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文明礼仪之“弟子规”——余力学文第一课不能死啃书本不力行但学文长浮华成何人[译文]只知道啃书本，不知道按书中的道理去做，只能使自己华而不实，那么会有什么出息呢？[小故事]从前有一个叫刘羽冲的人，他非常爱看书，也非常相信古书上的学问。
他认为，只要是书上写的，就一定是正确的。
从不根据实际情况考虑问题。
一天，他看到一本讲修水利的书，就苦读了一年，并画了水利图，到州官那儿讲了修水利的好处。
州官就让他去修水利，他不看农田水势，不问以往的降雨情况，又不听一听当地农民的意见，就叫人按他画的水利图动工。
可是渠道刚使用，就被汹涌的大水冲垮了，农田也被淹没了。
拓展阅读：长幼序友与朋君则敬臣则忠【启示】中国人从古到今，都十分重视礼义。
这就是长幼的次序、朋友之间的信用。
中国自古称为礼义之邦，象“桃园三结义”，至今受到人们的称颂。
【译文】年长的和年幼的交往要注意长幼尊卑的次序；朋友相处应该互相讲信用。
如果君主能尊重他的臣子，官吏们就会对他忠心耿耿了。
【作业要求】1、背诵弟子规并知道意思。
2、学讲小故事，谈谈体会。
第二课学习书中的道理但力行不学文任己见昧理真[译文]只懂得卖力去做，不学习书中的道理，靠自己短浅的见识，永远不会明白真正的道理。
[小故事]三国时期，吴国的大将吕蒙和蒋钦非常勇猛，深受孙权重用。
但吕蒙和蒋钦原来都没念过什么书，被看作一介武夫。
后来孙权批评他们说：“你们现在掌握了大权，负责处理国家大事，应该多看点书，了解以往的历史作为借鉴。
这样会大有好处的。
不要总说忙，但有我忙吗？我都会抽时间研究兵法。
光武帝再忙也抓紧时间学习，曹操也老而好学，你们就不能学一学吗？”他们听了后，便刻苦学习，成了知识渊博的人。
拓展阅读：父子恩夫妇从兄则友弟则恭【启示】家庭成员之间要礼貌相待，和睦相处，这样的家庭才是幸福的家庭。
我们中国人很注重家族观念，因为家庭是社会的细胞，每个家庭都能和睦相处，社会也必然安定了。
【译文】父亲与儿子之间要注重相互的恩情，夫妻之间的感情要和顺，哥哥对弟弟要友爱，弟弟对哥哥则要尊敬。
弟子规余力学文原文及其翻译原文，汉语词语，释义为原作品、原件。
下面是小编给大家带来的弟子规余力学文原文及其翻译，希望能帮到大家！不力行但学文长浮华成何人但力行不学文任己见昧理真读书法有三到心眼口信皆要方读此勿慕彼此未终彼勿起宽为限紧用功工夫到滞塞通心有疑随札记就人问求确义房室清墙壁净几案洁笔砚正墨磨偏心不端字不敬心先病列典籍有定处读看毕还原处虽有急卷束齐有缺坏就补之非圣书屏勿视蔽聪明坏心志勿自暴勿自弃圣与贤可驯致文言文翻译：不能身体力行孝、悌、谨、信、泛爱众、亲仁这些道德准则，一味死读书，纵然有些知识，也只是增长自己浮华不实的习气，如此读书又有何用?反之，如果只是一味去做，不肯读书学习，就容易任性而为，蒙蔽真理。
读书的方法要注重三到，眼到、口到、心到，三者缺一不可。
(研究学问，要专一，要专精才能深入。
)这本书才开始读没多久，不要欣羡、想看其他的书，这本书没读完，不要看其他的书。
在订定读书计划的时候，不妨把读书期限定得宽松一些，实际执行时，就要加紧用功，严格执行，不可以懈怠偷懒。
日积月累功夫深了，原先窒碍不通，困顿疑惑之处自然而然都迎刃而解了。
求学当中，心里有疑问，应随时笔记，一有机会，就向良师益友请教，务必确实明白它的真义。
书房要整理清洁，墙壁要保持干净，读书时，书桌上笔墨纸砚等文具要放置整齐，不得凌乱，触目所及皆是井井有条，才能静下心来读书。
古人写字使用毛笔，写字前先要磨墨，如果心不在焉，墨就会磨偏了，写出来的字如果歪歪斜斜，就表示你浮躁不安，心定不下来。
书籍课本应分类，排列整齐，放在固定的位置，读诵完毕须归还原处。
虽有急事，也要把书本收好再离开，书本有缺损就要修补，保持完整。
不是传述圣贤言行的'著作，以及有害身心健康的不良书刊，都应该摒弃不要看，以免身心受到污染，智慧遭受蒙蔽，心志变得不健康。
遇到困难或挫折的时候，不要自暴自弃，也不必愤世嫉俗，看什么都不顺眼，应该发愤向上努力学习，圣贤境界虽高，循序渐进，也是可以达到的。
弟子规余力学文解释及译文
嘿，咱今天就来讲讲这里的“余力学文”！这可太重要啦！
你看哈，“不力行，但学文，长浮华，成何人”，这就好像一个人光
知道读书，却不去实践，那不就成了只会夸夸其谈的书呆子嘛！比如说，你知道要尊老爱幼，可在生活中却对长辈不礼貌，那这学的东西
不就白搭了嘛！“但力行，不学文，任己见，昧理真”，光知道埋头苦干，不去学习知识，那不就像没头苍蝇一样乱撞嘛！就好比一个人光
凭自己的感觉做事，却不知道背后的道理，能做好才怪呢！
“读书法，有三到，心眼口，信皆要”，读书得用心呀！就像你吃东西，得用心去品尝味道一样。
要是心不在焉，那读了也是白读。
你想想，上课的时候你走神了，老师讲的啥都没听进去，那不就亏大了嘛！“方读此，勿慕彼，此未终，彼勿起”，做事得一心一意呀！不能这本
没读完，就又去看另一本，那最后啥都没学好。
好比你玩游戏，这个
游戏还没通关呢，就跑去玩另一个，能玩出啥成绩来？
“宽为限，紧用功，工夫到，滞塞通”，给自己定个宽松点的期限，
但学习的时候可得抓紧呀！就像跑步比赛，你一开始慢悠悠的，最后
再冲刺，也能取得好成绩呀！“心有疑，随札记，就人问，求确义”，
有疑问就得赶紧记下来，然后找人问问，把问题搞清楚。
你说要是心
里有疑问却不管，那不就像心里有个疙瘩解不开嘛，多难受呀！
哎呀呀，这“余力学文”可真是字字珠玑呀！咱可得好好照着做。
我觉得呀，这就是告诉我们学习和实践要相结合，不能光说不练，也不能瞎练不学习。
只有这样，我们才能真正地学到东西，成为一个有学问又有能力的人呀！
总之，就是咱学习和成长的指南呀，可千万别小瞧了它！咱都得好好琢磨琢磨，认真去践行，让自己变得越来越好！你说是不是呢？。
yú lì xué wén余 力 学 文bú lì xíng dàn xué wén 不 力 行 ， 但 学 文 。
zhǎng fú huá chéng hé rén长 浮 华 ， 成 何 人 。
dàn lì xíng bù xué wén 但 力 行 ， 不 学 文 。
rèn jǐ jiàn mèi lǐ zhēn 任 己 见 ， 昧 理 真 。
临lín 渊yuān 羡xiàn 鱼yú 不bù 如rú 退tuì 而ér 结jié 网wǎnɡ 。
——班bān 固ɡùdú shū fǎ yǒu sān dào 读 书 法 ， 有 三 到 。
xīn yǎn kǒu xìn jiē yào 心 眼 口 ， 信 皆 要 。
fāng dú cǐ wù mù bǐ方 读 此 ， 勿 慕 彼 。
cǐ wèi zhōng bǐ wù qǐ此 未 终 ， 彼 勿 起 。
君jūn 子zǐ 成chénɡ 人rén 之zhī 美měi ，不bù 成chénɡ 人rén 之zhī 恶è 。
—?— —《论lún 语yǔ 》 出chū 污wū 泥ní 而ér 不bù 染rǎn ，濯zhuó 清qīnɡ 涟lián 而ér 不bù 妖yāo 。
——周zhōu 敦dūn 颐yí 横hénɡ 眉méi 冷lěnɡ 对duì 千qiān 夫fū 指zhǐ ，俯fǔ 首shǒu 甘ɡān 为wéi 孺rú 子zǐ 牛niú 。
