初中英语教师年度考核述职报告.
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初中英语老师本人述职(精选5篇)初中英语老师本人述职1岁月如梭,一学期的教育教学工作即将结束。
在这一学年的教学工作中,我注重自己思想水平的提高,努力提高自己的教学工作能力。
我在教育教学的各个方面取得了一定的成绩,但也有许多不足之处,现对一学年以来在教育教学工作中的各个方面作一个全面的总结。
学期初,在学校领导的安排下,我担任了七年级两个后进班英语科目的教育教学工作,在这个学年的教学工作中,我感慨万千,这其中有苦有乐,有辛酸也有喜悦。
在这一学期里,我觉得我自己是过得紧张又忙碌,愉快又充实的。
特从以下几个方面做出本学年的工作总结。
一、教育教学工作方面教师是学生学习的促进者,学习能力的培养者,更是学生人生的引路人。
教师的任务是教书育人,但不能只做一个“教书匠”,更要做个“教育者”,要充分了解每个学生各个时期的心理状态并进行及时适度的处理,让他们的综合素质得到全面发展。
现在,我就把我在这一年中所做的工作与体会进行总结,力求在以后的教学工作中取得更大的成绩和进步。
1、课前准备:备好课。
每一次备课都很认真,遇到没有把握讲好的课时立即提出,请教其它英语老师,综合考虑各种方案。
多发表自己的见解让大家讨论,如有问题立即更正、改进。
2、多听课,学习有经验教师的教学方法,教学水平的提高在于努力学习、积累经验,不在于教学时间的长短。
老教师具有丰富的教学经验,积累了许多教学技巧,多向他们学习,尽快提高自身的教学水平,听课的同时,认真做好记录,并进行评课。
听完课后写听课心得,哪些地方是自己不具备的,哪些地方可以怎样讲可能有更好的效果等等。
务求每听一节课都要有最大的收获,必要时,还可与讲课教师进行讨论,以了解其讲课安排的依据。
3、钻研教材,认真备课。
我认真钻研教材,把握住知识点,认真备好每一堂课。
教材是教学的依据,同时也是学生学习的主要参考书,我在熟悉教材的基础上讲授本课程的内容,学生学习才会有依据,学生在课堂上跟不上老师时可以参考教材重新整理思路,跟上老师的思路,所以应该重视教材的钻研。
初中英语教师年度述职报告7篇篇1尊敬的领导、亲爱的同事们:大家好!我是某某学校的初中英语教师,今天我站在这里,向大家汇报我过去一年的工作情况。
一、教学任务完成情况在过去的一年里,我圆满完成了学校交给我的各项教学任务。
我担任了初一年级两个班的英语教学工作,每周课时数达到XX节,此外,我还带领学生参加了XX市组织的英语竞赛,并取得了优异的成绩。
在教学工作中,我注重因材施教,根据学生的年龄特点和认知规律,采用生动活泼、多样化的教学方法,激发学生的学习兴趣和积极性。
我鼓励学生积极参与课堂讨论,大胆发表自己的见解,同时,我也注重培养学生的听说读写能力,让学生在多样化的教学活动中提高英语水平。
二、师德表现及学习情况作为一名教师,我深知师德的重要性。
在过去的一年里,我始终以饱满的热情投入到工作中,关心学生,热爱学生,注重学生的全面发展。
我尊重每一位学生,努力做到因材施教,努力使每一位学生都能在快乐中学习到知识。
同时,我也注重自身的师德修养和学习。
我深知,只有不断学习,才能不断提高自己的业务水平和教学能力。
因此,在过去的一年里,我积极参与学校组织的各种学习活动,如教师继续教育培训、校本教研等,不断提高自己的业务水平和教学能力。
三、工作成绩与成果在过去的一年里,我在教学工作中取得了一定的成绩。
我所教的学生在英语学科上取得了优异的成绩,不仅在学业上有所进步,还在课外活动中表现出色。
此外,我还积极参与学校的各项活动,如参加学校的文艺演出、书画比赛等,为学校争得了荣誉。
四、工作态度与勤奋精神在过去的一年里,我始终以积极的工作态度和勤奋精神投入到工作中。
我早出晚归,加班加点,努力完成学校交给我的各项任务。
我注重团队协作,与同事们共同完成任务,注重沟通与交流,与同事们相互学习、共同进步。
五、存在的问题与改进措施虽然我在过去的一年里取得了一定的成绩,但我也清楚地认识到自己存在的问题和不足。
首先,我在课堂教学方面还需要进一步创新和完善教学方法和手段;其次,我在学生管理方面还需要进一步加强与学生的沟通和交流;最后,我在师德修养和学习方面还需要继续努力和提高。
2024年初中英语老师述职我于____年____月毕业于____大学,自____年____月至____年____月期间,在____学校担任____教学工作。
随后,于____年____月调入____局,先后在____和____部门工作至今已满三年,期间各方面表现均已达到申报____级教师职称的条件。
现郑重提交述职报告,恳请组织审议。
一、思想政治表现本人始终坚定不移地遵循党的基本路线,深入学习马列主义、____思想、____理论及“____”重要思想,具备良好的思想政治素养,严格遵守国家宪法和法律,坚决拥护中国共产党的领导,对祖国和人民怀有深厚的感情,特别是对教育事业充满热爱,对学生充满关怀。
我以强烈的事业心和责任感,以身作则,致力于成为一名优秀的教育工作者,多年来在岗位上默默耕耘,无私奉献。
二、教学与研究工作(一)教学领域自从事教育工作以来,我持续自我提升,积极参与各类教师培训,广泛吸收现代教育理念与教学方法,熟练掌握教育教学基本功,并灵活运用现代化教学手段。
我尊重学生的个性差异,追求差异化教学,注重培优转差,成效显著。
在教学方法上,我注重激发学生的主体意识和求知欲望,精心设计教学问题,引导学生积极参与学习过程,注重培养学生的自主学习能力和创新精神。
我善于总结教学经验,不断提升教学质量。
(二)教研领域在担任教师期间,恰逢新教材启用,我深入钻研教材,积极适应新课标要求,参与教研活动,推动课改进程。
在教研室工作期间,我定期深入学校听课评课,与教师共同探讨教学问题,指导青年教师参加教学比赛,取得优异成绩。
我还组织各类教学比武活动,有效提升了区域教学质量。
在仪电站工作期间,我积极外出学习先进教学理念,不断拓宽视野。
(三)德育工作鉴于____教师的特殊性,我协助班主任针对不同类型、不同个性的学生开展有针对性的思想教育。
我热爱学生,注重工作方法,工作有计划、有重点、有总结,并充分发挥班干部的积极作用。
三、工作成绩(一)在____教学中,我所带班级学生成绩优异,深受班主任和学校领导好评。
初中英语教师个人工作述职报告范文(优秀9篇)初中英语教师述职报告篇一一、政治思想方面:我热爱教育事业,热爱学校,自觉遵守《中小学教师职业道德规范》。
我关心爱护学生,教书育人,努力做好本职工作,并在完成本职工作的前提下,虚心请教,努力进取,不断提高自己的教育教学水平。
二、教育教学方面:本学年我担任初一、初四两个年级的英语课,每周11节课,11个教案。
一学年总共上课400多节,书写教案400多个。
工作强度大,任务重,压力大。
我认真钻研教材,把握住知识点,认真备好每一堂课。
组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的注意力,使其保持相对稳定性。
同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛。
采用小组合作学习模式,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学英语的兴趣,课堂上讲练结合,作业少而精,减轻学生的负担。
我热爱学生,平等地对待每一个学生。
努力提高自己对学生的亲和力,我信奉“亲其师,方能信其道。
”只有真正地关心学生,爱护学生,学生才会愿意接近你,才会乐意地去学习你所任教的科目。
在平时的教学工作中,我总是努力去做到这一点。
初四毕业班工作非比寻常。
教初四,就意味着要牺牲更多的个人时间和利益,教初四,就意味着肩头多了一份沉重的责任。
但是,我没有一丝一毫的怨言,而是兢兢业业,全力以赴。
尽心尽力地教育每一位学生,以期能在中考中取得令人满意的成绩。
三、班主任工作方面:本学年,我担任初一一班的班主任。
在这平凡的岗位上,我始终兢兢业业,全心扑在班级管理工作上。
结合着学校的精神,创建“励志工作特色班级”,使孩子们能够健康地成长。
1、开好主题班会。
充分利用班会这块阵地,开设各种主题班会,让学生有发言讨论的空间,发挥了学生的主体地位,并能及时了解到学生的思想动向,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观,又增强了班级凝聚力,同时也拉近师生间的距离,促进师生间的交流,融洽了师生感情。
在XX年张店区中小学主题班会评选活动中,本次班会荣获二等奖2、抓好晨读的励志工作每天晨读,学生齐声诵读《弟子规》。
初中英语教师年度述职报告6篇篇1尊敬的领导、各位同事:大家好!在过去的一年里,我始终坚守在英语教学的岗位上,以教书育人为己任,努力提高教学质量,取得了一定的成绩。
现在,我将对过去一年的工作进行述职报告,内容如下:一、教育教学工作1. 教学内容与方法在过去的一年中,我认真备课,精心设计教学计划,针对不同层次的学生实施差异化教学。
在教学内容上,我注重基础知识的巩固与拓展,同时加强听说读写技能的训练。
采用多种教学方法,如情景教学、多媒体教学等,使课堂教学更加生动有趣。
2. 教学成果与亮点通过一年的努力,学生的英语成绩得到了显著提高。
在期中、期末考试中,学生的平均成绩比去年同期有了明显的提升。
此外,在各类英语竞赛中,我所指导的学生也取得了优异的成绩。
二、教育教学研究1. 研究课题与方向为提高自己的教育教学水平,我积极参与教育教学研究。
本年度,我主要研究了“初中英语阅读策略训练”和“学生自主学习能力的培养”两个课题。
2. 研究成果与贡献通过一年的研究,我发表了多篇关于英语教学的研究论文,为同事们提供了宝贵的经验。
同时,我还与同事们分享了自己的研究成果,推动了学校英语教学的发展。
三、教育教学管理1. 班级管理与学生心理辅导作为班主任,我注重班级管理和学生心理辅导工作。
我积极与学生沟通,关心他们的学习、生活情况,及时发现并解决问题。
同时,我还组织了各种班级活动,增强了班级的凝聚力。
2. 教师团队建设与协作我积极参与教师团队的建设与协作,与其他教师共同研究教学方法和策略,共同提高教学水平。
我还积极组织教师进行交流、研讨活动,促进了教师之间的互相学习和共同进步。
四、个人成长与自我提升1. 知识更新与学习进修一年来,我积极参加各类培训、研讨会,不断更新教育观念,提高自己的教育教学水平。
我还自学了多本教育专著,丰富了自己的知识储备。
2. 专业技能提升与竞赛获奖情况我不仅注重理论知识的积累,还注重专业技能的提升。
在各类教学技能比赛中,我获得了多项荣誉。
初中英语教师年度述职报告5篇篇1尊敬的领导、各位同事:大家好!在过去的一年里,我始终坚守在教育教学的第一线,以极大的热情和责任感投身于初中英语教育事业。
下面,我将就本年度的工作情况、教学方法与策略、团队合作、自我成长及反思与规划等方面,向各位领导及同事进行汇报。
一、年度工作情况概述1. 教学任务完成情况本年度,我圆满完成了学校安排的教育教学任务,教授了初一到初三的英语课程。
通过全体学生的共同努力,班级整体成绩稳步提升。
2. 学生英语能力培养在日常教学中,我注重培养学生的英语听说读写能力,通过组织英语角、英语演讲比赛等活动,提升了学生的口语交际能力。
同时,加强阅读和写作训练,全面提高学生的英语综合素质。
3. 家长沟通与协作积极与家长沟通,定期举行家长会,向家长反馈学生的学习情况,并听取家长的意见和建议,实现了家校共同关注学生的良好局面。
二、教学方法与策略1. 激发学生兴趣在英语教学中,我注重激发学生的学习兴趣,通过游戏、歌曲、影视等多种形式,让学生在轻松愉快的氛围中学习英语。
2. 分层教学针对不同层次的学生,实施分层教学,因材施教,让每个学生都能得到适合自己的教育,取得了良好的教学效果。
3. 小组合作倡导小组合作学习,培养学生的团队协作能力和合作精神,让学生在协作中互相学习、互相促进。
三、团队合作与沟通交流1. 同事交流合作积极参加学校组织的教师交流活动,与同事分享教学经验和教学方法,共同提高教学水平。
2. 教研活动策划作为英语教研组成员,积极参与教研活动,组织并策划了多次英语教学研讨活动,推动了英语学科的发展。
四、自我成长与反思规划1. 专业能力提升积极参加各类培训和学习活动,不断提升自己的教育教学水平和专业素养。
本年度,我参加了省级英语教师培训,学习了先进的教学理念和教学方法。
2. 教育教学反思在日常教学中,我时刻保持反思意识,总结教学中的得失,及时调整教学策略和方法。
同时,积极参加校内外的教学评比活动,不断挑战自己。
初中英语教师年度工作述职总结范文5篇篇1尊敬的领导、亲爱的同事们:大家好!我是某某中学的初中英语教师,今天我在这里做年度述职总结,希望我的分享能够为大家提供一些启示和思路。
一、教学工作在过去的一年中,我主要负责初二年级四个班的英语教学工作。
在教学工作中,我始终坚持“以学生为本”的教学理念,注重学生的个性发展和全面提高。
首先,在课程设计上,我根据学生的实际情况和需求,制定了科学合理的教学计划。
在教学内容上,我注重知识的系统性和趣味性,让学生在轻松愉快的氛围中学习英语。
同时,我也注重培养学生的听、说、读、写能力,通过多样化的教学方式,如课堂讨论、角色扮演、英语演讲等,激发学生的学习兴趣和积极性。
其次,在教学方法上,我采用了多种先进的教学方法,如任务型教学法、探究式学习法等。
这些方法注重学生的主体性和参与性,让学生在完成任务和探究问题的过程中,提高英语能力和解决问题的能力。
同时,我也注重学生的合作精神和创新思维的培养,通过小组合作、项目学习等方式,促进学生之间的交流和合作。
最后,在教学评估上,我采用了多元化的评估方式,如课堂表现、作业完成情况、英语成绩等。
这些评估方式能够全面、客观地反映学生的学习情况和进步程度。
同时,我也注重学生的反馈和建议,及时调整和改进自己的教学方法和策略。
二、课外活动除了教学工作外,我还积极参与学校的英语课外活动。
在课外活动中,我注重学生的实践能力和创新思维的培养。
通过组织英语角、英语演讲比赛、英语戏剧表演等活动,让学生在实践中提高英语能力和表达能力。
同时,我也鼓励学生积极参与各类英语竞赛和活动,如全国中学生英语能力竞赛、英语翻译比赛等,让学生在竞争中锻炼和提高自己的英语水平。
三、个人成长在过去的一年中,我也注重自己的个人成长和学习。
通过参加各类教育培训和学术交流活动,我不断更新自己的教育理念和方法,提高自己的专业素养和能力。
同时,我也积极阅读相关的教育书籍和文献,不断拓宽自己的知识面和视野。
初中英语教师年度述职报告7篇第1篇示例:初中英语教师年度述职报告尊敬的领导、同事们:大家好!我是XX初中英语教师,很荣幸能在这里向大家汇报我一年来的工作情况。
在过去的一年里,我在教学工作中努力钻研、不断创新,尽职尽责地履行我的工作职责,获得了领导和家长们的好评。
下面我将就自己的工作情况进行一一总结。
我在备课方面做到了精心细致、充分准备。
我不仅仔细研读教材,结合学生的实际情况,精心设计每一堂课的内容和活动,还不断更新教学资料,提高教学效果。
我根据学生的不同水平和需求,编写了丰富多样的教学案例,引导学生主动思考,提高他们的语言运用能力和综合素养。
我注重课堂教学效果,注重互动和启发。
我在教学过程中,引导学生积极参与,鼓励他们自主学习,培养他们的创新意识和批判性思维。
我利用多媒体技术,丰富教学手段,激发学生的学习兴趣,提高他们的学习效率。
在课堂上,我注重学生的个性发展,不断探索适合学生的教学方法,帮助他们做到真正的学以致用。
我还积极参加学校组织的各项活动和培训,不断充实自己,提高教学水平。
我在教学过程中,注重团队合作,与同事们互相交流,共同进步。
我还鼓励学生参加各种比赛和活动,拓展他们的视野,提高他们的综合素质。
我在过去的一年里努力工作,尽心尽力,取得了一定的成绩。
但同时也意识到自己的不足之处,还需不断学习和提高,完善自己的教学方法,更好地服务学生和学校。
我将继续努力,争取更好更优异的成绩,为学生的成长和学校的发展贡献自己的力量!感谢领导和同事们一直以来的支持和鼓励,也感谢家长们对我的信任和理解。
我会继续努力工作,努力做到更好,为我所热爱的英语教育事业努力奋斗!谢谢大家!第2篇示例:初中英语教师年度述职报告尊敬的领导,各位老师:我是初中英语教师,今天很荣幸向大家汇报本学年的工作情况和教学成果。
在过去的一年里,我积极踏实地工作,努力提高自身教学水平,为学生的学习进步和全面发展而努力奋斗。
以下是我年度述职报告的详细内容:一、班级管理:在本学年度的班级管理中,我努力营造和谐的课堂氛围,注重学生的心理成长和个性发展。
初中英语教师年度工作述职总结范文8篇篇1一、背景在过去的一年中,我作为一名初中英语教师,致力于提高学生的学习效果和兴趣。
通过不断努力,取得了一些成果,现在我将对过去一年的工作进行全面的总结和反思。
二、教学目标与完成情况本年度,我设定的教学目标主要包括:提高学生英语听说读写能力、培养学生英语学习的兴趣和积极性、提升学生的英语考试成绩。
针对这些目标,我采取了多种教学方法和手段,如组织英语角、进行情景教学、使用多媒体教学等。
通过这些努力,学生的英语成绩有了明显的提高,大部分学生的听说读写能力也得到了较好的发展。
三、教学工作实施与成效1. 课堂教学在课堂教学中,我注重培养学生的实际运用能力。
通过组织小组讨论、角色扮演等活动,引导学生积极参与课堂互动,激发学生的学习兴趣。
同时,我注重运用多媒体教学,通过图片、视频等教学资源,帮助学生更好地理解英语知识。
2. 课外辅导除了课堂教学,我还利用课余时间为学生提供辅导。
针对学生的不同需求,我采取了个性化的辅导方式,帮助学生解决学习中的疑难问题。
同时,我还组织了一些英语竞赛和英语演讲比赛,让学生通过参与活动,锻炼英语运用能力和表达能力。
3. 教材研究与选用在教材方面,我认真研究了各种版本的教材,结合学生的实际情况,选择了适合学生的教材。
同时,我还根据教学需要,自主编写了一些教学资料,以更好地满足学生的学习需求。
四、教学方法与手段创新本年度,我不断探索新的教学方法和手段。
除了传统的课堂教学和课外辅导外,我还尝试了学生自主学习、小组合作等方式。
同时,我还充分利用网络平台,创建了学生英语学习交流群,为学生提供在线学习资源和学习支持。
这些创新举措有效地提高了学生的学习兴趣和积极性。
五、教师成长与自我提升作为一名教师,我深知自己肩负的责任和使命。
为了不断提高自己的教学水平,我积极参加各种培训和学习活动,不断吸收新的教学理念和方法。
同时,我还与同行进行交流和学习,共同探讨教学中的问题,共同提高教学水平。
第1篇尊敬的校领导、各位老师:时光荏苒,转眼间又到了一年一度的年终述职时刻。
在此,我向大家汇报本年度我在初中英语教学方面的工作情况,以便总结经验,查找不足,为下一年的教学工作做好准备。
一、工作概述本年度,我担任初三年级英语教学工作,担任两个班的英语课,共计每周12节课。
在教学过程中,我始终坚持以学生为中心,注重培养学生的英语学习兴趣,提高学生的英语综合运用能力。
二、教学成果1. 学生英语成绩稳步提升通过本年度的教学,我所教授的两个班级的英语成绩均有所提升。
具体表现在以下几个方面:(1)平均分提高:本年度,我所教授的两个班级的平均分较上一年度提高了5分。
(2)及格率提高:本年度,我所教授的两个班级的及格率达到了90%,较上一年度提高了10个百分点。
(3)优秀率提高:本年度,我所教授的两个班级的优秀率达到了30%,较上一年度提高了5个百分点。
2. 学生英语素养得到提高在教学过程中,我注重培养学生的英语听、说、读、写能力,提高学生的英语素养。
具体表现在以下几个方面:(1)听力水平提高:通过听力训练,学生的听力水平得到了显著提高,能熟练地听懂日常生活中的英语对话。
(2)口语表达能力提高:通过课堂讨论、角色扮演等形式,学生的口语表达能力得到了锻炼和提高。
(3)阅读理解能力提高:通过阅读课文、课外阅读等,学生的阅读理解能力得到了提升。
(4)写作能力提高:通过写作训练,学生的写作能力得到了锻炼和提高,能熟练地运用英语进行写作。
三、教学方法与策略1. 注重激发学生学习兴趣在教学过程中,我注重激发学生的学习兴趣,通过丰富多彩的教学活动,如歌曲、游戏、视频等,让学生在轻松愉快的氛围中学习英语。
2. 注重基础知识的巩固在教学中,我重视基础知识的传授,确保学生掌握英语基础知识,为后续学习打下坚实基础。
3. 注重学生个体差异针对学生的个体差异,我采用分层教学,对学困生进行个别辅导,对优等生进行拓展训练,使每个学生都能在适合自己的学习环境中得到发展。
初中英语教师年度考核述职报告
2019-03-22
一、在思想上,爱国爱党,积极向上
我积极参加政治学习,为了提高自己的思想觉悟,每周五我认真学习教师职业道德。
我还深知要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生。
作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。
因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西,针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育工作放到了最重要的地位。
在工作中,我积极、主动、勤恳、责任心较强,乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨。
在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。
加快形成自己的上课风格。
二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教
作为一名普通的小学语文教师,最紧迫的问题是具有新的教学理念、刻苦钻研如何把课上得生动而有趣,才能够抓住学生的兴趣,从而显现出独特的上课风格。
教学质量是学校的生命线,深感肩负责任之重大,虽工作繁杂,但不敢懈怠。
为此,我从以下几个方面努力提高教学质量。
课前,我认真仔细的进行备课,根据本班学生特点,对教案进行认真的修改,课后布置的作业力求少而精,努力做到既减轻学生的负担,又提高教学质量。
其次,教学中培养学生良好的学习习惯。
如教会学生预习的方法,坚持课前预习,让学生在预习中发现问题,带着问题上课,鼓励学生大胆质疑,在教学中营造民主平等的学习氛围等。
再次,在教学中渗透德育课题教育,充分利用教材中的好的内容对学生进行环保、爱国等的教育。
本学期我班开展了“植树造林,爱护环境”主题队会,学生们通过自己的努力,认真的收集资料,刻苦的排练,使得主题队会开得很成功,这不仅锻炼了他们的'能力,也使他们懂得了不少环保方面的知识。
三、在课余时,努力自学,勇攀高峰
计算机作为信息时代的主要载体,在素质教育中占据了极其重要的地位。
如何挖掘学生潜能,提高学生素质,尤其是利用计算机解决实际问题的能力,显然和计算机有着直接的、密切的关系。
因此,教师学习计算机成了当今教师的必修课程,也是形式所迫。
为了能将多媒体运用自如,强化自己的基本功训练,我除在学绞积极参加计算机培训以外。
还自己购买了不下百余元的资料书,在家自学Authorware和Flash,现在我已经能运用Authorware制作课件,用Flash做简单的动画。
但是学习计算机不是一两天就能完成的事,它就像一个永远游不到边迹的大海,只有在平时不断的学习中慢慢积累知识,才能使之更加灵活的运用于我们的教育教学中,这就需要有一个好的学习心态和比较科学的学习方法。
我想我会继续延着这条路走下去的,掌握的关于计算机方面的内容。
四、存在问题
1、工作中大胆实践、不断创新的意识还不够强。
日常工作按部就班的时候多,主动创新的时候少;对管理工作零碎的思考多,整体的谋划少。
2、自身各方面的素养有待进一步提高。
尽管平时注重了学习,但学得不深,学得不透。
学习的层次不高。
尤其是文化素养、科学思想、管理方法、科研能力、学习水平等诸多方面还很欠缺,与其他相比还存在着较大的差距。
总之,无论是教书还是育人,都学无止境,我会继续探索,争做一名优秀教师。