临猗县教育局关于落实《切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》工作情况汇报
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2024年一小时校园体育活动实施方案一、活动目标:1. 提倡校园体育活动的重要性,提高学生对体育的兴趣和参与度。
2. 培养学生良好的身体素质,增强体育锻炼的意识和习惯。
3. 培养学生的团队合作精神和竞争意识。
4. 丰富学生课余生活,促进学生身心健康发展。
二、活动时间和地点:1. 活动时间:每周一次,时间为每周五下午2点到3点。
2. 活动地点:校园内指定的体育场地和运动场馆。
三、活动内容:1. 室外活动:(1)集合活动:每次活动开始前,所有学生集合在指定的集合地点,由班主任或体育老师组织学生进行集合活动,如热身操、拉伸等。
(2)团队活动:学生分成若干个团队,进行各项体育活动,如足球、篮球、排球、羽毛球、乒乓球等。
每次活动可以选择不同的运动项目,鼓励学生尝试多种体育运动。
(3)比赛活动:定期组织校际比赛,鼓励学生培养竞争意识和团队合作精神。
比赛项目可以根据学生的兴趣和特长进行选择,如足球比赛、篮球比赛、田径比赛等。
(4)徒步活动:定期组织学生参加徒步活动,鼓励学生锻炼身体,增加户外活动经验。
2. 室内活动:(1)体育馆活动:利用体育馆进行室内运动活动,如羽毛球、乒乓球、篮球、排球等。
体育馆设有专业设备和场地,满足学生的体育锻炼需求。
(2)健身房活动:利用学校内的健身房设备,组织学生进行适应性的健身训练,提高学生的体能水平和身体素质。
(3)舞蹈活动:鼓励学生参加各种舞蹈课程,提高学生的舞蹈技巧和身体协调能力。
四、活动组织:1. 活动筹备:学校通过体育教研组或相关机构组织教师进行活动筹备工作,确定活动方案、活动时间和地点,制定活动流程和规则。
2. 活动参与:活动面向全校学生,所有学生均可参与,鼓励学生积极参与,提高学生的体育活动意识和兴趣。
3. 活动安全:学校配备专职体育教师和安全人员,负责活动现场的安全管理,确保学生的人身安全。
4. 活动评估:学校定期对活动进行评估,收集学生和教师的反馈意见,不断改进活动内容和组织方式,提高活动的质量和效果。
学生每天一小时校园体育活动实施方案一、指导思想为了更好地落实学生每天一小时校园体育活动,根据教育部《切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》和教育厅《关于<切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定>的实施意见》有关文件精神要求,全面推进素质教育、促进学生健康成长、提高学生的身体素质,结合实际,特制定本实施方案。
二、工作职责L校长:学校体育工作的主要责任人,认真贯彻《学校体育工作条例》和对学校体育各项规定,对体育工作实行统一领导,做到确保工作责任到位、政策落实到位、保障措施到位;确保体育活动课、体育与健康课、学生每天一小时体育锻炼得到落实。
2、政教处:制定《中学小学学生每天一小时校园体育活动工作方案》,做好课程设置、活动时间安排、教师安排及培训I、场地分配、器材使用等工作,对相关教师的工作进行检查考核,确保活动质量。
3、体育教研组:负责加强对学校校园体育活动工作的技术和业务指导,组织开展每学年的体育节以及开展校内各项体育赛事和有关体育活动。
4、班主任:班级校园体育活动和大课间活动的第一责任人,组织、安排每日的体育锻炼活动。
5、体育教师:负责课间、体育课与社团活动课上具体指导、训练、考核、登记与评价工作。
三、领导小组组长:校长副组长:副校长、政教处主任组员:各级班主任四、工作措施L严格执行体育课程计划,开足并上好体育课,做好体育活动课、体育健康课的时间保证,不得随意挪用、挤占体育课。
严格按制度开展体育活动,精心组织大课间体育活动,充分保证每天一小时校园体育活动落实到位,每天上午、下午统一安排大课间体育活动,每次不少于30分钟,确保每位学生每天一小时的校园体育活动时间。
2、全体师生要积极参与大课间活动和积极参与国家所提倡的全民健身活动,活动中教师既是活动的组织者、指导者,也是学生的保护者;学校按班划定活动区域,各班学生必须在指定活动范围内活动,防止出现活动区域不明或学生乱跑的混乱现象。
小学保证学生每天一小时体育锻炼的措施概述本文档旨在提供一些措施,以保证小学生每天都能有一小时的体育锻炼时间。
体育锻炼对于小学生的身体健康和全面发展非常重要,因此我们需要采取一些切实可行的措施来实现这个目标。
措施一:增加体育课时通过增加每周的体育课时,可以确保学生每天都有时间进行体育锻炼。
我们建议每周至少安排五个体育课时,每个课时不少于30分钟。
这样可以保证学生每天至少锻炼一小时。
措施二:优化课程安排在制定课程安排时,将体育课程平均分配到不同的研究日中,避免体育课集中在一天或几天内。
通过合理分配,可以确保每天都有体育锻炼的时间。
措施三:增设体育俱乐部为了鼓励学生积极参与体育锻炼,学校可以增设体育俱乐部,提供一系列体育活动供学生选择。
这些俱乐部可以包括足球、篮球、田径等不同项目,学生可以根据自己的兴趣选择参加。
通过设置俱乐部的方式,可以为学生提供更多的体育锻炼机会。
措施四:引入体育活动日学校可以定期举办体育活动日,安排一整天的体育活动。
这可以是一年一度或每学期的活动,学生可以参加各种体育项目比赛或展示。
通过活动日,可以进一步鼓励学生参与体育锻炼,并提高他们对体育的兴趣。
措施五:培训体育教师学校应该为体育教师提供专业培训,提高他们的教学水平和运动指导能力。
优秀的体育教师能够更好地激发学生对体育锻炼的热情,为他们提供专业的指导和帮助。
结论通过以上措施的实施,我们可以保证小学生每天都有一小时的体育锻炼时间。
这将有助于他们的身体健康和全面发展,培养他们良好的生活习惯和体育素养。
希望学校能够认真考虑并落实这些措施,让每个小学生都能享受到体育带来的益处。
体育活动总结体育活动总结1——保证小学生每天一小时校园体育活动总结为认真贯彻落实新郑市贯彻落实《教育部切实保证中小学生每天一小时校内体育活动的规定》的实施方案,全面推进素质教育,促进学生健康成长,切实提高学生体质健康水平,保证学生每天体育锻炼一小时的基本要求。
学校根据县教育局及中心校要求制定了《保证中小学生每天一小时校园体育活动实施方案》,首先召开了领导班子和体育教师会议,结合学生实际情况,制订了“长直示范小学学生每天一小时校园体育活动工作的实施方案”,不断加强和改进学校体育工作,扎实落实学生每天一小时校园体育活动,提高学生的体育素质,努力营造健康向上的校园育人环境,为学生终身发展奠定良好基础。
一、领导重视学校领导高度重视该项工作,接到通知后立刻召开了学校领导班子会议和体育教师会议,共同研究活动内容、活动办法、督查措施,科学商定活动时间,以确保师生身体得到锻炼,并且尽量不冲击学校其他活动。
学校还成立领导小组与工作小组,进行组织领导、科学管理、与评价考核。
二、时间保障学校严格执行市教体局关于保证学生每天一小时校园体育活动规定,认真执行国家课程标准,在保质保量上好体育课(其中小学1-2年级每周4课时,小学3-6年级每周3课时)的前提下,每天上午统一安排30分钟的快乐课间体育活动,并在每天下午课外活动时间组织全体学生进行40分钟以上的集体体育锻炼,并将其设定为“校园体育活动”,纳入教学计划,列入学校课表,认真组织实施。
三、具体措施1、认真研究,科学设计活动内容教导处组织体育教师具体负责活动内容的研发。
体育教师认真分析学生的身体素质,结合学生的年龄特点,提出活动内容预设方案,然后召开班主任会议共同决定活动内容,活动时间,班主任提前安排学生带好活动器材,讲解活动要领,明确活动目标,认真开展活动。
目前,本校为了大力推行少林拳进课堂活动,特作了如下安排:①学校在上午、下午第二节课后安排学生大课间(少林武术操和简化少林拳)活动。
小学保证学生每天一小时校园体育活动的措施为了深入贯彻落实小学生每天体育锻炼一小时的基本要求,全面推进素质教育,促进学生健康成长,切实提高学生体质健康水平,保障学生接受良好教育的基本权利,结合我校实际,制定此措施:一、指导思想坚持“健康第一”的指导思想,把加强学校体育作为实施素质教育的重要突破口和主要方面,确保学生“每天体育锻炼一小时”,培养青少年良好的体育锻炼惯和健康的生活方式,使广大青少年学生在增长知识、培养品德的同时,锻炼和发展身体的各项素质和能力,促进青少年学生身心健康发展,努力使我校学生普遍达到国家体质健康的基本要求。
二、工作目标坚持正确的办学方向,加强内部管理,规范办学行为,不折不扣地落实《切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》,结合学校实际,制定富有本校特色的具体细则,严格执行国家课程标准,将每天一小时校园体育活动纳入教学计划、列入课程表。
逐步建立健全有效的工作、监督和评价机制,建立完善督导、奖惩制度,通过每天一小时校园体育活动的实施,全面提高学生的身体素质,促进学生全面、健康发展。
三、落实原则1、以促进学生的全面发展为指导思想。
根据学生全面、健康、协调发展的需要,科学系统地设计能切实提高技术的内容和方法系统。
2、以深化学校体育教育教学为核心。
积极推进新课程标准的实施,改革课堂教学模式,以课堂教学为主渠道,坚持课内、课外相结合,最大限度地满足学生参与体育锻炼的要求。
3、以体育教师为主,倡导教师全员参与。
四、具体安排和措施1、提高认识,健全组织,强化领导。
(1)学校成立保证学生每天一小时校园体育活动领导小组。
组长:副组长:成员:(2)学校加大资金和器材投入,确保学生每天一小时校园体育活动。
(3)体育室具体负责活动的组织、协调和落实。
各年级、各班要积极配合体育老师的安排,将各项活动落到实处。
(4)学校将组织全体教师认真进修文件,体会实质,在思想上高度正视,在行动上积极落实。
2、落实教学打算,抓好大课间体育活动。
红卫博爱小学《落实学生每天锻炼一小时》工作汇报为深入贯彻落实国家教育部《切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》、《关于切实落实中小学生每天校园体育锻炼不少于一小时的通知》等文件的精神,切实保证、合理安排学生每天一小时校园体育活动,有效提高学生体质健康水平,结合我校实际工作作如下汇报:一、明确职责(一)、校长是学校体育的第一责任人,对体育工作实行统一领导,认真贯彻《学校体育工作条例》和国家、省、市、区对学校体育各项规定,坚持做到以下两点:1、工作责任到位、政策落实到位、保障措施到位;2、体育课、学生每天一小时体育锻炼时间得到落实。
(二)、艺体组制定“学校体育工作计划”、“阳光大课间体育活动方案”和“学生每天一小时体育锻炼实施方案”,保证学生活动时间、活动内容和活动质量到位。
(三)、体育教师对学校体育负指导、训练责任。
学校体育是全民体育工作中的一项重要工作,体育教师配合学校开展好各项体育工作和活动。
(四)、学校分管领导、体育教师、班主任各司其责,履职到位;各任课教师积极支持和关心学校体育的开展。
二、内容实施(一)、体育课:体育课是学校体育工作的中心环节,是实现学校体育工作目标的主要途径。
我校严格按照国家课程计划,开足开齐体育课时:1—2年级每周4节体育课,3—6年级每周3节体育课。
无随意停上、少上和挤占体育课时的现象。
(二)、每天上、下午各安排一次大课间活动时间。
(三)、每天上、下午各安排一次眼保健操。
(四)、每天早晨安排一次早操。
(五)、每学期开展一次综合性运动会或趣味运动会。
(六)、认真实施《学生体质健康标准》,强化训练,不断提高学生体质健康水平,按时上报国家体质健康数据。
三、加强管理(一)成立领导小组:组长:杨海东副组长:张亚飞成员:唐祖荣杨万山罗丽梅(二)、学校加强体育课教学和大课间体育活动的管理,提高教学和活动质量。
一课一活动是落实每天一小时体育锻炼时间的有效途径,做到有组织、有内容、有指导,将责任落实到具体人员。
关于不执行学生每天一小时校园体育锻炼实行“一票否决”的规定
保证学生每天一小时体育锻炼,是落实中央七号文件精神、教育部文件规定、今年温家宝政府工作报告中明确提出的。
潍坊市教育局根据教育部要求规定,对违规学校和县市区,在各种评树优中实行“一票否决”。
一、体育课开不足、开不齐,没有落实学生每天一小时校园体育锻炼,一经发现,在各种评先树优中对中小学校和校长,“一票否决”。
将落实情况纳入督学责任区工作重点,没有切实履行督学责任的,对督学的评先树优也实行“一票否决”
二、学校不按规定执行学生每天一小时校园体育锻炼,比例位居全市前三名的,在评先树优(综合督导评估)中对县市区教育局,一票否决。
对于学生体质健康检测,学生合格率排名在后四分之一的,评先树优一票否决。
三、对不落实学生每天一小时校园体育锻炼的学校,一经查实,印发文件全市通报,并在媒体公布。
四、凡是被教育部、省教育厅查处的,对县市区教育工作一票否决。
五、从下周一(9月19日)全面实施各项规定,纳入督查。
凡不执行的,一律通报,追究责任。
大同市教育局关于落实中小学生每天一小时校园体育活动实施方案为继续深入贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》(中发[2007]7号),全面落实中长期教育改革和发展纲要,根据《教育部关于印发〈切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定〉的通知》要求,促进全市中小学生健康全面发展,确保学生在校每天一小时体育锻炼,切实提高青少年学生身心健康水平,特制定本方案。
一、指导思想认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》,全面落实中长期教育改革和发展纲要,坚持“健康第一”的指导思想,把加强学校体育作为实施素质教育的重要突破口和主要方面,确保学生“每天校园体育锻炼一小时”,有效落实“三课、两操、两活动”,培养青少年良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式,使广大青少年学生在增长知识、培养品德的同时,锻炼和发展身体的各项素质和能力,促进青少年学生身心健康发展,努力使我市青少年学生普遍达到国家体质健康的基本要求。
“每天一小时校园体育活动”的目的是组织广大青少年学生,在阳光下、操场上、大自然中锻炼身体、陶冶情操、强健体魄、开拓学生思维、提高学生自信、培养学生自我保护与动手实践能力。
其活动内容的选择应结合青少年学生的身心特点和各学校实际进行,做到既有规定项目,又有学校特色,同时,所开展的各种运动项目应达到一定的运动密度和强度,真正起到运动效果的作用。
二、活动主题快乐运动健康成长三、实施对象全市各中小学校的在校学生四、活动时间、内容“每天校园体育锻炼一小时”时间可由大课间活动(小学:广播操、课间跑、校本特色操;中学:广播操、课间跑、俯卧撑)、眼保健操、体育与健身课、体育活动课等时间组成,可由各校根据实际灵活安排。
1、大课间活动:每天安排广播操、课间跑、校本特色操(俯卧撑)至少1次;2、眼保健操:每天上午、下午各组织学生做好1次眼保健操。
3、体育与健康课:按照中小学体育与健康《课程标准》的要求组织开展教学活动;4、体育活动课:围绕《国家学生体质健康标准》的要求,结合创设“快乐活动日”制度,可以班级为单位组织开展篮球、排球、足球、踢毽子、跳绳、仰卧起坐、引体向上、掷实心球、投沙包、立定跳远、短跑、阳光健身跑、民族民间游戏等活动,掌握多项运动技能,推动学校“阳光体育发展项目”的开展,逐步形成“人人有项目、班班有团队、校校有特色”的校园群体活动格局。
泸水县民族中学切实保证中小学生每天一小时校园体育活动工作情况我校认真贯彻落实党中央、国务院“保证学生每天锻炼一小时”的基本要求,全面贯彻党的教育方针,深入推进素质教育,切实增强学生体质,保障学生接受良好教育的基本权利,促进学生健康成长。
根据教育部《关于印发〈切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定〉的通知》(教体艺〔2011〕2号)和泸水县教育局的相关文件精神(泸教发【2011】189号),我校认真组织落实,切实开展保证中小学生每天一小时校园体育活动。
一、健全组织为进一步加强对学校体育工作的领导,我校成立“切实保证中小学生每天一小时校园体育活动”领导小组,由校长任组长,两位副校长任副组长,成员包括3名体育教师和全体班主任。
下设办公室,由体育组承担具体工作组织、协调、检查日常工作的开展。
我校把落实“保证中小学生每天一小时校园体育活动”作为依法治教的重要组成部分,领导小组制定切实可行的实施方案,校长直接抓落实,班主任、体育教师、其他任课教师和全体学生协同配合,全员参与,确保各项工作落在实处。
二、落实课程标准,开足开齐体育课程我校真正把每天一小时校园体育活动作为学校日常教育工作的重要内容,纳入教学计划,列入学校课程表,并形成严格制度,认真组织实施。
我校根据国家对体育课程设置的规定,开齐开足体育课,每周开设3节体育课。
每天早晨半小时组织跑早操,上午、下午课间组织学生做眼保健操,晚饭后6:00——6:40组织学生进行集体体育锻炼。
严格按照《国家学生体育健康达标标准》组织学生进行体质健康达标锻炼。
三、定期召开学生运动会我校每年组织召开一次学生运动会,开展综合性体育比赛。
每年组织一次广播体操比赛和其他专项比赛活动。
活动内容、形式要多样化,项目要新颖,开发促进全体学生积极参与的体育竞赛项目,吸引广大学生积极参加体育活动,把运动会办成学生喜爱、积极参与、健康向上的体育节日。
四、全面实施《学生体质健康标准》我校认真实施《学生体质健康标准》,每学年对学生进行一次《学生体质健康标准》测试。
教育部关于印发《切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》的通知教体艺[2011]2号各省、自治区、直辖市教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局:保证中小学生每天一小时校园体育活动,对于全面推进素质教育,促进学生健康成长,切实提高学生体质健康水平具有重要意义。
2007年下发的《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和2010年发布实施的《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》都明确规定“保证学生每天锻炼一小时”。
2011年十一届全国人大四次会议批准的《政府工作报告》再次强调“保证中小学生每天一小时校园体育活动”。
为认真贯彻落实党中央、国务院的要求,我部制定了《切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》,现印发给你们,请各地根据本规定要求制定具体实施细则,认真贯彻执行。
附件:切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定中华人民共和国教育部二○一一年七月八日附件:切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定保证中小学生每天一小时校园体育活动是国家对学校教育的基本要求,是促进学生健康成长,切实提高学生体质健康水平的基本保证,也是学生接受良好教育的基本权利,党和政府对此高度重视。
为切实保证中小学生每天一小时校园体育活动,特作出如下规定:一、严格执行国家关于保证中小学生每天一小时校园体育活动规定。
中小学校要认真执行国家课程标准,保质保量上好体育课,其中小学1-2年级每周4课时,小学3-6年级和初中每周3课时,高中每周2课时;没有体育课的当天,学校必须在下午课后组织学生进行一小时集体体育锻炼;每天上午统一安排25-30分钟的大课间体育活动。
要将上述学生校园体育活动时间和内容纳入教学计划,列入学校课表,认真组织实施。
二、建立保证中小学生每天一小时校园体育活动的有效工作机制。
地方教育行政部门要结合本地实际,从组织领导、科学管理、评价考核、条件保障等方面对保证中小学生每天一小时校园体育活动提出明确目标,制订具体方案,确保落到实处。
临猗县教育局
关于落实《切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》工作情况汇报
我们临猗县教育局多年来一直重视学校体育工作,把加强学校体育工作与中华复兴联系起来,当做各级学校的一项重要工作抓在手上,落实在行动上,从2007年中央7号文件下发,到2011年9月14日教育部召开全国电视电话会,几年来,我们在认真落实中小学生每天一小时校园体育活动方面做了大量的、富有成效的工作,取得了明显的效果,现将工作汇报如下:
一、加强领导、领导认识
学校体育工作是教育教学工作的重要组成部分,关乎学生健康成长大事。
认真贯彻落实《切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》既是各级学校天经地义的职责所在,也是全面贯彻党的教育方针、培养全面发展的合格的社会主义革命和建设事业接班人的使命必然,中央2007年7号文件下发后,教育局组织机关干部,全体校长、分管体育工作校长认真学习、讨论。
今年9月14日教育部召开全国电视电话会,局要求参会人员必须是校长。
教育局把学校体育工作放在重要位置,规定为“一把手”工程,教育局成立了以局长为组长的学校体育工作领
导小组,要求各级学校也要成立以校长任组长的领导机构,明确工作职责,健全工作制度。
二、规范管理、狠抓落实
为确实保障中小学生每天一小时校园体育活动的落实,我们从规范学校教育教学行为入手,首先,是上好体育课,要求各级学校认真贯彻落实国家课程计划,按课程计划编排课程表、按课程表上好每节课,尤其上好中小学体育课;其次,减轻学生负担,全县各级学校在上好课的基础上,大力改革课堂教学,提倡“轻负担、高质量”之路,要求任课教师当堂解决问题,不留课后作业,只有这样,才能将学生从繁重的文化课学习中解放出来,才能心情愉快地投入到体育活动中去;第三、给学生活动留够充足的时间。
在各校作息时间表制定上,要求给学生体育活动安排不能低于1小时时间,不准任何人以任何借口占用学生活动时间,让中小学生活动好;第四、活动开展有方案、有安排、有督查。
全县各级学校都制定有阳光体育活动实施方案,在组织实施活动过程中,职责非常明确,场地如何划分,各年级如何组织,活动什么项目内容,都有明确要求,通过以上措施,保障了中小学生校园体育活动一小时正常有序开展。
三、加大投入、提供支撑
场地和设施是开展校园体育活动的必需,没有充足的场地和设施,要开展体育活动只能是纸上谈兵。
在场地建设和设施
投入方面,教育局近几年做了大量工作,要求各级学校要保证每年的体育工作经费,满足体育工作要求,体育教师生活补助经费、服装补贴经费必须落实,购买体育器材用于教学,不受额度限制。
特别是全省实行校安工程以来,城区三所初中、北景小学四校原来没有操场,县教育局果断决策,投资近亿元迁建四所学校,四所学校新建后,都有400米的标准操场,满足了学生活动需要。
今年3月,市教育局决定在我县临晋中学召开全市高中学校体育运动会,县教育局在经费十分紧张的情况下,投入近15万元,保证运动会经费,使运动会开得非常圆满成功。
四、强化督导、促进落实
县教育局近几年在全县各级学校开展阳光校园体育活动中,每年都组织开展一次运动会、多次单项运动会和单项比赛,要求各级学校每年召开一次校际运动会和若干次单项活动比赛。
县教育局在开展活动过程中,每学期组织一至二次专项督查,深入各乡、校对“每天一小时校园体育活动”进行督查督导,对于工作较好的学校在全县进行通报表扬,对工作不力的学校通报批评,制订整改措施立即整改,并把检查结果作为教师和校长绩效考核的一项重要依据。
五、存在问题及建议
通过近几年的校园体育活动的开展,虽然取得了显著的成效,但还有很多问题和矛盾需要解决:
1、首先是师资问题。
数量不足、素质不高,体育师资的短缺是制约体育工作开展的瓶颈,虽然撤点并校,有了专任体育教师,但大多是年老体弱胜任不了文化课的教师,不具备一个专职体育教师的素质。
2、体育活动的安全问题非常棘手。
学生开展体育活动,难免磕磕碰碰,一旦出现学生流血、受伤,家长不知情的话就是一场大折腾,在学校闹事,无理取闹,确实是个头痛事。
3、学生体质健康标准测试数据每天上报,由于是直报,基层学校报不报,县教育局不清楚,要清楚必须通过打电话询问,不好监管。
监于以上问题,提几点建议:一是省、市加大对体育教师的招聘和培训力度;二是要出台相应政策,对体育活动中学生受伤的情况,学校和家长各应承担什么责任和义务明确清楚;三是改革上报数据的办法,便于县级教育部门监管。
二〇一一年十二月。