爱与责任
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“爱与责任”心得体会在我们的生活中,爱与责任是两个非常重要的概念。
它们在我们的个人关系、社会关系乃至整个社会运作中都起着至关重要的作用。
对于我个人来说,爱与责任也是我近年来一直思考和体悟的主题。
通过对爱与责任的思考,我对人际关系、家庭关系以及社会关系都有了更深刻的理解和体会。
首先,爱是一种对他人的无私关怀和关爱。
它是一种情感的表达和传递,让人们感受到彼此之间的温暖和亲近。
然而,爱并不是感性的盲目付出,它需要有责任的支撑。
责任是对爱的一种主动承担和履行,它使爱不再仅仅是一种情感,而是一种行为和态度。
正因为有了责任,爱才能够更坚定、更持久,并产生更深远的影响。
在个人关系中,爱与责任的结合是建立健康、稳定关系的基石。
无论是亲情、友情还是爱情,只有在相互关心、互相尊重的基础上,爱才能够在长期的相处中保持稳定和美好。
而责任则是对这份爱的维护和保障,使之不会因为时间的推移而退色或磨灭。
在家庭关系中,作为子女,我们要尽孝道,关心父母、照顾他们的身心健康。
而作为父母,我们要对孩子负起教育的责任,为他们的成长提供良好的环境和引导。
在友情和爱情中,我们要相互支持,照顾对方的需求和情感,同时也要对自己的行为和言辞负责,不伤害对方的感情。
当然,爱与责任在社会关系中同样发挥着重要作用。
在社会中,我们是一个个独立的个体,但我们也是彼此之间互相依赖和相互影响的一部分。
因此,我们要对社会负起责任,为社会的和谐与发展贡献自己的力量。
我们可以通过积极参与公益活动、关注社会问题、关心弱者等多种途径来履行社会责任。
同时,我们也可以通过工作、创新等方式为社会做出更直接的贡献。
爱与责任的结合,不仅仅是对他人的关怀和承担,更是对自己的要求和约束。
在爱与责任中,我们要学会管理自己的情绪和行为,学会自我约束和自律。
只有当我们懂得对自己负责任的时候,我们才能更好地对他人负责任。
这样,我们才能够建立起一个和谐、稳定的社会环境,让每一个个体都能得到应有的尊重和关爱。
爱与责任的作文800字满分模板爱,即是责任,爱它,并为它奋斗,请把这一切放在你的肩上。
爱与责任从来都是相互依存,不可分割的。
下面是小编带给大家的关于责任和爱为话题的800字优秀,欢迎阅读!爱与责任的作文800字篇1:爱与责任爱是生命的的本能,责任是道德的约束。
然而爱与责任从来都是相互依存,不可分割的。
没有责任的爱,是风中飘摇的蛛网,无力支撑起生命的重量;没有爱的责任,则是冰冷的雕像,空有躯壳,没有血肉,如何能热和人心呢?相信在座的各位对于爱与责任都有自己的一番见解。
今天在这里,我则想通过自己的长大历程中的感受,与大家一起分享我对爱与责任的体会。
在很多人看来,我父亲是很爱我的,一次亲朋好友聚在一起,有人对我说:“你以后一定要好好孝敬你爸爸,他是那么地疼你!”众人都附和着,只有我微笑地沉默着。
我父亲就说了这样的一番话:“培养她是我的责任。
至于她以后怎么对卧冬我并不在乎,我只是做我该做的而已。
”我父亲尽了一个父亲应尽的责任,却不是想养儿防老。
我太了解我父亲的责任感,可是我从来都不知道,我父亲为我所做的一切,到底是为了爱,还是为了责任?但是我父亲还是为我做了很多,那些曾经感动过我的画面,至今还时常在我的脑海中一遍又一遍地重演,汇集了父亲为我付出的点点滴滴,教会我爱与责任的意义。
当我看到父亲风雨兼程地为我送药来时那还滴着水珠的雨衣,当我看到父亲送我的笔记本上赫然写着的语重心长的警句,当我看到父亲因担心我而蹙起的眉头,当我听到父亲沉重的叹息,我看到了爱与责任的水乳交融:爱是责任的内涵,责任是爱的表现方式。
爱,即是责任,由于爱,可以不惜一切代价,不求任何回报地付出;由于责任,可以起早摸黑,任劳任怨。
我终于明白了,父亲的爱与责任一直都在,从不曾分开过。
所以我是这样回答父亲的:“今天,培养我是您的责任,明日,孝敬您是我的责任。
”所以我会一直努力着,为了父母对我的期看,为了将来给他们更好的生活,当然也为了自己的成功,由于父亲曾对我说过——我的成功就是对他最好的孝敬。
“爱与责任”心得体味标题:爱与责任引言概述:爱与责任是人类社会中永恒的主题,它们相辅相成,相互依存。
在日常生活中,我们往往会遇到爱与责任的抉择,如何平衡二者之间的关系,对于每一个人都是一项重要的挑战。
本文将从个人角度出发,分享对爱与责任的心得体味。
一、爱与责任的关系1.1 爱是责任的源泉爱是一种强大的情感,它能够激发人们对他人的关心和关爱,从而促使人们承担起相应的责任。
在家庭、友情、爱情等各个领域,爱都是责任的源泉,它让人们更加愿意承担起自己应尽的责任。
1.2 责任是爱的体现责任是对爱的一种具体表现,惟独承担起责任,才干真正体现出对他人的爱和关心。
在爱的关系中,责任是不可或者缺的一环,它让爱有了更加稳固和持久的基础。
1.3 爱与责任相辅相成爱与责任是相辅相成的关系,缺一不可。
惟独在爱的基础上承担起责任,才干让爱得以持续发展,让人与人之间的关系更加坚固和深厚。
二、爱与责任的平衡2.1 确定自己的责任范围在面对爱与责任的选择时,首先需要明确自己的责任范围,确定自己应该承担的责任。
惟独明确责任范围,才干更好地平衡爱与责任之间的关系。
2.2 保持沟通与理解在爱与责任的平衡中,沟通和理解是至关重要的。
通过与他人的沟通和理解,可以更好地协调爱与责任之间的关系,避免浮现矛盾和冲突。
2.3 寻求妥协与平衡在实际生活中,爱与责任之间往往存在一定的矛盾和冲突。
在这种情况下,需要寻求妥协与平衡,找到适合自己和他人的最佳解决方案,实现爱与责任的和谐统一。
三、爱与责任的重要性3.1 促进人际关系的发展爱与责任的平衡能够促进人际关系的发展,让人与人之间的联系更加密切和稳固。
惟独在爱与责任的基础上建立起良好的人际关系,才干让生活更加夸姣和幸福。
3.2 塑造个人品格爱与责任的培养不仅能够促进人际关系的发展,更能够塑造个人的品格。
通过承担责任和表达爱,可以让个人变得更加成熟、善良和有担当。
3.3 促进社会和谐在整个社会层面上,爱与责任的平衡也是至关重要的。
爱与责任的平衡演讲稿
尊敬的各位领导、老师和同学们:
大家好!今天我很荣幸能有机会在这里和大家分享关于爱与责任的平衡这一主题。
爱与责任是我们生活中不可或缺的两个重要元素,它们如同生活中的左右手,相辅相成,共同构成了我们健康成长的基石。
首先,让我们来谈谈爱。
爱是人类最美好的情感之一,它可以温暖人心,让人感到幸福和快乐。
爱是我们生活中最重要的力量之一,它可以促使我们去关心他人、帮助他人、理解他人。
爱是我们人类共同的语言,无论是家庭、朋友还是社会,爱都是连接我们的纽带,让我们感受到彼此之间的温暖和关怀。
然而,爱并不是一味地放任和纵容。
在爱的基础上,我们还需要有责任。
责任是我们对自己和他人的一种承诺和义务,是我们对自己行为和决定的负责。
在家庭中,我们有责任孝敬父母,关爱兄弟姐妹;在学校中,我们有责任努力学习,尊重师长,团结同学;在社会中,我们有责任为他人着想,为社会贡献自己的力量。
责任是我们成长过程中必不可少的一部分,它教会我们独立、自律和坚
韧,让我们成为一个有担当的人。
在现实生活中,爱和责任往往需要我们做出平衡。
爱可以让我们包容和宽容,但如果过度放纵,就会导致纵容和溺爱;责任可以让我们有担当和秩序,但如果过度严苛,就会导致压力和束缚。
因此,我们需要在爱与责任之间找到平衡点,让爱不失温暖,责任不失担当。
最后,让我们一起努力,用爱和责任共同建设美好的家园。
让我们用爱去关怀他人,用责任去承担义务,让爱与责任在我们的生活中和谐共存,让我们成为一个有爱心、有担当的人。
谢谢大家!。
爱与责任的关系爱与责任是人类相处的基础。
没有爱,我们就不能彼此包容和关心;没有责任,我们就不能彼此支持和信任。
两者相互依存,缺少一方都会导致关系破裂和失衡。
在个人生活和社会发展中,爱与责任的关系更是至关重要。
让我们一起来探讨一下它们之间的联系和如何平衡两者。
爱与责任的含义爱是指对某个人、物、事物、观念或群体的热爱和追求。
它是一种情感和行为的结合体,包括亲情、友情、爱情等。
爱是人类最基本的需求之一,也是我们生存和发展的重要力量之一。
它可以让我们感到温暖、安慰、支持和快乐。
责任是指对某个人、事物、群体或社会的承担义务和应尽的责任。
它是一种行为和态度的统一体,包括职责、义务、责任等。
责任是我们做人做事的基础,也是维护社会秩序和公正的重要力量之一。
它可以让我们感到自尊、尊严、成就和进步。
爱与责任的互通爱和责任经常是相互交织的。
爱可以激发责任感,责任感也可以加深爱的情感。
在家庭中,父母对孩子的爱和责任是密不可分的。
他们不仅需要关注孩子的身体健康和生活幸福,还要思考孩子的教育和成长问题。
一个孩子如果得到了父母的爱和责任,他的童年和人生都会充满美好。
同样,在恋爱和婚姻中,爱也需要责任的支撑。
一个人如果只顾着享受爱情的美好,而不愿承担相应的责任,那么这段关系就难以长久和稳定。
社会中,爱与责任也紧密相连。
爱国主义是一个国家强盛和繁荣的基础。
一个人如果爱自己的国家,就会有责任去维护国家的利益和尊严。
公民的义务也是一个社会和谐和稳定的基石。
一个人如果履行了公民的义务,就会体现出他对社会的责任和担当。
这种互通的关系是一种正向的循环。
愈爱愈有责任,愈负责任愈有爱。
爱和责任的相互促进可以让我们更好地发挥自己的潜力和价值,也可以带给我们更多的幸福和满足。
如何平衡爱与责任爱和责任虽然相互依存,但它们也有不同的调节方式。
爱更偏向于情感需求,责任更偏向于行为义务。
在日常生活中,我们需要平衡爱和责任的关系,不能让其中任何一方占用过多的权重。
爱与责任心得体会篇一:“爱与责任”心得体会自从开学以来,我校组织全校教师继续学习“爱与责任”师德系列活动。
通过学习我的最大感悟是:爱是教育的灵魂,爱是教育的前提,爱也是对教师职业道德评价的重要标志。
一个人最崇高的爱是爱别人,一个教师最崇高的爱是全心全意去爱每一个学生。
所以教师要真心实意的关心学生,充分尊重、信任学生,严格要求学生,教师只有内心充满对学生的爱和尊重,才会事事从学生的利益出发,处处为学生着想,维护他们的自尊心,在他们需要帮助时伸出援助之手,在他们取得点滴成绩时投去赞许的眼光,同时教师的爱能拉近师生间的距离,是增强师生关系的润滑剂。
那么怎么爱学生呢?通过学习和经验我总结如下:首先要掌握正确的爱的方法。
教师应该给学生正确的、成功的爱,因为“没有爱就没有教育”,这是一句我们每一个教师都耳熟能详的教育名言,但为什么有时我们的工作结果却常常背离了我们的初衷,没有朝着我们预期的方向发展呢?这往往是因为我们没有掌握正确的爱的方法。
爱的方法究竟有哪些呢?1、了解是爱的根基教师的爱不应是盲目的、随意的,它应该建立在我们对每一个学生全面、深入、客观的了解的基础之上。
当我们接手了一个新的班级,要尽快着手了解每一个学生的性格爱好、脾气秉性、兴趣特长、家庭情况、学习状况、学习特点等,熟记于心,这将为我们有的放矢的开展工作创造前提,为我们选准教育的最佳突破口创造条件。
2、尊重是爱的前提以尊重为前提的爱才是真正意义上的爱。
给学生发言的机会、倾听他们的意见与呼声、给予他们适度的宽容与谅解、体谅理解他们的难处与苦衷、肯定他们的点滴进步、不说任何伤害他们自尊的话语等等这些都是尊重学生的表现。
我们要像保护珍贵瓷器一样保护学生的自尊,不要在那上面留下难以愈合的伤痕。
我们应该明白:一个没有自尊的学生是燃不起奋进的雄心的。
3、尊重学生的差异与潜能爱护和尊重好孩子很容易,难就难在,我们要尊重全部的孩子,尤其是那些学困生和我们眼中那些所谓的问题学生。
爱与责任演讲稿15篇爱与责任演讲稿1各位领导,老师们:大家下午好!今天我演讲的题目是《教师的爱与责任》。
有人说爱是一种奉献,但我觉得我心中的爱更像是一份深深的责任。
尽职尽责是教师基本的道德规范。
多少教师,在平凡的工作岗位上,伴着三尺讲台、一支粉笔,浇灌希望的种子,开启孩子的心智,书写人生的真理。
我自豪,因为我就是这样一名教师,从事着太阳底下最光辉的职业;我无悔,因为爱与责任坚定了我对教育事业执着的追求!俗话说:“爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。
”教师就是那一个“爱别人孩子”的'神。
一个没有爱心的教师,也就不能称得上是一位合格的教师。
童年时代,我最敬佩的人是老师。
记得最牢的一句话是:教师是人类灵魂的的工程师———用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。
这是人民教师崇高的劳动!就是这份激情,这份执着给了我无穷的力量,使我的人生信念更加坚定。
于是,在人生的第一个十字路口,我毅然选择了教师这一职业。
当我第一次以教师的身份踏进小学时,我的心情是多么激动,多么地自豪。
然而,俗话说得好:最后方知酒味浓,为师方知为师难。
为了上好一节课,我常常日思夜想,认真阅读各种有关的参考资料,积极向有经验的教师请教,认真备好每一节课。
有时已是夜深人静,劳累了一天后,躺在床上,但满脑子仍是问题,答案。
当孩子困惑时解疑答惑,颓丧时鼓舞激励,迷茫时指点方向。
为了传授知识,我们有责任努力提高自己的综合素质,经常阅读专业书籍,积极参加研修活动,不断改进教育方式和教学方法,及时进行归纳总结,来提高自身的业务水平,以适应新课程教学的需要。
只有这样我们才能保证课堂上的40分钟能给学生足够的知识,才能满足那一双双渴望的眼睛?肩负着圣洁的使命,我,愿把青春,刻进树的年轮;愿把关爱,溶入生命的河流;愿把奉献,织成洁白的羽衣。
我要把爱心、细心、耐心和责任心,穿越荆棘,弥漫花香,撒播在坚定的教师生涯!爱与责任演讲稿2尊敬的各位领导、各位老师:大家好!我演讲的题目是爱与职责并存,做一名好教师。
爱与责任作文爱与责任作文(精选10篇)在学习、工作乃至生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的爱与责任作文(精选10篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
爱与责任作文1爱能给人带来温暖,带来快乐,带来希望,甚至带来成功。
因此,给予学生的爱显得尤为重要。
而教师的爱更多地流淌在平凡的日子里。
在任职的这几个月里,作为老师的我深刻感悟到:教师的爱更多的是一份责任。
爱是阳光,可以把坚冰融化;爱是春雨,能让枯萎的小草发芽;爱是神奇,可以点石成金。
小学特级教师陶淑范就曾这样说:“我把一生献给孩子们。
我深感其乐无穷,很有价值。
在教育的田野耕耘收获,给了我一生的充实。
”优秀教师无不把教育事业看作是自己的生命。
也许正是以这种爱与责任为出发点他们才能不停地教育自己,完善自己,才能更靠近学生。
歌德说:“责任就是对自己要求去做的事情有一种爱”这不由得使我想起一名教师在一篇名为《带着爱启程》的文章中写到:“当我看到那些帮孩子背沉重行李的母亲那期待的眼光时,当紧紧握着家长的手,听家长一遍遍地说‘拜托、拜托’时,我的心灵一次次受到震撼,我感到了一种前所未有的责任。
”这正是师爱的真挚的表白。
记得512大地震中有这样一些事迹,汶川县张米亚老师,在地震发生时双手死护住两名学生,自己却不幸遇难,救援人员不得不锯掉他僵硬的手臂来救出孩子,这样一个年轻的老师,在灾难面前,选择了摘下自己的翅膀来保护孩子,用实际行动诠释了崇高与伟大的真正含义,在教师这个平凡的岗位上展示着师爱的伟大和永恒。
谭千秋老师用自己的身体和讲台护住了四名学生,他的牺牲成就了四个家庭的团聚和幸福以及无数人的感动。
他们在生死关头用鲜血和生命保护自己学生的壮举,犹如最后一堂无声的课,展示了人民教师的职业操守,诠释了爱与责任的师德师魂。
张米亚、谭千秋老师事迹可歌可泣,是伟大、是永恒。
可是在我身边的老师们,他们在日常教学生活中的点点滴滴同样也能感动你我。
爱与责任演讲稿引言概述:恭敬的各位领导、亲爱的同学们,大家好!今天,我非常荣幸能够站在这里,与大家分享关于“爱与责任”的主题。
爱与责任是人类社会中最基本的情感和行为,它们相互交织,共同构建着我们的社会和个人品质。
在接下来的演讲中,我将从五个方面展开,探讨爱与责任的重要性以及如何在生活中践行。
一、爱与责任的定义1.1 爱的含义:爱是一种无私的情感,是对他人的关心和关爱。
它包括亲情、友情、爱情等各种形式,是人类最夸姣的情感之一。
1.2 责任的涵义:责任是一种义务和担当,是对自己和他人的尊重和承诺。
它涉及到社会、家庭、职业等各个方面,是维系社会秩序的基石。
二、爱与责任的相互关系2.1 爱与责任的互为基础:爱是责任的源泉,责任是爱的体现。
惟独在爱的基础上,我们才干担当起责任,为他人和社会做出贡献。
2.2 爱与责任的相辅相成:爱和责任相辅相成,互为支撑。
爱让我们愿意承担责任,而责任则促使我们更加真诚地去爱。
2.3 爱与责任的循环往复:爱和责任是一个不断循环的过程。
通过爱,我们承担责任;通过责任,我们表达爱。
这种循环不断地推动着我们的成长和进步。
三、爱与责任的重要性3.1 对个人的重要性:爱和责任是个人成长和幸福的基石。
惟独在爱与责任的指引下,我们才干树立正确的人生观和价值观,实现自我价值。
3.2 对社会的重要性:爱和责任是社会和谐的保障。
惟独每一个人都能以爱为动力,承担起自己的责任,社会才干实现共同繁荣和进步。
3.3 对未来的重要性:爱和责任是传承和发展的关键。
惟独通过爱与责任的教育,我们才干培养出有爱心、有担当的下一代,为未来的社会搭建坚实的基础。
四、如何践行爱与责任4.1 培养爱的能力:通过关心他人、匡助他人、分享快乐与悲哀等方式,培养自己的爱的能力,让爱成为你行为的指南。
4.2 承担责任:在学习、工作、家庭等各个领域,主动承担起自己的责任,不推卸、不逃避,做到对自己和他人负责。
4.3 传递爱与责任:通过言传身教,将爱与责任的理念传递给他人,匡助他们认识到爱与责任的重要性,并激发他们践行的动力。
我与我的学校
时光荏苒,细细算来,我在小学已度过了16载春秋。
期间,有忧伤,也有喜悦;有教训,也有收益。
从稚嫩走到了今时的日趋成熟。
如今,我们的学校正可谓“恰同学少年,风华正茂”,是最富活力和魄力的时期,同样风华正茂的我们应该能感受的到这份激情与生机所带给我们的自信。
我们的称谓“教师”,于点点滴滴的平凡中孕育着伟大,于丝丝缕缕的日常事务中镶嵌着责任,于激昂愤慨的交流中燃烧着胸中挚热的情感。
我们行走与三尺讲坛之间,不老的是青春,永恒的是我们爱的传递。
责任随生命而终结,永不终结的是我们爱的延续,生活因有爱而美好,世界因有爱而祥和,我感谢自己能从事这样的一项事业。
人类灵魂的工程师,太阳底下最光辉的职业,燃烧自己照亮别人……,我感念人们把最美好的语言献给了我们这个群体,作为回报我们也没有理由懈怠。
每个人都是带着一种使命来到这个世界,而每一个人的生命里都跳跃着一种神圣的使命!从“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤”的名言中,我们能体会到古人的奋发,从“谁言寸草心,报得三春晖”的诗句中,我们看见了天下儿女对母亲的拳拳之心,从“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的不朽绝句中,我感受到了——我们,你和我,用我们的青春和誓言诠释着教师职业的本质“爱与责任”。
没有爱就没有教育。
有人这样说过:“热爱一个学生等于塑造一个学生,而厌弃一个学生,则无异于毁坏一个学生。
”教育首先就是爱的教育,每一位学生都渴望得到老师的爱,爱学生也是老师的天职。
作为学生,他们时刻承受着来自父母、同学甚至社会的压力,所以他们更希望得到教师的信任和爱。
爱的教育是相互的、鲜活的,只有爱的教育才是真正让学生终生受益的教育。
让爱与责任的教育成为师德之魂。
师德建设是教师队伍建设中最为重要的内容,在新的时代条件和形势下,爱与责任的教育应放在师德建设的首位。
我认为老师对学生的关爱是无私的爱,能改变人的一生,而老师的责任正是撑起这种关爱的动力。
现在的教师,仅做一个传授知识的“经师”是远远不够的,而必须做一个关注学生精神成长、又能成为学生精神成长示范者的“人师”。
高尚的师德是成为“人师”的最重要的素质。
没有爱就没有教育。
大作家高尔基说过:“只有爱孩子的人他才可以教育孩子。
”可见,爱是通往教育成功的桥梁,也是一条基本准则。
爱是我们事业成功的基础,是我们创新工作的动力;爱是我们事业成功的基石,是战胜一切困难,不断走向辉煌的保证。
让我们用爱去点燃那希望之灯,使之迸发创造力和想象力的光芒。
如果爱与责任是并存在世界上的两种事物,那么它们便是这世界上最和谐的音符,作为教师,以教书育人为己任,前为责任体现,后为爱心诠释。
我们的
教育对象是一个活生生的人,世界观人生观还未形成的未成年人,他们有自己的喜好与思想感情,只有同他们心灵沟通融合,用爱心培养爱心用高尚引领高尚,我们的教书才能事半功倍,得以更好的完成我们担负的责任,正所谓古语有云:亲其师而信其道。
教化知识教化心灵,用爱落实责任,用爱去延续生命的历程。
文明圣火的传递,心灵塑造的培养,世界完美的成就,都系于教师肩负的责任,完善于教师内心的师德。
教师的责任来自于爱岗敬业,所谓爱岗敬业就是人们对所从事的职业的一种虔诚、一种执着、一种深情的眷恋,从而进行孜孜不倦的工作。
我们常常可以看到这样的老师,他们不为名,不为利,一心扑在工作上,赢得了学生和社会的好评。
如被誉为“一代名师”的魏书生,他从教书的第一天起,就立志为祖国的教育事业而贡献一腔热血。
纵观魏书生的成长历程,他曾有过因甘愿当孩子王而舍弃上大学的选择,也有过因执着于工作而被误解致使爱侣分道扬镳的教训,更有过被别人白眼、打击时的寂寞和惶恐。
但当他一走进教室,看到天真烂漫、求知若渴的孩子时就把一切都抛到了九霄云外。
他的努力没有白费,在知识分子成堆的中学教育战线,不具备大学文凭的他取得了令同行为之瞠目的成绩,不能说这不是一个奇迹。
这奇迹的支点是什么?就是他对教学执着的爱。
类似的例子不胜枚举。
可以说,任何一个成功的教育
工作者,都有一部爱岗敬业的奋斗史。
责任来自于教师时刻用爱心召唤学生,带着学生不断地走向新的辉煌。
爱,是启动教师自身内部力量和智慧的能源;爱,是通向学生心灵深处的道路;爱,是创设优化的教育环境和心理环境的瑰宝。
责任就是爱,一个有强烈责任心的人,就是一个充满爱心的人。
爱像阳光雨露,照耀着花朵禾苗,对学生的爱既要象阳光一样普照大地,又要对一些缺少爱的同学有所倾斜。
我想,教师应把更多的关注、更多的感情投向那些极度缺爱的同学。
是的,“爱”只一个字,但做起来谈何容易,那需要真心地付出。
因为责任,所以无怨无悔,三尺讲台就成了教师书写不平凡人生的舞台。
深重的责任,莫过于肩负民族的未来,祖国的希望,担此重任,爱与责任不可或缺。
我们要牢固树立“学校发展我光荣,我为学校做贡献”的主人翁意识,脚踏实地,尽己所能从现在做起,从小事做起,从身边做起,有道是“道虽迩,不行不进,事虽小,不为不成”。
自觉做好基础文明建设和学风建设,务必做到文明用语,礼貌待人,主动学习,热情接物,行文明事,做文明人。
注意每个细节,把握每个瞬间。
时刻谨记“以小善为无益,以小恶为无伤,凡此皆非所以安身崇德也”的至理名言。
只有通过一点一滴的投入,才能换来一丝一缕的胜利。
不集小流无以成江河,不积跬步无以至千里。
正所谓“一沙一世界,一花一天堂,一叶一菩提”。
爱与责任,是无声的诺言。
爱与责任,将托起祖国更加美好的明天。
让爱与责任同行,铸就师德之魂。