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大气压强专题练习一、大气压存在【基础巩固】2.下列所列举的现象：①在墙上按图钉；②吸在墙上的塑料挂衣钩；③用吸管吸取纸盒里的牛奶；④潜水艇下潜。
能说明大气压存在的是（）A.①和②B. ②和③C. ①、②和③D. ②、③和④3.下列事例没有应用大气压的是（）A.把带吸盘的挂衣钩按在光滑的墙壁上B.压钢笔的笔胆能吸到墨水C.抽水机抽水D. 锅炉旁的水位计4.下列现象中，不是利用大气压强的是（）A.钢笔吸墨水B.用吸管吸饮料C.抽水机把水从低处抽往高处D.用高压锅煮食物5.下列现象中，不属于大气压用途的是（）A.塑料挂钩能贴在墙上挂衣服B. 纸片能托住倒过来的一满杯水而不洒C.用吸管吸起敞口瓶中的饮料D. 用注射器能把药液注进肌肉里6.宇航员穿宇航服的目的是（）①保证人体所需的大气压②防止有害辐射③保证人体的温度④便于在宇宙中活动A.①②B. ①②③C. ②③D. ③④【能力提升】1.小亮同学从超市买来一个玻璃瓶装的铁皮盖罐头，想把瓶盖打开，可是怎么也拧不动，小亮的哥哥用螺丝刀沿瓶盖的边轻轻撬了几下，一拧就打开了，这主要是因为用螺丝刀撬瓶盖（）A.增大了瓶盖直径，减小瓶盖对瓶的压力B. 减小了瓶盖与瓶口的接触面积C.减小了瓶内外气体的压力差D. 由于撬了盖的一边，而增大了盖的另一边的压力2.小明拿一个小瓶，用嘴从瓶内吸出一部分空气后，小瓶便会挂在嘴唇上，这是因为（）A.嘴把瓶子吸住了B. 瓶内气压的作用C.瓶内气体压强小于瓶外大气压强D. 以上说法都不对3.如图所示，用吸管可以将饮料瓶中的饮料吸到嘴里，对于这一现象，下列说法正确的是（A.嘴有一定吸引力能把饮料吸上来B. 大气压把饮料压上去的C.吸管具有将饮料吸进嘴里的功能D. 以上说法均不正确4.在瓶内点燃浸过酒精的棉花，然后用剥了皮的熟鸡蛋堵住瓶口，鸡蛋就会进入瓶内，这是因为（A.瓶内气体把鸡蛋吸入瓶中B.瓶口因受热而膨胀，使鸡蛋掉入瓶中C.鸡蛋受到的重力大于瓶口的压力，因而掉入瓶中D.瓶内气体压强变小，外界大气压把鸡蛋压入瓶中5.民间常用一种“拔罐子”的方法治疗腰腿痛，拔罐子时，用火将小罐里的空气加热，然后将罐子猛扣在患者的皮肤上，等冷却下来后，罐子就会吸附在皮肤上。
大气压在生活中的应用
大气压是我们生活中不可或缺的一部分，它对我们的生活产生着深远的影响。
从天气预报到食物烹饪，大气压都在无形中发挥着重要的作用。
首先，大气压对天气预报有着重要的影响。
气压的变化可以预示着天气的变化。
当气压升高时，通常意味着晴朗的天气；而气压下降则可能预示着降雨或风暴的到来。
气象预报员通过观察气压的变化，可以提前预测天气的变化，帮助人们做好防范措施。
其次，大气压在食物烹饪中也有着重要的应用。
在高海拔地区，气压较低，水
的沸点也会随之降低。
这就意味着在高海拔地区烹饪食物时，需要更长的时间来煮熟食物。
相反，在低海拔地区，气压较高，水的沸点也会相应升高，烹饪时间会相对较短。
因此，了解气压的变化对于烹饪食物至关重要。
此外，大气压还在其他方面对我们的生活产生着影响。
例如，在医学上，气压
的变化可能会影响人体的健康状况，导致头痛、关节疼痛等症状。
在航空航天领域，了解大气压的变化对于飞机和火箭的设计和飞行都至关重要。
总的来说，大气压在生活中有着广泛的应用。
它不仅影响着我们的日常生活，
还在许多领域发挥着重要的作用。
因此，了解大气压的变化对于我们的生活至关重要。
希望在未来的生活中，我们能够更加深入地了解大气压的应用，从而更好地适应和利用它为我们的生活带来的影响。
生活中的大气压
大气压，是指空气对地球表面单位面积的压力。
在我们的日常生活中，大气压
虽然无形无色，却对我们的生活产生着重要的影响。
大气压的变化会直接影响到我们的身体健康。
当气压降低时，很多人会感到头痛、头晕、乏力等不适症状，这就是因为气压的变化对人体血液循环和神经系统产生了影响。
而在气压骤升的时候，一些慢性病旅人也会因为气压的变化而感到不适。
因此，我们在日常生活中要留意气象预报，及时调整自己的生活方式，以减少气压变化带来的不适。
大气压的变化也会影响到天气的变化。
气压高的时候，天气晴朗，气温较高；
而气压低的时候，天气多云或下雨，气温较低。
因此，气压的变化也成为了人们预测天气的重要指标之一。
在农业生产中，农民也会根据气压的变化来选择种植作物的时间，以及采取相应的防灾减灾措施。
除此之外，大气压的变化还会对一些机械设备产生影响。
比如，气压骤升的时候，飞机的起降会受到影响；气压降低的时候，汽车轮胎的气压也会下降，需要及时调整。
因此，大气压的变化也需要我们在日常生活中留意，以确保我们的生活和工作正常进行。
总的来说，大气压虽然是一种无形的存在，却对我们的生活产生着深远的影响。
在日常生活中，我们要留意气象预报，及时做出相应的调整，以减少大气压变化带来的不适和影响。
同时，也要加强对大气压的了解，以更好地适应和利用大气压的变化，让我们的生活更加舒适和便利。
上海市2023-2024学年六年级上学期期末科学试卷一、选择题1．当我们需要测量一种液体的体积时，选用下列哪种工具较合适（）A．滴瓶B．量筒C．天平D．温度计2．一元硬币的表面有银白色的光泽，有同学想到：“硬币可能是铁制成的”，属于科学探究中的（）A．提出问题B．进行猜测C．进行实验D．分析与讨论3．教室内讲台的高度最接近于（）A．1厘米B．1分米C．1米D．1千米4．安装架空电线时，不能把电线拉得太紧，原因是（）A．让电线在炎热的天气里受热膨胀B．使电流通过的速度增大C．避免电线在寒冷天气收缩时被拉断D．可以节省电力5．“种下一粒种子，发了一个芽”说明生物（）A．需要营养B．能适应环境C．需要阳光D．能繁殖6．从科学探究的角度，把实验结果以表格形式列出来的最大好处是（）A．方便老师批改B．方便记录、分析和比较C．使实验报告更整洁美观D．节约用纸7．下面事实能说明粒子在不停运动的是（）A．盐咸糖甜B．热胀冷缩C．美酒飘香D．风吹叶落8．木匠将一块木料制成一把椅子，以下科学量没发生变化的是（）A．体积B．质量C．密度D．形状9．以下现象中，能说明大气压存在的是（）A．两手相对压皮球，皮球被压瘪了B．放手后，氢气球升空了C．用吸管吸纸盒内的饮料，纸盒变瘪了D．用力吹气球，气球爆了10．《实验室守则》规定“切勿把实验后剩余的化学药品倒回试剂瓶内”，其原因是（）A．以免打翻仪器B．以免污染试剂瓶内的药品C．防止药品挥发或洒出来D．以免中毒11．下列实验操作正确的是（）A．B．C．D．12．每个茶壶盖上都开有一个小孔，它的主要作用是（）A．使空气进入茶壶内，以便水能倒出来B．起美观作用C．让水蒸气跑出去，使茶凉得快些D．以上原因都对13．下列哪一组全是无脊椎动物（）A．蚂蚁、蜻蜓、青蛙B．蜜蜂、蚯蚓、河蚌C．羊、马、牛D．虾、苔藓、鲸14．下列有可能会感染艾滋病的行为是（）A．与艾滋病人共同进餐B．与艾滋病人握手C．与艾滋病人发生性接触D．与艾滋病人共用浴室15．用显微镜观察洋葱表皮细胞临时装片的图象如图所示出现气泡，则制作装片步骤中最有可能操作不当的步骤是（）A．①B．②C．③D．④二、填空与连线题16．将下列事实与相应的解释用线连接起来（用直线相连）水和酒精混合后总体积减小粒子很小一滴水中大约有1.67×1021个水粒子粒子之间有间隙大衣橱里充满樟脑的气味粒子在不停地运动17．连接细胞结构与其对应的功能（用直线相连）a控制物质进出细胞b保护细胞c承载遗传信息d生理活动场所18．如图显示了受精和胚胎发育至婴儿出生的过程，请写出空缺的主要阶段A；B；C （填“胎儿/受精卵/胚胎”）19．物质一般有、液态和三种状态；如图中的例子模型描述了物质的三态，其中A描述的是态，相同条件下最容易被压缩的是。
大气压强练习题一、选择题1.下列实验不能说明大气压存在的是（）2.下列现象中能说明存在大气压的是()A.潜水员潜入水下越深,所受水的压强越大B.盖在杯口的纸片能托住倒过来的一满杯水而不洒出C.水从高处流下,形成瀑布D.在三峡大坝旁修建大型船闸3.下列各现象中，与大气压有关的是（）A.用力将钢笔中的墨水甩出B.宇航员穿特制的太空服C.三峡大坝旁修建船闸D.装酒精的瓶子要盖紧4.下列各实验中，能测出大气压强值的是（）5.做托里拆利实验时，测得大气压强值比真实值小，其原因可能是()A.玻璃管放得不竖直B.玻璃管混入少量空气C.水银槽内的水银太多D.玻璃管粗细不均匀6.在冬季,剩有半瓶热水的暖水瓶经过一个夜晚后,第二天拔瓶口的软木塞时觉得很紧,不易拔出来,其主要原因是()A.软木塞受潮膨胀B.瓶口因温度降低而收缩变小C.瓶内气体因温度降低而把瓶塞吸住D.瓶内气体因温度降低而压强减小,大气压把瓶塞压紧7.如图是一个自制的水气压计,把它由东宝山的山脚移至山顶,玻璃管中的水柱的高度变化情况是(瓶口密闭不漏气,移动过程中整个瓶子没有与外界发生热传递)()A.降低B.升高C.先降低后升高D.先升高后降低8.内地青年应征入伍赴藏后,刚到达青藏高原时常会头晕、头痛、耳鸣,有的甚至恶心呕吐,其主要原因是()A.高原上气温偏低,经常下雪B.高原上空气稀薄,气压偏低C.高原上大气中二氧化碳含量较多D.高原上道路崎岖,人体能量消耗过多A.天气情况相同的连线B.离海平面高度相同地方的连线C.大气压相同地方的连线D.气温相同地方的连线10.使用高压锅来煮食物时，它能够（）A.减小锅内压强，降低沸点B.减小锅内压强，升高沸点C.增大锅内压强，降低沸点D.增大锅内压强，升高沸点11.肺与外界的气体交换是通过呼吸运动实现的。
当胸廓容积扩大时其内压强与大气压的关系是()A.大于大气压B.等于大气压C.小于大气压D.先大于大气压,后小于大气压12.下列现象中与大气压作用无关的是（）A.潜水艇在水中上浮与下沉B.用吸管吸瓶中的饮料C.抽水机把水从低处抽到高处D.高山上做饭要用高压锅13.以下说法错误的是()A.马德堡半球实验测出了大气压的值B.大气压随高度的增加而减小C.一切液体的沸点都随气压的增大而升高D.密闭容器内的气体温度不变时，体积减小，压强增大14.大气压与生产、生活、科研紧密相连，下面几个选项中，分析正确的是（）A．做托里拆利实验时，若有空气进入管内，则测出的大气压值比实际值大B．人吸气时，肺的容积增大，肺内空气压强变小，大气压将外部空气压入肺内C．用高压锅煮食物容易煮熟，原因是压强越大沸点越低D．用吸盘能将玻璃板提起是分子引力的作用15.如图6所示，外界为75cmHg的大气压，管内封闭的水银柱高是40cm，若在管顶开一个小孔，则()A管内水银会向上喷出B管内水银柱高度不变C管内水银柱稍有下降D管内水银柱下降到与管外水银面相平二、填空题1．著名的_________实验证明了大气压强的存在.________实验第一次测定了大气压强的数值.一标准大气压相当于____厘米高的水银柱产生的压强,约________帕.2．在做托里拆利实验时,如果把玻璃管倾斜一定角度,玻璃管内水银柱的长度将_______;水银柱的高______.52某3．在标准大气压(1.0l某l0Pa)下，面积为20m的房顶上表面受到的大气压力的大小为________N．4．在玻璃瓶内装一些水，用一个插有两端开口细管的塞子将瓶口塞紧，如图所示，从细管的上端向瓶内用力吹气，当停止吹气后，你将看到的现象是，你认为产生这种现象的原因是5.在海拔3000m以上的高原地区，汽车发动机的冷却水容易沸腾，是因为高原地区气压_______1标准大气压，水的沸点__________100℃。
2020下半年教师资格初中物理面试真题及答案【1月9日上午】初中物理《大气压强》一、考题回顾二、考题解析【教学过程】环节一：课堂导入提出问题：①液体压强的特点?(大小与深度和密度有关)②液体具有压强的原因是什么?(由于液体具有流动性导致各个方向上存在压强)教师引导：气体和液体类似，同样具有流动性，空气中是否也存在着向各个方向上的压强?引入《大气压强》。
环节二：新课讲授1.大气压强的存在提出问题：生活中人们无时无刻在与大气接触，如何来证实大气压存在?演示实验：教师给出实验器材，玻璃管、纸片、水，同时向学生讲解实验步骤：将玻璃管装满水，用纸片盖住并倒置过来，学生观察发现玻璃管中的水不会漏出到地面。
教师总结：结合实验现象教师总结，给出大气压强的概念。
2.大气压的测量多媒体展示：教师多媒体出示视频：在铁桶内放少量的水，用火加热，沸腾之后把开口堵住，然后浇上冷水，引导学生观察铁桶的变化。
学生观察发现铁桶被压扁了，进而体会到大气压的作用，以及初步感受大气压的大小。
提出问题：大气压强究竟有多大?如何测量?(根据大气压所能托起液柱的最大高度进而测出大气压的数值)通过视频演示实验：教师多媒体展示并介绍相关实验器材：水银、玻璃管等，同时引导学生认真观看托里拆利实验视频，并记录在竖直和倾斜时支持水银柱高度的变化。
学生会观察到管内水银面下降到一定高度时就不再下降，这时管内外水银面高度差约760mm，把管子倾斜，竖直高度差也不发生变化。
教师组织学生根据这一现象分小组讨论大气压强的大小。
(大气压的数值等于这段水银柱产生的压强，根据液体压强公式推出大气压具体数值p0=ρgh=1.36×104kg/m3×9.8N/kg ×0.76m=1.013×105Pa。
)教师总结：结合实验结果，教师讲解大气压的大小：意大利科学家托里拆利首次进行实验，将此时的大气压记为标准大气压p0。
明确在粗略计算中，标准大气压可以取为1×105Pa。
大气压练习题1．有关大气压的说法正确的是（）A．人们生活在大气海洋的最底层没被压瘪，说明大气压不存在B．用吸管吸饮料时，是人的吸力把饮料吸到嘴里的C．登山用的高度计实际上是无液气压计D．玩具手枪的橡皮泥子弹打在玻璃上就沾住了，是大气压把子弹压在玻璃上2．下列现象不能说明大气压存在的是（）A．堵住茶壶盖上的小孔，茶壶里的水就不容易被倒出来B．人潜水时感觉胸口很闷C．用塑料吸管能把饮料吸入口中D．两块玻璃板的表面用水浸湿，将两块合在一起，很难分开3．下面能说明大气压存在的事实是（）A．用气筒给自行车内胎打气B．用滴液瓶给病人进行静脉滴注C．离心式水泵抽水D．压缩式喷雾器喷药水4．（徐州）下列现象中与大气压无关的是（）A．在高山上煮饭要用高压锅B．茶壶盖上要开一个小孔C．用吸管能从瓶中吸取饮料D．深海中的鱼被捕捞上来，常会因内脏破裂而死亡5．下列现象中与大气压无关的是（）A．在高山上煮饭要用高压锅B．茶壶盖上要开一个小孔C．用吸管能从瓶中吸取饮料D．护士给病人注射时，用力把药水推人肌肉中6．下列事例中属于利用大气压的是（）A．实验室中，用胶头滴管吸取药液B．在高原地区，用高压锅煮食物容易煮熟C．用力压打气筒的活塞，把气充进轮胎中D．夏天，打足气的自行车车胎经阳光暴晒也会爆裂7．下列现象利用大气压的是（）A用吸管吸饮料B医生用注射器给病人注射药液C吸盘贴在光滑的墙面上D墨水被吸进钢笔8．关于大气压，下列说法正确的是（）A．大气压的值是固定不变的B．大气压随海拔高度的增加而增大C．一个标准大气压能支持0.76m的水银柱高D．做托里拆利实验时，玻璃管的粗细不同测出大气压的值也不同9．下列医疗装置不利用大气压的是（）A．打吊针B．医用血压计C．胃肠减压瓶D．用快速输血器输血。
10．下列实例中，利用大气压工作的是（）A．抽水机抽水. B．高压锅煮饭C．用嘴吹胀气球D．热气球升空11．关于大气压的说法正确的是（）A．大气压的值总是恒定不变的B．离地面越高，大气压越大C．离地面每升高12米，大气压就一定下降1毫米水银柱D．大气压产生的原因是因为空气有重量. 12．下列现象中与大气压有关的是（）A．茶壶盖上开有小孔B．三峡工程修建船闸C．火箭运载卫星升空D．轮船漂浮在海面上13．下列事例不是利用大气压的是（）A．用吸管吸饮料B．挤牙膏C．抽水机抽水D．化学用胶头滴管吸药液14．下列现象中与大气压无关的是（）A．茶壶盖上开小孔B．装香水的瓶子要盖紧C．高原上汽车轮胎内的气压比平原轮胎内的气压低D．用力挤压才能将钢笔中的墨水挤出15．以下各事例中不是利用大气压来工作的是（）A．高压锅B．抽水机C．拔火罐D．吸盘式挂衣钩16．如图所示的现象中，与大气压无关的是（）A．吸盘式挂衣钩B．凸出的像皮膜C．纸片托水D．17．（宜昌）氢气球升到高空时会破裂，其主要原因是高空的大气压（高”或“低”），球内的气压（填“大于”、“等于”或“小于”）外界大气压将球胀破．18．在托里拆利实验中，测出的大气压小于实际的原因可能是（）A．在玻璃管中混进少许空气B．将玻璃管稍微倾斜一些C．将玻璃管稍压下一些D．玻璃管的长度不足70cm19．（郑州）大气压与生产、生活、科研紧密相连，下面几个选项中，分析正确的是（）A．做托里拆利实验时，若有空气进入管内，则测出的大气压值比实际值大B．人吸气时，肺的容积增大，肺内空气压强变小，大气压将外部空气压入肺内.C．用高压锅煮食物容易煮熟，原因是压强越大沸点越低D．用吸盘能将玻璃板提起是分子引力的作用20．（河北）肺与外界的气体交换是通过呼吸运动实现的．当胸廓容积扩大时，其内压强与大气压的关系是A．大于大气压B．等于大气压C．小于大气压。
8．3 大气压与人类生活知识点一大气压的存在精练版P511．大气压：大气对浸在它里面的物体产生的压强叫做大气压强，简称大气压。
2．大气压产生的原因：由于空气受到重力且具有流动性，所以空气向各个方向都存在大气压。
3．证明大气压强存在的事例(1)覆杯实验：把玻璃杯盛满水，用纸片盖紧，再倒过来，纸片不脱落，水不流出——大气对纸片有向上的压力是由大气压产生的。
(2)马德堡半球实验：历史上第一个证明大气压存在的著名实验是马德堡半球实验。
(3)用吸管吸饮料、钢笔吸墨水、塑料挂衣钩的吸盘吸在墙上等。
温馨提示：马德堡半球实验不但说明了大气压强的存在，而且还说明大气压强很大。
例1 如图所示，下列现象中不能说明大气压存在的是( )解析：用抽气筒从b管向外抽气，瓶内气压减小，而气球内气压等于外界大气压，保持不变，气球内的气压大于瓶内气压，所以气球会膨大起来，故A选项不符合题意；若用手指盖住上孔，水流出后，就会使得瓶内气压减小，小到一定程度，水就不会从下孔流出来了，若手指一松开，则上孔使得瓶内的气压与外界大气压相等，水在重力的作用下从下孔流出，故B选项不符合题意；加热后的试管冷却后里面的气压减小，把它倒插在水中时，烧杯中的水就会在大气压的作用下进入试管，故C选项不符合题意；D图中的容器是一个连通器，它的特点是装入同一种液体且液体不流动时各液面是相平的，这与液体压强有关，故D选项不能说明大气压的存在，不符合题意。
拓展：能够证明大气压存在的实例很多，关键要在分析其工作过程中与大气压联系起来。
它们具有一个共性的地方：通过一个措施，使内部气压小于外界大气压，在外界大气压的作用下出现了这个现象。
知识点二 大气压的测量精练版P511．估测大气压 (1)原理：p ＝F S。
(2)需要测量的物理量：大气压力F 和大气压力所作用的面积S 。
2．托里拆利实验：如图，拿一根大约1米长的一封闭的玻璃管，在管内灌满汞液；用食指堵住开口的一端，把管竖直倒立在汞液槽中，放开食指，管内汞液就下降；待管内汞液不再下降，用刻度尺测出汞液柱的竖直高度，这个汞液柱产生的压强就等于大气压。
第八章压强第3节空气的“力量〞一、单项选择题〔本大题共9小题〕1.首先用实验测定大气压强值的科学家是()A. 托里拆利B. 阿基米德C. 帕斯卡D. 牛顿【答案】A【解析】解：托里拆利完成了托里拆利实验，第一个准确测量了大气压的值。
符合题意。
应选：A。
此题根据对初中物理中几位重大奉献的科学家的认识做出选择。
多了解物理学史对培养我们学习物理的兴趣是有帮助的，所以考试中也时有涉及，在学习中应注意。
2.以下各种现象与涉及物理知识之间的关系中，正确的选项是()A. 坐在沙发比坐在木凳子舒服一些，因为坐沙发能减小了臀部所受到的压力B. 人在较深的海水中工作要穿抗压潜水服，因为海水的压强随深度的增大而增大C. 利用注射器给病人注射时，药液在大气压作用下进入人体内D. 三峡船闸中液面最终相平，因为利用了大气压强【答案】B【解析】【分析】此题考查的知识点较多，但都是物理学中最重要、也是与生活联系最密切的点，值得我们关注。
减小压强的方法：是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强；是在受力面积一定时，通过减小压力来减小压强；液体压强与深度和液体密度有关；气压的利用一般都是内外压强不同，然后在外界大气压的作用下，产生了某种效果；三峡船闸中液面最终相平是利用了连通器原理。
【解答】A.坐在有椅垫的椅子上舒服一些，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故A错误；B.人在较深的海水中工作要穿抗压潜水服，因为海水的压强随深度的增大而增大，故B正确；C.医生向注射器内吸药液时用到了大气压，但现在是向病人体内注射药液，利用的是人的推力，与大气压无关，故C错误；D.三峡船闸中液面最终相平，因为利用了连通器的原理。
应选：B。
3.有关运动和力的以下说法，正确的选项是()A. 用吸管吸饮料时，嘴的“吸力〞使饮料上升到口中B. 击打排球手感到疼是由于力的作用是相互的C. 投出去的篮球在惯性力的作用下在空中飞行D. 人沿水平方向推水平地面上的物体，没有推动，是因为推力小于摩擦力【答案】B【解析】解：A、吸管吸饮料时，是先把吸管内的空气吸走，使管内气压减小，这样在外界大气压的作用下，饮料就被压进吸管里。
