普法工作考核办法
- 格式:doc
- 大小:39.50 KB
- 文档页数:5
司法所法制宣传工作考核细则
主要包括以下几个方面:
1. 法制宣传内容:
考核法制宣传工作的内容,包括是否及时宣传最新的法律法规、政策和司法解释等,是否宣传了涉法涉诉热点问题和典型案例,是否开展了针对不同群体的法制宣传活动等。
2. 宣传形式和载体:
考核法制宣传工作的形式和载体,包括宣传形式是否多样化,是否开展了线上线下结合的法制宣传活动,是否利用好了媒体、互联网、社区、学校等渠道进行宣传。
3. 效果评估:
考核法制宣传工作的效果,包括宣传工作对公众的法律意识、法治观念的影响程度,是否提高了公众对司法所的信任和满意度,是否减少了法律纠纷和犯罪行为等。
4. 宣传资源利用:
考核法制宣传工作的资源利用情况,包括是否合理调配宣传人员、宣传资金和宣传材料等资源,是否最大限度地利用好各类宣传资源。
5. 创新能力:
考核法制宣传工作的创新能力,包括是否有创新的宣传方式和手段,是否有创意的宣传活动,是否能够迅速回应社会关切的法律问题等。
6. 宣传团队建设:
考核法制宣传工作的团队建设情况,包括宣传人员的专业素质、工作热情和团队合作能力等。
7. 宣传工作总体规划:
考核法制宣传工作的总体规划和年度计划的制定和执行情况,包括是否有明确的工作目标和绩效评估指标,是否制定了切实可行的工作计划,并按计划进行工作。
以上是司法所法制宣传工作考核细则的一些要点,具体的考核标准和评分细则可以根据实际情况和工作需要进行制定。
普法依法综治工作考核细则范本第一章总则第一条为依法加强综合治理工作水平,确保普法活动的效果和综治工作的稳定持续发展,特制定本考核细则。
第二条考核主要目标是评估普法依法综治工作的全面情况,发现问题并提出改进措施,促进普法依法综治工作的高质量发展。
第三条考核依据包括相关政策、工作方案、年度计划、工作总结等文件以及普法依法综治工作相关统计数据。
第四条考核内容包括普法宣传、法治教育、社区综治、法律援助、法治建设等方面的工作。
第五条考核对象包括普法依法综治工作主管单位、各级普法综治工作领导小组及其成员、普法依法综治工作的责任主体等。
第六条考核方式包括定期考核、日常考核、专项考核、抽查考核等。
第七条考核结果用于通报表扬、奖惩、改进工作等方面,不得作为晋升、评职称以及薪资待遇的唯一依据。
第二章考核内容第八条普法宣传工作的考核内容主要包括宣传主题、形式创新、覆盖面、参与度等方面。
第九条法治教育工作的考核内容主要包括教育场所、课程设置、师资队伍、教育效果等方面。
第十条社区综治工作的考核内容主要包括社区治安、治理机制、基层社会治理能力、社会服务等方面。
第十一条法律援助工作的考核内容主要包括案件受理、援助对象、援助效果、服务质量等方面。
第十二条法治建设工作的考核内容主要包括法治环境、法治建设项目、立法工作、法律制度健全等方面。
第三章考核方法第十三条定期考核每年组织一次,主要通过调查问卷、实地检查等方式进行。
第十四条日常考核主要通过定期向考核对象了解工作进展情况、收集相关数据,以及检查工作文件、记录等方式进行。
第十五条专项考核主要面向重点工作项目或突出问题进行,通过召开专题会议、听取汇报等方式进行。
第十六条抽查考核主要通过随机抽取考核对象,以及实地核查、检查工作记录等方式进行。
第四章考核结果处理第十七条考核结果将分为优秀、合格、待改进、不合格四个等级。
第十八条对于考核结果为优秀的,将给予表扬和奖励,同时向上级主管部门和社会进行通报。
第一章总则第一条为加强普法工作小组的组织建设,规范工作流程,提高普法工作质量,确保普法任务圆满完成,特制定本制度。
第二条本制度适用于普法工作小组的全体成员,包括组长、副组长、成员及临时工作人员。
第三条普法工作小组在单位领导的指导下,按照国家法律法规和党的方针政策,积极开展普法宣传教育活动,提高全体员工的法治意识。
第四条普法工作小组坚持依法治企、以德治企的原则,以服务大局、服务群众、服务企业为宗旨,全面推进法治企业建设。
第二章组织机构及职责第五条普法工作小组设组长一名,副组长一名,成员若干名。
第六条组长职责:1. 负责普法工作小组的全面工作,主持小组会议,制定普法工作计划;2. 指导、协调、监督小组成员开展工作;3. 代表小组向单位领导汇报普法工作情况;4. 协调与其他部门、单位开展联合普法活动。
第七条副组长职责:1. 协助组长开展工作,主持小组日常工作;2. 负责小组内部管理,制定小组内部工作制度;3. 组织开展普法宣传教育活动;4. 负责小组成员的培训、考核工作。
第八条成员职责:1. 认真学习国家法律法规和党的方针政策,提高自身法治素养;2. 积极参与普法宣传教育活动,宣传法律知识;3. 按照工作分工,完成各项工作任务;4. 对普法工作提出意见和建议。
第三章工作制度第九条普法工作计划:1. 普法工作小组每年初制定年度普法工作计划,明确工作目标、任务和措施;2. 每季度对普法工作计划进行总结,分析存在问题,提出改进措施;3. 每年对普法工作进行全面总结,形成年度普法工作报告。
第十条普法宣传教育活动:1. 普法工作小组定期开展法治讲座、法律知识竞赛、法律咨询等活动;2. 针对员工关心的热点、难点问题,开展专题法治宣传教育;3. 利用单位内部刊物、宣传栏等载体,宣传法律法规和典型案例。
第十一条普法工作考核:1. 普法工作小组对成员的普法工作进行考核,考核内容包括普法知识掌握程度、普法活动参与度、普法效果等;2. 考核结果作为成员评先评优、晋升的重要依据。
普法依法综治工作考核细则模版一、背景和目的普法依法综治工作是推动法治化进程的重要组成部分,也是维护社会稳定和公平正义的重要手段。
为了加强对普法依法综治工作的考核,确保其有效推进,我们制定了以下考核细则模板。
二、考核指标(一)法律宣传教育工作1. 法律宣传活动的覆盖范围和深度:主要指法律宣传在社区、学校、企事业单位以及公共媒体等场所的覆盖情况,包括法律知识普及、法律宣传 pamphlet 的发放、宣传活动数量和质量等。
2. 法治宣传教育资源的开发和利用:主要关注各级政府是否提供法律宣传教育资源,并有效利用这些资源开展法治宣传活动的情况。
3. 法治宣传教育的效果评估:主要考察通过法治宣传教育活动所达到的效果,包括群众的法律意识提高、法律遵纪守法水平的提升等。
(二)执法办案工作1. 执法效果和执法质量:主要关注执法行为的合法性、正当性以及执法过程是否公正公平等。
2. 执法能力和执法态度:主要考察执法人员的专业知识储备、业务能力、执行力以及对待当事人的态度等。
3. 执法纪律及违法行为查处:主要关注对执法人员违法行为的查处情况,包括违法行为的发现、调查、处理等。
(三)社会综治工作1. 社会治理组织建设:主要关注各级政府是否建立健全了社会综治工作的组织机构,及其职能和人员配置等情况。
2. 社会矛盾纠纷化解:主要考察通过综合施策、多元化多层次的方式解决社会矛盾纠纷的能力和水平。
3. 社会稳定维护:主要考察对打击违法犯罪、维护社会稳定的工作成效,包括社会治安状况、突发事件应急响应等。
三、考核方法和流程(一)考核方法1. 文件资料审查:通过审核机关提供的相关文件资料,如工作报告、宣传材料等,评估工作的覆盖范围、深度和效果等。
2. 实地调研:组织工作人员到各地开展实地调研,深入了解各项工作的情况,并与相关人员进行交流。
3. 群众满意度调查:通过面对面或问卷调查的方式,了解群众对工作的反馈和满意度。
(二)考核流程1. 预备工作:确定考核时间、地点和参与人员,收集考核所需文件资料。
普法工作制度一、在全校师生中进行宪法、基本法律等法律知识为主要内容的宣传教育,不断增强师生的法律意识和法制观念,进一步提高全体教师依法办事、依法管理的水平和能力。
二、组织学习和掌握社会主义与法制建设的理论,增强依法办事、依法管理的自觉性。
三、开展宪法和基本法律知识进社群、家庭活动,使广大学生家长了解同自己工作、生活密切相关的法律知识,做到依法行使公民的权利和依法履行公民的义务。
四、着重抓好未成年人保**律知识的学习,提高全体教师依法从教意识。
五、坚持学用结合的原则,努力推进依法治理工作。
学校、教师要结合单位、本人的实际,把依法治理工作摆上重要议事日程。
“六五”普法领导小组工作制度、职责一、领导小组负责学校“六五”普法和依法治理工作。
领导小组办公室负责“六五”普法和依法治理工作的实施。
二、每年召开一次会议,研究法制宣传教育和依法治理工作。
三、每季度对各部门、班级法制宣传教育和依法治理工作进行考核。
四、每年对全体人员或普法骨干至少组织一次培训。
五、组织开展普法宣传教育活动。
六、组织开展执法检查活动。
七、为普法宣传工作的有利开展做好经费、人员、装置等后勤保障工作。
八、定期组织学习有关法律、法规和规章,并联络实际积极进行讨论,不断提高依法办事、依法行政的能力。
九、推进依法行政,规範行政许可。
“六五”普法工作责任制度根据上级安排布置,结合我校实际情况,为使我校“六五”普法规划顺利实施,取得明显的实效,特制定本责任制度。
1、全体行政人员及教师在“六五”普法宣传教育期间做到认真学法、依法决策、依法行政、依法管理,落实责任,重视实践。
2、通过对“六五”普法知识的学习,提高本单位全体师生员工的法律意识和法律素质。
3、通过学习相关法律、法规,坚持法制教育和法制实践相结合,把法制教育和思想道德教育、依法治国和以德治国结合起来,促进本单位民主法制建设和精神文明建设。
4、结合本单位的具体情况,有针对性地开展法制宣传教育,既要兼顾全域性,又要突出重点,採取切实措施,防止形式主义,使法制宣传教育规划真正落到实处。
普法工作考核细则医院1. 引言普法工作是一项具有重要意义的工作,对于医院来说更是如此。
良好的法律意识和法律素质是医院管理者和医务人员应具备的基本素质。
为了加强医院普法工作,提高医护人员的法律意识和法律素质,制定普法工作考核细则是非常必要的。
本文将详细阐述普法工作考核细则医院的制定原则、考核内容和考核方式等相关内容,以期为医院提供一个合理可行的普法工作考核方案。
2. 制定原则普法工作考核细则的制定应遵循以下原则:2.1 公正性原则普法工作考核细则的制定应公正、公平,不偏袒任何一方。
考核标准应明确、客观,能够全面反映医务人员的法律意识和法律素质水平。
2.2 知识性原则普法工作考核细则应注重医务人员的法律知识水平,包括法律法规、医疗纠纷处理程序、患者权益保护等方面的知识。
考核内容应考察医务人员对关键法律问题的理解和应对能力。
2.3 实用性原则普法工作考核细则的制定应注重实用性,要围绕医务人员日常工作中可能面临的法律问题进行考核。
考核内容应与医院的法律风险点紧密结合,能够帮助医务人员及时发现、预防和解决法律风险。
3. 考核内容普法工作考核细则医院的考核内容应包括以下几个方面:3.1 法律法规知识医务人员应熟悉相关医疗法律法规,包括医疗行为规范、就医合同、医疗纠纷处理程序等方面的法律法规。
考核内容可包括选择题、判断题等形式,考察医务人员对相关法律法规的掌握程度。
3.2 患者权益保护医务人员应了解患者的权益和相关保护措施,包括患者知情权、隐私权、医疗保密等方面的知识。
考核内容可通过案例分析等形式,考察医务人员对患者权益保护的理解和应对能力。
3.3 法律风险点应对医务人员应知晓医院的法律风险点,包括医疗纠纷多发科室、高风险操作等方面的问题。
考核内容可通过问题解答、情景模拟等形式,考察医务人员对法律风险点的应对能力。
4. 考核方式普法工作考核细则医院的考核方式应灵活多样,既要考核知识水平,又要注重实际能力的考察。
普法依法综治工作考核细则第一章综述一、背景介绍普法依法综治工作是指社会治理的重要组成部分,以普及法律知识、加强法治宣传教育、推进法治化建设为核心内容,以实现社会公平正义、提升人民群众法律意识和法律素养为基本目标,确保社会秩序稳定和谐。
为加强对普法依法综治工作的监督及评价,制定本细则。
二、考核目的本细则的目的在于明确普法依法综治工作考核的具体内容和标准,规范考核程序,促进普法依法综治工作的全面发展,提高工作质量和效果。
第二章考核主体一、考核机构普法依法综治工作考核由政府相关部门或者专门的普法机构负责组织和实施。
二、考核对象考核对象包括普法依法综治工作机构和相关从业人员。
第三章考核内容一、政策法规宣传(一)宣传政策法规的全面性和准确性;(二)宣传方式的多样性和创新性;(三)宣传效果和影响力。
二、法律援助服务(一)法律援助的普及率和覆盖面;(二)法律援助的质量和及时性;(三)法律援助的效果和满意度。
三、矛盾纠纷化解(一)矛盾纠纷化解的工作机制和措施;(二)矛盾纠纷化解的效率和公正性;(三)矛盾纠纷化解的舆情管控和社会稳定。
四、社区治理和信访管理(一)社区治理的组织和管理;(二)社区治理的参与度和群众满意度;(三)信访管理的科学化和规范化。
五、普法教育和宣传(一)普法教育的内容和形式;(二)普法教育的覆盖率和针对性;(三)普法宣传的创新性和时效性。
六、法律意识和法治素养提升(一)法律意识和法治素养的评估标准;(二)法律意识和法治素养的普及率和提升效果;(三)法律意识和法治素养的社会反馈和认可度。
第四章考核标准一、考核指标考核指标应具备明确性、可操作性、可量化性、完整性和创新性。
二、考核权重根据考核指标的重要性和阶段性,设置相应权重,并进行合理分配。
第五章考核程序一、评估准备(一)确定考核周期和频次;(二)明确考核指标和权重;(三)准备考核资料和工作说明。
二、考核实施(一)组织开展考核培训;(二)收集和整理相关资料;(三)开展现场调研和深入访谈;(四)实施定量分析和定性评估。
谁执法谁普法年度履职评议办法第一条为推动谁主管谁负责、谁执法谁普法、谁服务谁普法普法责任制落到实处,根据《法治宣传教育工作规定》以及“八五”普法规划,结合工作实际制定本办法。
第二条“谁执法谁普法”年度履职评议是在年度法治建设考核框架内为推动普法责任制落实而设定的评价指标和程序,主要目的是对各普法责任单位年度普法责任落实情况进行客观评价。
第三条全面依法治县委员会守法普法协调小组负责履职评议工作的领导监督。
司法、普法办具体负责全县履职评议工作的组织实施。
第四条评议对象为依法行使行政执法权的行政机关;法律法规授予行政执法权的具有管理公共事务职能的组织、依法受行政机关委托执法的组织,以及司法机关等结合自身职责,参照本办法进行履职评议。
第五条履职评议工作应当坚持以下原则:(一)客观标准。
履职评议应当科学设定指标和权重,全面客观反映普法责任清单、普法内容、普法措施等方面。
(二)公开公正。
履职评议采取线上评估与线下集中评议相结合,日常考核与公开评议相结合,专家评估与群众评议相结合,及时公开评议过程,确保评议结果公平公正。
(三)质效导向。
履职评议活动坚持务实原则,切忌形式主- 1 -义。
对评议发现的典型经验做法要及时总结推广,对发现的问题要明确整改措施,落实整改责任。
第六条履职评议内容为各普法责任单位履行普法工作职责、完成年度普法责任清单情况。
第七条履职评议包括自查自评、集中评议、社会评议、公布结果等步骤环节。
第八条各普法责任单位应当结合全县普法责任共性清单编制普法个性清单,个性清单应当包含本单位职能相关法律法规的宣传,并在每年年初向县普法办报送个性清单,于12月底前上报当年度普法责任完成情况的相关印证材料,并对照《普法责任制履职评议指标》进行自查自评,形成年度普法履职报告。
第九条牵头成立由法律工作者、媒体记者等组成的评议组,通过座谈了解、实地察看、查阅资料等方式对履职情况进行考查;通过召开“谁执法谁普法”年度履职报告评议会进行现场评议。
普法宣传活动安排计划表考核内容及评价标准02022年主题普法宣传活动安排表时间宣传主题责任单位X月X日至X月X日以中小学生法治教育为主题,宣传《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》等相关法律法规。
市教体局X月X日至X月X日以国家安全教育为主题,宣传《中华人民共和国国家安全法》《中华人民共和国反间谍法》等相关法律法规。
市国家安全局X月X日至X月X日以依法纳税为主题,宣传《中华人民共和国企业所得税法》《中华人民共和国个人所得税法》等相关法律法规。
市税务局X月X日至X月X日以粮食安全为主题,宣传《粮食流通管理条例》等相关法律法规。
市发改委X月X日至X月X日以防灾减灾为主题,宣传《中华人民共和国防震减灾法》等相关法律法规。
市应急管理局X月X日至X月X日以劳动保护为主题,宣传《中华人民共和国劳动法》《中华人民共和国工会法》等相关法律法规。
市总工会X月X日至X月X日以食品安全为主题,宣传《中华人民共和国食品安全法》等相关法律法规。
市市场监管局X月X日至X月X日以保护文化和自然遗产为主题,宣传《中华人民共和国文物保护法》《中华人民共和国非特质文化遗产法》等相关法律法规。
市文广新旅局X月X日至X月X日以环境保护为主题,宣传《中华人民共和国环境保护法》等相关法律法规。
市生态环境局X月X日至X月X日以维护市容市貌为主题,宣传《宜春市生活垃圾分类管理条例》等相关法律法规。
市综合行政执法局X月X日至X月X日以土地管理为主题,宣传《中华人民共和国土地管理法》等相关法律法规。
市自然资源局X月X日至X月X日以发展农业为主题,宣传《中华人民共和国农业法》等相关法律法规。
市农业农村局X月X日至X月X日以疫情防控为主题,宣传《中华人民共和国传染病防治法》《公共场所卫生管理条例》等相关法律法规。
市卫健委X月X日至X月X日以纪念烈士、保障退役军人权利为主题,宣传《中华人民共和国英雄烈士保护法》等相关法律法规。
城关镇社会管理创新及维护社会稳定工作
考核办法
为认真贯彻落实中央、省、地、市、县经济工作和政法工作会议精神,进一步推进社会管理创新,维护全镇社会稳定,确保全镇各项工作目标的实现。
根据省、市、县对2012年普法依法治理工作,社会矛盾排查调处及信访维稳工作,刑释解教人员安置帮教工作和社区矫正工作、法律援助工作等,结合本镇实际,特制定本办法。
普法依法治理工作
一、法制宣传工作
(一)组织机构
1、建立和充实村(区)普法依法治理工作领导小组,配有分管人员和相关资料报送员。
(2分)
2、建立相应的法制宣传及依法治理村(区)工作制度。
(2分)(二)考核标准及依据
1、积极开展“法律六进”工作,查看照片;(2分)
2、3月底报送村(区)的普法依法治理工作样板,查看意见或要点,照片及制度;(4分)
3、结合镇各项工作及重大活动,组织开展相关法律法规和政策,根据省市县有关领导的指示精神做好宣传教育活动,以提高群众对相关法律法规和相关政策的知效率,确保工作的顺利进行。
查看相关文字资料、记录;(4分)
4、每月将法制宣传的情况通过信息简报及工作总结的方式报送镇督查办和镇普法办(司法所),镇督查办和镇普法办将集中汇总报送镇有关领导。
(4分)
5、每季度办法制宣传栏不少于3期,村(区)务公开专栏1期;(4分)
6、积极协调配合相关部门抓好节日法制宣传教育活动和开展“12*4”宪法宣传日活动,向镇镇督查办和镇普法办报送工作信息情况及照片;(4分)
7、村(区)创建法制实施方案,半年、年终有工作总结及相关制度。
(6分)
刑释解教人员安置帮教及社区矫正工作(一)组织机构
1、建立村(区)刑释解教安置帮教及社区矫正工作领导小组,有人员分管,有具体的办公人员;(2分)
2、建立并落实相关的工作责任制度,落实社区矫正衔接管理工作;(2分)
(二)考核标准及要求
1、及时造册建档。
要求收到镇安帮办(司法所)转来监狱寄发的通知书后,及时到刑释解教人员及社区矫正人员家庭了解情况,动员其家属接回监(所)释放人员,并配合家属作好思想转化工作。
(4分)
2、及时签订帮教责任书。
建立由包村(区)干部,村干部、社区民警和帮教对象家长组成“四位一体”的帮教小组,形成镇、村联动帮教网络,做到底数请,去向明,一人一档,因人帮教,帮教率达95%以上;(4分)
3、加强社区矫正、刑释解教人员档案建设,坚持帮教工作“四个一”制度(即建一份档案,定期见依一面,谈话一次,做笔录一次),力求做到资料齐全完证,突出监(所)无缝对接,安置帮教无一遗漏,异地活动有效管理。
(4分)
4、刑释解教和社区矫正分类管理,各类对象花名册、统计报表齐全;(4分)
5、对本社区内社区服刑人员作到底数请、情况明,台帐齐全;(3分)
6、积极协调配合镇司法所,严格规范对社区服刑人员的监督管理,避免发生脱管漏管,防止重新违法犯罪。
一旦发生应立即向镇司法所汇报;(3分)
社会矛盾纠纷排查调处工作
(一)组织机构
1、建立健全全村(区)人民调解组织,配有固定调解员,正常开展矛盾纠纷工作;(2分)
2、调解组织做到“五有”即有标志图片、有相对的固定场所、有印章、有调解及回访录簿、有统计台账;(5分)
3、设有法律援助工作联络点及联络人员;(2分)
(二)矛盾纠纷划分及考核标准
矛盾纠纷按照一般矛盾纠纷、疑难矛盾纠纷和重大矛盾纠纷来划分。
1、一般矛盾纠纷:指民事权利义务内容相对简单、易于化解的纠纷。
如邻里纠纷、土地纠纷、一般的家庭纠纷等(调处化解一桩加2分,能化解而不及时处理的从考核总分上每桩扣3分)。
2、疑难矛盾纠纷:指涉及民事权益义务、内容较为复杂的纠纷。
具体有下列情形之一的,认定为疑难纠纷(调处化解一桩加3分,能化解而不及时处理的从考核总分上每桩扣4分)
(1)涉及人员在3人以上、金额在2000元以上的;
(2)连环民事纠纷、工伤、人身损害赔偿纠纷、涉及金额在2000元以上的道路交通事故纠纷;
(3)县级及以上人民政府信访部门交办的矛盾纠纷;
(4)反复多次未调解成功的纠纷;
3、重大矛盾纠纷:涉及面广,纠纷内容相对复杂,可能影响社会稳
定的纠纷,有下列情形之一的,认定为重大矛盾纠纷(调处化解一桩加10分):
(1)涉及人数在5人以上,金额在7000元以上的;
(2)对社会影响较大,对社会稳定有重大影响的矛盾纠纷;
(3)有效防治民转刑或者有效的防止当事人自杀的矛盾纠纷;(4)防止矛盾激化、制止矛盾突发的群体性矛盾纠纷。
稳控、调处一件群体性事件或疑难纠纷,未造成越级上访和群体性闹事,并随时向镇领导或镇社会矛盾纠纷调处服务中心报告事件动态,制止事件的进一步发展,及时平息事件,未造成损失的每件加5分;村(区)每月底未出现矛盾纠纷的,向镇综治办,普法办汇报后加5分;能调解却因调解处理不及时造成损失的扣5分;
4、全年统计本村(区)无一件矛盾纠纷上交到镇、无到县以上上访、无越级上访、无群体性上访、无民转刑案件的年终考核加10分。
5、接待群众来访,积极做好人民调解并做好接待记录,调解记录,调解照片等,每月向镇维稳办、综治办、普法办报送;(5分)
本考核办法实行百分制,年终取得90分视为合格,高出98(含98)视为优秀,年终对取得优秀的村(区)进行奖励。