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人教新课标三年级下册《第13课和时间赛跑》小学语文-有答案-同步练习卷（2）一、阅读1. 阅读片段，完成练习时间过得飞快，使我的小心眼里不只是着急，还有悲伤。
有一天我放学回家，看到太阳快落山了，就下决心说：“我要比太阳更快地回家。
”我狂奔回去，站在庭院里喘气的时候，看到太阳还露着半边脸，我高兴地跳起来。
那一天我跑赢了太阳。
以后我常做这样的游戏，有时和太阳赛跑，有时和西北风比赛，有时一个暑假的作业，我十天就做完了。
那时我三年级，常把哥哥五年级的作业拿来做。
每一次比赛胜过时间，我就快乐得不知道怎么形容。
（1）选段中说“时间过得飞快”，你还能用什么词语来形容时间飞快？________（2）选段中写了“我”和时间赛跑的哪几件事？我也能写出自己与时间赛跑的事情。
①________②________③________④________⑤（写写自己）________（3）仿照画线句子写一句话。
________（4）“我”为什么“着急”“悲伤”？又为什么“高兴”“快乐”呢？________（5）你还知道哪些珍惜时间的谚语？________2. 课外阅读。
美丽的“小花鹿”去年生日那天，爸爸送我一只美丽的“小花鹿”。
它既不会跑，也不会跳，是个泥制的储蓄罐。
“小花鹿”可真讨人喜欢。
圆圆的脑袋上，一对粉红的耳朵向上竖着，仿佛在倾听周围的动静。
脸上嵌着两只明亮的眼睛，透蓝的眼眶里，那圆溜溜的黑眼珠还真有神采呢！一张小嘴微微撅着，像是要跟我说话。
“小花鹿”的身体是橘黄色的，上面还有大红色的梅花斑纹。
它那条又小又短的尾巴向上翘着，显出一副调皮的样子，它整天静静地蹲在我的写字台上。
我在它的脖子上系了一条绿丝带，打了个蝴蝶结，这一下，它变得更加神气和漂亮了。
自从我有了“小花鹿”以后，那些话梅啦、山楂啦、橄榄啦，不像过去那么吸引我了。
我不再随便买零食吃，把节省下来的钱，从“小花鹿”后脑勺上的小口子里塞进去。
每当我这样做的时候，“小花鹿”就像吃到了鲜嫩的树叶一样，高兴得眯起眼睛笑了。
2019-2020学年人教版(新课程标准）三年级下册语文第13课《和时间赛跑》同步练习姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用 (共20题；共123分)1. （4分）填关联词语。
①_______明天还会有新的太阳，_______永远不会有今天的太阳。
②他们知道_______欺骗我说外祖母睡着了，_______对我说实话：外祖母永远不会回来了。
2. （6分）补充词语。
光阴_______ 日月_______ _______无穷排除_______ _______的日子_______的路线3. （5分）根据课文《和时间赛跑》，写出对句子的理解。
《和时间赛跑》这篇短文中，爸爸是怎么理解“什么是永远不会回来了呢？”4. （5分）写出反义词。
哀痛──_______持续──_______忧伤—_______飞快—_______ 成功—_______5. （6分）照样子，写一写。
一圈一圈_______ _______ _______断断续续_______ _______ _______6. （12分）在括号内填入适当的方位词，组成词语。
_______行_______效_______张_______望_______顾_______盼_______辕_______辙_______仆_______继_______腔_______调7. （8分）我是拼音小能手，写出带横线字的拼音。
____________________________安慰光阴似箭岁月如梭庭院____________________________喘气赢了暑假受益无穷8. （6分）按拼音写汉字。
jiāng lái yōu shāng suī rán_____________________kuáng bēn shǔ jiàzī wèi_____________________9. （4分）给词语中划线字选择正确的解释，写序号。
2019-2020学年人教版(新课程标准）三年级下册语文第13课《和时间赛跑》同步练习C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用 (共20题；共113分)1. （3分）给下面的加线的多音字选择正确的读音。
A.dáB.dā（1）回答________ 答应________ 答理________ 答题________（2）几乎________ 几个________ 几何________ 几至________（3）应该________ 答应________ 应和________ 应当________2. （8分）按课文《和时间赛跑》内容填空。
①我常做这样的游戏，有时和________赛跑，有时和________比赛，有时一个暑假的作业，我________就做完了。
从中我明白了，假若你一直和________赛跑，你就可以________。
②我每天放学回家，在庭院里看着太阳一寸一寸地________了山头，就知道一天真的________了。
虽然明天还会有新的太阳，但永远不会有________的太阳了。
3. （5分）根据课文《和时间赛跑》，写出对句子的理解。
《和时间赛跑》这篇课文中，作者是怎样感到时间流逝的？4. （6分）补充词语。
光阴________ 日月________ ________无穷排除________ ________的日子________的路线5. （4分）填关联词语。
①________明天还会有新的太阳，________永远不会有今天的太阳。
②他们知道________欺骗我说外祖母睡着了，________对我说实话：外祖母永远不会回来了。
6. （4分）根据对课文《和时间赛跑》的理解，写出珍惜时间的格言。
________ ________________ ________7. （5分）写出近义词。
人教版（新课程标准）2019-2020学年三年级下册第八组第13课和时间赛跑同
步练习C卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
一、基础知识 (共6题；共38分)
1. （10分）选择关联词填空，然后用选一组关联词造句。
假若……就……因为……所以……既……又……
虽然……但是……不仅……而且……不是……而是……
①________你一直和时间比赛，你________可以成功。
②小华________努力学习，________成绩好。
③________我知道人永远跑不过时间，________可以比原来跑快一步。
④树木________可以美化环境，________为人们做房子提供材料。
⑥跑步________能锻炼身体，________能培养人的耐力。
2. （4分）给多音字组词。
泊pō________bó ________
剥bāo________bō________
3. （8分）根据音节填空。
yú ________数 ________是小________ 多________
fēi ________机 ________常是________ ________行
4. （6分）把词语补充完整。
________的神情________的形象________的颜色
________的荧光________的实验室________的发现
5. （4分）填一填，读一读。
（1）少壮不努力，________。
（2）花有重日开，________。
（3）一日之计在于晨，________。
（4）黑发不知勤学早，________。
6. （6分）照样子，写句子。
①例：湖水像一面镜子。
________像________。
②例：老虎跟着狐狸一边走，一边半信半疑，东张西望。
________一边________，一边________。
③例：叶子上的虫还用治？这么简单的事情还用说？
叶子上的虫不用治。
________。
二、阅读理解题 (共1题；共9分)
7. （9分）阅读下文，回答问题
小蜗牛
事情发生在春天。
蜗牛妈妈对孩子说：“你到小树林里去玩玩吧，树叶儿发芽了。
”
小蜗牛爬得很慢很慢，好久才爬回来。
他说：“妈妈，小树林里的小树长满了叶子，碧绿碧绿的，地上还长着许多草莓呢。
”
蜗牛妈妈说：“哦，已经是夏天了！快去采几只草莓回来。
”
小蜗牛爬呀，爬呀，好久才爬回来，他说：“妈妈，小树林里的草莓没有了，地上却长出了蘑菇，树叶儿全变黄了。
”
蜗牛妈妈说：“哦，已经是秋天了！快去采几只蘑菇回来。
”
小蜗牛爬呀，爬呀，好久才爬回来，他说：“妈妈，小树林里的蘑菇已经没有了，地上盖着雪，树叶儿也全掉光了。
”
蜗牛妈妈说：“哦，已经是冬天了！唉，你就躲在家里过冬吧。
”
（1）蜗牛妈妈第一次叫小蜗牛到树林里（）
A . 看树叶发芽
B . 采草莓
C . 采蘑菇
（2）第三次妈妈叫小蜗牛去采蘑菇，小蜗牛看到（）
A . 很多蘑菇
B . 树叶发芽
C . 树叶掉了，地上有很多雪
（3）你能告诉蜗牛妈妈，小蜗牛为什么没有完成她交给的任务吗？
参考答案一、基础知识 (共6题；共38分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
5-2、
5-3、
5-4、
6-1、
二、阅读理解题 (共1题；共9分) 7-1、
7-2、
7-3、。
