教师日常值日工作总结
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2024年教师日常值日工作总结教师作为教育事业的中坚力量,承担着培养下一代的重要责任。
教师在日常工作中需要进行各种值日工作,以保证学校的正常运转和学生的健康成长。
以下是我2024年教师日常值日工作的总结。
一、值日前的准备工作在每一次值日之前,我都会提前做好准备工作。
首先,我会查看值日表,了解自己的值日日期和工作内容。
然后,我会做好相应的准备材料,例如整理好学生的作业、准备好值日本和写有当天任务的值日表等。
二、晨检工作每天早晨,我都会进行晨检工作。
我会到每个班级进行检查,确保学生们的健康状况良好。
我会检查学生的睡眠情况、体温和身体状况等,及时发现并处理异常。
在这个过程中,我也会检查学生的穿戴是否整齐,是否需要提醒他们梳洗干净。
三、课堂管理作为一名教师,课堂的管理是我每天的重要工作之一。
我会提前准备好教案和教具,保证课堂教学的流程顺利进行。
在课堂上,我会严格要求学生的纪律,并对违纪行为进行及时的制止和批评。
我会与学生建立良好的师生关系,鼓励他们积极参与课堂活动,主动提问和回答问题。
四、校园巡查每天中午和放学后,我会在校园进行巡查。
我会仔细观察学生的行为举止,检查是否存在安全隐患和纪律问题。
我还会检查学生的个人卫生情况,如窗户是否关好、灯是否熄灭、水龙头是否关好等。
如果发现问题,我会及时处理或报告相关部门。
五、学生辅导作为一名教师,我不仅要教会学生知识,还要关心和照顾他们的成长。
我会设立一些固定的时间,为学生提供辅导和咨询。
我会耐心倾听学生的心声,解答他们的疑惑,帮助他们解决问题。
我还会与学生和家长建立有效的沟通渠道,及时了解学生的家庭情况和学习进展。
六、班级管理作为班主任,我还要负责班级的管理工作。
我会组织班级会议,与学生共同讨论班级事宜,制定班级规章制度并监督执行。
我会定期召开家长会,与家长交流学生的学习情况和行为表现。
我会通过班级活动增强班级凝聚力,帮助学生建立良好的集体意识和团队合作精神。
七、评语和成绩录入在每个学期结束时,我会逐个完成学生的评语和成绩录入工作。
教师日常值日工作总结8篇篇1一、引言作为教育工作的基层人员,教师的日常值日工作对于维护学校秩序、保障学生安全以及促进教育教学活动的顺利开展具有重要意义。
本文旨在对教师日常值日工作进行全面的总结,梳理工作中的成果、问题及改进措施,以期不断提升值日工作的质量和效率。
二、工作内容概述1. 学生管理与安全教育在值日期间,我积极参与学生管理,监督学生遵守校规校纪,确保学生的人身安全。
同时,我还注重对学生进行安全教育,提高学生的安全意识和自我保护能力。
2. 校园秩序维护维护校园秩序是值日教师的重要职责。
我严格执行学校的各项规定,确保学生在校园内的行为有序,为学生的学习和生活创造一个良好的环境。
3. 教学设施检查在值日期间,我还会对教室、实验室、图书馆等教学设施进行检查,确保设施的正常运转,为学生的学习提供有力的保障。
三、重点成果1. 学生安全事故率降低通过加强安全教育和管理,学生在值日期间的安全事故率明显降低,有效保障了学生的安全。
2. 校园秩序明显改善经过严格的秩序维护,校园内的秩序得到了明显的改善,学生的学习环境得到了优化。
3. 教学设施完善通过定期的教学设施检查,及时发现并解决问题,确保教学设施的完善,为学生的学习提供了有力的支持。
四、遇到的问题和解决方案1. 问题:部分学生纪律意识淡薄解决方案:加强对学生的纪律教育,同时加强与家长的沟通,共同培养学生的纪律意识。
2. 问题:校园内部分学生行为不规范解决方案:加强值日期间的巡查力度,对违规行为进行及时制止和纠正,同时加强与班主任的沟通,共同解决学生行为问题。
3. 问题:教学设施维护成本高解决方案:加强与学校管理层和后勤部门的沟通,争取更多的资源投入,同时提倡节能减排,降低设施的维护成本。
五、自我评估/反思在本次值日工作中,我尽职尽责,努力工作,取得了一定的成绩。
但同时也意识到,工作中还存在一些不足之处,如对于一些突发事件的应对能力还有待提高。
在今后的工作中,我将继续努力,不断提升自己的能力和水平。
教师日常值日工作总结6篇篇1一、引言本学期,我有幸担任学校值日工作,深知责任重大。
在值日期间,我兢兢业业,履行职责,确保了学校的正常运作。
在此,我对自己的值日工作进行全面、严谨、细致的工作总结。
二、工作内容及过程1. 学生管理在值日期间,我密切关注学生的日常行为规范和学校纪律的执行情况。
每天早晚检查学生的出勤情况,确保无学生迟到、旷课现象。
同时,对学生的课堂纪律、课间活动等进行监管,发现问题及时解决。
2. 校园安全巡查为确保校园安全,我每日定时对校园进行巡查,包括教学楼、实验室、操场等区域。
重点检查消防设施、电器设备、体育器材等,确保无安全隐患。
同时,关注校园周边环境,及时发现并处理校外人员干扰学校正常秩序的问题。
3. 教学质量监督作为值日教师,我对各班级的教学质量进行监督。
通过听课、评课等方式,了解教师的教学情况,及时反馈教学建议。
同时,关注学生的学习情况,与任课教师沟通,共同关心学生的学习进步。
4. 家长沟通在值日期间,我积极与家长沟通,了解学生在家的学习情况和生活状况。
对于家长反映的问题,我及时与学校领导汇报,共同寻求解决方案。
5. 值日记录与报告我认真记录值日期间的各项工作情况,包括学生管理、校园安全巡查、教学质量监督等方面。
每日形成详细的值日报告,为学校和家长提供准确的信息。
三、工作成效及问题1. 工作成效通过本学期的值日工作,学生的纪律意识明显提高,校园秩序井然有序。
教学质量得到提升,家长满意度有所增加。
校园安全隐患得到及时发现和处理,确保了学校的安全稳定。
2. 工作问题在值日工作中,我也发现了一些问题。
例如,部分学生的自我管理意识不强,需要进一步加强引导。
部分家长与学校的沟通还不够顺畅,需要加强与家长的沟通与联系。
四、改进方向及建议措施1. 加强学生管理,提高学生的自我管理意识。
建议学校开展相关主题活动,引导学生树立正确的价值观和行为规范。
2. 加强家校沟通,定期举办家长会等活动,增进家长与学校的了解与信任。
教师日常值日工作总结回顾这一个月的值日情况,总体情况较好,分值日老师都很负责,____、____等老师都能按时到校,特别表扬老师,在甲流预防期间,工作非常主动几乎都是在7:30之前,有时甚至7:20就到校了,主动帮助传达室一起承担起早检的任务。
按照记迟到的时间是8:10、中午是2:30,坚持到时间离岗的有老师。
学生的检查情况每天必须在广播里反馈,老师能非常主动的与学生联系,了解每天的检查情况,做到各班扣分情况心中有数。
下午放学后需由分值日老师及时更换评分栏,并留下值日老师的话,老师做到了及时更换。
总值日老师每天到校时间早,早上主动帮助传达室给学生量体温,总值日老师每天的记录详实,每天及时巡视课堂、各班教室卫生、公共区卫生,教室用电情况均有记录。
我们在今后的值日工作中,还需注意的方面是,值日老师必须在早上8:____分、中午2:30与执勤学生一同离岗;中午广播反馈之前要知晓当天所有的检查情况,下午放学后及时更换评分栏,留下值日老师的话。
教师日常值日工作总结(二)转眼已到期末,不觉间在值日教师这个岗位上辗辗又度过了一个学期。
本学期来,本人一直以零安全事故为自己的执行宗旨,以共创平安和谐校园为目标,兢兢业业,敬岗爱岗守岗,用自己最大的努力为孩子们创造一个平安的活动空间。
从开学到学期结束我所值日的区域是后旧教学楼二楼及____号楼梯(包括多媒体前及洗手间),所当值区域内共有三年级的四个班及两个公共区域,由于上学期曾执教过三年级各班,因此对各班都很了解,学生的养成习惯都还不错,平常还注意多与各班班主任沟通,并及时将学生的很多不良行为扼杀在萌芽状态。
开学初,许多学生经过了假期后行为比较散漫,喜欢在楼梯过道上追逐打闹或扎堆,上下楼梯乱冲乱撞,乱丢垃圾等,针对这一系列的情况,我加强了楼道间的巡查,并组织学生会值日生加强学生文明规范行为的管理与登记,同时与各班主任做好沟通,建立各班卫生监督小组,以加强对卫生,安全,纪律的管辖。
教师日常值日工作总结范文3篇_销售日工作总结范文1. 近期工作情况在过去的一段时间里,我作为班级的值日教师,负责班级的日常管理和组织工作。
在这期间,我严格按照学校的要求,认真履行值日教师的职责,为学生们提供一个良好的学习环境。
2. 课堂管理我注重课堂纪律的维护,每天上课前入场,认真检查学生的位置是否整齐,课桌椅是否摆放整齐。
在课堂上,我要求学生安静听讲,不得喧哗。
我关心学生的学习情况,及时给予鼓励和指导。
3. 安全教育我每天都进行安全教育,告诉学生关于安全的常识和注意事项。
我教育他们要遵守学校的安全规定,不乱扔垃圾,不乱踢球,不乱闯红灯等。
我也加强了防火和防盗方面的宣传,提醒学生注意自己和他人的安全。
4. 班级文明建设我注重班级的文明建设,对学生进行礼仪教育,培养良好的行为习惯。
我组织了班级卫生竞赛,每天检查学生的卫生情况,鼓励学生保持整洁的环境。
我也鼓励学生参加各种文明活动,如升旗仪式、校园文化节等,培养学生的爱校情感和社会责任感。
5. 家长沟通我注重与家长的沟通,及时向家长反馈孩子在学校的表现和成绩。
我经常通过电话、微信等方式与家长联系,解答家长的疑问和关注。
我也组织家长会,与家长面对面交流,听取家长的意见和建议,共同促进学生的全面发展。
总结:作为班级的值日教师,我将继续努力履行职责,为学生们提供更好的学习环境和关怀。
我将秉持责任和奉献精神,不断提升自己的教育水平和教育能力,为学生的成长和发展贡献自己的力量。
销售日工作总结范文:在过去的一段时间里,我作为销售人员,充分发挥自己的专业知识和实践经验,积极参与销售工作。
我熟悉公司的产品知识,认真履行销售目标,与客户保持良好的沟通,取得了一定的销售成绩。
2. 客户开发我积极拓展客户资源,通过电话、邮件等方式与潜在客户建立联系,了解客户的需求和问题。
我也关注市场动态,了解行业发展的趋势,及时调整销售策略,以满足客户的需求。
3. 销售技巧我注意提升自己的销售技巧,参加培训和学习,不断提高自己的产品知识和销售技能。
小学值日教师总结5篇篇1尊敬的领导、亲爱的同事们:大家好!在过去的一周里,我作为小学值日教师,负责监督和指导学生们的学习与生活。
现在,我将对这一周的工作进行总结,以便更好地反思和改进。
一、日常工作总结1. 出勤情况:本周,大部分学生都能按时到校,出勤率较高。
然而,仍有少数学生存在迟到或早退现象,需要进一步加强教育和引导。
2. 课堂表现:在各科课堂上,学生们能够积极参与,认真听讲,课堂氛围较为活跃。
同时,学生们也能按时完成作业,学习态度端正。
3. 课余活动:在课余时间,学生们能够积极参与学校组织的各项活动,如跳绳比赛、拔河比赛等,增强了学生们的身体素质和团队合作能力。
二、值日工作亮点与成果1. 安全监督:本周,我特别关注了校园内的安全情况,及时发现并处理了几起安全隐患,确保了学生们的人身安全。
2. 学习督促:针对部分学生学习态度不端正的情况,我及时与家长沟通,共同督促学生端正学习态度,提高学习成绩。
3. 活动组织:我成功组织了学校的大型文艺汇演,学生们在活动中展现了自己的才艺,增强了自信心和表现力。
三、工作不足与反思1. 沟通不畅:在与学生和家长的沟通中,有时因表达不当或理解偏差而造成沟通不畅,需要进一步提高自己的沟通能力。
2. 监督不严:在值日过程中,有时因疏忽大意而对一些学生的不良行为监督不严,需要进一步加强自己的责任心和监督力度。
3. 创新不足:在组织活动时,有时因缺乏创新意识和创意而影响活动的效果和参与度,需要不断提高自己的创新能力和组织能力。
四、未来工作计划1. 加强沟通:我将继续努力提高自己的沟通能力,与学生和家长建立良好的互动关系,共同关注学生的成长与发展。
2. 严格监督:我将进一步加强自己的责任心和监督力度,确保值日工作的严格性和有效性,为学生创造一个更好的学习环境。
3. 注重创新:我将不断提高自己的创新能力和组织能力,组织更多富有创意和意义的活动,丰富学生的课余生活,增强学生们的综合素质。
值日教师个人工作总结8篇篇1一、背景概述作为本学期的值日教师,我肩负着监控学校教育教学秩序,关注学生身心健康的重要职责。
在任职期间,我时刻牢记职责使命,坚守岗位,积极参与学校各项工作。
在此,我将对过去一段时间的工作进行认真总结,以便更好地展望未来。
二、教育教学监控与组织实施1. 课堂教学监控:本学期,我深入课堂,对各位教师的教学情况进行实时观察与记录。
通过课堂观察,我了解到部分教师在教学过程中存在教学方法单一、学生参与度不高的问题。
针对这些问题,我及时与任课教师沟通,提出改进建议,并跟踪观察改进效果。
2. 教学计划与进度的管理:在计划安排方面,我密切关注教学进度,确保各学科教学有序进行。
通过定期的教学工作例会,收集教师们的教学进度反馈,协调解决教学进度差异问题,保证教学任务的顺利完成。
3. 教育活动组织:为丰富学生校园文化生活,我积极筹划组织各类课外活动。
例如,组织文艺汇演、运动会等,让学生在轻松愉快的氛围中增长知识、提升能力。
三、学生管理与关怀工作1. 学生日常管理:在值日期间,我加强对学生的日常行为规范教育,维护校园秩序。
通过日常巡查,及时纠正学生的不良行为,引导学生树立正确的价值观和行为规范。
2. 心理健康教育:关注学生的心理健康是我的重要职责之一。
为此,我定期组织心理健康教育活动,为学生提供心理咨询服务。
通过与个别学生的谈心交流,及时发现和解决学生的心理问题。
3. 安全教育工作:安全教育是保障学生安全的重要一环。
我在值日工作中特别重视安全教育,通过班会、晨会等时间向学生普及安全知识,并组织应急疏散演练,提高学生的安全意识和自我保护能力。
四、家校沟通与协作1. 家长会的组织:为加强家校沟通,我积极筹备家长会。
在家长会上,我汇报学校工作成果,与家长交流学生的表现,共同商讨学生的教育问题。
2. 家校互动活动的推动:通过与家长的沟通与合作,我成功推动了一系列家校互动活动。
例如,家长进校园活动、亲子社会实践等,增强了家校之间的联系与信任。
2024年教师日常值日工作总结随着教育事业的不断发展和改革创新,教师们的日常值日工作也日益重要。
作为一名教师,我在2024年的工作中积极履行自己的值日职责,不断提高自身素质和教育教学水平。
下面是我在2024年教师日常值日工作的总结,以1800字为限。
首先,我注重加强班级管理。
班级管理是教师日常工作的重要组成部分,也是学生成长和发展的基石。
我不仅积极参加班级例会,了解学生的学习和生活情况,还与班级学生建立良好的沟通和信任关系。
我设立了班级值日表,让学生轮流担任班级值日生,培养学生的责任感和集体意识。
同时,我也制定了班级管理规章制度,明确了学生的行为规范和管理要求,帮助学生形成良好的行为习惯和学习习惯。
其次,我注重教育教学的改革与创新。
随着信息技术的不断发展,我积极应用新媒体和多媒体教学手段,让教学更加生动有趣。
我开展了多种教学模式的尝试,如合作学习、问题导向学习等,培养学生的合作意识和解决问题的能力。
我还结合学科特点,运用游戏化教学方法,吸引学生的兴趣,激发他们的学习动力。
同时,我关注学生的个性差异,采用差异化教学,帮助每个学生发挥自己的优势,实现全面发展。
第三,我注重班级文化建设。
班级文化是班级凝聚力和集体荣誉感的重要体现。
我通过丰富多彩的班级活动和主题班会,培养学生的团队合作和创新思维能力。
我鼓励学生参加各种科技创新比赛和学科竞赛,提高学生的综合素质和竞争力。
同时,我还注重班级秩序管理,通过班级评比和奖励制度,不断激发学生的进取心和学习动力。
第四,我注重与家长的沟通合作。
家长是学生成长过程中的重要伙伴,在教育教学中起着重要的作用。
我通过家访、家长会等形式与家长进行交流,了解学生的家庭背景和情况,并积极解答家长的疑问和关心。
我定期向家长发送学生学习情况反馈,以及班级工作计划和活动,与家长共同关注学生的身心健康和学习进展。
我还组织家长参与班级活动,促进学校、家庭和社会的良好互动。
综上所述,我在2024年教师日常值日工作中注重班级管理、教育教学改革与创新、班级文化建设和与家长的沟通合作。
值日教师值日总结第1篇教师们,同窗们:大伙儿早上好!上周是由我和xxx教师值日。
下面,我将上周值日工作进行总结。
一、好的方面一、早读和午读时刻,绝大部份的班级纪律专门好。
任课教师能够及时下班,组织学生。
部份班级小干部的治理能力很强,学生大体做到了教师在与不在一个样,自觉性很强,能依照常规有序活动。
二、同窗们都很有礼貌,见到教师能够主动问好。
3、同窗们配带校卡的情形较前两周进步专门大,追赶打闹的情形明显减少。
二、存在的问题及建议一、个别同窗下学时出了教学楼门就开始追赶乱跑。
二、乱扔垃圾的情形,有很多在校门口吃早饭或零食的同窗,喜爱顺手把用完的塑料袋、牛奶盒等垃圾丢在地上,乃至有的学生家长也顺手将烟头等物乱扔。
同窗们,校园门口代表了咱们整个校园的形象,在校门口丢垃圾其实确实是在给咱们的学校抹黑。
试想一下,你们谁情愿自己的家门口处处都是果皮纸屑呢!希望以后同窗们不但注意自己的形象,也要告知爸爸妈妈们不要顺手将垃圾扔在校门口。
3、咱们发觉有许多同窗早上和中午很早就到了学校门口,有的在小卖店买零食,有的聚集在一路谈天玩耍,不仅会打搅到周围人家的休息,还存在专门大平安隐患,希望同窗们严格遵守学校的到校时刻。
4、礼仪问题,本学期学校要求同窗们向教师问好不需要敬队礼,但是许多同窗尚未适应新的方式,教师再跟同窗们强调一次如何向教师问好:(1)走路时碰到教师,能够轻轻颔首向教师问好;(2)也能够停下脚步,面向教师微微鞠躬问好,希望各班主任再加以强调,同窗们尽快更正,争取人人都能有高雅的气质。
我相信,在咱们全部师生的尽力下,本周同窗们会有更好的表现,天天都有进步!最后,祝大伙儿在新的一周工作顺利,学习进步,心情愉快!值日教师值日总结第2篇教师们,同窗们:大伙儿早上好!上周是由我和教师值日。
下面,我将上周值日工作进行总结。
一、好的方面一、早读和午读时刻,绝大部份的班级纪律专门好。
任课教师能够及时下班,组织学生。
部份班级小干部的治理能力很强,学生大体做到了教师在与不在一个样,自觉性很强,能依照常规有序活动。
2024年小学教师值日工作总结2024年是一个令人难忘的一年,回顾这一年的小学教师值日工作,我深感荣幸和自豪。
在这一年里,我积极履行值日教师的职责,认真照顾班级的一切事务,并努力为学生创造一个良好的学习环境和生活氛围。
作为小学教师的一员,我一直以学生的全面发展为己任。
在值日工作中,我始终主动照顾学生的生活起居,保证学生的饮食卫生和安全。
每天早上,我都会亲自检查学生的课间零食,确保其安全和卫生。
同时,我与食堂的阿姨们保持良好的沟通,提供学生相关的饮食需求,以满足他们的营养需求。
此外,我还经常巡视教室,检查学生的学习环境和卫生状况,及时提醒他们保持整洁和卫生。
除了生活起居的照料,我还关注学生的学习情况。
每天上午,我开始一天的值日工作前,会仔细检查学生的作业完成情况,并及时给予反馈和指导,帮助他们解决学习上的问题。
在课堂上,我鼓励学生积极参与,提问和回答问题,激发他们的学习兴趣和主动性。
同时,我注重课后复习和巩固,定期组织学生进行集中讨论和小组学习,促进他们的相互学习和进步。
在值日工作中,我注重与家长的沟通与交流。
我定期与家长进行电话沟通和面谈,及时了解学生的综合表现和发展情况,并向家长反馈学生的学习态度和进步。
同时,我也主动邀请家长参加学校的家长会议,与他们共同讨论学生的教育问题和解决方案。
通过与家长的密切合作,我相信可以更好地帮助学生发展,让他们在学校和家庭中得到全面的支持和关爱。
此外,在值日工作中,我积极参与学校组织的各项活动。
例如,我组织了班级的主题活动和庆祝活动,如班级聚餐、生日会等,为学生创造了一个愉快和团结的团队氛围。
同时,我还参与了学校的教研活动和文化活动,不断提升自己的教学能力和文化素养,为学生提供更好的教育资源和服务。
综上所述,2024年的小学教师值日工作总结,我能够照顾学生的生活起居,关注学生的学习情况,与家长积极沟通交流,积极参与学校各项活动。
在未来的工作中,我将继续努力,不断提升自己的教学能力和素养,用心呵护每一位学生的成长,并为他们的未来发展做出贡献。
教师日常值日工作总结
教师日常值日工作总结
春天天气多变,时而天气炎热,时而多雨,请同学们注意添加衣服,预防感冒。
特别是注意养成良好的卫生适应,吃东西前先洗手,有效预防各种流行病、传染病的传播。
值得欣慰的是在班主任老师和同学们的努力下,同学们的行为适应越来越文明了,乱丢乱扔的现象少了,在走廊和楼梯间追逐打闹的学生少了,在校园内吃零食的学生少了,喜欢读书的学生增多了,让整个校园生机盎然。
为了让我们学校变得更美好,特提出几点要求:
1、课间午间要文明歇息
有些同学课间玩的基本上些追逐打闹的游戏,舍命地奔驰。
跑得满头是汗,一到上课就会变得没有精神,有时在跑时会撞到别人,别仅伤了别人也伤了自己。
另外,在午间时段,不少同学会处理学习和歇息的关系,但有的学生在大声吵闹。
在校园里间或还能听到同学们之间骂脏话,别说文明,希翼我们同学们一定要做一具说文明,知道礼仪的阳光青年。
2、下楼梯别要奔驰
我们观看到,一部分同学在楼梯间行走时,随意奔驰现象十分严峻,特别是有的男同学能够说是疾驰下楼,有些同学甚至还要互相拉扯,因而存在特别严峻的安全隐患。
假如你在拉扯中跌倒,后面的同学又止别住足步,那么是否要发生严峻的踩踏事故,危及我们的生命呢。
因此我要提醒这些同学特别是中高年级同学要加强安全意识,增强秩序感。
再有如今大伙儿都在学习筷子健身操,这个筷子是我们练操的道具,但别是大伙儿的玩具。
有的同学下课后也把筷子拿在手中与同学打闹嬉戏,假如一别小心刺到同学的双眼或耳鼻那后果就别堪设想了。
请大伙儿除了课间操时把筷子拿出来外,其余时刻把筷子收好。
3、对于楼梯的卫生的咨询题
教学楼两侧的楼梯、操场乱扔垃圾的现象严峻,尽管总有班级固定打扫,但是卫生依然很差。
学生买吃零食、随意乱丢垃圾的现象严峻,捡拾让人感到太劳苦。
校园优美整洁是我校的特点,我们要做到别乱扔,并且在校园内要开展“弯腰”活动,惟独越来越多的同学们加入到了“弯腰”活动中来,我们的校园才会变得更美。
4、对于高空抛物现象。
今天有几位低年级同学反映四楼有同学吐口水掉到他们的头上。
请那个吐口水的同学试想一下,假如你在一楼人家吐口水到你的头上,你又作何感想呢?希翼如此别文明的现象可不能再浮现。
我相信,在我们全体师生的努力下,同学们会有更好的表现,天天都有进步!最后,祝大伙儿学习进步,心情愉快!。