贫困学生情况简介
李博群，女，今年12岁，是北票市台吉镇坤头波罗小学六年级的学生。家庭成员：外婆、爸爸、妈妈、姐姐和她。她的外婆几年前得了脑溢血，失去了自理能力，常年卧床；妈妈精神方面有障碍，是二级伤残，需要别人照顾；姐姐是在读大学生，为了减轻家庭负担，大学期间在勤工俭学；爸爸无工作，靠打零工赚钱维持家庭全部费用。是低保贫困户。
家庭的困难不是李博群的绊脚石，相反却是孩子努力学习的动力，更是促使她不断进步的内驱力。在校期间，她以“勤学勤思，刻苦读书”为座右铭，学习中大胆创新，锐意进取，虚心向别人学习，真正的做到了刻苦、勤学、乐学。同时，积极参加各项有意义的比赛活动和知识竞赛，时刻想到为班级争光，为学校添彩。李博群在校还担任少先大队大队长，以服务于同学、做好本职为己任是一个优秀的少先队干部。她曾多次获得学校“三好学生”、“优秀少先队干部”等称号，去年还被评为北票市“三好学生”，2016年12月荣获北票市“书香朝阳”少儿朗诵大赛三等奖，多次在本镇文化竞赛中成绩名列前茅。
贫困学生受助发言稿 受资助学生演讲稿 在以前，我的身边也有因为贫困而辍学的同学，这让我更加明白，国家给我这次资助机会的可贵。 我很荣幸的获得XX届大一新生国家助学金，我深深的感受到国家和社会给予我的温暖。近年来国家对各种资助政策不断加强，特别是教育事业的投入。近年来基础设施建设方面投入加大了，贫困资助方面也加大了，无论是所占比列还是资金数额方面都大大提升了。我深深的体会到国家对教育事业扶持的坚定信心。 在此我真诚的感谢国家，感谢社会，感谢学校对我的关爱和帮助，让我在这个充满温暖充满关爱的环境中成长。同时这个资助让我更加明白，权利与义务之间的关系，拥有权利也就意味着拥有义务。这个资助让我明白，人生是需要感恩的，社会给予我们资助，我们就更应该学会去感恩社会，让自己成为一个会感恩的人。 在此，我更应该感谢国家，感谢社会，更应该感谢那些资助我们的人。让感恩之心伴我成长，谢谢大家! 受资助学生演讲稿 尊敬的xxx： 当老师把爱心资助交到我的手上时，我感到万分的激
动，这些资助在别人看来也许不是很多，但是对我来说却是雪中送炭。因为我真的需要这笔资助，这笔资助可以让我走的更远一些，让我感到世界充满着爱。我会把这份爱深深地珍藏在我的内心深处，让岁月慢慢地沉淀，那珍藏在我心灵深处的感动，终会化作一朵最美丽的花，绽放在每个人的内心深处。 我们虽然素不相识，但我却感受到了你们给我的温暖与爱，我是一个苗族学生，出生在云南省开远市小龙潭绿差冲是洞村。这是一个偏远的山区，虽然我们的祖国越来越富强，许许多多的奇迹在中国的大地上诞生，但是生活在这里的许多孩子却什么都不知道，我也是其中之一。虽然这样，但我一直都认为这是暂时的，我相信自己可以改变这一切。因为家庭的贫困，使我感到压力很大，我的妈妈爸爸都是农民，他们不识字，整天早出晚归，还来得只有我的生活费，他们对我做的一切，我会永远铭记在心。也许，付出不一定有回报，但我不会放弃这一次读书的机会。只有读书，才会使我的命运改变，让我未来的生活更精彩，我最渴望的事情是在将来的某一天，我也能用自己的爱心和能力去温暖同样需要帮助的人。特别是去帮助那些像我这样品学兼优但家境贫困的好学生。 现在，你们的支教老师已经和我们相处了半年的时间。是他们让我知道了上海世博会，让我知道是城市让生活更美
贫困家庭学生申请书怎么写 贫困家庭学生申请书怎么写 贫困家庭学生申请书篇【一】 尊敬的校领导： 您好!我是河南师范大学与河南教育学院联合办学的化学系XX 级的贫困学生，来自xxx的一个偏僻农村。家中的劳动力只有父亲和母亲，父母亲均是农民，因为没有文化、没有本钱，只好在家务农以种田为生，且母亲一直有病在身，全家的开支几乎由父亲一个人承担。为了能让我上学，父母亲日夜劳碌奔波，可收入仅仅是维持家庭最基本的生活需要，几十年来一直过着贫苦的生活。 尽管家庭贫困，经济捉襟见肘，但我并不因此而放弃我的大学梦，经过我的奋斗努力，终于圆了我的大学梦，但是高昂的学费，让全家在高兴之余，也随之多了一份负担。每当开学时父母亲便愁容满面。几经周折，父母终于向亲戚朋友借来了我的学费，但现在我们家早已是负债累累。为此，本人特申请上级部门给予办理助学金手续为盼。 此致 敬礼 申请人： x年x月x日 贫困家庭学生申请书篇【二】 尊敬的领导：
我叫李xxx，家住东镇镇中羊泉西村，在中东小学一年级上学。我家中有六口人，爷爷，奶奶、爸爸、妈妈，弟弟和我。爷爷，奶奶都没有文化，爸爸妈妈因为当时家里条件差，没上几天学就回家务农了，弟弟还小，需要一个人专门照顾。现在我是家里最有文化的一个。 爷爷体弱多病，前年又得了脑血管病，现在虽然生活能够自理，但不能干活，奶奶是多年的类风湿，手指和脚趾关节已严重变形，别说干活，就连照顾弟弟都成问题。我们家地又少，地里每年没什么收入，全家的经济来源就靠爸爸一个人起早贪黑地做点小买卖。母亲要照顾爷爷奶奶和弟弟，还要管着地里的庄稼。 俗话说，穷人的孩子早当家，看着家人这么没日没夜地忙，我好几次和爸爸说不上学了，在家里干活。爸爸总是说，小孩子家能干什么!他还说，现在这年头，没文化，连猪都不如!他让我一定要上学，还说就是家里十年不吃肉也要供我把学上到底!虽然现在小学里的交费并不多，但在别人眼里看起来微不足道的几十块钱，对于我们这样的家庭来说已经是不小的数目了。 家里人已经寄了很大的希望在我身上，而我现在能做的只有好好学习，不辜负家人的希望，年纪小小的我，真的想为家人做些什么，但我除了少给家里要一分钱，其他的无能为力。那怕是买零食的钱，买好看书包、文具盒的钱，我从不和别的同学比，因为我知道，我们家里穷，家里人恨不得把一分钱掰成几瓣来花。 今天老师说，上级领导对贫困学生有救助，所以我想求助上级领导，那怕是少让我给家里要一块钱，少给家里添一块钱的负担，我心
编号：YB-JH-0953 ( 演讲稿) 部门：_____________________ 姓名：_____________________ 日期：_____________________ WORD文档/ A4打印/ 可编辑 贫困学生代表发言稿(新版) The speech drafts have the functions of propaganda, agitation, education and appreciation, making them convinced and empathizing in their thoughts and feelings.
贫困学生代表发言稿(新版) 本演讲稿作用为：可以用来交流思想、感情，表达主张、见解；也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等；演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用，它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣。本内容可以放心修改调整或直接使用。 尊敬的各位领导、老师，各位家长和同学们： 你们好! 此时此刻能够代表所有的受助学子表达感激之情，倾诉肺腑之言，我感到非常荣幸和自豪。在此，我要向县委县政府、县教育局和各校的领导、老师及关注并支持家乡教育事业，关心贫困学生的父老乡亲真诚地道一声：谢谢你们!感谢你们一直以来在政策上、财力上、物质上、精神上给予我们的大力支持和帮助。是你们的支持和帮助让我们能够在风雨中拨开云雾阔步前行，能够在荆棘中挺直腰板昂首向前，从而直达成功彼岸。 作为一名贫困生，我深深地感受到来自社会各界对我们的无微不至的关怀和呵护，使我们在不因家庭困难而失学的同时，倍感温暖、深受鼓舞.这种温暖和鼓舞，时刻在我澎湃的胸腔滢滢交汇,声声作响.
在学生资助工作上会议上发言稿 尊敬的各位领导、各位同仁： 大家好！很荣幸能在这里跟大家一起分享我校在学生资助工作上的一些做法和感受，如有不当的地方，还请领导和老师们批评指正。 一、领导重视，部门配合，形成全校一盘棋的资助工作格局学生资助工作量越来越大，经费越来越多，牵涉面越来越广，学校成立了学生资助工作领导小组，校长任组长，梁瑞泽副校长任副组长，组员为各处室主任和年级主任，下 设学生资助管理办公室（下称“资助办”），配备2名干事，一名主任。这样局部到全局，从年级组获得学生贫困信息，从教务处获得学生成绩，从政教处获得学生家庭地址等信息，跟科研处共同开展励志教育和感恩教育征文活动。为了提高资助工作效率，准确、及时、足额的把各项资助政策落实到位，校领导牵头，资助办全面统筹联系校内外相关部门，形成一盘棋。 二、完善制度，规范程序，创造性地做好学生资助工作 1、完善资助制度。为做好学生资助工作，我校建立健全了学生资助工作领导小组会议决策制、贫困生建档及动态管理制、学生民主评议制、资助结果公示制、助后跟踪教育制等制度，制定出台了《祈福高中家庭经济困难学生助学金 发放管理办法》、《学生资助工作各岗位职责》等，用完善
的制度体系确保有限的经费真正用在贫困学生身上。 2、规范工作程序。我校制定普通高中国家助学金工作流程、库区移民子女免学费工作流程、家庭经济困难大学新生补助工作流程，并将流程上墙，各项工作按既定流程逐一开展，井条有序。我校合理确定并据实调整家庭经济困难学生的认定标准，规范“本人申请—确实、推荐—班级民主评 议T年级组评审、公示—学校审核、公示”贫困生认定程序，建立了“ A、B、C三档滚动式”贫困生档案数据库，并始终坚持公开、公平、公正、择优、集体决定的原则，认真做好学生申请、民主评议、年级初审公示、资助办复审以及学校资助工作领导小组审批等各环节的工作，严格把关，做到信息准确，档案齐全，标准统一，操作透明，程序规范，评定公开，确保了评定结果的公平与公正。 3、坚持人文关怀。我校在资助工作中始终坚持以人为 本的原则，在不断促进资助工作制度化和规范化的同时，密切关注学生、尤其是特殊困难学生的生活问题。我校于20XX 年成立了学校爱心基金会，募集到善款，及时地对于家庭遭遇突发性天灾人祸的学生或突发重大疾病的学生，及时给予临时特殊困难补助。 三、助学为先、励志为重、感恩为导，充分发挥学生资 助工作的育人功能 一是注意加强励志教育。对家庭经济困难学生，我校坚持灌输给学生的思想是：人先自助，然后受助，最后助人，引导学生克难奋
贫困学生发言稿2篇Speech document of poor students 编订：JinTai College
贫困学生发言稿2篇 小泰温馨提示：演讲稿是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。演讲稿是进行演讲的依据，对演讲内容和形式的规范和提示，体现着演讲的目的和手段，用来交流思想、感情，表达主张、见解；也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等；同时具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用，可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣。本文档根据演讲稿内容要求展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。 本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1：贫困学生发言稿 2、篇章2：学校贫困学生发言稿 篇章1:贫困学生发言稿 尊敬的各位领导，同学们: 首先，我代表所有受资助的特困学生发自肺腑地说一句话：感谢党、感谢政府，感谢所有关心我们这些贫困家庭孩子上学的人们，没有你们，就没有我们的今天。
我叫胡艳荣，是台安高中二年级奥班的学生，我出生在达牛镇大于村的一个贫寒的农民家庭，在我很小的时候，妈妈就瘫痪在床，生活完全不能自理，在我的记忆里，从小到大我都没有得到过有行动的母爱。 我的父亲是个朴实的农民，他身背沉重的生活负担，一边照顾母亲，一边种田，勉强支持着残破的家。从我上小学时起，放学回家后我放下书包就是干家务，照顾妈妈，因交不起学费，我曾三次辍学，都是借助“希望工程”的资助我才一波三折的读完了小学。 到了初中，学费和小学相比增加了很多，我又多次想到辍学，此时我们县设立了“扶困助学基金”，每当我为交不起学费而发愁时，都是“扶困助学基金”援助了我，它带给我的不仅仅是求学之路上的一次次经济援助，更为重要的是，它在我心中生成一种无形的精神动力，这种力量让我刻苦勤奋，促我进取向上。就这样我顽强地读完了初中，并以全县第16名的成绩考入了台安高中。 当我手捧滚烫的录取通知书一口气跑回家时，满脸沧桑的父亲脸上露出了笑容，病榻上的母亲激动的哭了，爸爸脸上的笑容转瞬即逝了说：“考上是太好了，可咱家拿什么供你
我的家庭是六口之家，爷爷奶奶，爸爸妈妈和我，还有我年仅七岁的弟弟。我家虽然是城镇户口，却和城镇的大部分孩子家庭情况不尽相同。在我很小的时候家里还算是小康家庭，然而五年级的一场灾祸使得以后的家境一度陷入艰难的境地。那一年，父母亲双双下岗，弟弟的出世虽然为家里带来不少欢笑，却在经济层面上雪上加霜。从那时起我就了解到，我必须比同龄人更加勤俭节约才能帮助我的家人一起生活下去。 爷爷奶奶由于身体不好一直和我们生活在一起。爷爷奶奶身体状况非常糟糕，奶奶因为突发过脑血栓这这几年一直靠药物维持身体健康，时不时犯糊涂，已然失尽了往日的精明与能干，需要专人照顾。这两年爷爷更是健康告急，就在前年被检查出患有肠胃癌，一直往返于医院和家里做各种药物治疗。爷爷毕竟老了身体也不好，化疗的过程痛苦异常，他都咬牙坚持下来了。每当我看到他那因为化疗而日渐憔悴的脸庞，都会感到一阵剧烈的心痛。爷爷操劳了半生，最终却要在与病魔的抗争中度过他的剩余不多的日子吗?可即便如此，我们还是如此爱惜生命，希望尽可能长久地和亲爱的家人们生活在一起。即便物力维艰，即便巨额的医药费早已用尽了家里仅有的一点积蓄，我们还是如此希望着并相信着。我最亲爱的父母亲，为了家庭的安定，勤勤恳恳地工作，哪怕能多挣一分钱也毫不吝惜地挥洒着自己的心力。岁月在父母的发间留下了不可磨灭的痕迹，而不分昼夜的奔波也为父母晚年的健康埋下了隐患。但是他们就注定要为生计疲于奔命以致于落下各种病根吗？如果可以，我多么希望自己的家庭能远离贫困的侵扰，不用为了金钱劳心劳力；如果可以，我多么希望可以借助科技的力量不惜一切代价让爷爷奶奶恢复健康，让爸爸妈妈的顽疾得到治疗。然而现实是残酷的，没有钱，就意味着在这个物质社会寸步难行。 近两年父母竭尽全力工作拿到的微薄工资支撑起整个家庭的开支已属不易，因此我更加努力地想为家里减轻经济负担，哪怕一点点都好。于是我尽可能地省吃俭用，并试图通过任何途径挣取足够的生活费，不让家里因为我在外的用度而增加负担，也可以让父母少一些劳累，这是我目前能做的唯一的事情了。因此我很需要学校的这一份资助，希望学校能体谅并成全为人子女的心情。
受助贫困教师代表发言稿 尊敬的罗主席、尊敬的各级领导： 大家上午好！ 今天我怀着无比激动和感激的心情，代表受助的全体贫困教师上台发言，真诚地感谢民进中央、民进各级领导对我们贫困教师生活无微不至的关心和帮助，真诚地感谢“开明慈善基金会”、感谢河南泓皓置业有限公司董事长刘文现先生无私捐赠。感谢您们！感谢你们在我们人生旅途最困难的时候雪中送炭！感谢你们给予我们社会大家庭最温馨的关爱! 是你们分担了我们的困难，是您们分享给我们快乐，是您们又一次助我们扬帆起航。一次次的爱心接力，都传达出你们对教育的深厚情怀和对民进会员的.拳拳之心。大爱无疆，义薄云天。是你们，让我们焕发起青春的激情；是你们，照亮我们前行的道路；是你们，点燃我们奋进的灵魂。 老师们，我们作为民主促进会的一员，沐浴在民进大家庭的阳光雨露中，我们应该更加珍惜点点滴滴的幸福，以饱满的热情和更加执着的追求，去关爱我们的学生，关爱我们的下一代，关爱我们的事业。把爱心传递，做一个有益于学生，有益于人民，有益于国家的教育者。 滴水之恩，定当涌泉相报。如诗如歌的感激之情，终当化作点点滴滴的实际行动，融注在生活的画卷和事业的洪流。爱洒三江，醉心教育，春风化雨，梦想中国。 爱不是简简单单的承诺，更不是简简单单的给予。它是一种精神、一种鼓励、一种期盼，一种收获。当前，正是民进组织践行“五学三贡献”的关键时期，作为新时期的教育工作者，作为一名民进会员，在培养和践行社会主义核心价值观的教学园地，我们要用什么样的行为来诠释责任，用什么样的作风来体现执着，用什么样的形象来立德树人，这些问题时时敲打着我的灵魂。我希望每一个民进会员伸出自己的友爱之手，帮助身边需要帮扶的孤残学子。谈心、送教、资助、捐书，像一泓泓清泉，浸润学生心田。我希望全体同仁在平凡的工作中诠释伟大、在跋涉中忠于信仰，用最朴实的追求、最无私的情怀在教书育人的岗位上默默坚持，执着守望，用青春和生命、用真诚和执着谱写出一曲曲爱的赞歌。 用青春感恩使命，用奋斗书写未来。让我们的双手和成千上万的爱心之手紧密相握，执手相依，去创造人间的奇迹，去创造生命的价值。一个人，不可能增加生命的长度，但一定可以创造生命的厚度。做一个生命崇高的人，做一个懂得奉献的人，做一个有意义的人，是我们今天最大的收获。请相信，我们一定会常怀一颗感恩之心，笃志弥坚，积极进取，努力工作，不断进步，以实际行动，建功立业，回报社会，报效祖国。
贫困家庭基本情况范文 为宣传国家政策，给贫困生家庭送去温暖，河南财经政法大学计算机与信息工程学院资助小组于南阳、洛阳、商丘、兰考开展暑期实践活动。过程中遇见种种困难，但尽管条件艰苦，没有一个人喊苦叫累，而是乐在其中，艰难困苦，才需要我们乘风破浪，才能淬火成钢，玉汝于成。 实践队员合影 走访之本味 这次河南财经政法大学计算机与信息工程学院资助小队的主要任务就是走访学校的贫困生家庭，更好的了解学生的家庭状况并且向他们宣传国家和学校的资助政策，怀着一颗期待而又紧张的心，队员们开始了接下来的旅程。这次的走访活动途经洛阳、南阳、兰考、商丘等地，尽管已经想象到条件的艰苦和路途的艰辛，但是随之而来的各种考验还是让我们措手不及。辗转于各个城市的辛苦不必多说，光是去到走访学生的家中就耗费了我们大半天的时间，公交车坐完做出租车，出租车坐完开始步行，有时还要顶着太阳或是淋着雨，这都无疑在考验着我们的信心和耐心，但是资助小队没有一个人说要放弃。印象最深的就是去到商丘夏邑县火店乡王庄村，去的时候没有想到有那么远的路程，辗转三四个小时才从县城来到
被走访学生的乡里，接着乘坐近一个小时的出租车才到了被走访学生的村里，在漫长的路途中，偏偏又遇上下雨天，乡间的土路被雨水浸湿，目之所及，尽是泥泞和一个个的水坑，结束完走访我们的鞋子早已被浸湿。 实践队员走访宣传 走访之特色 这次的资助走访活动不同于往年，我们又新增加了资助政策的宣传活动，就是通过分发传单向别人宣传国家的资助政策。对于小组成员来说向他人分发传单就是一个很大的挑战，因为很多人都是第一次做这种事情，但是当成员鼓起勇气走进人群，勇敢的说出第一句话，递出第一张资助政策宣传单之后就有了更多的信心。不仅如此，当我们在向他们宣传国家的资助政策时，心里更多的是一种满足和为国家感到自豪。在这次宣传的活动中，最令我们记忆深刻的应该就是去到当地的一个小学宣传，在课堂上我们对资助政策的讲解，让一些家庭困难甚至是想要减轻家庭负担而退学的孩子们重新燃起了对学习，对生活的希望。尽管我们凭着一己之力无法改变他们生活的现状，但是通过资助政策的宣传我们也为他们指明了又一条道路，这应该是我们最满足和骄傲的地方吧。
贫困生受助讲话稿 今天我很荣幸代表所有受助贫困生站在这里发言。如果说世界上真有什么物美价廉的东西那一定是“谢谢”二字。它朴素真诚无需付出。在这里我谨代表所有受助的学子对所有帮助和关心我们的各位领导、各位爱心企业家、爱心人士人说一声“谢谢”！（鞠躬） 在我8岁弟弟还只4岁时父母就由于意外双双离开了我们从此我们姐弟就跟着奶奶生活。奶奶如今快80岁了身体较弱也没有什么经济来源靠种些田和卖些小零食供我们姐弟读书可奶奶含辛茹苦辛勤劳作还是无法负担我们的学业。面对拮据的生活和生存的压力我们姐弟无法专心投入到学习中去奶奶也因生活的重担压得她喘不过气患上了高血压和糖尿病这对于我们来说更是雪上加霜。学校了解到我家的情况后减免了我和弟弟的学费还将我家的情况上报到区学生资助管理中心。很多爱心人士纷纷向我们伸出了援助之手帮助我顺利完成从小学到高中的学业。可以说我是在社会各界爱心人士的爱中成长起来的是你们的爱在我最困难的时候给予我信心给予了我希望你们不仅是给了我物质上的帮助更是给了我精神上激励。 现在我考上了理想的大学捧着大学录取通知书我欣喜万分但一想到需要六千多元的学费和生活费我就愁眉不展奶奶也急得饭都吃不下去。区委区政府适时举行的“牵手贫困生·圆你大学
梦”助学活动给我们带来了希望一大批爱心人士、爱心企业又向我们伸出了援助之手刚才我又获得了3000元的助学金终于能圆我大学梦了。此时我的心情十分激动我永远也不会忘记区委区政府对我们的关心、爱护永远也不会忘记是黄陂人民养育了我永远也不会忘记是黄陂教育培育了我永远也不会忘记是在坐的爱心企业、爱心人士的爱心鼓舞了我。我要真诚的对所有帮助过我的人说一声感谢没有你们就没有今天的我没有你们的爱心就不能圆我的大学梦！我永远会把你们的爱心记在心间。 此刻我想说:请你们放心一个在爱中成长的人是有足够的决心去努力奋斗的大学四年我会刻苦学习学好本领。毕业之后我会努力工作不断拼搏用自己一切的力量去回报社会回报祖国回报黄陂人民决不辜负帮助过我们的爱心人士的深情厚谊。现在我是一个接受爱心的人今后我会成为一个传播爱心的人！我会将爱的接力棒传递下去献出自己的爱心帮助那些需要帮助的人。 最后在一次感谢你们！感谢你们的爱心！
资助贫困学生发言稿 在此，首先请允许我向剑阁职中表示感谢，对关心我们的师长表示敬意，对和我们友 好相处的剑阁职中人表达问候。谢谢大家! 一路之上，即使有波涛汹涌，荆棘丛生，我相信，只要我们有战胜怯懦的勇气，敢干 的意志，有永不服输的精神，我们在奋斗的路上一定能够做到“即使摔倒了100次，也要 第101次地站起来”。我们为自己加油，为自己呐喊，向未来冲刺。没有什么能阻挡我们 前进的步伐，没有什么克服不了的困难。 又是一年春来早，又是一年亮剑时。在三中这方沃土上，有校领导的关注厚望，有老 师的兢兢业业，有同学们的互帮互助，还有父母的殷殷期盼——我们有巩固的后方，再艰 巨的战役也一定能凯歌高唱! 建兴九年二月，诸葛亮率大军攻祁山，始以木牛运。时曹真病重，司马懿都督关中诸 将出拒。诸葛亮割麦于上邽(甘肃省天水县)。司马懿追亮至卤城(天水市与甘谷之间)，掘 营自守，有“畏蜀如畏虎”之讥。五月，司马懿与诸葛亮交兵，魏延等将斩获敌甲首三千级，玄铠五千领，角弩三千一百张。六月，李严因运粮不济呼亮还。张郃追亮退兵至木门，中箭身亡。此为二出祁山。 尊敬的各位领导、老师们、同学们： 大家好! 今天，我们汇聚在这里，隆重举行岚头镇派出所所长徐刚和指导员卢宏涛同志资助岚 头中学贫困学生资助仪式，首先允许我代表镇党委、政府向慷慨解囊、捐资助学的徐刚所 长和卢宏涛指导员，表示衷心的感谢，并致以崇高的敬意! 刚刚过完一个平安、愉快的春节，我们又重新聚在一起，整装待发。新的学期，意味 着新的希望，新的开始。作为老师，在新学期伊始，我们已经做好了准备。因为对教育事 业的忠诚与热爱，本着“对学生负责”的宗旨与态度，我们会更踏实、更积极地投入教学 工作中，立足于讲台，把知识与希望播种在你们的心田。 今年的我，因高考发挥失常，与中国美术学院失之交臂，甚至是一般的本科院校。这 样的结果，让我的老师们心痛不已，在替我惋惜的同时，也醛我再高复一年。在家人无条 件支持我高复的情况下，然而面对高复的经济压力，我却退却了…是的，我放弃了。我告 诉自己，遗憾也是一种美吧!以全省专科135名次的成绩考入中国美术学院下属二级院校，我想，我该满足了吧!
编号：_____________学生家庭贫困的申请书 甲方：________________________________________________ 乙方：________________________________________________ 签订日期：_______年______月______日
尊敬的学校领导： 我是_________班_________。因为家庭经济困难，我现在非常需要的学校给予我一定程度的贫困补助，帮助我和我的家人度过难关，让我能够顺利完成学业。关于我的家庭状况：我出生在一个贫困家庭，家中现有四口人，父母都是文盲，知识浅薄，在家耕种，时而去外面的摆摊卖东西。因为多年的辛苦劳累，如今父母的身体状况都不好，农民收入又低，所以每年的家庭收入微薄，几乎入不敷出。我有一个姐姐，上小学二年级时候因病去世，这对于我的父母来说犹如晴天霹雳，父母的精神几乎崩溃，现在家里省吃俭用，将大部分收入用于的学业。而我每年的学费开支加上生活开支就近4000元，无疑是对家庭的巨大负担。多年来，父母从来没有买过一件像样衣服，总是穿别人家送给他们的。更不幸的是，在我初中时，父亲出了车祸，让父亲的双腿失去了知觉。 如今我面对这个无情的现实，手足无措。我深深地告诫自己，要努力拼搏，学业不能半途而废。如今我的学业各科都是班里名列前茅的，我希望以我的努力换取明天的美好未来。 现在有国家的教育政策大力扶持，我感觉到了希望。希望学校能够考虑给我减免学费，我衷心希望领导给我一个顺利完成学业的机会，我将以200％的努力投身学习，不断进步！将来做一个能够回馈社会，帮助他人的人。 此致 敬礼！
贫困受助学生代表发言稿（精选3篇） 贫困受助学生代表发言稿 在生活中，很多地方都会使用到发言稿，发言稿具有观点鲜明，内容具有鼓动性的特点。你所见过的发言稿是什么样的呢？以下是精心整理的贫困受助学生代表发言稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 贫困受助学生代表发言稿1尊敬的各位领导、各位来宾： 大家好! 今天，对于我们大木初中的全体师生来说，是一个值得铭记的日子，因为我们收到了一份特殊的礼物，万达集团送来了价值1.5万元的图书，并为家庭贫困的学生吴涛等六们同学给予救助。在此，我谨代表全校师生向万达集团总经理何洪伟先生、副总经理陈辉云女士、丁杰先生、郑铭鹏先生、曾明先生、鲁向华先生以及各位领导和来宾的到来，表示最热烈的欢迎和最诚挚的感谢! 大木厂镇初级中学始建于1958年，在各级政府及有关领导的关心支持下，学校跃升为房县六所区域性中学之一，学校配有先进的微机室、多媒体教室、实验室、图书室。学校现有11个教学班，学生627人，住宿学生395人，其中大多数是留守学生。一次偶然的机会，万达集团行政部张国玺先生向我们介绍了万达“共创财富，公益社会”的企业使命，特别是“关爱留守儿童，资助贫困少年”的企业文化让我们冲动，几经商榷，终于迎来了今天的贵宾。
今年，我们房县要迎接省义务教育均衡发展达标验收，学校的图书几经流失，所剩无几，正在我们百般纠结的时候，万达集团为我们送来了一大批珍贵的图书，这些图书不仅为我们解决了眼前的困难，更为我们农村孩子的成长带来了弥足珍贵的精神食粮，相信在不久的将来一定会释放出巨大的潜能! “授人玫瑰，手有余香”“奉献爱心，收获希望”，万达集团的义举，不但让孩子们在不断改善的`校园环境里健康快乐的成长，而且让孩子们永远记住了万达精神!我们永远怀着一颗感恩的心，振奋精神，努力学习，用知识改变命运。 蕴含爱心的事业是太阳底下充满希望的事业，充满爱心的人是世界上最美丽的人!深深地祝愿万达集团何总经理以及所有的来宾工作顺利、幸福安康! 让我们再一次以热烈的掌声向各位领导和来宾表达最衷心的感谢!谢谢大家! 贫困受助学生代表发言稿2各位领导、老师、同学们： 们好!今天我很荣幸代表xx小学的270多名同学向关心支持我们学习、生活的领导和老师说一声：谢谢你们! 小草的成长离不开阳光的呵护，花儿的开放离不开雨露的滋润。今天，你们的到来，就像三月里的阳光扫去我们心中的阴霾，就像三月里的细雨，滋润了我们的心田。亲爱的李海务国税局各位领导，是你们用爱心又一次点燃我们理想的火炬;是你们用爱心又一次鼓起了我们前进的风帆;你们给了同学们的帮助，也为同学们树立了做人的
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 学生家庭贫困证明 很多地区还存在着贫困现象，为了能继续完成学业并生活得到保障，就只好申请补助了。 家庭贫困证明 兹有我社区(村委会)居民(村民) 之子女在 学校就读，其家庭人口人，劳动力人，家庭年人均收入元，属当地贫困户或特困户。 特此证明。 市县(市、区) 乡(镇、街道) (盖章) 二〇一四年月日 家庭贫困证明 学校： 贵校学生其家长属本地居民，其家庭基本情况如下： 一、家庭人口人，家庭年收入约元; 二、主要收入来源： 三、目前家庭主要困难：□收入来源单一□劳动力较少 □医疗支出较大□其它 确属贫困家庭，特此证明。 村委会(街道居委会) 乡、镇(含)或 1 / 6
或家庭联系人所在街道民政部门 单位盖章盖章 年月日年月日 盖章单位联系电话：盖章单位联系电话： 家庭贫困证明 现特证明××省××市××县(区)××镇(乡、街道办事处)××村(或居委会)××组组民(市民)××同志之子(女)××，于200×年×月考入湖南科技学院经济贸易与管理系××专业××年级××班级学习。 陈述困难原因(家庭人口情况、地处偏远山区、家庭人均年收入情况，家庭遭受自然灾害情况、家庭遭受突发意外事件、家庭成员因残疾、年迈而劳动能力弱情况、家庭成员失业情况、负债情况及其他困难原因等。) 家庭情况实属贫困，特此证明! 村委会(或居委会)(盖章) 乡镇或街道办事处民政部门(或县级民政部门盖章) 2018年11月××日 备注： 1、请学生以当地民政部门的身份自己书写贫困证明书; 2、陈述困难原因必须详细，数据充分，能够充分说明其家庭经济
贫困生补助演讲稿3篇 贫困生补助演讲稿篇1 我是普职综合专业部10园林3班的一名学生，来自融安县。 融安县是典型的大石山贫困区，在那里许多与我们年龄相仿的孩子早已踏上打工的道路。拿到中考成绩以后，我坚信知识能改变命运，曾以为我会有一点点不同，能有升学的机会，但是面对繁重的经济压力，我绝望了，只身一人来到柳州当打工妹。那段日子是我觉得最艰辛的日子，没有学历、年龄不足，每天重复做着又苦又累的活，工资很微薄;因为不懂得如何维权，直到我离去的那天依然没有得到我应得的工资，我深刻的意识到读书的重要。有一天，村里的一名伙伴无意聊起了柳州一职校，她说这所学校是国家级重点学校，教学质量高，每年还会有各项补助，对于贫困学生来说是个很不错的选择。心中的希望之灯便渐渐被点燃了终于，XX年9月1**怀着期待已久的心情来到一职校报到，老师热情地接待了我，并和我说国家与学校的相关优惠政策。我选择了园林技术专业，近年来、国家大力投入资金资助涉农专业贫困学生，给予免学费、能连续享受3年国家助学金、成绩优异还可获奖学金、学校还专门为了融安县大石山等其他贫困地区设立了补助资金;让我们的学习和生活都得到了保障，不需要再为经济困难而担忧。在校两年期间，我积极参与学校社团、志愿者等活动，丰富而充实了我们休
闲时间;学习上、我积极认真、努力学习专业知识技能，为走上工作岗位打好基础。 贫困生补助演讲稿篇2 各位领导，老师，同学大家下午好! 很荣幸能代表受资助的学生进行发言，向关心支持我们学习、生活的团市委领导、老师说一声：谢谢你们!(鞠躬) 今天，市团委在我校举行资助贫困生捐赠仪式，对我们5名贫困大学生进行资助，在此我代表受资助贫困大学生向资助单位再一次表示由衷的感谢。近年来，由弱势群体生活困难所引发的相关问题，尤其是来自贫困家庭子女的受教育问题，越来越得到整个社会和政府的关心和重视。扶贫帮困是中华民族的传统美德，也是市团委、市政府一直把救助贫困学生放在救助弱势群体工作关键位置的首要原因。你们不仅对我们的学习、生活进行资助，更是资助了我们的大学梦。 大学是人生的关键阶段。这是因为，进入大学是我终于放下高考的重担，第一次开始追逐自己的理想、兴趣。这是我们离开家庭生活，第一次独立参与团体和社会生活。这是我们不再单纯地学习或背诵书本上的理论知识，第一次有机会在学习理论的同时亲身实践。 大学是人生的关键阶段。这是因为这是我们一生中最后一次有机会系统性地接受教育。这是我们最后一次能够全心建立知识基础。这可能是最后一次可以将大段时间用于学习的人生阶段，也可能是最后一次可以拥有较高的可塑性、集中精力充实自我的成长历程。这也许是我最后一次能在相对
贫困生补助感恩演讲稿 【篇一】 尊敬的各位领导，同学们： 你们好！ 首先，我代表所有受资助的特困学生发自肺腑地说一句话：感谢党、感谢政府，感谢所有关心我们这些贫困家庭孩子上学的人们，没有你们，就没有我们的今天。 我叫胡艳荣，是台安高中二年级奥班的学生，我出生在达牛镇大于村的一个贫寒的农民家庭，在我很小的时候，妈妈就瘫痪在床，生活完全不能自理，在我的记忆里，从小到大我都没有得到过有行动的母爱。 我的父亲是个朴实的农民，他身背沉重的生活负担，一边照顾母亲，一边种田，勉强支持着残破的家。从我上小学时起，放学回家后我放下书包就是干家务，照顾妈妈，因交不起学费，我曾三次辍学，都是借助“希望工程”的资助我才一波三折的读完了小学。 到了初中，学费和小学相比增加了很多，我又多次想到辍学，此时我们县设立了“扶困助学基金”，每当我为交不起学费而发愁时，都是“扶困助学基金”援助了我，它带给我的不仅仅是求学之路上的一次次经济援助，更为重要的是，它在我心中生成一种无形的精神动力，这种力量让我刻苦勤奋，促我进取向上。就这样我顽强地读完了初中，并以全县第16名的成绩考入了台安高中。
当我手捧滚烫的录取通知书一口气跑回家时，满脸沧桑的父亲脸上露出了笑容，病榻上的母亲激动的哭了，爸爸脸上的笑容转瞬即逝了说：“考上是太好了，可咱家拿什么供你呀？”听完父亲的话我哭了，但随后我坚定的对父亲说：“爸爸我一定要上高中，我现在长大了，可以边打工边上学。” 高中开学的时候到了，别的同学都欢欢喜喜的来报到，我却背着同学胆怯地向班主任老师述说了我家里的情况，老师说你就安心学习吧，你的情况我向学校反映，帮你想办法。赵校长得知情况后，找到我说，你不用有顾虑，现在有“扶困助学基金”用来资助特困生，你尽管安心读书，你在校期间学校免收你的一切费用。同学们得知我的情况，从那时起，就自发地积攒废品卖钱给我做生活费一直到今天。更令我感动的是有一位不愿透露姓名的县领导每学期都通过学校送给我钱。在我向学校再三请求下他才同意和我见面，见面他拉这着我的手亲切地说：“你不用知道我是谁，你只管好好读书，有什么困难就找我。”这位好心的领导今天就在我们的会场，他就是这位陈县长，请允许我借此机会给您及和您一样关心我们这些贫困学生的好心领导们深深的鞠上一躬，以表达我的感激之情。 如果没有党和政府的关怀，没有“扶困助学基金”，众多打工的人流中一定会多一个身材瘦弱的我，如果没有象陈县长这样的好心人资助，我只能是衣衫蓝缕，吃了上顿没下顿。是社会用博大的爱心将我温暖，是你们这些好心人用坚实的双手将我扶起，让我在人生的路上执着向前。 贫困磨砺了我的意志，让我明白了苦难是人生中的大学。我
贫困生受助讲话稿Speech on helping poor students 编订：JinTai College
贫困生受助讲话稿 小泰温馨提示：发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自 己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。发言稿可以 按照用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的准备工作。本文档根 据题材主题发言稿内容要求展开说明，具有实践指导意义，便于学习 和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。 今天，我很荣幸代表所有受助贫困生站在这里发言。如 果说世界上真有什么物美价廉的东西，那一定是“谢谢”二字。它朴素真诚，无需付出。在这里我谨代表所有受助的学子对所有帮助和关心我们的各位领导、各位爱心企业家、爱心人士人说一声“谢谢”！（鞠躬） 在我8岁，弟弟还只4岁时，父母就由于意外双双离开 了我们，从此我们姐弟就跟着奶奶生活。奶奶如今快80岁了，身体较弱，也没有什么经济来源，靠种些田和卖些小零食供我们姐弟读书，可奶奶含辛茹苦辛勤劳作还是无法负担我们的学业。面对拮据的生活和生存的压力，我们姐弟无法专心投入到学习中去，奶奶也因生活的重担压得她喘不过气，患上了高血压和糖尿病，这对于我们来说更是雪上加霜。学校了解到我家的情况后，减免了我和弟弟的学费，还将我家的情况上报到区
学生资助管理中心。很多爱心人士纷纷向我们伸出了援助之手，帮助我顺利完成从小学到高中的学业。可以说我是在社会各界爱心人士的爱中成长起来的，是你们的爱在我最困难的时候，给予我信心，给予了我希望，你们不仅是给了我物质上的帮助，更是给了我精神上激励。 现在，我考上了理想的大学，捧着大学录取通知书我欣 喜万分，但一想到需要六千多元的学费和生活费，我就愁眉不展，奶奶也急得饭都吃不下去。区委区政府适时举行的“牵手贫困生·圆你大学梦”助学活动给我们带来了希望，一大批爱心人士、爱心企业又向我们伸出了援助之手，刚才我又获得了3000元的助学金，终于能圆我大学梦了。此时我的心情十分 激动，我永远也不会忘记区委区政府对我们的关心、爱护，永远也不会忘记是黄陂人民养育了我，永远也不会忘记是黄陂教育培育了我，永远也不会忘记是在坐的爱心企业、爱心人士的爱心鼓舞了我。我要真诚的对所有帮助过我的人说一声感谢，没有你们就没有今天的我，没有你们的爱心就不能圆我的大学梦！我永远会把你们的爱心记在心间。 此刻，我想说:请你们放心，一个在爱中成长的人，是有 足够的决心去努力奋斗的，大学四年我会刻苦学习，学好本领。毕业之后我会努力工作，不断拼搏，用自己一切的力量去回报
陕西省高校学生及家庭情况调查表 学校：全称院（系）：全称专业：全称年级： 学生本人基本情况 姓名性别 出生 年月 民族 身份证 号码 政治 面貌 入学前 户口 □城镇□农村 家庭 人口数 毕业 学校 学校全称 个人 特长 孤残□是□否单亲□是□否 烈士 子女 □是□否 家庭通讯信息 详细通讯地址省+市+区县+村（小区名称）邮政编码联系电话区号+号码 家庭成员情况姓名年龄 与学生 关系 工作（学习）单位职业 年收入 （元） 健康 状况父/母/ 亲属/其 他 如实填写，务农和无业请填写本人家庭地 址 影响家庭经济状况有关信息家庭人均年收入一般情况等于家庭成员收入总额除以家庭成员人数（元）。学生本学年已获资助情况须如实填写，无请填无。家庭遭受自然灾害情况：须如实填写，无请填无。家庭遭受突发意外事件：须如实填写，无请填无。 家庭成员因残疾、年迈而劳动能力弱情况：须如实填写，无请填无。 家庭成员失业情况：须如实填写，无请填无。家庭欠债情况：须如实填写，无请填无。 其他情况：须如实填写，无请填无。 签章学生 本人 本人签名 学生家 长或监 护人 本人签名 学生家庭 所在地乡 镇或街道 民政部门 该生家庭经济是否困难：如实填写不 得空缺 经办人签字：如实填写不得空缺 单位名称：单位全称/没有民政科的街 道办事处或乡镇可直接盖当地乡镇或 街道办事处公章 （加盖公章） 年月日 民政部门 信息 详细通讯地址 邮政编码联系电话区号+号码 （2）陕西省高校家庭经济困难学生认定表。需根据学生申请困难认定次数，建立对应次数的申请表，每一名学生每年原则上拥有一次申请困难认定权利。
陕西省高校家庭经济困难学生认定申请表 学校：学校全称 学 生 本 人 基 本 情 况 姓名 性 别 出生年月民族身份证号码政治面貌 家庭人均 年收入 元学院二级学院在此填写系二级系在此填写专业 年级班在校联系电话 学生 陈述 申请 认定 理由 主要内容包括：家庭成员、经济主要来源基本介绍造成家庭经济困难的主要原因 学生签字：年月日注：可另附详细情况说明。 民 主 评 议 推 荐 档 次 A．家庭经济一般困难□ 陈 述 理 由评议小组组长签字：班长或班主任或主管老师签字 年月日B．家庭经济特殊困难□ C．家庭经济不困难□ 认 定 决 定 院 （系） 意 见 经评议小组推荐、本院（系） 认真审核后 □同意评议小组意见。 □不同意评议小组意见。调整为： 。 工作组组长签字： 二级院系主管学生资助老师签字 年月日 学校 学生 资助 管理 机构 意见 经学生所在院（系）提请，本机构认真核实， □同意工作组和评议小组意见。 □不同意工作组和评议小组意见。调整为： 。 负责人签字：学校资助中心领导或经办人签字 年月日 （加盖部门公章）（3）陕西省高校家庭困难学生电子档案要求用Excel制作。
小学贫困生受助感言发言稿范文（精选3篇） 小学贫困生受助感言发言稿1尊敬的各位领导、老师，各位家长和同学们： 你们好！ 我是一名来自xx山村冲口的贫困学生，今年xx岁，我的母亲在xx年因腿部肿瘤恶化而截肢，父亲也于几年前发生车祸，赔款严重，现在一直用他微薄的收入支撑着整个家庭，爸爸和妈妈省吃俭用供我和我妹妹上学，爷爷因为腿部受伤而常年卧病在床，奶奶则在家照顾爷爷起居，即使是在最艰难的时刻，我们也没有放弃过希望，因为我们都坚信最终可以通过知识来改变家庭的命运。我很有幸能够参加这次夏令营活动，在这次活动中，叔叔阿姨对我们的照料可谓是无微不至，接受着这份沉甸甸的关爱和祝福，我内心的感动和感激已不是短短的几句话所能表达。 在学校，我一直告诫自己不可因家庭条件不好而自卑气馁。相反，我要把学习生活中不得不面对的困难和来自经济方面的压力当作一种动力和挑战。因此，我一直保持着乐观的心态。除了学好课堂知识之余，积极参加了同学们举办的课外活动。丰富多彩的校园生活让我更加的眷恋知识殿堂，更加的珍惜这份来之不易的机会。 开学在即，交学费又一次成为摆在我和我家人面前的一道难题。正当我们一家人正在为学费的问题焦头烂额的时
候，“新希望”的石阿姨得知了我的困难，当下决定慷慨解囊每年资助我学费，如今，我的求学路已经十分顺畅了。 “感激涕零”是我唯一能用来表达自己内心感激和感动之情的词语。在内心深受触动的同时，我也明确了自己的目标和方向。我的家乡是一个十分闭塞的山村，很多家长的教育观念还十分陈旧，这就使得许多和我一样有了求学梦的孩子苦于得不到父母的支持而无缘更广阔的天地，被永远地囚禁在了山里。因此，我要做的不仅仅是要成功地改变自己和我家庭的命运，更要通过我的成功使更多的父老乡亲树立知识改变命运的观念，使更多的孩子看到希望、坚定理想。 “有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”我的语文老师把蒲松龄的这副对联介绍给了我，我一直将其作为我的座右铭。“天将降大任于斯人，必先苦其心志，劳其筋骨。”苦难是通往成功的必经之路，只要有坚忍的意志，就一定能克服重重困难，取得成功。 我想我是很幸福的。因为我不仅有一位伟大的父亲、一位伟大的母亲，还有一位伟大的阿姨、伟大的班主任以及这么多伟大的老师们关心帮助着我。他们的善举，不仅仅是帮助我实现了自己的理想，也为我上了一趟生动的人生哲学课，更为我提供了学习的榜样。我也幸福地看到需许多多和我一样面临着经济困难但志存高远的贫困学子们，在社会各界热心人士的帮助下，逐步实现自己的理想。 对于这些来自政府，学校和社会的无私帮助和关怀，我
贫困中学生代表发言稿(精选多篇) 贫困学生代表发言稿 尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们： 你们好！今天我很荣幸地向关心支持我们学习、生活的领导和老师们说一声：谢谢！ 我有机会站在这里，作为贫困生的代表，我将用自己的经历倾诉我们的心声和感受！多年来，从上级领导到社会各界，对我们贫困生伸出了援助的双手，为我们营造了一片温暖的天空，贫困学生代表发言稿。 我出生在一个农村的家庭，在我8岁，弟弟还只3岁时，父母就离异，父亲外出打工供我读书，离开了我们，从此我们姐弟就跟着姨妈生活。姨妈如今快50岁了，身体较弱，也没有什么经济，靠种些田和卖些蔬菜供我们姐弟读书，勉强维持生活。为了我们的学习费用，不善言谈的父亲在外打工，整日不论风吹日晒，都在外地奔波却收获甚少，想到此情此景，我有好几次都想说我不读书了，然而看到家庭的现状，话到了嘴边又咽了回去。贫困，是在我心头的一个深深的烙印，是它激励着我咬紧牙关坚持不懈的学习，是它在鞭策着我要像鲤鱼一样一跃而跳过龙门。 来到上海，老师关心照顾我们，中秋节，关工委老师们一大早精心制作辣酱送给全班同学，为了让家长及时了解我们在校情况，她们教我们写信封，并和我们合影，让我感受到家的温暖；国庆期间，乔主任和带领我们去上海动物园玩；住宿部的老师，考虑到住校学生离
家远，举行了丰富多彩的活动；……元宵节期间，关工委老师和班主任又带领我们前往长宁名俗文化中心参加元宵节庆祝活动，在这里感受到了中国的璀璨文化和不一样的汉族习俗，发言稿《贫困学生代表发言稿》。我们很多少数是不过元宵节的，在这里我们还品尝到了美味的汤圆，吃在嘴里，甜在心里。 此时我无法用语音来表达我的感激之情。我们虽然贫困，却生活在阳光里，生活在爱的世界中。老师们不仅帮助我解决了生活，学习上的困难，也深深地慰集了我的心灵，使我走出了自卑的个人世界，融入了集体的温暖之中，我感到非常的幸福和快乐。贫困并不可怕，可怕的因为贫困而停止了对心灵的追求。有了大家的帮助，我觉得信心百倍。我深知自己读书的机会来之不易。在学校，我努力学习，团结同学，学习成绩一直名列前茅；老师和同学都对我的努力所认可，无微不至的关心和呵护；放假回家，我主动帮助姨妈做家务，逐渐成为一名品学兼优的好学生。对此，关工委老师们，也关心我们的学习，生活上的困难，也愿意和我们分担生活的压力，呵护的关爱我们，为此，亿谢谢他们。 在今后的学习生活中，我们将鼓起生活的勇气，扬起生命的风帆，自强不息，全身投入的学习中，以优异的成绩完成学业，报答各位领导，报效社会，报效祖国，绝不辜负大家的期望。 最后，我代表我们1215班再次感谢老师对我们无微不至的关怀。请你们相信我们，明天，我们会成为对社会有用的人。爱是永恒的，爱是薪火相传的，是永远没有终点的接力。现在，我是一个接受爱心