地理主观题的答题技巧

论高中地理主观题高效解题技巧一、认真阅读题目解答地理主观题的第一步是认真阅读题目，理解题意。

地理主观题常常是以实际案例或者具体问题为题材的，因此理解题目的背景和要求是至关重要的。

在阅读题目时，要注意关键词的理解和把握，搞清楚题目所要求的具体内容和解答方式。

只有认真阅读题目，才能在解答时有的放矢，避免偏离题意。

二、建立逻辑思维框架地理主观题往往要求学生结合地理理论知识分析问题，并做出合理的解释和判断。

在解答地理主观题时，建立逻辑思维框架是十分必要的。

可以通过列提纲或者画思维导图的方式，将地理理论知识和具体问题对应起来，建立起解题的逻辑框架。

这样做可以使得解答更加系统和完整，给阅卷老师留下良好的印象。

三、注重实例和案例分析地理主观题解答的一个关键点就是注重实例和案例分析。

在解答过程中，可以结合具体的地理现象、事件或者数据来支撑自己的论述，使得解答更加具体和可信。

如果题目是关于气候变化的影响，可以引用一些实际的天气数据或者具体的气候事件来进行分析，增加解答的可信度和说服力。

四、答案结构化和层次分明在解答地理主观题时，答案的结构化和层次分明是非常重要的。

可以采用“提出问题—分析原因—比较优劣—得出结论”的框架来组织解答，使得解答的层次结构清晰、逻辑性强。

在具体分析时，可以采取由表及里、由点及面的方法，对地理问题进行深入分析，使得解答更加全面和有说服力。

五、举一反三高中地理主观题通常不会只考查学生对某个具体问题的解答，而是要求学生能够运用所学的地理知识解决类似的问题。

解答地理主观题时，可以通过举一反三的方式，将所学的地理知识进行灵活运用，解答更具有深度和广度。

在解答过程中，可以结合类似的地理现象或者事件进行比较分析，从而丰富解答的内容和展示自己的地理知识水平。

六、注重语言表达语言表达是地理主观题解答的重要环节。

良好的语言表达可以使得解答更加清晰、流畅和有条理。

解答地理主观题时，要避免语句冗长、表述模糊的问题，而是要力求用简练清晰的语言表达自己的观点和分析。

论高中地理主观题高效解题技巧高中地理主观题是考试中的重要部分，也是考生考试成绩的重要组成部分之一。

主观题需要考生具备较强的地理知识运用能力和解题能力，因此如何高效解答高中地理主观题是考生需要认真掌握的一项技巧。

下面将介绍一些高中地理主观题的高效解题技巧。

一、仔细阅读题目，了解题意在解答高中地理主观题时，首先要仔细阅读题目，了解题目要求和题意。

有些地理主观题可能会提供一段文字材料，考生需要通过仔细阅读材料，了解相关的地理知识和信息，从而做出正确的推断和判断。

而有些主观题可能会直接提问或要求解释某个地理现象或概念，此时考生需要明确题目要求，正确理解问题意思，然后进行解答。

二、运用地理知识，理性分析高中地理主观题通常涉及到地理概念、地理现象、地理问题等内容，因此在解答时需要运用自己所学的地理知识，通过理性分析来解答问题。

在解答有关地理现象的问题时，可以通过地理知识来解释产生这种现象的原因、影响、解决办法等内容；在解答地理问题时，可以运用地理知识来分析问题产生的原因、解决问题的途径、可能的后果等内容。

只有通过深入理性的分析，才能做出正确的判断和解答。

三、准确使用地理专业术语在解答高中地理主观题时，需要准确使用地理专业术语，表达自己的观点和观察。

地理专业术语是地理学科的重要工具，通过使用地理专业术语可以准确、清晰、准确地表达自己的观点和看法，提高解答的有效性和准确性。

考生在解答地理主观题时要熟练掌握地理专业术语，准确使用专业术语，避免不恰当的表达，得到更高的分数。

四、举例论证，提高说服力在解答高中地理主观题时，可以通过举例论证的方式来提高自己的论述说服力。

通过具体的例子来说明和论证自己的观点和看法，可以使解答更有说服力，让阅卷老师对自己的解答更加满意。

举例论证还可以帮助考生对地理知识进行深入理解和记忆，提高自己的知识水平和解题能力。

五、注意论述结构，清晰条理在解答高中地理主观题时，需要注意论述的结构，保持解答的条理清晰。

论高中地理主观题高效解题技巧高中地理主观题在考察学生的综合分析能力、推理判断能力以及地理概念的运用能力方面要求相对较高，因此需要学生掌握一些高效解题技巧。

下面是一些在解答高中地理主观题时可以使用的技巧：1. 仔细阅读题目：首先要仔细阅读题目，理解题目要求，确定解题的方向。

在阅读题目时要注意关键词，并分析问题的要素以及可能涉及到的知识点。

2. 熟悉地理概念：地理学科具有一定的专业性，需要学生掌握一定的地理概念。

在解答题目时，要运用地理概念和理论知识进行分析和推理，从而解答问题。

3. 利用图表和分析方法：地理学科中常常涉及到大量的地图、图表和统计数据，学生在解题过程中可以利用这些信息进行分析和比较。

理解图表和统计数据，找出规律和趋势，并将其运用到解题过程中。

4. 掌握一定的解题思路：在解答地理主观题时，可以根据题目的性质和要求，掌握一定的解题思路。

对于提问原因的题目，可以采用因果分析的方法；对于提问结果的题目，可以采用对比分析的方法等等。

5. 大胆猜测与合理推测：在解答地理主观题时，可能会遇到一些没有具体数据和信息的情况，此时需要学生根据已有的知识进行猜测和推测。

这就需要学生具有一定的地理常识和对地理原理的理解。

6. 综合运用知识：地理学科比较综合，常常会涉及到多个知识点和概念的综合运用。

解答地理主观题时，需要学生将所学的知识进行整合和综合运用，形成一个完整的答案。

7. 注意逻辑性和连贯性：在解答地理主观题时，要注意展开思路，条理清晰，逻辑性强，以确保解答的连贯性和合理性。

可以使用一些过渡词语和连接词语，使得答案更加流畅和完整。

8. 多做练习：解答地理主观题需要一定的实践和经验，因此学生可以多做一些练习题，提高解题的能力和效率。

可以选择一些经典的地理主观题进行练习，熟悉考点和解题思路。

解答高中地理主观题需要学生掌握一定的地理概念和知识，熟悉图表和数据的分析方法，掌握一定的解题思路，并且注意逻辑性和连贯性。

地理主观题答题模板
地理主观题答题模板如下：
1. 首先明确问题：读题后确定问题要求，关注命题者关注的点。

2. 从题目中抽象出相关知识点：根据问题要求，找出与题目有关的知识点。

3. 根据知识点分析：结合考点和知识点，进行深入分析，掌握问题的核心。

4. 寻找证据支撑：回顾学习过程，找出相关材料或数据，以证明自己的观点。

5. 展开阐述：在分析的基础上逐步阐述自己的思路，提出完整的答案。

6. 总结归纳：对答案进行总结，归纳出重点。

7. 注意语言表达：答题时语言简练明了，重点突出，常用地理词汇和术语，不要出现语法和拼写错误。

注意：答题时不能死记硬背，要理解地理知识本质，形成自己的思路和见解。

同时，考试过程中要注意注重分析问题和发掘问题，做到思路清晰、提炼精炼、有条理、全面详尽。

高考地理主观题20个答题技巧已备好1、地理位置分析绝对位置+相对位置（1）半球位置（2）大洲交界或国界位置（3）经纬度位置高低中纬热带、温带、寒带（4）海陆位置（5）相对位置：相邻地区（国家、经济发达区）；交通位置（重要海峡、铁路枢纽、港口）2、描述某地的地形特点（1）以什么地形为主（五大地形）（2）地势起伏（相对高度，大、小）（3）地势特征（东西南北中，哪高哪低）3、某地地形分布特点描述哪个方位是以什么地形为主即可。

4、判断地形地势的依据（1）等高线的分布（2）河流流向（与等高线凸向相反）（3）水系的形状（向心状即盆地，中间低、四周高，放射状即山地，中间高、四周低）5、我国一些地形区的地貌（地形）特征（1）青藏高原：雪山连绵，冰川广布（2）云贵高原：崎岖不平，地无三里平（3）内蒙古高原：地面坦荡（4）黄土高原：支离破碎、千沟万壑。

（5）横断山区：山高谷深，山河相间6、分析某区域地形地貌成因（1）流水的侵蚀：黄土高原地貌、河流峡谷（V形谷如三峡）、瀑布、丹霞地貌（广东）。

（2）水对可溶性岩石（石灰岩）的溶蚀和侵蚀作用：喀斯特地貌（桂、贵、云）。

（3）流水的冲积（堆积或沉积）作用：平原、冲积扇和三角洲和崇明岛（冲积岛）（4）风力的侵蚀作用：风蚀蘑菇、风蚀洼地、风蚀城堡、戈壁、雅丹地貌（新疆）。

（5）风力的沉积作用：沙丘（沙漠）、黄土高原。

（6）冰川的侵蚀作用：挪威的峡湾（U形谷、冰斗、角峰）和五大湖，欧洲的许多湖泊（千湖之国芬兰的湖泊）。

欧洲的地形（7）地壳断裂下陷，形成地堑：渭河谷地、汾河谷地、鄱阳湖、贝加尔湖、坦葛尼喀湖、死海、台湾海峡等。

（8）岩层断裂上升（块状山）：泰山、庐山、华山等。

（9）板块相撞：高大山脉（喜马拉雅山脉等）和高大年轻的高原（如青藏高原）、海沟、地震、太平洋中的岛弧。

（10）板块张裂，地壳下陷：东非大裂谷、红海、死海、约旦河谷、大西洋。

（11）由珊瑚的遗体堆积而成（珊瑚岛）：马尔代夫、南海诸岛、太平洋诸多岛屿、大堡礁。

地理主观题答题模板地理是一门研究地球表面自然环境和人文环境的学科，它涉及到地球的形成、地球的构造、地球的气候、地球的生物、地球的资源等多个方面。

在地理学科的学习中，经常会遇到一些主观题，这就需要我们在答题时要有一定的模板和技巧，下面就为大家介绍一下地理主观题答题模板。

首先，在回答地理主观题时，我们要对题目进行仔细分析，明确题目要求，理清思路。

比如，如果题目要求解释地球自转和公转的关系，我们首先要明确自转和公转的概念，然后分别阐述它们的特点和规律，最后指出它们之间的联系和影响。

其次，在回答地理主观题时，我们要注重论证和举例。

在阐述地理现象或规律时，可以通过具体的事例或数据来支撑自己的观点。

比如，如果题目要求说明气候变化对人类生活的影响，我们可以举出一些具体的例子，如全球变暖导致冰川融化、海平面上升，从而影响沿海城市的生活等，以此来论证气候变化对人类生活的影响。

此外，在回答地理主观题时，我们要注重细节和全面性。

在回答问题时，要尽可能多地列举相关的细节和方面，展现自己对问题的全面理解。

比如，如果题目要求说明城市化对自然环境的影响，我们不仅可以从城市化对土地资源、水资源、空气质量等方面的影响进行阐述，还可以从城市化对生态平衡、生物多样性等方面进行论述，以此来展现自己对城市化影响的全面性理解。

最后，在回答地理主观题时，我们要注重语言的规范和准确性。

在表达观点和观点之间的联系时，要尽可能用准确、生动、简洁的语言，避免使用模糊、含糊不清的词语和表达方式。

比如，在表达地理现象时，我们要尽可能用科学术语和专业名词，避免使用口语化的表达方式，以此来提高自己的语言表达准确性。

总之，地理主观题答题模板需要我们在回答问题时，要有条理地进行论述，注重论证和举例，注重细节和全面性，注重语言的规范和准确性。

希望以上内容能够对大家在地理主观题答题时有所帮助。

地理主观题高中
高中地理主观题的答题技巧如下：
仔细审题：审题是正确答题的基础。

审题时要仔细阅读题目，抓住关键词，提取有效信息，理解题意。

归纳答案：对于主观题，答案需要自己组织，并且要有条理地呈现出来。

在归纳答案时，要注意逻辑性和层次性，先列出要点，再补充细节，确保答案简洁明了。

联系实际：地理知识来源于生活，因此要将所学知识与实际问题联系起来，利用所学知识解决实际问题。

在答题时，可以结合实际例子来论证自己的观点。

语言规范：语言规范是地理主观题的重要评分标准之一。

在答题时，要使用地理专业术语，避免出现口语化表达和错别字。

同时，要注意语言的准确性和严谨性，避免歧义和误解。

避免遗漏：在答题时，要仔细检查答案是否完整，避免遗漏重要信息。

如果题目有多问，要逐一回答，并注意各问之间的联系。

善于利用图表：地理主观题中经常出现图表，要善于利用图表中的信息来解答问题。

在分析图表时，要注意图表的标题、坐标轴、图例等细节，并联系所学知识进行解释和说明。

注意时间管理：在答题时，要注意时间管理。

如果遇到
困难，可以先放下，等解答完其他问题后再回来思考。

同时，要注意控制答题时间，避免因时间不足而影响最终成绩。

高中地理主观题答题技巧大全高考主观大题的命题，大都以某个区域为切入点，让考生辨其地、知其征、析其因、想其法，区域定位错误，将导致整个大题全盘皆输。

一宏判断——南北半球的判断二微判断——区域定位6技法区域定位的方法多种多样，主要有经纬网定位法、海陆位置定位法、相对位置定位法、地理事物轮廓定位法、地理要素特征定位法、地理事物规律、原理定位法等。

在考试时 优先选择你最熟悉的定位方法， 再利用另外一种或两种定位方法进行验证，以提高定位的准确率。

技法一：利用经纬网定位技法二：根据海陆位置进行空间定位(1)熟悉海陆分布状况：利用海陆位置定位，必须熟悉地球表面的海陆分布状况。

即要明确陆地与陆地之间，大洋与大洋之间， 陆地与大洋之间相临、接壤及包围情况。

(2)掌握大致位置：有的地理事物位于大陆内部，有的地理事物位于大陆东部或西部(临海)，有的被海洋包围(如岛屿)，利用这 一特性可以确定地理事物的大致位置。

(3)掌握其他重要的参照系：除了七大洲和四大洋外，一些重要的海、海湾、海峡也是进行定位的重要参照系。

(4)根据沿某条纬线和经线的海陆地形剖面图进行空间定位。

技法三：根据相对位置进行空间定位技法四：根据轮廓特征进行空间定位根据轮廓特征进行空间定位世界上每一个区域，大到一个大洲、大洋，小到一个湖泊、一条河流，都有一定的轮廓特征。

首先，要熟识各种区域轮廓，尤其侧重中国省级行政区轮廓和世界主要国家轮廓。

其次，要熟识海陆轮廓，主要是大洲、大洋的轮廓。

再次， 要能区分重要水域轮廓特征，如对著名的湖泊(五 大湖、贝加尔湖、里海、鄱阳湖、洞庭湖、太湖、青海湖等) 更要特别关注。

在实际应用中，常把重要区域的轮廓特征和经纬度结合起来使用。

技法五：根据重要地理要素特征进行空间定位1．利用地理景观特征定位受地理环境和人类活动的影响，不同地区的自然景观、人文景观存在较大的差异， 通过这些地理景观可以确定其所在地区的位置，如植被、传统民居等。

地理主观题的答题技巧
以下是 7 条关于地理主观题的答题技巧：
1. 一定要认真审题啊！这就好比你要去一个陌生地方，得先搞清楚目的地在哪里呀。

比如问你某个地区的气候特征，那你就得抓住关键词，可别答偏了哟！
例子：就像人家问你“非洲热带草原气候有啥特点”，你可不能答成热带雨林气候的特点呀！
2. 把相关知识点都想起来呀！这就像把你脑海里的地理知识宝库打开。

想象一下，各种地理概念、原理都在那里等你调用呢。

例子：考到河流特征，那你得赶紧把河流的水系、水文特征那些知识都翻出来呀！
3. 条理要清晰哇！别像一团乱麻似的。

可以分点作答嘛，这样多清楚呀。

例子：问你影响农业的因素，你就可以说第一点气候，第二点土壤，第三点什么什么的，让人一目了然呀！
4. 结合材料很重要咧！材料可不是白给的呀，就像给你指了条路一样。

例子：材料里提到某个地方有丰富的水资源，那你答题的时候就得利用上呀！
5. 别不敢想呀！有时候需要一点联想和推理呢，就像侦探破案一样。

例子：从某个地方的地形特点能推断出它的交通可能会怎样，这多有趣呀！
6. 语言表述要准确哟！可不能含糊其辞的。

这就像说话要清楚明白，不能让人猜呀。

例子：说一个地方的经度，就得准确说出来，不能大概一个数呀！
7. 多答一点总没错哒！把你想到的相关的都写上呗，说不定就能踩到分呢。

例子：问你一个地方适合发展什么产业，那你就多考虑几个可能性呀！
总之，地理主观题并不可怕，只要掌握好这些技巧，认真对待，肯定能取得好成绩的！。

高中地理主观题答题模板特别提示1、分析原因：自然、人为2、分析条件：有利、不利，自然、社会经济3、降水变率：越大越易发生干旱4、回答意义影响类问题在不特殊指明的情况下，回答意义影响类问题时，应当注意从积极和消极两方面作答5.作答地理综合题，应注意回答的有序性：学会采用分点作答;作答特征描述问题时，学会分阶段描述特征。

6.作答地理综合题，应注意回答的逻辑性：弄清各点作答的先后顺序;不出现答案中自相矛盾的地方。

☆如何描述地形特征：1.地形类型(平原、山地、丘陵、高原、盆地等)2.地势起伏状况3海拔高度4.(多种地形条件下)主要地形分布（一般要有方位）5.(剖面图中)重要地形剖面特征☆影响气温的因素：1.纬度(决定因素)：影响太阳高度、昼长、太阳辐射量、气温日较差，年较差(低纬度地区气温日、年较差小于高纬度地区)2.地形(高度、地势)：阴坡、阳坡，不同海拔高度的山地、平原、谷地、盆地(如：谷地盆地地形热量不易散失，高大地形对冬季风阻挡，同纬度山地比平原日较差、年较差小等)3.海陆位置：海洋性强弱引起气温年较差变化4.洋流(暖流：增温增湿;寒流：降温减湿)5.天气状况(云雨多的地方气温日、年较差小于云雨少的地方)6.下垫面：地面反射率(冰雪反射率大，气温低);绿地气温日、年较差小于裸地7.人类活动：热岛效应、温室效应等☆影响降水的因素：1.气候：大气环流(气压带、风带、季风)2.地形：迎风坡、背风坡3.地势(海拔高度)：降水在一定高度达最大值4.海陆位置(距海远近)5.洋流(暖流：增温增湿;寒流：降温减湿)6.下垫面：湖泊、河流、植被覆盖状况7.人类活动;改变下垫面影响降水☆描述河流的水文特征：1.流量：大小、季节变化、有无断流(取决于降水特征、雨水补给、河流面积大小)2.含沙量：取决于流域的植被状况3.结冰期：有无、长短4.水位：高低、变化特征(取决于河流补给类型、水利工程、湖泊调蓄作用)5.水能：与地形(河流落差大小，流速快慢)、气候(降水量的多少，径流量的大小，蒸发量的大小)有关☆描述河流的水系特征：1.长度2.流向3.流域面积大小4.落差大小(水能)5.河道曲直情况6.支流多少7.河流支流排列形状(扇形、树枝状)☆影响太阳辐射的因素：1.纬度(决定正午太阳高度、昼长)2.海拔高度(海拔高，空气稀薄，太阳辐射强)3.天气状况(晴天多，太阳辐射丰富)4.空气密度☆影响雪线高低的因素：1.降水(当地气候特征情况;迎风坡降水多，雪线低)2.气温(阳坡雪线高于阴坡;不同纬度的温度变化、0℃等温线的海拔的高低)☆影响山地垂直带谱的因素：1纬度：.山地所处的纬度越高，带谱越简单2.海拔：山地的海拔越高，带谱可能越复杂3.热量(即阳坡、阴坡)：影响同一带谱的海拔高度☆影响城市的区位因素：「自然因素」1.地形(a.地势平坦、土壤肥沃，便于农耕，有利于交通联系，节约建设投资，人口集中;b.热带地区城市分布在高原上;c.山区城市分布在河谷、开阔的低地)2.气候(中低纬地区温暖，沿海地区湿润)3.河流(供水、运输功能)4.资源条件「社会经济因素」1.交通条件2.政治因素3.军事因素4.宗教因素5.科技因素6.旅游因素☆商业中心、商业网点形成的区位因素：1.便利的交通条件(设立原则：交通最优<环路或市区边缘，公路沿线>)2.较强的商品生产能力、稳定的商品来源3.广阔的市场或经济腹地(设立原则：市场最优)☆交通运输线路的选线原则：「自然方面」1.地形(a.平坦：对选择限制少;b.起伏大：若需开山、筑洞、架桥，工程难度大，若沿等高线延伸，延长里程;c.河流湍急：不利航运)2.地质(a.喀斯特地貌：防塌陷、渗漏;b.地质不稳定：加固地基、避开断层)3.气候(a.公路、铁路：防暴雨、洪涝、冻土、泥石流;b.水运、航空：防大雾、大风)4.土地(少占耕地，尤其是良田)「社会经济方面」1.人口(尽量多地通过居民点、铁路车站、码头等，使更多人受益。

高中地理主观题答题高中地理主观题答题地理主观题是高中地理考试中非常重要的一部分，要求学生对所学知识点有深刻的理解和准确的表达能力。

以下是一些关于高中地理主观题答题的建议和技巧。

一、认真阅读题目，理解题意在回答地理主观题之前，学生需要认真阅读题目，充分理解题意。

在阅读题目的过程中，可以从以下几个方面来考虑：1.问题要求什么：找到问题问的是什么，题目中给出了必须回答的问题。

2.问题的长度和难度：判断问题是否较长和繁琐，以及是否较难理解和回答。

3.问题背景：查找题目中的关键词和信息，判断需要对什么进行分析。

二、运用心理管理技巧时间紧迫，压力很大，这是在答地理主观题时会经常面临的问题。

因此，学生需要掌握一些心理管理技巧来面对这些挑战：1.调整情绪：首先需要保持松弛的心态，在答题前可以进行深呼吸、缓慢放松等动作，让自己平静下来。

2.设定目标：在答题前可以为自己制定一个目标，比如完成一道难题，以鼓励自己，增强信心。

3.分析内容：在回答题目之前，需要对问题进行分析，明确答题内容，理清分析思路，有助于提高回答效率和质量。

三、具体化答案地理主观题需要学生准确和清晰地表达自己的观点，因此，具体化答案显得非常重要。

1.准确表达：在回答问题时，学生需要准确地表达自己的看法和观点，避免模棱两可和含糊不清的情况。

2.详细分析：学生需要分析问题的每一部分，列出详细的分析步骤和方法，以及具体的实例，以便让阅卷老师更好地理解答案。

3.图表解析：利用图表来解释问题的答案更加清晰和简洁，因此可以运用形成类似地图、流程图等，以达到具体化答案的目的。

四、常见答题技巧在高中地理主观题中，一些常用的解题技巧也应该掌握。

以下是一些常见的技巧：1.分类讨论：学生可以将大类问题分成小类问题，逐个解决，以确保每一个问题都得到了有力的回答。

2.举例说明：在解释某些观点或理论时，可以举出相关实例，以便阐述问题，更加准确、充分地回答问题。

3.辨证分析：在回答问题时，需要具有辨别问题、分析问题的能力，从宏观和微观的角度，分析问题的长远、短远的影响。

【高中地理】高考地理备考：主观题解题方法【摘要】高中三年级1、地理选择题巧用五法：首先，消除方法：如果有多个具有给定条件的主题，可以根据主题的某个条件，首先在选定的项目中找到满足该条件的对象，其余的将被消除，以缩小范围；然后，根据主题的其他条件，在缩小的范围内逐步消除它，最后选择符合主题要求的正确选项。

如果您确定其中一个选项是正确的，那么可以排除没有此选项的选项。

二是反证法:是通过证明逆命题是错误的，从而得出命题的正确性。

第三，信息转化方法：将话题中的信息转化为熟悉的内容或易懂的形式，从而达到将困难转化为简单、快速解决的目的。

四是图解法:根据作图来辅助解答。

在地理分布、运动规律、空间想像等方面,可以根据题干所提供的条件绘制出图形,即以图再现题干要求,以图解文有助于分析,从而找出正确答案。

第五，数据比较法：一些地理事物的本质特征需要定量分析，一些相关的量和量的变化趋势可以进行比较，以得到正确的答案。

2、地理学科主观题解题技巧：自然地理答案——找到解决问题的关键点。

例如，在“阳光地图”中，关键是根据地图上的信息找到“三点”，即太阳的直射点、晨光线与纬线的切点、晨光线与赤道的交点。

如果你找到了交点，你就会知道交点所在的子午线的时间以及白天和黑夜的长度，问题就会得到解决。

人文地理答题――容易丢掉“采分点”，介绍几个技巧：首先，一丝不苟和简短：尽量具体和一丝不苟，但如果你不确定，你可以回答适度模糊。

二是适当多写：问什么答什么，但如果没把握,怕把知识点漏答,就多答些点。

第三是回答主要问题：第一：努力掌握主要方面的知识。

如果你不确定，你应该把主要和次要的方面一起把握，但要注意把最精彩和最重要的“要点”尽可能放在前面。

四是分值与采分点：采取找约数原理。

如果该题是6分,一般需答2点、3点或6点。

第五，对关键点进行编号。

高考评分通常是“取分和给分”，根据题目的要求，将小题目的知识点合理划分为重点。

所有关键点都应该编号，这有助于提高答案的组织性和清晰度。

地理主观性试题答题技巧高考中，文综地理的主观性试题分值占56分，是政史地三科中分值最多的一科。

如何提高得分率也往往成为了众多考生及老师的关注的焦点。

小编在这里整理了相关知识，快来看看吧!地理主观性试题答题技巧一、前提---熟悉区域地理，掌握双基和主干知识进行地理主观性试题答题能力提升专题讲练的前提：是在对地理学科的区域地理，双基和主干知识学习已经完备后。

功夫在平时，能力的提升是三年功课的积累，也是高考备考的最后冲刺。

二、基础---明确高考22类地理常见简答题标准答题思路三年功课的积累已经见了无数的主观性试题。

厚积薄发，他山之石，可以攻玉。

早有能力者将高考22类地理常见简答题标准答题思路(详细内容可以上网搜寻)归纳成辑，仅供参考。

当作我们提高解答主观题性试答题能力的起点。

所以我们第一步便是熟读该资料，掌握常规解题方法。

三、关键---熟悉近几年地理考题常见的答题模式有了以上的准备，便进行归纳概括，以达到举一反三的效果。

我们的第二步便是总结考题常见答案的组织模式和常见的地理特征描述答案组织模式。

近几年地理考题常见答案的组织模式之归纳：1) 原因(自然、人为)2) 条件(有利、不利)3) 影响(正面、负面)4) 区位(自然、社会、经济)5) 效益(经济、社会、环境)6) 措施(生物、工程、技术)7) 重大工程意义(两端、中间)或(政治、经济、民族、国防)8) 要素(总量、结构)9) 评价( 积极、消积)10) 降水量多少成因(大气环流、地形—迎、背风坡、洋流、距海陆远近、下垫面)11) 气温高低成因(纬度位置、冷气流影响、洋流、地形—海拔高低与阳坡阴坡、下垫面)12) 大渔场成因(有无较宽阔大陆架，是否为实寒暖流交汇处或上升流，是否是大江大河的入海口)近几年考题常见的地理特征描述答案组织模式之归纳：1) 自然地理特征(地形、气候、土壤、水源、生物)2) 位置特征(经纬度位置、海陆位置、半球位置、相邻位置)3) 水系特征(支流、流程、流域、流向)4) 水文特征(流量、水位、含沙量、结冰期)5) 降水特征(降水总量、雨季长短、季节变化)6) 气候特征(气温、降水、季节组合)7) 地形特征(地形类型、地势起伏、主要地形区、海拔状况)8) 农业生产特征(主要从农业地域类型、农作物种类和单位面积产量、农业各部门结构(占比重)、农业机械化水平、农业生产经营方式和专门化水平等方面概括)9) 工业生产特征(主要从工业的发达程度、工业部门结构、工业技术水平、工业产品的销售和工业原料能源对国际市场的依赖程度等方面概括)10) 地理事物的分布特征和分布规律(主要从空间分布(是否均匀、空间变化规律)和时间分配(季节和年际变化的大小)两方面概括) 分布规律的问题：从总体上看是把握“点”“线”“面”是哪种分布趋势1) “点”状分布一般有“沿某个方向区域较稀或较密”;或该地理事物在某地理事物的分布方位。

高中地理主观题20个答题技巧1.地理位置分析绝对位置+相对位置(1)半球位置(2)大洲交界或国界位置(3)经纬度位置高低中纬热带、温带、寒带(4)海陆位置(5)相对位置：相邻地区(国家、经济发达区)；交通位置重要海() 峡、铁路枢纽、港口 2.描述某地的地形特点) 五大地形((1)以什么地形为主) 相对高度，大、小(2)地势起伏() 地势特征(东西南北中，哪高哪低(3) 3.某地地形分布特点描述哪个方位是以什么地形为主即可。

判断地形地势的依据4.(1)等高线的分布)与等高线凸向相反(河流流向(2)．(3)水系的形状(向心状即盆地，中间低、四周高，放射状即山地，中间高、四周低)5.我国一些地形区的地貌(地形)特征(1)青藏高原：雪山连绵，冰川广布(2)云贵高原：崎岖不平，地无三里平(3)内蒙古高原：地面坦荡(4)黄土高原：支离破碎、千沟万壑。

(5)横断山区：山高谷深，山河相间6.分析某区域地形地貌成因(1)流水的侵蚀：黄土高原地貌、河流峡谷(V形谷如三峡)、瀑布、丹霞地貌(广东)。

(2)水对可溶性岩石(石灰岩)的溶蚀和侵蚀作用：喀斯特地貌(桂、贵、云)。

(3)流水的冲积(堆积或沉积)作用：平原、冲积扇和三角洲和崇明岛(冲积岛)(4)风力的侵蚀作用：风蚀蘑菇、风蚀洼地、风蚀城堡、戈壁、雅丹地貌(新疆)。

(5)风力的沉积作用：沙丘(沙漠)、黄土高原。

(6)冰川的侵蚀作用：挪威的峡湾(U形谷、冰斗、角峰)和五大湖，。

欧洲的地形)千湖之国芬兰的湖泊(欧洲的许多湖泊(7)地壳断裂下陷，形成地堑：渭河谷地、汾河谷地、鄱阳湖、贝加尔湖、坦葛尼喀湖、死海、台湾海峡等。

(8)岩层断裂上升(块状山)：泰山、庐山、华山等。

(8)板块相撞：高大山脉(喜马拉雅山脉等)和高大年轻的高原(如青藏高原)、海沟、地震、太平洋中的岛弧。

(10)板块张裂，地壳下陷：东非大裂谷、红海、死海、约旦河谷、大西洋。

(11)由珊瑚的遗体堆积而成(珊瑚岛)：马尔代夫、南海诸岛、太平洋诸多岛屿、大堡礁。

当回答地理必修一的主观题时，以下是一个简单的答题模板：
1. 引言（Introduction）：简要描述问题的背景和重要性。

2. 主体段落（Body Paragraphs）：针对问题提供详细的解答和论述。

a. 提供相关定义或概念：首先，解释涉及问题的相关概念或定义，确保读者理解你所讨论的内容。

b. 提供事实和数据：引用相关的事实、数据或统计来支持你的观点，并向读者展示你对问题的了解。

c. 分析和解释：对问题进行分析，讨论不同的因素或因素之间的关系。

解释相关概念、现象或过程，并从地理角度提供解释。

d. 提供例证或案例：使用例证或案例来说明你的观点，使你的答案更加具体和有说服力。

3. 结论（Conclusion）：综合你的观点，并总结你的答案。

4. 可选内容：根据具体问题的要求，你还可以在答题模板中添加其他内容，如对未来趋势的预测、解决问题的建议等。

注意：在回答地理主观题时，除了提供准确的知识，还应该注重论述的逻辑性和流畅性。

使用清晰、简洁的语言，结构清晰的段落和恰当的论据来支持你的论述。

同时，根据问题的要求，调整答题模板中每个部分的长度和重点。