一百条裙子读后感300字范文
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一百条裙子读书心得范文300字(精选10篇)一百条裙子读书心得范文300字(精选10篇)一百条裙子读书心得1暑假里,妈妈给我买了一本《一百条裙子》。
一看到书名,我很好奇,这本书讲的是什么呢?这是一本关于服装设计的书么?是一本关于服饰搭配的书么?还是一本服装手工DIY的书呢?我满怀期待地打开了书。
看完后才知道,我的猜想都不是,这是一本讲述同学之间友情的书。
故事的主人公是一个叫旺达的小女生,家里很穷,同学们常常拿她开玩笑。
她总是和同学声称她有一百条裙子,但是她却一直穿着一条旧旧的蓝裙子,对她的话,同学们将信将疑,有时候还拿这件事情取笑她,但是旺达却丝毫不在意同学的取笑,她依然对她的同学们很友善。
终于有一条,旺达一家搬走了,同学们再也看不到旺达了,他们这才意识到他们多么需要旺达,多么需要旺达的友情,他们想向旺达道歉,可是一切都无法挽回了,旺达永远消失了。
读了这本书,我知道了同学间的友情要好好珍惜,好好对待,因为一旦失去了,可能就无法挽回了。
一百条裙子读书心得2旺达·佩特罗斯基这个名字听上去很怪,因为怪名字,别的孩子都喜欢捉弄她。
她几乎每天都穿着一条蓝色的旧裙子,也正是因为这条旧裙子,别的女孩都冷落她。
直到有一天,旺达突然对别的女孩说,自己家的衣柜里有一百条裙子,而且各式各样。
女孩儿们听了,越发笑话她了……《一百条裙子》的故事就这样层层深入地展开了……在这本书里,我最不喜欢佩琪,因为她假清高,对同学不友爱,这类人在一个集体中起到了很不和谐的作用。
截然不同的是,主人公旺达的心中充满了爱和阳光。
她设计的一百条裙子都得了大奖。
令我意想不到的是,她竟然将最漂亮的两条裙子送给了曾经笑话她的佩琪和玛蒂埃。
对待一个人,应该像这本书里说的一样,不管她来自城市还是乡村,不管她的名字有多么奇怪,不管她的鞋子上有没有沾泥,不管她是有许多条裙子的富人,还是只有一条旧裙子的穷人,都应该被平等接纳和参与交流的权利。
你渴望被尊重吗?那就先尊重别人吧!一百条裙子读书心得3今日上午,我们交流了《一百条裙子》这本书。
《一百条裙子》读后感《一百条裙子》读后感(通用17篇)当品味完一本著作后,相信你心中会有不少感想,需要回过头来写一写读后感了。
到底应如何写读后感呢?下面是小编收集整理的《一百条裙子》读后感(通用17篇),希望能够帮助到大家。
《一百条裙子》读后感篇1旺达·佩特罗斯基是一个有着奇怪姓氏的女孩。
也正是因为她的怪名字和旧裙子,所有的女生都喜欢捉弄她。
直到有一天,旺达突然声称她家里有一百条各式各样的裙子,随之而来的却是更多的嘲笑。
根本没有人会相信她,而且大家都会拿这件事捉弄她,旺达都默默地忍受着。
有一天,旺达终于因为受不了这些嘲笑而转学了,她给大家留下了她那一百条“裙子”。
捉弄过她的那些女生发现原来旺达是多么爱她们,而且旺达是一个非常可爱、非常聪明的女孩,于是她们决定写信向她道歉,并且去把她找回来。
可是旺达再也不会回来了……读完了这本书,我很同情旺达,我认为旺达是一个坚强、善良、有梦想的孩子,同学们捉弄她,她并没有伤心,也没有报复人家的心态。
旺达家里很穷,根本买不起一百条裙子,拥有一百条裙子是她的梦想,她用她心爱的彩笔实现她的梦想,有了梦想就会有了生活的希望,正因为她有这样的梦想,同学们捉弄她时才不会感到伤心难过。
后来捉弄过她的那些女生发现,原来旺达是多么爱她们。
而且旺达是一个非常可爱、非常聪明的女孩,于是她们决定写信向她道歉,并且把她找回来。
可是,她们到了旺达家,见屋里一片漆黑,什么也没有,这时她们才知道,旺达已经搬走了。
她究竟有没有原谅大家呢?读了这本书后我明白了:我们都要和旺达一样,为自己的梦想从不放弃,和大家好好相处。
《一百条裙子》读后感篇2前几天,张老师推荐我们读了一本书《一百条裙子》。
《一百条裙子》这本书主要讲了一个有着奇怪名字的女孩——旺达。
佩特罗斯基,旺达每天都穿着一条旧裙子,正因为旧裙子和奇怪的名字,所有的女生都喜欢捉弄旺达。
直到一天,旺达突然说自己有一百条各种各样的裙子,引来无数的嘲笑,没有人相信旺达,她默默地忍受,有一天,旺达忍不住了,转学离开并留下了一百条“裙子”,同学们盼望等待旺达出现,可是她走了,不会回来了。
<p>一百条裙子读后感范文(通用5篇)</p><p> 品味完一本名著后,相信你心中会有不少感想,记录下来很重要哦,一起来写一篇读后感吧。
怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢?下面是小编整理的一百条裙子读后感范文(通用5篇),欢迎大家分享。
</p><h2> 一百条裙子读后感1</h2><p> 期末考试结束后,回到班上,张老师布置了一项家庭作业在寒假期间,任读一本中外名著,开学交流。
我一听,马上想到了《一百条裙子》。
</p><p> 这本书的作者是美国埃莉诺。
埃斯特斯,获得了纽伯瑞儿童文学银奖。
主要记叙了一个叫旺达。
佩特罗斯基的女孩儿,因为名字的滑稽可笑和夸耀自己有一百条裙子而被同学们嘲笑。
于是她在绘画比赛中画出了一百幅各式各样的裙子,获得了好评。
可她爸爸却来信说:她要搬到大城市,因此不在这儿上学。
最后旺达原谅了同学们,并且经常和他们联系。
</p><p> 也许你们会说:谁叫她炫耀自己呢!她怎么可能有一百条裙子呢?自作自受呗!</p><p> 对呀!她的同伴可能也是觉得她只是骄傲地说说,实际可能不是这样,才将她当做一个笑点谈论。
那既然她有很大的可能性在吹牛,那你们为什么不想想:或许她真的有一百条裙子,虽然可能性很小,但也没有绝对不可能呀!</p><p> 这样一想,你就会发现,那些没有通过事实依据胡乱说话的人事多么可悲多么愚蠢。
</p><p> 读完这本书后,给予我最大的启示,莫过于知道了要换位思考。
</p><p> 在你过度地讽刺他人时,要先想想自己有没有做好,是否犯有类似的毛病。
然后再思考一下,如果我被人嘲笑,我的心情会变得怎样?很伤心、很自卑、很痛苦那么这些就是那位被嘲讽对象的内心。
《一百条裙子》读后感《一百条裙子》读后感(精选3篇)当阅读了一本名著后,你有什么领悟呢?这时就有必须要写一篇读后感了!想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧,以下是小编为大家收集的《一百条裙子》读后感(精选3篇),欢迎阅读与收藏。
《一百条裙子》读后感1主人公旺达,因为家里很穷,穿的衣服非常难看,佩琪是全校最漂亮的女生,她有许多漂亮的裙子,还很会画画。
佩琪看不起旺达,经常嘲笑和欺负她。
许多女生也和佩琪一起嘲笑她。
马蒂埃也是个穷孩子,她是佩琪最好的朋友。
她想阻止佩琪他们嘲笑旺达,但又没有勇气。
一天,旺达在上学的路上碰到了佩琪和一群女生。
他们正在讨论谁的裙子好看。
看到旺达,又想嘲笑她了。
佩琪故意问旺达:“你有多少条裙子?”旺达回答:“我有一百条各式各样的裙子,都挂在我的衣柜里!”女生们不信,又继续嘲笑她。
她没有反驳,却默默地忍受,直到有一天,旺达实在忍受不了这些嘲笑转学了,过了不久,旺达的画就获了奖,就是她上次跟同学们说的话:我有一百条裙子。
其实都是她画出来的。
可惜她已经转学不能领奖牌了。
到了新学校,旺达一家,给同班同学写了一封信,嘲笑她的女生们,才意识到自己以前的不对。
他们写信给旺达道歉。
并把奖牌寄给旺达。
但宽容的旺达,并没有怪他们,而是在信上说明把两张绿色和蓝色的裙子送给佩琪和马蒂埃……我最喜欢的是旺达。
她是个可爱、勤劳、活泼的女孩,她宽容的原谅了佩琪和嘲笑她的`女生。
佩琪:她是个漂亮、聪明、爱画画的女孩。
但美中不足的是:她常常和一群女生嘲笑、讽刺旺达。
或许是因为她嫉妒旺达画画比她好吧。
可是最后,她的知错就改是难能可贵的。
马蒂埃:她是个淳朴善良的女孩,不会和大家一起嘲笑旺达。
因为她也是一个穷孩子。
读了这个故事,我明白了一个道理:不管身边的人长得怎么样,学习怎么样;不管是好生还是差生;不管他们家的条件是好是坏。
他们都是有优点的。
所以不要歧视他们,要跟他们好好相处,真心把他们当朋友对待,在他们最困难的时候帮助他们,他们也会在你遇到困难的时候帮助你!《一百条裙子》读后感2暑假里,我读了几本课外书,最先读完的就是这本《一百条裙子》。
读一百条裙子有感(4篇)读《一百条裙子》有感篇一《一百条裙子》是一本少儿读物,作者是美国作家埃莉诺·埃斯特斯。
这本书不厚,可读性也很强,讲述了一个简单而有意义的故事。
在某个班级里,有一个拥有奇怪名字的女孩旺达·佩特罗斯基,她总是一条穿着干净却没有熨烫过的旧裙子。
班级里的女生都喜欢捉弄她。
有一天,在一个同学炫耀她艳丽的新裙子时,旺达抛出了石破天惊的一句话——她家里有一百条各种各样的裙子。
但是,没有人相信她,同学只会继续嘲笑她,拿这件事捉弄她。
那些女生都没有意识到自己的行为是错误的。
旺达默默地忍受着来自同学的嘲弄和孤立。
直到有一天,旺达没有再来上课,同学们才发觉到自己的过失。
后来,学校里举办了服装设计比赛,所有的作品都张贴在教室里,直到那时,同学们才看到了旺达那一百条裙子,它们绚丽多彩,高贵华美,承载着女孩子全部的梦想。
为时已晚,女生们终于发现旺达没有撒谎,那一百条裙子都是最美好的设计图,她们想把她找回来,想对她说一句道歉的话,但是旺达转学了,再也没有回来。
她写来的信里告诉大家,她转到的学校不会再有人因为她古怪的名字嘲笑她。
孩子的心是敏感的,被全班同学排斥足以给一个人留下深深的阴影。
旺达是那么倔强地坚持着“一百条裙子”的说法,却不到最后一刻不肯说出真相。
我不禁在想,她为什么要说出那件事呢?她那么努力地融入集体,换来的只是他人的嘲笑,又何必在一次次碰壁之后再去尝试呢?那些嘲笑过她的人学会了尊重他人,不会再去因为一点小事歧视同学,可是旺达,终究没有机会知道了。
我想,这本书最大的意义,在于告诉我们,永远不要欺凌他人吧!否则,只会留下旺达和她的同学这样遗憾的结局。
读《一百条裙子》有感篇二有一个女孩,她有着一个怪名字。
因为家境贫寒,总是穿着走形的旧裙子,大家都嘲笑她,她一直默默忍受。
这个女孩来自波兰,名叫旺达。
佩特罗斯基,她就是《一百条裙子》这本书的小主人公。
旺达的身世以及她的怪名字让她受尽委屈,甚至她声称自己的衣柜里有一百条各式各样的美丽裙子时,也没能换来同学们的羡慕,反而招来了更多的捉弄。
一百条裙子读后感300字5篇一百条裙子读后感300字1这个星期,我读了一本名叫《一百条裙子》的书。
这是一本十分美好的书,令人百看不厌。
《一百条裙子》的主人公是有着怪名字的女孩——旺达佩特斯基,她每天都穿着一条旧裙子,也正是因为她的怪名字和旧裙子,所有女生都喜欢借此嘲笑和捉弄她。
直到有一天,旺达突然当众宣布自己家里有一百条各式各样的裙子,可随之而来的却是大家更多的嘲笑,同学们不仅不相信她,还经常因为这个捉弄她,但旺达都默默的忍受着。
终于有一天,旺达转学了,她真的留下了一百条裙子——旺达用画笔画在纸上的精美裙子。
嘲笑和捉弄过旺达的女生们这才发现,旺达原来是多么的可爱、聪明,于是她们决定写信向她道歉,并且去把她找回来。
可是,她们到了旺达家,见屋里什么也没有,这时她们才知道,旺达搬走了。
读了这本书,我很感动。
我认为,旺达是一个善良、大度、有梦想的好女孩。
无论大家怎么嘲笑、捉弄她,她始终没有报复过那些女生,而是坚持着自己的梦想。
一个人的衣橱里不可能有一百条各式各样的裙子,可旺达却用手画出了一百条裙子,完成了她的梦想。
正如书上所说,每一条都荡漾着旺达美丽的梦想!一百条裙子读后感300字2《一百条裙子》讲的是旺达.佩特罗斯基住在波金山的乡间小路边,在学校里受到同学们的冷嘲热讽,唯一的原因是——名字太独特奇怪了。
有一天旺达说她家有100条裙子,大家不相信,嘲笑得更厉害了,她只好默默地忍着……直到有一天,旺达转学了,她在绘画设计上得了第一名,她把其中的两幅画送给了嘲笑自己的好友——玛蒂埃和佩琪。
大家这时才知道,旺达是多么地爱大家,当他们来找她时,她已经走了,去大城市里了……这本书让我明白了许多道理,让我知道要多给予,少想别人的缺点,多想别人的优点。
我推荐大家多读读这本书,这本书可以让我们懂得知识和道理。
一百条裙子读后感300字3《一百条裙子》这本书我读了不止一遍,主人公叫旺达。
内容说的是旺达家里很穷,总穿着一身衣服上学,班里的同学经常嘲笑她,拿她取乐。
一百条裙子读后感标准范本读完《一百条裙子》这本书,我感触颇多。
这是一本以女孩为主角的成长故事,通过讲述女孩在面对同伴的嘲笑和排挤时,坚持自己喜欢穿裙子的信念,展示了女性的勇敢和坚强。
故事中的女孩,叫做溪儿,是一个坚持自我、勇敢追求梦想的女孩。
她十分喜欢穿裙子,但是由于周围的同学都觉得穿裙子是“奇怪”的,她经常受到同学们的排挤和嘲笑。
然而,溪儿并没有因此放弃自己的爱好。
她奋发向上,通过学习来提高自己的综合素质。
最后,她在校舞蹈比赛中展示了自己的才华和自信。
通过这个故事,我深刻体会到了女孩的勇气和坚持。
面对同伴的排挤和嘲笑,很多人可能会选择隐藏自己的特点,迎合他人的期望。
然而,溪儿不同,她坚信自己喜欢穿裙子,并通过自己的努力证明了自己的价值。
这种大胆、敢于追求自己梦想的勇气,令我深深地敬佩和钦佩。
同时,这本书也给我一些启示。
无论我们喜欢什么,做什么,都应该坚持自己的信念,并且勇敢追求梦想。
不要被他人的眼光所束缚,要有自己的独立思考和价值观。
只有这样,我们才能真正活出自己的精彩。
在我读完这本书之后,我也更加关注到身边的女孩们。
她们或许也有自己独特的爱好和梦想,但是却受到了束缚和限制。
我希望她们能够像溪儿一样,勇敢追求自己的梦想,并且坚守自己的信念。
我相信,每一个女孩都有无限的潜能和可能。
总之,这本《一百条裙子》给了我很大的启示。
通过故事中的女孩溪儿的坚韧和勇敢,我明白了坚持自己的价值观和追求梦想的重要性。
我也希望能够在自己的人生中,像溪儿一样,勇往直前,活出自己的精彩。
一百条裙子读后感标准范本(二)读后感模板《一百条裙子》是作者恩埃斯和插画师胡恩共同创作的一本图书。
通过绘图和文字的结合,讲述了一个小女孩的故事。
这本书给我留下了深刻的印象。
首先,我被插画所吸引。
每一页都有精美的插画,配合着文字,使得整本书像一幅幅画卷在我面前展开。
插画表达了小女孩的内心世界,她通过裙子的变化展示了自己的情感和心境。
我喜欢其中一些裙子的设计,它们既充满了创意,又与小女孩的心情相呼应。
一百条裙子读后感(9篇)在我们认真阅读一本作品之后,信任我们都能够获得更多的学问和见闻。
此时,特别重要的一点是不要忘了写出读后感。
你是否想要知道如何写出一篇令人满足的读后感呢?下面是我为大家整理的一百条裙子读后感(9篇),盼望可以关心到大家。
一百条裙子读后感(9篇)篇1:一百条裙子读后感今日,我读了《一百条裙子》这本书,使我受益匪浅。
本文的仆人公是一个心地和善,但又很穷的小女孩,她叫旺达,·佩特罗斯基就是由于她这怪名字,引来了很多喜爱戏弄她的女孩子,而且她还每天都穿一件洗得褪了色、晾得走了形的蓝裙子这更引来了以佩琪和玛蒂埃的从而使许多女生都瞧不起她。
而有一天她最终受不了了,便声称自己家里有一百条各种各样的裙子,这更引来了以佩琪和玛蒂埃的称赞,可雷打不动的是旺达·佩特罗斯基对她的同学无尽的爱。
当我读到这一百条裙子都是旺达·佩特罗斯基为她的同学预备的,我感到了旺达·佩特罗斯基那份真挚地友情。
但是旺达·佩特罗斯基受够了,她转学了、搬走了,给大家留下了那宝贵的100条“裙子”,这些曾经戏弄过旺达的女孩才发觉旺达是那么爱她们,她们写信对旺达赔礼,盼望她回来,但她再也回不来了。
这本书让我明白了要珍惜你身边的每一位伴侣,不论她富贵还是贫困。
篇2:一百条裙子读后感在寒假里,我读了许多的书,知道了不少做人的道理。
《一百条裙子》让我印象最深刻,旺达的想象力和她对同学们的纯真友情深深地刻在我的脑海中。
仆人公旺达总是穿着一条褪了色的蓝裙子来学校。
家庭富有的佩吉每天都会问旺达:“你有多少条裙子?”旺达总是说我有一百条裙子。
佩吉一点都不信任旺达有一百条裙子,自己才有多少条呢,每天穿着一条破裙子的旺达会比自己的裙子还多?同学们都跟着佩吉笑话旺达。
虽然旺达的一百条裙子不能穿在身上,但是她的画上却有一百条美丽的丝绸裙子。
由于家庭缘由,转学后的旺达把自己画的一百条裙子都送给了同学们。
《一百条裙子》读后感《一百条裙子》是赵丽宏编著的童话故事集,其中收录了一百个小故事,每个故事都以一条裙子为主题,并以裙子的颜色、形状、款式等特点为线索展开,通过这些裙子的故事,既传达着童话的温馨甜蜜,又融入了一些现实问题和教育意义。
这本书中的每个故事都独具特色,给人以印象深刻。
其中一篇故事《黑色羊毛裙子》讲述了一个羊毛裙子的故事,这条裙子因为颜色深暗而被其他裙子嘲笑,但是她表达自己的无奈和委屈时,得到了玫瑰红色裙子的理解和支持。
通过这个故事,告诉了我们不要以貌取人,每个人都有自己独特的价值和美丽。
另外一个故事《蓝色半身裙》讲述了一个漂亮而受到赞美的裙子,在被赞美的过程中,她逐渐变得自大,不再关心其他人的感受。
但是最终,她却因为一次意外而破了洞,再也不能再被穿了。
这个故事告诉我们要保持谦虚和友善,不要因为自己的优点而骄傲自大,否则可能会失去更多。
还有一篇故事《碎花裙子》讲述了一个花朵图案的裙子,她在旅途中捡到了一只受伤的小鸟,她不顾自己的疲惫,用自己的布料为小鸟做了一个小巢,把它照顾得很好。
通过这个故事,告诉了我们要关心他人,乐于助人,让我们明白了善良的力量。
通过阅读《一百条裙子》这本书,我不仅感受到了童话故事的温馨和令人愉悦的情节,更从中学到了一些重要的道理。
每一个故事都有着深刻的含义,让读者思考和吸取。
这些故事中的裙子们,有了自己的形象、性格和生活,仿佛是一个个真实存在的人物,给人以鲜活的感受。
此外,这个故事集还注重对不同主题的探讨,包括友情、坚持、勇气、善良等。
通过裙子的形象,赵丽宏传达了这些主题的内涵,让读者在享受故事的同时,也能从中汲取到一些人生的道理。
在阅读完《一百条裙子》后,我感受到了对人性的理解和关怀,也懂得了一些做人的道理。
这些温馨的故事,让人感到心灵被温暖,给人以启发和思考。
真正的美,不仅仅是外在的容貌,更在于内心的善良和宽容。
总之,《一百条裙子》是一本充满温情和教育意义的童话故事集,其中的每个故事都给人以深刻印象,让人感到温馨而愉悦。
<p>一百条裙子读后感(通用5篇)</p><p> 当认真看完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的东西,这时就有必须要写一篇读后感了!那要怎么写好读后感呢?下面是小编整理的一百条裙子读后感(通用5篇),欢迎大家分享。
</p><h2> 一百条裙子读后感1</h2><p> 今天有幸在课堂上读了《一百条裙子》这本内容丰富,一看题目就让人想象无限的书。
</p><p> 《一百条裙子》这本书的书名很奇怪,一开始我还以为是女生的普通裙子,读完后才知道是主人公旺达。
佩特斯基送十三班女生们的一百幅充满友谊的“裙子”。
</p><p> 《一百条裙子》主要写了:旺达。
佩特斯基是一个有着奇怪名字的女孩。
也正是因为她的怪名字和旧裙子,所以的女生都喜欢捉弄她。
直到有一天,旺达突然声称她家里有一百条各式各样的裙子,随之而来的却是更多的嘲笑。
根本没有人相信她,而且大家都会拿这个件事笑她,旺达都默默地忍受着。
有一天,旺达终于因为受不了这些嘲笑儿转学了,她给大家留下了那一百条“裙子”。
捉弄过她的那些女生们发现原来旺达是多么爱她们,而且旺达是一个非常可爱、非常聪明的女孩,她们决定写信向她道歉,并且去把她找回来。
可是旺达再也不会回来了。
</p><p> 我觉得这本书写来是想告诉读者们有时候玩笑不能开的太大,不然你会伤害到他(她);不要去嘲笑别人,因为你伤害了他(她)你就可能再也看不见他(她)了,如果你看不见他(她)就不能给他(她)道歉,你的良心就会和自己过不去。
</p><p> 这就是我读了《一百条裙子》后的感想。
</p><h2> 一百条裙子读后感2</h2><p> 最近,老师让我们读了很好的一本书,题目叫《一百条裙子》。
一百条裙子读后感300字范文
我觉得:我们应该向旺达学习,坚持自己的梦想,有梦就有希望。
在故事里,旺达是一个孤独的孩子,没有妈妈的爱,在别人的嘲笑声中长大的,可是她没有自己看不起自己,也没有记恨那些曾经嘲笑过她的同学们,反而积极乐观地面对生活,坚持自己的梦想,在画中发挥自己的想象,用爱和梦想绘画出一百条美轮美奂的裙子,并且将它们无偿地赠送给同学们,所以旺达一定是一个内心充满爱和阳光的好女孩。
在我们的生活中,可能也会有如旺达一样失去妈妈,缺少爱的伙伴,她们也许会有些小自卑,小孤独,但我们千万不要去嘲笑她们,而是要用爱去温暖她们,与她们有爱相处,因为我们每个人都有自己的闪光点,每个人都是独一无二的,我们应该相互学习、相互帮助,共同分享喜乐与忧愁,这样,我们的生活才会处处充满爱的阳光,我们才会真正快乐、健康地成长!
第一章讲的是主人公旺达·佩特罗斯基,住在波金斯山上,他老是受别人的欺负,尤其是佩琪和玛蒂埃,他们俩可是所有恶作剧的挑头,老爱欺负别人。
第二章讲的是关于裙子的故事,佩琪和玛蒂埃每天都要问她有多少条裙子,每天都要取笑旺达。
第四章写的是美术竞赛,女生中,平常佩琪画画最好她想他肯定能的大奖,她的朋友玛蒂埃说佩琪肯定能的大奖,佩琪也希望如此,可最后男生是杰克得奖,女生是旺达·佩特罗斯基,旺达还不到他得奖了,因为他没来,之后旺达的爸爸说,旺达以后不会再来上学了,
他转学了,佩琪和玛蒂埃去找旺达,可他没在,他俩绝望了,他们给旺达了一封信,旺达很久才回信,并把两幅话给佩琪和玛蒂埃,最后他俩发现,那两幅画就是他俩,他们感觉自己对不起旺达
我把《一百条裙子》这本书读完了。
我除了喜欢旺达以外,也同样喜欢玛蒂埃。
玛蒂埃嘲笑旺达后,发现她没来。
知道旺达一家要离开时,她发现了自己的过错,决定趁他们没走之前,想旺达道歉。
她去旺达家里发现没人,默默地流下了眼泪。
玛蒂埃犯下了错误,但她知错能改,就还是好孩子。
我们大家也一样,犯下错误不要紧,只要知错能改,就还是好孩子。
今天我看了《一百条裙子》,这是一本关于友谊的好书。
旺达·佩特罗斯基是整本书的主人公,是一个孤独的小女孩。
旺达没有朋友,每天都是独来独往,她经常穿一件退了色的,晾得走形的蓝裙子,尽管很干净,但一看就知道从来都没有好好儿熨烫过。
也正是因为她那奇怪的名字和破旧的裙子,所以所有的女孩子都喜欢捉弄她。
有一天,旺达突然声称自己家的衣柜里有一百条各种各样的裙子,回应她的是一阵阵刺耳的嘲笑声,没人相信她。
最后旺达受不了这些嘲笑而跟着哥哥和爸爸转校了。
她给嘲笑过她的人留下了自己那一百条“裙子”。
旺达是多么爱同学呀!于是同学们决定写信向旺达道歉······
这本书深深的告诉了我,友谊就像一朵花,好好的培养,就可以开得心花怒放,可是一但伤害或者不幸从根本上破坏了歹谊,这朵心上盛开的花,就可以立刻未退凋谢。
同学
主人公旺达是一个经常被人嘲笑、忽视捉弄的小孩。
有一天,旺达没来,直到第三天,班里才有人发现旺达没来。
在画画竞赛结束后,老师得到了一封信,信上说旺达和杰克再也不会来这所学校,当班里的同学知道这一消息后,玛蒂埃和佩琪决定确认一下旺达一家有没有搬走,在确定他们搬走后佩琪和玛蒂埃想给她写一封信,过了几周旺达回信了,并将两幅画分别给了玛蒂埃和佩琪,当她们俩知道这两幅画是画的她们,她们才知道旺达是喜欢她们的。
读完这本书我知道了只有当你拥有一颗真诚、善良的心,一视同仁的态度和宽容的胸怀时,才会找到属于你的“一百条裙子”。
旺达。
佩特罗斯基是一个有着奇怪名字的女孩,所有人都拿她开玩笑。
有一天,旺达告诉大家自己有一百条裙子,却引来了更多嘲笑。
终于,她因受不了她们的嘲笑,退学了。
佩琪和玛蒂埃给她写了一封信,得到了她的原谅。
我把这本书翻了几乎五遍,太有趣了。
这简直就在讲我。
和我的经历一模一样。
但我比旺达好一点,以前有一点朋友,现在只有一个,还经常让我想和她绝交。
但这总比没有好。
旺达因为有奇怪的名字而被嘲笑。
这太不公平了,只是名字而已,有必要为了拿人家开玩笑而迟到吗?!最早醒悟过来的是玛蒂埃,然后是佩琪,最后是其他
人。
玛蒂埃是一个除了旺达以外我唯一一个比较喜欢的人了,我喜欢宽容、善良和觉悟性强的人。
有时候我还真的和旺达一样,也有想退学的心思,甚至和妈妈说过,就是我唯一的朋友强迫我把带的水倒完的那天,还有两个在班上都还不错的人欺骗我的那天,我恨的咬牙切齿。
不知道那些爱拿别人开玩笑的,能不能像佩琪和玛蒂埃一样觉悟?
玛蒂埃嘲笑旺达后,发现她没来。
知道旺达一家要离开时,她发现了自己的过错,决定趁他们没走之前,想旺达道歉。
她去旺达家里发现没人,默默地流下了眼泪,但她知错能改,就还是好孩子……我们要懂得原谅,旺达就是这样的一个女孩,她最后原谅了嘲笑她的那些同学,并且祝福他们,她的这种宽容的精神是最让我感动的。
我喜欢旺达,玛蒂埃。
我觉着同学们之间的交往应该互相尊重,不应该互相讥讽、嘲笑。
读完《一百条裙子》后我最喜欢的人就是旺达。
佩特罗斯,旺达在十三班不是被挨打,也不是被别人喜欢,而是被所有女孩们来拿她来开玩笑,她们一会拿旺达的古怪名字嘲笑她,一会儿拿她的旧裙子来开玩笑。
直到有一天,旺达突称自己有一百条裙子,随之而来却是有更多嘲笑,旺达只好默默的忍着。
有一天她实在因为忍受不了这些嘲笑而转学了。
临走前她画下了那一百条裙子留在十三班,她还送给用信向她道歉的佩琪和玛蒂埃各一条裙子。
我觉得旺达她有着友爱,她把那一百条裙子留在十三班,把其中的两条裙子送给用信向她道歉的佩琪和玛蒂埃各一条裙子,把友爱的阳光照在十三班的每一个角落。
今天我读完了《一百条裙子》这本书。
书中讲的是有一个叫旺达的女孩,因为家里很穷所以一直被别人嘲笑今。
佩琪和玛蒂埃嘲笑她的烂裙子。
旺达忍受不了同学们的嘲笑,所以转学了。
只留下了一百条与众不同的裙子。
佩琪和玛蒂埃认识到了自己的错误,给旺达写了一封友谊信。
他们最终成为了好朋友。
读了这本书让我体会到了同学之间应该互相尊重、互相帮助、团结友爱。
这本书主要讲了:
主人公旺达。
佩特罗斯基是一个少言寡语的女孩,佩琪和玛蒂埃带头欺辱她。
有一次,旺达说她家有一百条裙子,引来了更多的嘲弄。
终于,旺达转学了,留下了她一百条裙子的图。
这时佩琪和玛蒂埃才意识到旺达很爱她们,给她写了一封信,得到了旺达的原谅。
我很喜欢这本书,被旺达的宽容所感动。
作者利用旺达,将受到欺辱的人的感受传给我们。
我也是,和旺达一样,虽然有“阎王”的称号,拥有和阎王一样的霸气冲天,可还是有人依旧嘲笑我,让我也有想退学的冲动。
所以,我很理解旺达。
不知道我们七班的学霸,看了这本书,会不会有一些触动;那些嘲笑别人的人,会不会体会到别人的感受。
读了这本书,真的很幸运,这本书不像教科书那么无趣,却是一本教科书,一本心灵教科书。