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医学论文主题词标引方法医学论文的主题词标引是一种常用的文献整理和检索方法，它可以帮助研究者对大量的医学文献进行分类和归纳，并将不同主题的论文按照相关性进行排列，帮助读者更方便的获取他们感兴趣的知识。
本文将介绍一种基于关键词和主题词的医学论文主题词标引方法。
一、主题词的选择主题词是文献标引的核心，正确选择主题词能够准确地反映文章的主题和内容。
主题词通常选取自一些规范化的主题词表，如医学主题词表（Medical Subject Headings，简称MeSH），它由美国国家医学图书馆（National Library of Medicine）编制和维护，具有广泛的应用。
二、关键词的提取在进行主题词标引之前，需要对论文的关键词进行提取。
关键词是作者选择来准确描述文章内容的词语，它们通常出现在摘要和文章关键词部分。
关键词的选择需要遵循以下原则：1.准确性：关键词应能够准确地概括文章的主要内容；2.独特性：关键词应该尽可能与其他文章区分开来，以便更好地归纳和分类；3.代表性：关键词应该能够代表文章的主要观点和研究方法。
三、主题词的提取主题词是根据论文的关键词和全文内容进行提取的。
主题词的提取可以根据以下几个步骤进行：1.关键词与主题词的匹配：将关键词与主题词表进行匹配，找出与之相关的主题词；2.全文内容的分析：根据论文的摘要和全文内容，分析文章的主题和研究方法，进一步提取出与之相关的主题词；3.主题词的筛选：根据文章的重点和主题，对提取出的主题词进行筛选，选择最能代表文章主题的主题词。
四、主题词标引的过程主题词标引是将提取出的主题词与论文进行关联的过程。
可以通过以下几个步骤进行：1.标引建立：根据主题词表的结构和规范，将提取出的主题词进行标引建立；2.标引适配：将主题词与论文进行适配，确定主题词和论文的关联关系；3.标引检查：对标引建立的结果进行检查，确保主题词的准确性和完整性。
五、主题词标引的应用通过主题词标引，可以对大量的医学文献进行分类和归纳，方便读者进行检索和阅读。
浅析医学文献检索中检索策略的制定研究x医学文献检索在医学研究中具有重要的地位。
医学研究需要依赖于大量的文献资料，只有通过精准的检索策略，才能够快速地找到所需的关键文献，提高研究效率，缩短研究时间。
本文将从检索策略的制定方面入手，分析医学文献检索中的相关问题。
一、检索策略的制定原则在制定检索策略时，应根据具体的研究问题和研究目的，制定出相应的检索策略。
而在制定检索策略时，需要遵循以下原则：1. 确定检索词汇：在检索词汇的选择上要尽量全面、准确。
首先要确定主题词，再根据主题词确定相关的同义词和引申词，以确保所选的检索词汇覆盖面尽量大，能够符合研究的需要。
2. 选择合适的检索工具：医学文献非常丰富，应根据具体研究问题和研究目的选择相应的检索工具。
如PubMed、Embase、万方等。
同时，还需考虑检索工具的语言、时间限制等因素。
3. 设置检索逻辑：在检索策略中需要设置相应的逻辑关系。
如AND（并且）、OR（或者）等。
这些逻辑关系会直接影响检索结果的准确性。
4. 适当使用限制条件：为了缩小检索范围，可以适当使用一些限制条件。
如限制文献的发表时间、文献类型、地域等，以逐步精细化检索结果。
5. 不断修正策略：在检索过程中，难免会有一些错误或不准确的情况，此时需要不断对检索策略进行修正，以提高检索的效率和准确性。
二、常用的检索策略1.主题词检索法：主题词检索法是一种常用的检索策略。
其具体操作是，根据被检索文献的主题关键词，利用专业的医学文献检索工具检索相关文献。
主题词检索法能够有效地提高文献检索的精确度和准确度。
2.自由词检索法：自由词检索法是一种常用的检索策略，具体操作是，根据研究问题的关键词，使用自己的语言进行检索，比如用“头痛”“发热”等常见的症状或疾病名称进行检索。
自由词检索法适用于查找一些非常新颖或少有研究的问题，但其准确性和全面性不如主题词检索法。
3.手动检索法：手动检索法是一种非常基础的检索方法，即通过检索相关的书籍、期刊进行手动查找文献的方法。
浅析医学文献检索中检索策略的制定研究x医学文献检索是医学工作者进行医学研究、临床诊疗和科学决策的重要工具。
在众多文献中找到相关的、准确的信息是医学文献检索的首要任务。
而检索策略的制定是医学文献检索的关键环节。
本文将从医学文献检索的概念入手，深入探讨检索策略的制定过程、方法和注意事项，以及对于医学研究的重要性，旨在促进医学工作者对文献检索的深入理解和应用。
一、医学文献检索的概念医学文献检索是指根据医学研究的需要，利用各种文献检索工具，按照一定的检索策略，查找和获取相关医学文献资料的过程。
医学文献检索的目的是为了找到与具体研究对象相关的最新、最全面的文献资料，以便支撑医学研究的进展和临床实践的提高。
二、检索策略的制定1.明确检索需求在进行医学文献检索之前，首先需要明确检索的需求，包括研究的主题、目的、研究对象、文献类型、时间范围等。
只有明确检索需求，才能有针对性地制定检索策略，提高检索效率和准确性。
2.选择检索工具医学文献检索常用的工具包括PubMed、Medline、EMBASE、Cochrane图书馆、中国生物医学文献数据库等，医学工作者可以根据实际需求选择相应的检索工具。
有时也可以结合多种检索工具进行文献检索，以获取更全面的信息。
3.构建检索词检索词是检索策略的核心，直接影响到检索结果的准确性和全面性。
构建检索词需要考虑研究对象的特点、不同表达方式、同义词、近义词等，以及根据文献数据库的规则和特点，灵活运用布尔操作符、通配符、括号、引号等，构建检索式。
4.设定检索策略在构建了检索词之后，还需要设定检索策略，即确定检索词的组合方式、搜索字段、文献类型、文献时间等具体操作步骤。
还需要考虑是否需要进行文献筛选和去重等工作。
5.进行文献检索根据设定的检索策略，使用选定的文献检索工具进行检索，获取相关的文献资料。
在检索过程中，还需要不断修改和优化检索策略，以提高检索效率和获取更精准的文献。
6.评估检索效果检索策略的制定不是一次性的工作，需要不断评估检索效果，并根据需要进行修正和完善。
浅析医学文献检索中检索策略的制定研究x随着医学研究的深入和发展，医学文献的数量和种类不断增加，如何有效地检索医学文献成为了医学研究的重要课题之一。
检索策略的制定对于提高文献资料的检索效率、准确性和全面性至关重要，本文将从理论和实践两方面浅析医学文献检索中检索策略的制定研究。
一、检索策略制定的理论基础1. 检索关键词的选择在制定检索策略时，首先需要选择一组适当的检索关键词。
检索关键词的选取应尽可能全面且准确，涵盖目标主题的各个方面。
此外，还应考虑关键词的不同表达形式和同义词，以避免遗漏有用文献。
医学文献信息在不同国家和地区以不同语言出现。
因此，在制定检索策略时，需要考虑检索语言的选择。
根据检索目的和需求，可以选择英语、中文或其他语言作为检索语言。
医学文献检索可以使用多种数据库，如PubMed、EMBASE、Web of Science等。
在选择数据库时，应根据检索目标和需要选择合适的数据库，并同时使用多个数据库以提高检索效率。
4. 检索逻辑的设计检索逻辑是检索策略的重要组成部分，其设计应基于相关背景知识和目标主题的特征。
通常采用布尔运算法则（AND、OR、NOT）和括号等符号组织检索式，以实现检索关键词的组合和筛选，提高检索效率和准确性。
1. 制定检索策略前进行主题分析在制定检索策略前，应对检索主题进行彻底的分析和理解。
主题分析的目的在于明确检索目标、确定检索关键词、选择检索数据库和确定检索逻辑，可以有效提高检索效率和准确性。
3. 合理选择检索语言和数据库在选择检索语言和数据库时，应根据检索目标和需求进行选择，并适当使用通配符、括号和逻辑运算符等工具，以提高检索效率和准确性。
4. 分析和总结检索结果检索结果的分析和总结对于评估检索策略的有效性和完善程度至关重要。
可以根据检索结果的历史数据、文献来源、主题分类、时间范围等进行分析和统计，以确定检索策略的优劣和改进方向。
医学文献检索名词解释医学文献检索是指通过特定的检索工具和技术，对医学相关的文献资料进行搜索、筛选和获取的过程。
在进行医学研究和临床实践中，医学文献检索是必不可少的步骤，可以帮助医务人员获得最新的科学研究成果和临床实践指南，提高医学科研和临床水平。
以下是一些常用的医学文献检索名词解释：1. 文献检索数据库：指以收录一定范围内的学术文献为主要内容的数据库，如PubMed、Medline、EMBASE等。
这些数据库收录了大量的医学期刊、学位论文、研究报告等文献资料，是医学研究者获取信息的重要来源。
2. 主题词：也称关键词、索引词，是对文献中主题内容进行标引和分类的词语。
主题词可以用来进行文献检索，在检索过程中帮助用户快速地找到与自己研究主题相关的文献。
3. 检索词：指在文献检索时所使用的词语或词组，用来表达研究主题、关注点和问题。
检索词的选择要具体、准确，以便能够获得和研究主题相关的文献。
4. 检索策略：指用于在文献检索数据库中查找和获取相关文献的一系列搜索条件和技术。
检索策略的设计包括选择合适的检索词、使用逻辑运算符（如AND、OR、NOT）进行联合检索、设定筛选条件等，以获得符合研究需要的文献。
5. 全文文献：指在文献检索中所获得的具有完整内容的文献资料。
全文文献通常是以文本形式呈现，包含了完整的研究方法、结果、讨论等内容，对于深入理解研究问题和进行科学研究非常重要。
6. 摘要：也称文摘，是对全文文献的简要概括和总结。
文摘通常包括研究目的、方法、结果和结论等关键信息，可以帮助用户快速了解文献内容，对文献进行初步筛选。
7. 影响因子：是评价学术期刊影响力的指标之一，表示一年内该期刊所发表文章被引用的平均次数。
影响因子可以反映期刊的学术声誉和被引用率，是评价期刊质量的重要参考指标。
8. 内容学科分类：指对医学文献按照研究领域、学科分类的一种系统整理和编目方式。
常用的医学文献分类体系包括医学主题词(MeSH)和中国卫生医药文献分类法(CHML)等。
医学文献检索检索基础及检索方法
1.了解文献数据库：常见的医学文献数据库包括PubMed、Embase、Web of Science等。
熟悉这些数据库的特点和检索工具，可以更高效地
进行文献检索。
2.掌握检索词的选择和构建：检索词是进行文献检索的关键，正确选
择和构建检索词可以提高文献检索的准确性和全面性。
一般来说，检索词
可以包括主题词、同义词、近义词、缩写词等。
3.了解策略：策略是指根据具体的研究问题或主题，采用合理的检索
词组合和逻辑关系，设计出一系列检索式。
常用的策略包括布尔运算符（AND、OR、NOT）、括号和引号的使用等。
1.关键词检索法：根据研究问题或主题，选择相关的关键词进行检索。
该方法简单易用，适用于初步查找相关文献。
2.主题词检索法：根据文献数据库提供的主题词进行检索。
主题词是
由专家对文献进行主题归纳和标注得到的，可以提高检索的准确性和全面性。
4.手工检索法：通过查阅图书馆的目录、索引和文摘等手工方式进行
文献检索。
虽然该方法操作繁琐，但有时可以找到一些较早发表的重要文献。
5.网络检索法：利用互联网上的医学文献数据库和引擎进行文献检索。
网络检索法操作简便，检索结果丰富，是目前最常用的文献检索方法。
需要注意的是，医学文献检索并非一次性完成，而是一个循序渐进的
过程。
在进行文献检索时，要根据研究目的和问题，灵活运用各种检索方
法和工具，不断优化检索策略，以获得准确、全面的检索结果。
同时，对于检索到的文献，还需要进行评价和筛选，选择最符合研究目的的文献进行阅读和分析。
文章编号:1004-9231(2001)03-0148-02#卫生事业管理#试论医学文献检索中的检索策略和标引李丽日韦(上海市第八人民医院,上海200235)在信息技术广泛应用的今天,网络从根本上改变了人类的学习、工作和生活方式。
在这一急剧变革时期,医学图书馆也面临着严峻的挑战和极大的发展机遇。
如何适应信息社会的发展,充分利用网络和信息资料进行文献检索,为医学科研服务,满足医务人员对文献的各种需要,这既是医院图书馆重点思考和探索的课题,也是医院图书馆的发展方向。
如何应用先进的科学技术手段,提供文献、情报信息服务,检索策略的制定和文献主题的标引是文献服务工作的基础。
1制定检索策略检索策略的确定是情报检索工作的一个重要方面,在影响文献查全率和查准率诸多因素中,检索策略是关键的环节,在分析文献内容的基础上检索策略是确定检索途径与检索用词,并明确各检索之间的逻辑关系与查找步骤的不可缺少的一环。
要较好地完成一项检索任务,首先要制定检索策略,其一般步骤如下:1.1确定相关课题的学科专业范围、主题内容及其相关目标如/对50岁以上女性骨质疏松症的调查0,骨质疏松症是一种骨科疾病,而且是老年人中的一种常见疾病,其学科范围是骨科学,主题内容是骨科疾病骨质疏松症,与其相关学科应该是老年医学。
再如,糖尿病外科治疗和胰移植均属于糖尿病外科治疗的范围。
1.2选择相关的检索工具目前检索工具很多,有手工检索、光盘检索和网络检索。
手工检索的中文工具常用的是中文资料科技目录(医药卫生),可以通过主题词索引和学科分类索引两条途径进行检索;外文手工检索工具最常用的是美国医学文摘(IM),荷兰医学文摘(EM),化学文摘(CA)等。
光盘检索中文医学数据库使用较多的为中国医学科学院医学信息研究所开发研制的5中文生物医学文献光盘数据库CBM disc6和5中国医学学术会议论文数据库CM AO6;因特网上使用率较高的为美国国立医学图书馆文献数据库5M EDLARS on LI NE6(医学文献联机数据库简称M edline,网址为http://w /pubmed)。
如果不掌握检索对象的网站,可以借助Web检索工具,/Yahoo!0是Internet 最早提供检索的网站(http://ww ),是一个严格层次组织的主题索引[1]。
通过网站开设的中文平台,可按其显示的目录进行检索。
例如:利用/Yahoo!0查询新生儿溶血病的中文资料,点击位于/Y ahoo!0主页底部/Wo rld Yahoo!0中的/Ch-i nese0,进入雅虎中文页面,再点击该页中的简体中文版,便出现雅虎中文主页,点击健康与医药类下的医学子目录,然后点击小儿科,再点击小儿科疾病,便出现新生儿溶血病的中文内容。
近年来除了Yahoo!还出现了不少中文检索工具,如Altov i sts、Goyo yo、So hoo、RoBot等[2]。
此外,还可利用一些医学院校建立的导航系统作为检索工具也十分方便和有效[3]。
1.3把检索的主题词概念转换成合适检索系统的检索词由于文献主题的复杂性和多样性,检索词既要全面描述并能正确揭示文献内容,又要简单明了,便于输入到计算机中进行检索处理。
目前,在医学文献检索中普遍采用的是由美国国立医学图书馆编辑出版的医学主题词表(M eSH),它们经过规范化的处理,能准确表达文献内容,能表达文献主题和读者查询各种课题的特定概念,并能汇集一定数量的文献,具有易懂、简练、词意明确等特点。
通过主题词与副主题词的组配,增加主题词的专指性和标引深度,同时可节省检索时间。
如需检索洋地黄在体内代谢情况的文献,只需查看洋地黄/代谢这一组配形式下的题录或文摘即可。
2检索词的标引对文献查准率、查全率的影响在进行文献检索时,要求快、准、全。
可对文献的查准率、查全率有诸多影响因素,其中标引过多,查全率高了,可查准率却降低了,反之,则相反。
因此在标引中就必须为检索利用着想,全面、准确地对文献内容进行标引是检索查全、查准的关键。
在检索的过程中,根据检索的要求和检索课题的具体情况,制定出最好检索策略,灵活运用各种检索方法、途径,对检索词作不断调整,因为初次的检索结果往往不尽人意。
如检索有关肝血管瘤的文献,根据一般经验,只输入主题词肝血管瘤,查得5篇文献,不符合课题所需的要求,于是采用肝和血管瘤两个词组配,得到17篇文献,从而保证了查全率和查准率,也使课题得到了所需相关文献。
词表有时也会影响查全率,如5中文生物医学文献数据库6中存同义现象,同一义有多词表达,如止泻药物活性碳,临床上经常是/活性碳0与/活性炭0两字通用,用/活性碳0作主题词检索,检出23篇,而用/活性炭0检出107篇,并且后者不包括前者,因此,同时输入/活性碳0和/活性炭0可以提高查全率,获得满意的效果。
适当使用自由词也能提高检索的查准率。
通常使用主题词是检索查准的基本原则,但并不是绝对的,有时候在没有或者找不到更专指的主题词表达检索的精确概念时,或者希望能快速查阅到一两篇选用参考时,使用明确而适当的自由词进行检索亦能取得较好的效果。
例如,检索有关心房梗塞的文章,M eSH 词表中只有主题词/心肌梗塞0,并无/心房梗塞0,此时可用自由词/atr ia1infar ction0来检索,而不用主题词/myocardial-infarc-tion and atrial0,检得文献篇数虽然大大减少,但却有了更高的专指性,提高了文献的查准率。
因此,酌情使用自由词也是提高检和检索的过程中不断摸索,不断总结经验,掌握检索策略及其检索选词之间的关系,掌握它们之间的内在规律,逐步提高检索技能,才能更好地为医务工作者提供良好的信息服务,让他们获得所需要的文献信息。
3参考文献[1]顾祖维,郁燕华,曹永敏.职业卫生网络信息检索初探.工业卫生与职业病,2000,26(1):62~64[2]徐一新.信息网络基础及其医学应用.上海:上海医科大学出版社,1999.115[3]郁燕华,刘卓宝,顾祖维.因特网上获取职业卫生信息资源的几个主要途径.劳动医学,2000,17(2):116~119文章编号:1004-9231(2001)03-0149-02#卫生事业管理#艾滋病健康教育与预防医学的实践教学何作顺,杨廷仕,李蕴成(云南省大理医学院卫生学教研室,云南大理671000)云南是全国艾滋病(A IDS)重灾区,流行形势十分严峻,而健康教育为举世公认预防艾滋病的最佳策略。
当代医学生,既是艾滋病健康教育对象,同时也对预防艾滋病的健康教育负有义不容辞的责任。
为了进一步深化教学改革,加强素质教育,以适应医学模式的转变及临床实践中健康促进和疾病预防的需要,我们将健康教育贯穿于预防医学课程体系中,走出校门,指导学生开展AIDS健康教育与预防医学的实践教学。
1优化教学内容,开展形式多样的艾滋病健康教育1.1加强教育,重在宣传,了解需求健康教育是通过对人们与健康有关的生理、心理、社会诸方面的知识教育,从而培养人们有益健康的生活方式。
教研室于1998年/世界艾滋病日0前夕,首次在校内进行预防艾滋病知识宣传展览。
将艾滋病知识,毒品知识,及其在全球、中国,尤其是在云南省的流行情况等内容分板块,以六张展板形式在教学大楼一楼展厅展出;利用校园广播站向广大师生循环播放有关艾滋病预防的录音带;在各班教室张帖/.98世界艾滋病日主题画)))青少年是迎战艾滋病的生力军0,同时发放一些宣传资料。
此次尝试收到了预期的效果,前来观展的学生络绎不绝,有的在展板前详细记录下一组组数据、一张张表格,有的还到教研室索取有关资料。
同学们的行动鞭策了我们进一步做好艾滋病健康教育工作,另一方面也反映出当代大学生对艾滋病健康教育的愿望和需求。
1.2师者先行,勇于尝试,重在效果为了实施这个项目,掌握艾滋病健康教育的技术,教研室老师率先参加了.99大理云南省教委高校健康教育师资培训班学习,学以致用,做好热身准备。
教学内容方面,我们以卫生学为基础,进一步调整和优化教学内容,做到了:1.2.1加强系统教育,注重技能培养在5社会医学6教学中加强了健康教育理论和方法的系统教育,将健康教育的理论分为诊断问题期、计划期、组织期、实施评价和报告期分别讲授,让学生了解社区健康教育的全过程。
具体到/健康教育与艾滋病0问题上,让同学们自行设计健康教育方案,知道如何针对高危人群进行教育。
1.2.2理论联系实际,寓教于乐我们结合预防艾滋病健康教育对现有的卫生统计实习课作了改革。
目前国内许多兄弟院校开设的卫生统计实习课基本上是/习题课0,学生学而无趣,教师布置习题,学生只知道拼命地计算,追求计算过程及结果,忽视了运用统计方法和原理解决实际问题能力的培养。
针对这种现状,我们的做法是:在讲授统计描述和统计推断两个章节后,安排一次实习课,实习内容就是/艾滋病健康教育的调查设计0,着重介绍现场调查知识和技能,将部分/艾滋病K AP调查0的原始资料发给学生,由学生独立完成资料的整理和分析,以提高学生学习兴趣和主动性。
2指导学生直接参与艾滋病健康教育的社会实践2.1切合实际,积极参与国际合作社会实践是预防医学教学的重要环节,也是加强临床实践中健康促进,疾病预防的有效途径。
1998~1999年间,我院与英国海外服务社(VSO)开展了预防艾滋病健康教育的国际合作,其中面向基层健康教育部分由我教研室负责完成。
借此机会,我们把艾滋病健康教育和预防医学的社会实践相结合,指导学生直接参与艾滋病健康教育的社会实践。
2.2因势利导,充分调动学生的主观能动性考虑到我院的生源遍布全省各地,学生大多来自边远山区、农村、少数民族地区,利用节假日,让学生深入家乡进行预防艾滋病健康教育的社会调查和宣传活动,了解各类人群对艾滋病知识的需求现状,以便针对目标人群开展艾滋病宣传教育。
每次调查和宣传都做到了事先有布置,事后有落实。
教研室预先安排时间组织学生进行社会实践前教育,让学生明确调查研究过程,拟定调查项目,收集宣传教育资料,制作宣传展板,选择调查对象及宣传的目标人群,掌握调查方法和宣传技巧,对调查实施及统计分析进行质量控制,撰写论文等。
在这期间,98级四个专科班的全体学生回家乡对社区人群进行了艾滋病知识需求的问卷调查,共发放调查表6000份,为进一步做好宣传教育工作打下了基础;利用寒暑假、三月街民族节,96、97、98级本科的部分学生和教研室的老师一起深入大理古城、弥渡、陆良等地进。
