部编版七年级语文下册12 卖油翁
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部编版七年级下第12课《卖油翁》知识点归纳一、文学常识。
作者简介:欧阳修,字永叔,自号醉翁,又号六一居士,谥号文忠,北宋人。
“唐宋八大家”:(唐)韩愈、柳宗元;(宋)欧阳修、王安石、苏洵、苏轼、苏辙和曾巩。
选文出处:《欧阳文忠公文集归田录》(答题时可直接填写《欧阳文忠公文集》)二、主旨把握。
本文通过卖油翁和陈尧咨之间的故事,阐明了业精于勤、熟能生巧的道理,同时也告诉人们要谦虚不要骄傲。
三、字句解释。
1.陈康肃公尧咨善射,当世无双。
关键字:善:善于;擅长。
当世:当时。
当:处于(某个时候)世:时代。
句译:康肃公陈尧咨擅长射箭,当时没有人能与他相比。
2.公亦以此自矜。
关键字:公:指陈尧咨。
以:凭。
此:这(一点),这(个本领),指“善射”。
自矜:自我夸耀。
矜:夸耀。
句译:他(陈尧咨)也凭这一点自我夸耀。
3.尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。
关键字:尝:曾经。
于:在。
家圃:家里(射箭的)场地。
圃,园子,这里指场地。
释:放下。
睨:斜着眼睛看,形容不在意的样子。
之:代词,指陈尧咨射箭。
去:离开。
句译:(有一次)他曾在自己家的射箭场里射箭,有一个卖油的老头放下担子站在那儿,斜着眼睛看他射箭,很久没有离开。
4.见其发矢十中八九,但微颔之。
关键字:其:代词,他,指陈尧咨。
矢:箭。
中:射中目标但:只。
颔:点头。
句译:(卖油翁)看见他射出的箭十支有八九支射中靶心,只是微微地点点头。
5.康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”关键字:汝:你。
亦:也。
知:懂得。
(第二个)射:射箭的本领。
精:精妙,精湛。
不亦……乎:反问句式。
句译:你也懂得射箭吗?我射箭的本领不是很精妙吗?6.无他,但手熟尔。
关键字:他:别的(奥妙)。
但:只。
熟:熟练。
尔:同“耳”,罢了。
句译:没有别的(奥妙),只不过手熟罢了。
7.康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”关键字:忿然:气愤的样子。
尔:你。
安:怎么。
轻:动词,轻视,小看。
句译:康肃公气愤地说:“你怎么敢轻视我射箭的本领呢!”8.以我酌油知之。
卖油翁部编版七年级下册语文第12课《卖油翁》课文原文、知识点及教案(优秀9篇)部编版七年级下册语文第12课《卖油翁》知识点篇一一、作者简介欧阳修(1007—1072),北宋文学家、史学家。
字永叔,号醉翁、六一居士,吉州吉水(今属江西)人。
他是北宋古文运动的领袖,唐宋八大家之一,著有《欧阳修全集》。
二、文言知识积累(一)古今异义1.尝射于家圃古义:曾经。
今义:吃一点试试;辨别滋味2.尔安敢轻吾射古义:怎么。
今义:平安;安全3.但手熟尔古义:只;不过。
今义:转折连词,但是(二)一词多义1.射:尝射于家圃射箭,动词尔安敢轻吾射射技,名词2.尔:尔安敢轻吾射你,人称代词但手熟尔罢了,语气词(三)词类活用1.但微颔之名词用作动词,原指下巴颏,这里是“点头”的意思2.吾射不亦精乎动词用作名词,射技3.尔安敢轻吾射形容词用作动词,轻视(四)文言句式1.倒装句尝射于家圃。
2.省略句自钱孔入。
三、翻译课文原文:陈康肃公尧咨善射,当世无双,公亦以此自矜。
尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。
见其发矢十中八九,但微颔之。
译文:康肃公陈尧咨擅长射箭,当时世上没有人能和他相比,他也凭着这一点自夸。
(他)曾在自家的菜园里射箭,有一个卖油老翁放下担子,站在一旁,斜着眼看他射箭,久久不离开。
(老翁)看到陈尧咨射出的箭十支能中八九支,只是微微地点点头。
原文:康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。
”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射?”翁曰:“以我酌油知之。
”译文:康肃公问道:“你也懂得射技吗?我射箭的本领难道不精湛吗?”老翁说:“(这)没有什么别的(奥秘),不过手法熟练罢了。
”康肃公听后恼怒地说:“你怎么敢轻视我的射技?”老翁说:“凭我倒油(的经验)懂得这个道理。
”原文:乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以勺酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。
因曰:“我亦无他,惟手熟尔。
”康肃笑而遣之。
译文:老翁就取来一个葫芦放在地上,用一枚铜钱盖住葫芦的口,慢慢地用勺子倒油(通过铜钱方孔)注到葫芦里,(油)从铜钱的孔中注入葫芦,可是铜钱一点儿也没有被沾湿。
12 卖油翁一、文学常识欧阳修(1007~1072),号醉翁,晚号六一居士。
北宋时期政治家、文学家、史学家和诗人,唐宋八大家之一。
诗、词、散文均为一时之冠。
散文说理畅达,抒情委婉;诗风与散文近似,重气势而能流畅自然;其词深婉清丽,承袭南唐余风。
除文学外,经学研究《诗》、《易》、《春秋》,能不拘守前人之说,有独到见解;金石学为开辟之功,撰写的《集古录》(十卷四百多篇)是今存最早的金石学著作;史学成就尤伟,除了参加修定《新唐书》250卷外,又自撰《五代史记》(《新五代史》),总结五代的历史经验,意在引为鉴戒。
二、重点字词1.重点字自矜.(jīn)睨.(nì)矢.(shǐ)颔.(hàn)酌.(zhuó)杓.(sháo)沥.之(lì)2.词语解释(1)通假字但手熟尔.(“尔”同“耳”,相当于“罢了”)(2)一词多义但微颔之.(代词,指陈尧咨射箭十中八九这一情况)之以我酌油知之.(代词,指射箭也是凭手熟的道理)以杓酌油沥之.(代词,指葫芦)笑而遣之.(代词,代卖油翁,译为“他”)见其.发矢十中八九(代陈尧咨)其以钱覆其.口(代葫芦,译为“它的”)以.我酌油知之(介词,凭)以以.钱覆其口(介词,用)尝射.于家圃(动词,射箭)射尔安敢轻吾射.(名词,射术)释担而.立(表顺接的连词)而自钱孔入,而.钱不湿(转折连词)康肃笑而.遗之(修饰连词)(3)古今异义但.手熟尔(古义:只,不过/今义:今常用为转折连词)尔安.敢轻吾射(古义:疑问代词,怎么/今义:常用于“安静”“安全”讲)(4)词类活用尔安敢轻.吾射(形容词做动词,看轻)康肃笑而遣.之(使动用法,“使……走”,打发)汝亦知射.乎(动词做名词,射术)(5)特殊句式①倒装句尝射于家圃(介词结构后置)②省略句自钱孔入(句首承前省略了主语“油”,译时补出)三、结构层次卖油翁四、主题思想本文是一篇富有哲理的短文,通过略写陈尧咨射箭、详写卖油翁酌油这两件事,形象地说明了“熟能生巧”、“实践出真知”的道理。
部编版七年级下册语文第12课《卖油翁》课文原文、知识点及教案。
部编版七年级下册语文第12课《卖油翁》课文原文康肃问曰:”汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:”无他,但手熟尔。
”康肃忿然曰:”尔安敢轻吾射!”翁曰:”以我酌油知之。
”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。
因曰:”我亦无他,惟手熟尔。
”康肃笑而遣之。
此与庄生所谓解牛斫轮者何异?部编版七年级下册语文第12课《卖油翁》知识点欧阳修(1007—1072),北宋文学家、史学家。
字永叔,号醉翁、六一居士,吉州吉水(今属江西)人。
他是北宋古文运动的领袖,唐宋八大家之一,著有《欧阳修全集》。
二、文言知识积累(一)古今异义1。
尝射于家圃古义:曾经。
今义:吃一点试试;辨别滋味2。
尔安敢轻吾射古义:怎么。
今义:平安;安全3。
但手熟尔古义:只;不过。
今义:转折连词,但是(二)一词多义1。
射:尝射于家圃射箭,动词尔安敢轻吾射射技,名词2。
尔:尔安敢轻吾射你,人称代词但手熟尔罢了,语气词(三)词类活用1。
但微颔之名词用作动词,原指下巴颏,这里是“点头”的意思2。
吾射不亦精乎动词用作名词,射技3。
尔安敢轻吾射形容词用作动词,轻视(四)文言句式1。
倒装句尝射于家圃。
2。
省略句自钱孔入。
三、翻译课文原文:陈康肃公尧咨善射,当世无双,公亦以此自矜。
尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。
见其发矢十中八九,但微颔之。
译文:康肃公陈尧咨擅长射箭,当时世上没有人能和他相比,他也凭着这一点自夸。
(他)曾在自家的菜园里射箭,有一个卖油老翁放下担子,站在一旁,斜着眼看他射箭,久久不离开。
(老翁)看到陈尧咨射出的箭十支能中八九支,只是微微地点点头。
原文:康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。
”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射?”翁曰:“以我酌油知之。
”译文:康肃公问道:“你也懂得射技吗?我射箭的本领难道不精湛吗?”老翁说:“(这)没有什么别的(奥秘),不过手法熟练罢了。
部编版七年级下册第二单位元12.《卖油翁》精选题高频考点(含答案)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、字词书写1.解释下列词语。
(1)陈康肃公善射善:______(2)公亦以此自矜自矜:______(3)尝射于家圃尝:______家圃:______(4)有卖油翁释担而立,睨之,久而不去释:______睨:______久:______去:______(5)但微颔之但:______颔:______之:______(6)无他,但手熟尔他:______但:______熟:______尔:______(7)康肃忿然曰忿然:______(8)尔安敢轻吾射安:______轻:______射:______(9)以我酌油知之以:______酌:______(10)以钱覆其口覆:______(11)徐以杓酌油沥之徐:______沥:______(12)惟手熟尔惟:______(13)康肃笑而遣之遣:______【答案】(1)擅长(2)夸耀(3)曾经家中射箭的场地(4)放斜着眼睛看长走(5)只是点头指康肃射箭十中八九这件事(6)别的奥妙只是熟练同“耳”,罢了(7)气愤愤地(8)怎么轻视射箭的本领(9)凭,靠倒(10)盖(11)慢慢地注入(12)只是(13)打发2.请你写出两个能表现“天道酬勤”的成语:________。
【答案】凿壁借光、悬梁刺股、囊萤映雪、韦编三绝。
3.字词积累——给加点的字注音。
自矜.(_____)家圃.(_____)睨.之(_____)发矢.(______)颔.之(_____)忿.然(_____)酌.油(_____)沥.之(_____)遣.之(_____)【答案】(jīn)(pǔ)(nì)(shǐ)(hàn)(fèn)(zhuó)(lì)(qiǎn)二、综合性学习4.下面是同学们在图书馆找到的三幅书法作品,请指出它们的字体。
部编版七年级语文下册12卖油翁1.掌握重点文言实词的意义,能使用现代汉语翻译课文。
2.理清故事脉络,抓住关键词复述课文。
3.学会利用文中关键词句分析人物形象。
4.感悟“熟能生巧”的道理,及一个人应如何看待自己的长处,又如何看待他人的长处。
第1课时一、导入新课我国有句俗话:“三百六十行,行行出状元。
”这句话常用来称赞各行各业的能工巧匠。
在过去的几千年当中,这类能工巧匠多得无法统计。
今天我们就来走近这样一位老人,在欧阳修笔下,他貌似平常,却身怀绝技,他到底是谁呢?二、教学过程目标导学一:介绍作者,积累字词1.作者作品简介。
欧阳修,字永叔,自号醉翁,晚年又号六一居士,谥号文忠,北宋吉州永丰(今属江西)人。
他是当时公认的文坛领袖,是一个在散文、诗、词各方面都成就卓著的作家。
他团结和培养了许多著名作家,领导了北宋的诗文革新运动。
“唐宋八大家”中有六大家出自这个时期的这批作家。
《卖油翁》仅133字,可算散文中的小品,节选自《归田录》。
该书是一部记载朝廷轶事和士大夫诙谐之言的书。
2.检查预习。
咨.(zī)矜.(jīn)圃.(pǔ)睨.(nì)矢.(shǐ)颔.(hàn) 忿.(fèn) 酌.(zhuó) 沥.(lì) 杓.(sháo)3.重点实词。
善射:擅长射箭。
善,擅长,善于。
自矜:自夸。
矜,夸耀。
圃:园子。
释担:放下担子。
释,放下。
颔:点头。
忿然:气愤的样子。
精:高明,高超。
覆:盖。
徐:慢慢地。
沥:下滴。
惟:只。
遣之:让他走。
遣,打发。
4.一词多义。
之但微颔之.(代词,指陈尧咨射箭十中八九这一情况)以我酌油知之.(代词,指射箭是凭手熟的道理)徐以杓酌油沥之.(代词,指油)笑而遣之.(代词,指卖油翁)其见其.发矢十中八九(代词,代陈尧咨)以钱覆其.口(代词,代葫芦)以以.我酌油知之(介词,凭、靠)以.钱覆其口(介词,用)射尝射.于家圃(动词,射箭)吾射.不亦精乎(名词,射箭的技艺)尔但手熟尔.(同“耳”,相当于“罢了”)尔.安敢轻吾射(代词,你)而释担而.立(连词,表顺承)自钱孔入,而.钱不湿(连词,表转折)康肃笑而.遣之(连词,表修饰)目标导学二:诵读文章,整体感悟1.教师范读文章,学生整体把握课文内容。
12 《卖油翁》课后习题参考答案镇海中学陈志海思考探究一、复述课文,尽量做到既贴近原文,又生动形象。
点拨:复述时不要只是翻译课文,要贴近原文,注意语言的生动形象。
二、文中哪些语句表现了卖油翁对陈尧咨箭术的态度?哪些语句表现了陈尧咨的傲慢无礼?参考答案:“睨之”“但微颔之”,体现了卖油翁对陈尧咨箭术的不以为意,并不十分赞赏。
“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”“忿然曰:‘尔安敢轻吾射!’”陈尧咨怒形于色,三个反问句中的称呼、质问和斥责的语气,都显现出他的傲慢无礼。
积累拓展三、解释下列句中加点的词。
1.公亦以此自矜..。
2.见其发矢十中八九,但微颔.之。
3.尔安敢轻.吾射!4.康肃笑而遣.之参考答案:1.自夸 2.点头 3.轻视 4.打发四、有人认为,从这个故事可以读出弦外之音:宋朝有重文轻武的风气。
但是有人可能会问:高超的箭法真的能等同于往葫芦里灌油吗?好箭法真的只是“手熟”而已吗?再读课文,谈谈你的看法。
你是否觉得阅读时的“质疑”也很有意思?参考答案:【示例】一个做官的擅长射箭却被卖油的平民老百姓嘲笑,而作者欧阳修(北宋文坛领袖,对当时的社会舆论有很大影响)显然也同意卖油翁的观点。
宋朝重文轻武的风气,由此可见一斑。
可是我们要问,高超的箭法真的能等同于往壶里灌油吗?好箭法真的只是“手熟”而已吗?将武学贬低至此,未免有些偏激。
(言之有理即可)我觉得阅读时的“质疑”很有意思。
不论是好箭法还是往壶里灌油,都需要反复训练。
往壶里灌油需要认真细心,反复练习;高超的箭法比往壶里灌油更难,除认真细心、反复练习外,还要有好的体力和一定的天赋。
【素材积累】1、不求与人相比,但求超越自己,要哭旧哭出激动的泪水,要笑旧笑出成长的性格。
倘若你想达成目标,便得摘心中描绘出目标达成后的景象;那么,梦想必会成真。
求人不如求己;贫穷志不移;吃得苦中苦;方为人上人;失意不灰心;得意莫忘形。
桂冠上的飘带,不是用天才纤维捻制而成的,而是用痛苦,磨难的丝缕纺织出来的。
卖油翁阅读一、阅读回答8、这个故事告诉我们的道理。
9.下列加点词的意义和用法相同的一项是()(2分)A.康肃笑而遣之.大言数主之.失(《强项令》)B.尝射于.家圃苛政猛于.虎也(《捕蛇者说》)C.乃.取一葫芦置于地乃.不知有汉(《桃花源记》)D.睨之,久而不去.去.国怀乡(《岳阳楼记》)10.翻译文中画线的句子。
(4分)①②11.卖油翁和陈尧咨两人对待自己长处的态度截然不同。
那么你呢?请分别谈谈你如何看待自己及别人的长处。
(4分)二、阅读下面的文言文,完成9-12题。
[甲] 陈康肃公……康肃笑而遣之。
[乙]南方多没人①,日与水居也,七岁而能涉,十岁而能浮,十五而能没矣。
夫没者岂苟然哉?必将有得于水之道者。
日与水居,则十五而得其道;生不识水,则虽壮,见舟而畏之。
故北方之勇者,问于没人,而求其所以没,以其言试之河,未有不溺者。
故凡不学而务求其道,皆北方之学没者也。
注释:①没人:能潜水的人。
9、解释下面句中的加点词。
(4分)⑴公亦以此自矜.矜:______ ⑵康肃笑而遣.之遣___________⑶夫没者岂苟.然哉苟_______ ⑷见舟而畏.之畏___________10、翻译下面句子。
(4分)⑴见其发矢十中八九,但微颔之。
译文:____________________________________________⑵日与水居,则十五而得其道。
译文:____________________________________________11、[甲]文中体现陈尧咨傲慢的语句是______________________,表明卖油翁观点的语句是______________________。
[乙]文中北人“以其言试之河,未有不溺者”的原因是______________________。
(都用原文语句回答,6分)12、[甲][乙]两文都告诉人们什么道理?(3分)三、阅读回答。
1、、写出下列加点字的拼音。
①自矜.()②睨.之()③忿.然()④酌.油()2、、解释下列加点字。