(苏教版)五年级数学下册课件_公倍数和公因数练习[1]
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五年级数学最大公因数与最小公倍数练习题一、填空:姓名:1、如果自然数A除以自然数B商是17,那么A与B的最大公约数是(),最小公倍数是()。
2、最小质数与最小合数的最大公约数是(),最小公倍数是()。
能被5、7、16整除的最小自然数是()。
3、()里写最大公因数、[ ]里写最小公倍数(1)(7、8)=(), [7,8 ] =()(2)(25,15)=(), [25、15 ]=()(3)(140,35)=(), [140,35 ]=()(4)(24,36)=(), [24、36 ]=()(5)(3,4,5)=(), [3,4,5 ]=()(6)(4,8,16)=(), [4,8,16 ]=()4、5和12的最小公倍数减去()就等于它们的最大公约数。
91和13的最小公倍数是它们最大公约数的()倍。
5、已知两个互质数的最小公倍数是153,这两个互质数是()和()。
6甲数=2×3×5×7,乙数=2×3×11,甲乙两数的最大公约数是(),最小公倍数是()。
7、3个连续自然数的最小公倍数是60,这三个数是()、()和()。
8、被2、3、5除,结果都余1的最小整数是(),最小三位整数是()。
9、一筐苹果4个4个拿,6个6个拿,或者8个8个拿都正好拿完,这筐苹果,最少有()个。
10、三个连续偶数的和是42,这三个数的最大公约数是()。
11、三个不同质数的最小公倍数是105,这三个质数是()、()和()。
12、自然数m和n,n= m+1,m和n的最大公约数是(),最小公倍数是()。
13、 13、把自然数a与b分解质因数,得到a=2×5×7×m,b=3×5×m ,如果a与b的最小公倍数是2730,那么m = ()。
14、(273,231,117):(),[273,231,117]:()15、三个数的和是312,这三个数分别能被7、8、9整除,而且商相同。
公倍数和公因数一、填空(共20分)1、最小的素数(质数)是(),最小的合数是()。
2、18的因数有(),24的因数有(),它们的公因数有()。
3、在1~20的自然数中,既不是素数又不是合数的数有(),既是素数又是偶数的有()。
4、自然数按因数个数的多少可以分成()、()和()。
5、1082至少加上()是3的倍数,至少减去()才是5的倍数。
6、一个数的最大因数是13,这个数的最小倍数是()。
7、两个自然数a、b的最大公因数是1,它们的最小公倍数是()。
8、如果A=2×2×3,B=2×3×3,那么它们的最大公因数是(),最小公倍数是()。
9、一个数是3的倍数,又是5的倍数,还有因数7。
这个数最小是()。
10、一个数既是30的因数、又是45的因数,最大的是()。
11、用0、1、2三个数字排成的所有三位数中,同时是2、3、5的倍数的数有()。
12、如果两个数的最大公因数是1,它们最小公倍数是91,那么这两个数的和最大是()。
二、判断题(共5分)1、两个连续自然数(0除外)它们的最大公因数是1。
()2、在24的因数中,是素数的只有2和3。
()3、5和7没有公因数,但5和7有公倍数。
()4、所有的偶数都是合数。
()5、两个数的公倍数一定比这两个数都大。
()三、选择题(共5分)1、任何两个奇数的和是()。
A 奇数B 合数C 偶数2、两个素数的积一定是()。
A 素数B 合数C奇数3、任何两个自然数的()的个数是无限的。
A 公倍数B 公因数C 倍数4、A是B倍数,那么它们的最小公倍数是()。
A AB B AC B5、两个数的最大公因数是15,最小公倍数是90,这两个数一定不是()。
A 15和90B 45和90C 45和30四、写出每组数的最大公因数(共12分)32和1 12和18 72和48 78和117 23和60 12和60五、写出每组数的最小公倍数(共12分)4和15 5和7 90和30 9和15 13和396和13六、列式计算(共8分)1、一个自然数被3、5除都余1,这个数最小是多少?2、五个连续奇数的和是425,最小的一个是多少?七、解决问题(共38分,第8题3分,其余每题5分)1、一枝钢笔的价钱是18.6元,比一枝圆珠笔贵10.9元,一枝圆珠笔多少元?(列方程解答)2、小明的妈妈比小明大26岁,爸爸今年38岁,比妈妈大4岁,小明今年多大了?(列方程解答)3、甲、乙两人到图书馆去借书,甲每4天去一次,乙每5天去一次,如果7月1日他们两人在图书馆相遇,那么他们下一次同时到图书馆是几月几日?4、有两根小棒分别长20分米,28分米。
第六讲因数与倍数(公因数和公倍数(一)【知识概述】如果一个非零自然数a能被非零自然数b整除,我们就可以说a是b的倍数,b是a的因数。
几个自然数公有的倍数称为这几个数的公倍数。
公倍数中除零以外的最小的一个大于零的公倍数,叫做这几个数的最小公倍数。
一般用[a,b]表示a,b的最小公倍数,例如[4,6]=12,[6,8,12]=24。
几个自然数公有的因数,叫做这几个自然数的公因数。
公因数中最大的一个数,称为这几个数的最大公因数。
一般用(a,b)表示a,b的最大公因数。
如(6,9)=3,(6,8,12)=2。
若(a,b)=1,称a与b互质。
例题精学例1 五年级三个班分别有30,24,42人参加课外科技活动,现在要把参加的人分成人数相等的小组,且各班同学不能打乱,那么每组最多多少人?此时一共可以分成多少个小组?【思路点拨】第一个班有30人参加活动,要把这30人分成人数相等的小组,那么每组的人数必须是30的因数。
同样道理,第二、三班每组的人教也应该是24和42的因数。
那么要想每组人数尽量多,所以每组人数必须是30,24,42的最大公因数。
30=2×3×524=2³×342=2×3×7所以(30,24,42)=2×3=6,每组最多应有6人。
同步精练1.求(180,840,150)。
2.某厂召开职工代表大会,三个车间分别有32人、40人、24人参加。
现在大会要编成若干组进行讨论交流,编组时各车间人员不打乱而且每组人数要相等,每组最多有几人?要编成多少组?3.有336个苹果、252个梨子、210个橘子,用这些水果最多可以分成多少份同样的礼物?在每份礼物中,三种水果各有多少个?例2 有一种长16厘米、宽12厘米的塑料扣板,如果用这种扣板拼成一个正方形,最少需要多少块?【思路点拨】用若干块这样的扣板拼成一个正方形后,这个正方形边长的厘米数应该是长方形长的厘米数的倍数,也是长方形宽的厘米数的倍数。