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初中地理推断题解题技巧
地理推断题是初中地理考试中常见的一种题型。
这些题目要求
学生根据所给的信息进行推断和判断，从而回答问题。
以下是一些
解题技巧，可帮助学生更好地完成地理推断题。
1. 仔细阅读题目和相关信息：在回答地理推断题之前，先仔细
阅读题目和所给的相关信息。
理解题目的要求和所提供的背景信息，对于正确推断是非常重要的。
2. 观察地图和图表：地理推断题通常伴随着地图和图表，这些
图表包含了相关的地理信息。
学生应仔细观察地图和图表上的标记、符号和比例尺等，以便更好地理解地理现象和情况。
3. 利用已有的知识：在解答地理推断题时，学生可以利用自己
已有的地理知识。
通过对已知事实和概念的应用，推断出未知的地
理信息。
4. 进行逻辑推理：地理推断题常常需要学生进行逻辑推理。
学生可以通过分析题目中的线索和信息，运用常识和逻辑思维推断出答案。
5. 排除错误选项：在选择答案时，学生应该注意排除明显错误的选项。
通过排除错误选项，可以增加选对正确答案的机会。
6. 多做练：地理推断题的解题技巧需要通过实践来提高。
学生可以多做一些相关的练题，通过反复练来熟悉和掌握解题方法。
通过遵循上述解题技巧，学生可以提高在初中地理推断题中的解题能力。
不仅可以更准确地回答问题，也可以加深对地理知识的理解和运用能力。
初中地理答题技巧有哪些初中地理答题是考察学生对地理知识的理解和运用能力的重要环节。
为了能够在考试中取得好成绩，学生需要掌握一些地理答题技巧。
以下是一些常见的初中地理答题技巧：1. 阅读题目：在回答题目之前，仔细阅读题目的要求，并理解问题的意思。
有时候，题目中会包含一些关键词，这些关键词可以帮助你理解问题的要求。
2. 分析题目：在回答问题之前，要先分析题目的类型，确定所需回答的内容。
有时候，问题可能需要你提供具体的例子或者解释原因，而有时候则需要你进行计算或绘制图表。
3. 利用图表和地图：地理题目常常配有图表和地图，这些图表和地图可以帮助你更好地理解问题，并提供相关信息。
在回答问题时，要善于利用这些图表和地图，提取必要的数据和信息。
4. 确定关键词：在回答问题时，要善于确定问题中的关键词。
关键词可以给你提供线索，帮助你定位问题的答案。
如果你能正确理解并回答问题中的关键词，那么你有很大机会得到正确的答案。
5. 简明扼要：在回答问题时，要尽量简明扼要地进行回答，不要啰嗦。
简明扼要地回答问题可以提高答题效率，并避免冗余和错误的信息。
6. 多练习：地理答题也需要不断地进行练习，这样可以增强对地理知识的理解和记忆，并提高答题的准确性和速度。
通过多练习，你会对常见的地理问题和答题方式有更深入的了解，从而在考试中更加得心应手。
总之，地理答题技巧不仅可以帮助学生更好地回答问题，提高答题效率，还可以提高对地理知识的理解和记忆。
通过掌握这些地理答题技巧，学生可以在考试中表现更加出色。
地理是一门涉及人类与自然相互关系的学科，它研究并解释了地球上的各种现象和过程。
对于初中生来说，地理学科的学习是帮助他们更好地了解和认识自己所生活的地球的关键。
在地理学科的考试中，学生需要具备一定的答题技巧，才能够有效地回答问题并取得理想的成绩。
首先，学生需要在答题前仔细阅读题目的要求，并理解问题的意思。
有时候，题目中会包含一些关键词，这些关键词可以帮助学生理解问题的要求。
中考地理61条重点考点汇总及10大解题技巧一、初中地理必考知识点汇总1、地球的形状和大小地球是一个两极略扁的不规则球体，它的平均直径为6371米。
2、纬线与纬度在地球仪上，顺着东西方向，环绕地球仪一周的圆圈，叫做纬线，赤道最长，往两极逐渐缩短，最后成一点。
纬线指示东西方向。
3、经线和经度在地球仪上，连接南北两极并同纬线垂直相交的线叫做经线，也叫子午线。
所有的经线都是半圆状；长度相等，指示南北方向。
20°W和160°E的经线圈，是划分东、西半球的界线。
4、地球自转与昼夜交替地球绕地轴不停地自西向东旋转，这叫做地球自转。
自转一周的时间大约是24小时，也就是一天。
自转产生了昼夜交替。
5、地球公转和季节变化地球在自转的同时，又围绕着太阳自西向东公转，公转一周的时间就是一年。
地球的公转，产生了季节变化。
6、五带的划分回归线是热带和温带的分界线。
极圈是寒带和温带的分界线。
热带在南北回归线之间，温带在北回归线和北极圈之间、南回归线和南极圈之间的地区，一年中没有极夜和极昼的现象，四季变化明显。
寒带在北极圈以北和南极圈以南的地区，有极夜和极昼的现象。
7、地图三要素方向、比例尺、图例。
8、海拔和相对高度地面某个地点高出海平面的垂直距离，叫做海拔。
某个地点高出另一地点的垂直距离叫做相对高度。
9、等高线把海拔高度相同的各点连接成线，就是等高线。
10、世界海陆的分布地球上海洋面积占了71%，而陆地面积仅占29%。
11、陆地地形分为山地、平原、高原、盆和丘陵五种基本类型。
12、促使地形变化的力量地球内部所产生的作用称为内力作用，如地壳运动、火山、地震等，都是地球内力作用的表现形式。
来自地球外部的力叫做外力作用，如流水、风、海浪和冰川等。
13、天气和气候天气是一个地方短时间里阴晴、风雨、冷热等的大气状况。
气候是一个地方多年的天气平均状况，一般变化不大。
14、气温的变化一天当中，陆地最高气温一般出现在正午过后（约14时）；最低气温出现在日出前后。
初二年级地理试卷答题技巧
在初二年级地理试卷上，正确的答题技巧可以帮助学生更好地完成考试并取得好成绩。
以下是一些答题技巧，希望能帮助同学们在答题过程中更加得心应手。
1. 仔细阅读题目：在答题前，一定要认真阅读每道题目，理解题目所问内容。
如果存在不明确的地方，可以再次阅读题目或询问老师。
2. 明确关键词：在阅读题目时，要注意题目中的关键词，例如地理名词、方位词等。
这些关键词有助于找到题目要求的答案。
3. 总结问题：在读完题目后，可以在脑海中进行简单的总结，明确题目要求的核心内容。
这有助于避免答非所问。
4. 结合知识点：答题时要结合学过的地理知识点，对题目进行分析和解答。
确保答案符合地理学科的基本原理。
5. 清晰表达：在写答案时要语言清晰、表达准确。
避免使用模糊、含糊的表达方式，以免导致答案不明确。
6. 复核答案：在完成试卷后，要仔细检查每道题目的答案，确保答案正确、完整。
避免因疏忽而丢分。
以上是初二年级地理试卷答题技巧，希望同学们在备考和答题时能够灵活运用这些技巧，取得优异的成绩。
祝同学们在地理考试中取得好成绩！。
初中地理综合题答题技巧
1. 嘿，宝贝们！审清楚题目那可是关键中的关键啊！就好比你要去一个陌生的地方，不先搞清楚目的地在哪怎么行呢？比如问你某个地区的气候类型，可别瞎猜啊！
2. 画图啊，同学们！这真的超级有用啊！就像给你一个迷宫，你画个地图不就清楚多了嘛！像什么等高线图，自己动手画画，答案一下子就清晰啦！
3. 仔细读图，这可不能马虎！图就像一个宝库，里面藏着好多关键信息呢！比如给你一张世界地图，那上面的细节不仔细看怎么能行，对吧？
4. 一定要把知识点牢记于心啊！不然就像上战场没带武器一样，怎么打仗呢？比如说七大洲四大洋，这都记不住可不行呀！
5. 分析材料要用心呀！材料可不是白给你的，那都是有提示的呀！好比老师给你个小线索，顺着就能找到答案啦，像那种介绍一个地方的材料，好好分析准没错！
6. 回答问题要全面，别丢三落四的！这就像你收拾书包，少了一本书都不行呀！比如问你影响农业的因素，气候、地形啥的都得写上呀！
7. 多想想啊，别着急作答！思考就像做菜前的准备，准备好了才能做出美味佳肴呀！比如遇到个难题，别急着写，先好好想想呢！
8. 检查检查再检查！这可不能偷懒啊！就像你出门前得照照镜子整理一下，答案也得检查有没有错误呀！
9. 哎呀呀，大家记住这些技巧，那初中地理综合题就不在话下啦！加油哦！。
初中地理解题必备10大技巧归纳总结1某地区地理位置的描述：
半球位置：东西半球和南、北半球；
纬度位置：描述其所在温度带、中低高纬度
海陆位置：东西南北中靠、濒、临、接xxxxxx地区
相对位置：位于某地区的某个地理方位
2. 气候特征的描述
从气温和降水两个方面来描述。
“以温定带、以水定型”。
自然原
因
人为原1. 用水量大（人口、工农业）； 2. 利用方式（不合理，利用率低、污染浪费因严重）
解决措施：
(1)跨流域调水、修建水库、海水淡化
(2)减少水污染、减少浪费、提高水资源利用率、限制高耗能水工业发展、发展节水农业（喷灌滴灌）、制定法律法规，提高节水意识、实行水价调节等。
地理答题技巧及套路初中地理这门课，真的是个让人又爱又恨的东西。
地图上的山山水水让人觉得新鲜可爱，有时候又让人觉得头疼得想哭。
哎，没关系，今天就来聊聊一些初中地理的答题技巧和套路，帮助大家在考试中轻松拿高分，绝对能让你在班上炫耀一番！咱们得说说记忆地理知识的重要性。
很多同学觉得记地图、记地名好难，心里都在嘀咕：“这是谁啊，搞地理的？”地理就像个大拼图，记住每一块拼图，最终才能拼出完整的画面。
比如说，咱们可以用一些有趣的故事来记地名。
你想啊，假如你把某个城市和一位明星挂钩，比如说北京，就想象成是“周杰伦的故乡”，这样记起来是不是容易多了？哈哈，脑洞一开，记忆就变得有趣多了。
再说说地图的使用。
考试的时候，面对那一张张地图，很多同学紧张得像热锅上的蚂蚁。
别慌！你得学会“看图说话”。
比如说，在一张世界地图上，你可以试着找找那些特别的标志，比如山脉、河流，这些都是大自然的神奇作品。
顺便可以联想一下，这些地形对人类生活有什么影响，像是山脉让人们很难通行，但又能保护某些地方的安全，听起来很厉害吧？这样一想，知识一下子就变得立体起来了。
咱们在考试的时候，一定要仔细读题。
很多同学一看到题目就像打了鸡血，迫不及待地开始答题，结果常常是“跑偏了”。
所以，慢一点，先把题目读明白了再说。
比如说，有的题目问的是某个地区的气候特点，结果你却写了一堆关于地形的内容，哎呀，肯定是要丢分的啊！所以，认真对待每个字，才能找到答案的“钥匙”。
咱们来聊聊答题的技巧。
答题的时候，不妨把答案结构化，比如可以分成三个部分：首先是概述，然后是细节，最后是总结。
就像做个三明治，先放上面包，接着是美味的馅料，再盖上另一片面包，吃起来才有层次感。
这样不仅能让你的答案清晰明了，还能让老师一眼看出你的逻辑能力，分数自然就高了。
考试中有时候会出现一些图表或者数据，别觉得麻烦，这可是给你加分的机会。
图表往往能清楚地展示出某种趋势，比如气温变化、降水量等等。
你可以在答题的时候，引用这些数据来支持你的观点。
初中地理地形题型答题技巧初中地理地形题型是地理学科中的一个重要部分，需要学生对地形特征和地貌的认知和理解。
以下是一些答题技巧，帮助学生更好地应对地形题型。
1. 仔细阅读题目在回答地形题型之前，首先要仔细阅读题目。
理解题目中的关键词和要求是解题的关键。
有时候题目中会给出一些提示性的词语，如"描述"、"解释"、"叙述"等，这些词语会告诉你题目要求的表达方式。
2. 注意图示和图例地形题型通常会附带图形和图例，这些图形和图例能够帮助我们更好地理解地形特征。
在回答题目时，要仔细观察图示和图例，并将其与题目中的要求进行对应。
例如，如果题目要求描述一种特定的地貌类型，可以通过观察图示和图例中的特征来提供准确的描述。
3. 理清逻辑关系在回答地形题型时，要注意清晰地表达地形特征的逻辑关系。
如果题目要求解释某个地貌形成的原因，可以按照时间顺序或因果关系来组织自己的回答。
在回答过程中，可以使用一些连接词语，如"因为"、"所以"、"然后"等，来帮助构建逻辑连贯的句子。
4. 使用具体的地理术语在回答地形题型时，要尽量使用具体的地理术语来描述地形特征。
例如，如果题目要求描述山脉的形成过程，可以使用诸如"造山带"、"板块运动"等地理术语，以更准确地表达自己的回答。
5. 检查和复答案在完成答题后，要对自己的答案进行检查和复。
检查答案是否符合题目的要求，是否有语法错误或拼写错误。
同时，还可以再次阅读题目，确保自己回答了所有的要求，并且没有遗漏重要的信息。
以上是一些初中地理地形题型答题技巧，希望能对学生们有所帮助。
通过掌握这些技巧，学生们可以更好地理解和回答地形题型，提升自己的地理学科能力。
地理学霸必读初中地理解题技巧大揭秘地理学科作为一门具有重要实用性的科学，被广大学生们所关注。
在初中阶段，地理知识的掌握对学生的日常学习以及未来的学习生涯都具有重要的影响。
然而，在面对地理解题时，许多学生常常感到困惑。
本文将从不同题型的解题技巧以及解题思路方面，为大家揭秘一些初中地理解题的技巧，希望能够帮助广大学生在地理学科上取得更好的成绩。
一、填空题解题技巧填空题是地理解题中最常见的一种题型，也是考察学生对地理知识的了解程度的重要方式之一。
对于填空题，学生在解题时应注意以下几点技巧：1. 精确理解题目：仔细阅读题目，明确填写的内容是地理事实还是地理概念。
根据题目的要求，选择正确的词汇进行填空。
2. 抓住关键词：在阅读题目过程中，注意抓住关键词汇，帮助理解题目所要求的内容。
关键词是解题过程中的线索，能够帮助我们迅速定位答案。
3.举一反三：填空题中常常会包含了一些地理事实和概念，学生在解题时可以通过运用相关的地理知识，将已知信息与未知信息进行联系，进一步推导出正确的答案。
二、选择题解题技巧选择题是地理解题中另一种常见的题型，也是考察学生综合分析和判断能力的重要方式之一。
对于选择题，学生在解题时应注意以下几点技巧：1.注意选项排除法：在解题过程中，有些选项是显而易见的错误选项，学生可以通过排除这些错误选项，从而缩小选项范围，找到正确答案。
2.关注图表和图像：学生在解题时应仔细观察图表、地图和图像等资料，对于与题目相关的信息提炼出来，以便更好地理解题目的要求。
3.综合分析：对于一些复杂的地理问题，学生应该结合所学的地理知识，综合分析题目所提供的信息，并结合自己的推理和判断，找出最合理和符合实际情况的答案。
三、解答题解题技巧除了选择题和填空题外，解答题也是地理解题中常见的一种题型，对于解答题，学生在解题时应注意以下几点技巧：1.明确问题要求：阅读题目时要仔细阅读问题所要求的具体内容，确保自己理解正确。
在解答问题时，要有条理地回答问题，逐点展开具体的解答过程。
解题技巧值。
常见的题型有选择题、是非题、填空题、读图填图题、简答题、综合题等。
每一种题型都有它自身的特点，了解和熟悉各种题型的特点，明确解答各种题型的基本思路和方法，熟悉它们的典型例题，对准确解题有很大的协助。
１、选择题的特点与解法技巧选择题是近年来在地理练习和考试中，广泛而大量使用的一种客观性题型。
选择题最大的特点是答案简短、唯一，评分标准严格、客观。
它适合于训练和测试回忆性和再认性的知识，特别是那些同类的、并列的、相关的、综合的、专题性的地理内容；利于训练和考查观察、判断、分析、比较、推理等思维水平；能够涉及较广泛的知识面。
选择题一般由一个主要的语句（题干）和若干备选答案（选项）构成。
也就是说，它在结构上包括两部分，一部分叫题干，由问句或陈述句（能够是完整的陈述句，也能够是不完整的陈述句）所构成；另一部分叫选项，包括一个或几个准确答案和若干错误答案（也可叫做迷惑性答案或干扰性答案）。
它要求解题者从备选的若干答案中，选出一个（单项选择）或两个（双项选择）乃至一个以上的多个（多项选择）不定项的合适答案。
合适答案能够是准确的答案或较好的答案或最佳答案，也能够是不准确的、错误的答案。
一般选择题的题干都比较简单明了，明确表述了一个问题而没有无关的词语，每一个选项与题干连起来读时，在语法上都是准确的，协调的，而所有错误的答案都似乎是合理的，因而具有一定的迷惑度。
为使瞎猜的因素尽可能减少，多数选择题都有四个备选答案，而且合适答案的顺序都是随机排列的，各题合适答案的次序基本上是无规律可循的。
地理选择题有多种多样的形式，涉及的知识和水平相当广泛，除一般的单项、双项、多项或不定项选择题外，还有读图选择、读文选择、连线（或配对）选择、顺序（或排列）选择、选择填表、选择填图等等。
但不论对哪种选择题，都要充分地、灵活地使用已学的地理知识，认真实行分析、比较、筛选，去伪存真，准确加以判断、识别和选择。
特别要注意看清题目要求，是选一个或几个答案？是选出准确答案还是选出不准确的、错误的答案？当你无把握甚至无法实行选择时，能够大胆实行猜答（猜答也是一种水平），根据自己认为可能性大的答案实行选择，而决不要留题不答、不选，放弃了得分的机会。
例（１）在任何一天中，世界上经度相同的各地：（）ａ、昼夜长短相同ｂ、地方时刻相同ｃ、昼夜长短不同ｄ、地方时刻不同此题是不定项选择题，涉及了因为地球的自转和公转运动所产生的时差和昼夜长短变化现象，同时也涉及了经线和经度的问题。
从题干已知，所指时间是一年３６５天中的任何一天，地点是指经度相同（即同一经线上）的各地。
选项有四个，其中两个谈时间，两个说昼夜长短问题。
解此题时的基本思路与方法是：①认真审题。
联系所学地球知识及地方时概念思考，弄清题干“任何一天”、“经度相同各地”这两个前提和限制条件的意思。
——②分析思考。
观察四个选项，明显可分为两对，即ａ、ｃ昼夜长短异同与ｂ、ｄ地方时刻异同两个问题，并可大胆断定，两对中最多各有一个选项可能是准确的。
——③回忆剖析。
根据题干条件，回忆地球公转运动示意图，对ａ、ｃ实行想象、分析知道，二分日时，世界各地昼夜平分，当然同一经线各地也是昼夜长短相同的；其他时间南北半球、不同纬度各地昼夜长短都不同，当然同一经线上各地的昼夜长短也所以而不同。
这就不难得出否定的结论，即经度相同的各地昼夜长短在二分日是相同的，其余时间都是不同的，不可能在任何一天都相同、或都不同，因而ａ、ｃ两项都是错误的，不能成立的。
——④最后筛选。
再对ｂ、ｄ实行分析，根据地方时是指因经度而不同的时刻这个概念，即可否定选项ｄ，断定经度相同的各地，地方时刻是相同的，选项ｂ是本题唯一准确的答案。
例（２）下列四幅我国省区轮廓图中，表示湖北省轮廓的是：（）（附图{图}）此题是考查识图水平的读图单项选择题。
题干要求选出“湖北省”的轮廓图。
解答此类题目的思路与方法是：①认真审题，回忆相关的地图内容（此题即应回忆中国政区图中各省区的轮廓形状特征）。
——②分析比较，筛去形状相差悬殊的选项（此题中明显不是湖北省的选项有ａ和ｄ）。
——③比较形状近似的、差异不明显的选项（此题中即ｂ、ｃ两图），最后否定错误选项（此题中即ｃ项），选择准确选项（此题中即ｂ项）作答。
例３非洲有一个国家，国境东北边有乞力马扎罗山，北边有维多利亚湖，西边有坦噶尼喀湖，境内绝大部分为海拔１０００米左右的高原。
这个国家是：（）ａ、扎伊尔ｂ、南非ｃ、坦桑尼亚ｄ、尼日利亚此题是读文选择题，涉及非洲各国的自然环境知识。
解这类选择题时，应仔细阅读和领会、理解全段文字的意思，根据描写的景象和状况联想已学过的地理知识和相关的地图，筛去明显不相符合的选项，最后通过认真分析比较，选出最为合适的选项作答。
此题的答案应是ｃ项。
例４选择下列我国名山及其所在省区名称的数字代号，填入下表中的相对应栏内：①九华山、②雁荡山、③贡嘎山、④恒山；⑤浙江省、⑥山西省、⑦安徽省、⑧四川省。
名山类别属历史相传属四大佛以风景秀丽、雄伟西部的的五岳教名山著称的名山雪山冰峰山名及所在省区代号此题是选择填表题，涉及了我国各类名山的分布知识、选择填表时，除认真审题，弄清题意要求外，应回忆所学相关知识和地图，逐项分析，一一对应填入相对应的栏目内，填完以后，还要全面复核检查一遍，看有无错选错填或漏选漏填之处，并即时加以改正。
此题答案从左到右依次是④⑥；①⑤；②⑦；③⑧。
２、是非题的特点与解法技巧是非题由一句或一段完整的准确或错误话语构成。
其答案是只能有一种，不是即非，二者必居其一。
实际上，它是选择题的另一种特殊形式，即把题干和选项两个部分合为一个句子，或以若干并列句的形式出现。
是非题也是涉及考查内容较广泛的客观性题型之一，它适合于对观点性、结论性、概念性和论点式一类地理内容的考查，在陈述中，往往是概念、观点、结构似是而非，前后矛盾，以偏概全，或是用词不当。
它要求解题者使用所学知识辨别判断其正误，准确者在题后括号内打“√”，反之则打“×”。
一般是非题都设置了一定的可疑因素（迷惑性），即：使准确的说法咋看起来有点似是而非；而错误的说法又好象含有准确的因素。
例（１）浙赣铁路从浙江的杭州起，到江西的南昌止。
（）例（２）到南极大陆去考察，最理想的时间是１２月２２日前后。
（）解答是非题应在弄清和理解全段文字的基础上，使用所学的相关地理知识，认真分析、思考，迅速准确地判别其正、误。
即使在无法作出判断时，也要大胆实行猜答，因为它不是即非，任何答法都有５０％是对的可能性存有，当然这要在答错不倒扣分的情况下才行。
上述例（１）利用了我国铁路命名的一般规律，即多是两省会间的铁路往往用两省简称命名，而浙赣铁路却不属此列。
故具有一定的迷惑性，易被判断为是准确的，而该题的答案应是“×”；例（２）也同样利用了我们习惯上的概念来设疑，我国位于北半球，１２月２２日前后是昼短夜长的冬季，如果不知道或忽略了南半球与北半球季节相反的概念，就很容易判断该题的说法是错误的，而实际上该题的答案应是“√”，因为南极大陆１２月２２日前后正处于夏季，且为极昼时期，极有利于实行科学考察。
填空题（填充题）也属客观性题型，一般由一段意义完整但中间留有空白的文字构成。
填空题涉及的内容也比较广泛，适合于对记忆性、理解性和再认性的那些地理内容的检测。
解答填空题时，应在认真审题、充分理解全段文字含义的基础上，根据前后文和标点符号的连贯性等，回忆和使用所学相关知识，确切地、不遗漏地填写出空白处的文字，使整段文字形成一个完整的、准确的地理概念、原理、规律或地理事实。
需要填写的空白处，一般都是关键的、重要的或易混易错的字、词或短语。
一个填空题既可能只涉及同一内容，也可能同时涉及几个相关的内容，所留空白既可能只有一处，也可能有多处。
例（１）站在南极点的人，他面朝____方向，背对____方向。
例（２）大袋鼠、鸸鹋和鸭嘴兽是____特有的珍奇动物。
____的咖啡、甘蔗、香蕉、剑麻产量占世界首位。
解答填空题的基本思路和方法是：冷静审题——回忆思考——准确填答。
如果对某个填空答案实在无把握时，可按自己认为最准确的答法填答，甚至实行猜答都行，切忌留题不答，失去得分的机会。
上述例（１）是站在南极定方向，回忆相关地图知识即可知道，在南极或北极的四面八方都只有一个相同的方向，这就不难得出该题的准确答案，即将两个空都填答成“正北”。
例（２）虽然同时涉及了两个大洲、两个大国和动物、农产品等多方面的内容，但只要按上述思路和方法一一实行回忆思考，也不难得出“澳大利亚”和“巴西”两个答案来。
４．读图填图题的特点与解法技巧读图填图题是地理习题和试题中所特有的和必要的一种题型。
它一般由一段要求解题者读图回答，或在图上填注什么，怎样填注的指导语、相对应的地图、示意图或填充图等内容构成。
这也是一种涉及内容相当广泛，更具地理特色且普遍大量使用的一种题型，适合于对各种地理空间分布知识及地理原理的记忆、理解、使用、分析、综合和相互联系关系等方面的测试。
它要求解题者根据图中提供的相关信息，回答和完成相关的问题；并将指定的地理名称和地理事物，或它们的代表字母或数码填注在图中相对应的适当位置上，也可能要求将图中已标出的字母或数码处的地理名称和地理事物，写在图外题中相对应的字母或数码后面。
读图填图题所要求读、填的内容，多是那些地理位置或空间分布易混易错的地理名称和地理事物。
读图填图题既可能是单独的读图题或单独的填图题，也可能既有读图又有填图的要求，有时还把绘图、改错等要求也包括在内，而且一个题目下面往往又分成若干个小题设问。
总来说之，这种题型是比较灵活多变的，一个题中，常常是既有客观性的题目出现，又有非客观性的论述、分析性题目出现。
解答读图题时，要始终根据题目所给的条件和图上所示的内容来得出答案，不能抛开题中条件和地图或示意图，只凭记忆的知识或想象来回答；而对填图、绘图题，则要力求所填、所绘地理名称或字母、数码代号及线条、符合、注记的位置准确、符号、字迹清楚，让人看了不致产生混淆和错觉。
所以，作答之前，对题目的阅读要认真，对图的观察要细致，填写时答案要准确。
对无法回答的问题，最后也同样能够实行猜答。
例（１）读下图回答：１）此图是____示意图，由此而形成的降水叫____。
２）一般每年六月中旬，这种降水北移到我国____地区，细雨连绵长达一个月之久，人们把它称为____。
（附图{图}）此题为读图题，不要求在图上或图外填注地理名称，只要求阅读图示回答相关问题。
其解题思路与方法是：仔细观察图示——认真理解题意——回忆相关知识——准确填空回答。
解此题时应回忆中国的天气和气候一章相关降水的内容和图表，准确作出判断和回答。
此题的答案是：１）锋面雨，锋面雨。
２）长江中下游，梅雨。
