会做系统评价/Meta-分析
会看懂和使用系统评价/Meta-分析结果
会鉴别证据和研究结果的真伪及可靠性
会设计临床试验
会做卫生技术评估(HTA)
有助于:
(二)学习系统评价方法的意义
参加临床试验
系统评价/Meta-分析
自己更好地设计并实施临床试验
卫生技术评估(HTA)
卒中前瞻性登记,队列研究
卒中指南制定
不发表阴性结果是对病人不负责任
对系统评价结果的影响:使其结果不真实,造成对临床实践的错误导向
小样本试验显示戏剧性结果时容易发表
(二)发表偏倚
发表偏倚的问题
Johns Hopkins医院737个研究的随访发现: 投出发表的阳性结果研究数是阴性结果的研究的2.5倍 (Dickersin,JAMA,1992) 评价方法: 漏斗图(Funnel Plots)分析发表偏倚 失安全数(fail safe number):需多少个阴性试验能使结果逆转
用森林图展示结果
1、Meta-分析的统计方法及选择
01
了解合并各单个研究的结果是否合理?
02
理论上各单个研究结果应该是相同的 - 合并才合理
03
实际上不可能完全相同(机遇的作用),但差异不应该有统计学的显著性
04
如果各试验结果之间差异有显著性,应该了解原因进行相应处理
05
各试验治疗效果一致则支持这可能是真正的效果
Publication Bias: Use of Funnel Plots
Precision
Streptokinase for myocardial infarction
Log Odds Ratio
Publication Bias: Use of Funnel Plots