第三章消费水平与消费结构.
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课 题合理消费与消费结构 课 型 新授课教 学目 标 1、知识与技能:通过教学,使学生初步了解消费结构的分类及消费结构变动的一般趋势,恩格尔定律和恩格尔系数、消费需求的“弹性”等基本概念和原理;引导和帮助学生理解和把握消费结构和消费水平之间的关系,合理消费结构的表现。
2、过程与方法:通过学生课题小组对家庭和个人消费状况的收集资料、消费状况调查和消费现象分析,培养他们获取、加工、处理信息的能力,引导学生进行自主学习、合作学习、探究学习,在观察、调查和课堂交流的过程中,培养初步的观察能力、与人交往的能力和口头语言表达能力。
3、情感态度与价值观:通过课堂学习和学生自身的探究学习,引导学生在消费水平提高的过程中要相应的调整消费项目,形成合理的消费结构,不断提高消费效益,实现合理消费。
重 点 消费的分类;消费结构的变化趋势难 点 消费的分类;消费结构的变化趋势教 学 准 备1、开展学生课题小组调查活动 调查内容:身边同学的教育消费和耐用消费品消费现状 成果形式2、学生在教师指导下对本班级学生进行一次采访活动 调查内容:你认为自己本年度最有意义的一次消费 要求:进行分类、归纳和统计,制作成图表3、教师课前收集去年上海市城市居民家庭平均消费支出构成的统计数据,制成图表,整合信息,师生合作制作完成多媒体课件。
学生活动形式 1、开展学生课题小组调查活动 调查内容:身边同学的教育消费和耐用消费品消费现状 成果形式2、学生在教师指导下对本班级学生进行一次采访活动 调查内容:你认为自己本年度最有意义的一次消费 要求:进行分类、归纳和统计,制作成图表 3、教师课前收集去年上海市城市居民家庭平均消费支出构成的统计数据,制成图表,整合信息,师生合作制作完成多媒体课件。
教学过程 课题引入:(一)复习巩固上节课知识点(二)【导入新课】 师:课前,同学们对本班级学生进行“你认为自己本年度最有意义的一次消费”为主题的调查活动。
请同学展示一下他们的调查结果。
体育社会学(第三版卢元镇)试题库(自编)《体育社会学》题库绪论课后作业一、名词解释1、体育社会学2、结构功能主义3、冲突理论4、符号交流理论5、交换理论二、填空1、体育社会学是介于和之间的一门综合性学科,它既是的分支学科,又是中的一门基础学科。
2、体育社会学发展过程中受到当代社会学四大流派不同程度的影响,他们分别是、、、,其中影响最大的是。
3、社会学是关于的综合性具体社会科学。
——郑杭生答案:1.体育科学、社会学,社会学,体育科学;2.结构功能主义、冲突理论、符号交流理论、交换理论结构功能主义3、社会良性运行和协调发展的条件和机制的三、问答题1、体育社会学的学科性质是什么?简述体育社会学、社会体育学与体育社会科学的区别。
2、什么是体育社会学?简述体育社会学的研究对象、研究内容和社会功能。
3、体育社会学研究的地位和价值。
4、试述建立体育社会学的必要性。
5、简述我国社会学发展的近况。
6、体育社会学的研究领域包括哪些?7、试述体育社会学的产生与发展的过程。
第一章体育社会现象的社会学分析一、简答题1、社会现象2、体育社会现象的专门化3、体育社会现象的扩大化4、体育社会现象的复杂化5、系统论二、填空1、社会现象的性质和普遍性、影响力和强制力。
2、体育社会现象的三大变化、和复杂化。
3、社会现象由社会存在和两个基本方面组成。
4、18世纪以来,西方发达国家的体育依次经历了四个阶段:、、、。
答案:1、非个体性2、专门化、扩大化 3.社会意识 4.军国民体育阶段、体育教育阶段、竞技运动阶段、休闲体育阶段三、问答题1、体育社会现象的专门化包括哪些?2、以你的切身经历表述体育社会现象的扩大化和复杂化。
3、为什么体育必须紧随社会的发展与时俱进?如何与时俱进?4、为什么说体育是社会的缩影和焦点?请举例说明。
5、如何理解体育是社会大系统中的一个子系统?6、为什么说体育是社会文化的重要组成部分?答案:1、专门的体育机构2、专门的体育人员3、专门的场所4、专门的法律道德5、专门的理论、学科6、专门的价值观念第二章、社会分层与体育运动一、名词解释1、社会分化2、社会分层3、社会流动4、科层制5、社会地位6、当然参与7、或然参与8、终身体育9、垂直流动10、水平流动11、社会控制12、合法性控制13、合理性控制14、社会团体二、填空1、韦伯认为社会分层有三种秩序:、经济秩序和。
《消费经济学》各章基本概念汇总第一章消费经济学的研究对象和方法1.生产消费是通过消耗生产资料(包括原材料及辅助材料)而生产出新产品的过程,它是直接与生产合而为一的。
2.生活消费也就是马克思所说的“原来意义上的消费”,是人们每天消费已生产出的消费资料(包括劳务消费)来满足自己的物质文化需要的消费行为,它直接与劳动力再生产相联系。
3.消费关系消费关系是生产关系一个重要方面。
是指一定社会条件下消费领域的经济关系。
4.消费力消费力是人们为了满足自己的物质文化需要对消费资料(包括劳务)进行消费的能力。
它不仅包括购买力,而且还应该包括人的知识和才能。
第二章消费需要与消费需求1.消费需要消费需要是人类为了实现自己的生存、发展和享受而产生的一种获得各种消费资料(包括劳务或服务)的内在欲望和意愿,是消费行为产生的原动力,是一切经济活动的出发点和归宿。
.2.自然性需要所谓自然性需要是指人们为维持机体生存和发展所必需的本能需要,主要是衣食住行等基本生活需要。
3.社会性需要所谓社会性需要是指人们为了丰富社会生活、进行社会交往、提高消费层次和质量的消费需要。
4.物质需要物质需要,是通过消费品的使用价值而得到满足的需要,表现在人们的物质生活方面如对食品、衣服、鞋帽、家具、家用电器等物品的需要。
物质需要是人类最基本最直接的需要,也是其它社会需要的基础。
5.精神文化需要精神文化需要,既包括主体自由地发挥自己的智力资源的需要,又包括进行各种各样的创造消费活动的才能和对文化成果的享用。
例如,对于文化艺术、对于人类积累的科学知识的需要、对美的需要、认识的需要等,都属于精神文化需要的范畴。
随着科技、文教的不断进步及社会经济的不断发展,精神文化需要越来越重要。
精神文化需要的满足是不断提高人的素质、促进人的全面发展的不可缺少的条件。
6.生态消费需要生态消费需要,是对生态环境的消费,同时指消费的内容和方式符合生态系统的要求,有利于环境保护,有助于消费者身心健康,是实现经济社会可持续发展的需要。
第一章消费经济学的研究对象和方法一、填空题1.消费有两种:一种是_____________,是通过消耗生产资料,另一种是_____________。
2.社会再生产的总过程包括___________、____________、_____________和___________四个环节。
3.生活消费具有两重性,即具有________和________的性质。
4.从消费的主要范畴、主要内容来看,更说明消费反映_____________。
5.市场经济是________导向型经济。
6.社会再生产各个环节之间,相互促进,互为条件。
生产__________分配、交换和消费,但分配、交换、消费也__________生产,7.社会主义生产目的是为了满足全体人民日益增长的物质文化需要,即__________。
8. 我们要适当鼓励消费,通过发挥消费需求的_________作用和_________作用,促进经济增长,从而形成消费需求与经济增长之间的良性循环。
9.消费经济学研究的对象是_____________。
10.消费是_____________、_____________和消费环境三者的结合。
11.我们要从消费领域大量的实际材料出发,分析、综合,找出带有规律性的东西。
消费经济学的基本方法是_____________的方法。
12.研究消费经济学,还要运用定性分析和_____________分析的方法。
二、单项选择题(在下列各题的备选答案中只有一项是正确的,请将其选出,并把它的标号填在题后括号里)1.在各个社会,消费资料都是归( A )所有的。
A. 消费者个人B.公有C. 该社会统治者D.社会2.人的需要主要是( B )。
A.生产需要B.消费需要C.家庭需要D.交换需要3.消费是社会再生产的第几个环节( D )A.第一个B.第二个D.第三个D.第四个4.我国发展经济的根本目的是( C )A.提高我国的综合国力B.实现中华民族的伟大复兴C.提高全国人民的生活水平和质量D.实现共产主义5.要准确地看出与消费相关的各方面的依存关系,就必须( A )A.坚持定性分析B.坚持定量分析C.坚持系统分析D.坚持比较分析6.消费受到生产力、生产关系、自然环境、上层建筑等诸多因素的影响,所以我们研究消费经济必须坚持( A )A.系统的分析方法B.抽样调查法C.典型调查法D.比较法三、多项选择题(在下列各题的备选答案中有两项或两项以上是正确的,请将其选出,并把它的标号填在题后的括号里)1.研究消费经济学,要使消费满足三大需要,这三大需要是指()A.物质需要B.精神需要C.文化需要D.生态需要2.消费需求对经济发展具有哪些作用()A.导向作用B.拉动作用C.控制作用D.提升作用3.消费经济学研究消费关系,必须联系以下哪几个方面()A.消费的自然过程B.生产力C.消费力D.上层建筑4.消费经济学研究的内容包括()A.消费环境理论B.消费水平理论C.消费方式理论D.消费力理论5.消费经济学研究的主要方法有()A.辨正唯物主义方法B.系统分析方法C.抽样调查和典型调查方法D.定性分析和定量分析方法四、名词解释1.生产消费2.生活消费3.消费关系4.消费力五、问答题1.为什么说研究消费经济具有重大的理论意义和实践意义?2.简述生活消费的两重性。
第一章绪论1、信贷的定义,特征,基础,产生?答:定义:信贷是从属于商品货币关系的一种行为。
具体是指债权人贷出货币,债务人按约定期限偿还,并支付给贷者一定利息的信用活动。
特征:信贷是价值的单方面运动信贷是需要偿还的价值运动信贷是有偿的价值运动基础:信用是信贷活动产生的基础产生:信贷是伴随商品货币经济的产生、发展而产生和发展起来的,是商品货币关系的必然产物。
2、银行信贷资金由哪些部分构成?答:从宏观角度看信贷资金的来源包括:各项存款、金融债券、对国际金融机构的负债。
资金的运用包括:各项贷款、有价证券和投资、金银(黄金)、外汇占款、在国际金融机构资产从微观角度看贷资金的来源包括:各项存款、从债券市场获取资金、向中央银行借款、同业存款和同业拆借、其它资金来源、银行资本金。
资金的运用包括:各项贷款、证券投资、在中央银行账户存款、同业存放和同业拆出、其它资金运用3、信贷资金的特点?答:信贷资金是一种所有权和使用权相分离的资金;信贷资金是一种具有价格的资金;信贷资金是一种有期限约定的资金;信贷资金是一种有特殊运动形式的资金。
4、银行信贷资金的运动形式?答:我们用二重支付和二重归流来描述信贷资金在存、贷款过程中的形态变化。
第一重支付是银行将筹集到的信贷资金贷放给资金的使用者;第二重支付是资金的使用者通过各种途径和方式,将借入的资金进行投资或消费。
第一重归流是投资者收回投资或消费者取得预期收入第二重归流是资金使用者按照借款合同约定归还银行贷款本金和利息。
5、资金运行需要什么样的内部条件和外部环境?答:信贷资金运行内部条件包括:银行信贷业务经营和管理水平;银行自身的风险管理水平。
信贷资金运行的外部环境包括:社会生产和流通的运行状况;社会信用制度的建立与健全;法律制度环境的建立健全;金融市场的发展;中央银行或有关金融监管部门的信贷政策与信贷管理制度6、银行信贷管理目标的要求是什么?答:充分发挥信贷的经济的杠杆作用合理确定贷款投向提高信贷资金的运用效用管理、控制信贷资金运用风险7:银行信贷管理的内容包括哪些:答:(一)信贷关系的管理 1、与社会公共利益的关系;2、与客户的关系;3、与同业的关系;4、与金融监管部门的关系;5、与金融市场的关系;6、银行信贷资金来源与运用的关系;(二)信贷资金来源与运用的管理8、银行信贷管理的作用(职能)答:筹集和运用信贷资金促进银行改善信贷业务经营,增加收益并控制银行风险促进社会经济发展和技术进步调节社会经济活动9、试述我国信贷资金管理体制的演变过程?答:我国信贷资金管理体制的演变过程,包括四个阶段:1.“统收统支”阶段是我国在高度集中的经济管理体制下实行的信贷资金管理体制,主要有以下两个特点:一是银行系统内部信贷资金实现统存统贷管理;二是银行对企业实行资金供给制2.“差额包干”是我国在1981年推行的“统一计划、分级管理、存贷挂钩、差额包干”的信贷资金管理体制。