小学科学四年级上册期中试卷

20232024学年全国小学四年级上科学人教版期中考试试卷一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪个不是植物的六大器官？A. 根B. 茎C. 叶D. 花2. 动物的哪些特征帮助它们在陆地上生活？A. 四条腿B. 尾巴C. 翅膀D. 鳃3. 地球上最大的生态系统是什么？A. 森林B. 湖泊C. 海洋D. 草原4. 下列哪个不是化学反应的产物？A. 水B. 盐C. 气体D. 光5. 下列哪个不是可再生能源？A. 太阳能B. 风能C. 煤炭D. 水能6. 下列哪个不是动物的主要分类？A. 鸟类B. 哺乳动物C. 爬行动物D. 昆虫7. 下列哪个不是地球的内部结构？A. 地壳B. 地幔C. 地核D. 大气层8. 下列哪个不是物理变化？A. 冰融化成水B. 铁生锈C. 水蒸发成蒸汽D. 木头燃烧9. 下列哪个不是科学探究的基本步骤？A. 提出问题B. 做出假设C. 收集数据D. 发表论文10. 下列哪个不是天文学的研究对象？A. 星星B. 行星C. 恒星D. 地球二、填空题（每空1分，共20分）1. 植物的六大器官是根、______、______、______、______、______。

2. 动物在陆地上生活的特征有：四条腿、______、______。

3. 地球上最大的生态系统是______。

4. 化学反应的产物有水、盐、______。

5. 可再生能源有太阳能、风能、______。

6. 动物的主要分类有鸟类、哺乳动物、______、昆虫。

7. 地球的内部结构有地壳、______、______。

8. 物理变化有冰融化成水、______、______。

9. 科学探究的基本步骤有提出问题、做出假设、______、收集数据、得出结论。

10. 天文学的研究对象有星星、______、______。

三、简答题（每题5分，共20分）1. 简述植物的光合作用过程。

2. 简述动物在陆地上生活的适应特征。

3. 简述地球的内部结构和各层的特点。

小学四年级科学上册期中试卷（完整版）班级：姓名：一、填空题。

（共20分）1、雷电是自然界中的一种_______现象。

2、既有雄蕊又有雌蕊的花叫做____________。

3、探究小车运动快慢与拉力大小关系的实验中，拉力大小与_______有关。

4、消化器官可以将食物转变成我们可以吸收的养料和_______，这一过程叫要作_______。

5、食物的主要消化和吸收场所在________。

6、观察手电筒，我们看到手电筒的亮灭是由____________ 控制的。

7、电流没有形成回路，断开了，这种现象叫__________。

8、植物叶的作用:具有____________及____________的作用。

9、我们可以从_______、小车制作、_______、展示讲解和_______这些方面来评估设计制作的小车。

10、一个物体在另一个物体表面运动，有________和_________两种方式。

二、选择题（每小题2分，共20分）1、体操运动员往手上擦镁粉是为了（）。

A．减小摩擦力B．增大摩擦力C．增大动力2、做小车时，橡皮筋缠绕一圈和缠绕十圈时，橡皮筋产生的力是（）的。

A．有时相同有时不相同 B．一样 C．不一样3、小米想滑旱冰，最好选择（）。

A．水泥路B．石子路C．草地4、下列哪种矿物可用来检验保温隔热材料？（）A．萤石B．石棉C．石墨5、某食堂设计的一份营养食谱：米饭、鸡汤、红烧肉、清蒸鲫鱼，从膳食平衡的角度分析，还需添加（）。

A．炒青菜 B．面包 C．蒸鸡蛋 D．水煮虾6、下列物体不是导体的是（）。

A．大地B．铅笔芯C．人体D．塑料尺7、力的大小可以改变物体的（）。

A．形状B．速度C．大小D．重量8、让橡皮筋发出声音的做法是（）。

A．拉伸皮筋B．按压皮筋C．弹拨皮筋9、月球是围绕地球运动的（）。

A．行星B．卫星C．恒星10、我们在投篮球的过程中，篮球的运动方式是（）。

A．直线运动B．曲线运动C．两者都有三、判断题（每小题2分，共20分）1、降水量的单位是体积单位：毫升。

小学四年级上册科学期中考试试题及答案一、选择题（每题2分，共30分）1. 大象的嘴巴长在哪个位置？A. 肚子上B. 脚上C. 鼻子上D. 尾巴上答案：C2. 太阳是什么颜色的？A. 红色B. 蓝色C. 黄色D. 绿色答案：C3. 植物进行光合作用时，需要哪些物质？A. 空气和水B. 阳光和水C. 空气和阳光D. 水和阳光答案：C4. 自然界中最高的山是哪座山？A. 珠穆朗玛峰B. 富士山C. 黄山D. 峨眉山答案：A5. 下列哪种动物会进行甲虫球？A. 狗B. 猫C. 蜘蛛D. 蚂蚁答案：D...二、填空题（每空2分，共20分）1. 水的沸点是__100__摄氏度。

2. 植物通过__光合作用__制造食物。

3. 地球上大约有__七__大洲。

4. 按照天气的不同，一天可以分成__四__个时段。

...三、简答题（每题10分，共40分）1. 解释什么是重力？答：重力是地球对物体的吸引力。

地球上的所有物体都受到这种吸引力的作用，这就是为什么物体会落下来的原因。

2. 举例说明自然界中的生物链。

答：在一个典型的生物链中，草被兔子吃掉，兔子被狼吃掉。

这样，草提供能量给兔子，兔子提供能量给狼。

3. 用一句话解释水的三态变化。

答：水可以在低温下冻成固态，可以在适当温度下是液态，也可以在高温下变成气体（蒸发）。

...四、实验题（30分）1. 请设计一个简单实验，观察苹果放在不同温度下变化的速度。

答：将苹果分别放在低温冰箱、常温室内和高温阳台上，每天观察苹果的变化情况（颜色、硬度、腐烂程度等）。

记录并比较不同温度下苹果的变化速度。

...以上是小学四年级上册科学期中考试试题及答案，祝你考试顺利！。

小学四年级科学上册期中试卷及答案【完整】班级：姓名：一、填空题。

（共20分）1、声音的高低和物体振动的_______有关。

2、小孩从滑梯上滑下，水往低处流都是由于_______的作用。

3、经验证明，小于_______V的电压才是安全的。

4、绿色植物进行蒸腾作用的主要部位是____________。

5、植物的叶子平展且在茎上交叉生长的好处是___________。

6、弦的音高与弦的_______、_______、_______有关。

7、植物叶的作用:具有____________及____________的作用。

8、在一片面包上滴一滴碘酒，过一会儿，我们发现碘酒会变成________色，遢说明面包中含有丰富的________。

9、种子里最重要的部分是________，胚是有________的，可以发育成一棵植物。

10、根据食物的来源，把食物分成_________和_______两类。

二、选择题（每小题2分，共20分）1、我们可以用( )的方法把食盐和沙分离出来A．蒸发B．过滤C．沉淀2、降水量的单位是（）。

A．厘米B．毫米C．毫升3、在学校的每个角落都能听到铃声，是因为声音是向（）传播的。

A．前后左右B．上下前后C．四面八方D．直线4、下列不属于液体是的（）。

A．酒精 B．饮料 C．醋 D．二氧化碳5、炊烟向西方飘动，这时的风向为（）。

A．东风B．西风C．南风D．北风6、电路是指由( )等电器元件连接而形成的电流通路。

A．电源、开关、导线 B．电源、用电器、导线 C．电源、用电器、开关7、夏天电线杆上的电线与冬天相比（）。

A．紧了B．松了C．没有变化8、让橡皮筋发出声音的做法是（）。

A．拉伸皮筋B．按压皮筋C．弹拨皮筋9、用（）方法不能分离食盐和水。

A．给杯子中的盐水加热B．把盐水放在太阳下C．过滤10、下面（）所准备的材料可以用来制作小开关。

A．塑料与铜片B．竹片与塑料C．铜片与铁片三、判断题（每小题2分，共20分）1、口腔是食物消化开始的地方，舌头、牙齿和唾液共同参与了食物在口腔里的消化。

小学四年级科学上册期中试卷及答案【完整版】班级：姓名：一、填空题。

（共20分）1、果实是由_____和_____组成。

2、食物中所含的营养通常分为______ 、______ 、______ 、糖类、矿物质和水。

3、雄蕊大多由_______和_______组成，花药中有_______。

4、我们利用________把电送到人们需要的地方，利用________阻止流到人们不需要的地方。

5、不断抽出玻璃罩里的空气，玻璃罩里的闹钟铃声会_______，直至_______。

6、_________和_________是人体能量的主要来源。

7、剧烈运动时，人体需要消耗更多的__________，所以呼吸会变得急促。

8、运动会_______我们的呼吸次数，呼吸次数的增加对我们的健康是有益。

9、拉长的橡皮筋具有_______，释放后可以产生_______。

10、马铃薯是富含________的食物。

肥肉等食物富含________。

二、选择题（每小题2分，共20分）1、跳水运动员从跳板起跳后，跳板的运动是（）A．左右摆动B．上下振动C．做圆周运动2、下列哪个实验仪器在加热时能使蒸发皿物体均匀受热？（）A．酒精灯B．石棉网C．三角架D．烧杯3、流水的声音是由( )。

A．水的振动产生的B．空气的振动产生的C．岩石的振动产生的4、做空气热胀冷缩的实验时，装空气的容器应该是（）的。

A．密封B．敞开C．都可以5、把一块糖放进水中，稍等一会儿去称，这时糖的重量（）。

A．不变B．加重了C．减轻了D．无法确定6、胃在消化过程中的主要作用是( )。

A．细化食物B．吸收营养C．转化营养7、物体围绕一个点或一个轴做圆周运动，属于（）。

A．旋转B．滚动C．绕圈8、风声是由（）产生的。

A．树枝振动 B．空气振动 C．喇叭振动9、雌蕊的柱头上有粘液，它的作用是（）。

A．更好地接受花粉B．有利于蜜蜂采蜜C．防雨10、图中A、B两个物体的体积相等，在水中所受浮力（）。

【精品】人教版小学科学四年级上册期中考卷一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪种动物属于哺乳动物？A. 青蛙B. 老虎C. 鳄鱼D. 鸟类2. 下列哪种植物可以进行光合作用？A. 蘑菇B. 草本植物C. 海藻D. 硅藻3. 下列哪种物质是导体？A. 塑料B. 玻璃C. 金属D. 木头4. 下列哪种现象是物理变化？A. 燃烧B. 腐烂C. 铁锈D. 蒸发5. 下列哪种能源是可再生能源？A. 石油B. 天然气C. 太阳能D. 煤炭二、判断题（每题1分，共5分）1. 动物细胞和植物细胞都有细胞膜、细胞质和细胞核。

（）2. 食物链中，生产者是指动物。

（）3. 地球是太阳系中的行星之一。

（）4. 水的沸点是100℃。

（）5. 风能是一种可再生能源。

（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 光合作用是植物利用阳光、水和二氧化碳制造有机物和氧气的过程。

2. 动物细胞和植物细胞都有细胞膜、细胞质和细胞核，但植物细胞还有细胞壁和叶绿体。

3. 地球是太阳系中的行星之一，它围绕太阳公转。

4. 水的沸点是100℃，在标准大气压下。

5. 风能是一种可再生能源，它来源于风的动能。

四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述光合作用的过程。

2. 简述动物细胞和植物细胞的区别。

3. 简述地球的自转和公转。

4. 简述水的三态变化。

5. 简述可再生能源的特点。

五、应用题（每题2分，共10分）1. 请举例说明光合作用在自然界中的作用。

2. 请举例说明动物细胞和植物细胞的共同点和不同点。

3. 请举例说明地球的自转和公转对日常生活的影响。

4. 请举例说明水的三态变化在自然界中的表现。

5. 请举例说明可再生能源的重要性。

六、分析题（每题5分，共10分）1. 分析光合作用对生态系统的影响。

2. 分析可再生能源的开发和利用对环境保护的意义。

七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 请设计一个实验，验证光合作用的存在。

2. 请设计一个实验，比较动物细胞和植物细胞的异同。

闽教版小学四年级上册科学期中试卷一、选择题（每题3分，共30分）1. 下列哪种现象属于光的折射？（）A. 水中的鱼看起来比实际位置浅B. 镜子中的像C. 阳光透过树叶的缝隙形成光斑D. 月亮在夜空中发出光2. 下列哪种现象说明声音可以通过空气传播？（）A. 在水中听不到声音B. 在真空中无法听到声音C. 在山上大声呼喊，声音传得很远D. 在地铁里说话，声音会消失3. 下列哪种现象属于物质的化学变化？（）A. 冰融化成水B. 纸张燃烧C. 水加热变成水蒸气D. 糖溶解在水中4. 下列哪种现象说明力可以改变物体的形状？（）A. 风吹动树叶B. 小球从斜坡上滚下来C. 弹簧被压缩D. 水流过石头5. 下列哪种现象说明力可以改变物体的运动状态？（）A. 静止的汽车突然启动B. 跑步时脚下的地面C. 弹弓发射子弹D. 风筝在空中飘动6. 下列哪种现象说明物体具有惯性？（）A. 汽车刹车时，乘客会向前倾B. 篮球落地后反弹C. 跳远时助跑D. 风筝在空中飞行7. 下列哪种现象说明物体受到的力与物体的运动状态有关？（）A. 汽车加速时，速度变快B. 跳远时助跑C. 风筝在空中飞行D. 弹弓发射子弹8. 下列哪种现象说明物体受到的力与物体的形状有关？（）A. 弹簧被压缩B. 风筝在空中飞行C. 汽车刹车时，乘客会向前倾D. 跳远时助跑9. 下列哪种现象说明物体受到的力与物体的质量有关？（）A. 汽车加速时，速度变快B. 跳远时助跑C. 风筝在空中飞行D. 弹弓发射子弹10. 下列哪种现象说明物体受到的力与物体的运动方向有关？（）A. 汽车刹车时，乘客会向前倾B. 篮球落地后反弹C. 跳远时助跑D. 风筝在空中飘动二、填空题（每空2分，共20分）1. 光的传播方向会发生改变的现象叫做光的__________。

2. 声音的传播需要__________。

3. 物质在发生化学变化时，会__________。

4. 力可以改变物体的__________。

小学教科版科学四年级上册期中测试卷一、填空题（每题2 分，共20 分）1. 声音是由物体（）产生的。

2. 声音可以在（）、（）、（）中传播。

3. 不同的物体传播声音的本领（）。

4. 人的耳朵分为（）、（）、（）三部分。

5. （）是一种发声仪器，用来调试乐器和测试音高。

6. 尺子伸出桌面越短，振动速度越（），发出的声音越（）。

7. 风向可以用（）来测量。

8. 降雨量的多少可以用（）来测量。

9. 气象学家通常把云分为（）、（）、（）三类。

10. 我们可以通过（）、（）、（）等天气特征来描述天气。

二、选择题（每题1 分，共30 分）1. 用同样的力敲打长短不同的两根铁管，长铁管发出的声音（）。

A. 高B. 低C. 强D. 弱2. 用相同的力拨动钢尺，钢尺伸出桌面的长度越长，振动的频率（）。

A. 越高B. 越低C. 不变D. 无法确定3. 把闹钟放在玻璃罩内，抽去空气，只能看见闹钟的铃在动，却听不见声音，这是因为（）。

A. 玻璃罩能隔音B. 声音不能在真空中传播C. 闹钟不会响了D. 耳朵有问题4. 声音在下列物体中传播速度最快的是（）。

A. 空气B. 水C. 钢铁D. 木头5. 关于声音的说法正确的是（）。

A. 声音在真空中也能传播B. 只要物体振动，我们就能听到声音C. 声音是由物体振动产生的D. 声音只能在空气中传播6. 下列关于耳的各部分结构功能描述错误的是（）。

A. 耳郭收集声波B. 鼓膜将声波转化为振动C. 听小骨将振动传递到内耳D. 听觉神经将声音信号转化为电信号7. 用不同的力敲击同一个音叉，声音的（）不同。

A. 高低B. 强弱C. 音色D. 以上都不对8. 风声是由（）产生的。

A. 空气的振动B. 树叶的振动C. 风的流动D. 以上都不对9. 下列天气符号中，表示阴天的是（）。

A. B. C. D.10. 测量气温的仪器是（）。

A. 风向标B. 雨量器C. 温度计D. 湿度计11. 一天中气温最高的时候一般在（）。

2024年最新人教版四年级科学(上册)期中试卷一、选择题1. 下列哪个选项是植物进行光合作用所必需的？A. 水B. 矿物质C. 阳光D. 土壤2. 下列哪个选项是动物的特征？A. 有叶绿体B. 有细胞壁C. 有四肢D. 能进行光合作用3. 下列哪个选项是物质的三种状态？A. 固态、液态、气态B. 固态、液态、固态C. 液态、气态、固态D. 固态、气态、液态4. 下列哪个选项是地球的自转？A. 地球围绕太阳转动B. 地球自西向东转动C. 地球自东向西转动D. 地球围绕地球轴转动5. 下列哪个选项是太阳系中的行星？A. 月亮B. 太阳C. 地球D. 太阳系二、填空题1. 物质的三种状态分别是：____、____、____。

2. 动物的特征有：____、____、____。

3. 植物进行光合作用需要：____、____、____。

4. 地球的自转方向是：____。

5. 太阳系中的行星有：____、____、____、____、____、____、____、____。

三、简答题1. 简述光合作用的过程。

2. 简述动物与植物的区别。

3. 简述地球的自转和公转。

4. 简述太阳系中的行星。

5. 简述物质的三种状态及其特征。

四、论述题1. 论述植物在自然界中的作用。

2. 论述动物在自然界中的作用。

3. 论述地球的自转和公转对地球的影响。

4. 论述太阳系中的行星及其特点。

5. 论述物质的三种状态及其在实际生活中的应用。

答案：一、选择题1. C2. C3. A4. D5. C二、填空题1. 固态、液态、气态2. 有四肢、有神经系统、有消化系统3. 水、矿物质、阳光4. 自西向东5. 水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星三、简答题1. 光合作用是指植物利用光能将二氧化碳和水转化为有机物和氧气的过程。

2. 动物与植物的区别在于：动物有四肢、有神经系统、有消化系统，而植物有叶绿体、有细胞壁，能进行光合作用。

【精品】人教版小学科学四年级上册期中试卷一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪种材料是导体？A. 玻璃B. 铜C. 塑料D. 木头2. 下列哪个是可再生资源？A. 石油B. 水能C. 煤炭D. 天然气3. 哪个器官负责呼吸作用？A. 心脏B. 肺C. 肝脏D. 胃4. 下列哪种现象说明地球是圆的？A. 日出日落B. 星星闪烁C. 彩虹出现D. 船只消失5. 下列哪个是生物的基本单位？A. 细胞B. 组织C. 器官D. 系统二、填空题（每题2分，共20分）6. 植物的根除了吸收水分和养分外，还有______作用。

7. 声音的高低称为______。

8. 光在真空中的传播速度是______。

9. 食物腐败的原因是______。

10. 地球围绕太阳转一圈需要______时间。

三、判断题（每题2分，共20分）11. 动物细胞和植物细胞都有细胞壁。

（）12. 地球自转的方向是从东向西。

（）13. 食物链中，生产者总是位于最顶端。

（）14. 光在同种均匀介质中沿直线传播。

（）15. 人的大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢。

（）四、简答题（每题10分，共30分）16. 简述植物进行光合作用的过程。

17. 描述一下地球自转和公转的方向。

18. 举例说明几种不同的能量转换方式。

五、实验题（每题10分，共20分）19. 设计一个实验，验证植物的生长需要水。

20. 描述如何用简单的工具来观察和分析水中的微小生物。

六、综合应用题（共30分）21. 请结合日常生活经验，讨论如何节约用水和减少水污染。

22. 分析并讨论人类活动对生态环境的影响。

选择题答案1. B2. B3. B4. D5. A填空题答案6. 固定7. 音调8. 3×10^8 m/s9. 细菌和真菌的作用10. 一年判断题答案11. ×12. ×13. ×14. √15. √简答题答案示例16. 植物通过叶绿体吸收光能，将水和二氧化碳转化为葡萄糖和氧气。