说：“你得发誓，别剪破我的耳朵。

”（改为转述句）5．游戏的种类很多。

我最爱玩的是吹肥皂泡。

（用恰当的关联词连接）1．亲爱的姐姐，你难道不会疲劳？改为陈述句：2．池水清清的，像一面镜子。

部编版三年级语文上册句子课堂知识题（含答案）班级：_____________ 姓名：_____________一、句子大观园。

（按要求写句子）1．全班同学的目光一齐投向了那个角落。

（缩句）_____________________________________2．杜鹃对小狗说:“我可以教你。

”（改为转述句）_____________________________________3．每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌。

（改为反问句）_______________________________________________4．风静浪息，月光和水色交融在一起。

湖面就像不用磨拭的铜镜，平滑光亮。

（写出相应诗句）_____________________________________________________二、句子百花园。

（1）一群一群的花丛无人知道的地方突然跑出来。

（缩写句子）_____________________________________________（2）孙中山把那段书一字不漏地背了出来。

（改为“被”字句）_____________________________________________（3）大家一起朗读课文，那声音真好听！（改为陈述句）_____________________________________________三、按要求写句子。

1．河北人把尖头绿蚂蚱叫作“挂大扁儿”。

（改为“被”字句）_____________________________________________2．我小时也画过不少，因为．．它的形态好掌握，很好画。

（用加点词说一句话）______________________________________________3．吃马铃薯嫩叶的瓢虫，你们就不能改改口味，也吃蚜虫吗？（改为陈述句） _________________________________________________四、按照要求完成句子练习。

新人教版三年级上册语文句子修改及答案（完美版）一、句子大观园。

（接要求写句子）1．种子被泥土紧紧地包裹着。

（改为“把”字句）_________________________________2．小蜘蛛一边．．回答。

（用加点的词造句）．．忙着补网，一边_________________________________3．湿润的东风在竹林中发出响声。

（改为拟人句）_________________________________4．停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

（写出诗句意思）_________________________________二、根据要求完成下列句子练习。

（1）草地上开满了花。

（把句子写具体）___________________________（2）如果．．想写一篇关于风的习作，就．得想像风的样子。

（用加点的词语造句）_____________________________________________（3）小鳄鱼问小松鼠：“是你的牛奶打翻了吗？”（改为转述句）_______________________________________________（4）我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树。

（缩句）_________________________________________________三、按要求完成句子练习。

1．那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。

（缩写句子）__________________________________2．列宁给这三只欢快的灰雀带来面包渣和谷粒。

（1）改为“把”字句：_______________________（2）改为“被”字句：_______________________3．照样子写句子：例：那只灰雀在枝头歌唱。

那只胸脯深红的灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。

（1）妈妈在公园里散步。

_________________________________________（2）我们跟着老师去春游。

三年级上册语文句子及答案（完美版）一、按要求完成句子练习。

1．鹿喝起水来。

（把句子写具体）______________________________________。

2．我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树。

（缩句）______________________________________。

3．白衣战士是新时代最可爱的人。

（改为反问句）______________________________________。

4．因释其耒而守株，冀复得兔。

（写出这句话的意思）______________________________________。

二、句子练习。

（1）裁缝又补充一句：“不过，我指的是明年冬天。

”（转述）_____________________________________________（2）天空被晚霞染红了。

（改为把字句）________________________（3）这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！（给句子换种说法，使意思保持不变）_____________________________________________三、按要求改写句子。

（1）花园里开满了鲜花。

（扩句，我能把句子写的更生动。

）___________________________（2)我不能这样对待你的朋友。

（改成反问句）___________________________（3)雨水淋湿了丑小鸭。

（改成被字句）___________________________（4）天上的星星一闪闪的。

（改拟人句）___________________________（5）请写一句你喜欢的名言：______________________四、用关联词语把下面的句子连成一句话。

1．天气预报说今天要下雨。

小明上学的时候带了雨具。

_______________________________________________2．我们每天努力学习。

部编版三年级上册语文句子修改及答案（完整版）一、按要求写句子。

（1）裁缝对顾客说：“您的布还在我的柜子里搁着，我还没开始裁料呢。

”（改为转述句）_________________________________________________________（1）“漏”又来了，这下我可活不成了。

（改为反问句）____________________________________（3）石头梆的一声落在地上。

（仿写）____________________________________（4）正确的意见，我们应该坚定。

（修改病句）____________________________________二、句子天地。

（按要求改写句子）（1）蝴蝶张开漂亮．．的翅膀在空中飞舞。

（将带点词语换成另一个词，意思相近）_________________________________。

（2）星星在闪烁。

（扩句）____________________。

（3）这么好的环境你怎么能不认真学习呢？（改成陈述句）_____________________________________。

（4）我们去寻找，会发现更多奇妙的事物。

（用只要……就……并成一句话）_____________________________________。

（5）海底真是个景色奇异、物产丰富的世界。

（缩句）_____________________________________。

三、按照要求完成句子练习。

1．这位顾客歪着头想了想，不得不承认裁缝说得有道理。

（改为肯定句）_____________________________________________2．让我提前在秋天就能穿上合适的新衣服吧。

（改为疑问句）_______________________________________________3．顾客的棉袄被裁缝改成夹袄了。

（改成“把”字句）_________________________________________________4．只要．．能让我早些在春天穿上，其他的您就．别管了。

2021年部编版三年级语文上册句子及答案（完美版）一、按要求完成句子练习。

1.照样子，把句子写得更具体。

例：河水倒映着小桥、绿树和青山。

清清的河水倒映着小桥、绿树和青山。

(1)秋天的田野边开着小花。

_______________________(2)碧绿的荷叶上有几颗水珠。

_________________________2.红红的枫叶像．一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。

(用加点字写句子) ____________________________________________________3.风把梧桐树叶吹到了地上。

(改成“被”字句)_________________________二、按要求，写句子。

1.我看到了一池美丽的荷花和一阵清香。

（改病句）_____________________________________________2.要想取得好成绩，不刻苦学习怎么行？（改为陈述句）_____________________________________________3.叔叔语重心长的话打动了我。

（改为“把”字句）_____________________________________________4.他们送来的是一批特殊的客人——燕子。

（改为“把”字句和“被”字句。

_____________________________________________5.政府通过电视和广播呼吁人们立即去拯救燕子。

（缩句）_____________________________________________三、根据要求完成下列句子练习。

1．树叶落下来。

（把句子写具体，至少要扩两个地方）_____________________________________________2．难道科学家的实验没有获得成功吗？（改变句子的说法，但意思不变。

）_____________________________________________3．古老的铜钟，挂在大青树粗壮的枝干上。

部编版三年级语文上册句子及答案（审定版）一、句子加工厂。

1．孙中山想：这样糊里糊涂地背，有什么用呢？（改为陈述句）___________________________________________2．秋天的雨把秋天的大门打开了。

（改为“被”字句）___________________________________________3．大家热情地接待了远方的客人。

（缩句）___________________________________________4．同学们向．在校园里欢唱的小鸟打招呼，向．敬爱的老师问好，向．高高飘扬的国旗敬礼。

（用加点词仿写句子）_______________________________________________二、按要求完成句子练习。

1．孙中山把那段书一字不漏地背了出来。

（改为“被”字句）_________________________________________2．湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。

（仿写拟人句）闪闪的星星_______________________________3．（_____）奶奶（_____）小女孩叫起来（_____）（_____）请把我带走吧（_____）（给句子加标点）4．公园的花开了！有紫红的、淡黄色的、彩色的、雪白的……（修改病句）________________________________________________________三、按要求写句子。

1．从一条条开看绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生。

（缩句）_______________________________________________________2．这么严重的错误怎能忘记呢？（改为陈述句）______________________________3．我估计他这道题一定错了。

（修改病句）______________________________4．青头爬．到牛鼻子上，在牛鼻孔里蹭来蹭去．．．．。

新部编人教版三年级上册语文句子及答案（必考题）一、句子训练营。

（1）密密层层的枝叶把森林遮得严严实实。

（改为“被”字句）_______________________________________（2）教室里响起了激烈的掌声。

（修改病句）_______________________________________（3）海滩上有捡不完的美丽的贝壳。

（缩句）_______________________________________（4）今天下雨了，我只好在家看电视。

（用上“因为……所以……”）_______________________________________（5）奶奶笑得_______________________________（把句子补充完整）（6）__哎呀__狐狸说道__原来是这样__你这是给我设了一个圈套啊__（给句子加上正确的标点符号）二、按要求完成句子练习。

1.几只小蚂蚁把大青虫搬回家。

（改成被字句）_____________________________________________2.天空中飘着云。

（扩写句子）_____________________________________________3.在这如画的西湖边走一走，看一看，怎能不令人心旷神怡呢？（改成陈述句）_____________________________________________4.同学们聚精会神地听老师讲课。

（缩写句子）_____________________________________________5.那鲜艳的服装把学校打扮得绚丽多彩。

（改为“被”字句）_____________________________________________三、按要求完成句子练习。

1.小红说：“今天下午学校组织到野外活动，我必须参加。

”(改为第三人称) _____________________________________________2.我们很快就学会了新的技术。

语文版三年级上册语文句子课堂知识题（含答案）班级：_____________ 姓名：_____________一、按要求完成句子练习。

1．叔叔开走了一辆电动共享汽车。

（按要求改写句子）（1）“把”字句：_______________________________（2）“被”字句：_______________________________2．黄黄的叶子，像一把把小扇子，扇走了夏天的炎热。

（仿照例子，补全句子）平静的湖面，像__________________________________。

3．胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。

（缩句）_____________________________________4．下课了，校园里一下子顿时热闹起来。

（修改病句）_____________________________________二、按要求写句子。

1．我把这段话写的很清楚。

（改写成“被”字句）______________________________2．赵州桥坚固。

赵州桥美观。

（用关联词连成一句话）______________________________3．我的表弟小沙天生胆小，他怕鬼，怕喝中药，怕做噩梦，还怕剃头。

（照样子补充句子）雨下得真大，_____________________________________________________________4．婷婷做完了老师所有布置的作业。

（修改病句）______________________________三、按要求完成句子练习。

1．铁罐对陶罐说：“走着瞧吧，总有一天，我要把你碰成碎片!”（改写成转述句）_______________________________________________________2．小球是那么．．透明，那么．．美丽。

（用加点的词语仿写句．．自由，那么．．圆满，那么子）_____________________________________________3．小蜜蜂飞回来了准确无误地。

第一课《大青树下的小学》一、朗读课文，在文中画出有新鲜感的词句与同学交流。

（有新鲜感的词句”是指运用比拟、比照、比喻等等修辞手法的有关词句，使用修饰限定方法写具体形象的有关词句，以及进行细致描述细节的有关词句。

而这样的词句，学生读后感到写得生动有趣、具体形象，有耳目一新的感觉。

）１、早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有傣族的，有景颇族的，有阿昌族和德昂族的，还有汉族的。

这句话告诉我们这些来自不同民族的小朋友，早早地起床，迎着朝阳，踩着露珠，高高兴兴地朝着一个共同一个地方──学校走去。

这句话描绘出众多的学生由远及近汇集而来的壮观景象了。

句子中用了三个“从……”相似的结构的词语，和“有……有……有……还有……”让我们一读就在脑海里能形成清楚具体的画面，读起来朗朗上口，形成一定的语势，给我们有身临其境、耳目一新的感觉。

这样的词句，我们叫它为“有新鲜感的词句”。

２、大家穿戴不同、语言不同，来到学校，都成了好朋友。

那鲜艳的民族服装，把学校打扮得更加绚丽多彩。

这句话告诉我们这是一所民族团结的学校。

大家虽然来自不同的家庭，来自不同的民族，穿戴不同，语言不同，但都成了好朋友。

在祖国的大家庭里，在鲜艳的五星红旗下共同过着幸福的学习生活。

“穿戴不同”“鲜艳的服装”“绚丽多彩”形成“绚丽多彩的学校”画面。

３、同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。

这一句课文作了提示“我好象看到了这样的情景”这是想象的句子。

这句话中连续用了三个“向……”，形成“进行各种活动”的画面。

写出了学校的生活的美好，孩子们来到学校时的欢快心情。

４、最有趣的是，跑来了几只猴子。

这些山林里的朋友，是那样好奇地听着同学们读课文。

下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。

这句话写出了操场上到底怎样热闹，课间活动丰富多彩，引得小动物心生羡慕，也前来看热闹。