关于中,小学上报职称材料的要求

中小学教师系列职称评审材料要求一、《职称评审材料（一）》种类及要求(资格类材料)1．《个人述职评议情况表》。

表式（见表6）（1份）。

2．《申报参评人员论文、专著、科研课题等材料的真实性查询证明》（见表5，中小学教师系列职称评审对论文区别对待，如有提供此类材料，则须进行真实性查询）。

3．已验证的相应学段教师资格证，并且教师资格定期注册合格（特殊情况除外）（1份）。

4．已验证的最高学历、学位证书（各1份）。

5．已验证的任现专业技术职称的《资格证书》、《聘任（劳动）合同》或《聘任书》（各1份）。

6．身份证已验证的复印件（1份）。

7．《专业技术人员年度考核登记表》原件。

申报高级职称提供近五年（2015—2019年度）的考核表（每年1份），申报中级职称提供近四年（2016—2019年度）的考核表（每年1份）。

8．农村学校或薄弱学校、三区支教工作经历的佐证材料（幼儿园教师提供送教下乡、送培到县等对口支援工作佐证材料；教研和校外教育机构人员提供在相应的基层单位或学校工作经历佐证材料；特殊教育学校不作要求）。

9．资历、学历破格者，提供符合破格条件的相关材料。

10．证明其属于留学回国、军转、党政机关调入企事业单位的相关材料。

11．任现职以来反映其受处分的处分决定复印件。

12．《湖南省中小学教师系列专业技术职称（职称）评审表》（一式2份，A4纸张双面打印且最后一页为双面）。

“参评学科（专业）”按“湖南职称与专家管理系统”中的分支专业名称规范填报。

表式（见表1）。

（不装订）13．《教育教学工作考核表》（一式1份，A4纸张双面打印）。

表式（见表2）。

（不装订）14．《湖南省中小学教师系列专业技术职称申报人员情况公示表》。

（一式1份，A3纸张单面打印）。

表式（见表3）。

（不装订）15．《邵阳市2020年中小学教师系列高级职称评审记分公示表》。

（一式1份，A3纸张单面打印）。

表式（见表4）。

（不装订）一级不要此表。

16. 有必要提供的其他材料。

2022年职称工作要求一、申报中小学、幼儿园系列教师职称有关学历、资历要求：１.初定二级教师专业技术资格：2022年前〔含〕大专学历；2022年前〔含〕本科学历。

2.初定一级教师专业技术资格：2022年前〔含〕研究生学历。

3.申报一级教师专业技术资格：A.小学2022年前〔含〕大专学历并且受聘二级教师。

B.2022年前〔含〕本科学历并且受聘二级教师。

4、申报高级教师专业技术资格：，2022年前〔含〕本科以上学历受聘一级教师。

5.幼儿园系列增加二条。

〔1〕.初定三级教师资格：2022年前中专学历。

〔2〕.2022年前〔含〕中专学历并且受聘三级教师，可申报二级教师专业技术资格。

二、分类讲解各类职评人员需申报的表格〔一〕、初定二级教师、三级教师填报专业技术资格初定申报表1.申报资格：对应按二级教师、三级教师填写。

2.第1页专业工作年限计算到2022年，用年减年，如2022年工作，年限填1年。

3.初定专业技术资格需附毕业证书、教师资格证书复印件〔请人事干部与原件核对后签字盖章〕4.此表请正反打印，上报二份。

〔二〕、申报一级教师、高级教师教师个人需填报表格及要求1.第一分册：第一分册不需要装订要用小号的夹子夹起来。

申报一级教师上报2份、高级教师上报3份中小学、幼儿园教师专业技术资格评审申报表。

申报表必须由本人亲笔填写，不要打印，也不要复印。

第1页取得教师资格种类、时间及证书号码；现专业技术资格及取得时间、批准单位；现专业技术职务及聘任时间请将相关证书拿出来对应填写；教龄计算到2022年用年减年〔如：1993年参加工作，教龄为20年〕。

申报表第3页、第4页、第7页要签审核意见，审核人签字，单位加盖公章。

第10页任现职以来考核情况由人事干部依据档案记录填写并签字。

第4页课堂教学满意度要与业务档案、“申报教师专业技术资格人员情况简介表〞一致。

第4页中的学年度平均听课多少节，仅由中层以上管理人员填写，并附听课笔记，一般教师不需要填写，也无需上交听课笔记。

湖南省中小学教师系列教师职称评审材料报送要求一、个人简历个人简历是教师职称评审材料的重要部分，一般包括以下内容：1.基本信息：包括姓名、性别、出生年月、籍贯、政治面貌等。

2.学历背景：包括本科及以上学历的获得情况，如所在学校、专业、学位等。

3.工作经历：包括教学工作的时间、学校名称、职务等。

4.教学科研成果：包括教学和科研方面的成果，如教学法研究成果、教科研论文、教材编写等。

5.奖励荣誉：包括获得的各类教学奖励、科研奖励以及教师职称评审的相关奖项。

二、教育教学工作情况教育教学工作情况是评审材料中的重点内容，要对自己的教育教学工作进行详细的阐述，包括以下几个方面：1.教学工作情况：包括承担的教学任务、参与的教研活动、教学效果等。

2.学科建设情况：包括学科建设成果、参与学科竞赛等。

3.学生成果情况：包括学生的学科竞赛获奖情况、学生乐队、班级管理等。

4.教研成果情况：包括发表的教研论文、教研课题研究等。

5.评价意见：包括学生、家长对教师教学工作的评价意见。

三、教育教学与研究工作情况教育教学与研究工作是评审材料中的重点内容之一，要具体描述自己在教育教学领域的与研究工作情况，包括以下几个方面：1.教育教学情况：包括参与的教育教学项目、教学模式创新等。

2.教育教学研究情况：包括发表的教育教学研究论文、参与的教育教学研究项目等。

3.教学经验交流：包括参与的教学经验交流活动、组织的教学经验交流活动等。

四、继续教育情况继续教育情况是评审材料中的重要内容之一，要详细描述自己在继续教育方面的情况，包括以下几个方面：1.参加的培训情况：包括参加的各类培训班、研讨会等。

2.完成的学习任务：包括完成的学习任务、学习成绩等。

3.继续教育证书：包括获得的各类继续教育证书。

4.继续教育成果：包括在继续教育方面取得的优秀成绩、教学改进等。

以上是湖南省中小学教师职称评审材料报送要求的相关内容，个人可以根据自身实际情况进行适当的调整和补充。

中小学教师职称评审申报材料解读中小学教师职称评审是对中小学教师职业发展的一种肯定和鼓励，也是提高中小学教师教学水平和教育教学质量的重要措施之一、申报材料是评委评审教师职称的重要依据，正确理解和准确填写申报材料对于顺利通过评审非常关键。

下面将对中小学教师职称评审申报材料进行解读。

一、个人资料个人资料是个人申报的基本信息，包括姓名、性别、出生年月、民族等。

在填写个人资料时要保证信息的真实性和准确性，申报人应严格按照实际填写，不得隐瞒信息或提供虚假材料。

二、工作经历工作经历是评估教师职称的重要依据，包括从事教育工作的时间和单位、岗位以及参加过的教育培训等。

在填写工作经历时要详细、准确地介绍自己的教育工作经历，包括所在学校、任教科目、所教班级、担任职务等。

同时要注明自己从事教育工作的时间段，以及是否有间断或换过工作单位，如有，需要详细说明原因。

三、教育背景教育背景是评估教师职称的重要依据，包括学历、学位等。

在填写教育背景时要准确填写自己的毕业院校、所学专业、学位取得时间等信息，并提供相关证明材料。

教育背景对于评审职称有一定的影响，不同学历和学位对应不同的职称评定标准，因此申报人要根据自己的实际情况填写相关信息。

四、教学和科研工作情况教学和科研工作情况是评估教师职称的核心内容，包括教学工作的特点、科研成果和教学论文等。

在填写教学工作情况时，申报人应详细介绍自己的教学实践经验、教学成果和教学探索，包括指导学生获得何种荣誉、参与何种教育科研项目以及发表过哪些教学论文等。

同时，还要提供相关证明材料来支持自己的申报。

五、教育教学成果教育教学成果是评估教师职称的重要依据，包括教学设计、教材编写、教学方法等。

在填写教育教学成果时，申报人应详细介绍自己在教学方面的成果和创新，包括具体的措施、取得的成效以及在教育教学方面的影响力等。

同时，还要提供相关证明材料来支持自己的申报。

六、职业道德和师德师风职业道德和师德师风是评估教师职称的重要标准，包括教师的职业操守、师德建设等。

中小学教师职称材料填写规范方案一、前言中小学教师职称材料是评定教师职称的重要依据，填写规范的材料可以全面、客观地展示教师的教育教学水平和成果，有助于评委全面了解教师的专业能力和教育教学实施情况。

本方案旨在规范中小学教师职称材料的填写，使其更具可读性和说服力。

二、填写要求1.材料组织结构清晰教师职称材料应包括以下几个部分：个人基本信息、学历教育和职业培训情况、工作经历和职务情况、教学工作情况和成果、教师评价和社会评价等。

每个部分都应以清晰的标题和适当的分段来组织，以便评委能够轻松地找到所需的信息。

2.突出教师的核心能力填写材料时应注重突出教师的核心能力，包括教育教学理论素养、教学设计和实施能力、学科知识和教育技能等。

这些核心能力应以具体的案例和实践成果予以体现，以证明教师在实际教学工作中的能力和水平。

3.围绕评审标准展开教师职称评审标准是评审教师职称的重要依据，填写材料时应围绕评审标准展开，突出自己在每个评审项上的优势和亮点。

评审标准包括教学能力、学科建设和教材教法、教育科研成果和专业发展、教学管理和师德师风等方面，教师的材料应有针对性地体现这些方面的内容。

4.材料内容准确真实5.材料语言简洁明了材料中的语言应简洁明了，避免使用太多的专业术语和难懂的句子。

材料的写作要规范，避免出现错别字和语法错误，以确保评委对教师的材料有良好的阅读体验。

三、材料填写示例个人基本信息姓名：XXX性别：男出生日期：XXXX年X月X日籍贯：XXX职称评定工作单位：XXX学历：XX学位：XX学历教育和职业培训情况（1）200X年-200X年，XX大学，XX学院，获得XX学位；（2）20XX年，参加XXX职业培训，获得XXX证书；（3）20XX年-20XX年，参加XXXXX培训，完成XXXX课程学习。

工作经历和职务情况（1）20XX年-至今，任教于XXX学校，担任XX年级数学教师；（2）20XX年-20XX年，担任XX中学数学组长；（3）20XX年-至今，任XXX学校教师培训导师。

中小学中专教师职称评审报送材料的说明一、须填报的评审材料：《评审表》、《评审简表》、《量化赋分表》、《情况一览表》：1、《山东省中小学中专技校教师职称评审表》1份(A4纸型，手写、原件)。

2、《专业技术职称评审简表》2份（A4纸型，原件）。

3、《量化赋分表》1份（A4纸型，原件）。

4、《专业技术人员申报评审职称情况一览表》一式3份(A4纸打印，并在左侧留出装订线)，须使用《山东省职称评审管理系统》打印生成。

5、转系列评审人员须填报《改系列申报专业技术职称评审表》一式3份（A4纸型，原件），呈报原《专业技术职称评审表》或《专业技术职务呈报表》1份(原件)，并报送反映其工作变动后业务水平、业绩情况等证明材料。

不再填报《评审表》、《评审简表》和《量化赋分表》。

二、须提交的证书学历学位证书、职称资格证书、职称聘任证书、教师资格证书、计算机考试合格证书、外语考试合格证（限中专教师）：1、最高学历学位证书（原件）。

学历证书丢失，须提交毕业生登记表原件。

非国民教育序列毕业证书（如党校、干部函授大学等证书）不予承认。

2、现专业技术职务资格证（原件）。

资格证书丢失，须提交原《专业技术职称评审表》或《专业技术职务呈报表》(原件)。

3、现专业技术职务聘任证书（原件）。

多本聘书的，可将聘任经历填入到一本聘书内，或提交由人事部门核准的《专技人员聘用审批表》原件。

4、教师资格证书（原件）。

须提交相应的教师资格证，证书丢失，须提交原《教师资格申请表》原件。

5、全国专业技术人员计算机应用能力考试合格证（原件）,符合免试条件的，须提供经市人社局审核同意的《计算机应用水平考试免试审批表》或《山东省海外留学回国等部分专业技术人员申报专业技术资格免于外语和计算机应用能力考试审核表》1份（A4纸型，原件）。

按年龄免试的，必须是50岁以上者（截止到2009年12月31日）。

6、中专教师，提交外语考试合格证或成绩单（原件），符合免试条件的，须提供经市人社局审核同意的《山东省海外留学回国等部分专业技术人员申报专业技术资格免于外语和计算机应用能力考试审核表》1份（A4纸型，原件）。

申报中小学教师专业技术职务晋升上报材料要求个人材料教学人员一、材料内容和要求1、评审表一式2份，在规定位置粘贴近期免冠一寸照片。

2、评审简表及电子文本系统打印，单位类型栏应注明“城市高中”、“农村初中”、“城市初中”、“农村初中”、“其他教育机构”3、专业技术职务任职资格评审材料真实性保证书个人签字，单位盖章4、申报、评审材料展示报告学校出具5、学历证书和学历认证报告毕业证属换发、补发或毕业丢失的，应提交学籍档案。

6、专业技术职务任职资格证书和聘任证书7、相应在的教师资格证书8、经审验合格的继续教育证书9、相应的校（园）长任职资格培训合格证书担任中、小学、幼儿校（园）长行行政职务1年以上的校（园）长评审提交。

10、年度考核表，或加盖单位公章的考核本相关页复印件师资格证书、继续教育证书、年度考核表、教师考绩档案、教学评估材料、优质课（观摩课、示范课）、论文、成果（课题）、综合奖励（上列均同教学人员要求）外，需提供下列材料：1、基层一线从事教学工作或教学研究指导工作证明材料单位出具2、完成教学研究和教学指导工作证明材料单位出具3、承担公开课或教师培训课证明材料单位出具4、听课、评课材料单位出具证明材料，个人提供听课、评课记录（小学提交近5年，中学提交近4年）。

行政兼职人员除提供教学人员上列相关材料外，还需提供下列材料；1、兼任管理工作证明材料学校出具（载明担任的行政职务、承担的行政工作）。

2、听课材料单位出具证明材料，个人提交听课记录（小学提交近5年，中学提交近4年）。

所有破格人员需提供个人业务自传10份。

二、材料形式《评审表》、《评审简表》单独放置、论著、杂志、听课评记录放在档案中学提交近4年，小学提交近5年。

11、教师考绩档案按市教育局规定的表样，单位可复制，中学提交近4年，小学提交近5年以上。

12、教学效果评估材料学校出具，中学提交近4年，小学提交近5年。

13、农村或薄弱学校任教、支教材料支教材料由组织支教活动的上级教育部门或有业务指导关系的教育部门出具；在农村学校、薄弱学校从教1年以上的证明材料从档案中提取相关材料。

附件2中小学教师职务申报评审材料报送要求一、报送材料项目（一）申报单位汇总材料1.《申报职务任职资格花名册》及电子文本（单位汇总填写，纸质版一式2份，A3纸张打印）；2.《综合材料一览表》（一式1份、A3纸张打印，由单位按照《申报职务任职资格花名册》的申报人顺序装订）（二）申报人资格审查材料此部分由候选人按以下顺序装订：1.封面（上书“××单位××申报××职称资格材料”字样）；2.破格、转评审批表原件（破格、转评申报人员必须提供）；3.中小学教师资格证书复印件；4.任职资格证书复印件；以上（一）至（二）部分由单位汇总装袋。

（三）个人申报材料1.《中小学教师职务任职资格评审表》（一式2份，A4纸张正反打印，左侧装订）；2.《综合材料一览表》（一式16份、A3纸张打印）；3.代表作原件1部（篇、件）；4.其他材料（由个人按以下顺序编号、装订成册）；（1）封面（上书“××单位××申报××职称材料”字样）（2）目录（须标注页码）（3）《个人申报专业技术任职资格诚信承诺书》原件；（4）中小学教师资格证书复印件；（5）现专业技术职务任职资格证书复印件；（6）其他相关奖励证书复印件；（7）《任现职以来教学工作情况证明材料》原件及教案；（8）科研材料；（9）2017、2018年《专业技术职务年度考核登记表》各1份，提供《年度考核表》复印件的需经单位人事部门签字盖章。

非国有单位未进行年度考核的，由所在单位提供书面说明；（10）个人业务总结一份。

以上1-4部分由申报人汇总装袋。

二、报送材料要求1. 申报材料中所有复印件均需由单位人事部门审核并加盖公章。

2.《评审表》须用钢笔或水性笔在原始表格上填写，字迹要清晰工整，不得粘贴、打印。

3.《综合材料一览表》填写内容要全面、规范、客观、真实，科（教）研情况必须要有与其相对应的证明材料；应严格按我办提供的表样打印，不得手抄和另加附页。

附件32015年泗阳县中小学幼儿园教师专业技术资格评审材料报送要求一、各单位报送的材料及要求1．各校汇总申报人员信息，认真填写《2015年宿迁市中小学幼儿园教师专业技术资格评审申报人员名册》（请用EXCEL表格制作），表内各栏目输入要准确、齐全、规范，打印一式三份，加盖学校公章。

同时发送电子版文档至指定。

如因上报信息有误，导致证书信息错误，责任自负。

2．申报高级、一级人员照片。

以学校为单位，近期小二寸证件照2张（背面用圆珠笔正楷书写工作单位、姓名、申报学科）。

统一上交。

3.单位公示情况报告（含公示栏照片或网络截图）。

格式及内容为：关于×××等x位同志申报×x级职称材料公示情况的报告（标题）。

我校xxx、xxx、xxx等x位同志申报×x级职称材料已于×月×日至×月×日在校×××处公示,公示以来,未收到异常反映。

专此报告。

×年×月×日（盖公章）。

4.学校对所有拟推荐人员材料真实性承诺书（见附件材料真实性承诺书）。

5. 申报人员符合岗位结构比例的情况说明。

含申报人员所在单位岗位设置数、岗位聘用情况、申报人员受聘现岗位情况等，单位加盖公章。

或者提供岗位设置方案审核表和聘用对照表。

6.本单位推荐上报申报人《公示表》汇总后的电子稿。

二、申报人员需报送的材料（一）中小学幼儿园高级、一级市教育局不统一印制申报材料袋，建议使用一般性的牛皮纸材料袋作为总材料袋。

申报评审人员需报以下三类材料（其中第三类单独使用一个材料袋并装在总材料袋内）：第一类材料（不装订，直接装入总材料袋内）1．《中小学幼儿园教师专业技术资格评审申报表》（打印A4大小，骑马钉装订；以下简称《申报表》）。

高级一式四份、中级一式两份。

《评审表》中凡申报者本人填写的栏目，须经学校有关部门逐页审核，并由审核人签字、盖章。

中小学教师系列职称评审材料要求一、《职称评审材料（一）》种类及要求(资格类材料)1．《个人述职评议情况表》。

表式（见表6）（1份）。

2．《申报参评人员论文、专著、科研课题等材料的真实性查询证明》（见表5，中小学教师系列职称评审对论文区别对待，如有提供此类材料，则须进行真实性查询）。

3．已验证的相应学段教师资格证，并且教师资格定期注册合格（特殊情况除外）（1份）。

4．已验证的最高学历、学位证书（各1份）。

5．已验证的任现专业技术职称的《资格证书》、《聘任（劳动）合同》或《聘任书》（各1份）。

6．身份证已验证的复印件（1份）。

7．《专业技术人员年度考核登记表》原件。

申报高级职称提供近五年（2015—2019年度）的考核表（每年1份），申报中级职称提供近四年（2016—2019年度）的考核表（每年1份）。

8．农村学校或薄弱学校、三区支教工作经历的佐证材料（幼儿园教师提供送教下乡、送培到县等对口支援工作佐证材料；教研和校外教育机构人员提供在相应的基层单位或学校工作经历佐证材料；特殊教育学校不作要求）。

9．资历、学历破格者，提供符合破格条件的相关材料。

10．证明其属于留学回国、军转、党政机关调入企事业单位的相关材料。

11．任现职以来反映其受处分的处分决定复印件。

12．《湖南省中小学教师系列专业技术职称（职称）评审表》（一式2份，A4纸张双面打印且最后一页为双面）。

“参评学科（专业）”按“湖南职称与专家管理系统”中的分支专业名称规范填报。

表式（见表1）。

（不装订）13．《教育教学工作考核表》（一式1份，A4纸张双面打印）。

表式（见表2）。

（不装订）14．《湖南省中小学教师系列专业技术职称申报人员情况公示表》。

（一式1份，A3纸张单面打印）。

表式（见表3）。

（不装订）15．《邵阳市2020年中小学教师系列高级职称评审记分公示表》。

（一式1份，A3纸张单面打印）。

表式（见表4）。

（不装订）一级不要此表。

16. 有必要提供的其他材料。