韩语基础学习

1.韩文介绍：韩国的文字—韩文（한글）诞生于1446年，由世宗大王创制，是表音文字。

2.字母组成：韩语（朝鲜语）共有基本字母40个，收音（韵尾）27个。

子音(辅音)(19个) ㄱㄲㄴㄷㄸㄹㅁㅂㅃㅅㅆㅇㅈㅉㅊㅋㅌㅍㅎ母音(元音)(21个) ㅏㅐㅑㅒㅓㅔㅕㅖㅗㅘㅙㅚㅛㅜㅝㅞㅟㅠㅡㅢㅣ收音(27个) ㄱㄲㄳㄴㄵㄶㄷㄹㄺㄻㄼㄽㄾㄿㅀㅁㅂㅄㅅㅆㅇㅈㅊㅋㅌㅍㅎ单元音（10），复元音（11个）4.单元音：（单元音（10），复元音（11个））发音时唇形不变ㅏㅓㅗㅜㅡㅣㅐㅔㅚㅟㅏ= father里面a的发音ㅓ= polite里面o的发音（建议初学者讲这个音发做e 这样不会和ㅗ混淆）ㅗ= go里面o的发音（建议初学者讲这个音发做ao，）ㅜ= do里面o的发音ㅡ= put里面u的发音（比起ㅜ，嘴唇要放松）ㅣ= see里面ee的发音ㅐ= bag里面a的发音ㅔ= net里面e的发音ㅚ= no entry里面oe的连读音ㅝ= ㅜ音和ㅣ音连读5.辅音ㅇ与任何元音结合，发音不变아어오우으이애에외위6.复合元音（1）.ㅣ+ 单元音ㅏ→ㅑㅓ→ㅕㅗ→ㅛㅜ→ㅠㅐ→ㅒㅐ= bag里面a的发音ㅔ→ㅖㅔ= net里面e的发音（2）.单元音+ 单元音ㅗ+ㅏ= ㅘㅗ+ㅐ= ㅙㅜ+ㅓ= ㅝㅜ+ㅔ= ㅞㅡ+ㅣ= ㅢㅢ= chop suey里面ue的发音7.单词：아이 孩子 오이 黄瓜 오 五 이 牙齿、二 아우 弟弟 위 上面、胃8.常用语：미안합니다/죄송합니다. 对不起 괜찮습니다.没关系 안녕하세요 您好/再见안녕히 가십시오 请慢走、再见（主人→客人） 안녕히 계십시오 请留步、再见（客人→主人）第二课：辅音（19）ㄱ ㄴ ㄷ ㄹ ㅁㅂ ㅅ ㅇ ㅈ ㅎㅋ ㅌ ㅍ ㅊㄲ ㄸ ㅃ ㅆ ㅉ1. ㄱ [ g ]2. ㄴ [ n ]3. ㄷ [ d ]4. ㄹ [ l / r ] （1） 与元音结合时发为 [ l ]，作韵尾时发为 [ r ]5. ㅁ [ m ]6. ㅂ [ b ]7. ㅅ [ s ]8. ㅇ [ ng ]9. ㅈ [ z ] 10. ㅎ [ h ] 11. ㅋ [ k ]가게 과자 고구마 쇠고기 돼지 세수店 饼干/零食 红薯/地瓜 牛肉 猪 洗脸유리 시계 휴지 우유 여자 의사 玻璃 表 卫生纸 牛奶 女子/女人 医生12. ㅌ [ t ] 13. ㅍ [ p ] 14. ㅊ [ c ] 15. ㄲ [ gg ] 16. ㄸ [ dd ] 17. ㅃ [ bb ] 18. ㅆ [ ss ] 19. ㅉ [ zz ]单辅音分类：（送气音&紧音）1.送气音不送气音：ㄱㄷㅂㅈ送气音：ㅋㅌㅍㅊ2.紧音松音：ㄱㄷㅂㅅㅈ紧音：ㄲㄸㅃㅆㅉ单词：가구고기가수나노래도시우리머리모자家具肉歌手我歌曲城市我们头帽子、母子바다부부아버지주소자리어머니하나허리大海夫妇爸爸地址座位妈妈一腰코파차키鼻子洋葱车、茶身高포도찌개가짜보다葡萄汤假看、比常用语：고맙습니다/감사합니다谢谢（后者更为正式，尊敬程度更强）아닙니다/천만에요不谢、客气（后者用于正式场合）수고하셨습니다.您辛苦了！실례합니다.打扰一下单收音받침（收音）韩语的辅音既可以出现在元音的前面，也可以出现在元音的后面和元音一起构成音节。

初学韩语知识点总结
韩语的学习分为初级、中级和高级等多个阶段，学习者可以按照自己的水平逐渐提高难度，逐步深入学习。

下面就来总结一下初学韩语的知识点。

一、韩文字母
韩文字母总共有24个，它们是由韩国国王制定的，每个韩文字母都是有规律的组合形成的。

韩文字母的发音是由韩国国王所制定的发音表规定的，而这个发音表是由韩语专家所
制定的。

因此，学习者可以按照发音表的规定来学习韩文字母的发音，从而掌握这些字母。

二、韩语语法
韩语的语法是相对简单而规则的，韩语的句子结构是主谓宾，就是说主语、谓语和宾语的
排列关系是固定的，而且主语和宾语之间不需要连接词。

因此，只要掌握了这个基本的句
子结构，就可以开始学习韩语的语法了。

三、韩语词汇
韩语词汇的学习是韩语学习中最基本的部分，学习者可以通过多种方式来学习韩语词汇，
比如通过词典等。

此外，学习者还可以通过韩语学习软件来学习韩语词汇，通过这些软件，学习者可以通过听力、口语和阅读来学习词汇。

总结：韩语学习是一个需要长期坚持，需要不断学习和探索的过程，初学韩语就是一个阶段，当学习者坚持不懈地进行学习，相信韩语对他们来说是一种很轻松的事情。

韩语零基础入门学习第一课：【字母学习】ㅏㅓㅗㅜㅣ【单词学习】ㅏ아빠[名] 爸爸아저씨[名] 叔叔아이스크림[名] 冰淇淋（Ice Cream）【单词学习】ㅓ어머[感] 哎呀，天哪어머니[名] 母亲，妈妈언니[名] 姐姐（女称）【单词学习】ㅗ오빠[名] 哥哥（女称）오이[名] 黄瓜오스카[名] 奥斯卡카시오페아[名] 仙后（东方神起的歌迷= =歌迷）【单词学习】ㅜ아우[名] 弟弟우리[代] 我们누나[名] 姐姐（男称）아줌마[名] 阿姨，大婶【单词学习】ㅣ아이[名] 小孩아이유[名] IU（歌手）이[名] 牙齿【实用口语】안녕! 你好！（熟悉的要好的朋友之间）안녕하세요? 您好！（一般朋友，不熟悉的朋友，初次见面等！）오빠, 사랑해요. 哥哥，我爱你！【韩语零基础班】第二课【字母学习】ㅁㅂㅍㅃ【单词学习】ㅁ마우스[名] 鼠标（Mouse）모자[名] 帽子미남[名] 美男무[名] 萝卜【单词学习】ㅂ바보[名] 傻瓜，笨蛋아버지[名] 父亲보리차[名] 大麦茶부산[名] 釜山비[名] 雨（Rain）【单词学习】ㅍ파[名] 葱피[名] 血커피[名] 咖啡（Coffee）포도[名] 葡萄【单词学习】ㅃ뽀뽀[名] 亲亲빨리[副] 快삐삐[名] 寻呼机아빠[名] 爸爸오빠[名] 哥哥（女称）【实用口语】안녕히가세요. 再见! (主人对客人：您走好!）안녕히계세요. 再见! （客人对主人：您留步!）무지무지이뻐요. 非常非常漂亮。

무혁: 밥먹을래? 나랑뽀뽀할래?你想吃饭还是想和我亲亲？—《对不起，我爱你》。

韩国语共有40个字母，其中有21个元音和19个辅音。

基本元音ㅏ：嘴自然张开，舌头接触下齿龈，但不要贴上，嘴唇不要紧张，也不要成圆形。

发音与汉语拼音的“a”相似，但比“a”稍靠后。

ㅑ：先发“ㅣ”，然后迅速滑到“ㅏ”。

ㅓ：口形比“ㅏ”小一些，舌后部稍微抬起，嘴唇不要紧张，也不要成圆形。

ㅕ：先发“ㅣ”，然后迅速滑到“ㅓ”。

ㅗ：嘴稍微张开，舌后部抬起，双唇向前拢成圆形。

与汉语拼音的“o”相似，但比“o”口形要小且圆。

ㅛ：先发“ㅣ”，然后迅速滑到“ㅗ”。

ㅜ：口形比“ㅗ”小一些，双唇向前拢成圆形。

与汉语拼音的韵母“u”相似。

ㅠ：先发“ㅣ”，然后迅速滑到“ㅜ”。

ㅡ：嘴稍微张开，舌身稍向后缩，舌前部放平，舌后部略向软腭抬起，嘴唇向两边拉开。

与汉语拼音中“zi,ci,si,ri"的韵母的发音。

练习时可先法”zi"，然后，舌尖稍微往后缩，这时就可发出“ㅡ”。

找到感觉后可直接发音“ㅡ”。

ㅣ：与汉语拼音的“yi”相似。

复元音ㅐ：嘴张的比“ㅏ”要小一些，嘴唇向两边拉紧一点，舌尖顶住下齿，舌面抬起靠近硬腭，这时舌面左右两边夹在上下齿之间，舌面与硬腭形成扁的椭圆形。

ㅒ：先发一个“ㅣ”，然后迅速滑到“ㅐ”，即可发出此音。

ㅔ：口形比“ㅐ”要小一些，嘴唇两边放松，舌尖顶住下齿，这时舌面硬腭之间比“ㅐ”圆。

与汉语拼音中“ye,jie”的韵母e发音。

ㅖ：先发一个“ㅣ”，然后迅速滑到“ㅔ”，即可发出此音。

ㅘ：先发一个“ㅗ”，然后迅速滑到“ㅏ”，即可发出此音。

ㅚ：嘴张的与“ㅗ”相同，但舌位及舌形与“ㅔ”相同。

练习时，先发一个“ㅔ”，然后变一下口形再发一个“ㅚ”，就这样可以交替练习。

ㅙ：先发一个“ㅚ”，然后迅速滑到“ㅐ”，即可发出此音。

ㅝ：先发一个“ㅜ”，然后迅速滑到“ㅓ”，即可发出此音。

ㅞ：先发一个“ㅜ”，然后迅速滑到“ㅔ”，即可发出此音。

与汉语拼音的“yue"相似。

ㅟ：口形与“ㅜ”相同，但舌位及舌形与“ㅣ”相同。

零基础学韩语的方法
首先，学习韩语的基础是掌握韩文字母。

韩语的文字系统是由
韩文音节字母构成的，因此掌握韩文字母是学习韩语的第一步。

你
可以通过观看教学视频或者购买韩语学习书籍来学习韩文字母，也
可以利用各种手机应用进行学习。

在学习韩文字母的过程中，切记
要反复练习，直到能够熟练地书写和识别韩文字母为止。

其次，建立日常学习习惯。

学习韩语需要持之以恒，因此建立
日常学习习惯非常重要。

你可以每天抽出一定的时间用来学习韩语，可以是早上、中午或晚上，根据自己的时间安排进行学习。

可以利
用碎片化时间，比如在公交车上、地铁上或者等待的时候进行学习，这样可以有效地提高学习效率。

另外，多听多说是学习韩语的关键。

在学习语言的过程中，多
听多说是非常重要的环节。

你可以通过听韩语歌曲、观看韩剧或者
收听韩语广播来提高自己的听力水平，同时也可以尝试和韩语母语
者进行交流，提高自己的口语表达能力。

在听和说的过程中，不要
害怕犯错，要勇于开口，这样才能够不断地提高自己的语言能力。

最后，多做练习是巩固学习成果的有效方法。

在学习韩语的过
程中，多做练习是非常重要的。

你可以通过做听力练习、阅读练习、写作练习和口语练习来巩固自己的学习成果。

可以选择一些适合自
己水平的练习题，进行反复练习，直到掌握为止。

总之，学习韩语需要耐心和恒心，只要你坚持不懈，相信你一
定能够学好韩语。

希望以上方法能够帮助到你，祝你学习进步，早
日掌握韩语！。

韩语基础学习总结一、子音（头音）的音变19个辅音：松音：ㄱㄷㅂㅅㅈ紧音：ㄲㄸㅃㅆㅉ送气音：ㅋㅌㅍㅊㅎ响音：ㅁㄴㄹㅇ二、母音（元音）的音变韩语中有21个元音，即韵母，分为单元音（单韵母）和双元音（复韵母）两类。

单元音：ㅏㅓㅗㅜㅡㅣㅐㅔㅚㅟ双元音：ㅑㅕㅛㅠㅒㅖㅘㅙㅝㅞㅢ三、收音的音变单收音：ㄱㅋㄲㄴㄷㅌㅂㅍㅅㅆㅈㅊㄹㅎㅁㅇ双收音：ㄳㄵㄶㄺㄻㄼㄾㅀㅄㄽㄿ2、ㅎ而作为收音时，又分两种情况：当后面接以辅音声母时，读[t],当后面接以元音即零声母时，不发音。

3、ㄷㅌㅅㅆㅈㅊ这6个辅音作头音时，发音分别为[t′/t][t‘][s][s’][ts′/ts][ts‘],而作收音时，其发音均为[t]。

如옷（衣服）的发音为[ot],낯（脸）发音为[nat]，굳다（坚硬）的“굳”读音为[kut]，밑（下面）的读音为[mit]等。

4、一些双收音与单收音的发音相同，这些双收音都只发一个主要辅音的音。

如ㄱㅋㄲㄳ这几个收音发音同为“ㄱ”音[k]；ㅂㅍㅄㄿ都发ㅂ[p]的音；ㄴㄵㄶ均发ㄴ[n]的音；ㄹㅀㄾㄽ均发[r]的音；ㅁㄻ发音均为ㅁ[m]。

如밖（外面）读[pak],삯（工资）读[sak],없다（没有）读[ɔp ta]，앉다（坐）读[an ta]。

5、有两个收音比较特别，ㄺ和ㄼ，它们在不同的单词中发不同的音，有时候发ㄹ[r]的音，有时候发ㄱ[k]或ㅂ[p]的音。

如읽다（读）的“읽”收音发[k]音，读[ik]，밟다（踩）的“밟” 收音发[p]音，读[pap]；再如形容词清澈“맑다”的发音为[mak ta],而名词清澈度“맑기”的发音则为[mar ki]，一个收音发[k]，一个收音发[r]。

四、语流音变连音现象、同化现象、送气音现象和紧音化现象。

1、连音现象：即前后音节相连，前一个音节的收音充当了后一音节的头音。

（1）单收音连音：当带有收音的音节跟零声母音节相连时，前面的收音（ㅇ、ㅎ）除外，便充当了后面音节的头音。

这些收音充当头音后，读音又恢复成了原来作头音的音。

韩语零基础入门课程第一课元音1：ㅏㅓㅗㅜㅣ语音知识：韩语：指语言，包括写，说以及肢体语言等韩文：专指文字。

韩文的创制：1443年-1444年朝鲜王朝第四代王（世宗大王），由于韩民族需要拥有自己的文字，汉语繁琐，学习困难。

韩国语的语音分为元音（21个）和辅音（19个），元音：根据周易核心“天人合一”的理念；由“天地人”三个基本要素创制而成。

辅音：模仿人体发声器官。

在韩语中，每个原因都可以单独成字，书写时在左侧或者上部所画的圆圈只为装饰，无任何意义也不发音；但辅音不能单独成字，必须同元音或辅音一块组成字。

韩国语单词的来源：（1）汉字词（一半以上）；（2）固有词；（3）外来语（日语&英语）韩国语文字构成：（안녕하세요?）（1）开音节：由辅音+元音两部分构成。

如：하，세，요（2）闭音节：由辅音+元音+辅音三部分构成。

如：안，녕韩国语语音：ㅏ（啊）发音规则：发音时，口自然放开，下颌向下伸，舌尖也随之向下。

嘴唇自然放松，即可发出此音。

与汉语（a）发音相似。

发音感觉更靠后，嘴张大一些。

让气流毫无任何阻碍地发出来。

아이리스IRIS（电视剧）实用单词：아빠[名]爸爸아저씨[名]叔叔（30岁以上的男士）아이스크림[名]冰淇淋（Ice Cream）英文外来词ㅓ发音规则：发音时，比发[ㅏ]口张得小一些，舌要稍微抬起。

发音时有一种气流从脑后流出的感觉，类似英语的后部发音法。

ㅓ就是在ㅏ的基础上将嘴张小。

웃어요,엄마笑吧，妈妈（电视剧）슈퍼주니어Super Junior实用单词：어머[感]哎呀，天哪어머니[名]母亲，妈妈（正式）언니[名]姐姐（女称）{关系亲密的同辈间通常以姐妹兄弟相称}ㅗ发音规则：发音时，口腔半开，舌尖平放，离下齿较远，双唇向前拢起成圆型，舌后缩，舌根处向上抬起。

要注意双唇拢成圆型后应保持不动，否则容易发成汉语的欧(ou)。

把嘴拢圆，撅起来。

오마이레이디Oh! My Lady!（电视剧）实用单词：오빠[名]哥哥（女称）오이[名]黄瓜오스카[名]奥斯卡카시오페아[名]仙后（东方神起的歌迷）ㅜ（呜）发音规则：发音时，口比发ㅗ时张得更小些，双唇拢成圆型，ㅜ与汉语的呜(u)较相似。

一、基础元音和辅音韩语（朝鲜语）共有基本字母40个，收音（韵尾）27个。

子音(辅音)(19个)ㄱ--g.ㄲ--ge(重读）ㄴ--nㄷ--dㄸ--de(重读）ㄹ--leㅁ--mㅂ--bㅃ--be(重读）ㅅ--sㅆ--s(重读）ㅇ--angㅈ--zㅉ--z(重读）ㅊ--cㅋ--kㅌ--tㅍ--pㅎ--h母音(元音)(21个)ㅏ--aㅐ--aiㅑ--yaㅒ--yeㅓ--aoㅔ--aiㅕ--yaoㅖ--ye^aiㅗ--o^ouㅘ--waㅙ--waiㅚ--weiㅛ--youㅜ--wu（撅嘴）ㅝ--waoㅞ--waiㅟ--weiㅠ--youㅡ--eㅢ--e^yiㅣ--yi泡菜文都是由元音＋辅音组和而成。

下面来个例子～～～比如：公主大人的名字：김희철ㄱ：g＋ㅣ：yi＋ㅁ：m 就读成：gi^mㅎ：h＋ㅢ：e^yi 就读成：hiㅊ：c+ ㅓ：ao+ㄹ：er 就读成：cao^er二、一般的生活用语（符号：“^”意思为连接。

）먼저首先（mao^n zo)一般的生活用语~~안녕.---你好（an niao)这是朋友之间的问候，因此是非敬语，只能与关系好的人说哦~~안녕하세요.---你好（an niao ha sei yo)这是一般敬语，通常也是用的最多的~~안녕하십니까?----你好（an niao ha xi mi ga?)这个是最高敬语，一般是跟长辈以及尊敬的人说的。

不可以跟比自己小的人说，这样会遭到奇怪的眼光哦~~~三、식당---饭店、食堂（xi^k tang) 一般在进饭店的时候都能看到门上贴着“어서오세요"---(ao sao wu sai yao)欢迎光临~~[当然不是在大饭店，只是普通的小餐馆] 常用篇~~밥---(pa^b)饭물---(mu^er)水김치---(gei^m qi)这就是大家熟悉的泡菜了~~숟가락---（su ga la)勺子젓가락---（zo ga la)筷子휴지---（h^you ji)纸巾고기---(gu gi)肉야채---（ya cei)青菜반찬---（pan can)小菜吃过韩国料理的都应该知道，韩国的上菜规则，一般都会先上泡菜，萝卜块等小菜，这些小菜通常量很少，吃完可以再要，而且是免费提供的。

韩语入门学习一本通【第一节】元音第一章语音第一节元音ㅏ,ㅓ,ㅗ,ㅜ,ㅣ1. ㅏ翻译：发音的时候口自然放开，下颚向下伸，舌尖也随之向下，嘴唇自然的放松，就可以发出这个音了。

“ㅏ”跟汉语的“a”的发音方法很相似。

应用“ㅏ”的单词为：아이：小孩언제나아이들의웃는모습은정말해맑다.小孩子们的笑的脸总是那么白净。

아기：婴儿첫돌을맞이한아기가벌써아장아장걷기시작하네!刚过一周岁的婴儿这么快开始走路啊！아들：儿子옛날의어르신들은딸보다는아들을선호했다.很久以前的人们儿子比女儿喜欢。

아우：弟弟일반적으로아우가형보다부모님의사랑을독차지하는경우가많다.一般来说弟弟比哥哥更多的得到父母的宠爱。

아버지：父亲퇴근길에아버지가커다란케잌을사들고오셨다.父亲下班的路上买了很大的蛋糕回家了。

사다：买입맛이없다고하니까엄마가딸기를사다주셨어요.跟妈妈说没有胃口妈妈给我买草莓了。

마음：心밀린일을다끝마치고나니마음이평화로와졌다.做完了以前没做完的工作之后心平静了。

2. ㅓ发音的时候比发“ㅏ”口张的小一些。

舌要稍微抬起来，汉语中没有跟这个音相对应的音。

但是“玻” ，“破” ，“磨”中的最后的发音很相似。

同学们翻译一下因为没有跟汉语相似的发音所以很多同学觉得很模糊，慢慢的学习以后，同学们自然知道该怎么发出这个音。

翻译：应用“ㅓ”的单词为：어디：哪里반지를떨어뜨렸는데구석구석뒤져봤지만어디에도없네.掉了戒指以后看了很多地方哪儿都找不着。

어서：赶快할머니댁에도착하니집앞에서어서오라손짓을하고계신다.到了奶奶家看见奶奶站在门口挥着手让我们赶快进来。

거리：街어릴땐길거리에서구걸을하는거지를많이봤었는데지금은별로보이질않네小时候在街上经常看见的要饭的乞丐现在很难看见了。

어머니：妈妈한밤중에갑자기어머니께서많이편찮으시다는전화가왔다.深夜突然来了电话说妈妈生病了。

버스：公共汽车학교를가려면버스를타고도십분을더걸어가야된다.要去学校的话坐公共汽车然后还要走十分钟才能到。