复旦大学药物设计学 导论
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药物设计学知识点总结在药物设计学中,有许多重要的知识点需要掌握和理解。
以下是对药物设计学的一些关键概念和技术的总结。
1. 药物设计的基本原则:药物设计的目标是发现和开发出具有理想的治疗效果和副作用低的药物。
基本原则包括药物与靶点的相互作用、药物代谢和药物分子的物理化学性质。
2. 靶点的选择:药物设计的第一步是选择适当的靶点。
靶点通常是与疾病发生相关的蛋白质,如受体、酶和离子通道。
了解靶点的结构和功能对于药物设计至关重要。
3. 药物发现策略:药物发现过程中常用的策略包括高通量筛选、计算机辅助药物设计和仿生药物设计。
高通量筛选一般通过自动化方法对大量化合物进行测试,以筛选出对靶点特异性较高的化合物。
计算机辅助药物设计则利用计算机模拟方法预测药物与靶点之间的相互作用。
仿生药物设计则是参考生物体内已存在的天然产物,设计具有类似结构和功能的化合物。
4. 药效学参数:药效学参数用于评估药物对生物体产生的效应,包括EC50、IC50、Kd等。
EC50指的是药物在半最大效应产生的浓度,IC50指的是药物的抑制浓度,Kd指的是药物与靶点结合的亲和力。
5. 药物代谢:药物代谢是指药物在体内发生的一系列化学反应,包括氧化、还原、水解、酯化等。
了解药物代谢途径可以预测药物的代谢物产生情况和药物的药物代谢动力学。
6. 亲水性和脂溶性:药物分子的亲水性和脂溶性对于药物的吸收、分布和排泄等过程至关重要。
亲水性较高的药物更容易溶解在水中,而脂溶性较高的药物则更容易穿过生物膜。
7. 三维定量构效关系:三维定量构效关系是一种将药物分子结构与其生物活性之间的关系进行数学建模的方法。
通过建立定量的数学模型,可以预测新化合物的生物活性。
8. 随机共振原理:随机共振原理是一种基于熵增的药物设计方法。
通过引入药物分子中的随机振动和环境中的热涨落,可以提高药物与靶点之间的结合强度和选择性。
总之,药物设计学涉及到许多重要的知识点,包括药物与靶点的相互作用、药物发现策略、药物代谢和药效学参数等。
选课序号课程名称学分教师职称人数教室时间ENGL110043.08英语口译 2.0丁小龙副教授35H5108三 6-7ENGL110043.09英语口译 2.0丁小龙副教授35H5108三 8-9ENGL110043.10英语口译 2.0丁小龙副教授35H5108五 1-2ENGL110043.11英语口译 2.0丁小龙副教授35H5108五 3-4ENGL110043.12英语口译2.0丁小龙副教授35H5108五 6-7ICES110012.01中国概况(上) 2.0许静讲师40HGD605周五6-7H4106四 6-8H计算中心三楼机房五 6-7H3104四 6-8H计算中心三楼机房五 8-9H3204四 6-8H计算中心三楼机房五 8-9H4304四 6-8H计算中心三楼机房五 6-7BIOL130012.01遗传学 3.0乔守怡吴燕华教授讲师80H4405一 2-4BIOL130012.02遗传学 3.0卢大儒林娟教授副教授80H4406一 2-4ENVI130010.01环境工程基础3.0刘燕教授30H4408二 6-8PHIL110030.01先秦道家与墨家 3.0才清华讲师30HGX203二 11-13ENVI130024.01环境统计学 2.0张浩副教授40H4105三 1-2ENVI130033.01环境材料导论 2.0张士成董维阳副教授高级工程师40H4203三 3-4ENVI130018.01环境质量评价 2.0余琦张艳讲师讲师50H4303三 3-4ENVI130039.01环境分析化学 2.0李想副教授50H4206五 6-7ENVI130042.01环境经济学 3.0张真副教授50HGX201二 2-4INFO130119.01操作系统B2.0周强讲师35H3405四 6-8COMP120006.04程序设计 4.0郑达安讲师50COMP120006.03程序设计 4.0杨帆副教授5055COMP120006.02程序设计 4.0赵文庆教授55COMP120006.01程序设计 4.0张美玉高级工程师COMP110033.02计算机多媒体应用(高级)1.0肖川工程师80H1308一 8-9PHAR130016.01天然药物化学I 2.0杨国勋讲师70Z2107四 1-2PHAR130016.02天然药物化学I 2.0俞培忠副教授35Z2207四 1-2TCPH130017.01薄膜物理与技术 2.0施立群研究员15H2104B 二 1-2PHIL130156.01哲学阅读和写作 1.0黄翔副教授52HGX205三 11-12PHIL130005.02西方哲学史(上) 2.0汪堂家孙向晨教授教授42HGX206一 8-9PHIL130088.01西方哲学原著选读I 2.0汪堂家孙向晨教授教授42HGX205三 8-9PHIL130088.01西方哲学原著选读I 2.0汪堂家孙向晨教授教授42HGX205三 8-9PHIL130146.01数理逻辑I 2.0郝兆宽杨睿之副教授42HGX304四 11-12MANA130322.05自然科学前沿讲座 2.0戴伟辉副教授42H5104二 1-2F1106一 11-13(1-9周)F院系自主二 8-10(1-9周)F1106三 11-13(1-9周)F1106一 11-13(10-17周)F院系自主二 8-10(10-17周)F1106三 11-13(10-17周)一 6-7四 3-4912.001.1.01英语听说与译述 3.0冯超讲师48H1306二 8-10JOUR119002.02大众传媒文化 2.0张大伟副教授180H6212一 11-12MANA130007.05管理信息系统 3.0屈锗讲师40H6405四 2-4CHIN120007.01现代语言学 2.0陈振宇副教授60HGX306三 3-4CHIN110031.01近代日本文学及其文化与政治构思 2.5Chia-ningChang 教授50HGX203四 6-8(1-15周)BIOL130006.03生物化学A(下)3.0王维荣讲师45H3404四 2-4916.062.1.01哲学阅读和写作 1.0黄翔副教授20HGX205三 11-12H4203二 3-4H3109四 6-8副教授30H2208赵根明冀敏4.0流行病学957.022.1.01PHYS120003.01普通物理B 3.018教授957.015.1.01卫生统计学B4.0赵耐青教授18ICES110003.02留学生专业汉语I14.0卢英顺副教授50HGX310MATH120005.05高等数学C(上) 4.0王剑波讲师90PHPM110037.01营养状况自我评价 1.0薛琨讲师50H4503一 11-12(1-9周)PHPM110012.01食品安全与健康 2.0陈波副教授70H4503四 11-12PHPM110002.01食物营养与健康1.0厉曙光教授100HGX104一 11-12(1-9周)PHIL130007.02现代西方哲学 3.0莫伟民教授42HGX202二 3-5PEDU110077.01网球 1.0陈建强正高级讲师24H南区网球场四 1-2二 3-4四 3-4(单周)二 1-2(单周)五 3-4INFO120010.04数字逻辑基础实验0.0孔庆生副教授36H物理537四 8-9H3209CHEM130012.02物理化学AⅠ 3.0刘智攀教授40H4205CHEM130012.01物理化学AⅠ 3.0徐昕周鸣飞教授教授120备注考试时间开课系选课限制条件校级精品课程建议修完大学英语III 大学英语教学部校级精品课程建议修完大学英语III 大学英语教学部校级精品课程建议修完大学英语III 大学英语教学部校级精品课程建议修完大学英语III 大学英语教学部校级精品课程建议修完大学英语III大学英语教学部考试日期:2013-01-11考试时间:13:30-15:00国际文化交流学院12 临床医学(六年制)国家级精品课程团队生命科学学院10 生命科学学院国家级精品课程团队生命科学学院10 生命科学学院环境工程方向考试日期:2013-01-11考试时间:13:00-15:00环境科学与工程系10 环境科学全英语课程考试日期:2012-12-25 考试时间:8:55-11:35哲学学院考试日期:2013-01-07 考试时间:13:00-15:00环境科学与工程系10 环境科学与工程系研讨型课程考试日期:论文 考试时间:-环境科学与工程系10 环境科学与工程系研讨型课程考试日期:2013-01-08考试时间:08:30:00-10:30:00环境科学与工程系09 环境科学与工程系考试日期:2013-01-11考试时间:13:00:00-15:00:00环境科学与工程系11 环境科学与工程系考试日期:2013-01-07考试时间:08:30:00-10:30:00环境科学与工程系11 环境科学与工程系考试日期:2013-01-03 考试时间:13:30-15:30信息科学与工程学院10 通信工程12 技术科学实验班信息科学与工程学院考试日期:2013-01-09 考试时间:13:00-15:00上海市精品课程团队考试日期:2013-01-14 考试时间:8:30:00-10:30:00考试日期:2012-12-16考试时间:17:00:00-考试日期:2012-12-228:00-18:00计算机科学技术学院12 临床医学(八年制)12 护理学(四年制)12 医学试验班12 八年制临床医学(二军大)药学院10 药学药学院10 药学部分课程安排参观实践考试日期:2013-01-17 考试时间:08:30:01-10:30:01核科学与技术系09 核科学与技术系三 1-2五 6-7考试日期:论文考试时间:-哲学学院11 哲学(国学方向)11 宗教学11 哲学“望道计划”课程:十七、十八世纪西方哲学考试日期:2012-12-31考试时间:15:20-17:00哲学学院11 哲学“望道计划”课程:十七、十八世纪西方哲学考试日期:2013-01-02考试时间:0:00-0:00哲学学院11 哲学“望道计划”课程:十七、十八世纪西方哲学考试日期:2013-01-02考试时间:0:00-0:00哲学学院11 哲学“望道计划”课程:逻辑学导论考试日期:2013-01-03 考试时间:18:30-20:10哲学学院11 哲学上海市教学名师管理学院11 管理学院11考试日期:2012-12-25 考试时间:15:20-17:55外国语言文学学院英汉双语翻译(二专)考试日期:2012-12-24 考试时间:18:30-20:10新闻学院考试日期:2013-1-10 考试时间:8:30-10:30管理学院10 管理学院11 公共事业管理考试日期:2013/1/3 考试时间:15:20-17:00中国语言文学系12 中国语言文学类12 新闻传播学类复旦-UC课程全英语课程考试日期:2012/12/20 考试时间:13:30-16:05中国语言文学系上海市精品课程团队考试日期:2013-01-11 考试时间:13:00-15:00生命科学学院10 生命科学学院11考试日期:论文 考试时间:-哲学学院哲学(二专)校级精品课程团队考试日期:2013-1-15考试时间:8:30:00-10:30:0012 留学生 医学试验班物理学系周二学院机房上机公共卫生学院11公共事业管理(卫生事业管理方向)(二学位)11公共事业管理(卫生事业管理方向)(二学位)公共卫生学院复旦大学教学名师考试日期:2013/1/2考试时间:8:00-9:40中国语言文学系11 中国语言文学系12 医学试验班12 临床医学(八年制)考试日期:2013-01-11考试时间:08:30:00-10:30:00数学科学学院公共卫生学院公共卫生学院公共卫生学院国家级精品课程“望道计划”课程:现代西方哲学考试日期:2012-12-25考试时间:9:55-12:00哲学学院10 哲学复旦大学教学名师,校级精品课程研讨型课程女体育教学部11 化学系11 材料科学系11 电气工程及其自动化国家级精品课程团队国家级精品课程团队拔尖班考试日期:2013-1-16考试时间:8:30-10:3011 高分子科学系11 化学系11 材料科学系11 化学系化学系。
复旦大学药学院简介-考研必备.txt喜欢我这是革命需要,知道不?!你不会叠衣服一边呆着去!以后我来叠!我一定要给你幸福,谁也别想拦着。
药学院复旦大学药学院(原上海医科大学药学院)创建于1936年,是我国最具影响的5所高等药学院校之一。
现为中国医药教育协会高等药学院校(系)委员会理事长单位。
药学院下设天然药物化学、药物化学、生物合成药物化学、生物化学、药理学、物理化学、生药学、药物分析、药剂学、放射药学、医院药学等11个教研室和1个药用化学综合实验室以及药学研究所和《中国临床药学杂志》社。
药学一级学科拥有博士学位授予权。
现有药学一级学科博士后流动站1个、二级学科博士点5个:药剂、药化、药理、生药、生化(与医学院生化共享一个博士点),二级学科硕士点6个(药剂、药化、药理、生药、生化、药物分析),上海市教委重点二级学科1个(药化)。
药学学科是上海市十个重中之重学科之一,也是复旦大学“985”重点学科。
最近经国家教育部和国家计委批准,复旦大学生命科学学院与药学院联合设立“国家生命科学与技术人才培养基地—生物医药点”。
上海市区多家医院、制药厂和研究所等单位是药学院学生的实习基地。
本院现有教职员工104人,其中教授(含研究员、主任技师)24人,副教授(含副研究员、副主任技师)29人,博士生导师16人,硕士生导师34人。
他们多数在药学领域享有较高的知名度,并兼任重要学术职务,如中国药学会常务理事、上海市药学会副理事长,中国药理学会常务理事、上海市药理学会常务理事、名誉理事长,上海市新药评审专家委员会主任,上海市药品不良反应专家委员会主任委员,《中国临床药学杂志》主编、副主编,《药学学报》副主编,《药学教育》副主编,国家自然科学基金委员会、国家药品监督管理局等机构的终审专家。
解放以来药学院已培养本科生5200余名、专科生 1300余名。
1978年以来,已培养硕士生300余名、博士生40余名。
本院各类毕业生在药学领域大多已成为业务骨干,其中5名当选为中国科学院、中国工程院院士。
从2011级学生开始,复旦大学实行了试验班制度,分别分出了自然科学试验班、社会科学试验班、经济管理试验班以及医学试验班。
简明扼要的说,就是将一系列基础课程类似的、或是交叉程度较强的学科整合到一个大的试验班,在一年学习之后按照学生意愿进行专业分配的制度。
首先请看一下复旦大学官方发布的工作程序和基本原则:培养与选专业工作程序与基本原则:一、跨院系大类的学生入学后根据个人兴趣、特长并参考所在大类内各专业教学培养方案要求(具体内容参见复旦大学本科教学培养方案),修读某一院系(专业)的一年级课程。
二、各大类学生选专业前,教务处公布大类内各院系(专业)接收学生的计划数。
各院系(专业)最终接收人数应不超过公布计划的115%。
三、达到各相应院系(专业)准入基本条件的学生,可以参加选专业;学生选专业报名与院系录取安排两个轮次进行;院系录取时遵循“志愿优先、参考学生学业表现”的原则进行。
四、第一轮次选专业时,学生只可填报一个院系志愿,院系志愿下可按顺序填报多个专业,并明确是否愿意接受院系内部的专业调剂。
当报名学生数少于专业接收计划数时,只要学生达到相应院系的最低准入条件,则直接予以录取;当报名学生数多于专业接收计划数时,相应院系可综合考察学生课程修读、笔试、面试及其他学业表现等情况,根据专业接收计划数择优录取;当接收计划限额序位上出现并列情况时,并列者均予以录取。
五、第一轮次选专业中未确定专业的学生,以相同方式参加第二轮次选专业报名,并根据教务处公布的各院系、专业剩余计划数填报专业志愿。
六、经过两个轮次选专业仍未确定专业的学生,由教务处与相关院系协商后确定其专业。
学生如不接受教务处确定的专业,则留在复旦学院继续学习,参加下一学年的选专业。
我们不妨对这个原则作一个简单的解读:每一个专业的招生是有限额的,但是每个试验班中总有一个或者几个专业是比较热门的,那么这个时候分配学生专业的原则就是第一学年(或者学期)的成绩排名(或者说是平均绩点排名),排名较靠后的同学则不得不接受调剂,也就是进入并不是非常满意甚至不理想的专业。
药物设计学导论0.1 药物发现历史古代药物发现是从“神农尝百草,一日而遇七十毒”开始的,《神农本草经》和《本草纲目》是经长期经验总结的我国古代药物学代表著作,至今仍不失其光彩。
随着有机化学和实验医学的发展,从药用植物中分离的单一成分,或对这些成分的结构进行改造并人工合成的化合物,或是微生物发酵产物,都可运用动物模型进行定向药理筛选,或随即筛选,发现其活性的先导物,继而优化研究,最终推向临床。
这是一个反复时间过程。
20实际50年代,已发展成一批磺胺药、青霉素药、链霉素、抗疟药和抗组胺药等。
其后的几十年是药物发现的第一次高潮。
在此基础上,不断总结寻找新药的途径和方法:如天然产物、先导化合物、速记筛选、代谢拮抗、酶抑制剂、前体药物、受体学说等。
这些药物发现的概念、理论、方法和技术是在药物发现的实践中逐渐形成,并指导进一步的实践。
药物发现充分体现了实践论的哲学思想。
近20年,生物学黄金年代开创的结构生物学和分子生物学大大充实了药物发现所依靠的生命科学基础;现代科学和计算机技术的运用(如组合化学、高通量筛选和计算机辅助药物设计)改进了药物发现的技术和方法;化合物信息库和生物信息学,信息处理和转换的根本改变,使我们在新的信息社会中必须运用现代组织和管理方法,有效利用一切传统和现代的知识于研究和开发(research and development,R&D)中,并根据研究结论作出最佳决策,使药物发现更经济有效;在新的疾病不断发生,现有疾病也未能彻底根治的情况下,世界药物市场的需求不断增大,则是药物发现飞速发展的巨大原动力。
上述4方面的协同开启了药物发现的第二次高潮。
我们必须把握在21世纪中的机遇,有组织、有目的地创制我国新药。
打入和最终占领国际医药市场。
0.2 “药物发现”过程0.2.1 “药物发现”定义从程序的观点而言,“药物发现”(drug discovery)广义的定义是新药R&D的过程:包括某种疾病和治疗靶点确定的基础研究和可行性分析:先导物体内外检测的生物模型和方法学的建立;药理、药代和安全性研究;制剂学;专利申请以及人体Ⅰ期、Ⅱ期、Ⅲ期临床研究和上市销售。
药物设计学_复旦大学中国大学mooc课后章节答案期末考试题库2023年1.关于阿替洛尔和美托洛尔的描述正确的是:答案:具有共同的药效基团2.药物分子在体液环境下表现出特定的_______,与体内各种蛋白作用表现为_______,所有性质综合作用于生物体从而体现出_______。
答案:理化性质,生化性质,药动学性质3.下列哪一种不是CYP蛋白的抑制类型?答案:变构抑制4.下列哪一种描述不适合CYP家族蛋白?答案:个体差异不大5.下列哪一种药物代谢反应不是细胞色素氧化酶CYP家族负责的?答案:糖基化6.下列哪个不属于药物成药性研究的实验?答案:化合物的纯度测定7.以下哪一种方式不属于经典药物发现模型?答案:HERG基因表达模型8.下列作用可能引起药物安全性问题的是:答案:以上都是9.在可行性分析阶段,以________作为先导化合物优化的目标;在非临床开发阶段,以________作为候选药物评价的指标。
答案:适宜的药动学特征, 成药性10.I期临床试验淘汰率高,反映药物的________存在问题。
答案:人体耐受性和药动学性质11.口服非CNS药物,PSA 不大于_______Å2;口服CNS药物,PSA不大于_______Å2。
答案:140,9012.五倍率的适用范围包括:答案:仅适用于被动转运的情况13.下列哪个不是Lipinski五倍率 (Rule of Five) 的规则?答案:氢键受体数≤ 514.青蒿琥酯是为了克服青蒿素和双氢青蒿素_______的问题而设计的。
答案:水溶性差15.从阿替洛尔和美托洛尔的实例可以看出,_______结构是β1受体拮抗剂的药动基团?答案:苯环4-位取代基16.对接构象的选取依据中下面说法正确的是:答案:全部都是17.以下哪一位科学家所提出的侧链思想是现代药物靶点理论的雏形?答案:发明胂凡纳明的Paul Ehrlich18.以下不属于药物靶点的是答案:阿米巴原虫19.半柔性对接是指对接过程中小分子构象发生变化,受体结构看做刚性。
复旦大学教务处文件复旦教通字[2013]76号关于2013年度本科教学研究及教改激励项目立项的通知各院系及公共教学部门:根据学校教务处和教师教学发展中心《关于申报复旦大学2013年度本科教学研究及教改激励项目的通知》(复旦教通字[2013]62号),各单位动员教师积极申报教学研究及教改激励项目,共有153个项目有效申报。
经教务处和教师教学发展中心组织初审、部分项目现场汇报评审和项目改进意见恳谈等程序,决定立项资助哲学学院郁喆隽老师“‘新教伦理与资本主义精神’慕课建设与课堂翻转”等107个项目。
一、立项分类与启动经费项目立项分为三类;重点项目22项、一般项目45项、激励项目40项;每个项目的启动经费分别为2万元、1万元和0.5万元。
项目经费实行预决算制,项目结束后进行决算,结余经费返回学校。
二、项目考核与动态管理根据前期评审,每一个申请项目将得到针对性的意见和建议,具体将通过项目负责人申请立项时提供的电子邮箱予以反馈,请注意查收。
1、未立项项目的后续机会:特别鼓励未批准立项的项目申请者在修改和调整项目设计的基础上,再次申请。
2014年春季学期拟启动追加立项程序,请做好准备,具体另行通知。
2、立项项目的动态管理:教务处和教师教学发展中心将组织跟踪考核,根据项目后续实际执行情况,动态调整项目类别及其相应支持经费。
请项目负责人和团队结合相关建议,完善项目设计进行后认真执行。
第一次阶段性考核拟于2014年5月下旬进行,根据考核结果确定是否调整项目类别、是否增加资助额度等;具体另行通知。
三、项目分享与成果培育各项目负责人在项目执行期间,请注意项目的经验分享与成果培育:1、经验分享交流:收集教学档案,积极参加学校教师教学发展中心活动,分享项目成果与经验,尤其是教学模式改革实践的相关项目将被选择性地开发为教师教学发展中心2014-2015年的观摩交流课;2、成果发表出版:在教学改革实践的同时,加强教学研究。
如果发表教学论文或出版教学专著等,请标注“复旦大学本科教学研究及教改激励项目资助”字样;3、教学成果培育:注意参考上海市教委和教育部关于教学成果的申报标准和要求,积极培育项目、提高教学质量,争取申报下一轮教学成果。