下载文档原格式
《宏观经济学》学习指导（2007年2月第四版）南京审计学院经济学院西方经济学教研室目录第一部分《宏观经济学》教学辅导第二部分习题第十二章国民收入核算第十三章简单国民收入决定理论第十四章产品市场和货币市场的一般均衡第十五、十六章宏观经济政策分析与实践第十七章总需求——总供给模型第十八章失业与通货膨胀第十九、二十章开放经济条件下的宏观经济学第二十一章经济增长和经济周期理论第二十二章新古典宏观经济学与新凯恩斯主义经济学第三部分习题参考答案第一部分《宏观经济学》教学辅导一、课程概述（一）课程属性及课程介绍宏观经济学是财经类院校经济学类和工商管理类专业本科生学科共同课，是一门研究经济总体行为的经济学科，由宏观经济理论和宏观经济政策两部分组成。
宏观经济理论以国民收入决定理论为核心，分析产出、消费、储蓄、投资、物价水平、利率、货币需求和货币供给等经济变量之间的关系，探讨经济增长、经济周期、失业和通货膨胀等宏观经济学问题；宏观经济政策以理论研究为依据，主要分析政府财政货币政策的目标、工具、机制和效应。
本课程的体系安排以凯恩斯主义宏观经济理论为主体框架，并且融合新古典宏观经济学、新凯恩斯主义经济学和新增长理论。
由于宏观经济计量模型以及案例分析的广泛运用，通过本课程的学习，将为进一步学习其它经济学课程建立理论基础，而且能够掌握宏观经济学分析工具，用来认识和理解现实中的宏观经济，尤其是中国宏观经济。
总体上说，宏观经济学可大体分为五个部分：第一部分即第一章。
第一章包含两部分内容：一是宏观经济学概述，介绍宏观经济学与微观经济学的关系，宏观经济学的形成、发展，以及宏观经济运行模型、研究对象与框架结构。
二是介绍国民收入及其核算理论，以及国民收入核算中的重要恒等式。
第二部分包括第二、三、四、五、六章，主要介绍凯恩斯主义宏观经济学的国民收入决定理论。
其中，第二、三、四、五章是总需求分析模型，这一分析是凯恩斯主义的基本方法，它假定总供给存在过剩或资源没有得到充分利用，或者说在需求变化时价格水平可以保持不变，所以总供给也就不能成为国民收入的制约力量；第六章是引入总供给后的国民收入决定理论，由于价格水平既定不变的假定并不符合实际，这就严重地制约了总需求分析的解释能力，因此就有必要研究总需求与总供给共同决定国民收入的模型。
（1）B（2）B（3）A（4）B（5）B（6）A（7）C第五章宏观经济政策实践一、选择题1.政府的财政收入政策通过哪一个因素对国民收入产生影响？A、政府转移支付B、政府购买C、消费支出D、出口2.假定政府没有实行财政政策，国民收入水平的提高可能导致：A、政府支出增加B、政府税收增加C、政府税收减少D、政府财政赤字增加3.扩张性财政政策对经济的影响是:A、缓和了经济萧条但增加了政府债务B、缓和了萧条也减少了政府债务C、加剧了通货膨胀但减轻了政府债务D、缓和了通货膨胀但增加了政府债务4.商业银行之所以有超额储备，是因为：A、吸收的存款太多B、未找到那么多合适的贷款C、向中央银行申请的贴现太多D、以上几种情况都可能5.市场利率提高，银行的准备金会：A、增加B、减少C、不变D、以上几种情况都可能6.中央银行降低再贴现率，会使银行准备金：A、增加B、减少C、不变D、以上几种情况都可能7.中央银行在公开市场卖出政府债券是企图：A、收集一笔资金帮助政府弥补财政赤字B、减少商业银行在中央银行的存款C、减少流通中基础货币以紧缩货币供给D、通过买卖债券获取差价利益二、计算题1、假设一经济有如下关系：C=100+0.8Yd（消费）I=50（投资）g=200（政府支出）Tr=62.5（政府转移支付）t=0.25（边际税率）单位都是10亿美元（1）求均衡收入；（2）求预算盈余BS；（3）若投资增加到I=100时，预算盈余有何变化？为什么会发生这一变化？（4）若充分就业收入y*=1200，当投资分别为50和100时，充分就业预算盈余BS*为多少？（5）若投资I=50，政府购买g=250，而充分就业收入仍为1200，试问充分就业预算盈余为多少？答案：（1）Y=C+I+G=100+0.8Yd+50+200=100+0.8（Y-0.25Y+62.5）+250 解得Y=1000（2）BS=tY- G- TR=0.25×1000-200-62.5=-12.5（3）Y=C+I+G=100+0.8（Y-0.25Y+62.5）+100+200 解得Y=1125BS=tY- G - TR=0.25×1125-200-62.5=18.75由预算赤字变成了预算盈余，因为投资增加，带动产出增加，在相同的边际税率下税收增加，导致出现盈余。
宏观经济学与国际经济合作的重要性随着全球化进程的加速，国际经济合作变得愈发重要。
在这个背景下，宏观经济学作为一门研究整体经济运行的学科，对于国际经济合作的重要性也日益凸显。
本文将探讨宏观经济学与国际经济合作的密切关系，并阐述其重要性。
首先，宏观经济学为国际经济合作提供了理论框架。
宏观经济学通过研究经济体整体运行的规律，为国际经济合作提供了重要的理论基础。
例如，通过宏观经济学的分析，我们可以了解到不同国家之间的经济联系与依存关系，从而为国际经济合作的决策提供科学依据。
宏观经济学的研究成果，如国内生产总值（GDP）、通货膨胀率、失业率等指标，为国际经济合作提供了衡量和评估的标准，帮助各国制定合理的政策和战略。
其次，宏观经济学为国际经济合作提供了政策建议。
通过对经济体的整体运行进行研究，宏观经济学可以揭示经济增长、通货膨胀、失业等问题的原因和机制。
基于这些研究成果，宏观经济学家可以提出相应的政策建议，为国际经济合作提供有效的指导。
例如，在应对全球金融危机时，宏观经济学家提出了一系列刺激经济增长、稳定金融市场的政策建议，为各国制定政策提供了重要参考。
此外，宏观经济学为国际经济合作提供了风险预警和危机应对的能力。
宏观经济学通过研究经济体的整体运行，可以发现和预测经济风险和危机的迹象。
例如，在经济增长放缓、金融市场动荡等情况下，宏观经济学家可以通过分析数据和指标，提前发现问题，并及时采取措施进行调整和应对。
这种风险预警和危机应对的能力对于国际经济合作至关重要，可以减少经济波动的冲击，维护全球经济的稳定。
最后，宏观经济学与国际经济合作的密切关系还体现在其共同目标上。
宏观经济学的核心目标是实现经济的稳定和增长，而国际经济合作的目标也是促进全球经济的繁荣与发展。
通过宏观经济学的研究和分析，各国可以更好地了解彼此的经济状况、政策取向和发展需求，从而在国际经济合作中实现互利共赢。
宏观经济学的研究成果和政策建议，为各国合作提供了指导，推动了国际经济合作的深入发展。
1、宏观经济学确定的经济运行的四大目标是什么？他们之间具有怎样的关系？答：宏观经济学确定的经济运行的四大目标分别是提高经济增长、降低失业率、降低通货膨胀率、以及平衡国际收支。
他们之间既有一致性，也有矛盾性，有着相互影响、相互依存的关系。
2、宏观经济学的三大市场、三个行为主体、四个经济部门是什么？答：宏观经济学的三大市场分别是产品、劳动和资本，三个行为主体分别是政府、企业和居民户，四个经济部门分别是政府、企业、居民户和国外市场。
3、宏观经济学研究的对象是什么?答：宏观经济学以整个国民经济为研究对象通过对经济中各有关总量的决定和变化的研究来实现经济持续增长、充分就业、价格稳定、国际收支平衡以及宏观经济政策。
4、何谓经济周期，经济周期如何衡量，一个经济周期由哪几个部分组成？答：所谓经济周期，是指国民总产出、总收入和总就业的波动。
经济周期的衡量：周期性波动是用实际与长期增长趋势背离的程度来衡量的。
在衰退时期，实际低于潜在;在经济高涨时期，实际会在短期内高于潜在。
一个经济周期由复苏、繁荣、衰退和萧条四个部分组成。
5、简述失业及其类型、奥肯定律。
答：失业是指在经济学范畴中，一个人愿意并有能力为获取报酬而工作，但尚未找到工作的情况。
失业分为摩擦性失业、结构性失业以及周期性失业三种类型。
摩擦性失业：指再生产过程中由于难以避免的摩擦而造成的短期、局部性失业。
结构性失业：是指劳动力的供给和需求不匹配所造成的失业。
周期性失业：是指经济周期中的衰退或萧条时因需求下降而造成的失业。
奥肯定律的内容是，失业率每高于自然失业率1个百分点，实际将低于潜在2百分点。
6、简述通货膨胀及其衡量（消胀指数、消费者价格指数）、通货膨胀对公民和社会的影响。
答：通货膨胀指在纸币流通条件下，因货币供给大于货币实际需求，也即现实购买力大于产出供给，导致货币贬值，而引起的一段时间内物价持续而普遍地上涨现象。
通货膨胀的衡量：(1) 消胀指数是指按当年价格计算的国民生产总额对按固定价格计算的国民生产总额的比率,国民生产总值折算指数所包括的商品和劳务的范围最为广泛，能够较准确地反映最终产品和劳务的一般物价水平变动情况.(2) 消费者价格指数是一种用来衡量各个时期内城市家庭和个人消费的商品和劳务的价格平均变化程度的指标。
书名：西方经济学（宏观部分）第四版编组：教育部高教司主编：高鸿业版次：1996.02第1版，2007.03第4版印次：2008.03第7次印刷第十二章国民收入核算12.1 宏观经济学的特点12.2 国内生产总值12.3 核算国民收入的两种方法12.4 从国内生产总值到个人可支配收入12.5 国民收入的基本公司12.6 名义GDP和实际GDP12.7 结束语第十三章简单国民收入决定理论13.1 均衡产出13.2 凯恩斯的消费理论13.3 关于消费函数的其他理论13.4 两部门经济中国民收入决定及变动13.5 乘数论13.6 三部门经济的收入决定13.7 三部门经济中各种乘数13.8 四部门经济中国民收入的决定13.9 结束语第十四章产品市场和货币市场的一般均衡14.1 投资的决定14.2 IS曲线14.3 利率的决定14.5 LM曲线14.6 IS-LM分析14.7 凯恩斯的基本理论框架14.8 结束语第十五章宏观经济政策分析15.1 财政政策和货币政策的影响15.2 财政政策效果15.3 货币政策效果15.4两种政策的混合使用15.5 结束语第十六章宏观经济政策实践16.1 经济政策目标16.2 财政政策16.3 货币政策16.4 资本证券市场16.5 金融衍生品市场16.6 宏观经济政策及理论的演变16.7 结束语第十七章总需求——总供给模型17.1 总需求模型17.2 总供给的一般说明17.3 长期和短期在国民收入决定中的特殊含义17.4 古典总供给曲线17.5 凯恩斯总供给曲线17.6 常规总供给曲线17.7 总需求总供给模型对现实的解释17.8 总需求总供给模型的数学小结17.9 结束语第十八章失业与通货膨胀18.1 失业的描述18.2 失业的经济学解释18.3 失业的影响与奥肯定律18.4 通货膨胀的描述18.5 通货膨胀的原因18.6 通货膨胀的经济效应18.7 失业与通货膨胀的关系——菲利普斯曲线18.8 结束语第十九章国际经济的基本知识19.1 国际贸易理论的发展19.2 国际贸易组织19.3 国际金融体系的演变19.4 有关倾销的基本知识19.5 政府调节国际经济往来的措施19.6 结束语第二十章国际经济部门的作用20.1 汇率和对外贸易20.2 国际收支的平衡20.3 IS—LM—BP模型20.4 资本完全流动下的IS—LM—BP模型20.5 开放经济条件下的财政与货币政策20.6 南北关系的一种经济分析20.7 包括国际部门在内的宏观经济体系的数学小结20.8 结束语第二十一章经济增长和经济周期理论21.1 国民经济长期增长趋势和波动21.2 对经济增长的一般认识21.3 增长核算21.4 新古典增长理论21.5 内生增长理论21.6 促进经济增长的政策21.7 经济周期的含义与特征21.8 经济周期理论的简要回顾21.9 乘数—加速模型21.10 实际经济周期理论21.11 结束语第二十二章宏观经济学在目前的争论和共识22.1 从菲利普斯曲线到总供给曲线22.2 新古典宏观经济学的理论渊源22.3 新古典宏观经济学的基本假设22.4 一个新古典宏观经济学的AD—AS模型22.5 新凯恩斯主义形成的理论背景和特征22.6 名义粘贴22.7 一个新凯恩斯主义的AD—AS模型22.8 目前宏观经济学的基本共识22.9 博弈论在宏观经济政策中的应用22.10 本章和宏观经济学结束语第二十三章西方经济学与中国23.1 西方经济学的理论体系是科学吗？23.2 西方经济学对我国的有用之处23.3 在应用西方经济学时应加考虑的我国国情的特殊性23.4 科学主义23.5 对意识形态的隐讳23.6 广泛而庞杂的内容23.7 貌似新颖的形象23.8 忽视道德的重要性23.9 全书结束语。
宏观经济学对经济发展的影响宏观经济学是研究整体经济现象和经济关系的学科，它主要关注国家经济的宏观层面，例如国内生产总值（GDP）、通货膨胀率、失业率等。
宏观经济学对经济发展有着重要的影响，本文将从多个方面探讨这种影响。
1. 稳定经济增长宏观经济学提供了经济增长的理论和政策框架，通过调控经济总需求的有效性，政府可以促进经济的稳定增长。
例如，通过财政政策和货币政策的协同调节，经济学家可以为政府制定相应的措施，保持经济增长水平稳定，并避免经济过热或过冷的情况出现。
2. 控制通货膨胀宏观经济学可以帮助政府制定合适的货币政策，以控制通货膨胀率。
高通胀率会导致物价上涨，降低消费者的购买力，而低通胀率则可能导致经济停滞。
通过宏观调控，政府可以制定适当的货币供应政策，维持通货膨胀率在合理的范围内，以促进稳健的经济发展。
3. 提高就业率宏观经济学的研究为政府提供了有效的就业政策。
通过制定适当的财政和货币政策，政府可以促进经济增长，从而创造更多的就业机会。
此外，宏观经济学还可以研究失业率的原因，并提出相应的解决方案，使得社会资源得到更有效的利用，提高就业率。
4. 促进国际贸易发展宏观经济学对国际贸易的发展也有重要的影响。
通过研究国际经济关系和制定相应的政策，政府可以促进国际贸易的自由化和便利化，推动贸易流动，改善国际收支状况，为经济发展提供更多的机会和挑战。
5. 优化资源配置宏观经济学研究国民经济中的资源配置问题，帮助政府合理配置资源，提高资源利用效率。
通过宏观经济学的分析，政府可以了解不同产业、部门之间的关系，推动资源的合理流动和配置，促进整个经济体系的协调发展。
总之，宏观经济学在经济发展中发挥着重要的作用。
它通过研究整体经济现象和经济关系，帮助政府制定相应的经济政策，实现经济增长的稳定、通货膨胀的控制、就业率的提高、国际贸易的发展和资源的优化配置。
在经济全球化的时代，宏观经济学的研究和应用将变得愈发重要。
《现代西方经济学习题指南》（宏观经济学）第六版第二十二单元国际经济部门选择题1如果英镑的汇率是2美元，那么美元的汇率是（）A.2英镑B.1英镑C.0.5英镑D.无法确定2对英镑和美元两种货币来说，如果英镑的汇率上升，那么美元的汇率将（）A.上升B.下降C.不定，尚需考虑其他因素D.两者之间没有关系3.在外汇市场中，下列各方中（）是美元的需求者A.进口国外商品的美国厂商B.向美国慈善性捐款的外国人C.到国外旅游的美国人D.获得美国公司股息的外国人4在外汇市场中，下列各方中（）是英镑的供给者A.购买美国股票的英国人B.到英国旅游的美国人C.进口英国商品的美国人D.把在美国获得的利润汇回英国的英国人5人民币对美元的汇率下降，将使（）A.中国商品相对便宜，美国增加对中国商品的进口B.中国商品相对便宜，中国增加对美国商品的进口C中国商品相对昂贵，美国增加对中国商品的出口D.中国商品相对昂贵，中国增加对美国商品的出口6如果法郎和美元的交换比率从5：1变为4：1，则( )A.法郎的汇率由20美分上升到25美分，美元升值B.法郎的汇率由20美分上升到25美分，美元贬值C.法郎的汇率由25美分下降到20美分，美元升值D.法郎的汇率由25美分下降到20美分，美元贬值7日元对美元升值，将导致（）A.美元对日元升值B.降低日本市场上美国商品的价格C.美国增加对日本商品的进口，减少对日本商品的出口D.对日元需求量的减少，对美元需求量的增加8如果本国货币升值，可以使（）A.本国的进、出口都增加B.本国的出口增加，进口减少C.本国的进口增加，出口减少D.本国的进、出口都减少9一家日本厂商向美国出口商品，并把所得的10万美元的收入存入美国的银行，这样，应该在日本的国际收支平衡表中作（）的反映A 经常账户、资本账户的借方同记入10万美元B.经常账户、资本账户的贷方同记入10万美元C.经常账户的借方记入10万美元，资本账户的贷方记入10万美元D.经常账户的贷方记入10万美元，资本账户的借方记入10万美元10一家德国厂商在美国出售50万美元的长期政府债券，然后将收入暂时存入美国银行，这样，应该在美国的国际收支平衡表中作（）的反映A.经常账户、资本账户的借方同记入50万美元B.经常账户、资本账户的贷方同记入50万美元C.资本账户的短期资本项目借方、长期资本项目贷方分别记入50万美元；D.资本账户的长期资本项目借方、短期资本项目贷方分别记入50万美元。
