小学语文三年级上册第五单元测试卷
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部编小学语文三年级第一学期第5五单元测试题一、汉字小帮手(28分)1.(2分)下列加点多音字的读音有错的一项是()A.朝.霞(zhào)朝.向(cháo)B.盛.开(shèng)盛.饭(chéng)C.假.装(jiǎ)放假.(jià)D.觉.醒(jué)睡觉.(jiào)2.(6分)看拼音写词语。
(1)那只dā chuán的小鸟,是一只美丽的cuì niǎo。
(2)我guān chá到了一个yǒu qù的现象。
(3)小猫xǐ hua n在白天shuì jiào。
3.(10分)认真读句子,画出错别字,并依次改正。
我们住在相下,窗前是一大篇草地。
草地上张满了蒲公莺。
早上,草地是绿色的,到了中午,草地就边成金色的了。
原来,蒲公英的花可以张开、合笼。
花朵张开时,草地是金色的;花朵合笼时,草地是绿色的。
大自然真有取!4.(6分)在横线上填上合适的词语。
的小鸟的小鱼的草地的花瓣的微笑的香味5.(4分)选词填空。
观察观看(1)经过认真,我终于发现了金色草地的秘密。
(2)爸爸带我去体育场篮球比赛。
因为……所以不但……而且(3)翠鸟长得漂亮,会捕鱼。
(4)我仔细观察,我发现了蒲公英的秘密。
二、判断题.我能在下列说法正确的括号里打“√”,错误的括号里打“×”.(每小题2分,共10分)6.(2分)“舱”的第九笔是撇。
(判断对错)7.(2分)《搭船的鸟》一文体现了鸟与人的和谐之美。
(判断对错)8.(2分)“趣”的书写顺序是先写“取”,再写“走”。
(判断对错)9.(2分)向日葵会随着太阳转动,含羞草被触碰后会害羞地低下头。
(判断对错)10.(2分)“引人注目”的意思是形容人或事物很具特色,引起人们的注意。
(判断对错)11.(10分)积累。
(1)原来,蒲公英的花就像我们的,可以张开、合上。
三年级上册语文第五单元15.搭船的鸟测试卷一、基础训练。
(32分) 1.给句中的加点字注音。
(4分)(1)这只翠鸟搭了我们的船,在捕.( )鱼吃呢。
(2)它的羽毛是翠绿的,翅膀带着一些蓝色,比鹦.( )鹉.( )还漂亮。
(3)难道它要和我们一起坐船到外祖父.( )家里去吗? 2.看拼音,写词语。
(8分)d ā ch ē y ǔ m áo q īn r én sh ā t ǔqi āt ū3.连一连,组成新字并组词。
(5分)⺮ 羽 扌 氵 忄票 肖 卒 逢 荅 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 4.给句中的加点字选择正确的解释。
(填序号)(5分)搭:①支,架:②把柔软的东画放在可以支架的东西上;①连接在一起 ④上:加上:5;坐。
(1)他说话前言不搭.后语的。
( ) (2)喜在树上搭.了个窝。
( ) (3)爸爸的肩膀上搭.着一条毛巾。
( ) (4)这个工作不轻,还得搭.上个人帮他才成。
( ) (5)他是搭.轮船到上海的。
5.在括号里填上恰当的词语。
(6分)一( )小鱼 ( )地摇 ( )的小鸟 一( )翠鸟 ( ) 地响 ( )的羽毛 6.选词填空。
(4分)用力 使劲 (1)船夫披着衣在船后( )地摇着槽。
(2)一株小草( )地探出头来,想看看外面的世界。
静悄悄 甜津津 (3)天渐渐黑了,月亮( )地爬上了树梢。
(4)熟透了的杨梅( )的,叫人越吃越爱吃。
二、能力提升。
(11分) 1.按要求完成句子练习。
(8分) (1)连词成句,并加标点。
(4分)①有多久了 静悄悄地 它 不知 停在 船头2.摇着橹 在船后 披着 船夫 蓑衣 用力地(2)用加点的词写句子。
(4分)①我看见一只彩色的小鸟站在船头,多么的美丽..啊!②它什.么.时候飞来的呢?2.文中的翠鸟搭我们的船在干什么?(3分)()A.欣赏风。
B.和我们一起去外祖父家。
部编人教版小学三年级语文上册第五、六单元测试卷第五、六单元测试卷【材】三年级上(部编版)(满分:100分时间:60分钟)姓名:得分:一、我能正确、规范地书写下面诗句。
(2分)湖光秋月两相和。
二、下列加点字读音完全正确的一组是( )(3分)A.搭积木(dā)翠鸟(cùi)挺立(tǐng)...B.船舱(cān)钓鱼(gōu)银色(yín)...C.飘荡(piāo)除法(chú)遥远(yáo)...三、看拼音,写词语。
(4分)四、查字典填空。
(4分)1.“划”用部首查字法应先查部,再查画。
在“规划”一词中“划”的读音为。
在“划船”一词中“划”的读音为。
2.“软”用音序查字法应先查大写字母,再查音节。
“软”在字典中有以下几种解释:①跟“硬”相对;②柔和;③懦弱;④没有气力;⑤质量差的,不高明的。
在“柔软”和“软弱”中分别应该取第、种解释。
五、按要求完成词语练习。
(12分)1.照样子,写词语。
(4分)(1)不慌不忙:不( )不( )不( )不( )(2)各种各样:各( )各( )各( )各( )2.想一想,连一连。
(4分)坚固的图案和蔼可亲的历史遗产精美的拱桥奔流不息的花草树木隆隆的知识宝贵的江河渊博的雷声茂盛的老师3.给下面加点的词语换一种说法,不改变句子的意思。
(1)秋风吹来,落叶在林间飞舞。
()..(2)庞大的海龟成群爬到沙滩上来产卵。
()..(3)夏天,树木长得葱葱翠茏。
()....(4)船夫披着蓑衣在船后用力地摇着橹。
()..六、写出下列句子所使用的修辞手法。
(4分)1.西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。
( )2.西沙群岛的鱼多得数不清,有的满身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇……( )3.港湾里闪耀的灯光,像五颜六色的焰火,溅落人间。
( )4.这时候,森林向人们献出了酸甜适口的山葡萄,又香又脆的榛子,鲜嫩的蘑菇和木耳,另有人参等珍贵药材。
部编小学语文三年级上册第5五单元过关测试试卷班级姓名等级一、看拼音写词语。
dā chuán cuì niǎo guān chá yǒu qùxǐ huān shuì jiào shèng kāi diào yú二、给加点字选择正确的读音,画“√”。
鹦鹉.(wú wǔ)钓.鱼(diào gōu)静悄.悄(qiāo qiǎo)哈欠.(qiàn qian) 父.亲(hù fù) 合拢.(lóng lǒng)三、选词填空。
发明发现发生1.早上,我( )草地并不是金色的,而是绿色的。
2.爱迪生,这位不怕失败的科学家经过上千次实验,终于( )了电灯。
3.这几年,我们家乡的面貌( )了显著的变化。
四、按要求写句子。
1.我把绒毛吹到他脸上。
(扩句)___________________________________________________________ ____2.草莓果阳光下鲜红的耀眼在显得金色的格外(连词成句)___________________________________________________________ ____3.翠鸟是我们最敬爱的鸟。
(修改病句)___________________________________________________________ ____4.我发现草地不是..绿色的。
(用加点的词语写一句话)..金色的,而是___________________________________________________________ ____5.小草从土里长出来了。
(改为拟人句)___________________________________________________________ ____五、课文直通车。
2020年秋统编三年级语文上册第五单元测试题(含答案)(时间:90分钟 分值:100分)一、正确、工整地抄写句子,力求匀称、美观。
(2分) 生活中不缺少美,只是缺少发现美的眼睛。
——(法国)罗丹 二、看拼音,写词语。
(10分)d ā chu án m ǔ q īn z ǔ f ù sh ā m ò sh ā l āb ǔ zhu ō y īng j ùn m ào sh èn ɡ x ì shu ǎ h ū h ǎn 三、给下列加点的字选择正确的读音打“√”。
(3分) 蓑.衣(su ō shu ō) 摇橹.(l ǔ lu ǒ) 鹦.鹉(y īn y īn ɡ) 狭.长(xi á ji á) 嘴唇.(c ún ch ún ) 染.上(r ǎn l ǎn ) 四、判断下列说法,对的打“√”,错的打“×”。
(5分)1.《搭船的鸟》以一个母亲的口气写了他在大自然中认识翠鸟的过程。
( )2.《金色的草地》围绕“多么可爱的草地!多么有趣的蒲公英!”这两句话来写的。
( )3.《我家的小狗》一文,“我”经过细致观察,发现了小狗“王子”淘气又可爱的特点。
( )4.《我爱故乡的杨梅》一文写了作者对故乡杨梅的喜爱和杨梅树的样子,以及杨梅外形、颜色、味道的特点。
( )5.作文时,观察要仔细,叙述要抓住特点,详略得当。
( )五、选择正确答案填在括号里。
(10分)1.下列词语中书写有误的一项是()A.窗前盛开玩耍蒲公英B.绒毛假装哈欠静悄悄C.钩鱼观察合扰甜津津D.有趣喜爱睡觉哼哼叫2.下列词语与意思不相符的一项是()。
A.形容非常安静没有声响。
(静悄悄)B.用嘴叼着。
(衔着)C.故意做出某种动作或姿态来掩饰真相。
(有意)D.(花)茂盛地开放。
(盛开)3.下列对《搭船的鸟》语句理解有误的一项是()。
A.“它的羽毛是翠绿的,翅膀带着一些蓝色,比鹦鹉还漂亮。
a t i mef o rs o人教版小学三年级语文上册单元测试题【全套】第一单元测试卷班级姓名成绩一、读拼音写词语。
8分jiàn kāng ( )bì jìng( )ài dài( )xiōng pú( )shū yè( )yìng lang( )huò zhě( )zūn jūng( )二、补充词语。
18分( )的脸 ( )的灰雀 ( )的桦树 ( )的老师( )地说 ( )地祝愿 ( )地看着 ( )地照顾笑眯眯三、把意思相近的词用线连起来。
5分和蔼认真经常突然灵便仔细和气灵活常常忽然四、写句子,分别用上“啊”和“吗”。
8分1、2、五、选词填空。
8分肯定一定1、路那么远,他不( )到达终点。
jiān zhú爱戴爱护1、周恩来总理深受全世界人民的( )。
2、( )公物是每个人应有的品德。
六、练习用“首先……然后……最后……”说话。
12%七、阅读。
走进学校大门,就看见一座美丽的大花坛。
春天,花坛里碧桃伸出新枝条,粉红的花朵,争先恐后地向人们展现自己的美丽。
夏天,几株柳树环绕在花坛四周,使人感到清爽。
秋天,一株株五颜六色的菊花怒放。
美极了!冬天,花坛里的红梅冒着严寒预报着春的消息。
1、短文有个自然段。
2、给短文拟个合适的题目。
3、文章按顺序写了四种事物。
八、你希望别人了解你吗?希望别人知道你的性格、兴趣、特长吗?请你根据自己的特点,向别人介绍自己。
30%i n g o df o rs om et小学语文第五册第二单元测试卷班级姓名成绩一、读拼音写词语。
10%bǐdǒu ( )tiěliàn( )yǒng qì( )jǔhuā( )fāchàn( )biàn zi ( )piān ài( )shìhū( )juéxīn( )pān dēng( )二、补充词语。
部编版三年级语文上册第一单元达标检测卷第一部分:积累运用(37分)一、我能在田字格内正确规范地书写。
(5分)服装跳舞互相发扬粗壮二、选择题。
下面各小题均有A、B、C、D四个备选答案,请按题目要求选择一个正确的答案,将序号填在“()”里。
(每小题1.5分,共15分) 1.下面词语中的带点字与“放假”的“假”读音相同的是() A.假.山B.假.如C.假.期D.真假.2.下列四组词语中,带点字注音错误的一项是()A.荒.野(huāng) B.坪坝.(bèi) C.背诵.(sòng) D.挨.打(ái)3.“臂”字可能与下面哪个字的读音相同?()A.殿B.省C.壁D.月4.用部首查字法查下列带点字,部首错误的一项是()A.碰触..(虫) B.早晨.(日) C.严厉.(厂) D.所.以(斤)5.下列四组词语中,有错别字的一组是()A.摇头晃脑B.张牙舞爪C.眼急手快D.提心吊胆6.下列四组词语中,不是一对反义词的是()A.安静——热闹B.糊涂——清楚C.飘动——飘扬D.落下——升起7.泰戈尔是下列哪个国家的诗人?()A.法国B.英国C.俄国D.印度8.“树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手。
”这句话用了下列哪种修辞手法?()A.排比B.拟人C.夸张D.比喻9.下列不属于少数民族的选项是()A.汉族B.傣族C.阿昌族D.德昂族10.“这一问,把正在摇头晃脑....高声念书的同学们吓呆了……”下列与句中加点词构词方式一致的是()A.冷言冷语B.披头散发C.眼高手低D.喜新厌旧三、判断题。
我能在下列语句说法正确的括号里打“√”,错误的括号里打“×”。
(每小题1分,共5分)1.“敬”和“静”这两个字读音相同。
()2.“口干舌躁”这个词当中没有错别字。
()3.《不懂就要问》这篇课文的作者是孙中山。
()4.“于是,一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草上跳舞、狂欢。
2020年秋学期三年级语文阶段性练习(测试范围:第五、六单元) 时间:80分钟 满分:100分第一部分 积累与运用一、读拼音写词语。
(8分)w án shu ǎ y án sh í b ǎo gu ì ji āo cu òsh èng k āi r óng m áo pi āo y áng y ú f ū二.根据所学内容填空。
(12分)2.“朝辞白帝彩云间, ▲ 。
▲ ,轻舟已过万重山。
”这首诗的题目是《 ▲ 》,作者是 ▲ 。
3.小兴安岭一年四季 ▲ ,是一座 ▲ ,也是一座 . ▲ 。
4.“欲把西湖比西子, ▲ 。
”这两句诗出自宋朝诗人 ▲ 的《 ▲ 》。
5.李白在《望天门山》中描写长江冲破天门山奔腾而去的壮阔气势的诗句是“ . . ▲ , ▲ ”。
三.选择正确序号。
(20分)6.下面每道小题中,都有一个字的读音不是正确的,请找出来。
(2分)( ▲)A.埋怨..(m ái ) B .嘴唇.(ch ún) C . 冲.着(ch òng ) D.蒲.公英(p ú) ( ▲)A.兴.旺(x ìng) B.树梢.(sh āo ) C. 膝.盖(x ī ) D.磨.盘( m ò) ( ▲)A.抹.布( m ā ) B.海参.(shēn) C.瑰.丽(guì) D . 数.不清(sh ǔ) ( ▲)A.海滨.(b īn) B.理睬.(c ǎi) C.满载.(z ài z ǎi) D.胳膊.(b ì) 7.下面每道小题中,都有一个词语含有错别字,请找出来。
(2分) ( ▲ )A.观察 B.钩鱼 C.合拢 D.一本正经 ( ▲ )A.堆积 B.宝贵 C.孤帆 D. 成群集队 ( ▲ )A.海滨 B.街道 C.初夏 D.来来住住 ( ▲ )A.名贵 B .裁树 C.满载 D.银光闪闪8.下列词语不是一类的一项是( ▲ )。
部编版⼩学三年级语⽂上册第五单元测试题附答案(共3套)统编版三年级语⽂上册第五单元试卷(⼀)班级姓名成绩⼀、看拼⾳,写词语。
(6分)1.我和母亲dā()船去zǔ fù()家,我们坐在船舱⾥。
⾬点打在船篷上,shā lā()shā lā()地响。
2.我xǐ()欢ɡuān chá()爷爷diào()鱼。
⼆、给加点字选择正确的拼⾳画“√”。
(6分)1.⼀只⽐鹦鹉.(wǔ wū)还漂亮的翠鸟站在船头看我们钓.(diào dào)鱼。
2.蒲.(pú bú)公英.(yīnɡ yīn)盛.(shènɡ chénɡ)开的时候,我们在草地上玩耍。
三、选字填空。
(8分)悄消稍哨察查⼝()()灭()阅观()()息()然()觉()找睡锤垂捶取趣()背铁()()乐有()()觉()柳()味争()四、在括号⾥填上合适的词语。
()地摇橹()的翠鸟()的草地()的花瓣()的⽻⽑()的长嘴五、选词填空。
(4分)静悄悄轻悄悄2.翠鸟()地停在船头不知有多久了。
经常常常3.我和弟弟()在草地上玩耍。
4.我()去奶奶家。
六、按要求做题。
(25分)1.选择合适的动词填空,并想象翠鸟捕鱼的情景。
(7分)飞冲吞站街我正想着,它⼀下⼦()进⽔⾥,不见了。
可是,没⼀会⼉,它()起来了,红⾊的长嘴()着⼀条⼩鱼。
它()在船头,⼀⼝把⼩鱼()了下去。
想象:。
2.注意加点的部分,照样⼦,写句⼦。
(6分)(1)我发现草地不是..绿⾊的。
..⾦⾊的,⽽是不是,⽽是。
(2)多么..有趣的蒲公英!..可爱的草地!多么-------------------------------------------------------------(3)蒲公英和我们⼀起睡觉..。
..,和我们⼀起起床-------------------------------------------------------------3.给加点字选择合适的解释。
2009—2010学年度第一学期
小学语文第五册第五单元测试卷
班别 姓名 成绩
一、 看拼音写词语(9分)
chu àng j ǔ ji ān g ù zh ǐ j ìng z ī r ùn chu án sh òu
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
b ēn li ú b ù x ī yu ǎn j ìn w én m íng
( ) ( )
二、连一连,读一读。
(3分)
教 据 编 人
雕 授 仆 程
根 刻 兼 写
三、给汉字加部首后再组词。
(15分) 取 ( ) ( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( ) ( )
四,仿例填空。
(10分)
例1:(远)(近)闻名
( )( )相间 舍( )求( ) 积( )成( ) ( )邻( )舍 例2: 严(严)实(实)
耳 安 古 几
来( )往( ) 舒( )服( ) 确( )实( )
例3:又(松)又(软)
又( )又( ) 又( )又( ) 又( )又( )
五、错别字门诊。
(7分)
1、我就在这儿迎侯。
()
2、他的血夜变成了奔流不惜的江河。
()()
3、赵洲桥横垮在三十七米多宽的河面上。
()()
4、有溜着长湖子的道士,有走江湖的医生。
()()
六、你喜欢读孔子的名言吗?写两句在横线上。
(4分)
七、下面的句子可以按什么顺序排列?把序号填在括号中。
(5分)
()爸爸一按录音机上的按钮,里面传出了小鸟欢快的叫声。
()爸爸没有拿来喷雾器打药,而是提来了一台录音机。
()方亮大声喊:“爸爸,果树生虫了,快来打杀虫药吧!”
()不一会儿,就引来了许多小鸟在果树的枝叶间跳上跳下,捉起虫子来。
()方亮正在树下看书,一条虫子掉在他的书上。
八、阅读小能手。
(17分)
唐三彩马
我和爸爸各有一匹唐三彩马。
我那匹被艺术家们设计成了蓝色,可马鬃和马尾巴却是白色的。
马的头伸在左前蹄的前面,脖子变成了月牙形,好像在津津有味地吃着草。
四条健壮的腿站在菱形的底托上,显得十分稳重。
马鞍的颜色黄绿相间,鞍辔上垂着一个个黄色的小穗。
我和妈妈都喜欢这匹马。
征得妈妈的同意。
我把它放在自己的书柜里,免得别人碰坏它。
每当我去拿书时,总要看它两眼,它仿佛又在吃草呢!
爸爸的那匹黑色鬃毛的唐三彩马可不是这个姿势。
三条有力的腿站在带黑点的底托上,另外一条后腿向前抬着,马头侧着低下去,够着蹄子,好像在挠痒痒。
这两匹马虽然都很漂亮,但我总觉得马尾巴太短了,和身子不相称。
尽管这两匹马的尾巴短了些,可我还是想这两匹马要是真的,我上去骑骑该多
好啊!
1、给加点的字注意。
(3分)
黄绿相间.()不相称.()尽.管() 2、我家共有几匹唐三彩马?(2分)用横线画出具体描写我那匹唐三彩马样子的
句子。
(2分)
3、第段写我那匹唐三彩马,第段写爸爸那匹唐三彩马。
(4分)
4、画线的句子是比喻句吗?请选择。
(3分)
①是()②不是()
5、摘抄一句你喜欢的句子。
(3分)
九、作文:我爱(集邮、剪纸、做手工、扎风筝……)(30)。