我的好习惯李秀云
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好习惯养成教育主题班会教案最新版好习惯养成教育主题班会教案(篇1)学习目的:为了让一年级学生从舒适的幼儿生活顺利地过渡到紧张忙碌的小学生活中来,对学生进行日常行为规范教育,行为习惯养成教育、安全教育,让学生能尽快收心,投入到新学期的学习生活中来。
学习过程:一、导入谈话:孩子们!你们是是祖国的未来,民族的希望。
你们的成长影响到国家的繁荣富强,关系到家庭的兴衰本人的成败。
“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随”,小行为成就大事业。
良好行为的养成势必影响孩子的一生。
二、学习规范。
学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。
一、常规教育1、学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。
2、作息时间的安排:上午7:40从家走,11:40放学.下午(夏天)2:40、(冬天)1:40从家走。
3、集体活动:(1)不允许带零食或早餐带进校,吃完早点进教室。
(2)、上操队伍做到静、齐、快,出场不拥挤,讲秩序;眼保健操须按时、按要求、高质量完成。
4、早读:书本教材、按学习进度读书、背诵。
5、课前准备:按课表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。
6、上课听讲:坐姿端正、积极思考、发言做到“三大”、不影响他人学习。
7、下课活动:注意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤,课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗,不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的课间活动。
8、放学要求:按时回家,不进“三室一厅”,不结伴玩耍,注意交通安全,严格站路队回家。
二、安全教育1、不要将危险物品带到学校,美术课需要的小刀,不要随便拿出来玩。
使用时要小心,以免受伤。
2、下课活动时要团结友爱互帮互助,上下楼梯不拥挤,走右边,不要跑。
不趴在走廊外的栏杆上。
不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的课间活动。
我有一个好习惯作文我有一个好习惯作文(精选20篇)在学习、工作乃至生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的我有一个好习惯作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
我有一个好习惯作文篇1我有一个好习惯,那就是勤写日记。
说起我这个习惯,话可就长了。
上初中以前,对于日记,我总是新血来潮时就写写。
有时,老师要检查,逼得急了,就乱写一气,交差了事。
再者,就是东抄一段,西抄一段,敷衍老师。
或能躲就躲,能不写就不写。
我认为,日记嘛,就是一门作业,老师也不会过多检查,不必太在意,完成就可以了!所以,我的日记经常属于不合格层次。
这对于我这个爱好写作的人来说,简直是莫大的耻辱,使得我从来不敢在别人面前提起日记,妈妈为此也说过我不下N次,可我总是左耳进,右耳出。
有一天,妈妈让我把日记给她读一遍,看水平是否有所提高,我只好极不情愿读起来,可不仅读得不流畅,还有许多字不认识。
显而易见,这篇日记不是我写的,妈妈只是说了声:“别人吃过的馒头,你怎么吃都不会甜?”便丢下我,出门去了。
我不争气的泪水顺着我的脸颊一直流到我那已伤痕累累的心里,在我心头如洒了一把盐,好痛,好痛……我撕掉了那本日记,在心里默默发誓,我一定要写好日记!头几天还好,可没过多久,我便坚持不住了。
便把当时的誓言也给忘了个一干二净,依旧过着逍遥快活的日子……半个多月后,我家为庆祝爷爷生日而大办酒席请客。
家中来了一位高中语文教师,不知妈妈是否“别有用心”,竟让我把日记拿来让他指点指点,说是“指点”,道不如说是羞辱。
他不仅在众多亲友面前指出了我日记中的种种错误,还将其丢在一边说到:“这也算日记吗?我怎么瞧,都跟记‘流水帐’似的?”我不顾周围亲友诧异的眼光,含着泪水冲进了卧室,猛地关上门,大哭起来。
我有一个好习惯镇江市七里甸中心小学三(1) 曹寅每个人都有自己的好习惯,那当然,每个人都不是十全十美的,我有一个好习惯,那就是只要我一放学回家,我就开始抓紧时间写作业,所以我每天睡觉的时间都是很早。
在我才上一年级的时候。
因为幼儿园是一放学就出去玩,所以在上一年级的前几个星期,我都是玩过以后再写作业,再加上作业写的又慢又不好,每次都要到九点多钟才睡觉(那是最早的了)。
害的妈妈和爸爸都睡不成觉,我很伤心。
所以,我就从那时候下定决心,每天到家就写作业,在老爸回家前把作业做完。
就在我实行良好习惯的那一天,我们的作业在上课时老师就布置好啦,我用了全部的下课时间把作业认真给写好。
下午放学时,妈妈正好要出去,叫我一个人在家。
我因为写完了作业。
就玩了起来,在妈妈回家以后,我说了声:“妈妈,我作业做好了”。
妈妈听了不相信,我就把作业给她看,妈妈看后很开心地笑了。
从此我下定决心,每次都认真的写好作业,要妈妈开心,要妈妈笑。
同学们,你们现在知道,我的好习惯是怎么养成的了吧。
镇江市七里甸中心小学四(2)洪颖好习惯可以改变我们的一生,你有好习惯吗?我就有!我的好习惯就是爱看书。
它带给我的利益可不小呢!从幼儿园开始,我总是缠着爸爸妈妈给我讲故事。
但他们太忙,没有时间讲,就买了一些拼音故事书打发我。
那时,我就对书有了浓厚的兴趣。
一下课,我就拿出书来看。
当我看到卖火柴的小女孩在雪中死去后,我也为她伤心落泪;当我看到大灰狼的尾巴被聪明的小白兔夹断后,我高兴的手舞足蹈;当我看见…正因为我看的书多,认识的字也不少,同学们都夸我,我感到可自豪了!…如今,我已经长大,阅读范围更广了。
朱自清优美的《春》,杨红樱搞笑的《淘气包马小跳》以及曹文轩感人的《青铜葵花》等,都纷纷映入我的眼帘。
他们的文笔是那样的自然,那样的流畅。
文中的好词佳句对我写作有很大的帮助。
我写的作文一次次被表扬,一次次当做范文,使我看书的兴趣又大幅度提升。
而爱看书这个好习惯已经让我连得三届“读书小博士”和“书香家庭”的称号了。
好习惯成就幸福人生心得体会3篇要培养一个人良好的行为习惯,必须从小抓起。
下面是为大家带来的好习惯成就幸福人生,希望可以帮助大家。
好习惯成就幸福人生心得体会范文1:良好的习惯乃是人在其神经系统中所存放的德育资本。
习惯的资本由于使用就不断的增大着,而且使人能够象经济界的物质资本一样,有成效地利用自己最宝贵的力量----有意识的意志的力量,把自己生活中的道德大厦建筑得越来越高。
9月23日上午,昆铜中学举行了“养成良好习惯,成就幸福人生”的主题晨会讲话,谢校长做了精彩而又生动的演讲。
他首先引用了大教育家叶圣陶先生的一句话:“什么是教育,简单一句话,就是养成习惯。
”接着,又给老师和同学们讲述了美国福特汽车公司前总裁福特先生当年应聘时因注重细节而被录用的故事。
通过这个故事,学生们深刻地体会到“细节”重要性。
注重细节,就是要求我们要培养自己的良好习惯。
谢校长以这个故事为载体,提出了学校生活就是培养良好的习惯。
多一个好习惯,就多一份自信;多一个好习惯,就多一份成功的机会;多一个好习惯,就多一份享受生活的能力。
好习惯常常让人受益终生,坏习惯往往使人深陷泥潭。
之后,谢校长又表扬了同学们开学以来的一些好的行为习惯。
比如,学校卫生包干到人后,同学们对个人包干区认真负责的态度及学校卫生状况取得了显著提高;还有,表扬了703班学习委员,将学习卫生的得分誊抄在周评表中。
另外,又批评了少数同学在众人面前表现不错,但独处时却不太注意自己的言行,要求大家要心存善念、修正行为、约束自我、持之以恒、养成良好习惯。
同时,列举了一些我们还没有做到的习惯,如晚自修结束后排队下楼、大课间结束后把鞋底的泥弄干净后再进教室、自学时要用双色笔在书上作批注等。
今天谢校长的晨会讲话不仅使学生们得心灵受到了震撼,同样的也使老师们的思想受到了一次深刻的洗礼。
实施养成教育的最终目的:一是通过养成良好习惯,解放学生的大脑,以便学生学会学习,学会创造,提高成绩;二是健全人格,以便学会做人,健全心理,建立良好的自我概念。
我的好习惯一年级作文我呀,是一个在这世界上活了好多年的大人啦,有好多好多的故事可以跟你们讲呢。
今天就来说说我的好习惯。
我有个好习惯就是爱读书。
你们可别小瞧这读书,这里面的乐趣可大了去了。
我记得我小时候,就像你们现在一年级一样小,那时候我家附近有个小书店,店主是个很和蔼的老奶奶,叫王奶奶。
那个小书店呀,一进去就有一股淡淡的纸张和油墨混合的香味,现在想起来都觉得好闻。
我每次去,就像钻进了一个宝藏洞。
有时候我会坐在角落里一读就是好几个小时,王奶奶也不赶我,就笑着说:“这孩子,真是个小书虫。
”我读的书可杂了,什么故事书啦,漫画书啦,只要是有字的,我都想拿起来看看。
不过呢,我也有个小毛病,读书的时候太入迷,有时候连饭都忘了吃。
我妈就会大喊:“你这个小迷糊,饭都凉了还不来吃!”哈哈。
读书这个习惯呢,可让我长了不少见识。
我记得有一次,在学校里大家讨论一个关于动物习性的问题。
我因为读过相关的书,说得头头是道,同学们都用那种很崇拜的眼神看着我呢。
我当时心里就想:“嘿读书可真好。
”可是呢,我也不是一开始就这么爱读书的。
刚开始读书的时候,那些字就像一个个调皮的小妖怪,老是在我眼前晃悠,我都认不全。
我就很懊恼,心想:“这读书咋这么难呢?”但是我没有放弃呀,我就一个字一个字地认,慢慢地就越读越顺溜了。
说到这儿,我给你们讲个我们这行的趣闻吧。
你们知道吗?在作家这个圈子里,有个传说,说那些写得特别好的作家,他们的灵感都是从天上掉下来的星星变的。
哈哈,是不是很有趣?其实哪有那么神奇,还不是靠平时多读、多观察、多思考。
我还有个好习惯就是每天都会写点东西。
不管是几句话也好,还是一篇小短文也好。
有时候我会写今天看到的一朵漂亮的小花,我会形容它像一个穿着彩色裙子的小姑娘在风中跳舞。
有时候我会写我在路上遇到的一只小猫,它的眼睛像两颗亮晶晶的宝石。
不过呢,我也会有写不出来的时候,就像脑袋里突然卡壳了。
我就会在屋子里走来走去,嘴里嘟囔着:“这可咋写呢?”但是我不会就这么算了,我会出去走走,看看外面的世界,说不定灵感就“嗖”的一下冒出来了。
好习惯益终身作文好习惯益终身作文在日常学习、工作抑或是生活中,大家总少不了接触吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是帮大家的好习惯益终身作文,借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
习惯如风,吹拂着大地;习惯如雨,飘散在每个角落;习惯如水,流淌在广阔的大海里。
正如古人说的那样,习惯成就未来,细节改变命运。
——题记大家好,我是实验小学一年级412班的李昌宇,曾经,我可是一个天不怕,地不怕的小捣蛋鬼。
后来,随着时间的流逝,我变成了一个可爱的小男孩,不再像以前那样捣蛋了。
过了年,我又长大了一岁,我是小小男子汉了,记得妈妈对我说过,养成良好的习惯是一件微乎其微的小事,但正因为小,所以常常会被我们所忽略。
从现在开始,我的事情我做主,不用妈妈操心。
早晨,我自己起床、叠被子、洗漱,妈妈负责给我做好美味的早餐就ok了。
中午,我会读一段故事。
我们老师说:“多读书,可以让你觉得有许多的写作灵感;可以让你在写的方法上用的更好。
在写作的时候,往往可以运用书中的一些好词好句和生活哲理,让别人觉得你更富有文采,美感,变得诗情画意。
多读书还可以让我们能变得很有智慧,用语言当武器,战胜对手。
”这几天,我读的是《格列佛游记》,书中主人公格列佛在小人国、大人国、飞岛国的惊心动魄的冒险经历,种种离奇的遭遇,真是令我大开眼界啊!我还会把书中的好词好句摘录下来,为下一步写作打好根底。
下午一回到家,我就赶紧认真地写作业,悄悄告诉你,早点写完作业,妈妈就可以和我一起玩游戏了,这是我一天中最开心的时刻了。
到了晚上9点,我开始洗漱、洗袜子,然后听着动人的故事进入甜美的梦乡。
人们常说:播下一个行动,便会收获一种习惯;播下一种习惯,便会收获一种性格;播下一种性格,便会收获一种命运。
伙伴们,让我们从自己做起,从现在做起,从每件小事做起,从小埋下各种好习惯的种子,长大后让好习惯的果实为自己的.明天带来芳香,带来甘甜!让好习惯伴我们快乐成长!习惯源于生活,精致于细节。
《养成好习惯》的事实事例3个,每个不少于100字!
《养成好习惯》的事实事例3个,每个不少于100字!如下:
1、李老师说从下个星期一开始,就要每天检查我们读书和做记录的情况,妈妈说老师这是在督促我们一定要养成好习惯,热爱读
书和多读书的习惯,我要好好听老师的话,每天坚持读书半小时。
刚开始读书的时候,我会比较懒惰,总要妈妈陪着我,遇到不
认识的字就胡乱读起来,有时候也不理解那句话的意思。
读书的乐
趣应该要边读边享受,理解书中的意思,慢慢的才会更加热爱读
书,也才能从书中吸收更多的知识啊。
我希望大家都能像李老师说
的那样去做,每天乐读书,争当小达人。
2、从小我就爱劳动,三岁起我就洗自己的衣服,我现在还会帮妈妈打扫卫生、干家务。
以前我吃饭很慢,妈妈老是催我,现在我吃饭又快又好,再也
不用妈妈操心了,妈妈说这些都是我的好习惯,以后我想养成更多
的好习惯。
3、我是一个小学生了,大家都很喜欢我,因为我有养成好习惯。
我有早睡早起的好习惯,因为睡觉睡得好,第二天我可以好好
学习。
我还有一个打扫卫生的好习惯,我在家经常帮妈妈打扫卫
生,妈妈也经常夸我。
我要做一个好学生,大家都喜欢我。
我有一个好习惯作文我有一个好习惯作文(15篇)无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的我有一个好习惯作文,希望能够帮助到大家。
我有一个好习惯作文1我有一个好习惯——每天保证9小时睡眠,这一点我做的很好,这可不是王婆卖瓜——自卖自夸哟。
不过说老实话,我这个好习惯也是从坏习惯改过来的。
那还是在我上幼儿园的时候,每天晚上我总要玩到11点才上床,结果第二天早上就起不来。
幼儿园8点开始上学,我睡到9点才起床。
所以天天迟到,挨批评。
到了中午又因为早上睡多了又睡不着,到下午又要打瞌睡,晚上又睡不着……就这样恶性循环。
妈妈说这情形不能继续下去了,为了保证我每晚至少睡眠9小时,决定对我强制执行新的睡眠时间。
这样每天晚上我和小朋友们玩到8点半必须回家,稍微看一下电视,10点钟以前就要洗了上床睡觉。
有时九点钟就要我睡。
一开始我真有些不习惯,躺在床上翻来覆去的,还是睡不着。
一个月以后,我就慢慢习惯了,上床不久很快就睡着了。
我不但做到了每晚睡眠九小时,有时还睡到十个小时。
中午在幼儿园(后来是在学校)也能睡一个小时。
就这样我养成了好的睡眠习惯,上课听讲也精力充沛了。
上六年级了,这是小学生最紧张,最忙碌,最劳累的阶段。
尽管学习任务更重了,我依然保持这这个睡觉的好习惯。
作业多了,我就在白天抓紧时间完成,绝不拖到深更半夜。
周末除了上各种培优班,还能挤一些时间锻炼锻炼,玩玩,有时还和同学们一起打打篮球。
到了晚上九点多钟,我就能轻松地去洗澡睡觉。
自从养成早睡早起的好习惯,我觉得时间好像变多了。
我受益颇多:一是学会合理安排时间了,学习娱乐两不误;二是上课精神更饱满了,听讲更用心了,学习效率更高了;三是身体更好了。
感谢妈妈帮我养成了一个好习惯。
我有一个好习惯作文2习惯是一种顽强而巨大的力量,好习惯让你一生受用不尽;坏习惯让你一生追悔莫及。
我有一个好习惯
万文慧
择善从之,不善改之。
习惯的养成,往往是因为自己喜欢这么做,就像我,用不着别人催,每天必须看一眼中外发生了什么新闻。
人喜欢习惯,因为造它的就是自己。
一个人拥有了良好习惯,就会使生活变得丰富多彩,会使一个人终生受益无穷。
寒假的一天早晨,我被闹钟的零声吵醒了,迷迷糊糊的穿好了衣服就刷牙洗脸去了,过了一会儿爸爸去刷牙,发现卫生间的水龙头没有关,便对我说:“你刚才接水的时候是不是忘关了水龙头?”
“关了啊。
”
“真的关了吗?你自己过来看看。
”
“关了”
我不耐烦地说。
这时候爸爸并没有生气,也没有发火,而是心平气和的对我说:“那为什么热水管是开着的呀……”爸爸微笑着,把我带到电脑面前打开电脑,在网上找到了一个反映缺水地方人们如何艰苦生活的flash动画片《一口水》。
看完这部片子,我被动画片里的人们缺水、护水、爱水的故事震撼了。
珍惜每一样东西,做一个懂得节约的人吧。
共读共行搭心桥以爱育爱传美好尊敬的各位专家,各位校长、亲爱的与会热爱阅读的朋友们:大家好!我叫李秀云,来自内蒙古赤峰市宁城县天义第三实验小学。
我是学校新孩子乡村阅读公益行项目的负责人,也是新教育萤火虫宁城分站站长。
学校的新孩子乡村阅读公益行项目,从推荐申请到审核达成,从聆听讲座到喜迎捐书,从捐书借阅到阅读活动的蓬勃开展,我因亲历全程,参与见证行动,更加感知公益行活动的深远意义。
它因一个人传递一种温暖,而影响一座城;因一批书助推一种行动,而改变一方人;更因一份爱凝聚一种精神,而传承一份无法言说的美好。
★一个人传递一种温暖影响一座城我校是新教育实验挂牌学校,在推进书香校园的建设中,为了更好地推动亲子共读,2013年8月,我校有幸邀请到我们敬仰而又深爱的童喜喜老师为全校师生、父母做题为《喜阅》的亲子共读讲座。
这是一场直抵孩子与父母心灵的对话,听得孩子两眼放光,听得父母跃跃欲试。
一个儿童作家的阅读成长经历,开始在父母和孩子心中由美好的愿望转化为阅读的力量,买书、读书从那一刻起已不再是老师和孩子们的事,父母开始自愿参与到书香校园的建设中,与孩子共读。
童喜喜老师的这场讲座,有效地推动了我校亲子共读的开展。
2014年4月,当新孩子乡村阅读公益行活动向全国乡村学校抛出橄榄枝时,恰逢我校正面临师生读书兴趣高涨,原有图书已不能满足需求,而学校又无力解决的关键节点。
我校一班人对项目提出的阅读讲座、捐赠童书,以及萤火虫义工为期三年的跟踪服务,更是心生无限向往。
我们以极度的渴望期待梦圆时刻,并开始憧憬项目助推所拥有的美好明天。
2014年10月21日,是我校师生、父母永远难忘的日子。
童喜喜老师要来我校做“新孩子乡村阅读公益行”讲座了,消息不胫而走,周边学校、县关工委、教育局、教育教学指导中心的领导、老师们来了,三百公里之外的林西县老师们慕名来了,人们从四面八方赶来,只为能现场聆听这位孩子们喜欢的儿童作家对阅读方法的专业指导。
我的好习惯
李秀云
我对习惯有着很深刻的感受。
不管是我身上一切好的,优秀的东西,还是我身上一些不好、失败的东西,基本上都来自习惯,我一直认为,一个人的品格、能力多半来自习惯,是习惯使身体自动地做,是习惯在打造人的第二天性。
没有习惯,就不能走向成功之巅。
坏习惯不是最好的仆人,而是最坏的主人。
俗话说的好:一个好习惯可以成就一个人,一个坏习惯可以毁灭一个人。
以前的我不知道这句什么意思。
可是后来,我明白了也理解了它的含义,并且养成了一个“先天性”的好习惯——放学后先写作业。
我从小就爱玩,可玩多了对学习也不太好。
那是深秋的一天,我寄居住在姑姑家。
每当一放学,我回到家,就“冲”向厨房,大声喊到:“我饿了,有吃的吗?”姑姑回答:“没有,一会就该吃饭了。
”“没有就没有!”我边说边走出家门,和同学去玩,把作业的事早抛到九霄云外了。
当我回来时已经六点多了,在姑姑的催促下,我才做起了作业,但做作业时可忙了,东瞧瞧,西看看,边做还边哼歌,小伙伴又来找我玩,我把作业一推,一溜烟儿就没人影了。
玩够了,我回到家,才重新打开作业本做作业,不止浪费了多少个一分钟。
做玩作业,我吃饭了,吃完饭。
我们又看电视。
“十点了,贝贝赶快洗漱睡觉。
”姑姑对我说。
我一扭头,看见了我那沉甸甸的大书包。
立刻想起一件“人命关天”的事:坏了!没写数学作业!眼前立即闪出自己上次因为没写作业,老师慈祥的面孔立刻“阴天”的事。
我小声地说:“姑姑,我……我还没……没写作业呢,先让我写会吧?”结果,我一直写到十一点……
从那天起,我便坚持放学回家立刻写作业。
经过三个星期的努力,我
终于改了过来。
可没过几天,我又打了“退堂鼓”,因为没写日记,被老师告上“法庭”。
害得我中午都没回家,在办公室一直写到十二点半。
我再次下决心,一定要彻底改邪归正。
可没想到,刚过一个月,我的老毛病再次重犯,边写边玩。
姑姑看见后,吓唬我:“以后再也不让写作业了,也不让上学了,让我天天玩,玩个痛快。
”我害怕了,不上学还行?姑姑的这招还挺灵,我的老毛病彻底消失了。
每天放学,回家就写作业,小伙伴来找我玩,我对他说,我必须做完作业才能玩儿!晚上还要看课外书,不让一分钟溜走。
好习惯越多,则生活越容易,抵抗引诱的力量也越强。
好习惯是一个人在社交场中所能穿著的最佳服饰。
起初我们造成习惯,后来是习惯造成我们。
人类一生的工作,精巧还是粗劣,都由他每个习惯所养成。
习惯是人类生活最有力的向导。
中国有句谚语:习惯成自然。
同时,希腊哲学家亚里士多德曾经说过:“习惯是一种优秀。
”我想:我的习惯也是一种优秀吧!”。