第一节 亚洲及欧洲
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第一节亚洲及欧洲1.亚、欧两洲的分界线乌拉尔山、乌拉尔河、里海、大高加索山脉、黑海、土耳其海峡。
2.地理位置(1)亚洲①纬度位置:北部深入北极圈内,南部延伸到赤道以南,跨寒、温、热三带,大部分在北温带。
②海陆位置:亚洲东、北、南三面分别濒临太平洋、北冰洋和印度洋,西与欧洲相连,西南与非洲为邻,东隔白令海峡与北美洲相望。
③半球位置:大部分位于东半球和北半球。
(2)欧洲欧洲全在北半球,大部分在东半球,北邻北冰洋,西临大西洋,南临地中海。
3.地形(1)亚洲①地形以高原、山地为主,平均海拔高。
是除南极洲洲以外海拔最高的大洲。
②地面起伏大、高低悬殊。
亚洲有世界上最高的高原青藏高原。
喜马拉雅山的主峰珠穆朗玛峰是世界上最高的山峰,号称“地球之巅“。
亚洲有世界陆地表面的最低处死海湖面。
③地势中部高,四周低。
平原多分布在大陆周围。
④此外,大陆东侧和东南侧有世界上规模最大、最典型的呈弧形排列的群岛。
如世界上最大的群岛马来群岛。
欧洲地形以平原、丘陵为主,地面起伏不大,地势南北高,中部低,是世界上平均海拔最低的大洲,也是地形比较单一的大洲。
4.气候(1)亚洲①亚洲面积广大,地跨寒、温、热三带,且地形复杂多样,除温带海洋性气候外世界上的各种气候在亚洲都有分布。
②亚洲的气候特征:a.气候类型复杂多样;b. 大陆性特征显著;c. 季风气候显著。
(2)欧洲欧洲以温带海洋性气候和温带大陆性气候为主,其中温带海洋性气候在世界上分布最广泛。
5.河流①主要大河:长江的长度和水量都居亚洲第一位,居世界第三位。
亚洲流经国家最多的国际河流是湄公河。
②亚洲河网分布的主要特点:大河多发源于中部的高原山地,顺地势呈放射状向四周奔流入海;内流区域面积广大。
著名的内流河有锡尔河和阿姆河。
③亚洲独具特色的湖泊:世界上最深的湖泊贝加尔湖;世界上最大的湖泊里海;世界上湖面海拔最低、含盐度很高的湖泊死海;一半咸水一般淡水的湖泊巴尔喀什湖。
(2)欧洲①欧洲的河流特征深受地形和气候的影响,河网稠密、水流平缓、河流短小、水量丰富、航运价值高。
第一章认识大洲第一节亚洲与欧洲教材分析:大洲是按地域对全球进行区划中的一级区划单位。
通过认识大洲,将为了解地区和走进国家的学习奠定了基础。
认识大洲起着承上启下,贯通全书的作用。
本节学习亚洲与欧洲,亚洲知识是一条“明线”,欧洲知识是一条“暗线”。
本节主要介绍了亚洲的地理位置、地形、气候、河流以及人口和国家的概况。
通过对亚洲自然地理坏境的特征的描述,总结出分析大洲自然地理特征的方法,然后知道学生通过阅读资料和地图分析出欧洲的地理位置,以平原为主的地形特征和海洋性显著地气候特征。
本节还介绍了亚欧两洲的人口分布、民族、人种的构成等人文地理概况。
选学课文中由亚洲的经度位置引出时区的概念及规定,是一种知识点的补充,让学生学会简单的时区和日期换算。
本节采用大量的数据、景观图片等资料以及各类专题地图来介绍亚洲的地理特征,帮助学生分析欧洲地理的特征,有利于提高学生在读图、分析图与资料、空间思维、对比、归纳和综合等多方面的能力,培养学生的地理计算能力,充分调动学生的主体参与意识。
第一课时教学目标:▲知识与技能1、运用地图,说明亚洲和欧洲的经纬度位置和海陆位置。
2、通过分析亚洲地形特征,使学生掌握地形特征的分析方法,并在阅读地图和材料的基础上,总结出欧洲地形特点。
3、通过标准时间和国际日期变更线的介绍,培养学生简单的时区和日期换算能力。
▲过程与方法本节主要采取“读图分析法”、“比较法”、“讨论法”、归纳法”等教学方法展开教学。
在采取读图分析法时,要充分利用大量的数据、景观图片等资料以及各种专题地图,尽可能增加教学过程的趣味性,提高学生在读图、分析图和资料等方面的能力。
▲情感态度和价值观充分激发学生主动学习的能力,在本节教学中要充分利用地图,激发学生对地理问题兴趣,培养地理学习能力,鼓励他们积极探索,养成主动学习的习惯。
重点难点:▲重点1、运用亚洲地形图,能说出亚洲的地形特征及主要地形区,掌握地形特征的分析方法,并在阅读地图和分析资料的基础上总结欧洲地形特点。
好学熊资料库七年级下册湘教版地理第一章认识大洲第一节亚洲及欧洲1 .亚洲、欧洲的地形特征2. 亚洲、欧洲的河流特征3.亚洲和欧洲的气候特征4. 亚洲之最世界雨极:乞拉朋齐(印度)世界陆地的最高点:珠穆朗玛峰世界陆地最低点:死海最高高原:青藏高原(中国)世界最大湖泊:里海世界最深湖泊:贝加尔湖北半球“寒极”:“奥伊米亚康” 湄公河:亚洲流经国家最多5. 亚洲人口最多洲,东亚、东南亚和南亚人口稠密。
6. 欧洲人口人口自然增长率最低。
第三节非洲7. 非洲是国家最多的大洲8. 非洲之最①非洲屋脊——埃塞尔比亚高原②非洲最高峰——乞力马扎罗山③非洲最大海湾——几内亚湾④非洲最大岛屿——马达加斯加岛⑤非洲最大半岛——索马里半岛⑥世界最大的沙漠——撒哈拉大沙漠⑦地球大伤疤——东非大裂谷9. 非洲的地形、气候、河流、资源注意:非洲不是热带雨林气候分布最广洲,而南美洲才是热带雨林气候分布最广洲1 0. 非洲——富饶大陆。
11.非洲经济的重要部门,玉米种植面积最广,是农村居民的主食。
第四节美洲1 2. 巴拿马运河:南北美洲的分界线;沟通太平洋与大西洋。
1 3. 白令海峡:亚洲与北美洲、俄罗斯与美国的分界线、国际日期变更线“三线” 穿过1 4. 南北美洲的地形、气候、河流第二章了解地区第一节东南亚1 5. 东南亚的范围位置与国家:亚洲东南部,包括中南半岛和马来群岛,老挝为内陆国;花园城市:新加坡;东南亚面积最大国、“火山国”:印尼1 6. 东南亚处在亚洲与大洋洲、印度洋与太平洋的十字路口,是海洋和航空运输的重要枢纽。
马六甲海峡是沟通太平洋和印度洋的天然水道,也是连接欧洲、印度洋沿岸港口与太平洋西岸港口的重要航道。
1 7. 东南亚属热带雨林和热带沙漠气候1 8. 泰国——天然橡胶、油棕;菲律宾——椰子、椰油(出口最多)。
马来西亚——锡;泰越缅—稻米(出口);泰印马——橡胶产量世界首位。
注意:不要把泰越缅和泰印马混淆了哦!1 9. 中南半岛和马来群岛的地形、气候、河流(图七下教材P41 图2-9 南亚的国家和地区)第二节南亚20. 南亚次大陆——南亚的大陆部分。
七年级地理下册第一章知识点整理汇总第一节、亚洲及欧洲1、比较亚洲和欧洲:2、需要识记的一些内容⑴、亚、欧两洲的分界线:乌拉尔山、乌拉尔河、大高加索山脉。
⑵、亚洲、北美洲的分界线:白令海峡。
⑶、“地球之巅”——珠穆朗玛峰;世界陆地最低点——死海(--400米)。
⑷、北半球的“寒极”奥伊米亚康(俄罗斯);世界雨极——乞拉朋齐(印度)。
⑸、亚洲最长的河流---长江(世界第三长河,注入东海),流经国家最多的河流----湄公河(中国境内叫澜沧江)流经中国→缅甸→老挝→泰国→柬埔寨→越南等国,注入南海。
⑹、欧洲最长的河流——伏尔加河(注入里海);流经国家最多的河流——多瑙河(流经8个国家),注入黑海。
⑺、亚洲、欧洲的湖泊:贝加尔湖(俄罗斯)——世界最深的湖泊;里海(中亚)——世界最大的湖泊(内陆湖、咸水湖);死海(西亚)——世界上湖面海拔最低,含盐度很高的湖泊;巴尔喀什湖(中亚)——一半咸水,一半淡水的湖泊。
第二节、非洲1、地理位置:⑴、地理位置:赤道从中部穿过,地跨南北两半球。
⑵、海陆位置:东临海洋,面临大西洋,北隔地中海和直布罗陀海峡与亚欧相望,东北和东面隔苏伊士运河和红海与亚洲分界。
2、非洲是世界上国家最多的大洲(54个)。
二战前,只有三个国家独立:埃及、埃塞俄比亚、利比里亚。
3、非洲地形:⑴、地形多以高原为主(高原大陆)海拔500—1000米⑵、势东南高,西北低。
⑶、主要地形区:①、埃塞俄比亚高原—“-非洲屋脊”;②、乞力马扎罗山——非洲最高的山峰(山顶积雪);③、刚果盆地-----世界最著名的盆地;④、东非大裂谷----世界最长(地壳胀裂形成的裂谷带);⑤、撒哈拉沙漠------世界最大沙漠(770万平方米);⑥、几内亚湾-------非洲最大海湾;⑦、马达加斯加岛------非洲最大岛屿。
4、气候:⑴、非洲绝大部分在热带,平均气温高(25℃以上)称为“热带大陆”,是世界上干旱面积最大的国家。
⑵、气候特点:以赤道为轴,南北对称状分布注:非洲有世界上最大的热带草原气候区,地中海气候区适于栽柑橘、葡萄、橄榄等。
亚洲及欧洲教案第一节亚洲及欧洲(第一课时)胡敏教材分析:本节《亚洲及欧洲》是世界区域地理的第一节,也是大洲地理中最重要的一节。
学习内容较多,共分为6课时进行讲授,第1课时认识亚洲和欧洲的地理位置,本节教材安排的特点是“学习亚洲,练习欧洲”。
学情分析及学法指导:本节是学习大洲知识的第一课,主要引导学生分析了解亚洲的地理位置,教给学生分析方法,让学生自己分析欧洲的地理特征。
设计理念:提高学生读图、分析、空间思维、对比、归纳和综合分析地理特征的能力,以“诱”达“思”,调动学生主动参与意识。
学习目标:1、初步认识大洲是世界第一大洲。
运用地图说明亚洲和欧洲的经纬度位置和海陆位置。
2、通过对地图的阅读,学会从地图上学习地理知识。
3、培养学生热爱我们所居住的大洲——亚洲的良好情感,激发学生的自豪感。
教学流程引入新课:请大家看一段录像,猜一猜片中展现的景观在哪里?(播放一段关于亚洲的录像资料,如长城、日本富士山、沙漠中的阿拉伯人、喜马拉雅山脉等)学习新课:指导学生阅读课文第二页第一自然段,结合地图1-1,找出亚欧两州的分界线、南北半球和东西半球的分界线。
一、“亚细亚”和“欧罗巴”1.大洲名称的由来2.亚欧大陆亚洲和欧洲的大陆部分连在一起,合称亚欧大陆,是世界上最大的大陆。
(一)读图感知,掌握基础请同学们认真阅读图1-1,找出以下内容,先独立思考,遇到困难,小组共同解决。
1、南北半球和东西半球的分界线是什么?亚洲各主要位于哪个半球?2、找出亚洲东、南、北三面分别濒临的大洋。
3、请从经纬度位置、半球位置、海陆位置三方面进行分析、讨论、总结亚欧两洲的地理位置特征。
学生自学、讨论总结(1)经纬度位置:北部深入北极圈内,南部延伸到赤道以南。
纬度范围:南纬10度~北纬80度之间经度范围:东经25度~西经170度之间主要位于北半球和东半球。
(2)海陆位置亚洲东、北、南三面分别濒临太平洋北冰洋和印度洋,西与欧洲相连,西南与非洲为邻,东隔白令海峡与北美洲相望,是世界第一大洲。
第一节亚洲及欧洲1、亚洲和欧洲的大陆部分连为一体,合称。
2、亚洲北部深入内,南部延伸到以南。
3、从海陆位置来看,亚洲东、北、南三面分别濒临洋、洋和洋,西与洲相连,西南与洲为邻,东隔海峡与北美洲相望。
4、亚洲面积4400万平方千米,是世界第大洲。
5、亚洲地形有三大特征:一是地形以(、)为主,平均海拔。
山地和高原约占总面积的,全洲平均海拔950米,是除南极洲以外海拔最的大洲。
二是地面起伏,高低。
有世界上最高的高原,和低平大平原。
喜马拉雅山脉主峰,是世界上最高的山峰,号称“”;的湖面是世界陆地表面的最低处。
三是地势,。
此外,大陆东侧和东南侧有世界上规模最、最的呈排列的群岛。
6、海拔最高的大洲是。
7、亚洲面积广大,地跨、、三带,除气候外,各种气候在亚洲都有。
8、亚洲东北部的小镇,是北半球的“寒极”。
9、亚洲距海远近不同,印度东北部的是世界上降水量最多的地方。
也有终年滴水不下的干旱地区,最广泛的气候类型是气候,从总体上看,亚洲气候的特征显著。
10、亚洲地处最大大陆的,濒临世界最大的,海陆差别显著,东部和南部的季风,,影响范围也。
11、地中海气候和温带海洋性气候在世界上分布范围最广、最典型的区域是。
12、的长度和流量都居亚洲首位,世界第。
河在国境内称江,是亚洲流经国家最多的一条国际河流。
13、亚洲河网分布有两大特点:一是大河多发源于中部的,顺地势呈状向四周奔流入海;二是内流区面积。
河与河注入咸海,是内流河。
14、世界上最深的湖泊是,最大的湖泊是,湖面海拔最低的湖泊是,一半咸水一半淡水的湖泊是。
15、昌世界上人口最多的大洲。
人口超过1亿的国家,大多数在洲。
16、人们习惯上把亚洲分为、、、、和北亚6个地区。
北亚即地区,属于。
19、1、亚洲与欧洲的分界线是山、河、海(湖)、山脉、海、海峡,亚洲与非洲的分界线是运河,亚洲与北美洲的分界线是海峡。
2、海洋名称:A、B、C、D、3、半岛、群岛名称:E、F、G、H、4、地形区名称、河湖名称:①山脉②山峰③高原④平原⑤江⑥河⑦(湖)。
第一节亚洲及欧洲
(第一课时)
知识目标
1 初步认识亚洲是世界第一大洲,并能说明依据;
2 能结合地图描述亚洲的纬度位置和海陆位置及范围。
能力目标
1 初步掌握使用地形图和地形解剖面图及相关资料的能力,学会总结归纳亚洲地形和河流特点;
2 理解河流分布与地形之间的关系。
情感,态度目标
1 培养学生热爱我们所居住的大洲——亚洲的良好情感,激发学生的自豪感;
2 通过参与观察,分析,讨论,竞赛,辩论等课堂活动,培养学生的创新意识,实践能力和合作精神。
教学重点
1 亚洲的位置特点;
2 亚洲地形与河流分布的关系。
教学准备
资料图片,幻灯片,投影片
教学过程:
板书设计:
第六章我们生活的大洲——亚洲
一、位置
纬度位置:主要位于东半球和北半球
海陆位置:太平洋西岸、印度洋北岸、北冰洋南岸
位于欧洲西侧、非洲东北侧、大洋洲北侧、北美洲西南侧边界:P2
二、地形和河流
地形:亚洲地面起伏很大,地势中间高,四周低。
河流:向四周呈放射状分布。