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高中化学学习材料
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2010届华维学校高三《实验化学》综合训练（A 卷）
班级 姓名 学号
一、选择题
1．下列结论均出自《实验化学》中的实验，其中错误的是 ( ) A ．往新配制的可溶性淀粉溶液中滴加碘水，溶液显蓝色，用CCl 4不能从中萃取出碘。 B ．当锌完全溶解后，铁与酸反应产生氢气的速率会显著减慢，此现象可作为判断镀锌铁皮中锌镀层是否完全被反应掉的依据。
C ．制备硫酸亚铁铵晶体时，最后在蒸发皿中蒸发浓缩溶液时，只需小火加热至溶液表面出现晶膜为止，不能将溶液全部蒸干。
D ．提取海带中碘元素时，为保证I －
完全氧化为I 2，加入的氧化剂（H 2O 2或新制氯水）均应过量。
2．(惠州市2009届二模)下列各装置中，夹紧②、③、④中的弹簧夹，并作相关操作，会漏气的装置是 ( )
A ．对装置①，双手移去后．导管中水面与烧杯水面相平
B ．对装置②，长颈漏斗内液面高度保持不变
C ．对装置③，长导管内形成一段水柱
D ．对装置④，上移a 管后，a 、b 两端液面形成了一段稳定的高度差
3．下列实验装置设计或操作肯定错误的是 ( )
弹簧夹
弹簧夹
弹簧夹
水柱
橡胶管
a
b
4．(珠海市2009高三二模)实验室里不宜
．．长期放置，应在使用时才配制的试剂是( )
①酚酞试液②银氨溶液③Na2CO3溶液④Cu（OH）2悬浊液
⑤酸性FeCl3溶液⑥FeSO4溶液⑦NaCl溶液⑧氯水
A．②⑤⑥⑧B．①③④⑤C．①②⑤⑦D．②④⑥⑧5．( 09年广东化学模拟)下列有关实验过程中，一般不需要使用玻璃棒进行操作的是( )
①用pH试纸测定Na2C03溶液的pH
②将适量氯化铁饱和溶液滴入沸水中制氢氧化铁胶体
③从氯酸钾和二氧化锰制取氧气的剩余固体中提取KCl
④用已知浓度的盐酸和滴定未知浓度的氢氧化钠溶液
⑤用适量的蔗糖、浓硫酸和水在小烧杯中进行浓硫酸的脱水性实验
⑥探究Ba(OH)2·8H20晶体和NH4Cl晶体反应过程中的能量变化
⑦实验室用新制的FeS04溶液和预处理过的NaOH溶液制备Fe(OH)2白色沉淀
A．①③⑦B．③④⑤C．②④⑦D．①③⑤⑥
6．现有三组溶液：①汽油和氯化钠溶液②39％的乙醇溶液⑧氯化钠和单质溴的水溶液，分离以上各混合液的正确方法依次是( )
A . 分液、萃取、蒸馏 B. 萃取、蒸馏、分液
C . 分液、蒸馏、萃取 D. 蒸馏、萃取、分液
7．(2009年广州市二模)下列实验装置设计正确，且能达到目的的是( )
8．实验是解决化学问题的基本途径，下列有关实验的叙述不正确
．．．的是( ) A．240 mL 0.2 mol·L－1的NaCl溶液配制：需要使用天平、250 mL容量瓶等仪器
B．向FeCl3稀溶液中滴加NaOH溶液，并加热煮沸，可制备Fe(OH)3胶体
C．不慎将NaOH溶液溅到皮肤上，应立即用较多的水冲洗
D．用苯萃取碘水中的碘时，萃取后的油层不能从分液漏斗下端放出
9．（芜湖一中09届高考模拟题）用含少量镁粉的铝粉制取纯净的氢氧化铝，下述操作步骤中最恰当的组合是( )
①加盐酸溶解；②加烧碱溶液溶解；③过滤；④通入过量CO2生成Al(OH)3沉淀；⑤加入盐酸生成Al(OH)3沉淀；⑥加入过量烧碱溶液。
A．①⑥⑤③B．②③④③C．②③⑤③D．①③⑤③
二、填空题
10．【2009杭州学军中学高三第7次月考】（14分）某兴趣小组为验证日常生活用的火柴头上含有KClO 3、MnO 2、S ，设计了以下实验流程图：
请回答以下问题：
（1）为验证气体A ，按右图所示进行实验：若能观察
到 的现象，即可证明火柴头上含有S 元素。 （2）步骤②的实验操作装置如右下图所示，该操
作的名称是 ，其工作原理是 。 （3）要证明火柴头中含有Cl 元素的后续实验步
骤是 。 （4）有学生提出检验火柴头上KClO 3另一套实验方案：
有关的离子反应方程式为 ，有人提出上述方法中出现白色沉淀并不能
充分说明火柴头上KClO 3的存在，其理由是 。
（5）该小组猜测滤渣D 对双氧水分解制氧气的速率会产生一定的影响，设计并进行了以下
5次实验。
实验次数 H 2O 2溶液质量分数% H 2O 2溶液用量/毫升 物质D 用量/克
反应温度/℃ 收集气体体积/毫升 所需时间/秒 ① 30 5 0 85 2 3.8 ② 15 2 0.1 20 2 2.8 ③ 15 2 0.2 20 2 2.2 ④ 5 2 0.1 20 2 7.4 ⑤
30
5
55
2
10.5
由上表可知，实验①和⑤能证明温度越高，化学反应速率越快，实验 和 证明物质D 的用量越大，反应速率越快。
（6）写出步骤①中发生反应的化学方程式 。 11．(金华一中2009年高考模拟) “套管实验”是将一支较小的玻璃仪器装入另一支玻璃仪器中，经组装来完成原来需要较多仪器进行的实验。因其具有许多优点，已被广泛应用于化学实验中。下列三个实验均为“套管实验”，请观察、分析，回答下列问题：
实验一：图甲是对课本有关Na2O2某性质的两个实验的改进。
（1）将胶头滴管中的水滴入小试管，然后，在导管口A、B处分别进行适当操作
．．．．，再根据所观察现象可得到的两个结论是____________________，__________________。
（2）写出甲中反应的离子方程式_________________________________________。
实验二：图乙是对铜和浓硝酸反应实验的改进。
（3）写出铜和浓硝酸反应的离子方程式为_________________________________。
（4）反应开始后，能观察到的现象是__________________________________，随后气体颜色逐渐变浅；大试管中液面上升。
（5）与普通演示实验相比，此实验除操作方便之外，还有_____________等优点。
实验三、现有下列药品：A、氯化铵固体B、氢氧化钠固体C、浓氨水
D、浓硫酸
E、碳酸氢铵。采用“套管法”，只用一支试管（药匙等辅助用品略，不加热），选择合适的药品就可在圆底烧瓶中集满喷泉实验用的氨气（如图丙）。
（6）此实验制备氨气选用的最合适药品是__________（填序号）。
12．(09揭阳二模)（一）在配制物质的量浓度溶液时，下列操作出现的后果是(填：“溶液浓度不准确”、“偏低”、“偏高”、“无影响”)：
(1)配制氢氧化钠溶液时，称取已吸潮的氢氧化钠固体。_____________。
(2)配制氯化钠溶液时，容量瓶中有少量水。______________。
(3)配制好溶液后，容量瓶未塞好，洒出一些溶液。_____________。
(4)发现溶液液面超过刻度线，用吸管吸出少量水，使液面降至刻度线。。（二）(1)某学生用托盘天平称量一个小烧杯的质量，如小烧杯的质量为32.6g，用“↓”表示在托盘上放砝码，“↑”表示从托盘上取砝码，请用箭头在下表中填空，表示称量过程，并在图3—2所示的游码尺上画出游码的位置(画“|”表示)。
砝码质量/g 50 20 20 10 5
取用砝码情况
(2)图3—3表示10mL量筒中液面的位置，A与B，B与C刻度间相差1mL，如果刻度A为
