我的好老师
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我的好教师作文500字优秀范文6篇我的好教师作文500字优秀范文6篇精选2篇〔一〕篇一:我的好教师我的好教师,是我记忆中最敬业的人。
她是我初中的语文教师,名叫江教师。
她长得非常威严,经常穿着西装,戴着眼镜,散发着一股淡淡的文化气息。
她非常的认真负责,上课从来不拖拉,总是准时开场,准时完毕,使我们学生很有跟随的感觉。
她经常说:“严以律己,宽以待人”,这话虽然简单,但是我记在心里非常深。
江教师上课非常有条理,先让我们背诵、回忆、总结,再布置作业,常常会让我们做出作文的根底写作。
为了我们的作文写得更好,教师讲的每句话,都是讲解的精华。
我以前写文章只是凭感觉、凭经历,教师一讲就被启发了许多新的思路。
她还会点评作文,对每篇作文,她都会认真修改,红笔弄得我都不好意思看去。
但是她的这种老实和认真,比赞美更有说服力。
在她的影响下,我知道了根底的写作套路,知道了语文归根到底是进步自己思维才能的过程。
我还记得有一次,上课途中,天突然开场下起了暴雨。
我背着书包跑到教学楼,江教师却已经在那里站了半个多小时。
教师当时已淋得全身湿透,但她还是不愿意让我们等太久,所以一直站在停车场等待着我们。
这种无私的精神和顽强的毅力,让我领悟到“以身作那么”的的含义,教育是一份爱,是一份责任。
江教师照旧是我心目中的好教师,她的教育方式是我一生中都难以忘记的。
我感到她在我们身上投入的时间和精力,不仅帮助了我获得好的成绩,也让我在道德品质上得到了提升。
她是我职业生涯和人生上的典范,我会一直感谢她的教导,一直记得她的言传身教。
篇二:我最喜欢的教师每个人在学习期间都有过好教师,不是因为他们的优秀教学技能,而是由于他们注重学生的教育和让人感觉他们是对的方式。
每个人的成长都离不开教师的指导,我也不例外。
在我读小学时,我的班主任和语文教师都让我很难忘。
“严以律己,宽以待人”,是我当时班级中的每个人都认为的最常说的一点。
如此之严格的要求有可能会让人一直德不惩罚,但她所作的一切都是为了我们的效益。
我的好老师优秀范文5篇1. 我的好老师我有一个非常好的老师,她是我的小学语文老师,也是我最喜欢的老师之一。
她的名字叫做张老师,是一个非常有爱心、耐心和责任心的人。
张老师非常关心每一个学生,她总是会和我们一起分享她的故事,让我们感受到她对我们的关心和爱。
在课堂上,张老师总是会帮助我们理解课程内容,如果我们遇到了困难,她会帮助我们一遍一遍地解释,直到我们真正理解为止。
每当有同学提出问题时,她总是会给予耐心的回答和解决方案,没有一丝嫌弃或者不耐烦。
在我学习语文的过程中,张老师不仅给予我知识上的帮助,还在生活上给了我很多启示。
她教导我们如何做一个有责任心和担当的人,如何对待自己和别人。
每当我做错事情时,她会帮我思考并找到正确的方法,帮助我变得更好。
张老师的教育方式很有特色,在课堂上她善于用生动的故事和趣味的小游戏来引导我们学习。
她总是会让我们在轻松愉快的氛围下学会知识,这让我觉得学习语文这件事情很有趣。
总之,张老师给我留下了非常深刻的印象,我非常感谢她的付出和教育。
她是我一生中最好的老师之一。
我的好老师叫做王老师,她是我的初中英语老师,也是我认为最珍贵的老师之一。
我很感激她为我带来的影响和启示。
王老师是一个非常有爱心和耐心的人,她总是会鼓励我们去探索自己的想法和梦想。
在语言课堂上,她非常注重阅读、写作和说话的技巧,她总是会引导我们用英语进行交流,并在交流中帮助我们提高自己的听力和口语能力。
即使我们犯了错,她也不会责怪我们,而是会帮助我们找到问题所在,并给我们建议和指导。
除此之外,王老师还非常关注我们的生活和成长。
每次有学生遇到了困难和挫折,她总是会耐心地给予帮助和安慰。
在我生活中曾经遇到了一些困惑和挫折,我曾经向她寻求过帮助。
她总是会以一位智者的姿态给我回答,并教导我如何正确地面对生活和学习中的难题。
总之,王老师是我珍视的好老师之一,我非常感谢她为我的帮助和教育。
她带给我很多影响和启示,让我在学习和生活中有了更多的动力和方向。
我的好老师优秀征文(精选7篇)我的好老师优秀征文(篇1)老师,多么神圣的字眼,你们是春蚕,是园丁,是辛勤的耕耘者,是灿烂的太阳;为了传播文明和知识的种子,你们不惜洒尽最后一滴血,流尽最后一滴汗。
一说到老师,一个熟悉的身影立刻浮现在我的脑海里:三十多岁的年纪,中等的个子不胖不瘦的身材,一张白净的脸上戴着一副眼镜,眼镜下一双明亮的大眼睛很能看出同学们的心思。
这就是教我们语文的班主任——郭老师。
郭老师知识渊博,教学经验丰富,上起课来总是那么轻松、活泼、生动、有趣。
使我一下子爱上了学习。
有人说,老师是土壤,把知识化作养分,传授给祖国的花朵,让他们茁壮成长。
亦有人说,老师是一座知识的桥梁,把我们带进奇妙的科学世界,让我们充分发挥自己的奇思妙想。
可我认为郭老师是一束烛光,光虽微弱,但在黑暗中为我们照亮了前方的道路,让我们不必害怕,不必慌张。
当我们不开心时,郭老师也是一把钥匙,帮我们打开心灵的枷锁,让我们的心灵重新获得释放。
班主任郭老师,带着我们更进了一个台阶。
郭老师在课堂上严厉无比,而且字字珠玑,铿锵有力。
在期末考试前的那段时间,每天都有两三张试卷让我们做。
可是身为学生的我们谁又曾真正地用心想过老师所做的这一切都是为了我们的将来,为了我们好?若不是老师的认真努力,怎么会有我们今天的成绩?记得有一次,我考试考砸了,爸爸非常生气,一直问我为什么不该错的错了那么多;为什么考得比别人差;为什么怎么简单的试卷没考一百分……委屈的我一下子哭了,第二天,郭老师知道了就利用课余时间和我谈心,郭老师虽然是老师,但跟我说话的语气不像是老师,而更像一个知心的好朋友。
老师这亲切的话语,听了那么舒坦,如同坐在剧场,听柔情蜜意的歌曲,使我的心情一下子放开了许多。
渐渐地我喜欢上了郭老师,面对考试我也不像以前那样紧张、害怕。
老师,您在平凡的岗位上默默地工作着,虽然广播里听不到您的名字,报纸上看不到您的照片,但我永远喜欢您,喜欢您那风趣的话语,喜欢您那美好的心灵。
我的好老师500字范文5篇我的好老师我的好老师是我的语文老师,她姓王,是一位年轻而敬业的老师。
她总是面带微笑,和蔼可亲地对待每一个学生。
她有着非常丰富的知识储备,课堂上总是能够给我们讲解清晰明了的知识点。
我记得有一次,我们讨论了一篇课文。
大家在课堂上都提出了各自的理解和观点,可是大家的意见不一,有的觉得这篇课文是在赞美鲁迅,有的觉得是在批评鲁迅。
老师没有立即给我们答案,而是让我们再读一遍这篇课文。
她说:“读得再多,理解都不会尽相同。
你们要多角度地思考问题,从不同的角度去理解一个作品。
”她的话让我受益匪浅,我学会了理解一个作品要用多角度的眼光去看待。
我的好老师讲课生动有趣,经常用一些形象生动的例子来帮助我们理解难点。
每一次上课,她都会带上一些实物或者图片,与我们分享一些有趣的故事。
比如在我们学习民间故事的时候,她带来了一些与故事内容相关的道具,通过互动的方式,让我们更深入地了解了故事的含义。
我的好老师还非常关心我们的学习和生活。
每次放学后,她都会关切地询问我们的学习情况,是否遇到了困难。
如果有同学遇到问题,她总是会耐心地听取我们的困惑,并给出合理的建议。
她也会在班级群里给我们发布一些学习方法和心理调节的建议,帮助我们更好地面对学习和生活的压力。
我的好老师严谨细心,从不放过我们的一点纰漏。
每次批改作业,她总是会给我写上详细的评语,帮助我找到自己的问题所在,并且告诉我如何改进。
她会告诉我哪些地方需要我多加注意,哪些地方需要我进一步提高。
我非常感激我的好老师,是她教会了我很多东西,不仅教会了我知识,还教会了我如何做一个优秀的学生。
有了她的帮助和鼓励,我渐渐养成了自主学习的习惯,取得了很大的进步。
我的好老师给了我们很多帮助,她用她的付出,激发了我们对知识的热爱。
她是我们心目中最好的老师,我会永远记得她的好。
我的好老师是我的数学老师,她姓李,是一位温和而富有耐心的老师。
她总是用通俗易懂的语言向我们讲解数学知识,很有耐心地解答我们的问题。
我的好老师作文我的好老师作文精选10篇在现实生活或工作学习中,大家都经常接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。
那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的我的好老师作文,希望对大家有所帮助。
我的好老师作文1白皙的皮肤,苗条的身材,弯弯的眉毛,卷曲的头发,一双炯炯有神的眼睛,脸上总是带着微笑,她温柔而端庄,这是我们146班的班主任,廖老师——。
廖老师教我们数学。
她对我们的纪律和学习要求很严格。
这学期,在她的指导下,我们改掉了很多坏习惯。
全班拧成一股绳,积极向上。
几乎每周都是他们拿“移动红旗”。
我记得有一次课后做练习。
我急着想出去玩,就赶紧写完作业交了。
结果,我因为粗心犯了几个错误。
廖老师严厉批评我做事不认真,要求我端正学习态度。
他以一颗坚强的心对我说:“数学是一门很严谨的学科,你不能马虎。
你要知道,粗心比无知更可怕。
”从那以后,我工作更认真了。
廖老师也很关心我们的生活。
时刻提醒我们注意安全,免得出事。
有一次,我的同学刘黎明在玩游戏时不小心摔倒了,走路很困难。
我把他扶到老师的办公室。
廖老师紧张地问:“刘黎明,你怎么了?”刘黎明忍着疼痛说:“我刚才不小心摔倒了。
”“哦,那你得忍着。
”正如老师所说,他迅速从书桌抽屉里拿出消毒剂和创可贴来帮助刘黎明处理伤口。
由于廖先生的及时治疗,刘黎明很快康复了。
另外,甲型hini流感发生的时候,我感冒了,在家养病。
廖老师反复打电话问我身体怎么样。
我应该按时吃药,多喝水,注意休息。
听着她温暖的话语,感觉她像我妈,很感动。
多好的老师啊!从小到大,遇到廖老师都很自豪!湖南省株洲市醴陵实验小学四年级宋海义:我的好老师作文2我还记得我一年级的时候,我们的班主任是韩老师,但是她下学期一年级还没教完就调走了。
我们班的学生很难过,但他们无能为力。
之后来了一个新老师。
他姓常,男教师。
常老师刚来的时候,我表面上很开心,心里却很难过,因为我还是很想韩老师。
但是,渐渐的,我很喜欢这个新老师。
我的好老师作文我的好老师作文通用10篇在平平淡淡的日常中,大家一定都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。
那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的我的好老师作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
我的好老师作文1老师就像一盏明灯,燃烧自己,照亮他人。
我心目中的好老师,就是我现在的班主任——万老师,今年40多岁了,有点偏矮,身体微胖,一头金黑色的卷发,如同一个小鸟窝。
人人都说薄嘴皮子的人能说会道,而万老师却恰恰相反。
虽然老师并没有那么美丽,但从老师这厚嘴唇里进出的话语,是那么热情、生动、流利,就像一架不生锈的播种机,不断地在学生们的心田上播下知识的种子;又像一把大扫帚,不停息地把学生心田上的灰尘无情的扫去。
第一眼见到她,是在一年级报道时,一进班门,我惊呆了,天哪,这个老师怎么这么“凶”。
只见她拿着学生名单,严肃地点名,并交代了注意事项,有同学说话了,老师竟然狠狠地批评了他!这就是我对她的第一印象——“凶”!在她的课上,就是你想开小差也不可能。
后来,我发现,是我错了。
在三四年纪时,万老师选我当副班长,那时我的胆子特别小,站在讲台上,手扣着裤子,不敢说话。
是万老师手把手的教我怎样管班、领读……慢慢的,我的胆子大了起来,也就是在这时,万老师给我留下了第二个印象——和蔼可亲。
有一次,我考试没有考好,万老师把我叫到她面前,跟我谈话,帮我分析没考好的原因,又帮我制定了新的学习计划。
事后,我有进步了,万老师也笑了,她圆圆的脸就像一盘盛开的金葵花,我也头一次觉得她是那么的美。
万老师,在班中经常利用课余时间给同学们辅导,同学们生病了,她会像妈妈一样关心我们,她会在班会晨会上喋喋不休的给我们讲道理。
春蚕一生没说过自诩的话,那吐得银丝就是丈量生命价值的尺子。
敬爱的老师,从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。
是您,让我从一个什么都不懂得小孩变成一个品学兼优的少年,让我从羞答答的小姑娘变成一个落落大方的少女。
我的好老师优秀范文5篇优秀老师是学生学习道路上的指引者和榜样。
他们用自己的行为和言语影响着学生的成长和发展。
下面是五篇关于我的好老师的优秀范文。
范文1:我的好老师是我的初中语文老师。
她是一位非常有耐心和爱心的老师。
每次上课,她总是以轻柔的声音和和蔼的微笑来对待我们。
她讲课总是生动有趣,用丰富的教材和实例来激发我们对语文学习的兴趣。
她还会通过举办写作比赛和诗词朗诵等活动,让我们在语文学习中得到更多的锻炼。
在她的指导下,我的语文成绩不断提高,我也对语文产生了浓厚的兴趣。
她不仅是一位好老师,更是一位良师益友。
我的好老师是我的高中英语老师。
她是一位非常严格要求的老师,对每一个学生都充满了关心和耐心。
每次上课,她总是让我们参与到课堂讨论中,提高我们的思维能力和口语表达能力。
她总是鼓励我们去用英语交流,提高我们的英语水平。
她还会定期组织各种形式的英语竞赛和演讲比赛,让我们在实践中提高自己。
在她的指导下,我的英语成绩有了很大的提高,我也变得更加自信和乐观。
她是我学习英语的启蒙老师,我非常感激她的教导和帮助。
我的好老师是我的小学数学老师。
她是一位很有耐心和责任心的老师。
每次上课,她总是用简单易懂的语言解释我们不懂的数学知识,让我们在轻松的氛围中学习。
她还会通过举办数学游戏和竞赛,让我们在实践中掌握数学技巧。
她对每个学生都很关心,经常开家长会和家长交流,及时了解我们的学习情况。
在她的指导下,我的数学成绩稳步提升,我也对数学产生了浓厚的兴趣。
她是我学习数学的好榜样和引路人。
我的好老师是我的大学导师。
他是一位非常有学识和经验的老师。
每次上课,他总是用通俗易懂的语言讲解复杂的学术理论,让我们能够更好地理解和掌握知识。
他还会通过实际案例和讨论,激发我们的思考和创新能力。
他还会组织各种形式的实践活动和实习,让我们在实践中提升自己。
他对每个学生都很关心,常常给我们提供参考资料和推荐学术讲座,帮助我们扩大学术视野。
在他的指导下,我对学术研究有了更深入的了解,也在他的引导下,我产生了科研兴趣,并逐渐成长为一名优秀的科研人员。
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我的好老师优秀范文5篇范文一:我所认识的好老师我所认识的好老师是我的初中语文老师张老师。
张老师不仅对学生非常关爱,还教学有方,备课认真负责。
张老师非常关爱学生。
在我们班上,有一个同学因为家庭变故,情绪低落,学习成绩也开始下降。
张老师主动找到他,耐心倾听他的困扰,给他精神上的支持。
她还鼓励他参加课外活动,积极投入到班级的集体生活中。
通过张老师的关心和照顾,这位同学逐渐恢复了自信,并取得了很大的进步。
张老师教学有方。
她总是能够将枯燥的知识点变得生动有趣。
她会利用多媒体技术展示课堂教学内容,引导学生积极思考。
她还善于布置小组任务,让学生们在合作中相互学习,提高了学习效果。
张老师注重培养学生的创造力和思维能力,鼓励他们多角度思考问题,勇于表达自己的见解。
张老师备课认真负责。
每一节课,她都会提前准备好教案,并将重点内容进行归纳总结。
她还会组织学生进行课前预习,让大家对课堂内容有个初步了解。
在课堂上,她会根据学生的程度调整教学进度,确保每个学生都能够跟上。
我所认识的好老师张老师无论是对学生的关爱,还是教学方法都非常出色。
她是我们班里的楷模,也是我学习的榜样。
我心目中的好老师是我的数学老师李老师。
李老师教学认真负责,平易近人,给我留下了深刻的印象。
李老师教学认真负责。
每一节课,他都准备充分,讲解详细,不断激发学生的学习兴趣。
他对学生的每一个问题都一一解答,不厌其烦。
如果有不懂得地方,他会耐心地帮助学生理解,直到学生真正掌握为止。
在期末考试前,李老师还会组织复习班,为我们提供额外的帮助。
李老师平易近人。
他对待学生时总是和蔼可亲,从不摆出高高在上的架子。
他善于与学生相处,鼓励我们多与同学交流,互相帮助。
有时候,他会在课后留下来与我们聊天,了解我们的困惑和想法。
这种温暖的关怀让我觉得身心舒畅。
李老师注重培养学生的学习方法。
他经常给我们介绍一些学习的技巧和方法,教我们如何高效地记忆、复习知识点。
他鼓励我们树立正确的学习态度,培养自主学习的能力。
我的好老师作文(通用11篇)我的好老师作文(通用11篇)在平凡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。
你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的我的好老师作文,希望能够帮助到大家。
我的好老师作文1有人说,我们是祖国的花朵,当生活中的种种磨难如风雨般向我们袭来时,是老师用他们的爱与坚持帮助我们度过重重难关。
他们就像辛勤的园丁,无怨无悔、任劳任怨地栽培我们。
也有人说,老师是冬日里的一轮暖阳,是他们用温暖的笑容融化了失落的寒冰,给我们带来无限的希望与勇气。
但我却认为,老师更像是一根蜡烛,她默默燃烧自己,将光明带给了我们!说到这里,我的脑海中就浮现了中国最美教师——张丽莉做的那些可歌可泣、让人一听就热泪盈眶的感人事迹:20xx年5月8日晚,在黑龙江省佳木斯市。
有一辆汽车突然失控了,它如凶猛的狮子般向张丽莉的两个学生扑来,来势汹汹、势不可挡。
在这万分危急的情况下,张丽莉不假思索的一把推开两个学生,但自己却被车子碾压,成了这“狮子”的腹中之食。
张丽莉全身是伤,奄奄一息,鲜红的血液正渐渐布满她的身体!人们将张丽莉送往医院,在手术室外为她祈祷。
但让人悲痛的事实是——医生告诉大家:“由于车子太重,导致张丽莉全身多处骨折,双下肢软挫伤、毁灭伤,双腿高位截肢,并伴有视觉性的休克。
从此,她只能坐着轮椅度过一生了!”人们无不感叹惋惜,学生们得知后无不痛哭流涕。
张丽莉把生的希望留给学生,却把死亡的危险留给自己。
这种舍己为人的精神是多么伟大啊!张丽莉老师的这一举动,使我想起了我们平易近人、和蔼可亲的班主任——余老师。
她有着高挑的个子,清瘦的脸上总是挂着迷人的微笑,一双炯炯有神的大眼睛忽闪着,眼神中透露着淳朴、慈祥。
她为学生尽心尽力,时时刻刻关爱着我们。
记得有一次,外面下着倾盆大雨,风和豆大的雨珠交织在一起,共同演绎了一首动人的歌。
瓢泼大雨阻挡了下课后同学们出去玩的兴致。
我的好老师
大乌江小学五(2):杨润银
指导老师:陈丽
如果将老师比作阳光,那么杨通灿老师一定是最和煦的那一缕。
他那亲切的笑,总会让人想起温暖的阳光,那么和蔼,那么温馨。
那天,我校开展一年一度的‚重走红军路‛活动,我非常高兴,很早就兴高采烈地来到学校,一进校园,就看见校园里热闹非凡,同学们都在操场上待令出发,这时,校长宣布:‚‘重走红军路’活动现在开始!‛操场上顿时沸腾起来。
我拿着队旗走在我们班的前面,同学们排着整齐的队伍跟随在的我的后面,文艺委员起歌,同学们都兴致勃勃地唱着,一路上都是欢声笑语,好像连路旁的小树都在向我们招手、小草在向我们点头、野花在向我们微笑,一起分享我们的快乐和喜悦。
走着走着,不知不觉就到了红渡纪念馆,参观完纪念馆并且听了解说员的精彩解说之后,我们都已经大汗淋漓、精疲力竭准备在馆前的坝子里休息,吃自己带的零食,大饱口福时,班主任陈老师叫我们班集合说:‚我们现在去红军体验场好不好?‛同学们都异口同声地回答,说:‚好!‛这时同学们都好像全身都充满了力量,正蓄势待发。
班主任和杨老师把我们带到了红军体验场,映入眼帘的就是一座高大的堡垒,再往前就是红军打堡垒的阵地了,老师带我们体验了扔手榴弹和观‚鬼屋‛。
‚鬼屋‛里全是骷髅,我从‚鬼屋‛里出来,准备往前走时,赵竹着急地从我身后跑来,大声喊道:‚杨老师,李梅
的教出血了!‛杨老师闻声飞奔过来,刚才还是笑容满面,现在却是一脸担忧,他立刻轻轻地扶着李梅亲切地问:‚你怎么了?疼吗?‛‚疼!‛李梅嚎啕大哭地答到。
杨老师立马蹲下来大声地问道:‚你们谁有纸巾?快给我。
‛宋国远从包里拿出纸巾递给杨老师,杨老师轻轻地、慢慢地脱下李梅的鞋袜,生怕再弄疼李梅的脚,只看见脚底鲜血直流,他马上用纸巾捂住伤口,简单处理,杨老师蹲着的姿势都换了好几个,脚肯定也是非常的麻木,额头上豆大般的汗珠一滴一滴地滴在地上,好像汗珠比李梅的泪珠还要多。
杨老师拿开纸巾,血已经止住了,他亲切地说:‚李梅,快到我背上来,我送你去医院。
‛杨老师背着李梅大步地向体验场下面的广场走去,很着急,就好像是自己的孩子受伤了一样。
到了广场,杨老师和李梅坐着尹老师的车去了医院……
如果将老师比作阳光,杨老师您一定就是最和煦的那一缕,虽然你和我们没有父母与子女那样的血缘关系,但是你对我们的爱多么像父母对子女的爱呀!。