2009-2010年中小学体育教师招聘考试模拟试卷
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2008年某市小学教师招聘考试体育试题注意:本套试卷共两大部分,公共理论和专业知识。
考试时间120分钟,满分100分。
一、公共理论(20分)(一)、填充题:[每空1分,共10分]1、我国唐代韩愈把教师界定为:“师者,所以、、解惑也。
”----------专业最好文档,专业为你服务,急你所急,供你所需-------------2、新课程要求教师不仅是管理者角色,父母与朋友角色,更应是角色。
3、在我国,教师的资格要求是:遵守宪法和法律, 、具备国家规定的学历或经国家资格考试合格,有教育教学能力。
4、孔子是我国伟大的教育家,他提出的的素质发展观, 的教育机会均等思----------专业最好文档,专业为你服务,急你所急,供你所需-------------想, 的教育原则至今还有很强的指导作用。
5、中小学素质教育的内容是基础知识,基本技能,基本观点, 、方面的教育(二)、简答题:[共10分,每小题5分]1、简要叙述素质教育的要义。
2、简要叙述教师专业发展大致要经历的几个阶段。
二、专业知识(80分)----------专业最好文档,专业为你服务,急你所急,供你所需-------------(一)是非题(对的在括号内打“√”错的打“×”,本题10分,每小题1分)1.减肥的最佳方法是运动、节食双管齐下。
()2.所有分道之赛跑,每一位选手从起点至终点的全程中可以越出其指定之道次()3.排球比赛中,可以用身体任何部分触球,唯击球必须清晰,不可持球或抛球()----------专业最好文档,专业为你服务,急你所急,供你所需-------------4.羽毛球比赛中男子单打先得21分的球员,为胜一局。
()5.乒乓球发球员所发的球,在触网或触及网柱后越过网,不论是落入对方球台或被对方在桌面上方立体空间内拦截(即球未触及台面而进行空中击)此球不算,应重新发球。
()6.长跑时最需要的持久性,而持久性要有系统的反复练习才能得到。
教师公开招聘考试(小学体育)模拟试卷3(题后含答案及解析)题型有:1. 单项选择题 3. 判断题 4. 填空题 6. 简答题7. 论述题8. 案例分析题9. 教学设计题单项选择题1.运动系统由骨骼和肌肉组成,( )不是运动系统的组成部分。
A.骨B.骨连结C.骨密度D.骨骼肌正确答案:C解析:运动系统由骨、骨连结、骨骼肌三部分组成,占成人体重的60%~70%。
运动系统具有支持、保护和运动的功能。
全身各骨借骨连结相连,构成人体的支架,赋予人体的基本形态,支持体重,保护内脏。
在运动中骨起杠杆作用,关节为运动的枢纽(支点),骨骼肌则为运动的动力器官。
2.( )年排球被列为奥运会正式比赛项目。
A.1963B.1964C.1965D.1966正确答案:B解析:1964年,排球运动首次亮相日本东京奥运会赛场,有10支男队和6支女队参加了比赛。
3.知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观是体育与健康课程的( )目标。
A.认知B.情感C.技能D.三维正确答案:D解析:体育与健康课程的学习目标应充分体现知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三维目标的思想,强调运动参与、运动技能、身体健康、心理健康与社会适应四个方面目标的有机整合,充分体现体育与健康课程的多种功能和价值。
4.标准羽毛球场地:长13.4米,单打场地宽5.18米,双打场地宽( )米。
A.5.16B.6.10C.6.16D.6.61正确答案:B解析:羽毛球场地长1340厘米,双打场地宽610厘米,单打场地宽为518厘米。
5.体育与健康课程标准将( )作为学生学习成绩的评定内容之一。
A.效果B.考核C.体能D.方法正确答案:C解析:《义务教育体育与健康课程标准(2011年版)》中明确指出,体育与健康学习评价内容包括体能、知识与技能、态度与参与、情意与合作。
6.足球比赛中除守门员外,唯一允许运动员用手接触球的特殊技术是( )。
A.角球B.点球C.任意球D.掷界外球正确答案:D解析:掷界外球是重新开始比赛的一种方法。
2010年体育教师招聘试题及答案一、填空题(每空1分,共计20分)1、体育与健康课程是一门以 (身体)练习为主要手段、以增进中小学生(健康) 为主要目的的必修课程。
2、肌肉工作时的直接能源是(ATP),它贮存在细胞中,以肌细胞为最多。
3、由一列横队变成二列横队时,应先(1—2)报数。
4、决定投掷项目远度的因素为出手的(速度)、(力量)、(角度) 。
5、行进间跳远的四个技术环节是(助跑)、(起跳)、(腾空)、(落地).6、标准篮球场长(28)米,宽(15)米,篮球圈上沿高(3.05),场中圈直径(1.8)米.7、排球场长(18)米,宽(9)米,进攻线距中线(3)米;足球点球点距球门(9.15)米8、第一届奥运会的(1896)年举行,现任国际奥委会主席是(罗格)。
二、判断题(每小题1分,共计10分)1、径赛的距离应从起点线的后沿量至终点线的后沿。
( √ )2、排球比赛中后排队员不得参与进攻。
(×)3、以时间计算成绩的项目叫田赛,以高远度计算成绩的项目叫径赛。
(×)4、健身锻炼与适度的控制饮食相结合,是公认的安全可靠,科学的减肥方法。
(√)5、耐久跑是提高学生无氧代谢能力的有效手段.(×)6、我国是1979年恢复国际奥委会成员国资格的。
(√)7、一场足球比赛受到红牌或累计二张黄牌时,受罚者应罚出场外,但仍可参加下一场比赛。
(×)8、体育与健康课程是一门以身体练习为主要手段,以增进中小学生健康为主要目的必修课程,是学校课程的重要组成部分,是实施素质教育和培养德智体美全面发展人才不可缺少的重要途径。
(√)9、篮球运球变向时手应拍击球的上部。
( × )10、足球个人进攻战术包括:停球、跑位、运球过人、射门。
(×)三、选择题(每小题1分,共计20分)1、走和跑的区别在于(D)a、跑的速度快,走的速度慢b、跑时身体重心起伏大、走时身体重心起伏小c、跑的步副大,走的步幅小d、跑时身体有腾空,走时身体没有腾空2、在双杠的支撑摆动动作中,应以(B)为轴摆动a、手b、肩c、宽d、腰3、有一位体育教师品行不良,在自己情绪不好时常侮辱学生,影响恶劣,一次课中将学生踢伤。
小学体育教师招聘考试模拟试题一专业基础知识部分一、判断题(判断对错,对的在题后括号内打“√”,错的打“×”。
本大题共10 小题,每小题1 分,共10 分)1.跑一般分为起跑、途中跑、终点冲刺三部分。
(×) 起跑后的加速跑2.跳高技术分为助跑、起跳、过杆和落地四部分。
(√)3.现代体育教学应充分地发挥学生的主体性,淡化教师的主导性。
(×)4.学前教育阶段体育的重点是为后续的体育打下基础。
(×)5.体育课的运动负荷量度反应的是一节课时间是否合理利用,而体育课的密度反映身体练习对机体刺激的程度。
(×)6.体育态度不具有稳固和持久性。
(×)7.学生学习方式的改变应重视提高学生的自主学习、探究学习和合作学习能力,以促进学生学会学习,提高体育学习和增进健康的能力。
(√)8.全民健身计划是以全国人民为实施对象,以青少年和儿童为重点。
(√)9.篮球运动起源于美国,由美国人奈·史密斯在1891 年发明的。
(√)10.足球比赛中罚间接任意球可以直接射门得分。
(√)专业基础知识部分二、单项选择题(在每小题的四个备选答案中只有一个是符合题目要求的,请你将正确选项前的字母填在题干后括号内。
本大题共有20 小题,每小题1 分,共20 分)1.从课程设计、开发和管理的主体来区分的三种类型可把课程分为(A)A.国家课程、地方课程与校本课程B.必修课程与选修课程C.活动课程与分科课程D.分科课程与综合课程2.下列哪一项不属于同一类型的体育课程资源?(B)A.体育师资B.学校附近的山峦C.体育场地、器材D.图书资料3.体育教学的三个基本要素是(A)A.体育教师学生体育教材B.体育教师学生体育教学方法C.体育教学内容体育教学方法学生D.体育教学物质条件体育教学手段学生4.球类运动常用的动作示范方式为(A)A.正面示范B.背面示范C.侧面示范D.镜面示范5.下列哪一项不属于竞技体育基本的构成要素?(B)A.运动训练B.运动医学C.运动员选材D.运动竞赛6.从运动竞技能力获得的途径看,成功运动训练的重要前提条件是(B)A.运动选材B.运动训练C.运动竞赛D.竞技体育管理7.运动训练的最终目的是(B)A.提高竞技能力B.创造优异运动成绩C.提高健康水平D.学习运动技术8.肺部与外界环境间的气体交换称为(D)A.呼吸B.外呼吸C.内呼吸D.肺通气9.投掷运动员器械出手的速度属于(C)A.反应速度B.位移速度C.动作速度D.都不是10.影响柔韧素质的主要因素是(C)A.力量B.年龄C.关节的活动范围D.性别11.新课程标准下,单元教学计划是指(A)A.某一技术动作的教学方案B.学期教学计划C.是水平教学计划的细化,是一种教学内容集合的表述D.课时教学计划12.双人拦网“心跟进”防守战术中,一般是几号位跟进?( C )A.4B.5C.6D.113. 六支篮球队比赛用单循环法,下列四个第一轮的编排哪个更合理?(B)1-21-6 1-66-53-42-5 3-44-35-63-45-22-1A.B.C.D.14.体育教学计划是学校体育教学的重要文件,是教师进行教学不可缺少的依据。
2010年小学体育教师招聘理论测试试题注意:本套试卷共两大部分,公共理论和专业知识。
测试时间120分钟,满分100分。
一、公共理论(20分)(一)、填充题:[每空1分,共10分]1、我国唐代韩愈把教师界定为:“师者,所以、、解惑也。
”2、新课程要求教师不仅是管理者角色,父母和朋友角色,更应是角色。
3、在我国,教师的资格要求是:遵守宪法和法律, 、具备国家规定的学历或经国家资格测试合格,有教育教学能力。
4、孔子是我国伟大的教育家,他提出的的素质发展观, 的教育机会均等思想, 的教育原则至今还有很强的指导作用。
5、中小学素质教育的内容是基础知识,基本技能,基本观点, 、方面的教育(二)、简答题:[共10分,每小题5分]1、简要叙述素质教育的要义。
2、简要叙述教师专业发展大致要经历的几个阶段。
二、专业知识(80分)(一)是非题(对的在括号内打“√”错的打“×”,本题10分,每小题1分)1.减肥的最佳方法是运动、节食双管齐下。
()2.所有分道之赛跑,每一位选手从起点至终点的全程中可以越出其指定之道次()3.排球比赛中,可以用身体任何部分触球,唯击球必须清晰,不可持球或抛球()4.羽毛球比赛中男子单打先得21分的球员,为胜一局。
()5.乒乓球发球员所发的球,在触网或触及网柱后越过网,不论是落入对方球台或被对方在桌面上方立体空间内拦截(即球未触及台面而进行空中击)此球不算,应重新发球。
()6.长跑时最需要的持久性,而持久性要有系统的反复练习才能得到。
()7.正式篮球比赛中,当一位球员持球时,防守者从背后跃起而撞到持球者的身体,防守者是侵人犯规。
()8.为提高小学生力量素质和合作精神,经常开展拔河、搬运重物等活动是值得提倡的。
()9.学生报数时,从头到尾各个都要转头报数。
()10.学生身体的匀称度是通过身高标准体重来评价的。
()(二)选择题(在括号里填入A或B,本题10分,每小题1分)1、业余篮球比赛个人犯规次数为()A、5次B、6次2、篮球比赛中因身体接触而发生犯规称之为()A、侵人犯规B、技术犯规3、接力赛中接力区的距离应该是前后各为()A、10米B、15米4、下列田径运动项目中,哪一项不属于田赛?()A、跳远B、接力赛5、下列何者非篮球正式比赛球衣号码()A、3号B、5号6、足球员犯规时,判罚的原地踢球称为?()A、踢角球B、踢自由球7、中小学身体训练过程中,在一定范围内施加给运动员有机体的运动负荷,其消耗过程就越剧烈,超量恢复就越明显,所需的恢复时间就。
2009年公开招聘小学体育试卷一、学科专业知识(50分)(一)填空题(每空0.5 共10分)1、在体育运动中,人体机能的活动规律是按_______、_______、_______、_______这一过程变化的。
2、体育与健康课程是一个以___________为主要手段,以增进学生________为主要目的的________课程。
3、现代第一届奥运会从________年起,倡议者是法国教育家_________。
4、北京奥运会的三大理念是_____________、_____________、____________。
5、肺活量体重指数_____________________。
6、动脉出血止血方法主要有______________、_______________。
7、在跳高教学中,要把________与__________相结合的技术作为主要教学环节。
8、人体的运动系统由________、_______和_______组成。
(二)选择题(每题0.5分,共5分)1、篮球运球时,手的接触部位应是( )(A) 手掌(B)手指(C)指根2、排球垫球接触部位应是()(A)虎口(B)手腕(C)小臂3、跑步比赛终点冲刺时以什么为准()(A)躯干部分(B) 脚和手部分4、下列何者是理想的减肥方法?()A、断食B、吃减肥药C、运动D、吃泻药5、径赛人工记时,三个裁判所记成绩各不相同,如何确定?()(A)取三人平均(B)取中间(C)取较差6、下列口令无预令的是()A稍息 B 向左转C跑步走7、标准田径赛场地一圈为多少米?()A、200mB、300mC、400mD、800m8、侧向滑步推铅球时身体重心要求()A水平移动B曲线移动9、在水中游泳时,如果遇到身体抽筋应先()A、呼喊周围环境的人B、自已想办法自救C、不管它继续游泳D、听天由命10、正式排球比赛中,球员的轮转方式为()A、顺时针B、逆时针C、随意轮转D、以上皆非(三)是非题(每小题1分共5分)对划+,错划-1、田径项目比赛中,竞赛项目的距离应从某起点线后沿至终点线的前沿。
教师公开招聘考试(小学体育)模拟试卷2(题后含答案及解析)题型有:1. 单项选择题 3. 判断题 4. 填空题 6. 简答题7. 论述题8. 案例分析题9. 教学设计题单项选择题1.体育与健康课程建立了有利于学生进步与发展的多元学习评价体系,提倡在以教师评价为主的基础上引导学生进行自我评价和( )。
A.相互批评B.相互评价C.他人批评D.他人评价正确答案:B解析:体育与健康课程标准的评价建议中,明确指出学生学习成绩评定不仅要有教师参与,同时也要重视学生的自我评价和相互评价。
2.画跑道分道线时,应以跑道内突沿为基准,各分道线都是用( )厘米的白灰色线画成。
A.3.5B.4C.4.5D.5正确答案:D解析:此题考查田径场地的画法,主要考查分道线的宽度。
标准的田径赛场分道线的宽度为5厘米。
3.下列选项中不属于关节基本结构的是( )。
A.关节面B.关节囊C.关节腔D.关节点正确答案:D解析:关节的基本结构包括关节面、关节囊、关节腔。
4.关于篮球战术分类,以下说法不正确的是( )。
A.攻防战术B.进攻战术C.攻防转换D.防守战术正确答案:A解析:篮球战术分类的三大系统:进攻战术、防守战术和攻防转换。
5.按照各项比赛成绩的评定方法,可将众多竞技项目分为( )大类。
A.三B.四C.五D.六正确答案:C解析:按照各项比赛成绩的评定方法,可将众多竞技项目分为五大类,包括测量类、评分类、命中类、制胜类和得分类。
6.心血管系统由( )组成。
A.心脏、血管、动脉B.心脏、动脉、毛细血管和静脉C.血管、动脉和心静脉D.心脏、动脉、心静脉正确答案:B解析:心血管系统是由心脏、动脉、静脉和毛细血管组成。
7.正面上手发球击球时,以全掌击球的( )。
A.后部分B.后上部分C.后中下部D.后中上部正确答案:C解析:正面上手发球应该击打球的后中下部。
8.2004年2月4日,国际足联确认了( )是足球发源地。
A.英国B.巴西C.阿根廷D.中国正确答案:D解析:2004年2月4日,国际足联副秘书长热罗姆.项帕涅在伦敦举行的新闻发布会上正式宣布:“虽然不少国家认为自己是足球发源地,但历史学家以确切的证据表明,足球起源于中国的蹴鞠。
教师公开招聘考试(小学体育)模拟试卷5(题后含答案及解析) 题型有:1. 单项选择题 3. 判断题 6. 简答题7. 论述题单项选择题1.体育与健康课程三维课程目标指的是:知识与技能、( )、情感态度与价值观。
A.过程与考核B.体验与技能C.过程与方法D.计划与实施正确答案:C解析:体育与健康课程的学习目标应充分体现知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三维目标的思想,强调运动参与、运动技能、身体健康、心理健康与社会适应四个方面目标的有机整合。
2.人体的中轴骨包括( )和躯干骨。
A.上肢骨B.颅骨C.下肢骨D.骨盆正确答案:B解析:正常成人共有206块骨,分为中轴骨和附肢骨(四肢骨)。
中轴骨共80块,包括颅骨(29)和躯干骨(51)。
3.在小学阳光体育锻炼课中,教师组织学生按原地一上步一助跑的次序进行投掷沙包练习的过程,所采用的锻炼方法是( )。
A.间歇锻炼法B.变换锻炼法C.持续锻炼法D.循环锻炼法正确答案:B解析:变换锻炼法指变换运动负荷、练习内容、练习形式以及条件,以提高练习者的积极性、趣味性、适应性及应变能力的训练方法。
本题中的锻炼方法属于变换锻炼法,故答案选B。
4.运动系统由骨、骨连结和( )组成。
A.骨髓膜B.骨内膜C.骨外膜D.骨骼肌正确答案:D解析:运动系统由骨、骨连结和骨骼肌三部分组成。
骨是杠杆、骨连结是枢纽、骨骼肌是动力。
5.义务教育阶段体育与健康课程将学生学习阶段划分为( )级水平。
A.二B.三C.四D.五正确答案:C解析:在义务教育阶段体育与健康课程将学生的学习划分为四级水平,并在运动参与、运动技能、身体健康、心理健康与社会适应四个方面分别设置了相应的学习目标。
水平一至水平四分别对应1~2年级、3~4年级、5~6年级和7~9年级。
6.( )是人体的标准解剖学姿势之一。
A.两眼平视B.前臂外侧C.小腿外侧D.手掌向后正确答案:A解析:标准解剖学姿势包括身体直立、双眼平视、手臂下垂、掌心向前(拇指在外侧)、两足并拢、脚尖向前。
2010中小学体育教师招聘考试试题库和答案一、选择1. 1903年,在美国出版第一本《教育心理学》的心理学家是(1.1)A.桑代克B.斯金纳C.华生D.布鲁纳[A]2. 20世纪60年代初期,在美国发起课程改革运动的著名心理学家是(1.2)A.桑代克B.斯金纳C.华生D.布鲁纳[D]3. 已有研究表明,儿童口头语言发展的关键期一般在(2.1)A.2岁B.4岁C.5岁以前D.1—3岁[ A]4. 儿童形状知觉形成的关键期在(2.2)A.2-3岁B.4岁C.5岁以前D.1—3岁[B ]5. 人格是指决定个体的外显行为和内隐行为并使其与他人的行为有稳定区别的A.行为系统B.意识特点C.综合心理特征D.品德与修养[ C] 6. 自我意识是个体对自己以及自己与周围事物关系的(2.4)A.控制B.基本看法C.改造D.意识[ D]7. 广义的学习指人和动物在生活过程中,(凭借经验)而产生的行为或行为潜能的相对(3.1)A.地升华B.发挥C.表现D.持久的变化[ D]8. 桑代克认为动物的学习是由于在反复的尝试—错误过程中,形成了稳定的A.能力B.技能C.兴趣D.刺激—反应联结[D ]9. 提出经典条件反射作用理论的巴甫洛夫是A.苏联心理学家B.美国心理学家C.俄国生理学家和心理学家D.英国医生[C ]10. 先行组织者教学技术的提出者是美国著名心理学家A.斯金纳B.布鲁纳C.奥苏伯尔D.桑代克[C ]11. 根据学习动机的社会意义,可以把学习动机分为(4.1)A.社会动机与个人动机B.工作动机与提高动机C.高尚动机与低级动机D.交往动机与荣誉动机[ C]12. 对学习内容或学习结果感兴趣而形成的动机,可称为A.近景的直接动性机B.兴趣性动机C.情趣动机D.直接性动机[ A] 13. 由于对学习活动的社会意义或个人前途等原因引发的学习动机称作A.远景的间接性动机B.社会性动机C.间接性动机D.志向性动机[A ]14. 由于个体的内在的需要引起的动机称作A.外部学习动机B.需要学习动机C.内部学习动机D.隐蔽性学习动机[C]15. 由于外部诱因引起的学习动机称作A.外部学习动机B.诱因性学习动机C.强化性动机D.激励性学习动机[ A]16. 学习迁移也称训练迁移,是指一种学习对(5.1)A.另一种学习的影响B.对活动的影响C.对记忆的促进D.对智力的影响[ A]17. 下面的四个成语或俗语中有一句说的就是典型的对迁移现象。
3、由体育本身的固有特点所决定,(增强体质)是体育最本质的功能。
4、休闲体育的分类方法很多,按活动环境不同,可分为(室内)和(室外)。
5、(准备活动)能使身体各器官系统迅速的进入工作状态,以适应激烈运动的要求。
10、奥林匹克格言是(更高)、(更快)、(更强)。
11、北京申奥的口号是(新北京)、(新奥运)
12、《学生体质健康标准》的测试项目包括(身高)、(体重)、(肺活量)、(立定跳远)、台阶实验和握力。
13、冬季运动最好采用(鼻吸口呼)的呼吸方式或(口鼻同时呼吸)的方式16、在我国举行的2008年北京奥运会是第(29)届奥运会
8、亚洲第一个申办奥运会的城市是东京。
(√)
4.短距离跑时裁判员的口令是( B
)A 各就位------预备-------鸣枪
B 各就各位------预备-------鸣枪。
2009-2010年中小学体育教师招聘考试模拟试
卷
作者:发布时间:2009-08-18 10:30:18点击:6
一、判断题(每题2分,共计30分)
1、站立式起跑的口令包括“各就位”、“预备”、“鸣枪”。
()
2、排球比赛中A队队员在接发球时,用脚将球踢到了对方场地,裁判判其违例。
( )
3、身体素质一般包括速度、力量、耐力、灵敏和柔韧等素质。
()
4、足球比赛中只有双方守门员可以有意用手触球。
()
5、《体育与健康》课程是一门以身体练习为主要手段,以增进中小学学生健康为主要目
的的必修课程。
()
6、耐久跑是提高学生无氧代谢能力的有效手段。
()
7、足球比赛规则规定直接接到界外球者没有越位限制。
()
8、俯卧式跳高是用靠近横杆的腿起跳的。
()
9、人体自身发展,需要体育锻炼伴随终身。
()
10、体育课按时间先后顺序一般可分为准备部分、基本部分和结束部分。
()
11、奥林匹克的理想是“和平与友谊”。
()
12、《体育与健康课程标准》根据学生身心发展的特征,将中小学的学习划分为六级水平,
其中1---2年级为水平六。
()
13、行进间“向左转走”时,转向后先迈右脚。
()
14、篮球比赛时进攻方将球投进后,可以马上要求暂停。
()
15、排球“中一二”进攻战术的基本配合方法是由前排3号位队员担任二传,其他五
名队员都将来球垫(传)给二传队员,由二传队员组织进攻的进攻战术。
()
二、填空题(每空1分,共计20分)
1、标准篮球场的中圈直径米,标准男子排球网高米。
2、三级跳远的第一跳为单腿跳,第二跳为,第三跳为。
3、马拉松全程共长千米。
4、短跑的能量主要来源于。
5、体育与健康课程改变了传统的按运动项目划分课程内容和安排教学时数框架,将课程学习内容划分为、、身体健康、心理健康和
五个学习领域,并根据领域目标构建课程的内容体系。
6、学生体质健康标准必测内容是、、。
7、人体各器官系统的机能在身体活动中表现出来的能力叫。
8、1894年法国教育家建议恢复奥运会,1896年在举行第一届。
现任国际奥委会主席是。
9、耐久跑中的途中跑,要求的节奏与节奏相配合。
10、田径运动可分为田赛、和。
三、选择题(每题2分,共计40分)
1、标枪场地落地区的角度是。
A、40度B、29度 C 、35度 D 、30度
2、下面哪种不属于氧运输系统组成部分的是___________。
A、呼吸系统
B、血液
C、神经系统
D、心血管系统
3、《教师法》是年颁布的。
A、1992B、1993 C 、1994 D 、1995
4、用右手投掷铁饼,铁饼出手后的旋转方向为。
A、顺时针B、逆时针C、顺时针和逆时针均可D、不旋转
5、下列不属于动力性力量的项目是___________.
A、田径
B、游泳
C、吊环
D、球类运动
6、高中体育与健康课程规定:学生每完成一个模块的学习,且成绩合格可获得个学分。
A、1
B、2
C、3
D、4
7、国家规定,在校学生每天必须保证体育活动小时。
A、0.5
B、1
C、1.5
D、2
8、___________ 对增强呼吸系统摄取氧、心血管系统载荷及输送氧的能力,以及组织的有氧代谢利用氧的能力有显著的训练作用。
A、耐力运动
B、有氧运动
C、无氧运动
D、恒常运动
9、奥运会篮球比赛每队出场几名队员;比赛由几节组成;每节时间为多少分钟
___________.
A、5,4,10
B、5,2,12
C、6,4,10
D、8,2,12
10、运球是下列运动的技术。
A、篮球和排球
B、篮球和足球
C、足球和排球
D、篮球和乒乓球
11、径赛跑道宽应为
A、1.21米或1.22米
B、1.22米或1.23米
C、1.24米或1.25米
D、1.22米或1.25米
12、现代足球运动起源于
A、中国
B、英国
C、法国
D、美国
13、决定跳远成绩的主要因素是
A、助跑
B、踏跳
C、腾空
D、落地
14、肌肉痉挛俗称抽筋,是肌肉不自主的___________。
A、一般收缩
B、强直收缩
C、向心收缩
D、离心收缩
15、灵敏素质测定方法有___________十字变向跑、滑步跑等。
A、50米
B、100米
C、300米
D、折线跑
16、对酸痛的局部肌肉进行___________,有助于损伤组织的修复及痉挛的缓解。
A、冷敷
B、温敷
C、凉敷
D、热敷
17、下列几种练习,属于发展腹背肌群力量的练习是。
A、引体向上
B、仰卧起坐
C、坐位体前屈
D、连续直腿跳
18、高中体育与健康课程规定:高中三年中,和系列为必修、必选内容。
A、田径健康教育内容
B、田径球类
C、球类体操
D、健康教育内容球类
19、跑和走的区别为。
A、跑的速度快,走的速度慢
B、跑时身体重心起伏大,走时身体重心起伏小
C、跑时身体有腾空,走时身体无腾空
D、跑时步幅大,走时步幅小
20、一次运动会上,只有6名运动员报名参加铅球比赛,每人可试推次。
A、3
B、4
C、5
D、6
四、简答题(每题8分,共计40分)
1、编排出有7人(或队)参加的单循环比赛的轮次和每个轮次的场次(即对阵形式)。
2、一份完整的教案,应包括那些主要环节?
3、写出跳上跪撑---跪跳下的保护与帮助的方法及其作用。
4、列举提高短跑成绩的6种方法。
5、体育与健康课程标准的基本理念是什么?
五、(20分)向阳学校是一所完全初中,共有3个年级(初一至初三),每个年级有10个班,
他们准备于今年的10月11日至13日在本校操场举办学校田径运动会,请你帮助他们撰写一份竞赛规程。
要求:1、一个年级为一个组。
2、以班级为单位参赛。