策划书 说好普通话主题班会设计

推广普通话主题班会策划方案（优秀4篇）学校开展推普周活动，进一步增强全体师生的语言规范意识和推广普通话参与意识，弘扬中华优秀传统文化。

小编整理了4篇推广普通话主题班会策划方案，希望您在阅读之后，能够更好的写作推广普通话主题班会。

推广普通话主题班会教案篇一一、指导思想正确使用祖国的语言文字，大力推广普通话，是学校素质教育的首要任务，是提高教育教学质量和办学水平的一个重要环节。

根据语言文字工作的方针、政策，使之更好地为提高教育教学质量服务，适应知识经济时代的需要，我校以科学发展观为指导，继续深入宣传与学习《国家通用语言文字法》，进一步提高全校师生的语言文字规范意识和推普参与意识，紧紧围绕有关语言文字工作要点，结合我校实际，加强宣传力度，做好各项常规工作，开展多样活动，以创建语言文字示范校为努力方向，使学校语言文字工作上一个台阶。

二、活动时间20__年9月15日——9月21日三、宣传主题说好普通话，圆梦你我他。

四、活动目标通过本次推普周活动，进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围；让全校师生养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯，鼓励学生带动家长说普通话，在社会形成说普通话、用规范字的习惯，为构建和谐校园、和谐社会，营造良好的语言环境作出贡献。

五、组织领导由学校语言文字工作领导小组成员与各年级组组长组成推普周工作领导小组。

负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。

六、活动安排(一)宣传动员，营造氛围。

在学校电子滚动屏上写上“说好普通话，圆梦你我他”的标语，形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。

(二)开展推普系列活动。

1.围绕“大力推广和规范使用国家通用语言文字”开展主题宣传活动，利用电子屏幕、条幅、校园广播、校园网站、班级板报宣传推普口号、主题和意义，营造良好的宣传氛围，提高推普工作的全员知晓率和参与率。

(行政办、班主任、辅导员)2.做一次以“推普”为主题的国旗下讲话，向全校师生宣传推普的重要性，并由少先队大队部向全校师生发出倡议，号召全校师生积极参与。

说好普通话的主题班会活动教案第一章：活动导入1.1 活动目的：通过导入活动，激发学生对普通话的兴趣，明确本次主题班会活动的目标。

1.2 活动内容：播放一段普通话与地方方言的对比视频，让学生感受到普通话的广泛应用和重要性。

引导学生进行简单的普通话自我介绍，互相交流学习普通话的心得。

1.3 活动步骤：Step 1：播放普通话与地方方言对比视频。

Step 2：学生进行简单的普通话自我介绍，分享学习普通话的心得。

Step 3：教师总结并强调本次主题班会活动的目标。

第二章：普通话知识讲解2.1 活动目的：通过讲解，使学生了解普通话的基本知识和标准发音。

2.2 活动内容：介绍普通话的定义、历史和重要性。

讲解普通话的发音规则和技巧。

2.3 活动步骤：Step 1：教师讲解普通话的定义、历史和重要性。

Step 2：教师讲解普通话的发音规则和技巧。

Step 3：学生进行普通话发音练习。

第三章：普通话朗诵训练3.1 活动目的：通过朗诵练习，提高学生的普通话口语表达能力。

3.2 活动内容：选取一段适合学生的普通话朗诵材料。

指导学生进行朗诵练习，注意语音、语调和节奏。

3.3 活动步骤：Step 1：教师选取一段适合学生的普通话朗诵材料。

Step 2：教师指导学生进行朗诵练习，注意语音、语调和节奏。

Step 3：学生进行朗诵展示，互相评价。

第四章：普通话口语对话练习4.1 活动目的：通过口语对话练习，提高学生的普通话交流能力。

4.2 活动内容：设计一些日常生活中的对话场景。

学生分组进行普通话口语对话练习。

4.3 活动步骤：Step 1：教师设计一些日常生活中的对话场景。

Step 2：学生分组进行普通话口语对话练习。

Step 3：教师选取部分学生进行对话展示，互相评价。

第五章：活动总结5.1 活动目的：通过总结活动，使学生认识到学习普通话的重要性，激发他们继续学习普通话的兴趣。

5.2 活动内容：教师总结本次主题班会活动的收获。

2024年推广普通话主题班会活动方案范文尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家上午好！很高兴站在这里，为大家介绍一项即将开展的活动——____年推广普通话主题班会活动。

在座的各位都知道，普通话是我们国家的共同语言，也是我们交流沟通的重要工具。

为了进一步推广普通话，提高我们的语言表达能力和沟通能力，学校决定开展这一系列主题班会活动。

今天，我将为大家详细介绍活动的方案。

一、活动目的：普通话是我们的国家语言，也是全球公认的重要交流语言之一。

通过开展普通话主题班会活动，我们的目的是培养同学们的普通话应用能力，提升语言表达水平，同时增强沟通能力和团队协作能力。

二、活动内容：1.普通话学习：设置普通话学习小组，围绕重点词汇、语法和口语表达进行系统学习。

组织普通话角色扮演、普通话演讲比赛等活动，提高同学们的语言运用能力。

2.普通话测评：定期组织普通话水平测试，评选出优秀者，并针对不同层次的同学设定相应的学习目标和提升方案。

3.普通话沙龙：定期组织普通话沙龙活动，同学们可以在活动中自由交流，提高口语表达能力，并互相学习和帮助。

4.普通话主题班会：组织普通话主题班会，以专题讲座、讲故事、演讲比赛等形式，增加同学们对普通话的兴趣，提高语言听力能力、表达和表达能力。

5.普通话文化体验：组织同学们参观普通话博物馆、普通话大赛观摩等活动，让同学们更全面了解普通话的历史、文化和发展。

6.普通话宣传：开展普通话宣传活动，制作海报、宣传片等宣传材料，向社会传播普通话推广的重要性，让更多人了解和使用普通话。

三、活动时间：本次普通话主题班会活动将在____年开展，持续一个学期。

具体的活动安排及时间表将由学校相关部门制定，并向各班级通知。

四、活动效果评估：为了评估活动的效果以及同学们的语言进步情况，我们将定期组织普通话水平测试，并根据测试结果进行评价和反馈。

同时，将邀请专家对活动进行评估和指导，以确保活动的质量和效果。

五、活动组织：为了确保活动的顺利进行，我们将成立一个普通话主题班会活动筹备组，由班级主任和普通话教师担任组长，负责活动的具体组织和协调。

推广普通话的主题班会活动策划书范文（精选3篇）策划书一：普通话角逐赛推广普通话一、活动目的和意义为了提高同学们的普通话水平，营造良好的学习氛围，丰富同学们的课余生活，我们决定开展一场普通话角逐赛的推广活动。

二、活动内容和形式1. 活动时间：本次活动将在每周五晚上7点准时开始，持续4周。

2. 活动形式：通过普通话角逐赛的方式进行，每周设立一个主题，参赛选手可自愿报名参加。

3. 活动内容：（1）第一周：普通话大串讲。

每位选手准备一篇自选文章，进行普通话大串讲。

（2）第二周：普通话辩论赛。

分为正反两方，选手进行普通话辩论，争取说服观众。

（3）第三周：普通话演讲比赛。

选手自选一题进行普通话演讲，展示才华和口才。

（4）第四周：普通话歌唱比赛。

选手演唱一首普通话歌曲，展示音乐才华。

三、活动组织和规则1. 活动组织：由班级团支部组织，包括活动策划、报名、赛前准备等工作。

2. 活动规则：（1）参赛选手须准时到场，否则自动取消参赛资格。

（2）参赛选手需准备好比赛所需的道具和材料。

（3）评委会对每个环节进行评分，评分标准包括发音准确性、语言流畅度、表达能力等。

（4）每个环节评出前三名，最终决出全场总冠军。

四、活动预期效果1. 提高同学们的普通话水平，增强口语表达能力。

2. 营造良好的普通话学习氛围，培养大家的语言环保意识。

3. 丰富同学们的课余生活，增强班级凝聚力。

策划书二：普通话知识竞赛推广普通话一、活动目的和意义为了提高同学们的普通话水平，提升语言文字素养，我们决定开展一场普通话知识竞赛的推广活动。

二、活动内容和形式1. 活动时间：本次活动将在周六晚上7点准时开始，持续2小时。

2. 活动形式：以团队为单位进行，每个班级组织一支代表队参加。

3. 活动内容：（1）听说能力测试：通过听录音和说出对应文字的方式测试选手的听力和口语表达能力。

（2）拼音与字形测试：测试选手对普通话拼音和字形的掌握情况。

（3）常用字词知识问答：考察选手对常用字词的认识和使用。

“说好普通话，共圆中国梦主题班会方案”嘿，各位同学，大家好！今天给大家带来一个有意思的主题班会方案，那就是“说好普通话，共圆中国梦”。

咱们一起探讨如何通过班会活动，让普通话成为我们交流的桥梁，助力实现我们的中国梦。

一、活动背景普通话是我们国家的通用语言，说好普通话对于增强民族凝聚力、促进地区交流具有重要意义。

而中国梦是中华民族的伟大复兴，是我们每一个人的梦想。

通过本次班会，我们希望同学们认识到普通话的重要性，激发大家学习普通话的热情，为实现中国梦助力。

二、活动目标1.提高同学们的普通话水平，增强沟通能力。

2.培养同学们的团队协作精神，提升班级凝聚力。

3.激发同学们的爱国热情，共圆中国梦。

三、活动时间年月日（周五）下午2:00-4:00四、活动地点教室五、活动流程1.开场热身（1）主持人介绍活动主题和目的。

（2）同学们一起做普通话绕口令游戏，活跃气氛。

2.普通话知识讲座（1）邀请语文老师为大家讲解普通话的发音、语法等基础知识。

（2）同学们认真听讲，积极参与互动。

3.普通话趣味竞赛（1）分组进行普通话趣味竞赛，包括成语接龙、普通话诗词朗诵等环节。

（2）评委评选出最佳发音、最佳表现等奖项。

4.梦想分享（1）同学们依次分享自己的中国梦，激发大家的爱国热情。

5.结束语（2）同学们一起宣誓，表示要说好普通话，共圆中国梦。

六、活动准备1.提前通知同学们活动时间和地点。

2.准备好活动所需的道具、音响等设备。

3.邀请语文老师担任评委。

4.准备好奖品。

七、活动注意事项1.确保活动顺利进行，提前做好活动预案。

2.确保同学们积极参与，鼓励大家勇敢表现。

3.注意活动安全，防止意外发生。

八、活动效果评估1.通过活动，同学们的普通话水平得到提高。

2.同学们的团队协作精神得到提升。

3.同学们的爱国热情得到激发。

注意事项一：确保活动顺利进行，提前做好活动预案。

解决办法：得，这事儿咱们得认真对待。

提前彩排一遍，看看哪个环节可能会出岔子，比如音响设备突然不给力，或者PPT播放出问题。

推广普通话主题班会推广普通话，共建和谐校园——主题班会活动策划书一、活动背景普通话作为我国的官方语言，其推广与普及是我国教育事业的重要组成部分。

为进一步提高我校学生的普通话水平，增强学生的语言表达能力，营造良好的校园语言环境，我校决定开展“推广普通话，共建和谐校园”主题班会活动。

二、活动目标1.提高学生对普通话的认识和重视程度，培养学生的普通话学习兴趣。

2.增强学生的语言表达能力，提高学生的普通话水平。

3.营造良好的校园语言环境，促进校园和谐发展。

三、活动时间2022年10月（具体时间根据学校安排）四、活动地点各班教室五、活动对象全校学生六、活动内容1.开展普通话知识讲座：邀请专业老师为学生讲解普通话的发音、语法、词汇等方面的知识，帮助学生掌握普通话的基本技巧。

2.举办普通话演讲比赛：鼓励学生积极参与，通过比赛的形式，提高学生的普通话水平，培养学生的语言表达能力。

3.开展普通话角活动：组织学生在课余时间进行普通话交流，为学生提供一个实际运用普通话的平台，提高学生的普通话听说能力。

4.创办普通话宣传专栏：在各班教室设立普通话宣传专栏，定期更新普通话知识、趣味故事等内容，激发学生学习普通话的兴趣。

5.开展普通话志愿服务活动：组织学生走出校园，走进社区，开展普通话推广活动，提高学生的社会责任感和实践能力。

七、活动组织及分工1.活动策划：班主任、语文老师负责策划活动方案，确定活动时间、地点、内容等。

2.宣传发动：各班班委负责宣传发动，组织学生参加活动。

3.活动实施：班主任、语文老师负责组织、协调、监督活动的实施。

4.活动总结：班主任、语文老师负责对活动进行总结，总结经验教训，为今后类似活动提供借鉴。

八、活动经费根据学校实际情况，申请活动经费，主要用于讲座费用、比赛奖品、宣传材料等。

九、活动效果评估1.学生普通话水平明显提高，语言表达能力得到锻炼。

2.学生对普通话的认识和重视程度加深，学习兴趣增强。

3.校园语言环境得到改善，校园和谐氛围更加浓厚。

我是中国娃,爱说普通话主题班会（五篇范例）第一篇：我是中国娃,爱说普通话主题班会我是中国娃，爱说普通话主题班会教案活动目标：1．使学生明确推广普通话的重要性。

2．教育学生要积极主动地坚持讲普通话。

3．希望学生能互相督促、互相鼓励养成讲普通话的习惯，对不讲普通话的现象勇于指正。

活动过程：一、创设情景，引入主题。

1.我国是多民族,多语言,多方言的人口大国,语言不通,方言隔阂阻碍着社会交际,现代化的经济,政治,文化等各项事业也难以顺利进行.因此推广普及全国通用的普通话,是建设社会主义现代化强国的一项基础性工程.如果你想与人交流,你应该说普通话;如果你想做国际人,你必须学会说普通话!2.讲故事。

讲不好普通话很容易闹笑话，请看一下这些笑话。

例如：广西某高校新来一位口音很重的校长。

一天，他走进办公室严肃地对秘书说：“我要杀一个人！”话音刚落，旁边一宁夏籍的女助手被吓得花容失色。

弄了半天，原来校长“杀”和“查”不分，其实是想说“我要查一个人”。

让学生自由发言，谈谈自己对于说好普通话有什么看法。

同学们，听了这个故事，你想到了什么？二、大家举例讲讲说普通话的好处为了大家都能听懂对方讲什么，我们都请讲普通话。

而普通话是全国通用的，故而在不久的将来，为了能与更多的人交流沟通，我们更应该学好普通话。

三、总结我国是多民族、多语言、多方言的人口大国，语言不通，方言隔阂阻碍着社会交际，现代化的经济、政治、文化等各项事业也难以顺利进行。

因此推广普及全国通用的普通话，是建设社会主义现代化强国的一项基础性工程。

如果你想与人交流，你应该说普通话；如果你走出自己的家，你要说普通话；如果你想做新世纪的人，你必须学会说普通话！四、大家齐读推广普通话宣传口号：说好普通话,方便你我他说普通话,从我做起说好普通话,朋友遍天下我是中国娃，爱说普通话五、总结语言美是文明礼貌的一个重要标志。

作为小学生，我们不仅要说好普通话，还要能够正确使用礼貌用语，比如，“请”“谢谢”“对不起”等。

推广普通话主题班会活动方案（精选3篇）推广普通话主题班会篇1一、主题班会名称：推广普通话二、班会目的：普通话是现代汉语的标准语，是我国各族人民的共同语言，是我国广大人民交流的工具。

为让我们大学生学好普通话，推广普通话，形成说普通话的良好风气!三、活动意义：语言是最重要的交际工具和信息载体。

而普通话更是我们国家公民用来交际的共同语言，是我国的主要标志之一。

同时我国还是多民族、多语言、多方言的人口大国，推广普及普通话大力推广、积极普及的普通话，有利于消除语言隔阂，促进同学们之间的交往，增进各民族各地区同学之间的交流，促进学院的和谐。

因此促进普通话的推广有着深远的意义。

四、班会时间：20xx年10月17日下午七八节课。

五、班会地点：六、参与者：X班全体学生。

七、班会流程：第一环节：主持人以一个讲不好普通话的笑话故事开场，调动会场气氛。

第二环节：主持人给大家讲了普通话的起源，以及讲普通话的重要性。

第三环节：由各地学生用各自方言读一段话。

第四环节：由主持人提问，大家论述说普通话有哪些好处。

第五环节：游戏环节—普通话大考验，获胜者将获得小礼品一份。

第六环节：由辅导员上台讲话总结，宣布班会结束。

八、班会总结：于次日班会结束后拟定。

九、资金预算1、游戏环节礼品约四十元2、回答奖励糖果十元推广普通话主题班会活动方案篇2一、指导思想深入贯彻党的xx大和xx届三中、四中全会精神，全面贯彻系列重要讲话精神特别是视察江苏重要讲话精神，全面落实国家语言文字法律法规、方针政策和规划纲要，大力推广和规范使用国家通用语言文字，提升全民语言能力，弘扬社会主义核心价值观和中华优秀传统文化，推动通州文化建设迈上新台阶。

二、活动时间20xx年9月14日—20日三、活动主题依法推广普通话，提升国家软实力。

四、重点活动1.各学校根据本届推普周的时间、主题，制定本校推普周活动方案，利用一次专题校会，向全体教职工解读推普活动方案并布置落实。

2. 将推广普通话宣传周纳入学校教育教学之中，开展督促规范用字，发挥老师以身示范的作用，要求教师授课用普通话、板书用规范字，并引导学生在校园中说普通话，在作业、答卷中用规范字，学校的所有文字、公文都按要求规范。

2023年推广普通话的主题班会活动策划书范文（精选3篇）策划书一：2033年推广普通话的主题班会活动活动名称：我们一起学普通话日期：2023年10月10日地点：学校多功能厅目的：推广普通话，提高学生的普通话口语能力，增强民族认同感。

活动内容：1. 开场白：由班级辅导员进行开场白，引导学生们了解活动的目的和意义，并鼓励他们积极参与。

2. 普通话知识竞赛：开展普通话知识竞赛，分别组织小组和个人两种形式，以增加学生们对普通话的兴趣和学习积极性。

3. 普通话短剧表演：以小组为单位，学生们编排普通话短剧，通过表演的形式展示普通话的正确应用和美妙之处。

4. 绕口令比赛：组织学生们进行绕口令比赛，通过挑战不同难度的绕口令来提高他们的普通话发音和口语能力。

5. 朗读比赛：学生们进行朗读比赛，分为散文、诗歌和段落三个组别，展示他们对普通话的流利掌握和正确运用。

6. 普通话角色扮演：学生们分组进行普通话角色扮演，通过模拟不同场景的对话，提高学生们的普通话应用能力。

7. 活动总结：由班级辅导员进行活动总结，总结活动的成果和经验，并鼓励学生们在日常生活中继续积极使用普通话。

备注：为了提高活动的效果，可以邀请学校的普通话教师或专家进行指导，并在活动结束后进行评选，并为表现优秀的学生颁发奖励。

策划书二：2023年推广普通话的主题班会活动活动名称：打造标准口音，展现自信魅力日期：2023年11月20日地点：学校礼堂目的：加强普通话学习，提高学生的普通话口语能力和表达能力，提升学生的自信心和魅力。

活动内容：1. 开幕式：选派四位优秀普通话学员进行开幕致辞，引导学生们对普通话学习的认识和重要性。

2. 魅力演讲：学生们可以提前准备自己感兴趣或了解的话题，进行现场演讲，并由评委进行评分，评选出优秀演讲者。

3. 主题分享：邀请专业言语治疗师进行普通话发音指导和分享常见错误发音点，提供学生改进的方向和方法。

4. 角色扮演：学生们分组进行角色扮演，通过表演不同场景的对话，提高学生们的普通话应用能力和语音语调规范性。

说好普通话班会教案•相关推荐说好普通话班会教案（通用13篇）作为一名辛苦耕耘的教育工作者，就不得不需要编写教案，借助教案可以更好地组织教学活动。

那么什么样的教案才是好的呢？下面是小编为大家整理的说好普通话班会教案（通用13篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

说好普通话班会教案1一.活动名称：说普通话，做文明人，创和谐校园。

二.活动背景:普通话和规范汉字作为国家通用语言文字的地位，这对我们这样一个民族多、语言多、方言多的人口大国来说意义十分重大，表明推广普通话从此走上了法治轨道。

为在全校推广普及普通话特制定此推广活动。

三.活动目的：让全校领导老师同学以及工作人员亲身感受各地方言的搞笑和无法理解之处，从中让所有人深刻的体会到说普通话的重要性。

让所有人切身体会到用普通话统一各地方言，是历史赋予我们这一代人的使命。

四.活动主题:讲国语，弃方言五.活动时间及安排：6月15号下午一点：全校大一师生及全校领导6月16号下午一点：全校大二师生及全校领导6月17号下午一点：全校大三师生及全校领导6月18号下午一点：全校大四师生.工作人员及全校领导六.活动地点：在新校区体育馆七.主办单位：徐州工程学院校党委承办单位：徐州工程学院学生会协办单位：徐州工程学院社团联合会八.参加人员：全校领导.师生及工作人员九.和活动的相关安排：a：由主持人简短的讲解此次活动的目的和推广普通话的意义，宣扬下本次活动的主题和吸引眼球的地方。

b：开展表演节目：来自五福四海的参赛者用各地的方言表演一个节目，内容不限，(比如用本地方言讲一段笑话，用本地方言来相声表演，或仅是说几句有意思的本地方言)时间在2到10分钟，由当场观众通过不记名投票，选出最受好评的前3个表演，给予相应奖励。

(最好是加综合测评分，发点小礼品)c:人用普通话朗诵一篇文章(让同学们在嬉笑中体会到普通话对于各个地区语言交流沟通和国家经济文化发展的重要性)d:获胜者用普通话发表感言,和陈诉自己对普通话重要性的理解，和对如何高效推广普通话的意见(侧面进行普通话的宣传)，发奖品，全部参赛者合影留恋。