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土壤地理学朱鹤健第三版课后思考题摘要：一、土壤地理学的概念与研究对象1.土壤地理学的定义2.研究对象与范围二、土壤地理学的发展历程1.古代对土壤的认识2.现代土壤地理学的发展三、土壤地理学的主要研究内容1.土壤类型及其分布2.土壤形成与演变3.土壤资源评价与利用四、土壤地理学的研究方法1.土壤调查与观测2.土壤分类与命名3.土壤形成因素分析五、土壤地理学在我国的应用1.农业生产与土壤改良2.土地资源调查与规划3.环境保护与生态建设正文：土壤地理学是一门研究土壤的学科，主要研究土壤的类型、形成、分布、演变、资源评价与利用等方面的问题。
土壤地理学的研究对象包括自然土壤和人类活动影响下的土壤。
在我国，土壤地理学在农业生产、土地资源调查、环境保护等方面发挥着重要作用。
自古以来，人们就对土壤产生了认识，但土壤地理学作为一门独立的学科，是在20 世纪初发展起来的。
随着科学技术的进步和社会需求的变化，土壤地理学的研究内容和方法不断丰富和发展。
现代土壤地理学已经形成了一个包括土壤调查、观测、分类、命名、形成因素分析等多种研究方法在内的科学体系。
土壤地理学的主要研究内容包括土壤类型及其分布、土壤形成与演变、土壤资源评价与利用等。
其中，土壤类型及其分布研究是土壤地理学的核心内容，通过对土壤类型的划分和分布规律的研究，可以揭示土壤与地形、气候、生物、水文等因素之间的关系。
在我国，土壤地理学的研究和应用取得了举世瞩目的成果。
在农业生产方面，通过对土壤类型的鉴定和评价，可以为农作物种植提供科学依据，实现土壤与作物的合理搭配，提高农业生产效益。
在土地资源调查与规划方面，土壤地理学为土地资源的合理利用和保护提供了重要支持。
此外，在环境保护和生态建设方面，土壤地理学也为土壤污染治理、生态修复等提供了科学依据。
总之，土壤地理学作为一门研究土壤的科学，不仅丰富了人类对自然界的认识，也为解决现实中的许多问题提供了有力支持。
土壤地理学教学大纲第一部分：土壤地理理论教学大纲一、教学目的和要求土壤地理学是自然地理学与土壤学之间的边缘科学，它是以土壤与地理环境之间的特殊矛盾为对象，研究土壤的发生、发育、分异和分布规律的科学。
《土壤地理学》作为地理与资源环境系地理科学专业的专业必修课，重点阐述土壤剖析、土壤发生、土壤分类、土壤类型、土壤分布以及土壤资源的合理利用与保护等内容。
通过系统学习，使学生掌握土壤地理学的基本知识、基本原理和技能，为后续课程的学习及日后从事相关工作打下基础。
二、课程内容与学时分配课程内容与学时分配表内 容 学 时第一章 绪论 4第二章 土壤矿物质 5第三章 土壤有机质 4第四章 土壤生物 2第五章 土壤水分 4第六章 土壤空气和热量 4第七章 土壤物理性质 4第八章 土壤胶体与土壤吸收性能 4第九章 土壤溶液 2第十章 土壤形成和发育 4第十一章 土壤分类 2第十二章 土壤主要类型 2第十三章 土壤空间分异规律与土壤分区 4合计 45第一章 绪论土壤与人类，土壤与地理环境，土壤概念（重点），土壤性质（重点），土壤剖面划分（重点），土壤地理学研究对象、内容和方法（难点），21世纪土壤科学发展展望作业：1.人类应该以什么样的态度来看待和利用土壤？2.怎样理解土壤在地理环境中的地位和作用，以及土壤和人的关系？3.试从地理环境要素相互联系、相互作用的角度证明地理圈中包含着土壤圈。
4.请亲自观察校园绿地或者附近农田林地，选择一个具体的单个土体，运用所学的知识阐述土壤是一个开放系统，并说明该土壤开放系统中的主导物质能量迁移转化过程。
第二章 土壤矿物质土壤矿物质的来源和组成，土壤原生矿物，土壤矿物质形成与转化（难点、重点），土壤次生矿物（重点），土壤矿物质地理分布作业：1.土壤的基本组成是什么？如何看待它们之间的关系？2.试分析地壳和土壤中元素组成的异同点。
3. 试说明土壤次生粘土矿物的构造特征和共同特性。
4. 如何确定土体硅铁铝率与迁移系数，阐述其土壤地理意义。
第一章土壤形成因素分析一、识记部分土壤剖面：是一个具体土壤的垂直断面，一个完整的土壤剖面应包括土壤形成过程中所产生的发生层次，以及母质层次，即A，B，C层。
地质大循环：是指地面岩石的风化、风化产物的淋溶与搬运、堆积，进而再次成岩作用，这是地球表面恒定的周而复始的大循环。
生物小循环：生物在其风化产物的基础上进行植物营养元素的富集、保蓄，使部分营养元素暂时脱离地质大循环的轨道，这就是营养元素的生物小循环。
土壤风化淋溶系数：即ba值，指的是母质或土壤中各种盐基的氧化物与氧化铝的分子比值。
B代表Na2O、K2O及CaO、MgO分子数之和；a代表Al2O3的分子数。
土壤风化指数：是指通过淋溶层和母质层中氧化钾与氧化钠的比值，了解土壤矿物质风化程度。
（土壤风化指数越小，说明它的风化强度越强）硅铝率：Saf值，是指土壤物质（粒径〈2mm）或粘粒（粒径〈0.002mm）中SiO2的分子数与Al2O3和Fe2O3分子数之和的比值（用来表示土壤风化程度的系数）土壤绝对年龄：从该土壤由新鲜风化层或新母质上开始发育的时候算起土壤相对年龄：由个体土壤的发育程度来判断基本土壤发生过程：淋溶与淀积过程、淋洗过程、富集过程、表面侵蚀和表面累积过程、机械淋洗过程、泥炭形成过程、枯枝落叶堆积过程、分解与合成过程、黑化和淡化过程，棕化、红化与铁化过程、还原过程、氧化---还原过程、熟化过程、疏松与紧实过程、土壤混合过程。
主要成土过程：腐殖质化过程、粘化过程、钙化过程、盐化过程、碱化过程、灰化过程、白浆化过程、富铁铝化过程、水成土壤过程、熟化过程。
附：腐殖质化过程指的是土壤中的粗有机质物质，如植物的根、茎、叶等分解转化为腐殖质的过程。
粘化过程是指土体中的矿质颗粒由粗变细而形成粘粒，以及粘粒在剖面中积聚的过程，分残积粘化过程和淋淀粘化两种。
钙化过程特指土壤剖面中碳酸盐的淋溶与淀积过程。
盐化过程是指成土母质中的易溶、可溶盐被淋洗到地下水中，并随地下水流动迁移到排水不畅的低洼地区，在蒸发量大于降水量的情况下，盐分又被上行水携带到土体表层集聚的过程。
高一地理必修一知识点土壤高一地理必修一知识点：土壤地球上广泛分布着土壤，作为人类生存和发展的基础，土壤对我们来说十分重要。
在高一地理必修一中，我们将学习土壤的形成、组成和类型等知识点。
本文将从土壤的定义开始，逐步展开对地球表层土壤的分析。
一、土壤的定义与形成土壤是由无机物、有机物、空气、水和微生物等组成的地球表层的自然体系，是植物生长的基质。
土壤形成是一个长期的、动态的过程，通常需要几百到几千年的时间。
土壤的形成主要受到岩石风化、物质迁移和生物作用等因素的影响。
二、土壤的组成1. 矿物质：土壤中的矿物质主要来自岩石的机械破碎和化学风化，包括石英、长石、云母、蛭石等。
矿物质对土壤的肥力和性质有着重要的影响。
2. 有机质：有机质是土壤中的一种重要组成部分，包括植物残体、动物尸体和微生物的分解产物等。
有机质能够增加土壤的肥力、保持土壤水分和改善土壤结构。
3. 水分：土壤中的水分对植物的生长起着至关重要的作用。
土壤中的水分除了对植物提供水分外，还能溶解和运输养分。
4. 空气：土壤中的空气对土壤的呼吸作用和微生物的生长起着重要作用。
土壤中的氧气和二氧化碳等气体可以影响土壤的有机质分解和养分的供给。
三、土壤的类型根据土壤的成因和发育过程，地理学家划分了多种类型的土壤。
在本文中，我们主要介绍以下几种常见的土壤类型：1. 黄棕壤：黄棕壤是在温带和亚热带地区常见的土壤类型之一。
它呈现出较高的肥力和良好的透水性，适合于农业生产。
2. 红壤：红壤主要分布在亚热带地区，其呈现出红色或橙红色，富含铁、铝和有机质。
红壤肥力较高，在适宜的气候条件下非常适合种植茶叶、烟草等。
3. 黑土：黑土是在寒温带地区广泛分布的土壤类型，富含有机质和养分。
黑土肥沃，适合种植小麦、大豆等作物。
4. 沙质土壤：沙质土壤的颗粒较大、透水性好，但保水和肥力较差。
沙质土壤主要分布在沙漠和沙地等地区。
5. 粘土土壤：粘土土壤的颗粒颗粒小，含有较高比例的粘土颗粒。
土壤地理学：研究土壤分布、地理规律的科学，是自然地理学和土壤科学的交叉学科。
土壤：分布与地球表面能长出绿色植物的疏松表层，是一独立的历史自然体。
土壤圈：覆于地球陆地表面和浅水域底部的土壤所构成的一种连续体。
土壤发生学：研究土壤形成因素、土壤发生过程、土壤类型及其性质之间关系的学说。
岩石风化：原生矿物在一定生物、气候条件下其矿物结构遭到破坏并合成粘土矿物的过程。
分物理、化学、生物。
母质因素：母岩和母质，母岩：与土壤形成有关的块状固结岩体。
母质：与土壤直接发生联系的母岩分化物及其搬运堆积体。
残积母质：母岩就地风化形成的产物分布在山地丘陵区平坦部分。
运积母质：岩石经外力作用而搬运的母质，分水成、风成。
古土壤：指与现代景观条件不相同的景观条件下形成的土壤。
埋藏古土壤：古土壤被埋藏一定深度，保存较完整的剖面和一定发生层的土壤。
残存古土壤：形成后又遭受侵蚀而残存于地表的古土壤。
古土壤残余物：古土壤经外力搬运重新堆积形成的。
遗留特征：指在现代土壤中存在于目前成土条件不相符合的一些性状。
土壤风化淋溶系数（Ba值）：母质或土壤中各种盐基的氧化物与氧化铝的比值。
土壤剖面：从土表向下至母质的垂直切面或纵断面。
土壤发生层：在土壤形成过程中形成的剖面层次。
土体构型：各土壤发生层有规律的组合与排列状况。
土壤剖面形态：剖面的外在表现形式和特征。
包括颜色、结构、质地、紧实度、侵入体、新生体。
单个土体：指土壤作为一个三维实体，其最小体积的一个土壤叫做单位土体土壤个体：两个或两个以上的单个土体组成的群体，也称聚合土体。
诊断层：用于识别土壤单元，在性质上有一系列定量说明的土层。
诊断特征：为了识别土壤分类单元有定量说明的土壤性质。
成土过程中物理化学作用：淋溶与淀积、分解与合成、迁移与富集、侵蚀与堆积、土壤扰动土壤风化度表示形式：土壤风化淋溶系数（Ba）越大盐基淋溶越弱；土壤淋溶系数（β值）越小淋溶越强；硅铝率（Sa值）越小风化程度越高；硅铁铝率（Saf值）主要成土过程：1、原始成土过程（岩漆、地衣、苔藓阶段）2、有机质积聚过程（腐殖质化、粗腐殖质化、泥碳化）3、粘化过程（残积、淀积）4、钙化过程5、盐化、碱化、脱盐化、脱碱化6、灰化、隐灰化、漂灰化7、白浆化8、富铁铝化9水成土壤过程（潜育化、潴育化、）10、熟化过程主要的土壤发生层：淋溶层A、淀积层B、母质层C层、H层、O层、E层、R层。
1 怎样理解土壤在地理环境中的地位和作用，以及土壤和人的关系？地位及作用：土壤是地球表层系统的组成部分，处于人类智慧圈、大气圈、水圈、生物圈和岩石圈的界面和相互作用交叉带，是联系有机界和无机界的中心环境节，也是结合地理环境各组成要素的纽带。
P6～P7土壤与人的关系：为绿色植物光合作用提供协调水分、养分、温度、空气等营养条件，向人类和陆生动物提供食物、纤维物质，故土壤是人类发展的重要自然资源；通过土壤形成发育过程分解和净化人类生存环境中的污染物和废弃物，因而土壤即是陆地生态系统食物链的首端，又是维持生存环境质量的净化器。
2 解说土壤剖面中的新生体和侵入体，并说明研究它们的意义。
新生体：在土壤形成过程中新产生的或聚积的物质称为新生体。
新生体是判断土壤性质，土壤组成和发生过程等非常重要的特征。
侵入体：位于土体中，但不是土壤形成过程中聚积和产生的物体。
一般常见耕作土壤，是判断人为经营活动对土壤层次影响所达到的深度，以及土层的来源等的重要依据。
3 土壤形态是怎样形成的，研究土壤形态的意义是什么？、土壤形态指土壤和土壤剖面外部形态特征上，包括土壤剖面构造、土壤颜色、质地结构、土壤结持性、孔隙度、干湿度、新生体和侵入体。
4 人类应该以什么样的态度来看待和利用土壤？5 土壤的基本组成是什么？如何看待它们之间的关系？土壤由固相、液相和气相物质组成。
土壤的三类基本物质构成了一个矛盾的统一体，它们互相联系、互相制约，为作物提供必需的生活条件，是封肥力的物质基础。
6 结合我国土壤粒径分级系统，简述进行土壤粒径分级的意义和作用？中国土壤料径分级系统为<0.001mm为黏粒 0.001mm~0.005mm为粗黏粒0.005~0.01为细粉粒 0.01~0.05为粗粉粒0.05~0.25为细砂粒 0.25~1.0为粗砂粒1.0~3.0为细砾 3.0~10.0为粗砾>10.0为石块。
•指示土壤的形成；•反映土壤理化性质；•反映土壤工程性质；•反映肥力状况。
类型及其性质三者之间的关系的学说。
根据最新研究成果柯夫达提出了土壤形成的深部因素新见解：土壤形成受到来自地壳极深部的内生地质现象（如火山作用、地震、新构造运动等）的影响1.成土因素学说:19世纪末，俄国土壤学家B.B.道库恰耶夫土壤发生学是研究土壤形成因素—土壤发生过程—土壤对俄罗斯大草原土壤进行了调查，提出了：土壤是地理景观的一面镜子，是一个独立的历史自然体；土壤是母质、气候、生物、地形和时间的综合作用下形成的，这五大成土因素始终是同时地、不可分割地影响着土壤的发生和发展，同等重要和不可相互代替地参加了土壤的形成过程，成土因素的变化制约着土壤的形成和演化，土壤分布由于受成土因素地理分布规律的影响而具有地理规律性。
用下列方程式表示土壤与成土因素的关系：П=f（К、О、Г、Р）ТП：土壤；К：气候；О：生物；Г：岩石；Р：地形；Т：时间；这就是土壤地带性理论形成的基础，建立了土壤发生学。
土壤成土因素学说是现代理论土壤学最重要的部分之一。
2.五大因素影响：（一）母质在土壤形成中的作用：①.土壤的机械组成主要是由母质的机械组成决定的②. 母质的矿物、化学成分影响着成土过程的速度、性质和方向。
③.不同成土母质所形成的土壤，其养分情况有所不同。
④.不同成土母质发育的土壤其矿物组成也有较大的差别。
3.绿色植物是土壤有机质的初始生产者，它的作用是把分散在母质、水圈和大气中的营养元素选择性的吸收起来，利用太阳辐射能，进行光合作用，制造成有机质，把太阳能转化成化学能，再以有机残体的形式，聚集在母质或土壤中。
土壤形成的生物因素包括植物、土壤动物和土壤微生物的作用。
（二）生物因素：ⅰ植物在成土过程中的作用①. 植物的作用最重要的是表现在土壤与植物之间物质和能量的交换过程上。
不同植被类型有机残体的数量各不相同。
一般说来，热带常绿阔叶林＞温带夏绿阔叶林＞寒带针叶林；草甸＞草甸草原＞干草原＞半荒漠和荒漠。
②. 不同的自然植被由于所形成的有机质的性质、数量和积累方式等不同，它们在成土过程中的作用也不相同。
自然植被可粗略的划分为森林和草原两大类。
（A）植被类型与土壤有机质的数量和分布:木本植物的组成以多年生为主，地上部分生物量大大超过根量，每年形成的有机质只有一小部分以凋落物的形式堆积于土壤表层之上，形成粗有机质层。
有机质的积累主要来自地上部分残落物的分解，因此形成的腐殖质层较浅薄，腐殖质在土壤剖面中的分布往往是自表土向下急剧地减少而且形成的腐殖质以富里酸为主。
草本植物的组成以一年生和多年生草本植物为主，每年都有大量的有机残体进入土壤，由于草本植物的根与木本植物不同，按其总量而言，等于或超过地上部分的生物量，数量巨大的死亡根系残留于土壤内，就地分解，成为土壤腐殖质。
（B）植被类型与土壤酸度:针叶林的残落物中含单宁、树脂类物质多，在真菌的分解下，产生多种酸性较强的物质，加上针叶的灰分含量较低，产物的酸性物质不能被中和，土壤溶液呈强酸性反应，使土壤遭受强烈的酸性淋溶，使土壤中所含有的钙、镁、铁、铝、锰等基性成分溶出，并随水向下淋移，结果，表层土壤因损失了基性成分而变酸。
阔叶林的残落物所含的单宁和树脂类较少，而含有较丰富的钙、镁等灰分元素，因此，凋落物分解时产生的有机酸少，且多被盐基中和，削弱了酸性淋溶过程，土壤溶液多呈中性到弱酸性反应。
所以，在阔叶林影响下形成的土壤酸性较弱，甚至呈中性。
草本植物的有机体所含单宁、树脂少，含纤维素多，其灰分和氮素含量大大超过木本植物。
故在草本植物下所形成的土壤一般呈中性或微碱性，土壤腐殖质以胡敏酸为主，品质较高，使土壤易形成团粒结构。
ⅱ土壤动物在成土过程中的作用：土壤动物通过与土壤之间的物质和能量交换，参与了土壤的形成过程。
土壤动物的残体作为土壤有机质的来源，参与了土壤腐殖质的形成和养分的转化。
生活在土壤中的动物，通过其生命活动，机械扰动，一方面机械地混和了土壤的物质组成，另一方面造成地表微地形、土壤通气条件和土壤物理及物理化学条件的改变.ⅲ土壤微生物在成土过程中的作用：微生物在物质的生物循环和能量转化中所起的作用是极为重要的，微生物一方面分解有机质，释放其中所含有的各种养料，为植物吸收利用，一方面合成腐殖质，发展土壤胶体性能。
固氮微生物能够固定大气中的游离氮素，化能细菌能够分解释放矿物中的矿质营养元素，从而增加土壤含氮量和矿质养分的有效率。
ⅳ人类活动对土壤发生发展的影响。
特点：首先，人类活动对土壤的影响是有意识、有目的、定向的。
第二，人类活动是社会性的，它受着社会制度和社会生产力的制约。
第三，人类活动对土壤的影响具有两重性，可以产生正效应，提高土壤肥力，也可产生负效应，造成土壤退化。
第四，人为影响是在各自然因素作用的基础上进行的，各自然因素对土壤发生的继续影响程度主要取决于人为影响的措施类型，继续与人类活动一起综合地影响土壤的发生过程。
（三）气候因素气候对土壤形成的影响主要体现在两个方面：一是支配着成土过程的水热条件，水分和热量直接参与母质的风化过程和物质的地质淋溶过程；二是在很大程度上控制着植物和微生物的活动，影响土壤有机物质的积累和分解，决定着营养物质的生物学循环的速度和范围。
气候对土壤形成的影响主要包括湿度和温度两个方面。
1．气候对土壤风化作用的影响。
母岩和土壤中矿物质的风化速率直接受热量和水分控制。
一般情况下，温度每增加10℃，化学反应速度平均增长1—2倍。
温度从0℃增长到50℃时，化合物的解离度增加7倍，从而随着温度的增高，硅酸盐类矿物的水解过程大大增强，母岩和土壤的风化作用亦大大增强。
这就说明了为什么在热带地区岩石矿物风化速度和土壤形成速度、风化壳和土壤厚度比温带和寒带地区都要大得多。
如花岗岩风化壳在我国南方湿热气候条件下厚度可达30—40m，而在干旱、寒冷的西北高山区，岩石风化壳仅几厘米，且以物理风化为主，常形成粗骨性土壤。
2. 气候对土壤有机质的影响。
土壤有机质的含量取决于有机质合成与分解这个过程的动态平衡，这个平衡受控于水热条件的共同作用。
由于各气候带的水热条件的不同，造成植被类型的差异，导致土壤有机质的积累分解状况不同以及有机质组成成分和品质的不同。
从大范围的气候带看，不同气候带形成相应的植物带，所形成的有机质的量不同，其规律性甚为明显。
一般的趋势是，当温度保持不变，其他条件类似的情况下，降水量大，植物生长繁茂，植物体的年增长量大，每年进入土壤中的有机物质也就多，反之则少。
如在我国中温带地区自东而西，由黑土—黑钙土—栗钙土—棕钙土—灰钙土，随降水量的降低，有机质含量逐渐减少。
但从温度来说，在一定范围内，随着温度的升高，土壤微生物活动也随之加速，因而，土壤有机质的分解过程也加快。
如在我国温带地区，自北而南，从棕色针叶林土—暗棕壤—棕壤—褐土，土壤有机质含量随温度的升高而减少。
据研究，当湿度为60％—65％左右，温度为45—50℃时，有机物质分解最充分，可达到原来总量的90％。
如果湿度和温度超过这个范围，则有机物质的矿化过程受阻，而促进腐殖质的形成。
由于土壤上部层次的温度和湿度常常小于上述范围，因此，通常在土壤中造成有机物质不完全矿化的条件，从而引起腐殖质的积累。
3.气候对土壤中物质迁移的影响一般地说，土壤中物质的迁移是随着水分和热量的增加而增加。
我国自西北向华北逐渐过渡，土壤中的钾、钠、钙、镁等盐类的迁移能力不断加强，它们在土体中的分异也愈加明显。
由华北向东北过渡，除钾、钠、钙、镁等盐基淋失外，铁、铝等有自土壤表层下移的趋势。
由华北向华南过渡，除钾、钠、钙、镁等盐基淋失外，铁、铝等在土壤表层积累，硅遭到淋溶。
4.气候对土壤粘土矿物类型的影响在我国温带湿润地区，硅酸盐和铝硅酸盐原生矿物缓慢风化，土壤粘土矿物一般以伊利石、蒙脱石、绿泥石和蛭石等2：1型铝硅酸盐粘土矿物为主；亚热带湿润地区，硅酸盐和铝硅酸盐原生矿物风化比较迅速，土壤粘土矿物一般以高岭石或其它1：1型铝硅酸盐粘土矿物为主；而在高温高湿的热带地区，硅酸盐和铝硅酸盐原生矿物风化剧烈，土壤粘土矿物一般以二、三氧化物为主。
当然，这是从宏观地理气候的角度看问题，在实际工作中，还应注意母质条件对土壤粘土矿物类型的影响。
由于气候带、植被和土壤之间存在明显的关系，许多土壤学家非常重视气候在土壤形成中的作用，并提出了土壤地带性的概念，并把排水条件较好而又比较平稳的地形条件下形成的，气候条件明显大于其它因素影响的土壤称为地带性土壤（或显域土，正常土）。
我国从北到南，由寒温带、温带、暖温带至亚热带、热带，气候由冷变暖变热；从东到西，由湿润、半湿润、半干旱至干旱地带，气候由湿逐渐变干，气候与植被不断变化，也就形成了与气候生物带相适应的地带性土壤。
研究气候对土壤发生、发育的影响，不仅要寻求土壤与近代气候之间的联系，还要寻求土壤与古气候以及它们历史之间的联系。
特别是研究那些未曾受到冰川作用、未被冰水和海水淹没地域的土壤时，则必须注意到气候在过去深刻的变迁。
（四）、地形因素在成土过程中，地形是影响土壤和环境之间进行物质、能量交换的一个重要条件。
它和母质、气候、生物等因素不同，在成土过程中，不提供任何新的物质，和土壤之间并未进行着物质和能量的交换。
其主要作用表现为：一方面是使物质在地表进行再分配；另一方面是使土壤及母质在接受水热条件方面发生差异。
1. 地形与母质的关系地形对母质起着重新分配的作用。
不同的地形部位可能有不同类型的母质，如山地上部或台地上，其母质主要是残积母质；坡地和山麓地带的母质多为坡积物；在山前平原的冲积扇地区，成土母质多为洪积物；在河流阶地、泛滥地和冲积平原、湖泊周围、海滨附近地区，相应的母质为冲积物、湖积物和海积物。
2. 地形与水热条件的关系（1）不同地形影响着地表水热条件的重新分配。
由于海拔高度、坡向和坡度不同，引起降水、太阳辐射吸收和地面辐射的不同，致使土壤矿物质和有机质的分解、合成、淋溶、积累以及土壤剖面的发育各有所异。
（2）地形支配着地表径流，在很大程度上也决定地下水的活动情况。
在平坦的地形上，接受降水相似，土壤湿度比较均匀稳定；在波状起伏地形的丘陵顶部或斜坡上部，则因径流发达，又无地下水涵养，故常呈局部干旱，且干湿度变化剧烈；在洼陷地段，不仅有周围径流及侧渗水流入，而且地下水位往往较高，常有季节性局部积水或滞涝现象。
因此，这些不同地形部位的成土过程是不同的。
3.地形与土壤发育的关系由于地壳的上升或下降，或由于局部侵蚀基准面的变化，不仅影响土壤的侵蚀与堆积过程，而且还会引起水文状况及植被等一系列的变化，从而使土壤形成过程逐渐改变，使土壤类型发生演替。
例如，随着河谷地形的演化，在不同地形部位上可构成水成土壤（河漫滩，潜水位较高）→半水成土（低级阶地，土壤仍受潜水的一定影响）→地带性土（高阶地，不受潜水影响）发生系列。
