我们的好老师优秀作文3篇
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最好的老师作文最好的老师作文(精选36篇)在学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的最好的老师作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
最好的老师作文篇1我们生活的每一天,都有别人的关爱。
当你睁开蒙胧的睡眼时,会闻到早餐的阵阵香味;当你走在洁净的街道上时,映入眼帘的是青青的小草;当你坐在明亮的教室里时,聆听着老师的谆谆教导;当你面对难题而束手无策时,同学热心地帮你解开疑惑……你是否感动了呢?母亲是我的第一位启蒙老师,她言传身教,在漫漫地成长岁月里,我懂得了课堂中学不到了知识——感动。
记忆是一条长河,它蕴藏了多少母亲培育我们成长过程中的辛酸与泪水啊!每一次母亲细心的呵护点滴,都是用母爱编织成的一个个五彩的梦境。
它们宛如一股清泉,滋润着我的心扉。
打开我记忆的阀门,于是我那人生的第一次感动便呈现出来……八岁那年,我得了一场大病,高烧达到39度。
我躺在床上,浑身无力,不能动弹。
母亲日夜不停地守护着我,用勺子小心翼翼地给我喂药,瓢汤。
那情景,至今我仍记忆犹新。
每次我从病痛中醒来,我总能看见是母亲坐在我的身边,泪水满面,眼睛里布满了血丝,人也好像苍老了许多。
母亲见我醒来,喜出望外,搂着我,狠劲地亲着我。
我分明感觉到母亲滚烫的泪珠滴落在我的脸颊上,流进了我的心里。
我瞧着母亲那一张憔悴地脸,难受极了。
母亲,就是那一次,我才八岁就学会了感动。
母亲,你是我天底下最好的老师!最好的老师作文篇2在我成长中有很多好老师,但是我最好的老师是曹老师。
她,有丰富的表情,一双能洞察心灵的眼睛,她说话的速度非常快,也有一种对学生特别认真的态度。
她教会了我许多英语知识。
我知道我不是她最好的学生,但是她是我最好的老师。
从四年级开始,我的英语成绩明显下降,妈妈也非常着急,于是,妈妈就给我报了一个英语辅导班。
高中优秀作文:我的老师(5篇)高中优秀作文:我的老师(5篇)1.我的老师老师在每一个人的学生时代中都扮演着重要的角色,起着关键性的作用。
好的老师起着好的作用。
师如园丁老师就像园丁,别人在休息时,他却在为教育呕心沥血。
还记得初三中考前,同学们挑灯拼搏着。
而老师们也是最辛苦的时刻。
很多个夜晚,不开窍的习题,都需要老师的帮助。
那些急切、关心的话语有力的回荡在我耳畔:一次,时间已悄悄滑过午夜,一道题始终让我不得其解,发了个短信给老师,询问解题方法,长时间的等待没有回音,心想:老师定是睡了吧。
第二天,屁股刚挨着椅子,就见老师急匆匆地冲过来:“快!哪题?我昨天太忙,没看到短信,赶快拿出来,我给你讲。
”我先是愣了愣,随后就去老师那请教了。
——原来,老师昨晚一直没睡,直到凌晨···心中莫名的感动,老师的辛勤付出也成为了我拼搏的动力。
师如明灯“明灯”不一定是“路灯”——照亮整条路。
我的明灯是一盏“启蒙灯”——它不是学前的那些教育,而是第一个让我对学习感兴趣,对学习的概念有改观的“灯”。
那些记忆犹新的画面仿佛昨日之事般清晰的在脑海中浮现:五年级时,我清晰的记得那节语文课,坐在角落里的我,站起来,细若蚊虫的回答着老师的问题,得到老师的赞扬,我的随笔和感想朗读后得到老师的表扬,此后,我在课上活跃起来了,不再害怕说错,声音不再细若蚊虫,这对我以后的学习给予了很大帮助。
作为老师,她可能没有想到她的一句话一个行为就改变了学生,她也许会在以后感觉到学生的变化,殊不知自己是何时改变了学生。
但这在学生记忆的长河中,那句话,那个转折点,会成为她印象最深的一个点。
师如港湾老师在学校就如同我们的临时港湾,给我们温暖。
雨非常大,空空的马路,我只有头顶的帽子为我避些雨,打车,突然头顶晴了,被色彩笼罩着,抬头,一把彩虹色的大伞悬在上方。
扭头,瞬间被感动了,是老师,举着彩虹伞,陪我等着在我回家的出租车,五彩斑斓的伞幻化成温暖——阳光般的温暖,雨后彩虹的喜悦——内心下起了雨,温暖的太阳雨。
我心目中的好老师400字优秀作文5篇篇一:我心目中的好老师对于我们学生来说,老师是与我们打交道最多的人。
但是不是每个学生都喜欢自己的老师,每个人心目中好老师的标准都不一样。
今天,我就来谈谈我心目中的好老师:他(她)不仅要有宇宙一样渊博的知识,还要有海洋一样宽广的胸怀;不仅要有慈眉善目的形象,还要有模特儿般的身材,让我们感到赏心悦目……他(她)要象朋友一样对待、尊重我们,不会在我们做错事时,伸出“纤纤玉指”象敲木鱼一样敲打我们的小脑袋瓜;不会因为我们回答不出问题,使出“乾坤大挪移法”把我们转移到教室后面去面壁思过;不会在我们考差了时,象唐僧一样“口若悬河”地念“紧箍咒”……他(她)还要有一颗孩子般的童心,既给我们讲课本知识,又给我们讲科普世界;既给我们布置作业,又带我们去郊游野炊;既教我们宋词,又陪我们打电动、看动漫;既教我们诚实做人、敢作敢当,又象母鸡一样地保护着我们……怎么样?这样的老师,你们都喜欢吧?但是,这样的条件确实太苛刻,凡人是做不到的。
长大后,我要按心目中好老师的标准设计一种机器人,把上面的条件编成程序输入到它身上,它就会成为人见人爱的“好老师”了!篇二:我心目中的好老师老师是园丁,老师是母亲,我心目中的老师就是一个对学生既像园丁又像母亲的人。
她就是我上二年级时的班主任刘丽英老师。
她40多岁了,身材不高也不矮,胖胖的,脸也是胖胖的,不是很漂亮,但非常爱笑,我们一进教室就看见那慈祥的笑容。
有一次,我的脚扭伤了,我和老师说:“老师我的脚扭伤了,不能上体育课。
”老师说:“好!”听着外面那喧哗声,我也想上体育课,可是我不能去,只好在教室里。
下课了,老师和同学们都回来了,老师问我:“脚好一点没有?”我说:“好一点了,不过还是有一点疼。
”老师认真地检查着我的伤处,用手轻柔地按摩着。
我立刻感觉到了像妈妈一样的爱。
我的脚马上就不疼了。
刘老师上课与众不同,她给我们上课没有师生界限,几个调皮的男生在她的课上更是如鱼得水,越发得意,她讲课声情并茂,且妙趣横生,一堂课下来,无人不精神抖擞,意气风发。
我最好的老师作文400字5篇不管别人眼中最好的老师是什么样子,在我的心中,像陈老师一样能抓紧一切时间交给我们更多知识的老师,就是最好的老师!下面一起随店铺来欣赏关于“我最好的老师”的作文吧。
我最好的老师作文400字1:十年树木,百年树人。
——题记我的小学生活中,有一位老师令我终身难忘。
她,就是我六年级的语文老师。
她是一个很有个性的人教学方法独特,他带着一副眼镜,有两个小酒窝,还有一张能说会到的嘴巴。
记得上册时,有一回,我把作业交上去时,老师认认真真地批阅了一遍,对我说:“你叫什么名字?自可不能写这么差!”我无言以对,老师皱着眉头看了我封面的名字,那一个个歪歪的,活脱像一个个老弱残兵。
她语重心长地说:“你的性是笔画特别多的。
你的“正”字写的还好,你的“与”你的钩还要再大些,就像鱼钩一样。
好吧!你下去吧!我记住你了,下去练吧!”我下去羞的无地自容,便开始研究老师为我写的那个字。
老师还有没有关心我们同学的实力吗?当然有啦!比如,有一个同学语文书丢了,老师就把自己的语文书借给他……语文老师像露珠一样滋养着我们这些小树,使我们长成了参天大树,滴水之恩,泽当涌泉相报。
我最好的老师作文400字2:夜深了,大家都上床休息时,是谁还在灯光下为我们批改作业?放假了,当大家都出门游玩时,是谁还在电脑上辛辛苦苦地为我们备课?午休了,当其他老师还在吃饭时,又是谁顾不上吃饭来抓紧时间讲课?是陈老师!都是陈老师呀!一次开运动会,在太阳底下晒了半天的老师们本该在办公室中吹空调睡午觉时,陈老师抓紧时间给我们讲了一些课外的难题,过度劳累的同学们十分不情愿,像陈老师讲一讲就算了,于是索性盯着黑板发起呆来。
可陈老师说一个人一个人过关,让大家学了一中午的奥数题,而大家因为记忆深刻,将这些奥数题记得十分牢。
后来,学校开展了“1+1”奥数题知识竞赛。
刚开始,我和大家一样紧张,怕做不会题。
可当我一看卷子,就松了一大口气,原来卷子上无一不是陈老师给我们讲过的奥数题。
我心中最好的老师作文400字我心中最好的老师作文400字5篇老师是辛勤的园丁,她用自己的心血和汗水浇灌着我们这些祖国的花朵。
下面是小编为您收集整理的我心中最好的老师作文,欢迎阅读!我心中最好的老师作文篇一我的老师,身材不高不矮,不胖也不瘦,一双炯炯有神的眼睛下,有一个樱桃小嘴,黑丝般的头发闪闪发亮,她的性格开朗、幽默、温柔。
她是我心目中的好老师——宋老师。
她有才华,富有时代节奏。
她十分神奇,能使胆小如鼠的同学大胆发言,能使呆板的课堂充满活跃的气氛。
她每节课都会讲一个笑话,逗得我们前仰后合,然后开心的投入学习。
她是一个极其有责任心的老师。
她在学校里没有一分一秒浪费在“玩”这个字上,也不会在课堂上吃东西,打电话、她是公平无私的,从不把好生与差生相比,还十分关心留守儿童,她有一颗爱心。
记得有一次,同学们都拿到了自己订阅的《少年博览》,我却没有,顿时心里很自卑,伏在桌上直流眼泪……宋老师知道我爸妈常年在外打工,我和姥姥在一起,生活比较拮据。
下课时宋老师叫住我:“张浩然——”我还以为我犯错了,心里忐忑不安,原来是送给我心爱的《少年博览》和其它几本课外读物。
当时我心头一热,激动得说不出话来……宋老师,我想对您说:“您是我心目中的好老师!”我心中最好的老师作文篇二那个背影常常浮现在我的脑海里;她,在我最无助的时候辅佐我;她,在我的心中是那么的和蔼可亲……我的心中已忘却不了她对我的恩情,这比山还高,水还深的恩情。
在我的心中,她显得是那么的重要,那么的高尚!尽管有时,她常会为我们而生气,教室这时也奇迹般的变得鸦雀无声,我们常常会偷偷的关注老师的一举一动,到这时我才清楚地发现她比昨天更苍老,而她也会静静地等待着我们,好似要我们认识到错误,她才继续她的讲课,我们呢!只好乖乖的听她讲课,上课的效率也在不断提高中,因此,我还要感谢她!每一次走进教室,我们都不能看到伤心,忧虑!因为在她的脸上我们永远都找不到,也无从去寻找!她带给我们的也是无比的快乐,课堂也常常传出高兴的笑声……是啊,教师是一份神圣的职业,正是有了他们辛勤的'耕种,才有了我们这芸芸学子,他们是播种师,这世界大地都有着他们的种子,这些种子也会生根发芽,来报答他们的恩师,因为他们有责任,有使命去那么做!我心中的老师!我永远都忘不了,她的恩情!我心中最好的老师作文篇三光阴似箭,日月如梭。
我心中的好老师作文(精选10篇)我心中的好老师作文(精选10篇)无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的我心中的好老师作文,欢迎大家分享。
我心中的好老师作文1我们每个人都有一个心中的好老师,他是你心中不可多磨的灵魂,是她赐予了你的希望、光明、快乐、自由(自处借鉴在塑生命的人)。
我们小学班主任是一位平易近人,和蔼可亲的好老师,虽然年迈,但是我还是觉得她美丽,虽然很瘦,但他的眼神中却充满了给予我鼓励。
是那么温柔、坚定、柔和。
她从未偷懒过,总是尽心尽力的为我和我的同学服务,从未嫌弃过。
就如母亲一样的关爱着我们。
还记得我刚入学,总觉得自己长大了,但却没有如我的预期一样,踏入了校园的第一脚,证明着我站在了另一个起跑线上。
总是对这庞大陌生的环境感到了好奇感,什么都要去试一试,摸一摸才甘心。
终于我在这拥拥挤挤的人群中挤进了班中,来到这我有点胆怯,差点没哭出来,慈爱的班主任来了,站在了讲台上,用温柔而坚定的语气说着,来安抚我没这些“胆小鬼”老师做下台阶一个个进行了调解,从这,我喜爱上了这位好老师。
刚上课,同学们多很积极,而我却沉默在了,同学们都很开心,而我呢?我萌发了一个想法,拼了他们都行,我为什么不行,老师便问道:“谁知道a有几画呢?”我想都没想,“一画啊!’老师很无奈的看着我,神情严肃起来了,便走我身边边。
我以为老师要批评我,意想不到的是老师只是和蔼的说:”没事,你在想想。
“我这才缓过来。
“两画”声音低尘了。
“很好”老师高兴道,而我却无精打采。
老是说:“怎么了不高兴吗?”我没认真回答老师的问题“”这不怪你,你不是也回答的很好吗?”我这才放行,便起了劲,课堂第一次,我感到了美好,便积极发言。
记得,一天的下午放学,全校同学都相继放学,而我们班却还在办里……因为那时我们惹老师生气了,但老师却没发火,只是想到没有讲完的内容和不懂的同学,老师便重新拿起教棍给同学们讲解。
我的好老师作文我的好老师作文精选10篇在现实生活或工作学习中,大家都经常接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。
那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的我的好老师作文,希望对大家有所帮助。
我的好老师作文1白皙的皮肤,苗条的身材,弯弯的眉毛,卷曲的头发,一双炯炯有神的眼睛,脸上总是带着微笑,她温柔而端庄,这是我们146班的班主任,廖老师——。
廖老师教我们数学。
她对我们的纪律和学习要求很严格。
这学期,在她的指导下,我们改掉了很多坏习惯。
全班拧成一股绳,积极向上。
几乎每周都是他们拿“移动红旗”。
我记得有一次课后做练习。
我急着想出去玩,就赶紧写完作业交了。
结果,我因为粗心犯了几个错误。
廖老师严厉批评我做事不认真,要求我端正学习态度。
他以一颗坚强的心对我说:“数学是一门很严谨的学科,你不能马虎。
你要知道,粗心比无知更可怕。
”从那以后,我工作更认真了。
廖老师也很关心我们的生活。
时刻提醒我们注意安全,免得出事。
有一次,我的同学刘黎明在玩游戏时不小心摔倒了,走路很困难。
我把他扶到老师的办公室。
廖老师紧张地问:“刘黎明,你怎么了?”刘黎明忍着疼痛说:“我刚才不小心摔倒了。
”“哦,那你得忍着。
”正如老师所说,他迅速从书桌抽屉里拿出消毒剂和创可贴来帮助刘黎明处理伤口。
由于廖先生的及时治疗,刘黎明很快康复了。
另外,甲型hini流感发生的时候,我感冒了,在家养病。
廖老师反复打电话问我身体怎么样。
我应该按时吃药,多喝水,注意休息。
听着她温暖的话语,感觉她像我妈,很感动。
多好的老师啊!从小到大,遇到廖老师都很自豪!湖南省株洲市醴陵实验小学四年级宋海义:我的好老师作文2我还记得我一年级的时候,我们的班主任是韩老师,但是她下学期一年级还没教完就调走了。
我们班的学生很难过,但他们无能为力。
之后来了一个新老师。
他姓常,男教师。
常老师刚来的时候,我表面上很开心,心里却很难过,因为我还是很想韩老师。
但是,渐渐的,我很喜欢这个新老师。
我最好的老师作文我最好的老师作文在日常学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。
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我最好的老师作文1您是我们的教师,最好的教师,我们真的很爱您。
我们其实一点也不听话,真的。
我们偷带零食,带钱,不认真写作业,让您担心,让您生气。
可是您今日无论多生气,明天都会用甜蜜的微笑来迎接我们。
每当我们看到那微笑,心里就会有一丝叫愧疚的感觉。
我们如此对您,您却以德报怨。
在三年级第十周的一节课上,我突然发起了高烧,呕吐不止。
是您,把我背到了医务室,并立刻打电话到我妈妈那里。
您那急切的神情,就像发烧的是您的儿子一样。
我真的十分感动,我对您以前的隔阂,从那一刻起,像在阳光下的冰雪,一点一点的融化、消失。
可是上了六年级,进入了青春叛逆期的我们,再一次不懂事的让您生气。
那一次,我们因为到了期末,体健课被您拿去了,不懂事的我们在黑板上写了几个字:“还我们体育课!”旁边还有几个人在大喊标语:”还我们体育课!还我们体育课!“而那时,您得了甲亢,本来就很不舒服,还坚持回来上课,可我们不仅仅没有理解您,还做出了如此过分的事。
您真的气急了,您对我们说:”想上体育课?那就去上吧!主科课也不用上了,全上体育课吧!我为了你们,牺牲了自我的休息时间,可你们……你们太让我失望了!“然后愤然离去,当事教师脸上那恨铁不成钢的失望表情和这几句话,深深的刺入了我们的心里,让我们决定痛改前非。
一次偶然的机会,我看到了您那藏于乌黑刘海之下的满头银丝,那一刻,我的心,仿佛被大锤重重的在了一下,几乎停跳。
我的心里充满了对您的心酸和担忧、还有浓浓的负罪感。
仿佛那满头的银丝之间有一丝是为我而生的。
我不安,我难过,我心酸!从此我再也没有干过让您生气的事情。
像这样好的教师,这样爱护学生,关心学生的教师,天底下还能找到几个?她就是我们的班主任,唐教师!我要向全世界的人宣布,您是最好的教师!我最好的老师作文2在这六年的小学生涯里,我有过许许多多的教师,但最让我恋恋不忘的是我以前的语文教师——韦教师。
我身边的好老师优秀作文600字我身边的好老师优秀作文600字(1)我心目中的好老师是一个善解人意、大公无私的人,――她就是高老师。
高老师就像在我人生中的一盏明灯,指引着我走向成功的道路。
高老师就像一支蜡烛,照亮了他人,却默默地付出着自己的生命。
所有的老师都是辛勤的园丁,是最伟大的!高老师个子不高,虽然长得其貌不扬,但浓浓的眉毛下面却长着一双充满智慧、炯炯有神的眼睛。
似乎这双眼睛有魔法,能准确无误地洞察出我们的心思,我们的一切高老师都了如指掌。
我们全班都很喜欢高老师,因为她并不像其他老师那么严厉,嘴角上总会露出甜蜜的微笑,使我们觉得格外亲切。
记得有一次,上二年级。
高老师让打开书20页,问同学们昨天学完了有什么感受?当老师把目光停在我这里时,我忐忑不安,因为我胆子很小,怕说错了,会遭到全班的嘲笑。
正想着,高老师就说:“请你来回答吧!”我只好慢吞吞地站了起来,老师似乎看出了我的心思,露出甜美的微笑,缓缓走来。
我支支吾吾的说“我的感受是”因为过度紧张,舌头直打结,甚至说不清楚话了。
老师听了,不但没有训斥我,反而温柔的抚摸着我的头,说:“放轻松,老师相信你一定会表现得很出色,不用害怕,大家给她鼓鼓掌吧!”一阵热烈的掌声过后,我的紧张心情有了很大的改善,深吸了一口气,缓缓道:“我的感受是在生活中处处都有科学,我们应该善于观察,善于思考。
”老师高兴地点了点头,对我竖起了大拇指。
当时我的心里感到无比的自豪。
从此以后,经常踊跃发言,回答错了,我也不会灰心,下次继续努力。
高老师,你为我们的付出,我们会永远记在心里,谢谢您,老师!我身边的好老师优秀作文600字(2)在我成长的道路中,有许多伴我长大的好老师。
那么多的好老师关心学生,教育学生的镜头,像放电影一样,在我眼前闪过。
我们班的徐老师就是其中的一个。
他幽默,他自信,他开朗,他豁达。
他的额头宽阔光洁,据说,这是智慧的象征。
徐老师教学生动,感情丰富。
他上的课,时间过得总是很快。
我心中的好老师精彩作文750字7篇在学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。
下面是小编为大家整理的我心中的好老师精彩作文750字,仅供大家参考借鉴,希望大家喜欢!我心中的好老师精彩作文750字篇一自从我上一年级起,有一个身影就进入了我的视线。
它的一言一行,一举一动都时刻感染着我。
她就是我们的班主任王老师。
王老师温柔善良、美丽大方,教我们语文。
她学识渊博、善解人意,课堂上给我们绘声绘色讲课,课下又给我们无微不至的关怀,让我由衷的喜欢和感激。
记得初学习作时,很多同学都写不好。
老师就经常给我们读范文,并向我们推荐各种各样的作文书。
后来,同学们的习作有所提高,老师就把写得好的作文发到班级博客上,让大家都看到。
同学们看到自己的作文在博客上刊登,就写得更起劲了。
老师又鼓励我们把好的作文稿投到“红领巾广播站”去,让全校的师生都能听到。
我觉得王老师教书育人真有一套!我的习作写得还不错,老师在评语中给了很高的评价,但总是不忘提醒一句:望提高书写质量。
每每看到,都有些惭愧。
有一天,写字课上,老师特意走到我的身边,拍拍我的后背说道:“朱言韬,难道你想成为‘小驼子’吗?”我听了,赶紧挺直了背。
接着老师又说:“要想写好字,首先坐姿端正,其次握笔正确,然后观察字的结构,最后写出自己的笔锋。
”听了老师的话,心中暖暖的,暗下决心要改变。
日月如梭,光阴似箭,转眼我们都四年级了。
老师对我们点点滴滴的关爱如同雨露甘霖,时刻滋润着我们。
经常在早读课时,老师不仅检查我们的背诵,还询问我们晚上几点睡觉,早晨几点起床,关心我们的身体健康。
其实老师身体也不好,天一冷就头痛。
有时候生病了,还强撑着给我们上课。
期末考试那天,老师为了鼓励我们,还带来了好吃的巧克力豆,并说是“聪明豆”,希望我们吃了都能考出好成绩。
四年了,在老师的淳淳教导下,我们变得更加聪慧。
而日夜的操劳让老师的眼睛里总是布满血丝,头上又多了几根银发,她却无怨无悔。
我们的好老师优秀作文3篇
篇1:
我们还沉浸在睡梦中的时候,她早已悄悄出门坐在去上班的公交车上了;当我还在吃着早饭的时候,她依然在摇晃的车上,见缝插针的看一点书;当我背着书包走进教室时,她早已经在讲台上忙碌……她就是我的好老师——李老师。
李老师是三年级时教我的老师,也是我们班的班主任,她十分敬业。
40多岁,一头干练的短发,瘦瘦高高,不算精致的五官,但看起来十分舒服。
每当想起她,我心里就油然而生一股敬意。
她的谆谆教导时刻提醒着我,做什么事都要一丝不苟。
对待工作,她总是认真负责。
记得有一次,学校组织征文比赛活动。
从学校开始布置征文活动开始,李老师就不断地鼓励,动员大家,她说:“这次征文活动是一次机会,希望大家踊跃参与,得不得奖不重要,关键是在于参与!”李老师的一席话,说得我热血沸腾,跃跃欲试。
回去后,我左思右想,最后把题目确定为《我的妈妈》。
经过一次次地修改,我的第一稿总算出炉了,我把它发到了李老师的邮箱里,没过多久,我的邮箱里就出现了李老师的邮件,我迫不及待地打开邮件,原来是李老师给我的一长串修改意见,连题目也让我修改。
开始我觉得很纳闷,《我的妈妈》这个题目有什么不好,为什么非得改题目,我思前想后我还是想不出更好的题目,就把另外内容修改了一下,又把它发到了老师的邮箱。
心想:让它去吧,反正我发给老师了,就安心睡我的觉吧。
第二天早晨起来,一打开电脑,就看见李老师凌晨给我发来的邮件,打开一看,又是修改意见,并把让我的题目改成《妈妈,我好爱您》。
看了以后,我感到惭愧极了,李老师那么认真细致地对待我们的每一篇作文,我却那么敷衍了事,实在是不好意思。
后来我又把老师给我的修改意见和题目反反复复地想,终于理解了老师的苦心,原来题目写作的那一幕幕情景。
想起李老师一双带着血丝的眼睛,拖着疲惫的身体仍旧不厌其烦地为我讲解,想起那一封封凌晨发来的电子邮件,我思绪万千,真想对她说:“李老师,您早点休息吧,我真的非常感谢您!”是呀,没有李老师这么耐心细致的辅导;没有李老师对我们的严格这样一改,感情色彩就更强烈了,这样的题目更能吸引读者的眼球。
经过反复地修改,我的文章终于通过层层筛选,在众多文章中脱颖而出,获得了一等奖。
当我兴高采烈地来到广播室领取奖品时,我的眼眶湿润了,眼前浮现出李老师细心指导我要求,哪来我今天的荣誉?
多么敬业的老师啊!虽然您现在已经不再教我了,但您永远是我心中的阳光,温暖我,照亮我!
篇2:
教师是太阳底下最崇高的职业。
从古到今,不知有多少赞美老师的诗句。
例如:唐代诗人李商隐曾在诗中写道:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
”斯大
林也说过:“教师是人类灵魂的工程师。
”人们也说:“教师就像园丁,把一株株鲜花培育得鲜艳动人。
我说:“老师是春蚕,也是园丁。
但她更是一位母亲,她正用自己甘甜的乳汁哺育着我们,让我们茁壮地成长。
”
我有一位好老师,她给我们教数学,不高不瘦的身体,圆圆的脸蛋,有两条弯弯的眉毛,黑黑的,眉毛下面有一对水汪汪的大眼睛,眼睛下面有一个高高的鼻梁,鼻梁下有一个红红的嘴巴,像似涂了口红一样。
她对工作很认真,还是一个关心人的老师。
有一天,数学课下课的时候,数学老师对我说:“冯乐,放学后,你留下。
”放学乐,同学们都走乐,只有我一个人坐在教师里,等老师来,我想:这次一定要老师的骂了,我的心里就像十五个吊桶,七上八下。
听到老师的脚步声,我更加紧张了。
但是让我没想到的是,老师不仅没有批评我,而是对我说:“冯乐,你这次考试没有考好的原因,是“升”和“毫升”还不明白,我帮你补习一下,你要认真地听。
这时,我悬着的一颗心终于放下乐。
然后,老师给我讲解“升”和“毫升”的知识。
可数学老师讲了一遍,我还是似懂非懂。
数学老师看我还是不懂,就回办公室倒了一杯水,拿了过来,说:“这杯水大约300毫升,你现在喝了两口。
”我按老师的要求喝了两口,老师说:“杯子里还剩下205毫升。
”我立刻报出了答案:“25毫升,老师又说那么一瓶墨水大约50毫升,一瓶饮料大约500毫升,这是,我恍然大悟,一下子明白了”毫升“是什么意思了。
接着,老师给我讲“升”——“你买过大瓶饮料吗?一大瓶饮料大约2升,
也就是200毫升,一升等于多少毫升?”我回答说:“100毫升……听了老师的讲解,我明白了“升”和“毫升”的意思了,还明白了“升”和“毫升”的进率。
老师见我明白了,就让我订正试卷。
我觉得这些题目变德很容易,很快,就全订正对了。
这时,天已经黑了,老师把我送回了家,我真的很感谢老师。
就像有了水的帮助,鱼儿才能自由自在地游泳;有了阳光,花儿们才能开得鲜艳;有了老师的帮助,我们才能茁壮成长。
这就是我的老师,谢谢您给我教了很多知识,还培育我成长,您就像母亲一样,保护着我们,我爱您老师。
篇3:
老师是桥梁,为我们连接被割断的山峦,让我们走向出获得的巅峰;老师是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝。
然而,在我记忆深处的当属——我的小学语文老师。
身材修长,一双炯炯有神的眼睛恰似风平浪静的海面。
好像能看透一切。
又如皎洁的明月镶嵌在老师那貌美如花的面庞。
老师总是带着和蔼可亲的笑容对待每一位同学,让人如沐春风。
老师不仅仅外表美,她在生活中更是无微不至地关怀每一位学生。
一年级时,从幼儿园跨越到一年级,让我很不适应一年级忙碌的节奏,也正是这种不适应,让我渐渐失去了信心与勇气。
课堂上,老师提出的问题即使我会做,我也不会以至于不敢举手回升人,生怕自己出了错,引来大家的不屑。
老师很快就发现了这个问题。
老师经常鼓励我、激励我,在课堂给我发言的机会。
在一次朗读课文中,老师让我来教读一遍。
霎时间,我的思绪展开来:读吧还是不读吧?我读得不错的,可万一我读错字怎么办?岂不是成了笑柄,我还是算了吧……班上比我优秀的人多着呢。
就这样想着,我呆呆地站在座位上,一声不吭。
就这样,因为答不出问题,而罚站到放学。
“叮铃铃”放学了,我背起书包,正准备走时,一双大手裹住了我的小手——这双手可真温暖啊!是老师,老师把我带到了她的办公室。
她从抽屉里小心翼翼地拿出一个盒子,就像在拿一件绝无仅有的宝见。
打开一看——只是一个破旧脏乱的洋娃娃。
我一头雾水,老师要干什么呢?只见老师从桌下拿出一张手绢仔细地擦试着洋娃娃身上的污垢。
她一边擦一边说:“张丹,你知道吗?如果你总是发现自己的缺点,那么你的人生旅程将平淡无奇,碌碌无为。
打个比方来说,你现在还只是一株稚嫩的幼苗,然而只要坚忍不拔,终会成为参天大树;虽然你现在只是涓涓细流,然而只要锲而不舍”,终会拥抱大海;虽然你现在只是一只雏鹰,然而只要敢于拼搏,跌几个跟头之后,终会占有蓝天。
有了勇气,生命旅程上的平淡无奇可以铺成一片蓝天;有了信心,困难可以演绎成一首成功前的微波粼粼。
你要给自己勇气、信心。
当你在经历锻炼和洗礼之后,勇气与信心会弥补你的不足。
这会让你“欲穷千里目,更上一层楼”。
说着,老师手里的洋娃娃经过老师的擦试后,是那么漂亮,楚楚可人,清透无瑕。
“张丹,这个洋娃送给
你。
你要从刚刚老师说的话中明白,只要努力锻炼自己,你也能变得更了,更完美。
你根机智聪明,要有自信,去征服困难。
困难像弹簧,你强他就弱。
我相信在未来不久,我能看到一个全新的你。
时间不早了,你要回家了,路上小心,最近天冷不要感冒了。
张丹,加油!”
我走在回家的路上,手里拿着洋娃娃,心里升起一阵温暖,像一滴蜂蜜滴在心头,渐渐泛起涟漪,从中我更感受到了老师对我的关眉,呕心沥血的教导,不放弃任何一个学生。
更让我明白了什么叫做“春蚕到死丝方尽,腊炬成灰泪始干。
”什么叫做“随风潜入夜,润物细无声。
”这都是源自老师对学生的体贴入微,无所不至的关爱啊!也让我下定决心,好好学习,天天向上!
老师,你不是画家,无法描绘出您的美丽;老师,你不是歌唱家,无法歌诵您的平凡伟大。
但请您允许我向您说一声:“老师,您永远是我的好老师!”。