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寓言四则(优秀3篇)寓言四则篇一教材简说“拔苗助长”、“守株待兔”都是古人做的蠢事，但这样的事今天仍然存在。
违反规律，急于求成，这在我们的家庭教育中不是普遍存在着吗？不努力做事，心存侥幸，这样的人在我们的生活中不也普遍存在着吗？因此本文仍有很强的现实意义，我们在学习课文的过程中，不妨结合现实生活进行感悟。
学习目标1.会认10个生字，会写9个字。
2.正确、流利地朗读课文，默读课文，能在读中悟出故事的寓意：做事不可急于求成；对意外的收获不要存有侥幸心理。
3.能把故事讲给别人听。
教学流程一课时一、导入：小朋友，大家以前都听过很多成语故事，今天我们就来再看两个有趣的成语故事。
二、识字写字1.识字指导。
（1）带词识字。
在默读时画出生字和生字所带的词语，反复读几遍，然后可多组几个新的词语巩固对字音与字义的认识。
要提醒学生注意，本课要认的生字中，“喘、守、撞、桩、锄”都是翘舌音，“窜、此”是平舌音。
（2）动作模拟识字。
如，“喘”，作“喘气”状。
（3）结合生活经验识字。
如，“撞”，下课了猛跑就容易“撞伤”人。
（4）熟字加偏旁识字。
如，“桩、窜、锄”。
但要注意“窜（）”跟“串（）”、“锄（）”跟“助（）”读音的区别。
2.写字指导。
（1）写正确“丢”字是上下结构的字，中间的竖不能与下边的撇折合写成一笔。
“焦”上的“隹（）”字是四横，不能少写一横。
“算”字中间是“目”，不是“日”，可以这样提醒学生，计算要用眼睛。
“费”字上面的“弗”要先写“弓”字，再写撇、竖。
“望”字上面的“ ”是“亡”字的变形写法，竖折改为竖提，右边没有点。
（2）写美观“守”字的宝盖应大一点，下面“寸”字的横不宜超出宝盖的两边。
而“丢、算”二字下面的横却要写长，以突出主笔。
“费”字上边的“弗”应尽量写扁，给下边的“贝”字留下空当。
第二课时一、导入二、朗读感悟1.要继续练习默读课文，在默读中感知课文内容，并感悟一些词句的意思。
两则寓言的教学都可以先让学生默读，然后引导学生按顺序说说课文大意，以检查默读的效果。
《寓言四则》一、寓言故事一：《老鼠与蚱蜢》从前，在一个美丽的森林里，住着一只聪明的老鼠和一只勤奋的蚱蜢。
老鼠一直忙着收集食物储备，他知道冬天即将来临。
而蚱蜢却整天只顾着欢乐，从不为未来做打算。
冬天来临后，森林里寒气袭人，食物变得稀缺。
老鼠打开储藏室，发现他的食物早已存够。
他心情愉悦，过上了舒适的生活。
而蚱蜢则开始为食物四处奔波。
他找遍了整个森林，却找不到一点食物。
他冻得瑟瑟发抖，肚子也饿得咕咕叫。
蚱蜢终于想起了老鼠，他前去求助。
老鼠开心地对蚱蜢说：“你之前为什么不像我一样勤奋地储备食物呢？现在已经太晚了。
”蚱蜢懊悔地点点头，他明白了自己的错误。
从此以后，蚱蜢也学习了老鼠的勤劳和储蓄习惯。
二、寓言故事二：《兔子与乌龟》在一片有青草和花朵的草原上，住着一只快乐的兔子和一只腿脚慢悠悠的乌龟。
一天，兔子自负地挑战乌龟，说自己跑得很快，绝对能在赛跑中战胜乌龟。
乌龟微笑地接受了挑战，于是比赛开始了。
兔子跑得飞快，远远地甩开了乌龟。
他自以为胜券在握，便在半路上停下来休息。
而乌龟则一步一个脚印地往前走，一点也不着急。
当兔子醒来继续赛跑时，他发现乌龟已经悄然地爬到了终点。
兔子非常惊讶，他认识到自己的自负使自己犯了错误。
他向乌龟道歉，并从此以后，他学会了谦虚和耐心。
三、寓言故事三：《蚂蚁与蝗虫》在一个遥远的国度，有一群勤劳的蚂蚁和一群懒散的蝗虫。
蚂蚁们一直努力地工作，积极储备食物，为了过冬做准备。
而蝗虫则整天只知道玩乐，从不考虑未来。
寒冷的冬天来临后，风雪肆虐，大地冰封。
蚂蚁们安心地生活在自己温暖的地下巢穴里，吃着他们储藏的食物。
而蝗虫却被寒冷和饥饿折磨着。
他们想起了蚂蚁，希望得到帮助。
于是，他们前往蚂蚁的家，请求分一些食物。
蚂蚁们想了一想，他们拒绝了蝗虫的请求，并告诉蝗虫：“你们为什么不像我们一样，早早地储备食物呢？现在已经太晚了。
”蝗虫们深感后悔，他们明白了自己的懒散和鲁莽。
从此以后，蝗虫们也开始学习蚂蚁们的勤劳和责任心。
寓言四则原文及翻译寓言四则原文及翻译《赫尔墨斯和雕像者》赫耳墨斯想知道他在人间受到多大的尊重，就化作凡人，来到一个雕像者的店里。
他看见宙斯的雕像，问道：“值多少钱?”雕像者说：“一个银元。
”赫耳墨斯又笑着问道：“赫拉的雕像值多少?”雕像者说：“还要贵一点。
”后来，赫耳墨斯看见自己的雕像，心想他身为神使，又是商人的庇护神，人们会对他更尊重些，于是问道：“这个多少钱?”雕像者回答说：“假如你买了那两个，这个算饶头，白送。
”这个故事适用于那些爱慕虚荣而不被人重视的人。
《蚊子和狮子》蚊子飞到狮子面前，对他说：“我不怕你，你并不比我强。
要说不是这样，你到底有什么力量呢?是用爪子抓，牙齿咬吗?女人同男人打架，也会这么干。
我比你强得多。
你要是愿意，我们来较量较量吧!”蚊子吹着喇叭冲过去，专咬狮子鼻子周围没有毛的地方。
狮子气得用爪子把自己的脸都抓破了。
蚊子战胜了狮子，又吹着喇叭，唱着凯歌飞走，却被蜘蛛网粘住了。
蚊子将要被吃掉时，叹息说，自己同最强大的动物都较量过，不料被这小小的蜘蛛消灭了。
这故事适用于那些打败过大人物，却被小人物打败的人。
《智子疑邻》宋有富人，天雨墙坏。
其子曰：“不筑，必将有盗。
”其邻人之父亦云。
暮而果大亡其财，其家甚智其子，而疑邻人之父。
《塞翁失马》近塞上之人有善术者，马无故亡而入胡。
人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎?”居数月，其马将胡骏马归。
人皆贺之，其父曰：“此何遽不能为祸乎?”家富良马，其子好骑，堕而折其。
人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎?”居一年，胡人大入塞，丁壮者引弦而战。
近塞之人，死者十九。
此独以跛之故，父子相保。
译《智子疑邻》宋国有一个富人，天下大雨，他家的墙坏了。
富人的儿子说：“要是不修补，一定会有盗贼来偷东西。
”邻居家的老人也这样说。
晚上富人家果然丢失了大量财物。
这家人认为自己的儿子聪明，却怀疑邻居家的老人偷了他家的东西。
《塞翁失马》原文：近塞上之人，有善术者，马无故亡而入胡。
【寓言故事】寓言4则寓言故事1：乌龟与兔子的比赛从前，有只狡猾的兔子以其快速的奔跑速度自豪。
一天，它看到了一只行动缓慢的乌龟，于是兔子得意地对乌龟说：“乌龟，你走得真慢啊！你可能永远都赶不上我。
”乌龟并没有因此而气馁，它冷静地回答：“是吗？虽然我行动慢，但我不认为我会输给你。
”兔子嘲笑着说：“那我们比赛一次吧。
我们从这里一直跑到山顶，第一个到达的就是胜利者。
”乌龟同意了比赛，并做好了准备。
比赛开始后，兔子一路疾驰，迅速离开了乌龟。
兔子看着乌龟已经远远落在后面，突然感到困倦，便坐在路边的树下打起了盹。
而乌龟一步一步地继续向前，尽管速度慢，但它一直在坚持着。
当兔子醒来时，发现乌龟已经抵达终点，坐在那里等待着。
这个故事告诉我们：速度快并不代表永远能取胜，坚持和耐力才是最为重要的品质。
寓言故事2：狼和小羊从前有只小羊，它非常害怕被狼吃掉。
一天，它遇到了一只狼，狼贪婪地盯着它，准备下一口就吞噬。
小羊紧张地对狼说：“大哥，我是你的小弟，你不能吃我！”狼嘴角泛起一丝笑意：“小羊，我没有弟弟，我只会吃掉你。
”小羊一下子想到了一个主意，它慌忙说：“大哥，我很瘦，我肉味道很难吃。
你等一下，我去找我的姐姐给你，它肉肉味道鲜美，你会喜欢的。
”狼被这个主意吸引住了，它同意了小羊的请求。
小羊赶紧找到了一只牵羊最好的狼牵着，带它来到了狼面前。
狼看到肉味道鲜美的羊肉来了，高兴得直接冲过去咬下去。
但它没想到这是个陷阱，小羊将狼引到了陷阱中。
狼被困住了，无法逃脱，最终受到了应有的惩罚。
这个寓言告诉我们：灵活的思维和智慧能够帮助我们战胜困境。
寓言故事3：孔雀与乌鸦从前，有一只自认风华绝代的孔雀，它总以自己美丽的羽毛为傲。
一天，它遇到了一只平凡而丑陋的乌鸦。
孔雀不屑地对乌鸦说：“你真是丑陋无比，看看我的美丽羽毛，多么耀眼吸引人。
”乌鸦淡然一笑，回答道：“孔雀，你的羽毛也许很美丽，但我拥有智慧和机智。
它们比羽毛真正重要。
”孔雀听了乌鸦的话后，感到有点尴尬。
《寓言》原文和译文《寓言四则》原文和译文1）社鼠——《晏子春秋》后人摭集景公问于晏子曰：“治国何患？”晏子对曰：“患夫社鼠。
”公曰：“何谓也？”对曰：“夫社，束木而涂之，鼠因往托焉。
熏之则恐烧其木，灌之则恐败其涂，此鼠所以不可得杀者，以社故也。
夫国亦有焉，人主左右是也。
内则蔽善恶于君上，外则卖权重于百姓，不诛之则为乱，诛之则为人主所案据，腹而有之。
此亦国之社鼠也。
”【译文】齐景公（姜姓，名杵臼）问晏子：“治理国家怕的是什么？”晏子回答说，“怕的是社庙中的老鼠。
”景公问：“说的是什么意思？”晏子答道：“说到社，把木头一根根排立在一起（束：聚，这里指并排而立），并给它们涂上泥，老鼠于是前往栖居于此。
用烟火熏则怕烧毁木头，用水灌则有怕毁坏涂泥。
这种老鼠之所以不能被除杀，是由于社庙的缘故啊。
国家也有啊，国君身边的便嬖小人就是社鼠啊。
在朝廷内便对国君蒙蔽善恶，在朝廷外便向百姓卖弄权势，不诛除他们，他们便会胡作非为，危害国家；要诛除他们吧，他们又受到国君的保护，国君包庇他们，宽恕他们，实在难以对他们施加惩处。
”2）九方皋相马——《列子》列禦寇，东周威烈王时期郑国圃田（今中牟白沙乡西古城村）人。
战国早期，著名的思想家和寓言文学家，道家学派的先驱者，人称列子，主张贵虚。
秦穆公谓伯乐曰：“子之年长矣，子姓有可使求马者乎?” 伯乐对曰：“良马可形容筋骨相也；天下之马者，若灭若没，若亡若失。
若此者绝尘弭辙。
臣之子皆下才也，可告以良马，不可告以天下之马也。
臣有所与共担墨薪菜者，有九方皋，此其于马非臣之下也。
请见之。
”穆公见之，使行求马。
三月而反报曰：“已得之矣，在沙丘。
”穆公曰：“何马也?”对曰：“牝而黄。
”使人往取之，牡而骊。
穆公不说，召伯乐而谓之曰：“败矣，子所使求马者！色物牝牡尚弗能知，又何马之能知也?” 伯乐喟然太息曰：“一至于此乎！是乃其所以千万臣而无数者也。
若皋之所观，天机也：得其精而忘其粗，在其内而忘其外，见其所见，不见其所不见，视其所视，而遗其所不视。
《寓言四则》完整•寓言背景与作者简介•寓言一：《乌鸦喝水》•寓言二：《龟兔赛跑》•寓言三：《农夫与蛇》目•寓言四：《狼和小羊》•总结：寓言的普遍意义与现实价值录寓言起源及发展历程寓言的起源寓言作为一种文学形式，起源于古代民间故事和神话传说，人们通过想象和夸张手法，将生活中的经验和智慧融入故事中，形成富有教育意义的寓言。
寓言的发展历程寓言在古代希腊、罗马时期得到广泛传播和发展，成为当时文学的重要组成部分。
中世纪时期，寓言被纳入宗教宣传中，成为传播教义的重要手段。
文艺复兴时期，寓言重新受到重视，成为文学创作的重要体裁之一。
作者生平及代表作品作者生平伊索（Aesop），古希腊著名寓言家，生卒年不详，传说为公元前6世纪人。
他善于讲述寓言故事，作品大多以动物为主角，通过拟人化的手法揭示人类社会的种种弊端和矛盾。
代表作品《伊索寓言》是伊索创作的一部寓言集，包含了数百则寓言故事，如《狼和小羊》、《农夫和蛇》、《狐狸和葡萄》等。
这些作品以简洁生动的语言和丰富的想象力，揭示了人性的弱点和社会的不公，具有很高的艺术价值和教育意义。
时代背景与社会环境时代背景伊索所处的时代是古希腊奴隶制社会时期，社会矛盾尖锐，贫富差距巨大。
奴隶们遭受着残酷的剥削和压迫，而统治者则沉湎于奢侈享乐之中。
这种社会现实为伊索创作寓言提供了丰富的素材和灵感。
社会环境古希腊是一个充满智慧和思辨精神的社会，人们热爱自由和民主，注重个人才能的发挥和品德的培养。
同时，古希腊也是一个多神教的社会，人们信仰各种神灵并祈求他们的庇护和保佑。
这种文化背景使得伊索的寓言作品具有深厚的思想内涵和广泛的传播基础。
故事情节概述乌鸦口渴难耐，发现一只水瓶01故事开篇描述了一只乌鸦口渴难耐，在飞行中发现了一只装有水的瓶子。
瓶口小，水位低，乌鸦无法直接饮用02然而，瓶子里的水并不多，瓶口又很小，乌鸦无法直接将嘴伸进瓶子里喝到水。
乌鸦用石子使水位升高，成功喝到水03聪明的乌鸦想到了一个办法，它四处寻找小石子，一颗颗地放入瓶子中。
寓言四则原文及翻译1、亡羊补牢从前有一个牧民，养了几十只羊，白天放牧，晚上赶进一个用柴草和木桩等物围起来的羊圈内。
一天早晨，这个牧民去放羊，发现羊少了一只。
原来羊圈破了个窟窿，夜间有狼从窟窿里钻了进来，把一只羊叼走了。
邻居劝告他说：“赶快把羊圈修一修，堵上那个窟窿吧。
”他说：“羊已经丢了，还去修羊圈干什么呢？”没有接受邻居的好心劝告。
第二天早上，他去放羊，发现又少了一只羊。
原来狼又从窟窿里钻进羊圈，又叼走了一只羊。
这位牧民很后悔没有认直接受邻居的劝告，去及时采取补救措施。
于是，他赶紧堵上那个窟窿，又从整体进行加固，把羊圈修得牢牢实实的。
从此，这个牧民的羊就再也没有被野狼叼走过了。
牧民的故事告诉我们：犯了错误，遭到挫折，这是常见的现象。
只要能认真吸取教训，及时采取补救措施，就可以避免继续犯错误，遭受更大的损失。
2、塞翁失马从前，有位老汉住在与胡人相邻的边塞地区，来来往往的过客都尊称他为“塞翁”。
塞翁生性达观，为人处世的方法与众不同。
有一天，塞翁家的马不知什么原因，在放牧时竟迷了路，回不来了。
邻居们得知这一消息以后，纷纷表示惋惜。
可是塞翁却不以为意，他反而释怀地劝慰大伙儿：“丢了马，当然是件坏事，但谁知道它会不会带来好的结果呢？”果然，没过几个月，那匹迷途的老马又从塞外跑了回来，并且还带回了一匹胡人骑的骏马。
于是，邻居们又一齐来向塞翁贺喜，并夸他在丢马时有远见。
然而，这时的塞翁却忧心忡忡地说：“唉，谁知道这件事会不会给我带来灾祸呢？”塞翁家平添了一匹胡人骑的骏马，使他的儿子喜不自禁，于是就天天骑马兜风，乐此不疲。
终于有一天，儿子因得意而忘形，竟从飞驰的马背上掉了下来，摔伤了一条腿，造成了终生残疾。
善良的邻居们闻讯后，赶紧前来慰问，而塞翁却还是那句老话：“谁知道它会不会带来好的结果呢？”又过了一年，胡人大举入侵中原，边塞形势骤然吃紧，身强力壮的青年都被征去当了兵，结果十有八九都在战场上送了命。
而塞翁的儿子因为是个跛腿，免服兵役，所以他们父子得以避免了这场生离死别的灾难。
寓言四则原文及翻译寓言四则原文及翻译寓言，用假托故事寄禺意味深长的道理，给人以启示。
寓言四则，主要讲述了《赫尔墨斯和雕像者》《蚊子和狮子》《智子疑邻》《塞翁失马》四则故事，非常有教育意义。
小编整理了寓言四则原文及翻译，希望对你有所帮助！《寓言四则》原文与翻译原文：1.《赫耳墨斯和雕像者》赫耳墨斯想知道他在人间受到多大的尊重，就化作凡人，来到一个雕像者的店里。
他看见宙斯的雕像，问道：“值多少钱?”雕像者说：“一个银元。
”赫耳墨斯又笑着问道：“赫拉的雕像值多少?”雕像者说：“还要贵一点。
”后来，赫耳墨斯看见自己的雕像，心想他身为神使，又是商人的庇护神，人们会对他更尊重些，于是问道：“这个多少钱?”雕像者回答说：“假如你买了那两个，这个算饶头，白送。
”这个故事适用于那些爱慕虚荣而不被人重视的人。
2.《蚊子和狮子》有只蚊子飞到狮子那里，说：“我不怕你，你也并不比我强多少。
你的力量究竟有多大?是用爪子抓，还是用牙齿咬?仅这几招，女人同男人打架时也会用。
可我却比你要厉害得多。
你若愿意，我们不妨来比试比试。
”蚊子吹着喇叭，猛冲上前去，专咬狮子鼻子周围没有毛的地方。
狮子气得用爪子把自己的脸都抓破了，最后终于要求停战。
蚊子战胜了狮子，吹着喇叭，唱着凯歌，在空中飞来飞去，不料却被蜘蛛网粘住了。
蚊子将被吃掉的时候，悲叹道：“我已战胜了最强大的动物，却被这小小的蜘蛛所消灭。
”这故事是说，骄傲是没有好下场的，有些人虽击败过比自己强大的人，也会被比自己弱小的'3.《智子疑邻》宋有富人，天雨墙坏。
其子曰：“不筑，必将有盗。
”其邻人之父亦云。
暮而果大亡其财，其家甚智其子，而疑邻人之父。
4.《塞翁失马》近塞上之人有善术者，马无故亡而入胡。
人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎?”居数月，其马将胡骏马归。
人皆贺之，其父曰：“此何遽不能为祸乎?”家富良马，其子好骑，堕而折其髀。
人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎?”居一年，胡人大入塞，丁壮者引弦而战。
《寓言四则》原文及译文1）社鼠——《晏子春秋》后人摭集景公问于晏子曰：“治国何患？”晏子对曰：“患夫社鼠。
”公曰：“何谓也？”对曰：“夫社，束木而涂之，鼠因往托焉。
熏之则恐烧其木，灌之则恐败其涂，此鼠所以不可得杀者，以社故也。
夫国亦有焉，人主左右是也。
内则蔽善恶于君上，外则卖权重于百姓，不诛之则为乱，诛之则为人主所案据，腹而有之。
此亦国之社鼠也。
”【译文】齐景公问晏子：“治理国家怕的是什么？”晏子回答说，“怕的是社庙中的老鼠。
”景公问：“说的是什么意思？”晏子答道：“说到社，把木头一根根排立在一起，并给它们涂上泥，老鼠于是前往栖居于此。
用烟火熏则怕烧毁木头，用水灌则有怕毁坏涂泥。
这种老鼠之所以不能被除杀，是由于社庙的缘故啊。
国家也有啊，国君身边的便嬖小人就是社鼠啊。
在朝廷内便对国君蒙蔽善恶，在朝廷外便向百姓卖弄权势，不诛除他们，他们便会胡作非为，危害国家；要诛除他们吧，他们又受到国君的保护，国君包庇他们，宽恕他们，实在难以对他们施加惩处。
”2）九方皋相马——《列子》列禦寇，东周威烈王时期郑国圃田人。
战国早期，著名的思想家和寓言文学家，道家学派的先驱者，人称列子，主张贵虚。
秦穆公谓伯乐曰：“子之年长矣，子姓有可使求马者乎?”伯乐对曰：“良马可形容筋骨相也；天下之马者，若灭若没，若亡若失。
若此者绝尘弭辙。
臣之子皆下才也，可告以良马，不可告以天下之马也。
臣有所与共担墨薪菜者，有九方皋，此其于马非臣之下也。
请见之。
”穆公见之，使行求马。
三月而反报曰：“已得之矣，在沙丘。
”穆公曰：“何马也?”对曰：“牝而黄。
”使人往取之，牡而骊。
穆公不说，召伯乐而谓之曰：“败矣，子所使求马者！色物牝牡尚弗能知，又何马之能知也?”伯乐喟然太息曰：“一至于此乎！是乃其所以千万臣而无数者也。
若皋之所观，天机也：得其精而忘其粗，在其内而忘其外，见其所见，不见其所不见，视其所视，而遗其所不视。
若皋之相马者，乃有贵乎马者也。
”马至，果天下之马也。
2023-11-04CATALOGUE目录•第一则寓言：狐狸与葡萄•第二则寓言：乌鸦与狐狸•第三则寓言：狮子与老鼠•第四则寓言：朋友与熊01第一则寓言：狐狸与葡萄故事背景古代的某个夏日，一片葡萄园成熟了，引来了许多动物的目光。
其中，一只狡猾的狐狸也来到了葡萄园。
狐狸看到一串串诱人的葡萄高高挂在枝头，心里十分渴望得到它们。
可是，葡萄园的看守非常严密，狐狸根本无法靠近。
它想尽了办法，但都无功而返。
故事情节最终，狐狸决定放弃。
它转身离去时，却仍然不停地回头望着那串串葡萄。
这时，它突然发现自己的影子在阳光下变得很长很长，仿佛一条巨大的尾巴。
狐狸灵机一动，决定利用这个机会来吓跑看守。
它开始扭动身体，摆出各种恐怖的造型，试图把自己变成一个可怕的三头六臂怪物。
寓意与启示这个寓言故事告诉我们，有些人总是只看到自己的优点而忽视自己的缺点。
狐狸看到自己的影子变长，认为这是一个可以利用的优势，却完全没有意识到自己并不能真正变成一个三头六臂的怪物。
在生活中，我们也常常会遇到类似的情况。
有时候，我们会过于自信，认为自己可以轻易地完成某项任务或达到某个目标，却忽略了自身的局限性和困难。
这种心态容易导致失望和失败。
因此，这个故事提醒我们要保持谦虚和客观的态度，认识到自己的不足之处，并学会在困难面前寻求帮助或寻找其他解决方案。
只有这样，我们才能更好地应对生活中的挑战和困难。
02第二则寓言：乌鸦与狐狸古代的一个清晨时间森林中的一棵大树下地点乌鸦，狐狸角色故事背景故事情节2. 狐狸出现，看到乌鸦的困境，提出帮忙。
3. 狐狸建议乌鸦扔下一块石头，使水面上升，以便乌鸦可以喝到水。
5. 狐狸离开，乌鸦感到满足和庆幸。
4. 乌鸦采纳了狐狸的建议，成功地喝到了水。
1. 乌鸦口渴，找到一个水罐，但无法到达底部。
寓意不要听信那些表面善良但内心狡猾的人。
启示在面对困境时，我们应该保持冷静，不要轻易相信陌生人的建议，因为有些建议可能隐藏着不可告人的目的。
七年级上册语文寓言四则本课的四则故事都是寓言。
主要讲述了《赫尔墨斯和雕像者》《蚊子和狮子》《穿井得一人》《杞人忧天》四则故事，相信喜欢看寓言故事的你来说，一定会感兴趣。
下面就是小编为大家梳理归纳的内容，希望能够帮助到大家。
七年级上册语文寓言四则原文《赫耳墨斯和雕像者》赫耳墨斯想知道他在人间受到多大的尊重，就化作凡人，来到一个雕像者的店里。
他看见宙斯的雕像，问道：“值多少钱?”雕像者说：“一个银元。
”赫耳墨斯又笑着问道：“赫拉的雕像值多少?”雕像者说：“还要贵一点。
”后来，赫耳墨斯看见自己的雕像，心想他身为神使，又是商人的庇护神，人们会对他更尊重些，于是问道：“这个多少钱?”雕像者回答说：“假如你买了那两个，这个算饶头，白送。
”这个故事适用于那些爱慕虚荣而不被人重视的人。
《蚊子和狮子》蚊子飞到狮子面前，对他说：“我不怕你，你并不比我强。
要说不是这样，你到底有什么力量呢?是用爪子抓，牙齿咬吗?女人同男人打架，也会这么干。
我比你强得多。
你要是愿意，我们来较量较量吧!”蚊子吹着喇叭冲过去，专咬狮子鼻子周围没有毛的地方。
狮子气得用爪子把自己的脸都抓破了。
蚊子战胜了狮子，又吹着喇叭，唱着凯歌飞走，却被蜘蛛网粘住了。
蚊子将要被吃掉时，叹息说，自己同大的动物都较量过，不料被这小小的蜘蛛消灭了。
这故事适用于那些打败过大人物，却被小人物打败的人。
《穿井得一人》宋之丁氏，家无井而出溉汲，常一人居外。
及其家穿井，告人曰：“吾家穿井得一人。
”??有闻而传之者，曰：“丁氏穿井得一人。
”国人道之，闻之于宋君。
宋君令人问之于丁氏。
丁氏对曰：“得一人之使，非得一人于井中也。
”?求闻之若此，不若无闻也。
《杞人忧天》杞国有人忧天地崩坠，身亡所寄，废寝食者。
又有忧彼之所忧者，因往晓之，曰：“天，积气耳，亡处亡气。
若屈伸呼吸，终日在天中行止，奈何忧崩坠乎?”其人曰：“天果积气，日月星宿，不当坠邪?”晓之者曰：“日月星宿，亦积气中之有光耀者，只使坠，亦不能有所中伤。
