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16年八年级上册科学作业本答案浙教版第1章生活中的水第1节水在哪里1．(1)海洋水冰川与永久积雪地下水 (2)海洋水地下水 (3)冰川与永久积雪地下水 (4)不准确。
我们日常使用的水主要是河流淡水，而地球水体中淡水储量很小。
2．C 3．水水 4．(1)C (2)这种观点不准确，因为污染会通过水循环转移到其他水体中。
5．(1)①降水②蒸发③水汽输送④植物蒸腾(2)水循环 6．生物的生命活动离不开水，在缺水环境中，某些生物能通过自动调节，适合缺水的环境。
第2节水的组成1．固液气凝华熔化液化 2．右氧气淡蓝氢气氢和氧水通直流电氢气+氧气3．0℃ 0℃ 0℃ 4．物理化学 5．D 6．B 7．能，将带火星的木条伸入集气瓶中，使木条复燃的是氧气。
第3节水的密度(一)1．(1)1.5 1.5 (2)2 2 (3)略 (4)质量与体积的比值 (5)正比 2．一定不33同密度ρ 3．体积为1米的铜的质量为8.9×10千克 8.9 4．C 5．A 6．C 7．B8．C 9．(1)同种物质，质量与体积之比是一个常数 (2)1与4(或2与5，3与6) (3)同种液体，质量与体积比值相同，不同液体，质量与体积的比值一般不同(二)1．小 2．质量体积密度 3．47434．B 5．C 6．C 7．汽油m124.6克30.82克/厘米8．(1)解： V130厘米3答：石油的密度是0.82×10千克/米(2)解： 33mm2V20.82103千克/米32.46104千克V答：所装石油的质量是2.46×10千克39．V=9米×6米×3.5米=189米 4mV1.29千克/米3189米3243.8千克答：教室里的空气的质量约为243.8千克。
第3章生命活动的调节第3节神经调节(二) 5．听觉位听神经(或传入神经) 听觉传出神经效应6．C 7.B8．C 9．(1)体育锻炼和体力劳动(2)略(3)略第4节动物的行为1．神经系统激素2．先天性本能大脑皮层后天学习行为大脑皮层3．语言和文字语言和文字4．D 5．D 6．A 7．A 8．D 9．D 10．B 11．(1)神经系统(2)神经感觉运动第5节体温的控制1．骨骼肌内脏内脏骨骼肌2．皮肤直接散热汗液蒸发3．产热散热4．A 5．D 6．D 7．C 8．C 9．产热散热升高10．(1)A 高于(2)舒张大高增多(3)汗液蒸发 C 11．D 12．D 13．C复习题1-5 ADBDB 6-10 BCDAD 11．胚芽的尖端植物的生长果实的发育防止落花落果抑制植物的生长12．血液糖类90毫克／100毫升13．内分泌腺激素血管血液循环14．反射反射弧15．先天性行为后天学习行为神经系统16．增加增多17．(1)感受器传入神经神经中枢传出神经效应器(2)C A、G (3)C 脊髓骨骼肌18．显示种子萌发时，根所在的部位不同，以此来证明根是否有向地生长的特点19．地球引力向地单侧的光线影响了生长素的分布，使茎的背光侧生长更快20．B 21．(1)结论：视觉对蝙蝠避开障碍物并不重要。
理由：被蒙住双眼的蝙蝠成功避开障碍物的比例与未被蒙住眼的蝙蝠基本相同。
(2)结论：听觉对蝙蝠避开障碍物很重要。
理由：成功避开障碍物的比例只有未被蒙住耳的蝙蝠的一半。
(3)结论：两只耳对蝙蝠避开障碍物很重要。
理由：一只耳被蒙住，虽然另一只耳能听，但成功避开障碍物的比例与蒙住双耳的蝙蝠基本相同。
(4)结论：发出超声波对蝙蝠避开障碍物很重要。
理由：不能发出超声波时，被蒙住嘴的蝙蝠成功避开障碍物的比例与被蒙住双耳的蝙蝠一样。
(5)蝙蝠更多的是依靠听觉来避开障碍物，这对它是有利的，因为蝙蝠是夜间出来活动的，光线较暗，视觉的作用就降低了。
杯中的蜡烛真的不能燃烧完吗？
一道科学作业题的思考与检验
浙教版八年级上册科学作业本（B）第20页第10题。
如图甲所示，杯中的蜡烛燃烧一段时间将熄灭，若是将一张纸插入杯中，如图乙所示，则蜡烛将一直燃烧下去。
试解释其原因。
参考答案：乙杯中的空气会对流，所以蜡烛将一直燃烧下去；甲杯中的空气不会对流，所以蜡烛燃烧一段时间将熄灭。
实验事实：把直径约2cm、高约4cm 的白蜡烛点燃后按照图甲一样放在一次性的纸杯和塑料杯中，蜡烛能一直燃烧下去。
把同样的蜡烛点燃后放在口径与纸杯相同，但是比纸杯高得多的陶瓷笔筒里，蜡烛也一样能一直燃烧下去。
换用小孩子的生日蜡烛（细蜡烛）重复上述操作，蜡烛都能一直燃烧下去。
结论：图甲中的蜡烛能燃烧完。
怎么会想到用实验来检验一下作业题呢？
我的习惯是把课本看后，并把相应的作业本做一次，在做作业时我也认为是与作业本上的答案一样，但我认为这个题目给学生有点难，想在备课时讲一下这道难题，同时给学生做一下实验以增强直观效果。
但当我做实验时才发现，不管我怎么做，这蜡烛就是不灭，而在我的记忆中我以前是做过这片实验的，而且实验很容易成功，但现在。
看来，教科书上的每一个活动、实验都值得我们去探讨啊！
以上是我在备课时时下载的资料。
我原想在上课时做这个实验（在新淅教版八上科学作业本B第20页第10题）
当时做了很多次实验都以失败而告终，然后上网去查，看到这篇文章。
现在我也还没搞清楚这个问题出在哪里，是我们的操作有问题还是这个题目在专家设计是就是一个空想的题目？！。
科学作业本答案八上篇一：浙教版八年级科学上册作业本答案一、积累运用（共20分）１．阅读以下语段，把其中加点字的注音和拼音所表示的汉字依次填在方格内。
（2分）她讲得娓娓动听，妹仔听着忽而笑容满面，忽而愁眉双锁。
章回的长篇小说一下讲不完，妹仔就特别不耐烦地等着母亲再看下去，看后再讲给她听。
往往讲到孤女huàn难，或义妇含冤的凄惨的情形，她两人便都热泪yíng眶，泪珠尽往颊上涌流着。
（选自邹韬奋《我的母亲》）▲ ▲ ▲ ▲２．默写。
（8分）①▲ ，化作春泥更护花。
（龚自珍《己亥杂诗》）②海内存知己，▲ 。
（王勃《送杜少府之任蜀川》）③山河破裂风飘絮，▲ 。
（文天祥《过零丁洋》）④▲ ，铁马冰河入梦来。
（陆游《十一月四日风雨大作》）⑤感时花溅泪，▲ 。
（杜甫《春望》）⑥商女不知亡国恨，▲ 。
（杜牧《泊秦淮》）⑦▲，乌蒙磅礴走泥丸。
（毛泽东《七律?长征》）⑧今民生长于齐不盗，入楚那么盗，▲ ？（《晏子使楚》）３．名著阅读。
（4分）①十月革命成功后小镇上来了游击队，游击队在学校前面分了一整夜的▲（物品），保尔没有分到，但从一个小小孩手里抢了一个。
游击队走后，德军来了，保尔从小小孩手里抢到的东西被哥哥▲ （人名）给砸烂了。
（2分）②当保尔和冬妮娅再次在湖边相遇,他们长谈了一次,并相恋了,这时保尔已不把冬妮娅当外人了,并把本人最大的机密告诉了冬妮娅。
保尔把什么机密告诉了冬妮娅？（2分）▲４．2011年10月10日是辛亥革命100周年纪念日，八（1）班预备开展一次以“忆辛亥革命，颂锦绣中华”为主题的演讲竞赛。
你是主持人，请你为这次演讲竞赛一段开场白。
（2分）【链接】辛亥革命：1911年中国迸发的资产阶级民主革命，它完毕了长达两千多年的封建君主专制制度，是一次伟大的革命。
▲５．下面是网络最近流行的一个段子，请阅读后答复以下征询题。
（4分）早起，买两根地沟油油条,切个苏丹红咸蛋，冲杯三聚氰氨奶，吃完开锦湖轮胎的车去上班。
八年级上册科学练习册答案2019浙教版
第2节水的组成
1．固液气凝华熔化液化 2．右氧气淡蓝氢气氢和氧水氢
气+氧气
3．0℃ 0℃ 0℃ 4．物理化学 5．D 6．B 7．能，将带火星的木条伸
入集气瓶中，使木条复燃的是氧气。
第3节水的密度
(一)
1．(1)1.5 1.5 (2)2 2 (3)略 (4)质量与体积的比值 (5)正比 2．一
定不同密度ρ 3．体积为1米3的铜的质量为8.9×103千克 8.9 4．C 5．A 6．C 7．B 8．C 9．(1)同种物质，质量与体积之比是一个
常数 (2)1与4(或2与5，3与6) (3)同种液体，质量与体积比值相同，不同液体，质量与体积的比值一般不同
(二)
1．小 2．质量体积密度 3．4743
4．B 5．C 6．C 7．汽油
8．(1)解：
答：石油的密度是0.82×103千克/米3
(2)解：
答：所装石油的质量是2.46×104千克
9．V=9米×6米×3.5米=189米3
答：教室里的空气的质量约为243.8千克
10．(1)10克 (2)11.25克 (3)选用钛合金质量相对较小 31.25克(三)
1．质量体积 2．能够 3．77.4克 30厘米3 2.58×103千克/米3 4．C 5．0.7×103 6．(1)BACD (2)18 8 2.5 7．(1)200 (2)1200千克8．不符合要求，应加水 9．(1)75.6 (2)铁。
浙教版八年级科学上册作业本答案浙教版八年级科学上册作业本答案一、选择题1、D 2. C 3. B 4. A 5. D二、判断题1、× 2. √ 3. × 4. √ 5. ×三、填空题1、静止运动2、参照物地球 3. 5 4. 船山3、路程时间 6. s m km 7. km/h m/s4、小于大于 9. 秒表 10. 米每秒米每秒四、实验题1、（1）同一物体，速度越大，惯性越大（2）不同物体，质量越大，惯性越大2、（1）2 （2）10 （3）cm3、（1）静止（2）运动（3）运动状态（4）地面（5）施加了力（6）形状发生改变4、（1）v=s/t （2）秒表 v=s/t （3）①从同一高度释放两小球，使它们同时开始运动②通过相同的路程，比较所用的时间③在相同的时间内，比较所走的路程五、计算题1、解：（1）s=60m×2=120m （2）t=sv=120m/（6m/s）=20s2、解：（1）v=40km/h≈9.4m/s （2）t=sv=300m/(9.4m/s)≈32s （3）v=40km/h≈9.4m/s，∵v＜50km/h，∴该速度是合法的六、分析题1、解：百米赛跑时，终点计时员看到发令枪冒烟开始计时，而不是听到枪声开始计时，是因为声音传播速度比光传播速度慢，听到枪声再计时，记录时间会偏小，导致运动员成绩偏高。
2、解：在匀速直线运动中，速度是一个定值，即速度的大小与物体通过的路程和运动时间无关。
3、解：汽车突然刹车时，由于惯性，乘客要保持原来的运动状态不变，继续向前运动。
为避免发生交通事故，在汽车突然刹车时，司机会紧急刹车。
新浙教版八年级上册数学作业本答案新浙教版八年级上册数学作业本答案新浙教版八年级上册数学作业本是一套针对特定年级学生的数学教材，旨在提高学生的数学能力和认知水平。
其中，作业本是教材的重要组成部分，通过一系列练习题和思考题，帮助学生巩固和拓展所学知识。
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我们日常使用的水主要是河流淡水，而地球水体中淡水储量很小。
2．C 3．水水 4．(1)C (2)这种观点不正确，因为污染会通过水循环转移到其他水体中。
5．(1)①降水②蒸发③水汽输送④植物蒸腾 (2)水循环 6．生物的生命活动离不开水，在缺水环境中，某些生物能通过自动调节，适应缺水的环境。
第2节水的组成1．固液气凝华熔化液化 2．右氧气淡蓝氢气氢和氧水通直流电??????氢气+氧气3．0℃ 0℃ 0℃ 4．物理化学 5．D 6．B 7．能，将带火星的木条伸入集气瓶中，使木条复燃的是氧气。
第3节水的密度(一)1．(1)1.5 1.5 (2)2 2 (3)略 (4)质量与体积的比值 (5)正比 2．一定不33同密度ρ 3．体积为1米的铜的质量为8.9×10千克 8.9 4．C 5．A 6．C 7．B8．C 9．(1)同种物质，质量与体积之比是一个常数 (2)1与4(或2与5，3与6) (3)同种液体，质量与体积比值相同，不同液体，质量与体积的比值一般不同(二)1．小 2．质量体积密度 3．47434．B 5．C 6．C 7．汽油m124.6克3????0.82克/厘米8．(1)解： V130厘米3答：石油的密度是0.82×10千克/米(2)解： 33m????m2??V2?0.82?103千克/米3?2.46?104千克V答：所装石油的质量是2.46×10千克39．V=9米×6米×3.5米=189米 4m??V?1.29千克/米3?189米3?243.8千克答：教室里的空气的质量约为243.8千克10．(1)10克 (2)11.25克 (3)选用钛合金质量相对较小 31.25克(三)m??V 2．能够 3．77.4克 30厘米 2.58×10千克/米 4．C 1．质量体积 3335．0.7×10 6．(1)BACD (2)18 8 2.5 7．(1)200 (2)1200千克 8．不符合要求，应加水 9．(1)75.6 (2)铁 3第4节水的压强(一)1．垂直表面 200 2．压力大小受力面积压强单位面积压力2压力受力面积压强 3．牛米帕斯卡帕 Pa 4．减小受力面积增大压力 5．压力竖平 6．C 7．C 8．(1)受力面积一定时，压力越大，压强就越大(2)压力一定时，受力面积越小，压强就越大 (3)压力大小和受力面积大小9．1.96×410帕不能 10．有两处错误：一是受力面积S；二是压力F。
初中八年级上册科学作业本答案浙教版第1章生活中的水第1节水在哪里1．(1)海洋水冰川与永久积雪地下水 (2)海洋水地下水 (3)冰川与永久积雪地下水 (4)不准确。
我们日常使用的水主要是河流淡水，而地球水体中淡水储量很小。
2．C 3．水水 4．(1)C (2)这种观点不准确，因为污染会通过水循环转移到其他水体中。
5．(1)①降水②蒸发③水汽输送④植物蒸腾 (2)水循环 6．生物的生命活动离不开水，在缺水环境中，某些生物能通过自动调节，适合缺水的环境。
第2节水的组成1．固液气凝华熔化液化 2．右氧气淡蓝氢气氢和氧水氢气+氧气3．0℃ 0℃ 0℃ 4．物理化学 5．D 6．B 7．能，将带火星的木条伸入集气瓶中，使木条复燃的是氧气。
第3节水的密度(一)1．(1)1.5 1.5 (2)2 2 (3)略 (4)质量与体积的比值 (5)正比 2．一定不同密度ρ 3．体积为1米3的铜的质量为8.9×103千克 8.9 4．C 5．A 6．C 7．B 8．C 9．(1)同种物质，质量与体积之比是一个常数 (2)1与4(或2与5，3与6) (3)同种液体，质量与体积比值相同，不同液体，质量与体积的比值一般不同(二)1．小 2．质量体积密度 3．47434．B 5．C 6．C 7．汽油8．(1)解：答：石油的密度是0.82×103千克/米3(2)解：答：所装石油的质量是2.46×104千克9．V=9米×6米×3.5米=189米3答：教室里的空气的质量约为243.8千克10．(1)10克 (2)11.25克 (3)选用钛合金质量相对较小 31.25克(三)1．质量体积 2．能够 3．77.4克 30厘米3 2.58×103千克/米3 4．C 5．0.7×103 6．(1)BACD (2)18 8 2.5 7．(1)200 (2)1200千克8．不符合要求，应加水 9．(1)75.6 (2)铁第4节水的压强(一)1．垂直表面 200 2．压力大小受力面积压强单位面积压力压力受力面积压强 3．牛米2 帕斯卡帕 Pa 4．减小受力面积增大压力5．压力竖平 6．C 7．C 8．(1)受力面积一定时，压力越大，压强就越大 (2)压力一定时，受力面积越小，压强就越大 (3)压力大小和受力面积大小 9．1.96×104帕不能 10．有两处错误：一是受力面积S；二是压力F。
三一文库（）/初中二年级〔八年级上册科学作业本参考答案浙教版[1]〕第1章生活中的水第1节水在哪里1．(1)海洋水冰川与永久积雪地下水 (2)海洋水地下水(3)冰川与永久积雪地下水 (4)不正确。
我们日常使用的水主要是河流淡水，而地球水体中淡水储量很小。
2．C 3．水水 4．(1)C (2)这种观点不正确，因为污染会通过水循环转移到其他水体中。
5．(1)①降水②蒸发③水汽输送④植物蒸腾 (2)水循环 6．生物的生命活动离不开水，在缺水环境中，某些生物能通过自动调节，适应缺水的环境。
第2节水的组成1．固液气凝华熔化液化 2．右氧气淡蓝氢气氢和氧水氢气+氧气3．0℃ 0℃ 0℃ 4．物理化学 5．D 6．B 7．能，将带火星的木条伸入集气瓶中，使木条复燃的是氧气。
第3节水的密度(一)1．(1)1.5 1.5 (2)2 2 (3)略 (4)质量与体积的比值 (5)正比 2．一定不同密度ρ 3．体积为1米3的铜的质量为8.9×103千克 8.9 4．C 5．A 6．C 7．B 8．C 9．(1)同种物质，质量与体积之比是一个常数 (2)1与4(或2与5，3与6) (3)同种液体，质量与体积比值相同，不同液体，质量与体积的比值一般不同(二)1．小 2．质量体积密度 3．47434．B 5．C 6．C 7．汽油8．(1)解：答：石油的密度是0.82×103千克/米3(2)解：答：所装石油的质量是2.46×104千克9．V=9米×6米×3.5米=189米3答：教室里的空气的质量约为243.8千克10．(1)10克 (2)11.25克 (3)选用钛合金质量相对较小31.25克(三)1．质量体积 2．能够 3．77.4克 30厘米3 2.58×103千克/米3 4．C 5．0.7×103 6．(1)BACD (2)18 8 2.5 7．(1)200 (2)1200千克 8．不符合要求，应加水 9．(1)75.6 (2)铁第4节水的压强(一)1．垂直表面 200 2．压力大小受力面积压强单位面积压力压力受力面积压强 3．牛米2 帕斯卡帕 Pa 4．减小受力面积增大压力 5．压力竖平 6．C 7．C 8．(1)受力面积一定时，压力越大，压强就越大 (2)压力一定时，受力面积越小，压强就越大 (3)压力大小和受力面积大小9．1.96×104帕不能 10．有两处错误：一是受力面积S；二是压力F。
