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2024年科技成果奖励规章制度第一章总则第一条为奖励在推动我市科学技术进步、技术创新、科技成果转化、发展高新技术产业等科技活动中作出突出贡献的____和公民。
根据《国家科学技术奖励条例》和《省科学技术奖励制度》有关规定，特制定本制度。
第二条本制度坚持尊重知识、尊重人才、鼓励自主创新和攀登科学技术高峰。
加速实施科教兴市战略和可持续发展战略，推进经济发展和社会文明进步的原则。
第三条市科技行政主管部门负责市科学技术奖的____、受理、评审和日常管理工作。
第二章奖励设置及奖励第四条市科学技术奖是由市人民政府设立的政府奖励。
市科学技术奖(以下简称为市科技奖)分为三类：(一)科学技术突出贡献奖；(二)科学技术进步奖；(三)科技型中小企业创新奖。
从事自然科学研究、技术开发和科技成果推广应用工作中取得了有创造性的重大的科研成果或专利技术，第五条市科学技术突出贡献奖是指在市行政区域内。
对推动科技进步和经济建设、社会发展作出突出贡献和创造重大经济效益的科技工作者个人进行的奖励。
(一)市科学技术突出贡献奖每次评选____名。
(二)市科学技术突出贡献奖由市人民政府市长签署。
(三)对获得市科学技术突出贡献奖的将颁发荣誉证书和奖金。
第六条市科学技术进步奖是指对具有创造性、先进性和实用性并取得了显著经济效益和社会效益的自然科技研究成果和成果推广应用进行的奖励。
(一)市科学技术进步奖设一等奖、二等奖、三等奖三个等级。
(二)市科学技术进步奖的获奖____由市人民政府发给奖状。
对获奖项目做出主要贡献的人员发给科学技术进步奖证书和奖金：1一等奖奖金每项____元;项数____项2二等奖奖金每项____元；项数____项3三等奖奖金每项____元；项数____项第七条科技型中小企业创新奖是对在本市注册且属中小型规模的坚持推动本企业的科学技术进步和技术创新。
(一)市科技型中小企业创新奖每次评选____家；(二)市科技型中小企业创新奖由市人民政府给获奖企业颁发奖牌及奖金。
国家民委社会科学研究成果评奖办法第一章总则第一条为进一步推进中国民族理论及相关学科的学术研究，更好地为政府决策服务，为少数民族和民族地区服务，特设立国家民委社会科学研究成果奖。
第二条参加评奖的成果，必须以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持辩证唯物主义和历史唯物主义的基本立场、观点和方法，坚持正确的科研方向，遵守学术道德。
第三条国家民委社会科学研究成果奖包括每年举行一次调研报告和内部研究报告的评奖，每两年举行一次学术论文、专著等的评奖。
如遇特殊情况，经委党组批准，可提前或延期举行。
第二章评奖范围第四条参评主体(一)全国相关科研院所、高校、学术团体、党政机关及个人，均可申请参加评奖。
(二)评奖不唯学历、不唯职称、不唯资历、不唯身份，保证参评主体的平等。
第五条参评条件(一)参评成果，原则上应是已公开发表、并在本研究领域有新突破、新观点、新方法，或对我国民族地区改革开放和现代化建设事业有较高应用价值。
(二)各类参评成果，应遵守相关法律法规和学术规范，符合国家标准。
(三)参评成果除调研报告(含内部研究报告)是当年研究成果外，其余应是近期研究成果，时限为三年，即自评奖日期上溯不超过三年(含三年)，以公开发表时间为准。
(四)凡已获得省部级以上单位奖励的研究成果(不包括民间奖励)，原则上不再参加国家民委的评奖。
第三章评奖类别及标准第六条国家民委社会科学研究成果奖奖项：评奖分为两部分，即学术论文、论著评奖和调研报告评奖(含内部研究报告)。
(一)学术论文、论著评奖：学术论文、论著评奖分为三类，即学术论文类、专著类、译著及工具书类。
分别设一等奖、二等奖和三等奖。
一等奖：研究成果达到了国际先进水平，或处于国内相关研究领域前沿，在理论和方法论上有创新，具有较高的学术或实际应用价值。
二等奖：研究成果达到国内先进水平，在理论和方法论上有一定创新，对本学科的发展有一定推动作用，具有较高的学术价值，或具有较强的现实性、前瞻性。
《湖北省社会科学优秀成果奖励暂行办法》实施细则第一条根据《湖北省社会科学优秀成果奖励暂行办法》（湖北省人民政府令第186号），为了切实做好湖北省社会科学优秀成果的评奖工作，特制订本实施细则。
第二条评奖工作指导思想是：以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持科学民主和公平公正的原则，奖励社会科学优秀成果，尤其注重奖励研究重大理论问题和湖北经济社会发展中的现实问题的优秀科研成果，鼓励哲学社会科学工作者深入基层，深入实践，推动理论与实际相结合，充分发挥他们的创造性，更好地为省委省政府决策服务，为湖北科学发展、跨越式发展和社会科学事业繁荣服务。
第三条成立湖北省社会科学优秀成果评审委员会（以下简称评委会），负责评审工作。
评委会成员由有关领导和相关单位从事社会科学工作的专家学者组成，其中具有正高级专业技术职务人员不少于三分之二。
评委会成员要作风正派，秉公办事，任期一届（两年）。
第四条评委会负责制定各奖励等级的评审标准；对复评成果进行终审；裁决对公示成果的有关争议。
第五条评委会下设办公室，办公室设在省社会科学界联合会。
评委会办公室负责评奖的日常工作，包括草拟有关评奖文件；协商推荐评委会成员；印制、发放《湖北省社会科学优秀成果奖申报表》；受理、汇集、整理申报成果和资料；制作奖品和证书；管理和使用评奖经费等。
第六条评选范围、对象及基本条件１．评选范围和对象。
凡我省社会科学工作者出版的专著、译著、工具书；发表的论文，及被决策机关采用的应用性决策研究报告等，均可申报参评。
申请人必须是申报作品的创作者，且申报作品无著作权争议。
合著（编、译）的成果由第一作者申报，我省作者不是第一作者的，必须征得第一作者的同意。
省外集体和个人研究湖北重大现实问题的成果，在本评奖年度范围内的，可申报参评。
党政系列副省级以上领导干部不申报参评。
２．湖北省社会科学优秀成果奖的基本条件是：坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，有较高的学术理论价值或实际应用价值，受到社会的重视和好评。
陕西高等学校人文社会科学研究优秀成果奖励办法第一章总则第一条为表彰陕西高等学校科研人员在人文社会科学研究领域的突出贡献，奖励优秀科研成果，引导和鼓励广大科研人员积极探索，开拓创新，推动人文社会科学事业繁荣发展,更好地为中国特色社会主义建设和陕西经济社会发展服务，根据教育部和陕西省相关奖励规定，陕西省教育厅设立陕西高等学校人文社会科学研究优秀成果奖，特制定本办法。
第二条本办法适用于本省高等学校人文社会科学研究优秀成果的推荐、评审和奖项授予活动。
第三条陕西高等学校人文社会科学研究优秀成果评奖工作，坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，坚持为人民服务、为社会主义服务的方针，坚持以解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新为宗旨。
第四条陕西高等学校人文社会科学研究优秀成果奖每二年评审奖励一次。
陕西高校人文社会科学研究优秀成果奖分设：一等奖、二等奖、三等奖。
第五条省教育厅成立陕西省高等学校人文社会科学研究优秀成果奖励领导小组（以下简称领导小组）。
领导小组由省教育厅主要负责人、分管和相关处室负责人等组成。
领导小组负责审定评奖方案、获奖成果名单和奖励等级，审议有异议获奖成果的调查报告并做出最终裁决等。
第六条领导小组下设评奖办公室，设在省教育厅科学技术处。
评奖办公室聘请有关学科专家组成评审专家委员会，设主任人，副主任人，承担优秀成果奖的评审工作。
评奖办公室的主要职责是：负责制定评奖工作方案;组织成果申报;组织调查有异议的获奖成果并提出处理建议;奖项授予等项具体工作。
第二章奖励范围与申报条件第七条根据中华人民共和国学科分类与代码国家标准2 / 11(人文社科类)和陕西高校实际，陕西省高等学校人文社会科学研究成果奖励的学科范围主要包括：（一）管理学；（二）马克思主义；（三）哲学；（四）逻辑学；（五）宗教案；（六）语言学；（七）中国文学；（八）外国文学；（九）艺术学；（十）历史学；（十一）考古学；（十二）经济学；（十三）政治学；（十四）法学；（十五）社会学；（十六）民族学；（十七）新闻学与传播学；（十八）图书、情报、文献学；（十九）教育学；（二十）体育学；（二十一）统计学；（二十二）港澳台；（二十三）国际问题；（二十四）心理学；（二十五）综合研究。
徐州市人民政府关于印发徐州市哲学社会科学优秀成果评奖办法的通知文章属性•【制定机关】徐州市人民政府•【公布日期】2020.09.16•【字号】•【施行日期】2020.10.16•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】科技成果与知识产权正文市政府关于印发徐州市哲学社会科学优秀成果评奖办法的通知各县（市）区人民政府，徐州经济技术开发区、徐州高新技术产业开发区管委会，市各委办局（公司），市各直属单位：《徐州市哲学社会科学优秀成果评奖办法》已经市人民政府批准，现印发给你们，希认真遵照执行。
徐州市人民政府2020年9月16日徐州市哲学社会科学优秀成果评奖办法第一条为规范完善我市哲学社会科学优秀成果评奖工作，鼓励全市社会科学工作者积极探索、勇于创新，以优秀的研究成果促进哲学社会科学学科建设、理论发展、人才培养以及决策科学化，推动哲学社会科学事业繁荣发展和哲学社会科学强市建设，加快构建中国特色哲学社会科学，更好地为决胜全面建成小康社会、开启全面建设社会主义现代化国家新征程服务。
根据习近平总书记在全国哲学社会科学工作座谈会上的讲话精神和《中共中央关于进一步繁荣发展哲学社会科学的意见》《江苏省哲学社会科学优秀成果评奖办法》，制定本办法。
第二条市哲学社会科学优秀成果评奖工作，坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神，坚持为人民服务、为社会主义服务的方向和百花齐放、百家争鸣的方针，坚持解放思想、实事求是、与时俱进，按照公平、公正、择优的原则，每两年开展一次评奖工作。
第三条市哲学社会科学优秀成果奖由市人民政府颁发，评审和奖励经费由市财政在预算内解决。
第四条评奖工作由市政府批准的市哲学社会科学优秀成果评奖委员会（以下简称“市评委会”）负责实施，由市政府分管领导负责。
市评委会由有代表性的专家和有关部门负责人组成，并根据申报成果的学科等具体情况，设立相应的评审组。
成都市人民政府关于表彰成都市第九次哲学社会科学优秀科研成果的通报文章属性•【制定机关】成都市人民政府•【公布日期】2008.12.24•【字号】成府发[2008]67号•【施行日期】2008.12.24•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】机关工作正文成都市人民政府关于表彰成都市第九次哲学社会科学优秀科研成果的通报（成府发〔2008〕67号）各区（市）县政府，市政府各部门：为认真贯彻落实中央、省、市关于繁荣发展哲学社会科学的精神，鼓励我市哲学社会科学战线多出优秀成果和优秀人才，经申报、推荐、受理评议、公示等程序，并经2008年12月18日市政府第27次常务会议讨论通过，决定授予中共成都市委党校等7个单位成都市第九次哲学社会科学优秀科研成果组织工作奖，《科学发展观指导下的成都实践》等100项成果成都市第九次哲学社会科学优秀科研成果奖（名单附后），并予以通报表彰。
希望全市哲学社会科学工作者学习先进，开拓进取，加强理论创新，为大力实施城乡统筹、“四位一体”科学发展总体战略，深入推进统筹城乡综合配套改革试验区建设，加快推进灾后重建和经济社会发展作出新的更大贡献。
二○○八年十二月二十四日成都市第九次哲学社会科学优秀科研成果奖名单一、组织工作奖（7个）中共成都市委党校成都市社会科学院成都大学成都职业技术学院青羊区社科联成都市古都学会中共成都市委政策研究室二、优秀科研成果奖（100项）一等奖（5项）1.《科学发展观指导下的成都实践--成都推进城乡一体化的实践探索》（专著）中共成都市委政研室课题组2.《成都统筹城乡综合配套改革重大理论和支撑体系研究》（专著）中共成都市委宣传部成都市社会科学院课题组成都市经济发展研究院3.《成都市基层民主政治建设可持续发展研究》（研究报告）中共成都市委组织部中共成都市委党校课题组4.《成都市统筹城乡综合配套改革农民工问题调研报告》（研究报告）成都市统筹城乡综合配套改革农民工问题研究课题组5.《成都城市精神研究》（专著）成都城市精神研究课题组二等奖（12项）6.《成都：现实与未来》（专著）戴宾（西南交通大学）7.《文化经济论--基于成都市文化产业及文化事业对社会经济发展贡献的研究》（专著）杨继瑞（西南财经大学）郝康理（四川省统计局）韩立达（四川大学）王文敏（中共成都市委宣传部）曹洪（西南交大）8.《二十世纪七十年代以来的村落变化-江家堰村调查》（专著）林成西（成都市社会科学院）9.《水与成都--成都城市水文化研究》（专著）许蓉生（成都市社会科学院）10.《彝族纠纷解决：过去、现在和未来》（专著）张居盛（成都大学）11.《社会变迁中的家庭》（专著）刘宝驹（成都市社会科学院）12.《成都市志·民俗方言志》（志书）成都市地方志编纂委员会13.《营造党内不同意见平等讨论的环境》（论文）刘益飞（中共成都市委党校）王凡（中共成都市委党校）14.《渝东地区商周时期考古学文化研究》（论文）江章华（成都市文物考古研究所）15.《“股田制”改革刍议》（研究报告）王世录（中共金堂县委）16.《成都市区（市）县目标绩效考核设计方案》（研究报告）成都大学成都市委目督办课题组成都市政府目督办17.《成都市当前思想理论领域的形势和面临的主要问题》（研究报告）中共成都市委宣传部成都市社会科学院课题组三等奖（83项）18.《与改革开放同行构建和谐阳光成都--成都80后生活质量调研报告》（专著）成都理工大学课题组19.《成都区（市）县经济可持续发展研究》（专著）王军（成都市经济发展研究院）阎星（成都市经济发展研究院）李霞（成都市经济发展研究院）邓立新（成都市政府研究室）戴宾（西南交通大学）20.《美国城市管理--以凤凰城为例》（专著）唐华（成都市商务局）21.《长江上游地区农业可持续发展研究》（专著）符礼建（中共大邑县委）曹玉华（西南财经大学）22.《论旅游资源开发与四川经济发展》（专著）母涛（成都市旅游局）23.《成渝城市群研究》（专著）钟海燕（西南民族大学）24.《成都城市资本研究》（专著）刘兴全（西南民族大学）徐学初（西南民族大学）吴炎（四川大学）苟兴华（成都大学）25.《巴中石窟内容总录》（专著）雷玉华（成都文物考古研究所）陈崇勋（巴中市巴州区文管所）26.《新课程这样评》（专著）刘旭（成都市教科所）贺慧（锦江区教师进修学校）27.《今天如何教学生》（专著）赵刊（西南交大附中）王书会（西南交通大学）28.《成都老房子·太平巷里》（专著）蒲秀政（成都竹简文化策划有限公司）29.《漫谈环境友好型社会》（专著）康超光（中共成都市委党校）谢育新（中共成都市委党校）蒋青（中共成都市委党校）30.《法治建设与区域经济发展研究》（专著）朱蓉（成都市人大研究室）31.《农村课程改革应用研究》（专著）崇州市教育局教研室课题组32.《新三好伴我行--我的成长足迹》（专著）成都市龙江路小学课题组33.《陈与义·陈师道研究》（专著）杨玉华（中共成都市委政策研究室）34.《汉字形义演释字典》（工具书）王朝忠（国营8810厂）35.《走进农民工--农民工维权读本》（科普读物）刘雄川（武侯区人民检察院）吴涛（武侯区人民检察院）36.《成都掌故（典藏版）》（科普读物）成都市群众艺术馆课题组37.《都江堰：两个世纪的影像记录》（科普读物）王国平（都江堰市委宣传部文化产业科）苟子平（青城山-都江堰旅游景区管理局）38.《党员主体的理论与务实研究》（论文）中共青羊区委组织部中共青羊区委党校课题组39.《大学生思想道德现状及对策分析》（论文）邓礼娟（成都职业技术学院）40.《创新基层纪检监察体制，加强基层党内监督》（论文）付启章（中共成都市委党校）41.《法制和谐是构建和谐社会的制度基础》（论文）孟大川（中共成都市委党校）42.《从政府治理结构看服务型政府的建设》（论文）陈家泽（成都市社会科学院）43.《以服务需求定义社区服务的性质--对成都市社区服务调查的思考》（论文）王健（成都市社会科学院）徐睿（成都市社会科学院）庄明（成都市社会科学院）44.《“成都试验区”建设与发展的思考》（论文）刘从政（成都市社会科学院）45.《努力实现成都文化产业发展的新跨越》（论文）周治滨（中共四川省委党校）46.《成渝试验区统筹城乡综合配套改革比较研究》（论文）陈映（四川省社会科学院）47.《我国农业产业化契约稳定性分析》（论文）李明刚（中共成都市委党校）48.《建构主义理论指导下的综合技能教学探索》（论文）朱文英（成都七中）49.《基础教育课程改革之我见》（论文）高志文（双流中学实验学校）50.《学分制下学生“自我设计、自我管理”的研究》（论文）严光玉（成都职业技术学院）凌红（成都职业技术学院）林燕（四川省教科所）杨岳林（四川省教育厅）51.《摸球有“戏”吗？--对概率教学有效性的思考》（论文）林锐（锦江区教师进修学校）52.《走向有效的观课议课》（论文）陈大伟（成都大学）53.《论共同愿景在高校班级组织建设中的创新应用》（论文）杜洁（成都大学）54.《浅谈滇东黔西地区与巴蜀的关系》（论文）周志清（成都文物考古研究所）55.《论四川盆地的秦人墓》（论文）李明斌（成都文物考古研究所）56.《清代“湖广填四川”质疑》（论文）雷兵（成都大学）57.《马特洪恩计划：无效的行动，还是核时代的先声》（论文）胡越英（成都市社会科学院）58.《川西彩陶的发现与初步研究》（论文）陈剑（成都文物考古研究所）59.《科学课程：发掘人文素材培养人文素养》（论文）程嘉（成都七中）赵广宇（成都十二中）吴昕（成都十六中）何兴明（四川省教科所）60.《对成都市综合开发道教文化资源的思考》（论文）唐崇敏（中共成都市委办公厅）雷晓鹏（中共成都市委办公厅）杨立（中共成都市委办公厅）61.《“逆城市化”中国村镇发展的机遇--兼论城市化的可持续发展》（论文）陈伯君（成都市社会科学院）62.《城市旅游产业升级理论与实证研究》（论文）黄基秉（成都大学）袁力（成都大学）刘婕（成都大学）吴红梅（成都大学）涂静（成都大学）63.《产业演进中的法律问题》（论文）李新平（成都市社会科学院）64.《农民工维权立法的现状及原因分析》（论文）张晓雯（成都市社会科学院）65.《对不当出生、不当生命、不当受孕的探讨》（论文）陈克刚（武侯区人民法院）66.《构建和谐社会视野下修复性司法之借鉴--由一篇报道引发的思考》（论文）张顺强（金堂县人民法院）67.《城市特色商业街的打造和经营管理研究》（论文）中共青羊区委党校课题组68.《西部大型公共产品溢出效应分析--以天然林保护工程为例构建测算指标体系》（论文）成都市社会科学院课题组69.《成都市人口发展态势研究》（论文）成都市人口和计划生育委员会课题组70.《成都旅游：隐忧与出路--“创佳”成功以后怎么办？》（论文）陈永正（四川大学）刘蔚东（中共成都市委宣传部）71.《非私有化条件下农村征地的权益均衡》（论文）钟怀宇（成都市社会科学院）72.《高校“绿色德育”模式改革与创新初探》（论文）屠火明（成都大学）黄基秉（成都大学）袁力（成都大学）董庆佳（成都航空职业技术学院）何艺新（四川大学）73.《对在推进城乡一体化中加强农村群众体育工作的对策建议》（论文）姜润强（大邑县老体协）74.《成都平原休闲文化源流探析》（论文）杨洪举（中共郫县县委）连华（中共郫县县委宣传部）侯晓东（郫县社科联）唐至红（郫县文博馆）75.《大力推进“阳光信访”，打造群众满意工程》（论文）冷晓燕（中共青白江区纪委）76.《强化实践教学环节，构建理实互动、一二课堂一体的教学模式》（研究报告）贺继明（成都职业技术学院）凌红（成都职业技术学院）蒋家胜（成都职业技术学院）范华亮（成都职业技术学院）陈代均（成都职业技术学院）77.《成都市为残疾人提供“量体裁衣”式个性化服务工作的调查与思考》（研究报告）成都行政学院课题组78.《完善政策积极实践妥善解决失地农民问题--关于四川省都江堰市失地农民生活情况的调查》（研究报告）郑文静（中共都江堰市委党校）79.《从“五朵金花”的打造看社会主义新农村建设》（研究报告）中共锦江区委党校课题组80.《社会主义新农村建设急需新型的村（社区）干部--龙泉驿区村（社区）干部素质和能力的调查与思考》（研究报告）李霞（中共龙泉驿区委党校）唐德（中共龙泉驿区委党校）81.《崇州市农民安置区新居工程建设情况的调查》（研究报告）中共崇州市委党校课题组82.《关于双流县建设高素质专业化公务员队伍的调查与思考》（研究报告）祝刚仁（中共双流县委党校）秦海英（中共双流县委党校）杨云（双流县人事局）张启龙（双流县人事局）秦康明（中共双流县委党校）83.《关于我市社区社会化服务体系建设情况的调查及政策建议》（研究报告）成都市政协课题组84.《城乡一体化进程中涉农社区（村）基层民主自治研究--四川省成都市成华区的实证分析》（研究报告）中共成华区委党校课题组85.《积极探索发挥党代表作用的实践与思考》（研究报告）文登来（中共金牛区委）86.《金堂县统筹城乡经济社会发展的探索与实践》（研究报告）何立斌（中共金堂县委）87.《发展文化创意产业：成都人均经济总量超过3000美元后的战略选择》（研究报告）邓立新（成都市政府研究室）88.《农村土地整理流转全新探索--成都市城乡一体化与新农村建设实践前沿调查》（研究报告）刘斌夫（四川大学）王军（成都市经济发展研究院）89.《做优公益性文化品牌才能优化公共文化服务--关于成都市群众艺术馆举办成都故事公益活动的调查报告》（研究报告）龙瑜生（成都市群众艺术馆）郑时雍（成都市群众艺术馆）90.《远程开放教育下电大素质教育研究与实践--成都电大“三结合”教育模式实施报告》（研究报告）黄世宪（成都广播电视大学）杨杰（成都广播电视大学）庄永辉（成都广播电视大学）91.《打造体育休闲品牌培育登山文化产业--对青城山群众性登山运动的调研与建议》（研究报告）刘万厦（成都日报社）92.《地方党委依法执政能力现状调查与研究》（研究报告）孟大川（中共成都市委党校）陶进华（中共成都市委党校）白杨（中共成都市委党校）93.《开掘新津乡土文化发展县域文化产业》（研究报告）朱鸿伟（新津县社科联）94.《提升文化软实力，高起点、超常规、可持续发展武侯区现代服务业》（研究报告）李萍（西南财经大学）胡雯（西南财经大学）张毓峰（西南财经大学）刘金石（西南财经大学）罗宁（西南财经大学）95.《关于加快“全域成都”建设的调研报告》（研究报告）中共成都市委政研室课题组96.《整体规划，螺旋递进，实现师资均衡配置》（研究报告）青羊区教育局青羊区教师学习与资源中心课题组97.《成都市义务教育均衡发展研究》（研究报告）民盟成都市委课题组98.《成都市大力推进城乡教育一体化，促进区域内教育均衡、协调、可持续发展研究》（研究报告）成都市教育局课题组99.《关于推进我市农村社会养老保险有关问题的调查与思考》（研究报告）中共成都市委政研室课题组100.《成都统筹城乡试验区建设与金融协调发展研究》（研究报告）人行成都分行营业管理部课题组。
教育教学成果奖励办法实施细则模版第一章总则第一条为了加强教育教学工作的管理和推动教育教学改革，激励教师团队创新教育教学，提高教育教学质量，特制定本办法。
第二条本办法适用于本校全体在职教职工和临时教职工的教育教学成果评奖。
第三条教育教学奖项设置包括教育教学创新奖、教育教学质量奖和教育教学服务奖等。
第四条教育教学创新奖旨在激励教师在教学实践中能够主动创新，推陈出新，开拓创新教学模式和方法，并取得显著的教育教学成果。
第五条教育教学质量奖旨在肯定教师在教学过程中注重学生发展，提高教学质量，并取得卓越教育教学成果。
第六条教育教学服务奖旨在表彰为学校教育教学工作作出突出贡献的个人或团队。
第七条获奖者将获得相应的荣誉和奖金，并记录在个人教育教学成果档案中。
第八条教育教学成果评奖工作由教务处负责组织实施。
第二章教育教学创新奖第九条教育教学创新奖的评选根据教师申报和专家评审相结合的原则进行。
第十条申报教育教学创新奖的教师，应当在教学实践中有显著的教学创新成果，并提交相应的教学材料和教学研究报告。
第十一条专家评审委员会由学校相关学科的专家组成，负责对教师提交的教学材料和教学研究报告进行评审。
第十二条专家评审委员会根据教学创新的程度和实际效果，评选出一、二、三等奖。
第十三条获奖者将获得相应的奖金和荣誉称号，并在教育教学成果展览中展示其教学创新成果。
第三章教育教学质量奖第十四条教育教学质量奖的评选根据学生评教和教学评估相结合的原则进行。
第十五条根据学生的评教结果和教学评估指标，学校将教师分为A、B、C三个等级，并评选出相应的教育教学质量奖。
第十六条教育教学质量奖的评选工作应当根据学生评教和教学评估结果，结合教师的教学反思和改进措施进行。
第十七条获奖者将获得相应的奖金和荣誉称号，并在校内教学质量展示中展示其教学质量成果。
第四章教育教学服务奖第十八条教育教学服务奖的评选工作分为个人奖和团队奖两个层次。
第十九条个人奖评选工作应当参考教研活动、教学指导、教学培训等方面的表现，并从中评选出一、二、三等奖。
（经本届评委会第一次会议讨论通过）根据《云南省社会科学优秀成果评奖条例》制定本细则。
为繁荣发展哲学社会科学,高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，激励我省哲学社会科学工作者遵循哲学社会科学的发展规律，理论联系实际，解放思想，开拓创新，积极研究和回答我国和我省在改革开放、社会主义现代化建设中的重大理论和实际问题,为推进经济社会的协调发展和人的全面进步提供思想保证、精神动力和智力支持，云南省第十六次哲学社会科学优秀成果评奖委员会研究决定，启动云南省第十六次（2012年）哲学社会科学优秀成果评奖活动。
本次评奖活动坚持以党的十八大和省第九次党代会精神为指导，突出在全面推进我省社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设中具有重大影响的优秀成果；突出对各级党委政府决策具有重要参考作用的优秀成果；突出基础理论研究中具有创新价值的优秀成果；突出马克思主义中国化、时代化和大众化研究和绿色经济强省建设、民族文化强省建设、中国面向西南开放桥头堡建设等领域的优秀成果。
评奖活动将力求科学、客观、公正、公开，坚决抵制学术腐败。
一、评奖范围1、从2011年1月1日起至2011年12月31日止，凡属我省作者在国内外报刊、出版社和广播电台、电视台公开发表或出版的社会科学学术性科研成果（包括专著、论文、调研报告、古籍整理、工具书、科普读物、教材、译著以及与上述形式相关的非文艺创作类学术理论性音像制品文字版本）可以申报评奖。
外文发表的成果在申报时须提交中译文本。
2、应用对策性成果，应该是确已被实际工作部门采用，并取得显著的社会效益或经济效益，具有鉴定验收报告和州市（厅）以上部门出具的书面证明方可申报评奖。
3、由我省作者同省外作者合作，并以我省作者为第一作者的优秀研究成果，也可参加评奖；如若获奖只向我省人员授奖。
4、有以下情况之一的，本次评奖不得申报参评：（1）纳入国家、省级出版项目的再版成果；（2）已获省、部级及其以上奖励的成果；（3）著作权有争议的成果；（4）根据《中华人民共和国保密法》规定，属国家秘密的研究成果；（5）近两年（第十四次、第十五次）连续申报并已获二等奖以上者；（6）论文集不能作为个人著作申报评奖（其中的单篇论文可以作为个人论文申报评奖）。
遂宁市人民政府关于印发《遂宁市青少年科技创新成果市长奖评选管理办法》的通知文章属性•【制定机关】遂宁市人民政府•【公布日期】2019.06.24•【字号】•【施行日期】2019.07.24•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】科技成果与知识产权正文遂宁市人民政府关于印发《遂宁市青少年科技创新成果市长奖评选管理办法》的通知各县（区）人民政府，市直有关部门：《遂宁市青少年科技创新成果市长奖评选管理办法》已经市政府七届45次常务会议讨论通过，现印发给你们，请认真遵照执行。
遂宁市人民政府2019年6月24日遂宁市青少年科技创新成果市长奖评选管理办法第一章总则第一条为加快实施科教兴市、人才强市和可持续发展战略，增强我市青少年科技创新能力，提高青少年科学文化素质，根据《中华人民共和国科学技术普及法》《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》（中发〔2004〕8号）和《遂宁市全民科学素质行动计划纲要实施方案（2016—2020年）》（遂府办函〔2017〕95号文）等有关文件精神，制定本办法。
第二条遂宁市青少年科技创新成果市长奖（以下简称“市长奖”）是由市政府设立的全市青少年科技创新活动的最高荣誉奖。
获奖者由市政府进行表扬，授予市长亲笔签名的荣誉证书，并给予一定数额的物质奖励。
第三条遂宁市青少年科技创新成果市长奖奖励委员会（以下简称“市奖励委员会”）负责领导和统筹协调评审活动。
市奖励委员会主任委员由市政府分管负责同志担任，副主任委员由市政府联系副秘书长（或市政府办公室相关副主任）、市科协主席、市教育体育局局长担任，成员由市科协、市教育体育局、市科技局、市财政局、共青团遂宁市委分管负责同志组成。
市奖励委员会下设办公室在市科协，负责市长奖评选的日常工作。
第四条市长奖的推荐、评审和表扬，遵循公开、公平、公正的原则。
第二章奖项设置第五条市长奖每年评审表扬1次，竞赛年度为当年的1月1日至12月31日。
