下载文档原格式
科学小论文四年级作文关于科学小论文四年级作文【篇一：漂浮的鸡蛋】科学往往是很吸引人的，而且科学还是永远探索不完的，永远新鲜有趣的。
比如，就拿漂浮的鸡蛋这一实验来说，也许很多人都知道，但做实验的过程远比听说的要新颖。
实验很简单，材料只有四样：大玻璃杯、食盐、勺子、鸡蛋。
虽说简单，却可以从中收获无限知识。
首先，我拿起水壶，在玻璃杯里倒进大半杯水，接轻轻把鸡蛋放入水中，鸡蛋在杯中沉入底部后就不动了，似乎在休息。
接我放了1勺盐，鸡蛋没有动静；我开始放第2勺盐，鸡蛋仍然安安静静的躺在杯底；我一气之下放了6勺满满的盐，鸡蛋没有辜负我的期望，上升的一点；最后，我不服输的放了2勺盐，鸡蛋上升指数又高了些。
我听说别人的鸡蛋可以漂浮的水中间，就把鸡蛋拿出来，用勺子搅拌了一下未融的半成品盐水，待杯子底部的盐化了，才慢慢把鸡蛋放进去，这时，鸡蛋不停地上下浮动，我等了一会儿，鸡蛋不动了，挣扎浮出水面。
最后，我把剩余的2勺盐倒入水中，鸡蛋逐步上升到水面，如戴泳圈在自在的游泳，我淘气的用手指把鸡蛋往下压，松开手指，鸡蛋又很快飘回到水面。
为什么鸡蛋会飘浮起来？我从电脑中取得了收获：鸡蛋刚放进清水里的时候，由于鸡蛋的比重比水大，鸡蛋受到的浮力小于本身的重量，所以它会沉到底部；放盐后，水把盐溶解了，水的比重增加，当盐水的比重等于鸡蛋的比重时，鸡蛋就会浮在水的中间；再继续加盐，当盐水的比重大于鸡蛋的比重时，鸡蛋就会浮在盐水的上面，并且鸡蛋顶部露出水面。
老师在课堂上告诉我们：任何物体在水里都会受到浮力，受到浮力的大小等于物体排开水的体积的重量，这就是名的“阿基米德定律”，也叫浮力定律。
其实科学就和长大要学的物理差不多。
我很惊奇这个小小的实验居然蕴含了如此丰厚的定理，这才明白科学除了用来放松用来玩，还对我们有很深的重要性。
我暗暗下定决心在往后的日子里好好学物理，好好研究这有趣的科学。
【篇二：科学小论文】在大千世界里，隐藏许多问题和玄机，有一些很平常，有一些却非常奇特。
优秀语文作文《自然科学小论文》
《自然科学小论文》
自然科学的发展与人类发展密不可分，它不仅影响了人类的生活质量，而且促进了社会的发展。
随着科学技术的不断进步，我们已经掌握了很多关于自然界各类现象的理论，帮助我们更好地了解自然现象，并且能够更好地应用这些理论来改变和改善我们自身的生活。
自然科学是人类进一步探索和理解世界的重要工具，它们不仅使我们对自然，物体以及现象的掌握更好，也开展了许多有意义的思考，为我们的日常生活提供了各种便利。
自然科学既可以帮助我们探究物理和化学的本质，也可以帮助我们研究生物的整个生命过程；它甚至还可以帮助我们了解宇宙的起源与演变。
通过自然科学，我们可以更好地认识世界，思考与解决问题，实现全人类的进步和发展。
因此，作为一名学子，我们应该更加努力学习自然科学，丰富和拓展自己的知识面，为实现自然科学发展和人类文明进步作出贡献。
【四年级作文】科学小论文作文篇一：龙虾为什么喜欢浑浊的水今天，我去钓龙虾，我带着钓竿和钓饵(猪肉)去一条混浊的沟里钓。
没一会儿，我就钓到了10只龙虾，正当我兴高采烈的回到家准备红烧时，发现小龙虾的壳上沾满了污泥，一开始我以为沟里的小龙虾脏一些，少一些，于是我又到一个清澈的塘里去钓龙虾。
结果一只也没钓到，于是我作出了一个大胆的猜测：小龙虾喜欢在混浊的水里生活。
既然猜测了，我就要想尽办法去证明这一点。
我立马行动起来，我请来两只桶，一只桶装混浊的水，一只上装纯净水，并在桶里各摆了5只龙虾，一天过去了，两天过去了……至了第三天，混浊的水里的龙虾仍然生龙活虎，而在清水里的小龙虾已奄奄一息，这证明了我的猜测就是恰当的。
我又做了一个实验，我仍然把一只桶里装浑浊的水，一只桶里装清水，各放进5只龙虾，但这次实验我并不求小龙虾喜欢浑浊的水还是清水了，我是在求小龙虾吃什么，我不去管浑浊的水里的小龙虾，我天天喂食给清水里的小龙虾，但喂的是一些被我切得小得不能再小的鱼肉、腐肉、水草、水藻等，过了5天后，浑水里的小龙虾和清水里的小龙虾一样生龙活虎，这个实验证明了小龙虾吃小得不得了的微生物。
现在我终于晓得小龙虾为什么讨厌浑水了，因为水里存有极小的鱼肉、腐肉、水草、水藻等，而这又就是小龙虾的钟爱，所以小龙虾就讨厌浑水了。
经过这次实验，我心里十分高兴，因为我又知道了一个科学知识，希望大家也常做这类科学实验，只有这样，才能多了解科学知识，增长见识。
篇二：鸡蛋躲进酒瓶里的奥秘暑假的一天下午，我在少儿频道的节目中看到一个有趣的实验。
主持人竟然让一个熟鸡蛋钻进了酒瓶里。
小朋友，你相信吗？是不是主持人用的是奇特的材料或者有什么神奇的魔力？不然鸡蛋怎么会穿过比它的身体更细小的瓶口呢？为了弄清其中的奥秘，我召集了几个小伙伴，打算按照主持人的做法试试看。
我们按照电视节目主持人的材料准备工作了一个甜鸡蛋、一个啤酒瓶和一盒火柴。
我们先把鸡蛋盖住外壳，放到酒瓶的瓶口上。
科学小论文(15篇)科学小论文1科学课时，老师布置了一个作业，让我们每个同学都去做一个小实验。
同学们听了都非常的兴奋，也很感兴趣。
回到家后，我开始琢磨到底做个什么实验呢？突然我想起上星期的“吹气球比赛”，那次我可是费了九牛二虎之力才吹了5个气球。
今天我决定做个“不用嘴吹的气球”的实验。
我先准备了一只塑料瓶、一只气球、一只空盆和一瓶热水，开始动起手来。
我先把去掉盖子的塑料瓶放入冰箱，大约十分钟后，我把它取出，放入空盆里，迅速地把气球口紧紧套在塑料瓶口上，再把热水淋在塑料瓶上，只见气球鼓了一下便泄了。
我不解的看着气球，“怎么会这样呢？难道是我哪个环节出差错了？”回想刚才的实验过程，会不会是冷冻的时间太短了呢？于是我决定把瓶子冰的时间长点来试试。
在等待的时间里，我先对气球作了一些处理，多吹了几下，使气球皮能够松懈。
一个小时之后，我再次取出塑料瓶放入空盆里，套上气球，不断地把热水淋在塑料瓶上，这时我看到气球慢慢地鼓了起来，越鼓越大。
“哇，我成功了”！我非常地兴奋。
这是为什么呢？我决定上网来搜索资料。
经过查找，我知道了这是空气“热胀冷缩”的原因，同时我还知道了一个道理：如果生活中遇到不懂的问题，应该多查资料，用自身的实际行动去解决。
科学小论文2同学们看了我这题目一定会说：“鸡蛋怎么能捏呢？”谁都知道鸡蛋薄薄的壳，一碰就破。
其实呀，这里面还有个科学道理呢！不信的话你就往下面看吧！那是爸爸带我到新华书店里买的《世界奇妙》。
我一回家就忙着看，突然我看到一个有趣的故事，上面说：“一个大力士能把砖块打碎，有个人却叫他把鸡蛋捏破，可大力士怎么也捏不破。
”我看了半信半疑，决定找个机会试验一下。
机会终于来了，一天爸爸买回一袋鸡蛋，我便向妈妈请求要一个鸡蛋做一次小实验。
经过我的苦苦哀求，妈妈终于同意了。
我先拿来一个碗，为的是防止鸡蛋被捏碎了，那些蛋黄撒一地。
接着，我把鸡蛋放在手里抓住，这时，我的心“砰砰”直跳，手里全是汗，鸡蛋破碎的一幕仿佛出现在我的眼前。
关于四年级科学作文（精选49篇）四年级科学作文篇1科学技术的发展，帮助人类不断提高宇宙的奥秘，不断改变人类的生活，同时我们也能感受到科学的发展带给我们的神奇，美妙。
假如我是科学家，我会设计一个未来的房子，很环保，既神奇又多功能，是市面上的抢手货，下面，我给大家介绍一下我设计的方便房子。
这种房子可以改变成交通工具，如果一家人外出旅行，它可以变成飞机，环游世界；如果在海上，它可以变成船或潜水艇，让你欣赏到海底的美景；如果在野外郊游，它可以变成野营帐篷。
这种房子里还配有智能机器人，你只要恩一下微型遥控器上的红色按钮，机器人就会听你的话。
机器人还有六条可以伸缩的手，可以帮你做很多家务活。
这种房子能大能小，只要你按一下微型遥控器上的绿色按钮，房子就会变成墨水瓶一样大小，对于搬家来说特别方便。
当你按下微型遥控器上的白色按钮，房子就能变成一个能住人的大房子了。
这种房子最大的优点就是能吸收二氧化碳，排出新鲜的氧气，是房子里的空气非常清新，冬暖夏凉，四季如春。
听了我的介绍，你们是不是很想拥有一套这样的房子呢？那么我就从今天起，开始努力学习，长大后一定要把这种房子发明出来造福于人类。
四年级科学作文篇2这真是一堂有趣而难忘的科学课，因为潘校长给我们做了一个“逆天”的实验。
科学四上的第三单元学的是“声音”。
我们的课上着上着，突然有同学提问：“校长，声音在水里能不能听清楚呢?”这句话似乎勾起了校长的兴趣：“嗯，我也不知道，咱们做个实验就知道了!”于是他就地取材，随手搬了一个没有盖子的大塑料盒，让同学接水，然后掏出自己的iPhone手机，放起音乐。
看见校长这样的举动，同学们忍不住嚷嚷起来：“校长!那可是iPhone啊!别乱来!”“校长，您是不要手机了吗?不要了给我呀!”“校长，手机弄坏了我们可赔不起!”“校长……”同学们这样焦躁，校长却和颜悦色，一点紧张感都没有，还摆摆手说没事。
同学们见校长不听劝告，也就都回到座位上。
校长转过身，拿起一些保鲜膜，把手机包裹起来，放入水中。
科技小论文作文14篇科技小论文作文1我妈妈每次给植物浇水时总要洒出许多水，经常把我的作业本搞得面目全非。
我心想：能不能创造一种不简单让水流出来的洒水器呢？我边想边做了起来。
由于要让水洒不到外面，那么必需要让水流到植物的根部四周。
我从喝饮料时人们用吸管得到了启发，于是立即做了起来。
我先用给皮带打孔的刀在矿泉水瓶盖上打了一个洞，再把吸管插进去。
好不简单解决了一个麻烦，另一个麻烦又来了。
不知怎么了，洒水器的水就是喷不出来。
后来，我想到以前在电视里看到的“提壶揭盖”，水壶的壶盖上有个小汽孔，假如小孔被塞住，则壶内的水就倒不出来了，这时把壶盖打开，就可使水流如注了。
于是，我在矿泉水瓶子上开了个洞，水立刻就流出来了。
我们好还可以通过手掌握洞口大小来调整水量。
就这样，我最终把它做好了。
有了这次胜利，我要创造更多的东西。
科技小论文作文2在几天前，妈妈从市场上买来了一盆艳丽的花，这盆花虽然不是非常美丽，却是一种值得观赏的植物。
它的叶子很小，但非常多，也非常的茂密。
我每天都观看它，突然有一天，我发觉它的叶子有一部分枯了，我不禁大惊失色，连忙找来了妈妈。
结果妈妈从厨房拿了几个鸡蛋壳放入了花盆里。
立刻，我的脑子里一下子冒出了一大串的疑问——放鸡蛋壳有什么作用呢……过了几天，奇迹发生了，枯萎的叶子不见了，花儿又恢复了它往日的光荣，为了解开我心中的怀疑，我去查阅了相关的资料，得知刚刚磕过的空蛋壳里有残留的蛋青，渐渐地被土汲取后会为肥料，肥料对花的生长有很大的好处。
对生长速度较慢的花木，在花盆里放几个空蛋壳，就不担忧施肥过量了。
除此之外，还可以降低土壤的酸度，促进花木的生长速度看来，多观看、多动脑筋的收获不小哦！科技小论文作文3科学，如今，它早已是现代人们谈论得最强烈的话题了。
这扇大门再一次向我招手，我毫不迟疑地走了进去。
如今，我要讲的一个话题是——空气。
空气，大家应当都知道它是什么吧。
而我呢也从一些有关书籍上了解到地球上的空气大约1/5是氧气，4/5是氮气，还有少量的其他气体，如二氧化碳、水蒸气等。
四年级科技小论文作文四年级科技小论文作文对于科技这个词语，大家都很熟悉。
简单说来，科技就是科学技术，小编收集了科技小论文，欢迎阅读。
第一篇：科技小论文——花只能喝水吗?世界上的所有花都是靠着喝水长大的，那么，花只能喝水吗?花能像我们人类一样吃鸡皮、喝牛奶、喝饮料吗?这是一个值得讨论的问题。
那天，我来到我家花园，看见每一朵花都精神抖数的样子，真是狠不下心去做实验，我绕着花园走了一圈后，发现了一朵花好象无精打采的样子，也正好可以给我做实验。
我想到这些，连忙回家拿材料，材料有：鸡皮，牛奶，和饮料。
怎么才能让花把这些材料“消化”掉呢?我想到了以下几点方法：先“喂”一些鸡皮给花吃，然后再放半杯牛奶和放半杯饮料下去，过了一天后，我又下来了，我一下来就跑去看那朵被我做过实验的花，我睁大眼睛一看，那朵花还是生着病，我就知道一定是失败了，可是我没有因为一次小小的实验失败而放弃，而是更激发了我继续做实验的心情，所以我有一次地做了实验，可我还是失败了，后来我连着几次都做了这个实验，可是都失败了，最后，我都做得不耐烦了，可在这个时候，我想起老师经常说的一句话：只要你可以坚持不懈地做一件事情，就一定可以成功的。
我想到这些后，又做了几次实验，功不负有心人，结果成功了，这一次实验我是了两块鸡皮，然后再在里面放入一半都没有的牛奶和饮料才成功的。
花!一个美丽的神圣的花仙子，无论什么东西种植给你，你都会长得多姿多彩美丽致极，多观察你，我们的科学成果将会更加丰富。
第二篇：科技小论文我的科技小制作是风动火箭。
你听了一定会感到惊讶吧，风也能带动火箭吗?告诉你，不但可以带动，而且还能够飞行十米以上的距离呢!你如果不相信，就听听下面的介绍吧。
制作材料：纸三角、粗吸管、细吸管、橡皮泥、软塑料瓶。
制作过程：在一只使用过的软塑料瓶的盖子上打一个孔，刚好插进细吸管就好，插入细吸管后把接口处用胶条密封起来。
用一根可以轻易套在细吸管上的粗吸管做成一枚10厘米左右的火箭。
2024年科学小论文学生作文（通用31篇）科学小论文学生作文篇1蚯蚓遇到白糖真的会化成水吗？前几天，我在作文选上看到：白糖化蚯蚓的水可以治烫伤，还有消肿止痛的功效呢！我心里泛起了一阵疑惑，蚯蚓遇到白糖怎么会化成水呢？我想，大人肯定知道一些。
我问爸爸：“老爸，你知不知道蚯蚓遇到白糖会化成水？”“我从来没有听到过，你去电脑上查查资料吧！”爸爸沉思一会儿后回答我。
不行，我先自己去试一下，不要依靠电脑！我带上铁锹，小盒子，跑着下楼了。
十分钟后，我带着三条蚯蚓上楼了。
兴致勃勃的我迫不及待的想赶快看到蚯蚓遇白糖化水的场面。
我把蚯蚓放进自制的小盒子里，拿来白糖，打一勺，乘蚯蚓不注意，一把撒下，蚯蚓先是迟疑了一会儿，然后头和尾前后乱动，好像很难过的样子。
我心想，是不是白糖起作用了？电脑上说，要半个小时之后才会化水，我可等不及，盯着蚯蚓不放，注意他的一举一动。
哇塞，真的化成水了哎，我惊讶！哇塞！原来蚯蚓遇到白糖真的会化成水啊！我在面对网页上出现的搜索结果，惊讶的发出感叹。
看来，从此以后家里的小烫伤就可以用白糖化蚯蚓的水治疗了！科学小论文学生作文篇2我学习了《铁罐和陶罐》这篇课文，知道了铁罐放在泥土里容易腐烂，我的脑袋里冒出了一个小问号：“那么铁放在哪里生锈最快呢？为此，我反复思考研究做了一个小实验。
首先准备三个小铁片，然后一个放在冰箱里；一个埋进泥土里；最后一个放在盐水中，看看哪一种会更快使铁片生锈。
一天下来，我来到冰箱，小心翼翼地拿出铁片，仔细观察起来，可铁片却一点儿变化都没有，我接着来到花盆前，挖出藏在土壤里的铁片，可结果仍是如此，最后我来到水杯前，拿出浸在盐水里的铁片，可也是一点都没变。
这可让我纳了闷：“难道得时间长一点才能出效果？”我疑惑地走开了，几天之后，我又来到那儿，惊奇地发现在泥土里的铁片有一点点生锈，而在盐水里的铁片早已锈迹斑斑。
这到底是怎么回事呢?带着这个疑问，我打开了电脑，原来是原电池反应，离子导电，因为两种金属通常是活动性不同的两种，以铁和铜为例，因为空气中有水分，水中通常容有酸性气体，如二氧化碳，铁片遇到酸失去电子成为铁离子，电子则通过金属移动到铜，再还原成氢气，形成一个原电子，这种反应成为析氢气反应。
【四年级作文】科学小论文_500字
科学小论文
人类生活离不开科学，科学在人类的生活中扮演着至关重要的角色。
科学是一个广阔
的概念，它包括物理、化学、生物、地理、天文等各个领域。
科学的研究使我们更好地了解自然和人类的本质。
它帮助我们发现了许多自然规律，
并用这些规律改善了我们的生活。
比如，我们通过对太阳系和宇宙的研究，发现了行星、
恒星等天体，加深了对宇宙的认识；通过对工业制造、生物学等研究，我们掌握了许多生
产技术，提高了生产效率，改善了我们的生活条件。
同样，科学也有着深远的社会影响。
科学技术的发展，使我们的生产力有了很大的提高，人类生活水平得到了很大的提高，这使得我们的社会变得更加繁荣和美好。
科学的研
究和发现，推动了人类文明的进步和发展。
在科学的发展历程中，许多伟大的科学家做出了卓越的贡献。
比如，爱因斯坦提出了
相对论，开启了原子核反应和核能利用的大门；居里夫人发现了镭元素，研究辐射现象，
创造了现代核物理学；牛顿提出了万有引力定律，开创了经典物理学的时代。
科学家们的
奋斗和成果，极大地促进了人类文明的进步和发展。
总之，科学是人类不可或缺的一部分，它研究日常现象，解决人们所面临的各种问题，构建起人类的文明世界。
因此，我们应该深入了解科学和科学家的贡献，懂得尊重和珍惜
科学，为人类文明的发展做出自己的贡献。
小学四年级科学论文（共五则范文）第一篇：小学四年级科学论文小学四年级科学论文小学自然教材是小学自然教学活动的依据，是实现小学自然教学目的的基矗如何发挥自然教师的主观能动性，自觉地钻研教材，把握教材，实现教材的优化处理，是提高自然教学质量的关键。
一、把握教材是教材优化处理的重要前提。
在教学过程中，有些教师往往就题讲题，就事论事，分不清轻重缓急，平均使用力量，照本宣科。
发生这种现象的主要原因在于教师没有把握住教材。
把握教材首先要从全局着眼，从整体上去认识教材。
通过反复阅读教材，查阅有关教学参考资料，明确各部分教学内容在全套教材体系中的地位和目的要求，了解它们之间的内在联系；研究全册教材的所有知识点在各单元的分布情况；还要研究每一个单元和每节课的教学目标。
其次，要熟练地掌握教材的知识体系和逻辑结构，确定出每个单元和每节课的教学难点和重点，并制定出相应的教学目标。
第三，把教材中的知识结构转化为教师教学的认知结构，到了这一步才算把握住了教材，教学中才能驾轻就熟，寓繁于简。
例如，研究四季是怎么形成的，关键是掌握地球的公转。
因此，首先应该指导学生认识地球的公转，而学生对于地球公转的认识，是在四季星象不同的现象启发下逐步形成的。
所以，本课的教学难点是如何培养学生的空间想象力和实验能力。
教学目的则是通过学习使学生了解地球的运动除了自转外还有公转，四季变化是地球公转过程中发生的。
在此基础上再进行四季形成教学，就会得心应手。
二、突出重点是教材优化处理的核心。
教师要抓住教材中本质的、主要的东西，经加工处理后，在教学活动中突出出来，使学生的注意力集中到这些成份上去，并引导学生举一反三。
对于课本中相对次要或起辅助作用的教学内容，可根据教学的实际需要作适当调整，以适应教学的需要，提高教学效率。
例如，教学《池塘和森林里的生物》一课以前，学生对生物之间的食物联系已初步掌握，现在学习池塘和森林群落就有一定的基础，教这课时，可以让学生自己先看书和插图，研究这些群落中生物之间的食物联系，教师的教学重点应放在“为什么这些生物共同生活在一起？它们之间有何其它联系？”等方面。
