2014学年高一语文同步测试:4.2.2《始得西山宴游记》(苏教版必修1) Word版含答案]
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1.下列句子中,加点字的解释不正确的一项是()A.始得西山宴.游记宴:举行宴会B.穷.回溪穷:走到尽头C.意有所极.,梦亦同趣极:至D.攒.蹙累积攒:聚集【解析】A项,宴:安逸,快乐。
【答案】 A2.下列各项中,不含通假字的一项是()A.自余为僇人B.梦亦同趣C.则知明而行无过矣D.心凝形释,与万化冥合【解析】A项,“僇”同“戮”;B项,“趣”同“趋”;C项,“知”同“智”。
【答案】 D3.名句默写。
(1)攒蹙累积,莫得遁隐。
________________,_____________,四望如一。
(2)________ ________,而莫得其涯;______________,而不知其所穷。
(3)苍然暮色,自远而至,至无所见而犹不欲归。
______________________,______________________。
【答案】(1)萦青缭白外与天际(2)悠悠乎与颢气俱洋洋乎与造物者游(3)心凝形释与万化冥合阅读课文,完成4~7题。
4.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是()A.到则披.草而坐披:分开B.萦青缭白,外与天际.际:边际C.洋洋乎...与造物者游洋洋乎:广大的样子D .引.觞满酌,颓然就醉 引:拿起【解析】 际:交会。
【答案】 B 5.下列各组句子中,加点词的意义和用法不同的一组是( )A.⎩⎨⎧然后知吾向.之未始游向.吾不为斯役,则久已病矣 B.⎩⎨⎧故为.之文以志不足为.外人道也 C.⎩⎨⎧遂命仆人过湘江,缘.染溪缘.溪行,忘路之远近 D.⎩⎨⎧是岁,元和四年也.师者,所以传道受业解惑也.【解析】 B 项,写作;对,向。
A 项,从前。
C 项,沿着。
D 项,用在句末,表判断。
【答案】 B6.下列有关本文的分析,不恰当的一项是( )A .本文在记叙中流露出被贬失意、抑郁不平的心态。
B .文章借西山的高峻气势,表现作者高洁的人格,同时也隐含作者急于回到朝廷,施展自己政治抱负的心态。
一、语言积累1.下列各组词语中加点字的读音不正确的一项是( )A .僇.人(lù) 惴栗.(lì) 施.施而行(yí)B .斫.榛莽(zhuó) 茅茷.(fá)箕.踞(jī) C .岈.然(yá) 攒蹙..(cuán cù) 颢.气(jín ) D .引觞.(shān ) 满酌.(zhuó) 颓.然(tuí) 2.下列句子中,加点字的解释不正确的一项是( )A .始得西山宴.游记 宴:举行宴会 恒.惴栗 恒:常常 B .穷.回溪穷:走到尽头 到则披.草而坐披:拨开,分开 C .意有所极.,梦亦同趣 极:至 缘.染溪 缘:沿着 D .攒.蹙累积 攒:聚集 引.觞满酌引:拿起3.下列句子中,加点词语的含义与现代汉语完全相同的一项是( )A .而未始..知西山之怪特B .攒蹙累积..,莫得遁隐C .以为..凡是州之山水有异态者D .则施施而行,漫漫..而游 4.下列各组句子中,加点字的含义与用法相同的一组是 ( )A.⎩⎨⎧①则凡数州之土壤,皆在衽席之.下②因坐法华西亭,望西山,始指异之.B.⎩⎪⎨⎪⎧ ①醉则.更相枕以卧,卧而梦②故木受绳则.直 C.⎩⎪⎨⎪⎧①到则披草而坐,倾壶而.醉②吾尝终日而.思矣D.⎩⎪⎨⎪⎧①苍然.暮色,自远而至②而问客曰:“何为其然.也?” 5. 翻译下列句子。
(1)其高下之势,岈然洼然,若垤若穴,尺寸千里,攒蹙累积,莫得遁隐。
译文:(2)萦青缭白,外与天际,四望如一。
译文:(3)悠悠乎与颢气俱,而莫得其涯;洋洋乎与造物者游,而不知其所穷。
译文:二、课内阅读阅读下面的文字,完成6~8题。
始.得西山宴游记 自余为僇人,居是州,恒惴栗。
其隙也,则施施而行,漫漫而游。
日与其徒..上高山,入深林,穷回溪,幽泉怪石,无远不到。
到则披草而坐,倾壶而醉。
醉则.更相枕以卧,卧而梦。
《始得西山宴游记》同步测试1.下列各项词语中加点字的读音不正确的一项是A.f A (Iu)惴寒(li)施施而行(yiyi)B.斫榛莽(zhuo)茅董(fa)寒踞(ji)C.呀然(yd)攒蹙(cuancu)舉气(jing)D.引觞(shang)满酌(zhuo)颓然(tui)2.下列各句中加点词的解释不正确的一项是A.意有所极(极点),梦亦同樫(同“趋”,往)B.因坐法华西亭,望西山,始(才)指号(以……为异)之C.缘(顺着)染溪,匝(砍)榛莽,焚茅茯,D.心凝形释(解除束缚),与万化昊令(浑然一体)3.下列各项加点词与现代汉语意义相同的一项是A.今年九月二十八日,因坐法华西亭,望西山,始指异之。
B.萦青缭白,外与禾莎,四望如、C.谡辰知是山之特立,不与培娄为类。
D.然后知吾向之未始游,游于是乎始。
4.下列各组中加点的虚词,意义和用法各不相同的一组是A.到则披草而坐醉则更相枕以卧B.则施施顾行漫漫顾游C.匝未始知西山之怪特穷山之高顾止D.则凡数州3土壤其高下乙势课文研读阅读课文,回答第5—8题。
自余为傷人,居是州,恒惴栗。
其隙也,则施施而行,漫漫而游。
日与其徒上高山,入深林, 穷回溪,幽泉怪石,无远不到。
到则披草而坐,倾壶而醉。
醉则更相枕以卧,卧而梦。
意有所极,梦亦同趣。
觉而起,起而归。
以为凡是州之山水有异态者,皆我有也,而未始知西山之怪特。
今年九月二十八日,因坐法华西亭,望西山,始指异之。
遂命仆人过湘江,缘染溪,斫榛莽,焚茅茯,穷山之高而止。
攀援而登,箕踞而遨,则凡数州之土壤,皆在衽席之下。
其高下之势,呀然洼然,若埠若穴,尺寸千里,攒蹙累积,莫得遁隐。
萦青缭白,外与天际,四望如一。
然后知是山之特立,不与培娄为类。
悠悠乎与颖气俱,而莫得其崖;洋洋乎与造物者游,而不知其所穷。
引觞满酌,颓然就醉,不知日之入。
苍然暮色,自远而至,至无所见而犹不欲归。
心凝形释,与万化冥合。
然后知吾向之未始游,游于是乎始。
故为之文以志。
始得西山宴游记一、基础训练1.下列各项词语中加点字的读音不正确的一项是()A.僇.人(lù)惴栗.(lì)施施..而行(yíyí)衽.席(rèn)B.斫.榛莽(zhuó)茅茷.(fá)箕.踞(jī)若垤.(dié)C.岈.然(yá)攒蹙..(cuáncù)颢.气(jǐng)遁.隐(dùn)D.引觞.(shāng)满酌.(zhuó)颓.然(tuí)冥.合(míng)2.下列各句中加点词的解释不正确的一项是()A.意有所极.(极点),梦亦同趣.(同“趋”,往,赴)B.因坐法华西亭,望西山,始.(才)指异.(以……为异)之C.缘.(顺着)染溪,斫.(砍)榛莽,焚茅茷D.心凝形释.(解除束缚),与万化冥合..(浑然一体)3.下列各组中加点的虚词,意义和用法各不相同的一组是()A.到则.披草而坐醉则.更相枕以卧B.则施施而.行漫漫而.游C.而.未始知西山之怪特穷山之高而.止D.则凡数州之.土壤其高下之.势二、课堂练习阅读《始得西山宴游记》,回答文后问题。
自余为僇人,居是州,恒惴栗。
其隙也,则施施而行,漫漫而游。
日与其徒上高山,入深林,穷回溪,幽泉怪石,无远不到。
到则披草而坐,倾壶而醉。
醉则更相枕以卧,卧而梦。
意有所极,梦亦同趣。
觉而起,起而归。
以为凡是州之山水有异态者,皆我有也,而未始知西山之怪特。
今年九月二十八日,因坐法华西亭,望西山,始指异之。
遂命仆人过湘江,缘染溪,斫榛莽,焚茅茷,穷山之高而止。
攀援而登,箕踞而遨,则凡数州之土壤,皆在衽席之下。
其高下之势,岈然洼然,若垤若穴,尺寸千里,攒蹙累积,莫得遁隐。
萦青缭白,外与天际,四望如一。
然后知是山之特立,不与培为类。
悠悠乎与颢气俱,而莫得其涯;洋洋乎与造物者游,而不知其所穷。
引觞满酌,颓然就醉,不知日之入。
《始得西山宴游记》柳宗元自余为僇人,居是州,恒惴栗。
其隙也,则施施而行,漫漫而游,日与其徒上高山,入深林,穷回溪,幽泉怪石,无远不到。
到则披草而坐,倾壶而醉。
醉则更相枕以卧,卧而梦。
意有所极,梦亦同趣。
觉而起,起而归。
以为凡是州之山有异态者,皆我有也,而未始知西山之怪特。
今年九月二十八日,因坐法华西亭,望西山,始指异之。
遂命仆过湘江,缘染溪,斫榛莽,焚茅茷,穷山之高而止。
攀援而登,箕踞而遨;则凡数州之土壤,皆在衽席之下。
其高下之势,岈然洼然,若垤若穴,尺寸千里,攒蹙累积,莫得遁隐。
萦青缭白,外与天际,四望如一。
然后知是山之特立,不与培塿为类。
悠悠乎与颢气俱,而莫得其涯;洋洋乎与造物者游,而不知其所穷。
引觞满酌,颓然就醉,不知日之入。
苍然暮色,自远而至,至无所见而犹不欲归。
心凝形释,与万化冥合,然后知吾向之未始游,游于是乎始。
故为之文以志。
是岁元和四年也。
8、解释下列句中加线的词。
(1分)①日与其徒上高山()②始指异之()9、翻译下面句子。
(1分)引觞满酌,颓然就醉,不知日之入________________________________________10、表明作者完全沉醉于西山美景的句子是________________________。
(1分)11、题目中“始得”二字的含义及作用是什么?(2分)含义:____________作用:_____________________________________________________ 12、第一自然段画横线句“以为凡是州之山有异态者,皆我有也,而未始知西山之怪特”的作用有哪些?(2分)13、怎样理解第一段的“倾壶而醉”和第二段的“颓然就醉”?文章两次写“醉”,作用有何不同?(2分)__________________________________________________________14、作者是怎样用比照映衬来写西山之景的?(2分)__________________________________________________________15、在文章结尾处,作者为什么说“然后知吾向之未始游,游于是乎始”?(2分)__________________________________________________________二、文言文阅读(18分)今年九月二十八日,因作法华西亭,望西山,始指异之。
语文:4.4《始得西山宴游记》同步练习(苏教版必修1)1.填空。
《始得西山宴游记》选自,作者,字,世称,他与倡导古文运动,并称。
他的散文创作以山水游记最为著名,本文是的第一篇。
《柳河东集》柳宗元子厚柳河东韩愈韩柳“永州八记”2.解释“而”的用法及意义。
(1)施施而行,漫漫而游(2)披草而坐,倾壶而醉(3)卧而梦(4)觉而起,起而归(5)而未始知西山之怪特(6)穷山之高而止(7)攀援而登,箕踞而遨(8)而莫得其涯(9)而不知其所穷(10)自远而至(11)至无所见而犹不欲归提示:本题积累虚词“而”的用法。
参考答案:(1)连词,表修饰(2)连词,表承接(3)连词,表承接(4)连词,表承接(5)连词,表转折(6)连词,表条件(7)连词,表修饰(8)连词,表转折(9)连词,表转折(10)连词,表承接(11)连词,表转折3.解释“之”的用法及意义。
(1)以为凡是州之山水有异态者(2)始指异之(3)则凡数州之土壤,皆在衽席之下(4)然后知是山之特立(5)不知日之入(6)然后知吾向之未始游(7)故为之文以志提示:本题积累虚词“之”的用法。
参考答案:(1)助词,的(2)代词,它,指西山(3)助词,的(4)助词,主谓之间取消句子独立性(5)助词,主谓之间取消句子独立性(6)助词,主谓之间取消句子独立性(7)代词,它,指宴游西山这件事4.解释“为”的用法及意义。
(1)自余为僇人(2)不与培NF18A(3)故为之文以志提示:本题积累“为”的用法。
参考答案:(1)动词,成为(2)动词,成为(3)介词,为了5.本文题目不称“西山宴游记”,而称“始得西山宴游记”,为什么?提示:理解题目要结合文章主旨。
参考答案:“始得”意为“开始发现、得知”,作者这样拟题,是为了突出西山之美、西山宴游之乐。
因为游了西山,以往的登山临水之游不值一提,只有游了西山,才算真正开始了山水之游,而这一次才算开始认识了西山真面目,领略了西山的佳处。
一、阅读理解阅读下面的文字,完成6~8题。
苏教版一语文始得西山宴游记同步练习及解析语文西地平线上同步练习确实是关心大伙儿巩固知识点的一个好方法,大伙儿了解了做题的好处了吗?那就赶忙来认真练习吧。
一基础1《始得西山宴游记》是的第一篇,作者是代的,是之一。
(4分)2 给下列加点字注音? (10分)施施(? ) 更相(? ) 戮人(? ) 岈然(? )垤穴(? )(? ) 培塿(? )(? ) 榛莽(? )(? )3 下列加点字意义相同的两项是和(4分)A穷:穷回溪穷山之高而上B极:南极潇湘意有有所极C蹙:攒蹙累积而乡邻之生日蹙D至:自远而至多助之至E志:不志其大故为之文以志4 下列句中没有通假字的一项是(2分)A增其旧制B入则无法家拂士C梦亦同趣D蝉则千转不穷5 下列句中没有词类活用现象的一项是(2分)A 腰白玉之环B箕踞而遨C虽乘奔御风不以疾也D所识穷乏者得我欤6 与例句中“之”的用法相同的一项是(2分)例句:而未始知西山之怪特。
A属予作文以记之B夫人之有一能C岂他人之过哉D不知日之入7 下列句中“而”的用法相同的两项是和(4分)A施施而行,漫漫而游B觉而起,起而归C而犹不欲归D野芳发而幽香E与之论辨言和而色夷8 用现代汉语翻译下列句子? (12分)A 意有所极,梦亦同趣。
译句:B悠悠乎与颢气俱而莫得其涯,洋洋乎与造物者游而不知其所穷。
译句:C以为凡是州之山水有异态者皆我有也,而未始知西山之怪特。
译句:9 依照要求填空?? (16分)A文中最能表现作者游西山精神解脱,达到物我合一境域的语句是___ _______,___________。
B 文中点题的句子是?__________,___________.C 本文运用了多种修辞手法,请按要求各举一例。
排比:比喻:借代:夸张:二、阅读明白得? (19分)10? 西山宴游让作者有“始得”之感,作者怎么说有哪些获得?请用自己的语言说明。
(5分)答:11? 有同学认为本文“意有所极,梦亦同趣”中的“意”与欧阳修所谓的“醉翁之意”含义相同,都表现了作者寄情山水的悠闲悠闲之乐。
高中语文《始得西山宴游记》测试(4)苏教版必修1一、下列各句“然”字的意思与其他三项不同的一项是()A.苍然暮色B.然后知是山之特立C.颓然就醉D.岈然洼然二、解释下面字的含义。
1.披草而坐()2.意有所极()3.外与天际()4.箕踞而遨()5.穷回溪()6.故为之文以志。
()三、填充题。
1.第一段中描写作者游兴之大的句子是___________________________。
2.描写始游西山的过程的一个排比句式是___________________________。
3.作者登高望远所看的景致是____________________________________________。
4.描写西山宏阔气势的句子是___________________________。
四、简答题。
1.作者为什么要写到自己“恒惴栗”?答:______________________________________________________。
2.西山景物的特点是什么?作者是怎样展开描写的?答:___________________________________________________________________________________________________________________________________参考答案:一、B二、⒈分开⒉到⒊接⒋游戏⒌穷尽⒍记三、⒈上高山,入深林,穷回溪,幽泉怪石,无远不到。
⒉过湘江,缘染溪,斫榛莽,焚茅茷,穷山之高而止。
⒊其高下之势,岈然洼然,若垤若穴。
尺寸千里,攒蹙累积,莫得遁隐。
⒋悠悠乎与灏气俱,而莫得其涯;洋洋乎与造物者游,而不知其所穷。
四、⒈是为了交代作者寄情山水的动机——聊以忘忧,从而顺理成章地引出下文的描述。
⒉西山景物的特点是:怪特。
作者写景主要写山峰高耸和气势博大,但他又没有直接写山的俊俏挺立,也没有直接写山气吐纳万物,而是从登高望远所见到的景物的渺小来衬托西山的高而怪特,从作者的主观感受虚写万千气象。
《始得西山宴游记》1.下列各句中,加点词语解释不正确的一项是( )A.引.觞满酌引:持,拿,端起B.颓然..就醉颓然:精神萎靡不振C.入深林,穷.回溪穷:穷尽D.故为之文以志.志:记2.下列加点词的活用与例句相同的一项是( )例句:小.学而大.遗,吾未见其明也A.邑人奇之,稍稍宾客..其父B.舞.幽壑之潜蛟,泣.孤舟之嫠妇C.望西山,如指异.之D.苍然暮色,自远.而至3.下列各句中,加点字与现代汉语意义基本相同的一项是( )A.而未始..知西山之怪特B.攒蹙累积..C.攀援..而登,箕踞而遨D.然后..知吾向之未始游4.下列句子中,句式不同于其他三项的一项是( )A.居是州B.因坐法华西亭C.故为之文以志 D.皆我有也二、阅读训练阅读下面的文言文,完成5~8题。
自余为僇人,居是州,恒惴栗。
其隙也,则施施而...行,漫漫而游。
日与其徒上高山,入深林,穷回溪,幽泉怪石,无远不到。
到则披.草而坐,倾壶而醉。
醉则更相枕以卧,卧而梦。
意有所极,梦亦同趣。
觉而.起,起而归。
以为凡是州之山水有异态者,皆我有也,而.未始知西山之怪特。
今年九月二十八日,因坐法华西亭,望西山,始指异之。
遂命仆人过湘江,缘.染溪,斫榛莽,焚茅茷,穷山之高而.止。
攀援而登,箕踞而遨,则凡数州之土壤,皆在衽席之下。
其高下之势,岈然洼然,若垤若穴,尺寸千里,攒蹙累积,莫得遁隐。
萦青缭白,外与天际,四望如一。
然后知是山之特立,不与培塿为类。
悠悠乎与颢气俱,而莫得其涯;洋洋乎与造物者游,而不知其所穷。
引觞满酌,颓然就醉,不知日之入。
苍然暮色,自远而至,至无所见而.犹不欲归。
心凝形释.,与万化冥合。
然后知吾向之未始游,游于是乎始。
故为之文以志。
是岁,元和四年也。
5.下列各句中,加点词语解释不正确的一项是( )A.到则披.草而坐披:分开B.过湘江,缘.染溪缘:沿着C.则施施..而行施施:姿态柔和的样子D.心凝形释.释:解除束缚6.下列句子中“而”字的用法和意义与例句相同的一项是( )例句:至无所见而.犹不欲归A.施施而.行,漫漫而游B.觉而.起,起而归C.而.未始知西山之怪特D.穷山之高而.止7.下列判断错误的一项是( )A.文中作者用“怪特”、“特立”来形容西山的特点,这一特点也恰好映衬了作者虽遭挫折、磨难,却孤高傲世、不甘沉沦的人格之美。
苏教版语文必修一第四单元第19课《始得西山宴游记》同步练习一、基础攻坚。
1. 下列加线字的注音全都正确的一项是()A . 僇人(lù)惴栗(zhuì)施施而行(yí)半身不遂(suì)B . 斫(zhuó)榛莽(zhēn )簸箕(jì)盘踞(jù)C . 衽席(rèn)岈然(yá)洞穴(xué)垤(dié)D . 培塿(pǒu lǒu)攒蹙(cuán)颢气(hào)觞(sh āng)2. 选出对下列加线词解释全正确的一项()A . ①白露横江(白色的霜露)②侣鱼虾而友麋鹿(使……成为朋友)B . ①击空明兮溯流光(空旷明朗)②倚歌而和之(伴奏)C . ①舳舻千里(首尾相接的船只)②举匏樽以相属(互相劝酒)D . ①入深林,穷回溪(穷尽)②而吾与子之所共食(共同适应)3. 下列与例句句式相同的一项是()以为凡是州之山水有异态者A . 句读之不知B . 凌万顷之茫然C . 此非孟德之困于周郎者乎D . 徘徊于斗牛之间4. 下列各句中加线词语的意义与现代汉语相同的一项()A . 上食埃土,下饮黄泉,用心一也B . 今之众人,其下圣人也亦远矣。
C . 望美人兮天一方D . 居是州,恒惴栗5. 下列各句括号中补出的省略成分,错误的一项是()A . 扶苏以数谏故,上使(之)外将兵(《陈涉世家》)B . 自余为僇人,居(于)是州,恒惴栗(《始得西山宴游记》)C . 挟飞仙以(之)遨游,抱明月而长终(《赤壁赋》)D . 一鼓作气,再(鼓)而衰,三(鼓)而竭(《曹刿论战》)6. 下列选项中加线词的古今意义相同的一项是()A . 以为凡是州之山水有异态者B . 攀援而登C . 攒蹙累积D . 游于是乎始7. 下列句子中不存在词类活用的一项是()A . 日与其徒上高山B . 穷山之高而止C . 而未始知西山之怪特D . 望西山,始指异之8. 下列各句中有通假字的一项是()A . 自余为僇人B . 施施而行,漫漫而游C . 其高下之势,岈然洼然D . 悠悠乎与颢气俱9. 下列文学常识表述错误的是()A . 肖洛霍夫是前苏联著名作家,代表作有长篇小说《静静的顿河》《被开垦的处女地》;惠特曼是美国19世纪著名诗人,代表诗集是《草叶集》。
始得西山宴游记同步练习
一、下列各句“然”字的意思与其他三项不同的一项是()
A.苍然暮色B.然后知是山之特立
C.颓然就醉D.岈然洼然
二、解释下面字的含义。
1.披草而坐()
2.意有所极()
3.外与天际()
4.箕踞而遨()
5.穷回溪()
6.故为之文以志。
()
三、填充题。
1.第一段中描写作者游兴之大的句子是___________________________。
2.描写始游西山的过程的一个排比句式是___________________________。
3.作者登高望远所看的景致是____________________________________________。
4.描写西山宏阔气势的句子是___________________________。
四、简答题。
1.作者为什么要写到自己“恒惴栗”?
答:______________________________________________________。
2.西山景物的特点是什么?作者是怎样展开描写的?
答:_______________________________________________________________ ____________________________________________________________________
参考答案:
一、B
二、⒈分开⒉到⒊接⒋游戏⒌穷尽⒍记
三、⒈上高山,入深林,穷回溪,幽泉怪石,无远不到。
⒉过湘江,缘染溪,斫榛莽,焚茅茷,穷山之高而止。
⒊其高下之势,岈然洼然,若垤若穴。
尺寸千里,攒蹙累积,莫得遁隐。
⒋悠悠乎与灏气俱,而莫得其涯;洋洋乎与造物者游,而不知其所穷。
四、⒈是为了交代作者寄情山水的动机——聊以忘忧,从而顺理成章地引出下文的描述。
⒉西山景物的特点是:怪特。
作者写景主要写山峰高耸和气势博大,但他又没有直接写山的俊俏挺立,也没有直接写山气吐纳万物,而是从登高望远所见到的景物的渺小来衬托西山的高而怪特,从作者的主观感受虚写万千气象。
用的是间接描写的角度。