新学年第一次钢琴课_初中作文
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一节钢琴课作文在现实生活或工作学习中,大家一定都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
那么,怎么去写作文呢?下面是店铺精心整理的一节钢琴课作文,欢迎大家分享。
一节钢琴课作文1今晚是我第一次弹钢琴,也是我第一次接触乐器。
我本来并不想学的,可是小姨说我的乐感不大好,而且音乐可以陶冶情操和放松心情,所以我就抱着试试看的态度去了。
相对于许多同龄人来说,他们有的都已经过了好几级了,可是我现在才刚开始学是不是太晚了呢?不,我认为不晚,所谓学到老,活到老。
在纽约有个摩西大娘到了七十八岁的时候才开始学画画,她甚至不认识字,但是,她却一直坚持画画,而且一画就是二十三年,最后她的作品被美国大都会博物馆等众多有分量的博物馆收藏。
所以说我现在学一点也不算晚,只要用心,只要努力,只要坚持,不论你多少岁开始学都不会算晚。
当我来到培训中心的时候,老师带着我来到一架钢琴前。
她拿来一本乐谱,翻开第一页,开始示范起来。
老师在琴上按了一个键,我只听见钢琴发出了一声清脆的“do”,声。
我觉得好听极了,没想到钢琴竟然能弹得出这么美妙的音乐。
老师说:“手要像握一个鸡蛋似的,手抬高、放松、按下去,像老师这样。
”老师说完以后,又示范了一遍。
老师说:“试试看。
”可我按下去的时候,中指却老是翘了起来。
老师说:“掌关节不能凹进去,要凸出来,再试一遍。
”我又弹了一遍,这次手指终于没有翘起来。
老师说:“嗯,这遍就不错。
”老师的这句话鼓舞了我,我便暗暗下定决心:以后一定要好好学习钢琴,争取将来有一天能够像钢琴家一样弹出美妙的乐曲。
这一次接触钢琴,让我改变了以前对音乐的态度。
我没想到在这一串黑白键上竟然能弹得出这么美妙的音乐,我感到很神奇,也渐渐喜欢上了钢琴。
妈妈说等我学会钢琴之后,要给我买一台钢琴,我实在太开心了。
一节钢琴课作文2今天是星期三,让人怕怕的钢琴课了又来了。
学习弹钢琴有一段时间了,可还是弹不好。
看着别人的手指在琴键上流动,悦耳的琴声飘荡。
我的第一次学钢琴作文(精选2篇)作文1:《我和钢琴的第一次相遇》我小时候就对钢琴情有独钟,但因为种种原因一直未能如愿学习。
直到某一天,我终于迎来了我的第一堂钢琴课。
钢琴教室里弥漫着淡淡的木头味,黑白键盘在灯光下闪闪发亮。
老师温和地招呼我坐下,开始向我介绍每个琴键的名字和音阶的基本知识。
我紧张而又兴奋,小手轻轻触摸着琴键,感受着那种特殊的触感。
虽然起初左右手的配合十分困难,但渐渐地,我开始掌握了正确的手型和姿势。
第一次弹奏音符的时刻让我激动不已,尽管声音还有些杂乱,但我却听见了音符跳跃的节奏。
这段时间,我每天都用心练习,慢慢地,曲子变得更加流畅,琴键上的声音也变得清脆动听。
我感受到了学习成果带来的满足和成就感,同时也学会了耐心和毅力。
钢琴成了我生活中不可或缺的一部分,我享受着弹奏时的惬意和安静。
每一次的练习都是一次与自己内心对话的过程,也是对音乐世界的探索之旅。
我知道,这只是我和钢琴多年长情的开始,而未来将有更多美妙的旋律等待我去演绎……作文2:《我的第一堂钢琴课》昨天,我迈开了坚定的步伐走进了音乐学校,开始了我的第一堂钢琴课。
教室里弥漫着淡淡的木头味,黑白键盘在灯光下闪闪发亮,仿佛在欢迎我的到来。
老师微笑着向我打招呼,让我坐下,然后开始向我介绍琴键的名称和基本的音阶知识。
我一边认真听老师讲解,一边试着用手指按下琴键,略显笨拙但却饱含期待。
钢琴的音符和节奏对我来说是全新的挑战,左右手的配合更是令我束手无策。
但老师始终耐心地鼓励我,教我正确的手型和姿势,让我慢慢找到了节奏感。
当我第一次弹奏出连贯的音符时,内心涌起了一波澎湃的喜悦,仿佛打开了一扇通向音乐世界的大门。
回家后,我总是忍不住跑到钢琴前,不停地重复练习。
渐渐地,我发现自己的琴艺在慢慢提高,音符间的连接也变得更加流畅。
每一次练习都像是一次探索,让我沉浸其中,享受着音乐给予我的快乐和心灵的满足。
我知道,钢琴之路并不平坦,但我也相信,随着我不断的努力和坚持,必定能让这架琴奏响更加动人的旋律,成为音乐世界中的一颗璀璨明珠。
作文:新学年第一次钢琴课开学一个星期了,学习生活都正常起来。
今天下午是新学年的第一节钢琴课。
尽管我完成了我的钢琴作业,但是弹得很不熟练。
因为这段时间都在慌着过年,钢琴很少练习,我真害怕被老师批评,昨天加紧补练,可是不行,每首曲子都是断断续续的,我后悔假期太贪玩,现在是来不及了,我作好了被老师批评的准备。
上课时老师一开始就鼓励我说:“我就知道妮妮过年期间已经把钢琴弹得很熟练了,希望今天能看到妮妮很好的表现。
”我傻脸了,因为我钢琴弹得太生疏,肯定不能给老师留下好的印象,但是我还为自己打气,一定要尽最大努力把琴弹好。
我首先弹的是哈农,哈农是专门练习指法的一本书,主要是通过左右手不同的表现,增加连音、非连音、跳音的练习,增强弹琴的节奏感和表现力。
我一段一段慢慢地弹,虽然十分钟才弹完,但是我一个地方也没有错,而且很有节奏,我看到老师脸上有了笑容。
其实老师可能是表面上笑笑,但心里面却在挑我的毛病、不足。
我很恭敬地问:“老师,我弹得有错吗?”老师摇摇头,我轻轻地舒了一口气。
第二个弹的是车尔尼599第41页、42页、43页的几首练习曲,虽然内容较多,但是我心里肯定,这本书我在假期里弹得比较多,很熟练,我就把平常水平发挥了出来,顺利弹完。
老师听完后,满意地点点头,同时很直接地指出我的缺点,不足,希望我下个星期能改正。
然后又在书上用红笔画了个带笑脸的小红花,证明我弹得很好,可以打节拍器了。
(节拍器就是专门控制我们弹的节奏的机器)我暗自欢喜。
第三个弹的是《全国钢琴演奏考级作品集》第6级——第8级书中的(一)布列舞曲(选自《第二英国组曲》)。
可我觉得这首曲子我实在完成的不好。
这首曲子很长,共三页,我就第一页比较流畅,后两页只是勉强能做下来。
但是老师却对我说:“能弹到一页已经很不错了,那首曲子本来就很难,我小时候学那首曲子,三个星期才弹完呢!”老师又把后面的内容给我讲了讲,说等我全部理解的时候,再换新曲子。
我第一次学习弹钢琴# 第一次学习弹钢琴音乐,是时间的雕塑,是心灵的抚慰。
在我成长的道路上,音乐一直是我不可或缺的伙伴。
而钢琴,作为音乐的载体之一,它的每一个音符都充满了魔力。
我永远不会忘记我第一次学习弹钢琴的经历,那是一段既紧张又兴奋的旅程。
那是一个阳光明媚的周末,我站在钢琴老师的工作室门前,心跳加速,手心出汗。
我期待着,也害怕着,害怕自己无法驾驭那些看似简单却充满挑战的黑白键。
推开门,我看到了那架陈旧却充满魅力的钢琴,它静静地站在那里,仿佛在等待着我去探索它的秘密。
老师是一位和蔼可亲的中年女士,她微笑着迎接我,让我坐在了钢琴前。
她没有立即教我弹奏,而是让我先感受钢琴的触感,让我用手指轻轻触碰那些冰冷的琴键。
她说:“钢琴是有生命的,你要用心去感受它。
”我闭上眼睛,让手指在琴键上轻轻滑动,感受着每一次触摸带来的微妙变化。
然后,老师开始教我最基本的乐理知识,如何识别五线谱,如何找到中央C。
我跟着她的节奏,慢慢地,我开始理解了音乐的语言。
接着,老师教我弹奏第一个音符,那是《小星星》的旋律。
我紧张地按下了第一个键,音符清脆而纯净,它在空气中跳跃,仿佛在告诉我:“欢迎来到音乐的世界。
”我跟着老师的节奏,一遍又一遍地练习,直到我能够流畅地弹奏出整首曲子。
那天,我弹了整整一个下午,直到夕阳的余晖洒满了整个房间。
我感到前所未有的满足和快乐,我知道,我找到了一种新的表达自我的方式。
钢琴不仅仅是一种乐器,它更是我情感的出口,是我与世界沟通的桥梁。
从那以后,我每天都会抽出时间来练习钢琴。
每一次弹奏,都是一次新的探索,每一次进步,都是一次自我超越。
钢琴教会了我耐心,教会了我坚持,更教会了我如何用心去感受生活的美好。
第一次学习弹钢琴,是我人生中一个重要的转折点。
它不仅让我学会了一种技能,更让我学会了如何去爱,如何去感受。
音乐的力量是无穷的,它能够穿越时间和空间,触动每一个人的心灵。
而我,将永远珍惜这段旅程,珍惜每一次与钢琴的对话。
钢琴的乐趣作文范文钢琴的乐趣作文这个学期,我又新学了一样乐器——钢琴。
我知道学钢琴很难,但是自己下决心的事是不能改变的。
第一节钢琴课,感觉挺轻松的。
可是渐渐的,不仅老师变的严厉了,就连妈妈也变得凶巴巴的,弄得家里的气氛变得紧张起来。
从第二节课开始,我的手指就开始不听使唤了,高抬指总是抬不起来。
没想到老师刚开始就教那么难得曲子,但是我知道,老师严厉是好事。
说明老师对我负责,希望我比别的同学弹得好。
最近,天气逐渐变冷,我突然发现了弹钢琴的好处。
只要弹一个小时下来,手就会变得热乎乎的,可暖和了!而且身体也不冷了。
弹的曲子也好听了,不仅我自己高兴,老师、父母也为我高兴。
因为,我已经喜欢上弹钢琴了。
只要一有时间就弹上几首,一点也不厌烦了。
我爱弹钢琴!世界上最动听的声音是什么?——是琴声!琴声抑扬顿挫,和谐动听,就像一抹阳光照耀着心坎;琴声是一双手,推开那心底的窗;琴声是一片蓝天,孕育着纯洁的心灵。
我从6岁开始学习弹钢琴,练了2个月的钢琴手指操,终于得到老师的首肯,可以买钢琴啦!钢琴一买回来,我就叮叮咚咚弹个没完没了,早晨一起床就弹,弹得不亦乐乎,弹到妈妈多少次催我吃早饭,我还不肯从琴上下来,当时的我完全沉浸在钢琴那美妙的声音中了,就像花儿沐浴着阳光,享受着幸福。
接下来的日子,我开始尝试学习不同的曲子,每首曲子十遍十遍地弹,我发现只要用心去倾听,你会发现琴声宛如身边的好朋友一样了解你,在你烦恼的时候,给你带来快乐。
所以在我学习劳累的时候,我会弹上一两曲,心情立刻轻松自然;在我遇到难题时,弹上一两曲,会让我的大脑放松,回过头,再想题时便很轻松就想出了答案;在遇到烦心事时,弹琴会让我忘掉一切,走进那神圣的音乐殿堂,每个音符的旋律在我心中跳动,音乐的声音在我耳边回荡,把不愉快忘记,让我感到音乐是多么奇妙!啊!琴声你是一双手,推开那心底的窗,让阳光照进了我的心坎!每次弹琴时,我就像一只快乐的小鸟,在蓝天和白云之间自由飞翔,走进属于自己的音乐世界,音乐的魅力使我陶醉,我将随着音乐的旋律走向成功的彼岸。
第一次弹钢琴作文引言钢琴是一种美妙的乐器,它具有独特的音色和丰富的音域。
当人们在琴键上弹奏时,美妙的音乐就会在空气中飘荡。
在我生命中的某个特殊时刻,我第一次接触到了钢琴,并迷上了这种乐器。
在本文中,我将描述我第一次弹钢琴的经历,分享我对这个过程的感受。
正文激动的邂逅记得那是一个阳光明媚的下午,在一次家庭聚会中,我无意中发现一架闪闪发光的黑色钢琴。
我的眼睛忍不住被它所吸引,心中涌起一股强烈的好奇心。
我走近钢琴,轻轻触碰着琴键,发现它们竟能发出如此清脆悦耳的声音。
探索的旅程被钢琴的魅力所吸引,我决定开始我的钢琴探索之旅。
我先找到了一本简单的钢琴教程,学习了基本的乐理知识和手指的正确放置方式。
然后,我开始跟着教程一点点地练习。
起初,我的手指笨拙地踩着错位的琴键,弹出一连串不连贯的声音。
然而,随着不断的练习和耐心的培养,我逐渐掌握了基本的指法,并能够弹出一些简单的旋律。
初次亮相当我感到足够自信时,我决定在一个家庭聚会中展示我所学过的钢琴技巧。
我坐在钢琴前,稍微调整了一下情绪,然后开始了我的表演。
我演奏的是一首简单的民谣曲目,旋律优美而欢快。
随着我手指的动作,琴键发出动人的声音,充满了激情和感染力。
在我的家人和朋友面前,我感到无比自豪和满足。
进一步的追求尽管第一次的演出相对顺利,但我深知自己的钢琴水平还有很大的提升空间。
于是,我决定更加努力地学习和练习。
我报名参加了钢琴培训班,并找到了一位经验丰富的钢琴教师指导我。
每周,我都会参加一次钢琴课,并在老师的指导下不断强化我的技巧和理论基础。
音乐的魔力随着时间的推移,我发现弹钢琴不仅仅是简单的技术训练,它还有一种特殊的魔力。
每当我坐在钢琴前,我完全投入音乐中,忘记了周围的杂念和烦忧。
音符与琴键交织在一起,创造出一种独特的和谐。
弹钢琴让我感受到了音乐的力量,它能够唤起内心的情感,使我快乐、舒缓压力,并表达我无法用言语沟通的情感。
结论第一次弹钢琴是我在音乐领域的一次突破和探索。
第一次学弹钢琴作文第一次学弹钢琴作文4篇第一次学弹钢琴作文1长这么大我第一次学弹钢琴,我认识了好多新朋友。
老师教我们认识钢琴、了解钢琴琴键结构;学会最基本弹奏技巧,并在黑键上弹奏。
了解手指编号,学习全音符与五线谱的乐理知识。
老师通过用歌曲的形式带动我们上课的情绪,运用熟悉的旋律来当背景音乐,我们一会儿就学会了弹《两只老虎》和《一闪一闪亮晶晶》的曲子,真开心啊!最后通过歌曲说GoodBye结束了我们的第一堂钢琴课。
我意犹未尽,不想回家,do,re,mi,fa,so・・・・・・正当我洋洋得意的时候,安娜老师却说我的手型不对,应该是拱起来的,就像桥一样。
手指的力度也不够,老师让我回家好好练习,于是我在家天天勤学苦练。
一转眼一个星期过去了,我学会了许多首曲子,而且每首曲子都很熟练,很好听!安娜老师说我手型正确了,力度也恰到好处,我真开心!第一次学弹钢琴作文2记得我第一次学钢琴,我认识了好多朋友,老师教我们弹“do,re,mi,fa,so,”这个很好学嘛!”我自言自语说。
我手放上钢琴,找到了这几个音符,我一弹就会,可邓老师却说手型不对,应该是拱起来的,就像桥一样。
老师让我回家好好练习。
我是从电子琴转到钢琴的,所以我家有一架电子琴,我就用电子琴练。
到老师第二次讲课时,来讲左手的“do,re,mi,fa,so‘’跟右手还不一样啊,可左手大拇指刚好是右手小指的位置,这怎么弹啊?老师说吧左手的小指方在右手“do”往左边数八个音的位置。
我发现这个“do”的音调降低了,老师说这是低八度。
就这样半年过去了,我弹钢琴已经学到考级书第二级了,而且每首曲子都很熟练,很好听,老师说等我学完三级就要考一、二、三级的曲子,考的人抽曲子背弹。
不要说这个,我现在已经学到三级了,马上就要学完了,考级的`时候,考的然会抽哪些曲子呢?真期待,我一定能过级的!第一次学弹钢琴作文3星期二,妈妈陪我一起去弹钢琴的地方。
到那里一进门,感觉真凉快呀!老师带我和妈妈来到一间琴房,我发现一大张卡片,原来是关于一位钢琴家的。
五篇关于钢琴课的作文
今天去上钢琴课,张老师夸我学的认真,说我谱子唱的好,指法也进步了。
张老师还和妈妈说,我的手好似长大了,弹起琴来,指形比以前好看了!
学钢琴很累,可今天收获很多,最主要的是,我还收获了开心!希望我天天都能开心!
今天上钢琴课,老师给我拿了一个比赛的谱子,让我先用右手试着弹一下。
右手是12分音符,弹得很快。
左手很简单,但是和右手很难配合,我回家后还是不停的练习,弹得很慢。
奶奶告诉我不要着急,慢慢练习,我想只要我坚持练习,一定会弹的。
今天是上钢琴课的时间,下午六点我和妈妈准时的到了教室。
在教室里,我乖乖的把我上节课学的都弹了一遍,老师说:“你弹的还不错,我笑了一笑“。
然后呢,老师给我布置了新内容,老师说:”你完成的还是不错“。
我觉得今天完成的还是很棒。
今天一放学,妈妈就接我去上钢琴课,本来今天是王老师给我上辅导课,临时改成唐老师的新课,今天我练习哈农时,妈妈在一边看了一会,表扬我弹钢琴的手形越来越好了。
下来弹的曲目是《天真浪漫》,我觉得这个曲子很轻快,活波,非常喜欢。
我要把这个曲子弹好,可以经常弹给妈妈听。
今天,我和妈妈爸爸去上钢琴课,因为是第一次去,我们找不到地方,最后都迟到了。
我的钢琴老师姓王,王老师给我们讲了低音谱号和高音谱号,全音符的中央C,全音符就是一个圆圈,唱四拍,高音谱号是右手
弹,低音谱号用左手弹,中央C在高音谱号里是下加一线,在低音谱号里是上加一线。
第一次学钢琴作文第一次学钢琴。
第一次学习钢琴是一个美好而又充满挑战的经历。
我还记得那天,我站在钢琴前,手指轻轻触摸着琴键,感受着那种新奇而又陌生的触感。
我知道,这是一个全新的开始,一个充满可能性的开始。
当我坐在钢琴前,老师温柔地教我如何正确地坐姿,如何放松手腕,如何用手指轻轻触摸琴键。
我一边聆听着老师的指导,一边努力地去模仿,虽然手指还有些生疏,但我能感受到自己在慢慢地进步。
第一次学习钢琴,我学会了如何正确地使用手指,如何用力度和速度来控制音符的长短,如何在琴键上流畅地移动。
虽然这些都是基础的东西,但对于一个初学者来说,每一个细节都是那么新奇而又重要。
在练习的过程中,我发现自己需要付出更多的努力。
每天坚持练习,每天不断地重复琴键的动作,每天不断地调整手指的姿势。
虽然有时候感到疲惫,但当我弹奏出一段美妙的旋律时,那种成就感是无法言喻的。
第一次学习钢琴,我也体会到了音乐的魅力。
当我弹奏出美妙的旋律时,我仿佛置身于一个充满魔力的世界,忘记了一切烦恼和疲惫。
音乐让我感受到了生活的美好,让我找到了一种全新的情感表达方式。
在学习钢琴的过程中,我也遇到了许多困难和挑战。
有时候,我会因为手指的不灵活而感到沮丧,有时候,我会因为琴键上的音符而感到困惑。
但是,我知道,只有克服这些困难,才能不断地进步。
所以,我会坚持不懈地练习,努力克服每一个困难,让自己变得更加优秀。
第一次学习钢琴,我学到了许多东西,也收获了许多快乐。
我知道,学习钢琴是一个漫长而又艰难的过程,但我也相信,只要我坚持不懈,就一定能够成为一个优秀的钢琴手。
这次学习的经历将会成为我人生中宝贵的财富,让我学会了坚持、学会了付出、学会了感受音乐的魅力。
我相信,在不久的将来,我会成为一个优秀的钢琴手,用音乐来感染和温暖身边的每一个人。
篇一:《小学作文:第一次学弹钢琴》第一次学弹钢琴记得我第一次学钢琴,我认识了好多朋友,老师教我们弹“do,re,mi,fa,so,”这个很好学嘛!”我自言自语说。
我手放上钢琴,找到了这几个音符,我一弹就会,可邓老师却说手型不对,应该是拱起来的,就像桥一样。
老师让我回家好好练习。
我是从电子琴转到钢琴的,所以我家有一架电子琴,我就用电子琴练。
到老师第二次讲课时,来讲左手的“do,re,mi,fa,so‘’跟右手还不一样啊,可左手大拇指刚好是右手小指的位置,这怎么弹啊?老师说吧左手的小指方在右手“do”往左边数八个音的位置。
我发现这个“do”的音调降低了,老师说这是低八度。
就这样半年过去了,我弹钢琴已经学到考级书第二级了,而且每首曲子都很熟练,很好听,老师说等我学完三级就要考一。
二。
三级的曲子,考的人抽曲子背弹。
不要说这个,我现在已经学到三级了,马上就要学完了,考级的时候,考的人会抽哪些曲子呢?真期待,我一定能过级的!篇二:《弹钢琴作文》弹钢琴作文弹钢琴从小我就喜欢上了钢琴,我觉得钢琴弹出的声音是那样悠扬悦耳。
在我四岁时就开始练钢琴了,可是最终由于没有毅力半途而废了。
当身边的>小伙伴都开始在学弹钢琴时,我又开始选择了它——钢琴。
每天放学妈妈总是第一时间拉着我的手送我去练琴房。
刚开始时我很喜欢,随着时间的推移,我渐渐讨厌了学弹钢琴。
我对妈妈说:“妈妈我不想学了,好难。
”妈妈耐心地教育我:“学习任何东西开始肯定很难,当你有毅力去战胜它时,你就会觉得有>收获,妈妈并不是想让你成为钢琴家,只是想通过练钢琴来锻炼你的意志和恒心。
钢琴虽然放在那儿是木头,但它也是有生命的,如果你用心学习你就会听到它美妙的声音。
不信,你就坚持试试看吧!”妈妈的话让我又有了学习钢琴的兴趣,我决定好好学习这个“木头”做的生命。
{学弹钢琴作文800字}.“哆,来,咪……”当我不厌其烦得练着老师教的曲子时,一阵美妙的音乐声传了过来。
新学年第一次钢琴课
本文是关于初中作文的新学年第一次钢琴课,感谢您的阅读!
开学一个星期了,学习生活都正常起来。
今天下午是新学年的第一节钢琴课。
尽管我完成了我的钢琴作业,但是弹得很不熟练。
因为这段时间都在慌着过年,钢琴很少练习,我真害怕被老师批评,昨天加紧补练,可是不行,每首曲子都是断断续续的,我后悔假期太贪玩,现在是来不及了,我作好了被老师批评的准备。
上课时老师一开始就鼓励我说:“我就知道妮妮过年期间已经把钢琴弹得很熟练了,希望今天能看到妮妮很好的表现。
”我傻脸了,因为我钢琴弹得太生疏,肯定不能给老师留下好的印象,但是我还为自己打气,一定要尽最大努力把琴弹好。
我首先弹的是哈农,哈农是专门练习指法的一本书,主要是通过左右手不同的表现,增加连音、非连音、跳音的练习,增强弹琴的节奏感和表现力。
我一段一段慢慢地弹,虽然十分钟才弹完,但是我一个地方也没有错,而且很有节奏,我看到老师脸上有了笑容。
其实老师可能是表面上笑笑,但心里面却在挑我的毛病、不足。
我很恭敬地问:“老师,我弹得有错吗?”老师摇摇头,我轻轻地舒了一口气。
第二个弹的是车尔尼599第41页、42页、43页的几首练习曲,虽然内容较多,但是我心里肯定,这本书我在假期里弹得比较多,很熟练,我就把平常水平发挥了出来,顺利弹完。
老师听完后,满意地点点头,同时很直接地指出我的缺点,不足,希望我下个星期能改正。
然后又在书上用红笔画了个带笑脸的小红花,证明我弹得很好,可以打节拍器了。
(节拍器就是专门控制我们弹的节奏的机器)我暗自欢喜。
第三个弹的是《全国钢琴演奏考级作品集》第6级——第8级书中的(一)布列舞曲(选自《第二英国组曲》)。
可我觉得这首曲子我实在完
成的不好。
这首曲子很长,共三页,我就第一页比较流畅,后两页只是勉强能做下来。
但是老师却对我说:“能弹到一页已经很不错了,那首曲子本来就很难,我小时候学那首曲子,三个星期才弹完呢!”老师又把后面的内容给我讲了讲,说等我全部理解的时候,再换新曲子。