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大学毛概辨析题带答案2017大学毛概辨析题带答案1、一个人所有的知识都直接来源于实践。
这是把知识的来源与获得知识的途径混为一谈，把学习直接经验和间接经验对立起来。
（1）知识或认识从根本上说来源于实践，但不能说每个人的知识都直接来源于实践。
这里有一个如何正确看待书本知识和直接经验的关系的问题。
（书本知识是间接经验）（2）一个人的知识不外直接经验和间接经验两种，但人们不可能事事直接经验，事实上一个人的多数知识来自于间接经验，一切真知都来源于实践，没有直接经验就不可能有间接经验。
因此，在强调实践出真知的同时，又必须重视学习间接经验用于指导实践。
（3）必须把学习间接经验同直接实践结合起来。
一方面，学习书本知识或他人的直接经验，要在自己的直接经验中，才能真正理解，变成自己的知识；另一方面，书本知识、间接经验是否可靠和完善，也要在自己的直接经验中检验、补充和发展。
错误。
2、生产实践是最基本的实践活动。
社会实践的形式是多种多样的，其基本形式有生产实践、处理社会关系实践、科学实验实践。
其中，生产实践活动是最基本的实践活动，是决定其他一切实践活动产生和发展的前提和基础。
这是因为：（l）生产实践是人类从动物界分化出来的决定性的因素。
（2）处理社会关系实践和科学实验实践，都是在生产实践基础上产生和发展起来的。
（3）生产实践为处理社会关系实践和科学实验实践提供了物质基础和技术手段。
（4）生产实践是人类生存和发展的基础，从而也是人类一切活动的基础。
3、毛泽东思想是中国革命实践自发的产物。
答：（1）毛泽东思想产生于20世纪二三十年代的中国决不是偶然的。
它的产生是近现代中国社会和革命运动发展的客观需要和历史发展的产物。
（2）毛泽东思想的产生和形成的社会历史条件有：首先，20世纪前中期世界和中国政局的`变动，是毛泽东思想产生和形成的历史背景；其次，近代中国社会和民族民主革命的实践，为毛泽东思想的产生提供了肥沃的土壤和丰富的源泉；再次，新的社会生产力的增长和工人运动的发展，为毛泽东思想的产生和形成，提供了物质基础；最后，新文化运动的兴起和马克思列宁主义的引进与传播，为毛泽东思想的产生和形成准备了思想理论条件。
第三章辨析题第四章1中国新民主主义革命属于世界资产阶级革命的一部分。
答：（1）第一次世界大战和俄国十月革命的胜利，改变了整个世界历史的方向，划分了整个世界历史的时代。
在这个时代，任何殖民地半殖民地国家，只要是反对帝国主义的革命，它就不再属于世界资产阶级民主主义革命的一部分，而是属于世界无产阶级社会主义革命的一部分。
（2）五四运动后的中国革命，虽然是资产阶级民主革命，但不是以建立资本主义社会和资产阶级专政的国家为目的的革命，而是新的由无产阶级领导的，以建立新民主主义的社会和各个革命阶级联合专政的国家为目的的革命，并为社会主义的发展扫清道路。
因此，五四运动后的中国革命是新式的资产阶级民主革命，属于无产阶级社会主义革命的一部分。
2中国资产阶级民主主义革命的两个阶段从鸦片战争到辛亥革命期间，中国人民在不同时期和不同程度上进行的反帝反封建的斗争，属于旧民主主义革命的范畴。
旧民主主义革命（1840—1919）即旧式的一般的资产阶级民主主义的革命阶段。
新民主主义革命（1919—1949）即新式的特殊的资产阶级民主主义的革命阶段。
中国旧民主主义革命阶段：(1840—1919)太平天国起义：农民阶级登上历史舞台19世纪60年代的地主阶级改革派的洋务运动戊戌变法：资产阶级登上历史舞台义和团运动：农民阶级再次登上历史舞台辛亥革命：资产阶级再次登上历史舞台中国新民主主义革命阶段：(1919——1949)从五四运动到中华人民共和国成立的30年是中国新民主主义革命阶段。
以五四运动为标志，中国革命从旧民主主义革命转变为新民主主义革命。
“事实证明，不触动封建根基的自强运动和改良主义，旧式的农民战争，资产阶级革命派领导的民主革命，以及照搬西方资本主义的其他种种方案，都不能完成救亡图存的民族使命和反帝反封建的历史任务。
中国期待着新的社会力量寻找先进理论，以开创救国救民的道路！”（江泽民《在庆祝中国共产党成立八十周年大会上的讲话》3中国旧民主主义革命向新民主主义革命转变的历史必然性第一，“五四运动”发生在中国新的社会力量得到进一步生长和发展的条件下，为中国革命的转变奠定了阶级基础。
辨析题毛概辨析题辨析题篇1:辨析题1、哲学是关于自然、社会和思维发展的普遍规律的科学。
错误。
①这一论断是仅对马克思主义哲学的规定，而不是对所有哲学的规定。
②哲学是自然知识、社会知识和思维知识的概括和总结。
在马克思主义哲学产生以前，无论哪一个学派都不能成为自然、社会和人类思维发展的普遍规律的科学。
2、唯物主义者是可知论者，唯心主义者是不可知论者。
错误。
①唯物主义和唯心主义是根据其对思维和存在何者为第一性问题的不同回答来划分的。
而可知论和不可知论是根据其对思维和存在有无同一性的不同回答来区别的。
②唯物论者是可知论者，如果说唯心主义都是不可知论者就是片面的。
在哲学史上，大多数唯心主义哲学家都承认世界是可知的，如黑格尔这样一些唯心主义者。
只有少数哲学家才是不可知论者。
3、哲学上两大基本派别是一元论和二元论。
错误。
①哲学上的两大基本派别是唯物主义和唯心主义。
这两大派别是由于对哲学基本问题第一方面的不同回答而形成的。
②一元论和二元论回答的是世界本原是一个，还是两个的问题，它们不是对思维和存在何者为第一性的不同回答。
这个命题掩盖了唯物主义何唯心主义的根本对立。
从而也掩盖了二元论的不彻底性的唯心主义实质。
因而，该命题是错误的。
4、世界统一于存在。
错误。
（1）这是在世界统一性问题上的折衷主义观点，它抹杀了物质对意识的根源性，掩盖了在这个问题上唯物主义同唯心主义的根本对立。
（2）存在只是世界统一性的前提，物质和精神都是存在；但精神根源于物质，是物质的产物和反映，世界的统一性不在于它的存在，而在于它的物质性。
（3）这一命题也是同语反复，没有揭示出不同存在的共同本质。
5、物质和意识的对立在任何范围内都具有绝对的意义。
错误。
（1）物质和意识的对立只有在本体论范围内才有绝对意义。
超出这个范围，物质和意识的对立无疑是相对的。
（2）从认识论大范围来看，意识是人脑的机能，是物质的反映。
意识又具有能动性，能反作用于物质，意识和物质互相联系。
【第一章】1：MZ化两大理论成果之间没有什么关系。
错误。
1.二者相互区别。
毛泽东思想和Z特色S理论体系形成于不同历史时期、面对不同的历史任务、具有不同的具体内容、历史地位和指导意义也不完全相同。
2.二者相互联系。
毛泽东思想和Z特色S理论体系在基本精神上是一致的，都坚持实事求是、群众路线和独立自主。
3.二者之间是辨证统一关系。
Z特色S理论体系是对毛泽东思想的继承和发展，它同毛泽东思想之间是既一脉相承又与时俱进的辨证统一关系，它们统一于Z革命、建设和改革的实践之中。
2：毛泽东思想就是毛泽东的个人思想。
错误。
1.毛泽东思想与毛泽东个人思想是相互联系的。
毛泽东个人思想中的正确内容属于毛泽东思想。
毛泽东在Z革命和建设各个时期对毛泽东思想的形成和发展做出了党的其他领导人无法替代的杰出贡献。
毛泽东同志的科学著作是毛泽东思想的集中概括。
2.毛泽东思想与毛泽东个人思想是相互区别的。
毛泽东思想是集体智慧的结晶。
毛泽东思想除了毛泽东个人思想中的正确内容外，还包括全党全国各族人民关于Z 革命和建设的正确思想。
毛泽东个人思想中的错误内容不属于毛泽东思想。
3.毛泽东思想与毛泽东个人思想之间是既相互联系又相互区别的辨证关系。
把二者完全等同起来或者把二者完全割裂开来甚至对立起来的观点都是错误的。
3：毛泽东思想是Z化了的M。
正确。
1.毛泽东思想同马克思列宁主义是一脉相承的科学的理论体系。
它坚持和发展了M的辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论；坚持和发展了M关于无产阶级政党必须植根于人民的政治立场；坚持和发展了M与时俱进的理论品质。
2.毛泽东思想融入了中华民族的优秀思想文化。
毛泽东等Z共产党人把M的基本原理和中华民族的优秀思想文化有机地融合在一起，形成了新鲜活泼的、为Z老百姓所喜闻乐见的Z作风和Z气派。
3.毛泽东思想是Z共产党人实践经验的结晶。
它是Z革命和建设实践经验的提炼和概括，使这些实践经验上升到科学理论的高度，成为实践创新和理论创新的丰硕成果；使丰富的Z实践经验M化，以新的思想、新的结论丰富和发展了M。
毛概辨析题及答案【篇一：毛概辨析题--15版】t>1、邓小平理论的内容主要体现在邓小平同志的著作、文章和讲话中。
答：此命题是不全面的。
邓小平理论是中国共产党集体智慧和实践经验的总结。
邓小平理论的基本思想和主要内容，不仅体现在小平同志的著作、文章和讲话中，而且按照小平同志的思想所制定的我们党在初级阶段的基本路线和基本纲领，以及一系列重大的方针决策，也属于邓小平理论的内容。
邓小平理论本身并不是一个自我封闭的体系，它必然随着党和人民改革开放的伟大实践而发展，在实践中不断发展和丰富。
2、“三个代表”重要思想是辨证的统一体。
答：此命题是正确的。
“三个代表”是统一的整体，相互联系、相互促进。
发展先进生产力是发展先进文化的基础，是实现最广大人民根本利益的前提；发展先进文化是发展先进生产力和实现最广大人民根本利益的重要思想保证；发展先进生产力和先进文化，归根到底是为了实现最广大人民的根本利益，而人民群众是创造先进生产力和先进文化的主体，也是实现自身利益的根本力量。
3、中国共产党代表先进生产力的发展要求就是指必须努力发展具有世界先进水平的科学技术。
答：此命题是不全面的。
代表先进生产力的发展要求不仅指先进的机器设备和高新技术，也不仅指掌握了科学技术知识的人，而是指以高素质人才为主体，以包括管理科学在内先进的科学技术，特别是以能够代表产业发展方向为基础，以合理的制度安排作保障来改造自然、改造社会和改造人类自身的能力。
先进生产力的特征是具备大量的高素质的劳动者；在各个领域拥有世界范围内的高新科学技术；利用先进技术和管理方法生产的产品必须符合国家法律和政策、适应市场需求、能够取得良好的经济效益。
第二章新民主主义革命理论1、民族资产阶级是新民主主义革命的动力，可以充当革命的主要力量。
1、答：民族资产阶级是一个带有两面性的阶级。
一方面，民族资产阶级既受帝国主义的压迫，又受封建主义的束缚，它同帝国主义和封建主义有矛盾，是革命的力量之一；另一方面，由于它在经济上和政治上与帝国主义和封建主义有着千丝万缕的联系，没有彻底的反帝反封建的勇气，在革命关键时刻表现出明显的动摇性。
第七章社会主义改革和对外开放26、改革开放与四项基本原则是互相贯通、互相依存，缺一不可的。
正确（1分）坚持改革开放与四项基本原则是党基本路线的两个相互联系的基本点（1分）不能离开四项基本原则谈改革开放，也不能离开改革开放抽象地谈论四项基本原则（1分）改革开放与四项基本原则是互相贯通、互相依存，缺一不可的，二者统一于建设中国特色社会主的伟大实践。
（2分）26."三个有利于"标准意味着在任何情况下，都不必问姓"社"和姓"资"，只要为我所用即可。
（错误）邓小平提出"三个有利于"标准具有明确的针对性：一是针对当时改革开放中存在的凡事都要先问一问姓"社"还是姓"资"的"左"的思想，一是针对人们因思想受到旧框子的束缚而迈不开改革开放步子的状况。
提出"三个有利于"标准，就是要人们把那些既可以为"资"也可以为"社"服务的东西，不要错误地加以排斥。
31.改革是中国的第二次革命。
（正确）改革是中国的第二次革命。
党领导的第一次革命，把一个半殖民地半封建的旧中国变成了一个社会主义的新中国；党领导的第二次革命，即改革开放，将把经济文化落后的社会主义中国变成富强、民主、文明的社会主义现代化中国。
2．改革是社会主义制度的自我完善和发展。
正确的。
改革是社会主义制度的自我完善，改革要达到的总的目的是要有利于巩固社会主义制度，有利于巩固党的纲领，有利于在党的领导和社会主义制度下发展生产力。
31.改革、发展必然破坏稳定，稳定必然阻碍改革、发展。
（错误）抓住机遇，深化改革，扩大开放，促进发展，保持稳定是我国社会主义现代化建设的基本方针。
贯彻这一方针，我们必须处理好改革、发展、稳定的关系。
在我国社会主义现代化建设中，改革、发展、稳定三者是互相依存和互相促进的。
简答：1.毛泽东思想科学体系主要内容。
①新民主主义革命理论；②社会主义革命和社会主义建设理论；③革命军队建设和军事战略的理论；④政策和策略的理论；⑤思想政治工作和文化工作的理论；⑥党的建设理论。
2.邓小平理论的主要内容。
①社会主义本质理论；②社会主义初级阶段理论；③改革开放理论；④社会主义市场经济理论。
除了上面指出的几个方面外，邓小平理论体系中还包括社会主义现代化发展战略、社会主义民主政治建设、社会主义精神文明建设、统一战线、军队和国防建设、社会主义国家外交战略、祖国完全统一、党的建设等理论。
3.“三个代表”重要思想的表述及其关系．表述：“中国共产党必须始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国无进文牝的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益”。
这是对“三个代表”重要思想的集中概括。
“三个代表”重要思想的关系．“三个代表”重要思想是统一的整体，相互联系，互相促进。
发展先进生产力，是发展先进文化的基础，是实现最广大人民根本利益的前提；发展先进文化是发展先进生产力和实现最广大人民根本利益的重要思想保证；发展先进生产力和先进文化，归根到底都是为了实现最广大人民的根本利益，而人民群众则是创造先进生产力和先进文化的主体，也是实现自身利益的根本力量。
4.什么是以人为本就是以最广大人民的根本利益为本；以人为本体现了立党为公、执政为民的本质要求；坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享；把促进经济社会发展与促进人的全面发展统一起来。
5.三大改造的历史意义第一,的社会经济结构发生了根本变化，社会主义公有制已占绝对统治地位。
社会主义经济制度的建立，是我国历史上最深刻、最伟大的社会变革，它为进一步发展生产力，使全国人民过上富裕的生活，奠定了可靠的基础。
第二,共产党在实践中创造性地开辟了一条适合中国特点的社会主义改造道路。
这是国际共运史上的伟大创举，以新的经验和思想丰富了马克思主义的科学社会主义理论。
6.为什么说社会主义的根本任务是发展生产力？第一，生产力是社会发展的最终决定力量，发展生产力是巩固、发展社会主义、最终实现共产主义的需要。
辨析：1、人权高于主权。
此命题是错误的。
第一，各国的情况不同，对人权的认识和实施也各有不同，各国内部的问题，应该由各国自己解决，人权问题本质上是一国的内政问题。
第二，人权高于主权的要害是否定国家主权。
当前世界各国不仅有大小强弱之分，特别还有霸权主义、强权政治的存在。
人权极需主权来维护保护，在帝国主义侵略和殖民主义统治下，没有主权哪来的人权。
邓小平说：“国权比人权重要得多”。
主权是最大的人权。
第三，“人权高于主权”是西方大国反人权作为国际政治斗争的工具，是某些大国强国对弱国小国以“侵犯人权”之罪，实现他们强权政治的借口。
２.中国共产党仅是工人阶级的先锋队。
本命题错误。
中国共产党是工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。
党的十六大对党章作了部分修改，提出“中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。
”党从成立之日起，就把自己定为中国工人阶级的政党，始终坚持工人阶级先锋队的性质，为保持自身的先进性奠定了坚定的阶级基础。
中国工人阶级始终是推动中国先进生产力发展的基本力量。
我们必须始终坚持工人阶级先锋队的性质，始终全心全意依靠工人阶级。
中国共产党同时又是中国人民的中华民族的先锋队。
中国工人阶级是中国最大公无私、最先进的阶级。
它的利益，同中国人民和中华民族的根本利益始终紧密地联系在一起。
它从近代以来所要完成的历史任务，同中国人民和中华民族所要完成的历史任务始终地联系在一起。
作为中国工人阶级先锋队的中国共产党，在领导中国人民进行革命、建设和改革的过程中，不仅代表了中国工人阶级的根本利益，同进也深深扎根在中华民族之中，肩负着实现中华民族伟大利益的庄严使命，代表了中国人民和中华民族的根本利益。
党既为工人阶级利益而奋斗，又为中国人民和中华民族的利益而奋斗。
3.构建社会主义和谐社会与全面建设小康社会之间是部分与整体的关系。
本命题错误。
构建社会主义和谐社会同全面建设小康社会是相互包含、相辅相成的。
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》复习题最新版辨析题大全第六章社会主义初级阶段理论社会主义初级阶段等同于过渡时期。
答：错误。
社会主义初级阶段包含两层含义：第一。
我国社会已经是社会主义社会。
我们必须坚持而不离开社会主义。
第二，我国的社会主义还处在初级阶段。
社会主义过渡时期是1949年到1956年的改造时期。
从四个方面可以加以却别：①社会性质不同。
社会主义初级阶段是已经建立了社会主义制度，而过渡时期是完成新民民主社会到社会主义社会的过渡。
②经济基础不同：社会主义初级阶段，社会主义公有制经济已经成为社会经济的主体；新民主主义社会公有制经济虽然处于领导地位，但不是社会经济的主体。
③主要矛盾不同。
初级阶段主要是满足人们日益增长的物质文化需要同落后的生产力发展之间的矛盾。
过渡时期主要是解决无产阶级与资产阶级的矛盾。
④根本任务不同。
初级阶段的根本任务是发展生产力、解放生产力，而过渡时期主要是完成社会主义改造。
2、“社会主义初级阶段不是泛指任何国家进入社会主义都经历的起始阶段，而是特指我国生产力落后、商品经济不发达必然要经历的特定阶段。
”这一说法是否正确。
正确。
党的十三大明确指出社会主义初级阶段有两层含义：第一，我国已经是社会主义社会。
我们必须坚持而不能离开社会主义。
（社会性质）第二，我国的社会主义社会还处在初级阶段。
我们必须从这个实际出发，而不能超越这个阶段。
（发展程度）2．社会主义初级阶段的主要矛盾是无产阶级和资产阶级之间的矛盾。
本命题错误。
我国社会主义初级阶段的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。
这一矛盾，贯穿与社会主义初级阶段的整个过程和社会生活的各个方面。
明确并且抓住了这个主要矛盾，其他矛盾就能迎刃而解。
由于国际和国内的因素，阶级矛盾仍将在一定范围内长期存在。
对词，我们一定要有清醒地认识，采取正确的态度和方法去解决。
但是，阶级斗争已经不再是支配和影响其他矛盾的重要矛盾。
第七章社会主义改革和对外开放26、改革开放与四项基本原则是互相贯通、互相依存，缺一不可的。
正确（1分）坚持改革开放与四项基本原则是党基本路线的两个相互联系的基本点（1分）不能离开四项基本原则谈改革开放，也不能离开改革开放抽象地谈论四项基本原则（1分）改革开放与四项基本原则是互相贯通、互相依存，缺一不可的，二者统一于建设中国特色社会主的伟大实践。
（2分）26."三个有利于"标准意味着在任何情况下，都不必问姓"社"和姓"资"，只要为我所用即可。
（错误）邓小平提出"三个有利于"标准具有明确的针对性：一是针对当时改革开放中存在的凡事都要先问一问姓"社"还是姓"资"的"左"的思想，一是针对人们因思想受到旧框子的束缚而迈不开改革开放步子的状况。
提出"三个有利于"标准，就是要人们把那些既可以为"资"也可以为"社"服务的东西，不要错误地加以排斥。
31.改革是中国的第二次革命。
（正确）改革是中国的第二次革命。
党领导的第一次革命，把一个半殖民地半封建的旧中国变成了一个社会主义的新中国；党领导的第二次革命，即改革开放，将把经济文化落后的社会主义中国变成富强、民主、文明的社会主义现代化中国。
2．改革是社会主义制度的自我完善和发展。
正确的。
改革是社会主义制度的自我完善，改革要达到的总的目的是要有利于巩固社会主义制度，有利于巩固党的纲领，有利于在党的领导和社会主义制度下发展生产力。
31.改革、发展必然破坏稳定，稳定必然阻碍改革、发展。
（错误）抓住机遇，深化改革，扩大开放，促进发展，保持稳定是我国社会主义现代化建设的基本方针。
贯彻这一方针，我们必须处理好改革、发展、稳定的关系。
在我国社会主义现代化建设中，改革、发展、稳定三者是互相依存和互相促进的。
48. 对外开放意味着否认独立自主、自力更生。
（错误）我们必须坚持对外开放和独立自主、自力更生的统一。
（1）独立自主、自力更生的含义，即指每一个国家都必须立足于本国的实际，主要依靠本国人民群众的力量，夺取革命和建设的胜利，发展本国的民族经济。
49. 特区姓"资"不姓"社".（我国特区姓"资"而不姓"社"）（错误）（1）我国的经济特区是社会主义性质的，它不是政治特区，也不是"一国两制"的特别行政区。
特区的"特"在于实行特殊的经济政策和特殊的经济管理体制上。
第八章建设中国特色社会主义经济36.公有制经济是指全民所有制（国有）经济和集体所有制经济。
（错误）第一，社会主义公有制是社会主义条件下全体劳动者或部分劳动者共同占有生产资料的形式。
在我国现阶段，公有制经济不仅包括国有经济和集体经济，而且还包括混合所有制经济中的国有成分和集体成分。
37.非公有制经济不属于社会主义市场经济。
（错误）第一，这是由我国社会主义初级阶段的国情决定的。
党的十五大以邓小平理论为指导，对我国的非公有制经济作了新的决定，即非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分。
38.坚持公有制主体是说，在任何地方、任何产业中，公有制必须居主体地位。
（错误）坚持公有制的主体地位是社会主义的一条根本原则，但这种主体地位是指在整个经济中的地位而言的，是就全国范围来说的。
有的地方、有的产业是可以有所差别的。
39.公有制的实现形式可以而且应当多样化。
（正确）在社会主义市场经济条件下，一切反映社会化生产规律的经营方式和组织形式，都可以利用；而且还应努力寻找和创造能够极大促进生产力发展的公有制的实现形式。
40.按劳分配是对一切剥削制度的否定。
（正确）按劳分配反映的是社会主义的经济关系，是生产资料公有制的体现。
按劳分配是人类历史上崭新的分配制度，它从根本上否定了凭借占有生产资料而剥削他人劳动成果的权利，是对一切剥削制度的否定。
41.讲效率优先就不可能兼顾公平。
（错误）（1）效率和公平是相辅相成的辩证统一体。
正确地处理好两者的关系，是能够做到既提高效率，又兼顾公平的。
42.先富不会带来共同富裕。
（错误）先富是实现共富的手段和途径。
一部分人先富起来，在带动人们走向共同富裕的过程中至少有这样的作用：①示范作用。
②帮助作用。
③带动作用。
43.效率与公平应当并重。
（错误）44.计划经济就是社会主义，市场经济就是资本主义。
（错误）（1）计划和市场不是社会主义与资本主义的本质区别。
计划经济不等于社会主主义，资本主义也有计划；市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场。
计划和市场都是经济手段。
1.股份制是所有制的实现形式，没有社会制度的归属性。
正确。
（1分）所有制与所有制实现形式是两个既有联系、又有区别的概念。
（1分）所有制的实现形式如何，直接影响到这种所有制所容纳的生产力能否或在多大程度上发挥出来。
股份制是资本组织运营的形式，其性质由控股权决定，因此没有社会制度的归属性（2分）1．鼓励、支持和引导非公有制经济发展就不应该强调坚持公有制经济的主体地位。
错误的。
以公有制为主体、多种所有制经济共同发展，是我国社会主义初级阶段的一项基本经济制度。
社会主义初级阶段的基本经济制，也包括非社会主义性质的其他所有制经济。
33、私营企业主的个人所得属于按劳分配。
错误。
（1分）社会主义公有制是按劳分配的前提和基础，按劳分配是公有制在个人收入分配领域的实现和保证。
（1分）在社会主义初级阶段的分配制度中，按劳分配属于主体地位。
（1分）私营经济是以生产资料私有制和以雇用劳动力为基础的经济，因而私营企业主的个人所得不属于按劳分配。
（2分）34、实现现代化，就意味着改变农业的基础地位，集中发展高科技产业。
错误。
（2分）农业是国民经济的基础，是人类衣食之源，生存之本，也是社会安定，国家自立的基础在很长的时间阶段，都不能改变农业的基础阶段（2分）实现现代化，必须调整、优化经济结构，农业也要实现现代化，用高科技武装传统农业（1分）45.国企改革就是实行私有化。
（错误）（1）我国国有企业改革的方向是：建立现代企业制度，这是发展社会化大生产和市场经济的必然要求。
46.国有企业改革必须"抓大放小"。
（正确）国有企业改革，必须实行分类指导，从搞好整个国有经济出发"抓大放小"，对国有企业实施战略性改组。
115.我国东部地区和中西部地区发展要同步进行。
（错误）（1）我国东部地区和中西部地区经济发展不平衡。
因此，国家在制定"九五"计划和2010年远景目标纲要时，把逐步缩小地区发展差距、促进区域经济协调发展作为一项重要方针。
第九章建设中国特色社会主义政治50.社会主义民主是人类历史上最高类型的民主。
（正确）（2）资本主义民主是为资产阶级利益服务的，仍具有一定的阶级局限性。
与资本主义民主以及以往其它类型的民主不同，社会主义民主是一种新型的民主，是人类历史上最高类型的民主。
51.依法治国是中国共产党领导人民治理国家的一项根本政治制度。
（错误）（1）依法治国不是我国的根本政治制度，而是党领导人民治理国家的基本方略。
52.民主是目的，不是手段。
（错误）（1）民主首先而且主要是指一种国家制度，因此，民主属于上层建筑的范畴，它建立在经济基础之上，并为之服务。
从这个意义上说，民主是手段。
53.没有民主就没有社会主义，就没有社会主义现代化。
（正确）没有民主就没有社会主义，就没有社会主义现代化这一科学命题，深刻揭示了民主和社会主义、民主和社会主义现代化的关系。
54、人权高于主权。
错误的。
（1分）第二，人权高于主权的要害是否定国家主权。
当前世界各国不仅有大小强弱，特别还有霸权主义、强权政治的存在。
人权极需主权来保护，在帝国主义侵略和殖民主义统治下，没有主权哪里来的人权。
邓小平说：“国权比人权重要得多。
”主权是最大的人权。
（2分）1.我国宪法规定公民政治权利不受教育程度的限制，列宁却说“文盲是处在政治之外的”。
本命题正确。
我国宪法规定，我国是人民当家作主的社会主义国家，公民享有宪法规定的广泛的民主权利。
公民的政治权利有教育程度的限制。
列宁的话的意思是说，文盲由于自身文化条件的限制，不能有效地政治活动国。
第十章建设中国特色社会主义文化55.社会主义思想道德建设的基本任务是加强理想建设。
（错误）我国社会主义思想道德建设的基本任务是：坚持爱国主义、集体主义、社会主义教育、加强社会公德、职业道德、家庭美德建设，引导人们树立建设有中国特色社会主义的共同理想和正确的世界观、人生观、价值观。
56.社会主义精神文明与有中国特色的社会主义文化是一致的。
精神文明是一致的。
（正确）（1）有中国特色社会主义的文化，就其主要内容来说，同社会主义精神文明是一致的。
文化是相对于经济、政治而言。
精神文明相对于物质文明而言。
57.在我国，爱国主义与社会主义在本质上是统一的。
（正确）（2）爱国主义是一个历史范畴，在社会发展的不同阶段，不同时期有不同的具体内容。
在当代中国，爱国主义主要表现为热爱社会主义祖国，献身于改革开放和现代化建设的伟大事业，献身于祖国统一大业。
58.社会主义物质文明发展了，精神文明也就自然而然上去了。
（错误）（1）物质文明建设和精神文明建设互为条件、互为目的、互相促进、不可偏废。
59.现阶段的共同理想是实现共产主义，要大力倡导共产主义道德。
（错误）（1）建设有中国特色的社会主义，把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家，这就是现阶段我国各族人民的共同理想。
1.先进文化是以先进生产力为基础的，因此，在我国生产力沿不发达的情况下，不应提出建设先进文化的目标。
本命题错误。
这是对先进和产力和先进文化关系的简单化、绝对化的理解，特别注意不要陷入这类认识误区。
先进文化固然是以先进生产力为基础的，但是，在我国生产力沿不发达的情况下，仍应该提出建设先进文化的目标。
60、在文化对一个国家存在和发展的作用问题上，有一种说法：“欲灭一国，先灭其文化。
”本命题正确。
（1）文化是包括人们的风俗习惯、行为规范以及各种意识形态在内的复合体，是人类的精神生产及其产品的总称。
（2）文化在社会生活中具有多方面的功能。
（3）文化是一定社会的政治和经济在观念形态上的反映。
第十一章构建社会主义和谐社会60、稳定的社会就是和谐社会。
本命题错误。
和谐社会并不简单地等同于稳定的社会，和谐的社会必然是稳定的社会，但稳定的社会不一定和谐。
在历史上，有的稳定社会是以牺牲社会活力为代价的。
和谐社会不是静态的完美，而是动态的、充满生机和活力的社会。
60、.构建社会主义和谐社会同建设社会主义物质文明、政治文明、精神文明之间是一致的。
