2020最新苏教版高一语文必修二(全套)精品课件

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温馨晨读篇
自主学习篇
合作探究篇
审美写作篇
氤氲书香篇
1．作家作品
知识卡片
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3．审美视窗 Evaluation only. eated with Aspose.Slides 读fo图r .基N本E方T 法3.5 Client Profile 5.2.0
一看：Co看p图yr片ig中h的t 2事0物04并-2分0析11相A互s间po的s关e P系t。y Ltd.
二想：结合图片给出的文字说明想象这一拍摄瞬间背后的故 事。
——《论语》 赏读：暮春三月，已经穿上了春天的衣服，我和五六位成年

珍爱生命
2020最新苏教版高一语文必修二电 子课本课件【全册】
我与地坛/史铁生/
2020最新苏教版高一语文必修二电 子课本课件【全册】
最后的常青藤叶/[美]欧亨利/
2020最新苏教版高一语文必修二电 子课本课件【全册】
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
2020最新苏教版高一语文必修二 电子课本课件【全册】目录
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珍爱生命 最后的常青藤叶/[美]欧亨利/ 鸟啼/[美]劳伦斯/ 写作指导 用墨如泼与惜墨如金 和平的祈祷 流浪人，你若到斯巴……/[德]海因里希伯尔/ 图片两组 写作实践 六国论/苏洵/ 念怒娇赤壁怀古/苏轼/ 落日/朱启平/ 写作指导 准确、及时与便捷 慢慢走，欣赏啊 听听那冷雨（节选）/余光中/ *亡人逸事 *边城（节选）/沈从文/ 写作指导 看好处，说门道

1.什么是用典？
所谓用典，就是用古事、古人来比 喻今事、今人以抒发情怀，是古代 诗文中常见的一种写作手法，统称 “用典”。恰当地用典，可使诗文 文情隽永，含蓄深刻。
用典作用或以古人自况，感慨身世； 或借古讽今等
词
1、孙权 2、刘裕
中 3、刘义隆
用 4、拓跋焘
典 5、廉颇
3、用简洁、完整的一句话概括一下词 中每个典故的内容？
请简要赏析《永遇乐·京口北固亭怀古》的 表现手法。（５分）
这首词最大的表现手法是借用典故抒 情（１分），
作者引用了孙权京口大败曹军、刘裕 北伐立政权、刘义隆仓促北伐惨败、拓跋 焘建佛狸祠以及廉颇能否吃饭五个典故 （２分）表现了词人坚决主张北伐抗金， 而又反对冒进轻敌的思想（１分），
同时也抒发了词人对北方长久沦陷的担忧 之情和报国无门的悲愤苦闷之情（１分）。
精通兵法的辛弃疾深知战争决非儿戏，一定要做 到知己知彼，他派人去北方侦察后，认为战机未成熟， 主张暂时不要草率行事。哪知，韩倪胄却猜疑辛弃疾， 将他贬为镇江知府。北固亭是京口(镇江)名楼，登楼 可望已属金国的长江以北的广大地区。可以想像，辛 弃疾在京口期间，肯定不止一次登楼，登楼之时，定 有几多感慨存诸心中，蓄积起来，如骨鲠在喉，不吐 不快，吐之为是词。
1、千古江山（改“千里”好不好？）
凤头 A 呼应题目 B 江山依旧，英雄无觅，需要英雄
时物是人非，悲凉！
2、望中犹记：望有什么作用?
猪肚 A 扩展空间，意境阔大 B 地点不变，岁月流逝，却闲置不
用，苦闷！
3、凭谁问 （“凭”是什么意思?表现
豹尾 了了作者怎样的感情？ 凭：靠 6、作处者境用悲凉典胜目廉的颇，何报在国无？门，愤 懑！！
元嘉草草，封狼居胥， 赢得仓皇北顾。

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苏教版高一语文必修二电子课本课 件【全册】
我与地坛/史铁生/
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最后的常课本课 件【全册】
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2020最新苏教版高一语文必修二 课件【全册】目录
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2020最新苏教版高一语文必修二课 件【全册】

①动词： 如：让“剥蚀”做谓语，强调了时光是怎 样处置“浮夸的琉璃”的，很有一些冷酷 无情的味道； “琉璃”作宾语，成为被处置的对象，显 得无助而凄凉。 这样写突出了荒园的剥蚀状，淡褪状，坍 圮状，散落状。地坛历经沧桑变得荒凉残 破，这正与作者失魂落魄的精神状态相吻 合。
②形容词： 本文却用描写人的作风的词“浮夸”、 “炫耀”来形容“琉璃”、“朱红”，具 有拟人意味； 与作者写他年龄用的“最狂妄”一词相呼 应； 通过这些词语的运用，我们可以看到作者 自己对年少时的自嘲，曲折的反映了作者 截瘫后，消极无奈、烦躁不安的心情。
主要作品有： 《我的遥远的清平湾 》
《合欢树 》
《插队的故事》 《务虚笔记》 《夏日的玫瑰》 《我与地坛》
《命若琴弦》等。
史铁生是当代最有思想深度的作家之 一。他这样解释自己的名字：“心血倾注 过的地方不容易丢弃，我常常觉得这是我 的姓名的昭示，让历史铁一样地生着，以 便不断地去看它。不是不断地去看这些文 字而是借助这些蹒跚的脚印不断看那一向 都在写作的心魂，看这心魄的可能与去 向。”这也是作者对他作品最好的诠释。
嘈杂(cáo) 独处(chǔ) 假期(jià) 捋胡须(lǚ) 玉砌雕栏（qì ） 焦灼(zhuó)
荒芜(wú)
剥蚀(bō)
tuí 墙（ 教 huì (诲 )
整体感知
第一部分： 我与地坛
第二部分： 我与母亲
我与地坛
研读文本
1.地坛有何特点？它给残疾后的史铁生以怎 样的人生启示？ 2.赏析写景段落的表达特色及其作用。 第三节： 第五节： 3.第七节“十五年中，这古园的形体被不能 理解它的人肆意雕琢，幸好有些东西是任谁 也不能改变它的。”请联系作者经历、遭遇 分析这句话的含义。
字词积累

(2)多音字
捋
捋着触须( 捋胳膊 (
) )
熨
熨帖( 熨斗(
) )
处
独处 ( 好处(
) )
悄
悄悄( 悄然(
) )
藉
声名狼藉( 枕藉 (
) )
隽
隽永( 隽秀(
) )
答案: (2)lǚ luō yù yùn chǔ chù qiāo qiǎo jí jiè juàn jùn
寒chen

xiá
瑜互见 biàn
子
答案:恪/烙/赂 桓/亘/垣 檐/瞻/赡 沧/怆/伧 遐/暇/瑕 辩/辨/辫
3.词语辨析
(1)荒芜·荒废
【辨析】 都可以形容土地没有庄稼只有草;都能用于田地、庄园,庙宇、
院落,村落等。荒芜,强调野草多而乱,是因为无人或缺乏管理。荒废,多
二、基础积累 1.字音辨识 (1)单音字
淡褪．( )
撅．断( )
窸．窣．(
)
猝．然( )
恪．守( )
亘．古不变( )
祈．祷．(
)
嘈．杂( )
渗．透( )
弥．漫( )
蝉蜕．( )
譬．如( )
恍．惚．(
)
答案: (1)tuì gèn mí juē qí dǎo tuì xī sū cáo pì cù shèn huǎng hū kè
指该种而不种,偶尔指该用而不用。荒废,还有“荒疏”“浪费”的意思,
如“荒废学业、荒废青春”。
【例句】①我终于可以落尽繁华,在乡野的静谧中往人生大梦的方向蹒
跚迈进。我打算写完这篇稿子希腊等是用资产泡沫增值来间接促进消费,用消费带动经
济增长。这些国家的实业逐渐
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2020/5/7
写解说词要领： 1. 想象发生在图片背后的故事 2. 描绘图片所表现的场景 3. 抓住震撼人心的细节 4. 表现图片所传达的人物心灵
之声。
图一解说词示例： 呼啸着俯冲的轰炸机，此起彼伏的凄厉爆炸，天
崩地裂的震天声响，顷刻出现的断壁残垣，惨不忍睹 的满眼尸体，汩汩流淌的淋漓鲜血，在日寇轰炸后留 下的一片废墟上，受伤的小男孩孤独无助地发出撕心 裂肺的哀号：“妈妈，你在哪里……”
2020/5/7
越战伤亡统计
北越正规军和被认为是越共游击队的人员：110万人 死亡，60万人受伤，33万人失踪。 美军：越南战争期间，美军死亡5.8万人，受伤30.4 万人，2000多人失踪。 南越政府军：死亡13万人，受伤50万人。 韩国军队：死亡4500人。 澳大利亚军队：死亡500人，受伤2400人。 泰国军队：死亡350人。 新西兰军队：死亡83人。 平民：死伤160余万（战后约有88万孤儿，20万人残 疾…）
2020/5/7
300000
2020/5/7
日本前首相小泉纯一郎在其任期 内每年均参拜供奉着二战甲级战 犯的靖国神社。
1970年12月7日，联邦德国总理勃兰特在波 兰犹太人死难者纪念碑前下跪。
2020/5/7
2020/5/7
2020/5/7
2020/5/7
高 建 群
2020/5/7
2020/5/7
2020/5/7
写解说词要领：
1. 想象发生在图片背后的故事
2. 描绘图片所表现的场景
3. 抓住震撼人心的细节
4. 表现图片所传达的人物心灵 之声。
图一解说词示例： 呼啸着俯冲的轰炸机，此起彼伏的凄厉爆炸，天
崩地裂的震天声响，顷刻出现的断壁残垣，惨不忍睹 的满眼尸体，汩汩流淌的淋漓鲜血，在日寇轰炸后留 下的一片废墟上，受伤的小男孩孤独无助地发出撕心 裂肺的哀号：“妈妈，你在哪里……”

作者的行踪:
月色下的荷塘
心里颇不宁静 荷塘四周
荷塘上的月色
【浣溪沙】·李璟 菡萏香销翠叶残，西风愁起
碧波间。还与韶光共憔悴，不堪 看。
细雨梦回鸡塞远，小楼吹彻
玉笙寒。多少泪珠无限恨，倚栏 杆。
——秋风中荷花
荷
香 、 荷 波 、 荷 韵
荷 叶 、 荷 花 、
田田的叶子、叶子出
水很高，像婷婷的舞女的
裙。 舒展、旋转的美。亭
亭玉立、修长婀娜、灵动
飘逸。”
荷叶的风 姿
有袅娜地开 着的,有羞涩地打 着朵的。 像明珠、 星星、美人。
娇怯不语 轻盈多姿
闪闪发光、忽明忽暗（
晶莹剔透
冰清玉洁
“微风过处，送来缕缕清
香，仿佛远处高楼上渺茫的 歌声的似的。”
法表
也。 现 另通
叫 “
一 种 感
感 ： 以
移 觉
“吴钩和柳 叶眉坐在小堤上 歇息，柳叶眉不 知怎么心烦意乱 地说：‘大哥， 你给我吹个小曲 儿，要酸酸的， 甜甜的，凉凉 的……’”
清淡缥缈、若有若无、 断断续续、沁人心脾
画面美：月色下的荷 塘朦胧、静谧的美。
写景技巧： 比喻、拟人、 通感、动静结合、叠词的巧妙使 用。
（ 荷叶 ）田婷田婷舞出女水的很裙高 像
零星 袅娜 明珠
月 下
（ 荷花 ） 星星 美人
静
的
缕缕 （ 荷香 ）
幽
荷
渺茫的歌声似的
雅
塘
宁
（ 荷波 ）凝碧的波痕
静
动
（ 荷韵 ）叶子更见风 致
（描绘画面）
【水仙子咏江南】 ·张养浩
一江烟水照晴岚，
两岸人家接画檐芰荷丛 一段秋光淡， 看沙鸥舞再三， 卷香风十里珠帘。 画船儿天边至， 酒旗儿风外飐， 爱煞江南 .

苏教版高中语文必பைடு நூலகம்二教学内容
1、战鼓一响，法律无声。——英国 2、任何法律的根本；不，不成文法本 身就是 讲道理 ……法 律，也 ----即 明示道 理。— —爱·科 克
3、法律是最保险的头盔。——爱·科 克 4、一个国家如果纲纪不正，其国风一 定颓败 。—— 塞内加 5、法律不能使人人平等，但是在法律 面前人 人是平 等的。 ——波 洛克
41、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸 收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
42、只有在人群中间，才能认识自 己。——德国
43、重复别人所说的话，只需要教育； 而要挑战别人所说的话，则需要头脑。—— 玛丽·佩蒂博恩·普尔
44、卓越的人一大优点是：在不利与艰 难的遭遇里百折不饶。——贝多芬
45、自己的饭量自己知道。——苏联