法治教育周活动总结五篇
法治教育周活动总结五篇
【篇一】
为进一步提高我县广大青少年遵纪守法的法治意识和法律素质，有效预防和减少
青少年违法犯罪，推动青少年法治宣传教育工作全面深入开展，营造浓厚的学法、尊法、守法、用法的社会氛围，根据省、市文件精神并结合实际，我县统一安排
部署，在全县青少年中积极组织开展法治宣传教育活动，以“学习宪法知识，做
最美守法少年”为主题结合禁毒宣传教育举行了丰富多彩的青少年法治宣传教育
活动，取得了较好成效，现特将有关工作情况总结如
下：
一、提高认识加强领导，认真组织周密安排。我县始终坚持普法工作要从青少年
抓起，为了推动活动的深入开展，我们高度重视，早安排、早启动，接到上级通
知后，我们召开了联席会议专题研究，成立了以县委常委、政法委书记烘煜东为
组长，副县长、公安局局长李旭宾为副组长，县教科局、团县委、县妇联、县公
安局、县财政局、县民政局、县司法局、县城管局、县民族宗教和文体广电新闻
出版局、县市场和质量监督管理局、县人民法院、县人民检察院、县文明办等单
位分管负责人为成员的领导小组，立即下发了《**县关于开展**年全县青少年法
治宣传教育周活动的通知》（绥综治发[**]20号），对活动进行了全面的部署和安排，各单位明确职责，相互配合，积极行动，结合自身职能特点和优势，共同
开展好主题活动。
二、多部门齐抓共管，协调配合积极宣传。活动期间，我县紧紧围绕“学习宪法
知识，做最美守法少年”这一主题，突出重点，创新形式。一是组织多个部门和
单位先后深入到全县各中小学开展送法进校园活动。活动期间，县公安局、县交
警大队、县消防大队、县禁毒大队、县司法局等单位安排多名法治副校长（普法
业务骨干）到各中小学校进行法治讲座。结合实际，分别就宪法、交通、消防、
毒品、预防未成年人违法犯罪等知识给学生进行了专门授课，同时出动宣传车宣
传了《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》等法律法规，受教育学生近
2万名。二是邀请“五老”（老干部、老战士、老专家、老教师、老模范）和法
律志愿者参加“青少年普法教育宣讲团”。通过“以案释法”、“现身说法”等
形式，开展“警示教育”活动，为青少年的成长道路点亮警示灯。三是结合全县
校园及周边治安集中整治活动，有针对性地宣传了侵害师生人身、财产安全的各
类违法犯罪活动的相关法律法规，并对各中小学校校园周边环境进行了一次清理
整顿，协调综治等有关部门加大对校园周边“黄、赌、毒”现象的打击力度，净
化青少年的成长环境；四是县委法治办、县司法局编印了《法治宣传手册》、
《**县普法教育漫画宣传手册》利用市（村）民流动法治学校，“法律咨询宣传
接待日”暨“农村法律宣传流动服务队”延伸下基层开展巡回宣传活动，免费赠
送给全县各中小学学生。五是各市（村）民法治学校组织当地青少年及家长上
《未成年人保护法》等方面的法治课。
三、突出重点抓主题，多种形式宣传教育。在活动期间，全县上下采取全方位多
角度的教育形式，以乡镇、部门为依托，以活动为载体，社会人人动员，学校个
个参与，部门积极配合，各方齐抓共管，让青少年在活动中每时每刻、每处每地
都置身于教育的氛围之中,开展了形式多样的主题活动，宣传与青少年健康成长
密切相关的法律知识，取得了较好的效果。一是加强了法治副校长队伍建设，进
一步完善了兼职法治副校长制度，增强了兼职法治副校长力量。举办了法治副校
长培训班，对全县法治副校长进行了轮训。法治副校长参与学校的管理，帮助学
校依法行政、依法管理、依法施教，帮助学校建立和完善各项综合制度，为青少
年健康成长营造了良好的法治环境。二是举办了青少年法治征文活动。围绕“学
习宪法知识，做最美守法少年”主题，组织开展青少年法治征文活动，由县教科
局对全县各中小学生征文稿进行了评比并通报表彰。二是集中开展法治文化宣传，组织学生看法治电影，编制法治黑板报、编演法治节目、讲法治故事等方式丰富
中小学生课外法治文化生活，发挥革命传统教育基地作用激发青少年学生学习法
律的热情。组织多名学生代表到县烈士公园和黄土矿乡鸡公坡红军纪念碑青少年
法治宣传教育基地参观，通过革命传统教育让学生在生动活泼的教育形式中受到
深刻的教育和启迪。三是各学校的法治副校长结合实际通过宪法知识讲座、组织
召开法治主题班会等形式上了内容丰富、主题突出的法治教育课。如县一中组织
法治副校长进校以《学法知法要守法》为内容给全校学生上法治宣传课；县实验
中学组织全校师生在学校操场集中听取法治副校长大公坪社区民警以《预防未成
年人犯罪》为内容的法治宣传课；县三小组织全校师生在学校操场集中听取法治
副校长上法治宣传课《做文明守法小公民》；县民族中学组织法治副校长进校以《做一个遵纪守法的好学生》为内容给全校学生上法治宣传课。
四、确保活动出实效，督促检查狠抓落实。为使本次活动开展得有声有色，达到
效果，各部门高度重视，密切配合，站在落实科学发展观，构建和谐社会的高度，充分认识在全县青少年中开展法治宣传教育的责任感和使命感，加强领导、明确
责任，认真开展。成立了联合督查组对活动开展情况进行督查，把开展此项活动
作为社会治安综合治理的重要内容，纳入工作目标管理责任制，对抓得不力、落
实不到位的单位进行综合治理考核、绩效考核、法治创建考核扣分。
【篇二】
**社区根据省委法治办、省教育厅、省司法厅近日联合印发的《关于开展**年全
省青少年法治宣传教育周活动的通知》，结合本社区实际，紧紧围绕“拒绝校园
暴力，共建平安和谐校园”的主题，精心组织、周密安排、通过多种形式开展青
少年法治教育活动，进一步引导广大青少年和社会公民学法、懂法、守法、用法，提高法律意识，现将宣传周工作总结如下：
一、利用有利契机开展法治宣传，普及未成年人法律知识
**年**月29日，在**小学开展了现场法治宣传教育周活动。一是制作横幅一条、标语四条。在活动现场，悬挂横幅，并张贴四张标语，以图文并茂的形式直观地
向学生展示“拒绝校园暴力，共建平安和谐校园”内容，起到较好的宣传效果。
二是发放倡议书。向学生发放了以“拒绝校园暴力，争做文明守法学生”的倡议书，并在倡议书签收表上签名，为学生普及和提高法律知识提供较好的学习资源；三是**小学组织“拒绝校园暴力，争做文明守法学生”法治讲座以及主题班会。
在活动中，老师通过图文跟学生讲解，讲授学生如何争做文明守法学生，并现场
提问，学生积极与老师互动，老师的讲座使在座的学生更加深入学习法治知识。
四是**小学开展校园欺凌专项治理，并从三个方面着手：1是完善安全管理机制，迅速成立领导专班，努力构建平安和谐校园；2是制定周密的防控措施，防患于
未然；3是强化工作要求、严格制度措施落实。积极引导青少年学法、懂法、守法，特别是重点宣传了保护青少年合法权益、预防青少年违法犯罪，促进青少年
健康成长营造良好的社会氛围，此次青少年法治宣传教育周活动的开展，收到较
好的宣传效果。
二、立足阵地开展法治教育，强化未成年人的法律意识
充分利用学校主阵地，把法治教育作为全面加强学生素质教育的一个重要方面，
纳入学校教育的各个环节，要求小学校在法治宣传周期间开展专题法治教育不少
于2课时。注重社区法治教育,努力实现学校法治教育在社区和家庭的有效延续
和衔接。为社区青少年及家长讲授法律知识，通过观看专题片、现场咨询不断提
高青少年和家长学法、守法意识和运用法律维护自身合法权益的能力。
【篇三】
为响应上级文件精神，切实加强我校青少年法治宣传教育工作，有效遏制和消除
校园暴力，创建平安和谐校园，我校于**年5月6日至12日开展青少年法治宣
传周活动，围绕法治宣传教育活动主题，通过灵活多样、寓教于乐的方式，向学
生开展各类法治教育，重点宣传普及我国刑法、未成年人保护法、治安处罚法等
