1351 南京大学艺术硕士(MFA)戏剧(创意写作方向)培养方案(2019版)

南京大学各专业学位研究生培养方案南京大学工商管理硕士（MBA）专业学位研究生培养方案为了贯彻实施全国工商管理硕士（MBA）研究生指导委员会“关于工商管理硕士（MBA）研究生培养过程的若干基本要求”，根据MBA专业硕士学位的培养特点，结合我校MBA承办单位商学院——内含管理学科与经济学科两大块的实际情况，及具有我校特色的工商管理硕士学位人才培养基地的需要，制定了本培养方案。

一、教师1、教师是MBA教育的主体力量，是MBA教育质量的基本保证。

担任MBA课程教学的教师队伍，应有高尚的人格，探索与开拓精神，认真与负责的态度，合理的知识、年龄和职称结构。

其中具有一定教学经验并具有博士学位、或副教授以上职称、或任现职五年以上的讲师的比例不少于90%。

2、MBA任课教师在授课学期的上一学期结束前一周，将本课程的教学大纲交MBA教育中心，由教育MBA中心存档备案并在开学初一周内印发给授课班级。

3、MBA教育中心在MBA任课教师完成授课任务前后，组织学生对所有任课教师的教学工作进行评估。

评估结果作为教师职称评定、考核与奖惩的参考。

中心同时把评估结果反馈给任课教师，以便不断改进教学方法和提高教学质量。

评估表和评估结果由MBA中心负责保存，以备研究生院和上级主管部门抽查。

4、教师除担任教学任务外，其中具有硕士生及以上指导资格的教师还需要指导MBA学员的论文。

指导教师必须认真指导学员论文。

指导论文工作的评估，根据学员按期完成论文答辩程序的情况，论文质量评比与抽查结果及答辩通过人数的比例。

5、所有MBA任课教师所承担的教学任务均为学校和商学院正式下达的教学任务，列入教师工作范围的考核内容二、教学MBA的课程共有四个类型：基础课、核心课、方向选修课与选修课。

1、基础课与核心课（必修课）基础课与核心课共有16门课，33个学分，除管理学为1个学分，商务英语为4个学分外，其余的均为2个学分。

基础课与核心课程为必修课，必修课的学习安排一般是：脱产班在第一学年内完成，在职班在1年半内完成。

全日制艺术硕士专业学位研究生指导性培养方案（试行稿）一、培养目标培养具有系统专业知识和高水平艺术创作技能的高层次、应用型专门人才。

具体要求为：1、掌握马克思主义基本理论，具有良好的专业素质和职业道德，能够积极为社会主义现代化建设服务，为促进艺术文化事业的发展做出贡献。

2、具有系统的专业知识、高水平的艺术创作能力和较强的艺术理解力与表现力。

3、能够运用一门外语，在本专业领域进行对外交流。

二、招生对象具有国民教育序列大学本科学历（或本科同等学力）人员。

三、学习方式及年限采用全日制学习方式，学习年限一般为3年。

四、培养方式培养过程应突出专业特点，以实践为主，兼顾理论及内在素质的培养。

采用课堂讲授、技能技巧的个别课与集体训练及艺术实践等相结合的培养方式。

积极创造艺术实践条件，建立多种形式的实践基地，加大实践环节的学时数和学分比例。

实行导师负责制，并聘请高水平的艺术家配合指导艺术实践。

五、课程设置课程设置分为公共课、专业必修课和选修课。

公共课应着重于提高研究生的总体素质，拓展审美视野，增强理解作品的能力。

专业必修课应着重于提高研究生专业技能水平，加深、拓宽研究生的专业知识，提高研究生的综合艺术修养以及在作品创意表达和风格呈现方面的综合能力。

选修课分专业选修课和一般选修课。

选修课程应内容广泛、形式多样，给学生提供更多的选择余地，为学生的个性发展提供一定空间。

学生可根据自己的兴趣和专业方向来选修课程，以利于全面提高学生的综合素质。

课程与实践环节总学分应不少于50学分（课程学分计算方式：大于等于16课时为1学分），其中实践类课程应占60%以上。

具体学分设置如下：1、公共课：不少于8学分（包括外语、马克思主义文艺理论等）。

2、专业必修课与专业实践：不少于36学分。

3、选修课：不少于6学分。

六、毕业考核艺术硕士专业学位研究生在修满规定学分后，须参加毕业考核。

毕业考核包含实践展示和学位论文答辩。

实践展示水平是毕业考核的主要方面。

西安美术学院（全日制）攻读艺术硕士专业学位研究生培养方案一、培养目标及要求1、培养目士的培养目是高次用型人才。

士学位得者具有高水平的作技能，高的美能力和的理解力及独立的和新能力，能任本的多种表形式。

2、培养要求(1)具一定的克思主基本理、良好的素和道德，极社会主代化建服，促文化事的展做出献。

(2)具有系的美知或系的知、高水平的美作能力或能力与新力。

(3)能熟地掌握运用一外。

二、适用专业领域本培养方案适用于美学学科所覆盖的个学科方向：1.学科方向名称：（介⋯⋯） 300 字左右。

2.学科方向名称：（介⋯⋯） 300 字左右。

3.学科方向名称：（介⋯⋯） 300 字左右。

4.学科方向名称：（介⋯⋯） 300 字左右。

学学科所覆盖的个学科方向：1.学科方向名称：（介⋯⋯） 300 字左右。

2.学科方向名称：（介⋯⋯） 300 字左右。

3.学科方向名称：（介⋯⋯） 300 字左右。

三、招生对象全日制攻读艺术硕士专业学位研究生招生对象：获得学士学位的本科毕业生和具备有同等学力人员。

四、学习方式与学习年限实行集中授课与导师负责制相结合，并聘请高水平的校外艺术家配合指导艺术实践。

采用全日制学习方式，学制三年。

最长学习年限不超过五年。

五、考试要求课程学习和各种教学实践环节，均需按教学要求进行成绩考核。

必修课程的考核一律采取考试方式。

选修课程的考核分为考试和考查两种方式。

艺术实践、专题讨论、文献阅读等必修环节的考核，采取考查的方式进行。

考查主要根据平时完成的作业数量和质量，由指导教师或有关教师写出评语或考查结果，记入学生成绩单。

课程单科成绩考核实行百分制。

各科成绩须达到 75 分，才能取得相应学分。

外语成绩的考核根据国家和本院研究生处的有关规定进行。

六、课程设置及要求在遵循艺术学科研究生教育一般规律的基础上，根据专业学位教育的特点，在培养过程中突出专业特点，以实践为主并兼顾理论及内在素质的培养；教学采用面授、自学、讨论和创作实践相结合的方式。

艺术学理论（一级学科）研究生培养方案（2012年）指导思想根据艺术学理论一级学科的特点和国家对本学科人才的需求，遵循教育规律，参照国际通行的在一级学科培养研究生的经验，确定研究生培养目标。

培养治学严谨、学风端正、专业基础扎实，具有较强科研能力和实际工作能力，具有现代知识结构、适应中国当代社会文化建设发展需要的复合型高级专门人才。

硕士一、硕士生培养目标硕士学位获得者应掌握艺术学理论学科的基础知识和研究方法，了解本领域的学术动态，能够从事艺术学理论及相近学科的教学、科研，以及文化、宣传等方面的工作。

学位论文独立完成，具有一定的理论创新性或实际应用价值。

二、硕士生招生应届本科毕业生，已获得学士学位或具有同等学历的符合国家规定的在职人员，参加全国硕士研究生统一入学考试合格，再经本专业复试合格者，可录取为当年硕士研究生。

三、学制硕士研究生学制为三年四、专业方向1、艺术理论与美学2、艺术史与艺术文献学3、美育与艺术教育理论4、艺术管理与文化产业五、硕士生课程设置（适应于所有方向）根据《中华人民共和国学位条例实施办法》，硕士生须修满32学分，并通过硕士学位课程考试合格者，方可申请学位论文答辩。

全部硕士生课程由A、B、C、D四类组成：A类：1. 科学社会主义理论与实践（2学分）2. 马列原著选读（2学分）3. 硕士英语（4学分）B类：1. 艺术理论专题（3学分）2. 美学专题（3学分）3. 艺术批评理论与方法（3学分）4. 艺术史学（3学分）5. 美育与艺术教育理论（3学分）6. 艺术管理与文化产业（3学分）C类：1. 比较艺术学（2学分）2. 艺术社会学（2学分）3. 艺术心理学（2学分）4. 艺术符号学（2学分）5. 视觉文化研究（2学分）6. 中国美学（史）（2学分）7. 西方美学（史）（2学分）8. 文化研究（2学分）9. 中国艺术史（2学分）10. 西方艺术史（2学分）11. 中国当代艺术批评专题（2学分）12. 中国艺术批评史（2学分）13. 西方艺术批评史（2学分）14. 中国艺术文献学（2学分）15. 西方艺术文献学（2学分）15. 美育与艺术教育专题（2学分）16. 艺术文化产业政策（2学分）17. 美术馆与艺术策展专题（2学分）18. 艺术品鉴定与保护（2学分）19. 文化遗产（2学分）20.艺术体制与艺术体制论（2学分）D类：1. 跨一级学科任选2. 专业英语3. 计算机网络六、硕士生培养1、硕士生学习时间为3年，其中课程学习两年，撰写学位论文1年。

**大学戏剧与影视学（一级学科）研究生培养方案（2016年修订）指导思想根据艺术学学科的特点和国家对本学科人才的需要，确定研究生的培养目标；参照国际通行的一级学科培养研究生的经验；兼顾本科、硕士生和博士生之间的衔接，建构科学合理的人才培养体系；遵循教育规律，提高教育质量和效益；关注当代学术最新发展，发扬自身特色，培养具有现代知识结构和实践能力的复合型人才。

硕士一、硕士生培养目标1.具备戏剧与影视学方面比较扎实的基础理论和比较广博的专业知识；具备运用所学理论、知识独立解决实际问题的能力；能够从事戏剧与影视学及相近学科的教学、科研，以及文化、传媒、新闻、出版、管理等方面的工作。

2.掌握一门外国语和计算机应用。

3.德才兼备，身体健康。

二、硕士生招生1.统招生符合研究生报名条件，参加全国研究生统一考试，考试成绩合格并进入当年招生计划范围内的考生，可参加研究生复试。

复试及思想表现审查合格者，可录取为当年硕士研究生。

硕士生统招生考试和录取均在一级学科进行。

初试阶段专业课的考试科目是：①戏剧与影视基础（含戏剧与影视理论、中外戏剧、中外影视）；②评论写作复试：初试合格者进入复试。

复试科目：戏剧与影视专题2.免试生“985”、“211”学校具有推免资格的应届本科毕业生，可申请免予参加全国研究生入学考试，经审查并面试合格后直接录取为硕士研究生。

三、硕士生课程设置为适应实际需要，硕士生课程设置淡化专业界限，鼓励学科交叉，增设前沿性学科，为学生在较为广阔的领域接受教育创造条件，以利于培养复合型人才，利于学生个性的自由发展。

根据《中华人民共和国学位条例实施办法》，硕士生须修满32学分（非中文专业本科毕业生须补修4学分中文专业本科段课程），并通过硕士学位课程考试合格者，方可申请学位论文答辩。

硕士生课程由A、B、C、D四类组成：（1）A类必修课（7学分）①中国特色社会主义理论与实践研究（2学分）②马克思主义原著选读（1学分）③英语（4学分）（2）B类选修课（6-9学分）（3）C类选修课（以二级学科为特色的专业学位课程）（4）D类选修课（其中跨一级学科选修不少于1门）为建立开放的课程体系，鼓励学生选修外校（原则上限定为首批“985”学校）学科专业课程，选修暑期学校（本校和外校中的首批“985”学校）课程，该课程作为D 类课程，计入学分。

附件1：
南京大学2019年硕士研究生复试基本分数线
项计划招录的，不再享受退役大学生士兵初试加分政策。

（3）参加“选聘高校毕业生到村任职”项目服务期满、考核称职以上的考生，3年内参加全国硕士研究生招生考试的，初试总分加10分，同等条件下优先录取，其中报考人文社科类专业研究生的，初试总分加15分。

（4）纳入少数民族高层次骨干人才计划的考生执行该计划的分数线。

没有纳入该计划、但工作单位和户籍在国务院公布的民族区域自治地方范围，即5个自治区、30个自治州、120个自治县（旗），并报考为原单位定向的少数民族在职人员，原则上总分降分不超过10分。

南京大学艺术硕士（MFA）戏剧(创意写作方向)培养方案（修订）一、培养目标：实现“双一流建设”培养拔尖创新型人才的目标，探索“双创”人才的培养途径，借鉴国际创意写作人才的培养经验，提升文学艺术人才理论与实践相结合的能力，使之胜任各种文学体裁的专业写作，培养具有中国特色的高学历、创意型写作人才。

二、招生对象及考试方式：南京大学艺术硕士（MFA）戏剧(创意写作方向)的招生对象必须符合下列条件之一：（1）国家承认学历的应届本科毕业生；（2）具有国家承认的大学本科毕业学历的人员；（3）已获硕士学位或博士学位人员；（4）大学专科毕业两年或两年以上、创作成绩优秀者也可报考，但须提供公开出版的一定数量的文学作品原件。

如获得省部级以上文学创作奖的作品、在高水平的文学刊物上发表万字以上的作品等，需提供复印件与获奖证明。

报考者需提供大学专科毕业证书复印件。

考生须参加全国硕士研究生招生统一入学考试，取得复试资格。

全国统考中的两门专业考试科目为：文学艺术基础、文学写作。

复试内容为文学创作基本素质的考察，复试形式为面试。

三、基本学制：基本学制三年。

四、课程设置：课程分为公共基础课、专业必修课和选修课，不少于50学分。

（一）公共基础课（9学分）1、马列文论（1学分）2、中国文化专题（2学分）3、美学专题（2学分）4、外语（4学分）（二）专业必修课（共36学分）A、专业基础课（25学分）：1、中国古代文学研究（4学分）2、中国现当代文学研究（4学分）3、外国文学研究（4学分）4、作品研读与写作（4学分）5、戏剧与影视艺术理论（3学分）6、电影创作案例（4学分）7、电视剧创作案例（2学分）B、专业技能与实践课（11学分）：1、创作实践（9学分）2、影视剧写作（2学分）（三）选修课（6学分）：文学院硕士专业课任选。

五、培养方式（一）实行学分制。

课程体系共分三类，即公共基础课、专业必修课和选修课，总学分不少于50学分。

教学实行课堂讲授、讨论与写作实践相结合，重点培养学生的创意写作的创作技能和策划能力。

中国传媒大学全日制专业学位培养方案专业学位类别：工程硕士专业领域：集成电路工程适用人员：全日制工程硕士中国传媒大学理工学部中国传媒大学全日制专业学位培养方案（2015年版）工程硕士集成电路工程领域培养方案一、培养目标及要求（一）培养目标集成电路工程领域是包括集成电路设计、制造、测试、封装、材料、微细加工设备以及集成电路在网络通信、数字家电、信息安全等方面应用的工程技术领域。

本工程领域工程硕士研究生通过全日制的培养，应掌握集成电路工程领域的基础理论、先进技术方法和现代技术手段；在本领域的某一方向具有独立从事工程设计与运行、工程分析与工程实施、工程研究与开发、工程管理与决策的能力；能够胜任实际集成电路及系统的应用研究和开发等工作；同时，应掌握一门外语技能，能够顺利阅读本领域国内外科技资料和文献，掌握和了解本领域的技术现状和发展趋势。

（二）培养要求1、拥护党的基本路线和方针政策，热爱祖国，遵纪守法，具有良好的职业道德和敬业精神，具有科学严谨求真务实的学习态度和工作作风，身心健康。

2、掌握所从事领域的基础理论，先进技术方法，在领域的某一方向具有独立从事工程设计、工程实施、工程研究、工程开发、工程管理等能力3、能够熟练地运用一门外语，在本专业领域具备一定的对外交流的能力。

二、主要研究方向1、片上系统设计（研究方向代码：01）2、DSP算法与FPGA设计（研究方向代码：02）三、招生对象及入学考试（一）全日制工程硕士专业学位研究生的招生对象一般为学士学位获得者。

（二）入学考试：入学考试采用初试与复试相结合的办法。

初试实行全国统考；复试由招生单位单独组织。

入学考试着重考核学生的整体素质、专业能力和专业基础。

四、学习年限、学习方式与学分1、全日制工程硕士生的学习年限为2年，按2年学制培养，分为课程学习、科研训练和学位论文工作三个阶段。

课程学习、科研训练实行学分制，学位论文实行申请答辩制，其中课程学习须在第一、二学期修完。