第14周班主任工作提示

第14周教师值周工作总结7篇第14周教师值周工作总结篇1紧张而又有序的一周又要结束了，在这一周中从总体上来说，同学们表现良好、秩序井然，表现出了我们逸夫学校学生良好的学习风貌，下面我把一周情况总结如下：一、上周主要有几大亮点1．各班的班主任到班都很早，而且能够及时的指导学生值日和自习。

2、晨会时段和中午自习时，班级纪律很好。

班任老师及时到班，学生自觉性很强，能按照常规有序活动。

3、每天早上，各班值日生打扫清洁也很及时、仔细，校园的卫生总体较好。

而且我们在检查中发现一个特别好的现象，老师和学生在看到脚下的垃圾都会自学的拾起来，放到垃圾箱里。

4、校园的教研风气也很浓厚，学校正在积极开展教研活动，好多教师积极响应，每天总有教师在进行集体备课，集体研讨，主动听课，体现了互相学习，共同提高的教研氛围。

本周共进行了节教研课。

春天是播种希望的季节，同学们每天投入到了紧张充实的学习当中，各方面都得了较好的成绩。

好的方面我们当然要继续保持，但更重要的是我们必须不断找到自己的不足，在追求完美的道路上寻找新的目标。

二、三点不足：1、几乎是每天的不同时段，思想汇报专题在学校的不同场合，我们经常会发现一些纸团、塑料纸等杂物，虽然并不多，但看到了总让人不舒服。

我可以肯定，没有哪一位同学会故意破坏我们整洁的环境，根源还在平时的良好行为习惯还没有养成。

打扫很重要，但关键要保持，希望学生能提高保护环境的认识。

2、在水房扔垃圾的现象也比较严重。

3、有个别的迟到现象。

4、放学路队。

班级的放学路队是在老师的护送下在校园里走得很整齐，也非常有礼貌地和老师说再见。

但在大门口更需要同学们严格要求自己，自觉遵守纪律，要走得更好，因为，在这个时候，学校大门口有很多家长和其他的社会人员在看着我们，每一天，他们都在检阅着同学的行为，在注视着我们学校的形象。

因此，为了我们的安全，为了我们的声誉，为了我们学校的形象，请同学们务必要走好。

三、本周的扣分情况如下：小结完毕，谢谢大家！第14周教师值周工作总结篇2本周从总体上来说，同学们表现良好、秩序井然，表现出了我们学校学生良好的风貌，下面我把一周情况总结如下：一、整体工作方面：①各年级班主任老师，利用班会时间对学生进行了爱集体的教育和我为班级做好事的教育，我想会有一定的收获。

班主任周工作总结14篇班主任周工作总结篇1（924字）新的学期也是开始了，这一周的时间，我也是认真的去做好自己的工作，去迎接学生们入校，去了解他们的情况，为这一学期也是做好了准备。

在此我也是就第一周的一个工作来做好一个总结。

这一周我也是清楚，除了做好日常的工作，也是要对之后的工作来做好一个规划，同时也是尽快的去熟悉学生们，虽然是带班上的，但是也是经过了一个暑假的事情，对于他们目前的情况也是要去做一个了解，了解他们目前的学习状况是如何的，有些同学的确不错，也是比较早的进入到学习的状态之中，但是也是有部分的学生比较的糟糕，一直还是沉浸在假期的玩乐之中，也是找了几个学生讲话，在班风上去做好，和大家一起沟通也是让整个班级在一周的时间里面也进入到学习的一个状态之中的，毕竟大家也是清楚这是初三了，要去面对中考，的确是有压力的，虽然目前还有一年的时间，但是学生们也是明白，我们老师也是格外的重视，对于学生们也是尽可能的让他们进入到学习的状态之中去，从而把时间利用好把复习做的更为充分才行的。

除了日常以及了解学生们，我也是进一步的优化自己之后的工作，虽然假期就是已经做好了计划，但是也是要根据实际的一些情况不断的调整，自己也是第一次的带初三的班级有很多的方面也是去请教其他的老班主任，从他们那汲取经验，来做好，遇到的一些问题也是会多去思考，多一些在办公室的沟通。

自己下班之后也是没有只想着玩，反而还是利用好时间去学习，我知道自己工作的时间不长，很多经验是不够的，多学总是没有坏处，反而可以让自己更好的把班级来带好。

同时对于新的学期，我也是有挺多的方面要准备好，去尽力做好自己的带班工作。

同时也是发现了一些问题，有些做事情方面还是有些着急了，这个要去做好改变。

同时也是发现了一些问题要去处理好。

一周的工作结束，也是意味着新的一周即将要开始了，对此我也是做好计划，同时我也是相信我的工作一周会比一周好，也是不断的进步去让学生们在班级里面有好的环境，好的学习风气，从而收获更多。

.班主任工作记录第 1 周班主任连红2021 年 9 月 2—6 日1 新学期开始对学生进行鼓励，教育学生在新的学年里做好自己的事情。

本 2 。

重点进行了平安教育：〔1〕上、放学怎样行走；〔2〕坐车时应注什么周工作等。

记录3.进行思想品德教育：〔 1〕对学生进行勤俭节约教育；〔 2〕针对学生的表现有针对性的教育；〔3〕对学生进行了传统教育。

周通过教育学生的精神面貌发生了根本的变化，上、学工作放按走秩序到达了100％效果非常好。

总结.班主任工作记录第 2 周班主任连红2021 年 9 月 9~14日本周工作记录1.经过一周的观察、访问、摸底，发现学生对自己学习方向不明确，有85％的学生感到迷茫，不知何为，学习不用心，因此，本周工作的重点放在了让学生明确学习的目标，懂得学习为了什么，从而让学生明确学习方向，使每一学生积极向上，为目标而刻苦的学习。

2.进行平安教育： 119 .120.110. 干什么用？.周工作总本周通过班会使多数学生明确了学习目标，知道了学习知识的重要性。

学生的学习积极性非常高，教育效果良好。

班主任工作记录第 3 周班主任连红2021 年 9 月 16~21 日.本周工作记录本周重点是进行了传统教育和平安卫生教育，让学生了解中秋节的含义，懂得平安的重要性。

还让学生搞好了一下卫生：1.学校的卫生区。

2.家庭卫生3.厕所卫生周工作总通过工作学生的平安意识有了提高，对本班的卫生区都积极去清扫，教室卫生有了明显果改善。

效果良好。

班主任工作记录第 4 周班主任连红20 13 年 9 月 23~27 日1.总结了上周情况：本周〔1〕平安方面；〔2〕卫生方面。

工作 2. 国庆节到了本周让学生收集有关资料进行了爱国主义教育。

记录3. 重点讨论了遇到恶劣天气怎么办。

过程：（1〕以小组为单位写出了预案。

（2〕以小组为单位进行了汇报。

〔3〕班级汇总，写出班级了预案4、国庆节放假平安事项通过本周活动，使学生掌握了预案容，提高了学周工生的抵御能力。

班主任周工作方案〔共3篇〕第1篇：班主任工作周方案第1周工作要点 l、认真落实班级学生，对来到校注册的学生要及时与其家长获得联络，加强沟通与交流，尽快发动学生到校注册，对已到校的学生要认真做好学生思想工作，让学生尽早投入到学习当中。

2、安排好临时班委和学生临时座位，并将临时学生于本周二前上交一份政教处，本周开场按学生点名。

3、各班要安排好值日生，及时清理班级卫生，同时加强学生行为标准养成教育〔特别是学生抽烟、留长发等〕4、加强班级纪律整顿，制定班规，形成良好的班风、校风。

5、早读课照常进展，学生必须按时到校。

第2周班级工作要点l、认真落实班级学生2、加强学生出勤管理，严格标准学生请假制度，严禁学生旷课，及时理解本班学生的出勤情况，并把有关情况通知家长。

3、加强网络平安教育，防止网络平安犯罪，塑料袋等现象，对留长发、染发的学生班主任预先要做好思想工作。

5、有晚休的班级要加强教育、提商认识，严禁校外学生进入校园，对未自修的班级，班主任要多光临学生动态，多与家长沟通学生在家的情况。

第3周工作要点1、各班要根据班级实际制定班级工作方案，并于本周内上交一份政教处；2、各班要认真落实并填写好班级学生根本情况登记表，并在本周五前上交政教处：3、加强学生出勤管理，假设有旷课、迟到等要及时理解情况，并通报学生家长4、加强学生思想教育，增进同学之问的友谊，增强集体荣誉感，营造班级和谐气氛；5、做好班级建立〔班训、班规、班级布置、课桌椅调整等〕第4周工作要点1、加强校园绿化美化活动。

2、加强学生出勤管理，严格控制学生旷课、迟到、早退现象，对学生请假要严格按照程序办理；皮，特别要制止学生将早餐袋和垃圾袋扔向体育场；4、长发、染发比拟典型的学生，要及时通报家长，并向学垒家长说明学校有关规定，加强对学生教育，假设仍不改正者，将给予纪律处分并暂停发放助学金：5、主题班会“文明礼仪伴我行”第5周工作要点l、加强校风整治〔行为标准整治〕月的教育与宣传，对违纪违规者给予严肃处理；2、开展家访活动，加强家校联络，及时向家长反应半期考和在校表现情况；3、积极开展体育锻炼活动，认真筹备校运会各项工作；4、加强各种平安常识教育与宣传，进步学生平安防范意识：5、加强校外寄宿生教育，房屋租赁责任状未交的班级在本周内及时上交。

震华学校北校区第14周工作计划
(11月19日—25日)
1、上周班级管理总结考评（政教处）
2、各班高考信息确认组织工作（教务处）
3、班会、班主任会及会议精神落实（班主任）
4、济南市期中统考（教务处）
5、考后学生心理辅导（班主任）
6、宿舍空调安装及开关管理（后勤处）
7、坚持搞好班级管理值班检查工作（各部门）
8、加强安全教育与检查（政教处、班主任）
9、进一步抓好宿舍纪律（后勤处、班主任）
10、做好两楼保洁工作（政教处）
注：本周工作重点：
1、济南市期中统考
2、高考信息确认组织工作
3、考后学生心理辅导
4、加强安全教育与检查。

班主任周工作计划
《班主任周工作计划》
周一：早上进行班会，介绍本周的主题活动和注意事项，安排好本周的班级课程表。

下午进行个别辅导，了解学生学习和生活情况。

周二：上午开展班级集体活动，加强班级凝聚力，促进同学之间的关系。

下午进行学习成绩分析，针对学生的不足进行个别辅导。

周三：上午进行班级规章制度教育，营造良好的班级氛围。

下午跟进学生课后作业情况，及时发现问题并予以解决。

周四：上午组织学生进行周末活动计划，提前规划，鼓励学生积极参与。

下午进行家长会，与家长沟通学生学习和生活情况，互通信息。

周五：上午进行班级文化建设活动，强化班级精神氛围。

下午为学生总结本周学习情况，鼓励学生努力学习，成长进步。

周六、周日：与学生保持联系，随时关注学生动态，给予必要的指导和关怀。

以上是班主任周工作计划，在带领学生学习的同时，班主任还注重培养学生良好的学习习惯和积极向上的心态，为学生的成长和发展提供全方位的支持和帮助。

城南小学班主任每周工作记录张建华记录第一周1、早晨举行本学期第一次升旗仪式，召开开学典礼。

聆听校长和主任的讲话。

2、进行点名，全体学生到齐。

3、进行各项常规教育。

4、进行队列训练和眼保健操学习。

5、告知学生作息时间。

提醒学生不要迟到、早退。

6、对学生进行各项安全教育，提醒学生上下学注意车辆，中午好好休息，两点再到校，不准早出家门在路上溜达。

尤其要注意防火。

7、提醒上下楼梯靠右行，不得在教室或走廊冲跑。

8、检查个人卫生，督促个别学生要剪指甲。

9、教育学生要爱护书本，包上书皮。

10、早上进行点名，无人迟到。

11、进行队列训练。

教育学生要做到快静齐。

12、反馈指甲修剪情况，提醒还没有修剪的尽快修剪好。

13、提醒学生要爱护公物，保持班级整洁。

14、继续进行各项常规训练。

15、提醒还没有包好书皮的学生尽快包好，以保护好课本。

16、张贴课程表。

17、提醒学生学校作息时间，不要过早出家门在路上溜达。

18、教育学生上学要注意交通安全。

注意防火。

19、利用班会课对学生进行各项安全教育。

尤其是防火安全和交通安全教育。

提醒学生不可玩火，路上行走注意安全，不去危险的地方玩耍。

第二周1、对早到教室却在走廊玩闹的同学进行批评教育，教育学生到校要在教室自习。

2、参加升旗仪式。

听老师做关于防火安全教育的讲话。

3、教育学生中午不要太早出门在校门口徘徊，4、提醒值日生，放学前要关好灯再走。

5、监督值日生打扫卫生。

6、教学生如何摆放清扫用具。

7、提醒学生以后垃圾不可扔在撮箕里，须扔进垃圾桶里。

8、教育值日生合理分工，工具不够要自带。

地板扫干净后再拖。

拖把事前要拧干。

关窗关门关风扇再离校。

9、检查昨天作业的完成情况，对学生做出相应批评或表扬。

10、提醒学生天气多变，要注意保暖。

11、提醒全班同学课间玩耍注意安全，最好不要再去幼儿园玩，以免撞伤小朋友。

12、提醒值日生做好卫生。

13、提醒学生列队下楼时不可推挤、打闹。

14、提醒学生最好不要打赤脚在教室或走廊到处跑，以免滑倒。

关于班主任工作每周安排【十三篇】班主任工作每周安排篇1一、本周工作重点1、安全教育(安全第一课)2、收心教育工作3、卫生工作4、安全隐患排查二、安全、卫生工作本周安全教育主题：安全教育、防野生蕈(xùn)中毒教育1.班主任和科任教师跟班，做好学生的“收心”思想工作。

2.指导学生搞好寝室、教室、清洁区的清洁卫生，督促好学生吃好第一顿饭，睡好第一次觉。

班主任召开好第一次班会，组建好班委，要求学生出好第一次操。

3.严格控制住校生随意进出校园，非出不可的，班主任必须签好出门条，注明出校事由、返回时间。

4.从本周开始，各班级要加强常规训导，要有计划地贯彻学习、卫生、纪律、两操(跑操)、餐厅、宿舍等各种规章制度条例细则，进行文明习惯养成教育。

5、学生上学和放学的时候尽量不走国道线，不吃生冷食品;做好学生防盗教育，贵重物品要交给老师给保管，现金要冲入饭卡，学生不准偷盗，偷盗行为将由德育处重处，情节严重的交给公安机关处理。

6、交通安全：遵守交通规则，过公路左右看，不准在公路上追打，不准坐无牌无照车辆，超载车辆，酒后驾驶车辆，不准坐两轮车(摩托车)，农用车辆等。

7、各班教育学生不走教学楼、实验楼、宿舍楼下划的红线内，加强安全教育。

以防高空滑窗等坠落物体伤人(上下楼梯靠右行)。

8、理财教育：(1)节约开支，不吃零食(2)每天的开支不能超过每个星期的平均生活费。

9、天气突变冷，班主任提醒学生注意防寒保暖工作，防止感冒。

10、各班晨跑按规定路线跑,在跑时不准追打,推挤,系好鞋带,以防推挤摔伤.11、教育学生不准带管制刀具进校园，每班每天清缴管制刀具交到德育处，并作好记载。

12、各班将《马蹄中学开学安全第一课》宣传资料贴在教室内，作好学生的教育，并交主题班会教案到德育处。

13、食品安全：加强预防野生蕈中毒教育工作，组织学生学习《预防野生菌中毒常识》14、安全隐患：各班主任对班级安全隐患进行及时排查并向总务处报告。