人教版五年级数学上册多边形的面积检测(2)
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人教版五年级上册数学第六单元多边形的面积测试题(附答案)一、单选题1.下图中阴影部分甲的面积()乙的面积。
A.小于B.等于C.大于2.一个直角三角形的三条边分别是3厘米、4厘米、5厘米,计算这个直角三角形面积的正确算式是()。
A.3×4÷2B.3×5÷2C.4×5÷2D.以上都不对3.比一比下侧两个图形的面积.结果是()A.①>②B.①<②C.①=②4.如图,平行线间的三个图形,它们的面积相比,()A.平行四边形的面积大B.三角形的面积大C.梯形的面积大D.面积一样大5.如图,在一张边长是10厘米的正方形纸中,剪去一个长6厘米、宽4厘米的长方形,剩下的图形和原来相比()。
A.周长和面积都减少B.周长增加,面积减少C.周长不变,面积减少6.下面是两个面积相等的长方形,图中阴影部分面积相比较()。
A.甲>乙B.甲<乙C.无法确定D.甲=乙7.比较下面两个图形,说法正确的是()。
A.甲、乙的面积相等,周长也相等。
B.周长相等,但甲的面积大。
C.甲的面积大,但乙的周长大。
D.甲的面积小,周长也小。
8.把一个长方形木框拉成一个平行四边形,它的面积则()。
A.减少B.增大C.不变二、判断题9.两个等底等高的三角形,它们的面积相等,但形状不一定相同。
()10.平行四边形底和高同时扩大2倍,面积就扩大2倍。
()11.长方形和平行四边形周长相等,面积也相等。
()12.如图(单位:厘米),平行四边形的面积是56平方厘米。
()13.把一个平行四边形拉成长方形,周长和面积都不变。
()三、填空题14.下图中,平行四边形的面积是8.4平方厘米,三角形的高是厘米,面积是平方厘米。
15.一个平行四边形的底和高同时扩大2倍,面积扩大倍。
16.一个平行四边形的面积是522平方厘米,高是58厘米,这个平行四边形的底是厘米。
17.一个平行四边形中最大的三角形的面积为20平方厘米,则平行四边形面积为平方厘米。
小学数学新人教版五年级上册第六单元多边形的面积检测(含答案解析)(2)一、选择题1.一个梯形的上底、下底各扩大到原来的10倍,高不变,这个梯形的面积()。
A. 扩大到原来的10倍B. 扩大到原来的20倍C. 扩大到原来的100倍2.如图的梯形中,两个阴影部分的面积相比,()A. S1>S2B. S1<S2C. S1=S2D. 无法确定3.一条红领巾的面积是1650平方厘米,它的高是33厘米,则它的底是()厘米.A. 50B. 100C. 1504.一个三角形的底不变,要使面积扩大2倍,高要扩大()A. 2倍B. 4倍C. 6倍D. 8倍5.一个三角形和一个平行四边形面积相等,底也相等。
如果平行四边形的高是12厘米,三角形的高就是()厘米A. 6B. 12C. 24D. 366.梯形的上底扩大到原来的3倍,下底也扩大到原来的3倍,高不变,那么它的面积()。
A. 扩大到原来的3倍B. 扩大到原来的9倍C. 扩大到原来的6倍D. 不变7.三角形的底和高都扩大4倍,它的面积就扩大()倍A. 4B. 6C. 8D. 168.一个三角形和一个平行四边形面积相等,高相等,三角形的底是40厘米,那么平行四边形的底是()。
A. 30厘米B. 40厘米C. 60厘米D. 20厘米9.如图,已知梯形空白部分的面积是30cm2,梯形阴影部分的面积是()cm2。
A. 80B. 50C. 60D. 40 10.一个三角形的面积是12平方米,高是4米,底是()。
A. 4米B. 8米C. 12米D. 6米11.一个三角形和一个平行四边形的底和面积都相等,那么三角形的高()A. 和平行四边形的高相等B. 是平行四边形高的一半C. 是平行四边形高的2倍D. 是平行四边形高的4倍12.下图平行线间的三个图形的面积相比较,()。
A. 平行四边形的面积最大B. 三角形的面积最大C. 梯形的面积最小二、填空题13.如图,把平行四边形沿高剪开,把三角形向右平移拼成一个长方形,它的长等于平行四边形的________,它的宽等于平行四边形的________,因此,平行四边形的面积=________.14.一个直角三角形的三条边长分别是6cm、8cm和10cm,这个三角形的面积是________平方厘米。
人教版小学数学五年级上册第二单元多边形的面积测试卷班级姓名学号一、填空1、900平方厘米=()平方分米875平方厘米=()平方分米()平方厘米7平方米=( )平方分米 =( )平方厘米3500平方分米=( )平方厘米2、(1)+4读作(),-4读作()。
(2)比0大3的数记作+3,比0小3的数记作()。
(3)零下6摄氏度记作(),零下3摄氏度记作()。
(4)小华向东走200米记作+200米,那么他向西走300米记作()。
(5)电梯上升3层记作+3,那么-4表示电梯()。
3、一块平行四边形土地,底长30米,高20米,这块土地的面积是()平方米。
4、一个三角形的高和一个平行四边形的高相等,底也相等,如果这个三角形的面积是25平方分米,那么这个平行四边形的面积是()平方分米。
5、一个平行四边形的面积是360平方厘米,它的底是18厘米,它的高是()厘米。
6、三角形的面积是42平方分米,底是12分米,高是()。
7、一个平行四边形的底是14厘米,高是9厘米,它的面积是();与它等底等高的三角形面积是()。
二、判断题1、两个形状相同的三角形,一定能拼成一个平行四边形。
()2、平行四边形的面积等于一个三角形面积的2倍。
()3、把一个长方形的拉成一个平行四边形,面积减少了。
()4、所有的正数都比负数大。
()三、选择题(1)下列各数中小于0的数是()。
A +3B +10C -100D 0(2)两个()的三角形可以拼成一个平行四边形。
A 底相等B 面积相等C 等底等高D 完全相同(3)下面两个完全相同的长方形中,阴影部分的面积相比,甲()乙。
C 等于 D(4)两个三角形等底等高,说明这两个三角形()。
A 形状相同B 面积相同C 能拼成一个平行四边形D 完全相同(5)一个三角形底不变,高扩大4倍,面积()。
A 不变B 扩大2倍C 扩大4倍D 缩小4倍(6)把一个平行四边形活动框架拉成一个长方形,那么原来平行四边形与现在长方形相比()。
人教版五(上)数学第六单元《多边形的面积》测试卷2姓名:班级:学号:一、填空题。
(1题3分,其余每空2分,共23分)1、用字母表示:平行四边形的面积计算公式(),三角形的面积计算公式(),梯形的面积计算公式()。
2、一个三角形的面积是12平方分米,底是6分米,高是()分米.3、一个梯形上底是8cm,下底是14cm,高是5cm,它的面积是()cm2。
4、一个等腰直角三角形,腰长16cm,面积是()cm2。
5、一个平行四边形停车位的底是4 m,高是5 m,这个平行四边形停车位的面积是()平方米。
6、一个平行四边形的面积是18m2,高是3m,与它等底等高的三角形的面积是()m2。
7、下图中平行四边形ABCD的面积是96 cm2,E是AD的中点,F是BC的中点,平行四边形AFCE的面积是()cm2。
8、一块直角三角形玻璃被打碎了,剩下一部分(如下图),原来这块直角三角形玻璃的面积是()平方厘米。
9、两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形,平行四边形的高等于梯形的(),平行四边形的底等于梯形()。
10、如下图,A、B两点是平行四边形底边上的三等分点(即A、B两点把平行四边形的底边平均分成了三份),阴影部分三角形的面积是12 cm2,平行四边形的面积是()cm2。
二、判断题。
(10分)1、一个梯形的面积是6.3平方米.高是1.5米,上、下底的和是4.2米。
()2、直角梯形仍然只有两条高。
()3、平行四边形的面积是三角形面积的2倍。
()4、两个三角形等底等高,那么这两个三角形的面积相等。
()5、两个梯形的面积相等,这两个梯形一定能拼成一个平行四边形。
()三、选择题。
(12分)1、平行四边形的高有()条。
A.无数B.2C.42、一个直角三角形,三条边分别是3dm、4dm、5dm,这个直角三角形的面积是()A.6dm2B.12dm2C.10dm23、如图梯形ABCD中,甲乙两块阴影的面积()A.甲大B.乙大C.一样大D.无法比较大小4、图中梯形的高和下底相等,下面计算梯形面积方法错误的是()A.(2+4)×4÷2B.2×4×3C.4×4﹣(2×4÷2)5、一个长方形框架拉成平行四边形,拉成后框架的周长与原来长方形周长比较()。
人教版五年级数学上册期末复习:《多边形面积》(二)一、单选题1.把一个平行四边形活动框架拉成一个长方形,那么原来平行四边形与现在长方形相比()。
A. 周长不变、面积不变B. 周长变了、面积变了C. 周长变了、面积不变D. 周长不变、面积变了2.在右图中,平行线间的三个图形,它们的面积相比()。
A. 平行四边形的面积大B. 三角形的面积大C. 梯形的面积大D. 面积都相等3.把一个木条钉成的长方形捏住对角,拉成一个平行四边形,它的面积比原来的面积()。
A. 大B. 小C. 相等D. 无法确定4.一个平行四边形与一个长8cm,宽3cm的长方形面积相等.平行四边形的底为6cm,则高为()cm.A. 5B. 4C. 245.一个三角形的面积是y平方米,如果把它的底和对应的高都扩大到原来的3倍,得到的新三角形的面积是()平方米.A. 3yB. 4.5yC. 6yD. 9y6.有一块平行四边形菜地,底边长26米,比高多4.5米.计算这块菜地的面积,正确的算式是()A. 26×(26+4.5)B. 26×(26-4.5)C. 26×26-4.57.一个三角形的底和髙相等,如果将底减少1分米,高増加1分米,那么这个三角形的面积会()。
A. 增加B. 减少C. 不变D. 无法确定8.一个平行四边形的底不变,高扩大到原来的2倍,它的面积()。
A. 缩小到原来的一半B. 扩大到原来的2倍C. 不变9.下图中三角形的面积算式不正确的是()。
A. a×b÷2B. c×h÷2C. a×h÷210.梯形的面积是S平方米,其中高是h米,下底是5米,那么上底是()米。
A. (S÷h-5)÷2B. 2S÷h-5C. 2S×h+511.比较下图平行线间三个图形的面积,()。
A. 平行四边形的面积最大B. 三角形的面积最大C. 梯形的面积最大12.一个平行四边形的底缩小到原来的,高扩大到原来的2倍,则它的面积()。
人教版五年级上册数学第六单元多边形的面积测试卷附答案一、选择题(满分16分)1.请你估算一下,图中的叶子大约是()cm2。
A.16cm2~34cm2B.18cm2~36cm2C.20cm2~38cm2D.22cm2~40cm2 2.如下图,两条平行线间三个图形面积相比()面积最大。
A.B.C.3.计算如图平行四边形的面积,正确算式是()。
A.4×8 B.12×8 C.4×6 D.6×84.一个平行四边形和一个三角形等底等高。
已知平行四边形的面积是30cm2,三角形的面积是()cm2。
A.30 B.60 C.15 D.无法确定5.下图中,长方形的面积是24cm²,阴影部分的面积()12cm²。
A.无法比较B.等于C.小于D.大于6.我国数学名著《九章算术》中的“方田章”说“圭田术曰,半广以乘正从”,这是说()的面积计算公式。
A.三角形B.平行四边形C.梯形7.图中平行四边形的面积是64cm2,阴影部分的面积是()cm2。
A.16 B.32 C.64 D.1288.一个平行四边形的面积是84cm2,底是20cm,高是()。
A.20cm B.42cm C.4.2cm D.84cm二、填空题(满分16分)9.一个三角形和一个平行四边形等底等高,它们的面积和是75 m2,则平行四边形的面积是( )m2,三角形的面积是( ) m2。
10.一个三角形的底是5厘米,高是6厘米,面积是( )平方厘米,一个平行四边形和它等底等高,这个平行四边形的面积是( )平方厘米。
11.三角形的底是2.5厘米,高是4厘米,这个三角形的面积是( )平方厘米。
12.如图,如果三角形甲的面积是40平方厘米,那么三角形乙的面积是( )平方厘米。
13.一个梯形,上底是10dm,下底是12dm,高是6dm,在这个梯形内画一个最大的三角形,三角形的面积是( )2dm。
14.方格图中蝴蝶的面积约是( )cm2。
(易错题)小学数学五年级上册第六单元多边形的面积测试卷(有答案解析)(2)一、选择题1.小林和小军从两张完全相同的梯形纸上,各剪下一个平行四边形,谁剪下的平行四边形面积大()。
A. 小林的大B. 小军的大C. 两人一样大D. 无法判断2.一个直角三角形的三条边长分别是9dm,12dm,15dm,这个三角形的面积是()dm2.A. 108B. 54C. 67.5D. 903.如图,在边长相等的三个正方形中,关于三角形S1和S2面积大小的说法中正确的是()。
A. S1>S2B. S1<S2C. S1=S2D. 不确定4.一个直角三角形的三条边长分别是6cm,8cm,10cm,这个三角形的面积是()。
A. 24cm2 B. 30cm2 C. 40cm2 D. 48cm25.如图,在下面的梯形中,三角形①与三角形②的面积相比()A. ①的大B. 一样大C. ②的大D. 无法比较6.一个三角形和一个平行四边形的面积相等,底边也相等.已知平行四边形的高是0.8dm,三角形的高是()dm.A. 0.4B. 0.8C. 1.67.下图中阴影部分的面积()空白部分的面积。
A. 大于B. 小于C. 等于D. 无法确定8.一个三角形和一个平行四边形的底和面积都相等,那么三角形的高()A. 和平行四边形的高相等B. 是平行四边形高的一半C. 是平行四边形高的2倍D. 是平行四边形高的4倍9.三角形与平行四边形的底和面积都相等。
已知平行四边形的高是5厘米,三角形的高应是()。
A. 5厘米B. 10厘米C. 15厘米10.如图,4个完全相同的正方形拼成一个长方形,图中阴影部分的面积大小关系是()。
A. 甲>乙>丙B. 乙>甲>丙C. 甲=乙=丙11.一个平行四边形的底和高分别扩大到原来的2倍,它的面积扩大到原来的()倍。
A. 2B. 4C. 812.如图,在两个完全相同的长方形中各剪下一个三角形。
多边形的面积练习3.梯形的面积等于上底与下底的和乘高。
( ) 一、填空。
4.梯形的上、下底越长,面积就越大。
1.一个平行四边形的底是1.2米,面积是15平方米,这个平行四边形对应底边上的高是( )米。
2.一个三角形的底扩大到原来的5倍,高() 5.计算组合图形的面积时,可以把组合图形分成几个简单的图形,然后再进行计算。
( )缩小到原来的,它的面积( )。
6.周长相等的长方形与平行四边形,面积也相等。
( )50平方千米=( )公顷4.在一个长方形内画一个面积最大的三三、求下图中阴影部分的面积。
(单位:角形,这个三角形的面积等于长方形面厘米)积的( )。
1.5.一个梯形的下底是15分米,上底和高相等,都是12分米,它的面积是( )平方分米。
6.一个梯形的上底、下底和高同时扩大到原来的5倍,这个梯形的面积扩大到原来的( )倍。
7.一个直角梯形的下底是8cm, 如果把上底增加3cm, 它就变成了一个正方形。
这个梯形的面积是( )cm²。
二、判断。
(对的打“√”,错的打“×”)1.两个面积相等的梯形一定能拼成一个平行四边形。
( )2.任何一个梯形都可以分成两个等高的三角形。
( )3 .3公顷=( )平方米四、图中每个小方格的面积是1cm ², 估算老虎头像的面积。
( )cm²五、解决问题。
1.王师傅开垦了一块平行四边形的草地, 它的高是80米,底是125米,这块草地 的面积是多少公顷?2.一块梯形菜地,它的上底是100米,下 底是140米,高是80米,平均每平方米 种的蔬菜收入1.5元,这块菜地可以收 入多少元?4.公园里有两块空地,计划分别种玫瑰和 牡丹。
玫瑰每棵占地0.5m², 每棵6元;牡丹每棵占地1.2m², 每棵10元。
玫瑰 园占地多少平方米?种玫瑰一共需要 多少元?六、拓展题。
如图,已知三角形ABC 的面积是 32.4cm², 是三角形EFB 面积的3倍。
人教版数学五年级上册第六单元多边形的面积单元测试卷(二)A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?今天就让我们来检测一下吧!一定要仔细哦!一、选择题 (共7题;共14分)1. (2分) (2020五上·杏花岭期末) 下面各图中,大正方形边长为4厘米,小正方形边长为2厘米,观察各图中的涂色三角形,()的面积与图①的涂色三角形面积不相等。
A .B .C .2. (2分) (2020三下·安溪期末) 比较下面两个图形,说法正确的是()。
A . 甲和乙的面积相等,周长也相等。
B . 甲和乙的面积相等,但甲的周长长。
C . 甲和乙的周长相等,但甲的面积大。
3. (2分) (2019六上·河西期中) 用28.26m长的绳子围成下面的三种图形,其中面积最大的是().A . 圆B . 正方形C . 长方形4. (2分) (2019六下·同安月考) 三角形的面积是Scm2 ,如果它的高是2cm,那么它的底是()cm.A . S÷2B . S÷2÷2C . SD . S×25. (2分)两条平行线之间的距离是10 cm。
下列图形中面积最大的是()。
A . 长方形B . 三角形C . 梯形D . 平行四边形6. (2分)一个平行四边形,按3:1的比例进行放大,放大后的图形与原图形的面积比为()A . 3:1B . 9:1C . 1:97. (2分)下面三幅图形中,阴影部分面积最小的是()。
A .B .C .二、填空题 (共8题;共13分)8. (1分)如图平行四边形EFDC的面积是50cm2 ,阴影甲的面积比阴影乙的面积大12.5cm2。
那么三角形AEC的面积是________cm2。
9. (1分)下图是一个平行四边形,它包含了3个三角形,其中两个空白三角形的面积分别是15 和25.中间涂色的三角形的面积是________10. (2分)(2018·江宁) 图中空白部分占正方形面积的________分之________。
(必考题)小学数学五年级上册第六单元多边形的面积检测(有答案解析)(2)一、选择题1.小林和小军从两张完全相同的梯形纸上,各剪下一个平行四边形,谁剪下的平行四边形面积大()。
A. 小林的大B. 小军的大C. 两人一样大D. 无法判断2.一个梯形的上底、下底各扩大到原来的10倍,高不变,这个梯形的面积()。
A. 扩大到原来的10倍B. 扩大到原来的20倍C. 扩大到原来的100倍3.下面不是运用转化思想方法的是()。
A. 计算7.65÷0.85时,将其看成765÷85来算。
B. 计算2.4×0.8时,先算24×8=192,再算192÷100=1.92。
C. 推导平行四边形面积公式,把平行四边形沿着高剪拼成一个长方形。
D. 计算“一个长是2.4dm,宽是2dm”的长方形的面积”,列式为:2.4×2。
4.如图中,A、B和C三个图形的面积相比较,()A. A=BB. A=CC. B=CD. A=B=C5.如图,如果一个梯形的上底和下底都向右延长2dm,变成一个新的梯形,新的梯形的面积比原来梯形的面积增加()。
A. 12dm2B. 6dm2C. 3dm2D. 无法计算6.一条红领巾的面积是1650平方厘米,它的高是33厘米,则它的底是()厘米.A. 50B. 100C. 1507.一个三角形和一个平行四边形的面积相等,底边也相等.已知平行四边形的高是0.8dm,三角形的高是()dm.A. 0.4B. 0.8C. 1.68.三角形的底和高都扩大4倍,它的面积就扩大()倍A. 4B. 6C. 8D. 169.一个三角形和一个平行四边形面积相等,高相等,三角形的底是40厘米,那么平行四边形的底是()。
A. 30厘米B. 40厘米C. 60厘米D. 20厘米10.一个梯形的面积是84cm2,上底和下底的长度之和是7cm,它的高是()。
A. 24cmB. 12cmC. 48cmD. 36cm 11.如图,阴影部分的面积与空白部分的面积相比较,它们()。
人教版五年级数学上册多边形的面积检测(2)
一、填空。
(每空1分,共16分)
1、两个完全一样的三角形都能拼成一个()形。
2、4.65平方米=()平方分米 4800平方米=()公顷
3、5平方米8平方分米=()平方米=()平方分米
4、一个等边三角形的周长是18厘米,高是3.6厘米,它的面积是()平方厘米。
5、一个三角形底6dm,高8dm,面积是() dm2,与它等底等高的平行四边形面积是()dm2。
6、一个三角形比与它等底等高的平行四边的面积少30平方厘米,则
这个三角形的面积是()。
7、右图平行四边形的面积是7.8 cm2,阴影部分的面积是()。
8、一个平行四边形的面积是90 cm2,如果它的高缩小3倍,底不变,面积是()。
10、一个等腰直角三角形,腰长16厘米,面积是()平方厘米。
11、如图,平行四边形的面积24.8平方厘米,阴影部分的面积是()平方厘米。
二、选择。
(每小题2分,共18分)
1、一个三角形的底不变,要使面积扩大4倍,高要扩大()。
A、 2倍
B、 4倍
C、 8倍
2、梯形的上底增加3cm,下底减少3cm,高不变,面积()。
A、比原来大
B、比原来小
C、与原来相等
3、把四根同样长的铁丝分别围成长方形,正方形和平行四边形,围成图形的面积,()。
A.正方形大
B.长方形大
C.平行四边形大
4.一个平行四边形底缩小10倍,高扩大10倍,这个平行四边形的面积( )。
A.大小与原来相等
B.缩小10倍
C.扩大10倍
5、一个梯形的面积是56cm2,它的高是14cm,上底是3.2cm,下底是()cm。
A. 2.4cm
B.4.8cm
C.5cm
6、下面两个完全相同的长方形中,阴影部分的面积相比,甲()
乙。
A 大于
B 小于
C 相等
D 无法确定
7、把一个平行四边形割补成一个长方形后,面积不变,周长()。
A.扩大了 B.缩小了 C.不变
8、下面第()组中的两个图形不能拼成平行四边形。
9、下图中,甲、乙两个三角形的面积比较,()。
A.甲比乙大 B.甲比乙小 C.甲乙面积相等
三、判断。
(每小题2分,共16分)
1、两个等底等高的平行四边形,形状不一定完全相同。
()
2、直角三角形的三条边是5米,4米和3米,面积是10平方米。
()
3、两个面积相等的梯形一定能拼成一个平行四边形。
()
4、两个三角形面积相等,底和高也一定相等。
()
5、两个面积相等的三角形可以拼成一个平行四边形。
()
6、等底等高的三角形,面积一定相等。
()
7、平行四边形的面积一定比三角形的面积大。
()
8、平行四边形的面积等于一个三角形面积的2倍. ()
四、求下面图形中阴影部分和组合图形的面积的面积。
(每小题7分,共14分)
五、应用题。
(每题6分,共36分)
1、一个梯形果园,它的上底280 m,下底120 m,高90 m。
如果每
棵果树占地10 m2,这个果园共有果树多少棵?
2、一面用纸做成的直角三角形小旗,底是12厘米,高是20厘米。
做100面这样的小旗,至少需要这种纸多少平方米?
3、一块红布长30米,宽1.5米,用它做两条直角边都是5分米的直角三角形小旗,可以做多少面?
4、有一块梯形麦田,上底28m,下底32m,高20m。
在这块田里共收小麦301.2千克,平均每方米收小麦多少千克?
5、某校操场原有面积2800m2,因扩建,把宽从40m增加到50m,长不变。
扩建后的操场面积比原来增加多少m2?
6、已知梯形的上底是10厘米,下底是17厘米,其中阴影部分的面积是221平方厘米,求这个梯形的面积。
17cm。