人文护理在儿科护理中的运用
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平 的根本途径 。
【 关键词 】 人文护理 ；Ｌ Ｊ 科护理 ； 文素 质 ； 人 内心触 动
护理学被认为是具有人文精神传 统的学科 ， 强调护 士必 须 在掌握一 定人文科学知识 的基础上 ， 从心理 社会和关 怀行
为 两 个 方 面 给 予 患 者 人 性 化 的 照顾 。 人 文 护 理 就 是 关 注 人 、 关 心 人 ， 视 人 的 个 性 ， 足 人 的 需 求 ， 重 人 的 权 利 ， 人 重 满 尊 使
者均可使大 量水 分丧失。为保持呼吸道 正常分泌 ， 防止痰液
粘 稠 ， 日必 须 补充 一定 量 的 水分 。但 对 心功 能 不全 的患 每
者 ， 认 真 记 录 出入 量 ， 格 控 制 输 液 速 度 ， 忌 短 时 间 内 输 要 严 切
人 大量 液体 ， 防加重心衰 。 谨
２３ 吸痰 ． 对 于 痰 多 、 阻严 重 的 患 者 不 宜 做 雾 化 吸 人 ， 痰 而
作 为儿 科临床护理工作者 ， 我们 充分认识 到随着 医学模
４ 简 化医疗 流程 。 方便患者及家属
实行方便 、 快捷 的计 价服务 ， 门诊 患者使用 医卡通 ， 一次 充值 ， 可直 接在诊 室、 检验科 、 技辅检科 室直接划 价 收费， 医 避免反 复排 队划 价 、 交费 ， 楼上 楼下奔 波辛苦 ， 结算时 ， 在 划
拍背 ２～３次 ， 只要 手法 正确 ， 对痰 液稀薄者 可达到理想 的排 痰效果 。对痰液粘稠 、 弱无 力咳嗽翻身 的患者则应配合 湿 体 化及 雾化吸人。痰液过多 出现急性痰 阻的患者立 即吸痰 ， 对 合并肺心病心功能不 全 的患者 ， 特别 是使 用利 尿剂者 ， 既要
保 证 水 分 摄 人 充 足 ， 要 防 止 加 重 心 衰 。对 呼 吸 困 难 较 重 的 又
卡 ＩＩ 打 印出明细清单 ， 加 了收费 透明度 ， 医务人 员设 ＩＩ 增 对 立社会监督 岗。病房 每 日发放 一 日清 单并 设立 一 日清单 咨 询处 。
５ 将 人 文 关怀 融入 儿 科 护 理 技 术 中
式 的不断转 变 ， 人性化 的护理服 务是 切实符合 人们心理 需求
社 。９ １２ １２ ０ １９ ：６ －６ ．
拍 背、 咯痰也不 能彻 底解 除痰 阻 ， 须立 即 吸痰 。５例 患 者 必 即属此种情 况。对痰液过多 ， 病情 重 ， 弱无力 翻身咳嗽 、 体 咯
痰 的患 者 ， 应先吸痰 ， 再协 助患者翻身 ， 防因体位改变痰 液 谨 阻塞支气管窒息 。
１ 病 由心 生 。 有 内心 触 动 。 能 真 正 升 华 只 才
５ １ 提高护理 技术 我们 的护 士苦练基 本功 ， ． 不断提 高头
皮针穿刺技术 ， 力求做 到一 针见 血 ， 且提 倡凡是 血管 条件 并 允许 的患儿都采用 静脉 留置 针 ， 这样 能减少 患儿 的痛苦 ， 降 低液体外渗 的几率 ， 加静 脉输液 的 安全性 ， 增 减少 了家 属及 患儿对液体外渗 的担心 。为患儿减 轻 了痛苦 ， 同时又有利于 家长情绪 的稳定 ， 更易取得其配合 。
３ 建 立正性支持系统 ， 励家庭参 与护理 鼓 家庭对个体 的健康起着正性 和负性双重作 用 ， 提倡 家庭 护理 ， 促进 家庭 的正性作用是护理人员 的 目的 ］ 。家长对治 疗方案及护理措施 的认 可、 接受 与支持 ， 患儿 的康复起 着 对
至 关 重 要 的作 用 。
文精神在护理工作 中得 以充 分体 现… 。人文 护理 的核 心是 尊 重患者的生命价值 ， 人格尊严 和个人 隐私 Ｊ 。
・
２６・ ０ 中国 现 代 药 应 用 ２ １ ０ ０年 １ １月第 ４卷 第 ２ ２期
Ｃ ｉ ＪＭｏ ｒｚＡ ｐ， ｖ２ １ Ｖｏ． ． ｏ２ ｈｎ ｄＤｕ ｐ ｌＮｏ ０ ０． １４ Ｎ ．２
隙， 给患者拍背 ， 将痰液 咯出。Ｃ Ｐ Ｏ Ｄ患者急性发作期常有过 度换气 ， 而合并肺心病 心功 能不 全 的患者 常使用 利尿剂 ， 二
人 文 护 理 在 儿 科 护 理 中 的 运 用
晋 澍华
【 摘要】 随着医学模式 的转变 ， 建立 以体现人文关怀为核心 的整体护理工 作模式是 社会进 步引发
护理模 式改革的必然结果 。护理 的终极 目标是人文关 怀 ， 只有在人文修 养训练 中真正去升 华 自己的人 格， 职业 品格 ， 才能真正为患者提供全面 、 系统的护理 ， 满足患者多 样化 的需 要 ， 也是提 高整体 护理水 这
ＣＰ Ｏ Ｄ患者 ， 雾化吸入要慎 重 ， 士应守 在床旁 ， 导患者 正 护 指
确 吸 入 方 法 。密 切 观 察 心 率 、 吸 ， 意 有 无 呛 咳 、 阻 及 缺 呼 注 痰 氧情况 。
参 考文 献
［ ］ 崔祥 ， １ 王鸣岐 ， 萨藤三 ， 实用肺脏 病学． 等． 上海 科学技术 出版
的 。自从 我院提出“ 以人为本 ， 以患者为 中心 ” 的护 理理念 ，
将人文护理融 人 常规 护理 工作 中 ， 分保 障患者 的各项 权 充
益， 最大 限度地满足患者 的需求 ， 使患者 的满意度上 升 ， 护 使 士的 自身素质得到提高 。下面 以儿科病 房为例 ， 谈一下 我们 的具体做法 。
３ 体 会
通过 １８例 患者 的排 痰护理 ， 为慢性阻塞性 肺病 急性 ２ 认 发作期 呼吸困难 的患者 ， 应鼓 励患 者翻 身 ， 咯痰 。每 日给
［ ］ 于润江． ２ 慢性 阻塞性 肺病诊 治 的新 观念． 国实用 内科 杂志 ， 中
１９ １ （ ）４ ９４２ ９ ６，６ ８ ：４ －６ ．
首先加强人文素 质教 育 ， 是一个 系统 的工 程 ， 不 是 这 决
几堂心理护理和护 理礼仪 课就 能解 决 的问题 。医院邀请 护
理领域 的专家老师给全体护士培训护理 心理学 、 护理人 际沟
【 关键词 】 人文护理 ；Ｌ Ｊ 科护理 ； 文素 质 ； 人 内心触 动
护理学被认为是具有人文精神传 统的学科 ， 强调护 士必 须 在掌握一 定人文科学知识 的基础上 ， 从心理 社会和关 怀行
为 两 个 方 面 给 予 患 者 人 性 化 的 照顾 。 人 文 护 理 就 是 关 注 人 、 关 心 人 ， 视 人 的 个 性 ， 足 人 的 需 求 ， 重 人 的 权 利 ， 人 重 满 尊 使
者均可使大 量水 分丧失。为保持呼吸道 正常分泌 ， 防止痰液
粘 稠 ， 日必 须 补充 一定 量 的 水分 。但 对 心功 能 不全 的患 每
者 ， 认 真 记 录 出入 量 ， 格 控 制 输 液 速 度 ， 忌 短 时 间 内 输 要 严 切
人 大量 液体 ， 防加重心衰 。 谨
２３ 吸痰 ． 对 于 痰 多 、 阻严 重 的 患 者 不 宜 做 雾 化 吸 人 ， 痰 而
作 为儿 科临床护理工作者 ， 我们 充分认识 到随着 医学模
４ 简 化医疗 流程 。 方便患者及家属
实行方便 、 快捷 的计 价服务 ， 门诊 患者使用 医卡通 ， 一次 充值 ， 可直 接在诊 室、 检验科 、 技辅检科 室直接划 价 收费， 医 避免反 复排 队划 价 、 交费 ， 楼上 楼下奔 波辛苦 ， 结算时 ， 在 划
拍背 ２～３次 ， 只要 手法 正确 ， 对痰 液稀薄者 可达到理想 的排 痰效果 。对痰液粘稠 、 弱无 力咳嗽翻身 的患者则应配合 湿 体 化及 雾化吸人。痰液过多 出现急性痰 阻的患者立 即吸痰 ， 对 合并肺心病心功能不 全 的患者 ， 特别 是使 用利 尿剂者 ， 既要
保 证 水 分 摄 人 充 足 ， 要 防 止 加 重 心 衰 。对 呼 吸 困 难 较 重 的 又
卡 ＩＩ 打 印出明细清单 ， 加 了收费 透明度 ， 医务人 员设 ＩＩ 增 对 立社会监督 岗。病房 每 日发放 一 日清 单并 设立 一 日清单 咨 询处 。
５ 将 人 文 关怀 融入 儿 科 护 理 技 术 中
式 的不断转 变 ， 人性化 的护理服 务是 切实符合 人们心理 需求
社 。９ １２ １２ ０ １９ ：６ －６ ．
拍 背、 咯痰也不 能彻 底解 除痰 阻 ， 须立 即 吸痰 。５例 患 者 必 即属此种情 况。对痰液过多 ， 病情 重 ， 弱无力 翻身咳嗽 、 体 咯
痰 的患 者 ， 应先吸痰 ， 再协 助患者翻身 ， 防因体位改变痰 液 谨 阻塞支气管窒息 。
１ 病 由心 生 。 有 内心 触 动 。 能 真 正 升 华 只 才
５ １ 提高护理 技术 我们 的护 士苦练基 本功 ， ． 不断提 高头
皮针穿刺技术 ， 力求做 到一 针见 血 ， 且提 倡凡是 血管 条件 并 允许 的患儿都采用 静脉 留置 针 ， 这样 能减少 患儿 的痛苦 ， 降 低液体外渗 的几率 ， 加静 脉输液 的 安全性 ， 增 减少 了家 属及 患儿对液体外渗 的担心 。为患儿减 轻 了痛苦 ， 同时又有利于 家长情绪 的稳定 ， 更易取得其配合 。
３ 建 立正性支持系统 ， 励家庭参 与护理 鼓 家庭对个体 的健康起着正性 和负性双重作 用 ， 提倡 家庭 护理 ， 促进 家庭 的正性作用是护理人员 的 目的 ］ 。家长对治 疗方案及护理措施 的认 可、 接受 与支持 ， 患儿 的康复起 着 对
至 关 重 要 的作 用 。
文精神在护理工作 中得 以充 分体 现… 。人文 护理 的核 心是 尊 重患者的生命价值 ， 人格尊严 和个人 隐私 Ｊ 。
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２６・ ０ 中国 现 代 药 应 用 ２ １ ０ ０年 １ １月第 ４卷 第 ２ ２期
Ｃ ｉ ＪＭｏ ｒｚＡ ｐ， ｖ２ １ Ｖｏ． ． ｏ２ ｈｎ ｄＤｕ ｐ ｌＮｏ ０ ０． １４ Ｎ ．２
隙， 给患者拍背 ， 将痰液 咯出。Ｃ Ｐ Ｏ Ｄ患者急性发作期常有过 度换气 ， 而合并肺心病 心功 能不 全 的患者 常使用 利尿剂 ， 二
人 文 护 理 在 儿 科 护 理 中 的 运 用
晋 澍华
【 摘要】 随着医学模式 的转变 ， 建立 以体现人文关怀为核心 的整体护理工 作模式是 社会进 步引发
护理模 式改革的必然结果 。护理 的终极 目标是人文关 怀 ， 只有在人文修 养训练 中真正去升 华 自己的人 格， 职业 品格 ， 才能真正为患者提供全面 、 系统的护理 ， 满足患者多 样化 的需 要 ， 也是提 高整体 护理水 这
ＣＰ Ｏ Ｄ患者 ， 雾化吸入要慎 重 ， 士应守 在床旁 ， 导患者 正 护 指
确 吸 入 方 法 。密 切 观 察 心 率 、 吸 ， 意 有 无 呛 咳 、 阻 及 缺 呼 注 痰 氧情况 。
参 考文 献
［ ］ 崔祥 ， １ 王鸣岐 ， 萨藤三 ， 实用肺脏 病学． 等． 上海 科学技术 出版
的 。自从 我院提出“ 以人为本 ， 以患者为 中心 ” 的护 理理念 ，
将人文护理融 人 常规 护理 工作 中 ， 分保 障患者 的各项 权 充
益， 最大 限度地满足患者 的需求 ， 使患者 的满意度上 升 ， 护 使 士的 自身素质得到提高 。下面 以儿科病 房为例 ， 谈一下 我们 的具体做法 。
３ 体 会
通过 １８例 患者 的排 痰护理 ， 为慢性阻塞性 肺病 急性 ２ 认 发作期 呼吸困难 的患者 ， 应鼓 励患 者翻 身 ， 咯痰 。每 日给
［ ］ 于润江． ２ 慢性 阻塞性 肺病诊 治 的新 观念． 国实用 内科 杂志 ， 中
１９ １ （ ）４ ９４２ ９ ６，６ ８ ：４ －６ ．
首先加强人文素 质教 育 ， 是一个 系统 的工 程 ， 不 是 这 决
几堂心理护理和护 理礼仪 课就 能解 决 的问题 。医院邀请 护
理领域 的专家老师给全体护士培训护理 心理学 、 护理人 际沟
