观察洋葱鳞片叶表皮细胞的临时装片实验设计

一观察洋葱表皮细胞之宇文皓月创作实验目的：通过观察洋葱表皮细胞，说明植物体是由细胞组成的实验资料：：显微镜、洋葱、镊子、滴管、水、载玻片、针、盖玻片、吸水纸、纱布。

实验步调：（一)制做临时装片。

（1）用纱布将载玻片、盖玻片擦干净。

（2）用液管在载玻片上滴一滴清水。

（3）用镊子在洋葱鳞片叶上撕下一小片表皮。

（4）将撕下的表皮放入载玻片上的水滴中，用针将其展开。

（5）用镊子夹住盖玻片，先将一边接触载玻片的水滴边经再慢慢把盖玻片放平，制成临时切片。

（4）在盖玻片的翼侧滴加稀碘液，用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使染液浸润标本的全部。

（二）装置临时装片：将临时切片放到显微镜上，调整显微镜与临时切片位置，直到可以观察到清晰的图像为止实验图像：200倍800倍实验结论：洋葱表皮是由无数细胞构成的，有明显的细胞核，细胞壁，细胞质出现。

二．观察人的口腔上皮细胞的实验教案一、学习要求：1.制作和观察人的口腔上皮细胞临时装片。

2.认识人的口腔上皮细胞的基本结构。

二、资料用具：生理盐水，稀碘液，消毒牙签，滴管，纱布，镊子，吸水纸，载玻片，盖玻片，显微镜。

三、实验方法和步调：1.用洁净的纱布将载玻片和盖玻片擦拭干。

2.在载玻片中央滴一滴生理盐水。

3.用消毒牙签在口腔内侧壁轻刮几下放在生理盐水中。

4.用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，再将盖玻片缓缓放平盖在水滴。

5.在盖玻片的一侧滴加几滴稀碘液，用吸水纸在盖玻片的另一侧吸引，使碘液浸润标本的全部。

四、总结步调：擦-→滴-→取-→盖-→染-→吸五、绘制人的口腔上皮细胞三．种子的结构实验陈述学科生物年级六年级班实验名称观察种子的结构实验时间实验器材浸软的菜豆种子,浸软的玉米种子,刀片,放大镜,滴管,碘液实验人实验步骤一观察菜豆种子的结构1取一粒浸软的菜豆种子,观察它的外形.2剥去种子最外面的一层薄皮—种皮,分开合拢着的两片子叶.3用放大镜仔细观察子叶,胚根,胚芽和胚轴,看看它们各有什么特点二观察玉米种子的结构1取一粒浸软的玉米种子,观察它的外形.2用刀片将这粒玉米种子从中央纵向剖开.3在剖面上滴一滴碘液.再用放大镜仔细观察被碘液染成蓝色的胚乳,以用未被染成蓝色的果皮和种皮,胚根,胚芽,胚轴和子叶,看看它们各有佬特点实验结果种子的大小和形状分歧,但是它们的基本结构是相同的,种子的概况是一层种皮,里面是胚包含胚芽胚轴胚根和子叶,有的种子还有胚乳.备注四．观察叶片的结构实验陈述单实验过程姓名班级教师评价小组时间一、检查器材菠菜叶片、显微镜、载玻片、盖玻片、刀片、镊子、培养皿、清水、滴瓶、体积分数为70％的酒精等用品是否准备好。

第1篇一、实验名称观察洋葱表皮细胞二、实验目的1. 通过观察洋葱表皮细胞，了解植物细胞的基本结构。

2. 掌握显微镜的使用方法和临时装片的制作过程。

3. 培养学生的观察能力和实验操作技能。

三、实验原理植物细胞是构成植物体的基本单位，具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡等结构。

洋葱表皮细胞作为植物细胞的一种，具有典型的植物细胞结构。

通过显微镜观察洋葱表皮细胞，可以了解植物细胞的基本结构及其功能。

四、实验材料1. 显微镜：一台双目显微镜，包括目镜、物镜、转换器、载物台、粗准焦螺旋、细准焦螺旋、反光镜等。

2. 洋葱：新鲜的洋葱头。

3. 临时装片：载玻片、盖玻片、吸水纸、滴管、镊子、刀片、碘液等。

五、实验步骤1. 准备临时装片（1）用洁净的纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净。

（2）在载玻片的中央滴一滴清水。

（3）用镊子从洋葱鳞片叶内侧撕下一小块透明薄膜内表皮。

（4）将撕下的内表皮浸入载玻片的水滴中，用镊子将其展平。

（5）用镊子夹住盖玻片，先将一边接触载玻片的水滴边，再慢慢将盖玻片放平，制成临时切片。

2. 显微镜观察（1）右手握住镜臂，左手托住镜座，将显微镜置于实验台上。

（2）对光：转动转换器，使低倍物镜对准通光孔。

调节载物台下的反光镜，从目镜往下看，能看见亮的光圈。

（3）观察：调节粗准焦螺旋，将临时切片放在载物台上，用压片夹夹住。

左眼向目镜内看，同时转动粗准焦螺旋等，直到看清切片上的细胞为止。

（4）切换高倍物镜，继续观察洋葱表皮细胞的结构。

3. 记录观察结果（1）观察细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡等结构。

（2）记录细胞的形态、大小、排列等特征。

（3）绘制洋葱表皮细胞的简图。

六、实验结果与分析1. 观察结果洋葱表皮细胞呈长方形，细胞壁较厚，细胞膜透明，细胞质均匀，细胞核较大，液泡明显。

2. 分析洋葱表皮细胞具有典型的植物细胞结构。

细胞壁具有支持和保护作用，细胞膜具有选择性透过性，细胞质含有细胞器，细胞核是细胞的遗传中心，液泡储存水分和营养物质。

一观察洋葱表皮细胞实验目的：通过观察洋葱表皮细胞，说明植物体是由细胞组成的实验材料：：显微镜、洋葱、镊子、滴管、水、载玻片、针、盖玻片、吸水纸、纱布。

实验步骤：（一)制做临时装片。

（1）用纱布将载玻片、盖玻片擦干净。

（2）用液管在载玻片上滴一滴清水。

（3）用镊子在洋葱鳞片叶上撕下一小片表皮。

（4）将撕下的表皮放入载玻片上的水滴中，用针将其展开。

（5）用镊子夹住盖玻片，先将一边接触载玻片的水滴边经再慢慢把盖玻片放平，制成临时切片。

（4）在盖玻片的翼侧滴加稀碘液，用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使染液浸润标本的全部。

（二）安装临时装片：将临时切片放到显微镜上，调整显微镜与临时切片位置，直到可以观察到清晰的图像为止实验图像：200倍800倍实验结论：洋葱表皮是由无数细胞构成的，有明显的细胞核，细胞壁，细胞质出现。

二．观察人的口腔上皮细胞的实验教案一、学习要求：1.制作和观察人的口腔上皮细胞临时装片。

2.认识人的口腔上皮细胞的基本结构。

二、材料用具：生理盐水，稀碘液，消毒牙签，滴管，纱布，镊子，吸水纸，载玻片，盖玻片，显微镜。

三、实验方法和步骤：1.用洁净的纱布将载玻片和盖玻片擦拭干。

2.在载玻片中央滴一滴生理盐水。

3.用消毒牙签在口腔内侧壁轻刮几下放在生理盐水中。

4.用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，再将盖玻片缓缓放平盖在水滴。

5.在盖玻片的一侧滴加几滴稀碘液，用吸水纸在盖玻片的另一侧吸引，使碘液浸润标本的全部。

四、总结步骤：擦-→滴-→取-→盖-→染-→吸五、绘制人的口腔上皮细胞三．种子的结构实验报告学科生物年级六年级班实验名称观察种子的结构实验时间实验器材浸软的菜豆种子,浸软的玉米种子,刀片,放大镜,滴管,碘液实验人实验步骤一观察菜豆种子的结构1取一粒浸软的菜豆种子,观察它的外形.2剥去种子最外面的一层薄皮—种皮,分开合拢着的两片子叶.3用放大镜仔细观察子叶,胚根,胚芽和胚轴,看看它们各有什么特点二观察玉米种子的结构1取一粒浸软的玉米种子,观察它的外形.2用刀片将这粒玉米种子从中央纵向剖开.3在剖面上滴一滴碘液.再用放大镜仔细观察被碘液染成蓝色的胚乳,以用未被染成蓝色的果皮和种皮,胚根,胚芽,胚轴和子叶,看看它们各有佬特点实验结果种子的大小和形状不同,但是它们的基本结构是相同的,种子的表面是一层种皮,里面是胚包括胚芽胚轴胚根和子叶,有的种子还有胚乳.备注四．观察叶片的结构实验报告单实验过程姓名班级教师评价小组时间一、检查器材菠菜叶片、显微镜、载玻片、盖玻片、刀片、镊子、培养皿、清水、滴瓶、体积分数为70％的酒精等用品是否准备好。

第1篇一、实验名称洋葱实训实验二、实验目的1. 了解洋葱的基本生物学特性。

2. 掌握洋葱的组织结构和细胞结构。

3. 学习植物细胞临时装片的制作方法。

4. 培养学生的实验操作技能和观察能力。

三、实验材料1. 洋葱2. 显微镜3. 载玻片4. 盖玻片5. 滴管6. 碘液7. 吸水纸8. 镊子9. 刀片10. 水和酒精四、实验原理洋葱是一种常见的植物，其组织结构简单，细胞排列规则，是观察植物细胞结构的好材料。

通过制作洋葱表皮细胞临时装片，可以在显微镜下观察细胞的基本结构，包括细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质和液泡等。

五、实验步骤1. 材料准备：将洋葱洗净，用刀片切下洋葱鳞片叶，撕取一小块透明薄膜作为实验材料。

2. 制作临时装片：- 在载玻片中央滴一滴清水。

- 用镊子将撕下的洋葱表皮薄膜平铺在载玻片上的水滴中。

- 用盖玻片轻轻覆盖在薄膜上，避免产生气泡。

- 用吸水纸从盖玻片的一侧吸取多余的水分。

3. 染色：- 在盖玻片的另一侧滴加少量碘液。

- 用吸水纸从盖玻片的另一侧吸取碘液，使染液浸润标本的全部。

4. 观察：- 将临时装片放在显微镜下观察。

- 依次使用低倍镜和高倍镜观察细胞结构。

六、实验结果1. 观察到洋葱表皮细胞呈长方形，排列紧密。

2. 细胞结构包括细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质和液泡。

3. 细胞核位于细胞中央，呈圆形或椭圆形，含有染色体。

4. 细胞质呈透明状，液泡较大，含有细胞液。

七、实验讨论1. 通过本次实验，我们了解了洋葱的基本生物学特性和细胞结构。

2. 制作洋葱表皮细胞临时装片是观察细胞结构的一种有效方法。

3. 实验过程中，我们学会了使用显微镜和制作临时装片的基本操作。

4. 通过观察细胞结构，我们认识到细胞是构成生物体的基本单位。

八、实验总结本次实验通过观察洋葱表皮细胞，让我们了解了植物细胞的基本结构。

通过制作临时装片，我们掌握了显微镜的使用方法和实验操作技能。

本次实验有助于培养学生的观察能力和动手能力，为后续生物学实验奠定了基础。

第1篇一、实验目的1. 理解并掌握临时装片的制作方法。

2. 通过显微镜观察洋葱表皮细胞，了解植物细胞的基本结构。

3. 练习绘制植物细胞的结构简图。

二、实验材料与器材1. 实验材料：洋葱鳞片叶、清水、碘液、镊子、刀片、滴管、纱布、吸水纸、载玻片、盖玻片、显微镜。

2. 实验器材：显微镜、显微镜载物台、显微镜镜头、显微镜物镜转换器、显微镜光源、显微镜目镜、显微镜镜筒、显微镜镜座、显微镜显微镜控制器、显微镜显微镜支架。

三、实验步骤1. 准备工作- 将载玻片和盖玻片用纱布擦拭干净，确保无尘。

- 将洋葱鳞片叶用刀片切下一小块，以备后续使用。

2. 制作临时装片- 在载玻片中央滴一滴清水。

- 用镊子从洋葱鳞片叶内侧撕下一小块透明薄膜，即内表皮。

- 将撕下的内表皮浸入载玻片的水滴中，用镊子轻轻将其展开。

- 用镊子夹起盖玻片，轻轻放在展开的内表皮上，确保盖玻片与载玻片紧密贴合。

3. 染色- 在盖玻片的一侧滴加稀碘液。

- 用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使染液浸润标本的全部。

4. 观察- 将临时装片放置在显微镜载物台上，调整显微镜的焦距，使视野清晰。

- 通过显微镜观察洋葱表皮细胞的结构。

5. 绘图- 在观察过程中，注意植物细胞的基本结构，包括细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质和液泡。

- 将观察到的细胞结构绘制成结构简图。

四、实验结果与分析1. 观察到的洋葱表皮细胞结构包括细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质和液泡。

2. 细胞排列紧密，有规则，细胞壁较厚，细胞膜透明，细胞核较大，细胞质呈均匀的绿色，液泡较小。

五、实验讨论1. 临时装片的制作过程中，需要注意避免气泡的产生，以确保观察结果的准确性。

2. 染色过程中，碘液的浓度和染色时间对观察结果有较大影响，需要根据实际情况进行调整。

3. 绘图过程中，要准确表达观察到的细胞结构，并注意比例关系。

六、实验结论通过本次实验，我们成功制作了洋葱表皮细胞的临时装片，并观察到了植物细胞的基本结构。

制作和观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的教学案例一、教学思路：根据义务教育《生物学课程标准》的具体要求，结合本教材的特点和学生的具体情况，开设本实验。

在学生初步掌握显微镜操作、使用的根底上，抓住学生想要观察微小细胞的欲望，引入新课，激发学生主动探究的兴趣，为其主动探究创设学习情景；通过学生自主学习，发现问题，提出问题，然后老师和学生共同解决问题，来完善学生头脑中的知识结构，从而引导学生以小组合作的方式亲自动手操作，制作临时装片，感知自己动手的那份快乐和兴奋，满足学生的好奇心。

二、实验教学分析：1.教学重点：学习制作临时装片的根本方法，使用显微镜观察自己制作的临时装片，认识植物细胞的根本结构。

2.教学难点：探究制作临时装片的过程，练习绘制植物细胞结构简图。

主要策略：训练学生制作临时装片的根本技能为主要内容。

通过教师演示示范制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片，强调实验操作的因果关系，标准实验操作的方法步骤；并结合多媒体展示典型细胞的显微结构，引导学生初步认识植物细胞；再通过学生亲身体验临时装片的制作与观察，交流实验经验，总结操作技巧，形成操作技能。

三、教学目标：知识目标能力目标通过实验，培养学生制作临时装片的能力和进一步操作显微镜的能力情感态度与价值观目标通过观察和实验等教学活动，培养学生实事求是的科学态度以及协作精神四、教学准备：学生准备：提前培训学科班长和每个小组的学科组长跟老师一起学做洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片教师准备：1、洋葱鳞片叶，清水，碘酒溶液，镊子，滴管，纱布，吸水纸，载玻片，盖玻片，显微镜。

2、多媒体课件五、课时安排：1课时六、教学过程：七、板书设计：第二节观察植物细胞第一课时制作和观察临时装片一.、玻片标本1.材料：薄而透明切片2.种类：依据制作方法涂片装片永久性玻片标本依据保存时间临时性玻片标本二、.临时装片的制作：擦→滴→撕→展→盖→染→吸八、反思与总结：在本节课的整个教学过程中，面向全体学生，倡导探究性学习，培养学生团体协作的互助精神。

第1篇实验名称：动植物细胞观察实验日期：2023年10月25日实验地点：生物实验室实验目的：1. 观察并比较动植物细胞的结构特征。

2. 学习制作临时玻片标本的技巧。

3. 培养学生的观察能力和实验操作能力。

实验原理：动植物细胞是生物体结构和功能的基本单位。

植物细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡和叶绿体等结构；动物细胞具有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体等结构。

通过观察动植物细胞，可以了解它们的形态结构和功能特点。

实验材料：1. 洋葱鳞片叶表皮细胞2. 口腔上皮细胞3. 玻片4. 载玻片5. 滴管6. 稀碘液7. 清水8. 生理盐水9. 显微镜10. 记录本实验步骤：1. 将洋葱鳞片叶表皮细胞和口腔上皮细胞分别用镊子从生物体上撕下或挑取少量材料。

2. 将撕下的洋葱鳞片叶表皮细胞和口腔上皮细胞分别放置在载玻片上。

3. 在洋葱鳞片叶表皮细胞和口腔上皮细胞的载玻片上分别滴加一滴清水和生理盐水。

4. 用镊子轻轻压平细胞，使其均匀分布在载玻片上。

5. 用盖玻片覆盖在细胞上，确保细胞被充分覆盖。

6. 将载玻片放入显微镜下观察，分别观察洋葱鳞片叶表皮细胞和口腔上皮细胞的结构。

7. 使用稀碘液对细胞进行染色，以便更清晰地观察细胞结构。

8. 记录观察到的细胞结构特征。

实验结果与分析：1. 洋葱鳞片叶表皮细胞和口腔上皮细胞均为多边形，细胞边缘较为规则。

2. 洋葱鳞片叶表皮细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡和叶绿体等结构；口腔上皮细胞具有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体等结构。

3. 洋葱鳞片叶表皮细胞和口腔上皮细胞的共同结构是细胞膜、细胞质和细胞核。

4. 与洋葱鳞片叶表皮细胞相比，口腔上皮细胞缺少细胞壁、液泡和叶绿体等结构。

实验结论：通过本次实验，我们观察到了洋葱鳞片叶表皮细胞和口腔上皮细胞的结构特征，并了解了它们的异同点。

实验结果表明，植物细胞具有细胞壁、液泡和叶绿体等结构，而动物细胞则没有这些结构。

这进一步验证了动植物细胞在结构上的差异。

观察洋葱表皮细胞的生物实验报告观察洋葱表皮细胞的生物实验报告随着人们自身素质提升，越来越多的事务都会使用到报告，要注意报告在写作时具有一定的格式。

你所见过的报告是什么样的呢？下面是小编整理的观察洋葱表皮细胞的生物实验报告，希望对大家有所帮助。

观察洋葱表皮细胞的生物实验报告篇1一、观察洋葱表皮细胞实验目的：通过观察洋葱表皮细胞，说明植物体是由细胞组成的实验材料：：显微镜、洋葱、镊子、滴管、水、载玻片、针、盖玻片、吸水纸、纱布。

实验步骤：（一)制做临时装片。

（1）用纱布将载玻片、盖玻片擦干净。

（2）用液管在载玻片上滴一滴清水。

（3）用镊子在洋葱鳞片叶上撕下一小片表皮。

（4）将撕下的表皮放入载玻片上的水滴中，用针将其展开。

（5）用镊子夹住盖玻片，先将一边接触载玻片的水滴边经再慢慢把盖玻片放平，制成临时切片。

（4）在盖玻片的翼侧滴加稀碘液，用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使染液浸润标本的全部。

（二）安装临时装片：将临时切片放到显微镜上，调整显微镜与临时切片位置，直到可以观察到清晰的图像为止实验图像：200倍、800倍实验结论：洋葱表皮是由无数细胞构成的，有明显的细胞核，细胞壁，细胞质出现。

二、观察人的口腔上皮细胞的实验教案1、学习要求：1.制作和观察人的口腔上皮细胞临时装片。

2.认识人的口腔上皮细胞的基本结构。

2、材料用具：生理盐水，稀碘液，消毒牙签，滴管，纱布，镊子，吸水纸，载玻片，盖玻片，显微镜。

3、实验方法和步骤：1.用洁净的纱布将载玻片和盖玻片擦拭干。

2.在载玻片中央滴一滴生理盐水。

3.用消毒牙签在口腔内侧壁轻刮几下放在生理盐水中。

4.用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，再将盖玻片缓缓放平盖在水滴。

5.在盖玻片的一侧滴加几滴稀碘液，用吸水纸在盖玻片的另一侧吸引，使碘液浸润标本的全部。

总结步骤：擦-→滴-→取-→盖-→染-→吸五、绘制人的口腔上皮细胞三、测定某种食物中的能量实验目标一颗花生种子含有多少能量？实验器材或药品水实验探究过程现象分析及结论1、在锥形瓶中装30ml水实验前水温：2、把花生固定在解剖20℃、20℃、24℃针上试验后水温：3、在酒精灯上点燃花73℃、78℃、68℃4.2J生并尽快把花生放到锥温差：×51×4.2=6300J形瓶下面53℃、58℃、44℃ 、待花生完全烧完后，平均值：51.666℃一颗花生种子约含有6300J实验结的能量论四、探究馒头在口腔中的变化实验报告一、问题的提出：取一块馒头放到口中咀嚼。

《观察洋葱鳞片叶内表皮细胞》教学设计一、实验目的1、掌握显微镜的使用方法。

2、制作和观察洋葱鳞片叶表皮细胞的临时装片。

3、认识植物细胞的基本结构。

4、掌握绘制生物镜像图的方法。

二、重难点：1、重点：①制作临时装片并利用显微镜观察植物细胞的结构；②认识植物细胞的结构，并明确各部分的功能。

2、难点：成功制作临时装片并观察细胞，练习绘制植物细胞的结构简图三、实验用品洋葱鳞片叶，清水，稀碘液，镊子，滴管，纱布，吸水纸，载玻片，盖玻片，显微镜，刀片。

四、教学课型：实验教学五、教学时间：1课时六、教学过程：1.导入：实验操作是我们了解生物学知识的一种常见手段，也是必备的技能。

因此这节课我们就来了解，掌握这种技能。

本节所选内容《观察洋葱鳞片叶表皮细胞》是一个基本实验。

下面清点实验器材。

2.检查材料用具：显微镜、吸水纸、滴管、纱布、载玻片、盖玻片、刀片、镊子、稀碘液、洋葱。

3.实验过程;第一步、调试显微镜。

①取镜：右手握住镜臂，左手托住镜座。

②安放：把显微镜放在试验台上，；略偏左距实验台边缘7cm 左右处。

安装好目镜和物镜。

③对光：转动转换器，使低倍镜对准通光孔。

把一个较大的光圈对准通光孔。

左眼注视目镜内（右眼睁开，便于以后同时画图）。

转动反光镜，使光线通过通光孔反射到镜筒内。

通过目镜，可以看到白亮的视野。

第二步、制作洋葱鳞片叶表皮细胞的临时装片。

第四步、根据所观察的镜像，绘制洋葱鳞片叶表皮细胞的镜像图并标出各结构名称。

注：根据所观察的镜像，画出一个洋葱鳞片叶表皮细胞。

（1）用铅笔画图。

（2）图像名称书写在图的正下方。

（3）各结构的引线统一画到图旁右侧并标出各部分名称。

（4）所画图像为镜像图，用铅笔细点的疏密来表示其中各结构的明暗。

第五步、整理实验器材1、将显微镜复原，安放好。

2、材料用具摆放整齐，桌面保持整洁。

实验：用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞一、实验目的（一）能够制作临时装片，认识植物细胞的结构。

（二）能够绘制植物细胞结构图。

一、实验目的1. 学习制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片；2. 观察洋葱鳞片叶表皮细胞的基本结构，了解其组成和功能；3. 培养学生动手操作和观察能力。

二、实验材料与仪器1. 材料：洋葱、载玻片、盖玻片、镊子、滴管、吸水纸、碘液；2. 仪器：显微镜、显微镜载物台、显微镜物镜、显微镜目镜。

三、实验步骤1. 制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片（1）将载玻片和盖玻片用纱布擦拭干净；（2）在载玻片中央滴一滴清水；（3）用镊子从洋葱鳞片叶内侧撕取一小块表皮；（4）将撕取的表皮放入载玻片上的水滴中，用镊子展平；（5）用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放下；（6）在盖玻片的一侧滴加碘液，另一侧用吸水纸吸引，重复2-3次，使染液浸润到标本的全部。

2. 观察洋葱鳞片叶表皮细胞（1）将制作好的临时装片放在显微镜载物台上；（2）调整显微镜的物镜和目镜，使视野清晰；（3）观察洋葱鳞片叶表皮细胞的基本结构，包括细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质和液泡等。

四、实验结果与分析1. 观察到的洋葱鳞片叶表皮细胞结构如下：（1）细胞壁：位于细胞的最外层，呈透明状，具有支持和保护作用；（2）细胞膜：位于细胞壁内侧，呈半透明状，具有调节物质进出细胞的作用；（3）细胞核：位于细胞中央，呈圆形或椭圆形，内含遗传物质；（4）细胞质：位于细胞核周围，呈透明状，内含细胞器，如线粒体、内质网等；（5）液泡：位于细胞质中，呈球形或椭圆形，内含细胞液，具有储存营养物质和废物的作用。

2. 通过观察，发现洋葱鳞片叶表皮细胞排列紧密，有规则，细胞核明显，细胞壁和细胞膜较厚。

五、实验结论通过本次实验，我们成功制作了洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片，并观察到了细胞的基本结构。

实验结果表明，洋葱鳞片叶表皮细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质和液泡等结构，这些结构共同构成了洋葱鳞片叶表皮细胞，并发挥着各自的功能。

六、实验心得1. 制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的过程中，要注意操作规范，避免污染和损伤细胞；2. 观察细胞时，要调整显微镜的物镜和目镜，使视野清晰，便于观察；3. 通过本次实验，我们不仅掌握了制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的技能，还加深了对细胞结构的认识，提高了动手操作和观察能力。